2020高三英语复习的注意事项

2020高三英语复习的注意事项

英语也是很重要的一门学科，在高考中所占的比例也比较大，学好英语，走遍世界，只有懂得英语才能真正地融入这个世界!给大家提供一些高三英语复习的注意事项，希望有帮助。

一、首先明确复习目的

明确复习的目的，简单来说，第一轮复习一定要带有目的性，目标要明确，主要攻克基础，掌握好课本上的知识，没有太大的技巧，就是多读多练。目前，高考英语试题在重视英语基础知识的同时，突出对语言运用能力的考查，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的最终目的，一定要提高考生的语言运用能力，而知识是能力的基础，只有掌握好了知识，才能提高语言能力，对能力的测试必然要结合对知识的测试，这是对考生多年积累的、系统化的、活化的知识测试：大量的知识考查通过能力测试得以实现，熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。比如考生在做阅读理解时，如果复习时没有熟练掌握英语基础知识，那就不能理解语句的含义，尤其是一些比较复杂的句型，这又怎么能正确地解答试题呢?同样，做“书面表达”试题时，如果没有积累一定的词汇量，那么在写作时，内容就会很贫乏，更谈不上用正确的英语表达，写出通顺的语句。

二、紧跟教学掌握方法

对于如何搞好英语一轮复习，提出以下建议：

1. 抓课本、重基础、强化词句的积累

对于英语基础知识，还是以课本为主，考生们在复习时一定要进行系统的分类和归纳，一定要有条有理的去复习，巩固书本知识，多积累词汇，强化句型练习，在这个过程中，要注意以新带旧，使初中和高中所学的知识形成系统，总结出规律性，这样才能融会贯通，才能把知识转化为能力，可以给自己制定每天的学习计划。

考生目前还是以高中的英语课本为主要教材，在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识，对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。复习知识的目的主要是为了灵活运用和掌握知识，而网络化的知识更便于运用，更有利于学科能力的培养。考生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。这对其实现知识向能力的迁移有重要的影响，有利于实际运用能力的提高，并在应考中运用自如。

学生们可以在老师的指导下构建知识网络，在认真学习和研究《考试说明》的基础上，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理，包括词汇、句型、语法、交际用语等等，一定要懂得归纳，将这几年学习的知识都结合起来，形成一个完整的知识体系，从而摸索出带有规律性的一些知识。

考生在使新旧知识网络化、系统化的过程中，应力争使知识以点带线、以线带面、以新带旧、以旧促新。深入挖掘课本中的经典词句，按照考纲的要求和考题的思路设置成练习题，既巩固重点语言知识，又能不断渗透高考试题的出题思路和解题技巧。

2. 抓语篇学习、重阅读能力

目前从这几年的高考试题来看，如果只是单纯的死记硬背，肯定是不行的，没有掌握好学习的方法，是不能考出好成绩的。所以要根据自己的实际情况，也可请求老师和同学的帮助，来制定出切实可行的复习计划。做到按部就班，有条不紊，循序渐进。其中，语篇学习最应引起考生足够的重视，这对于提高英语分数，也是比较重要的。

高中课本中文章题材广、内容新颖，知识覆盖面比较广泛。所以考生要充分的利用好高三课本中的阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题，从而提高自己的阅读能力和理解能力，同时，文章的新颖内容还可以提高自身对英语的兴趣，这对于学习英语也是有很大帮助的。

以上就是小编整理的“2020高三英语复习的注意事项”的介绍，希望对您有所帮助。

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