政教工作的演讲稿

政教工作的演讲稿

各位领导、老师们：

　　在全校师生万众一心，众志成城，全力以赴，备战高考的重要时刻，我们在这里召开教学工作会议，对我们鼓舞斗志、振奋精神、推动我校教学工作再上新水平必将起到积极而有效的作用。

　　20xx年高考距离现在还有不到五个月的时间，我们面临的时间紧，任务重。在今后的备考工作中，我们政教处将紧密结合学校实际，突出工作重心，强化大局意识，不断提高工作标准、创新工作措施、推动工作落实，力争在学生管理上再上新水平、在促进教学上取得新进展，在服务高考上实现新突破。具体工作中，主要是“围绕一个中心、促进三个结合、强化三项措施”。

　　围绕一个中心，即一切工作都要紧紧围绕高考这个中心。对于学校来说，学生的未来靠成绩赢得，老师的工作靠成绩证明，学校的声誉靠成绩支撑，教学成绩就是学校的一切。学校所有工作的中心就是教学，一切工作都应为学生服务、为高考服务。下一步工作中，我们政教处将紧紧围绕这一中心，不断强化大局意识，努力提高服务水平，千方百计，想学生之所想，急老师之所急，全心全意为学生服务、为高考服务。

　　促进三个结合：

　　一是促进德育和日常学习相结合，增强学生守纪的自觉性。目前，在学生教育中不同程度地存在着的忽视德育的现象，下一步，我们将叫响“要想做学问，首先学做人”的口号，采取灵活多样的方式，通过宣传教育、思想引导，让学生认识到要想成才、首先成人的道理，在学生中大力营造守纪光荣、违纪可耻的浓厚氛围，督促学生养成良好的行为习惯，增强学生遵守纪律的自觉性，为教学工作的顺利开展奠定良好基础。

　　二是促进政教处管理同级部日常管理相结合，实现对学生管理的有机统一。目前，政教处管理和级部日常管理或多或少还存在着脱节现象，这在一定程度上影响了对学生教育的效果。在今后的工作中，我们将加强和三个级部之间的沟通协调，在学生管理上实现信息共享，不断增强纪律的威慑力和管理的实效性，实现对学生管理的有机统一。

　　三是促进严格管理同人文关怀相结合，不断增强学生管理的效果。处罚对学生管理是必要的，但不是万能的。下一步，我们将在继续加大对恶性违纪、情节严重学生处罚力度的基础上，尽量避免一些简单的检查和处罚，更加注重人文关怀，更加注重疏导教育，更多地采用人性化的方式实现学生思想上的转变，真正发挥政教处在教育学生方面的主阵地作用。同时，要突出加强对学生的心理健康教育，及时掌握学生的思想动向，采取预防措施，力争让所有的学生都能怀着健康积极的心态迎接高考。

　　强化三项措施：

　　一是进一步强化值班工作，实现无缝隙管理。值班是落实各项制度的重要手段。在今后工作中，我们将把级部值班和政教处值班很好地结合起来，堵塞管理上的漏洞，实现对学生管理的有效对接。要重点抓好宿舍、食堂、校园等方面的值班，特别要突出加强对学生宿舍午休晚睡纪律的检查，确保学生在紧张学习的同时，得到充分良好的休息。

　　二是进一步强化班主任工作，夯实管理基础。班级是学校教学和管理工作最基本的单位，班主任是政教处实施学生管理的重要途径。做好班主任工作，搞好班级管理，就抓住了学生管理的关键。下一步，我们将不断加强对班主任工作的指导，努力提高班主任的工作水平。同时，虚心听取班主任的意见和建议，积极做班主任的贴心人，为班主任开展工作提供大力支持，在教育学生、管理班级方面做班主任的坚强后盾。

　　三是进一步强化监督检查，推动工作落实。制度确定后，关键是抓好落实。对于学校出台的一系列措施和规定，我们不仅要写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，更要抓在手上、落实在行动上，体现在效果上。以前，我们在学生进出校园、请假销假、休息、卫生等诸多方面出台了一些纪律和规定，下一步，在工作中要坚决落实下去、不打折扣，不断加强在这些方面的监督检查力度，真正把纪律的约束作用发挥到实处。

　　各位领导，老师们，千说万说，不如踏踏实实去做。在未来四个多月的时间里，我们政教处将牢记职责、尽心竭力、扎实工作，只为成功想办法、不为失败找理由，用自己的实际行动，为全面完成我校明年高考的任务、实现既定目标做出积极的贡献！

　　谢谢大家！

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