电气信息工程专业学什么

电气信息工程专业学什么

　　快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，电气信息工程专业培养适应中国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。下面由小编为您整理出的电气信息工程专业学什么，一起来看看吧。

　　电气信息工程专业学什么 篇1

　　一、电气信息工程专业主要课程：

　　主干学科

　　电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。

　　基础课程

　　电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术 ( 语言、软件基础、硬件基础、单片机等 ) 、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。

　　实践教学

　　包括电路与电子技术实验、综合实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。

　　专业实验

　　电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验、电力系统继电保护实验等。

　　二、电气信息工程专业知识与技能：

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1 、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；

　　2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。

　　3 、获得较好的'工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

　　4 、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

　　5 、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

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　　电气信息工程专业学什么 篇2

　　电气信息类包括的专业有：计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息工程、软件工程、网络工程、光电信息工程、电气信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、生物医学工程等。

　　电气信息类包括什么专业

　　计算机科学与技术

　　计算机科学与技术主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化等课程。

　　电子信息科学与技术

　　电子信息科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予理学、工学学士学位。

　　信息工程

　　信息工程专业是电子和信息工程方面的厚基础、宽口径专业。信息工程专业融合了计算机、通信、网络、数学、信息论等学科，具有多学科的兼容性。

　　软件工程

　　软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业成为一个热门专业。

　　网络工程

　　网络工程专业是随着信息技术的发展而兴起的，它所开设的课程都比较新潮，有信号与系统、数据通信系统、汇编语言、微波技术与天线等。

　　光电信息工程

　　光电信息工程专业以光电信息的.转换、采集、传输、存储、处理、显示和应用为研究对象，将成果应用于光学工程、光通信、图像与信息处理等技术领域。

　　电气信息工程

　　电气信息工程专业以电子、计算机、网络通信和控制理论等信息技术为基础，对数字化、网络化、信息化的电气工程领域进行监控、分析和管理。

　　通信工程

　　通信工程横跨电子、计算机专业，所修课程兼具两者特点，需要同学们具备扎实的数学、物理基础及较强的动手能力。

　　电气工程及其自动化

　　电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

　　生物医学工程

　　生物医学工程学是在电子学、微电子学、现代计算机技术，化学、高分子化学、力学、近代物理学、光学、射线技术、精密机械和近代高技术发展的基础上，在与医学结合的条件下发展起来的。

　　电气信息类专业介绍

　　电气信息类专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 " 复合型 " 高级工程技术人才。

　　电气信息工程专业学什么 篇3

　　电气工程主要学习电工技术、电子技术信息处理、计算机技术与应用等领域的基本知识和技术基础。同时，电气工程会对学生进行电工电子、信息控制以及计算机技术方面的能力训练，使学生具备能够从事电子工程相关行业工作的能力。

　　一、总体培养

　　电气工程的培养实现了强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。不仅培养学生的'系统观念，使学生能够运用系统知识和基础知识解决实际的问题，而且培养了学生的创新能力。

　　二、基础实验

　　电气工程专业采用全新的教学模式，课程主要培养学生的实践能力和创新能力。此课程将专业基础实验分为初级到高级五个等级，使学生受到电子电工测量与实验技术、电子线路设计等方面的综合性训练。

　　三、专业实验重

　　新模式教学中的专业实践是为了培养学生的实践能力和创造能力，将专业课程按照能力培养分为不同的单独课程，发展学生的潜能。

　　四、知识视野

　　电气工程专业开设了一些特色选修课，这些选修课反映了电气工程及其自动化领域的新技术、新设备。让学生开阔视野，了解电气工程专业的最新发展动态。

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