工作计划
更新时间:2022-07-01 02:42:14 工作计划 我要投稿
【精华】工作计划集合八篇
时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一、技术分析(价格预测)
1、当前期货品种的长期趋势。中期趋势。短期趋势。
2、K线图:开盘,收盘,,最低。K线图组合的意义,
K线组合;大红棒。大黑棒,吊首线,锤子线,十字星,待入线,切入线,插入线。斩回线,抱线。孕线,平顶线,平低线,乌云线,挽袖线,向上跳空星线,向下跳空星线,分手线,约会线,并列线,黄昏星,启明星,三川底部,树上二鸦,黑三鸦,顶部三鸦,底部三鸦,红三兵。受阻三兵线。恩考三兵线,凤凰吉祥,双针探底,三星线,上升三法,下降三法,上升跳空三法,下降跳空三法,三跳空线,三触底不穿线,三触顶不穿线,位置,K线图组合的意义与趋势的位置有着密切的意义,高位,低位;上升趋势,下降趋势,
图上有无跳空
黄金分割线;0.382位置。0.5位置。
均线;短期均线,中期均线,甩头与掉头。
KD摆动指标。超买区,超卖区
RSI指标:R线在SI线上的'意义。在下的意义。三线相交的意义。数字三的意义。
布林线:下轨线,中轨线,上轨线,
宝塔线
MACD
当前重要的支撑和阻力位置!
交易量和持仓量
百分比回调率价位。
有无反转形态。持续形态。形态的价格目标在何处
有无三浪,五浪形态
二、交易策略(资金管理)
1、今天几天,一个月内,市场中等趋势方向将会怎么演变!我将做长线交易,短线交易。
2、当前的趋势。我将决定在市场中是买进,还是卖出?合约的数量是多少!
入场点(黄金分割线0.382位置),数字3的位置。
3、预测错误后,止损点是多少,我的利润目标在何处价位!赢利比是否有3:1
4、我是否使用金字塔交易法。
5、市场收市前,我是否要做做入市准备。
工作计划 篇2
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一,常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的`班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2,班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
工作计划 篇3
尊敬的集团领导、各位同事们:
大家好!首先代表商贸物流中心班子,对集团领导和中心全体员工参加20xx年度商贸物流中心班子述职报告会表示热烈欢迎。下面我受中心班子委托向在座的各位领导和同志们汇报商贸物流中心一年来的工作和20xx年的工作计划。
一、20xx年工作总结
20xx年,是极不平凡的一年,面对前所未有的市场经营困难和挑战。商贸物流中心全体员工在学校、后勤服务集团的领导下,紧紧围绕集团总体工作目标,坚持“以人为本”的理念和“想学生所想,全心全意为师生服务”的宗旨,创新思维、强化管理、与时俱进,密切关注师生员工不断变化的个性化服务需求,不断调适和拓展超市服务范围和服务项目,通过提供多元化服务,圆满完成了校园商贸服务保障任务,各项工作保持了良好的发展势头。20xx年工作总结述职如下:
(一)创新思路,开拓进取,顺利完成各项目标任务
20xx年度,商贸物流中心经营工作有了新突破,经营收入取得了历史性的突破,面对严峻的市场竞争形势,中心自我加压,年初与两校区经营门店详细制定经营目标分解值。创新经营机制,不断加大经营开发工作力度。
全年中心预计总计完成营业收入 万元,与去年3600万元相比增长了 。
1.完善管理体系、加强内部管理
20xx年的经营服务保障工作中,商贸中心的工作中立足一个“早”字,以“经营”和“服务”为中心,一手抓经营,一手抓管理,强化中心内部的建设与管理,结合中心现有状况,更新、完善、落实管理体系,强化管理制度,稳中求发展。
(1)在中心管理制度汇编的基础上,完善了《商贸物流中心财务管理制度》和《商贸物流中心采配管理制度》。一方面做到强化成本费用控制,提高经济效益;另一方面明确了责任、权利和利益,进一步优化中心管理体系,使管理工作更加科学化、规范化。
(2)严格执行中心班子和部门主管、校区经理两级议事制度,加强中心对各项经营工作的民主管理和组织协调,确保各项决策科学、合理,工作安排高效、有序。定期召开部门和门店协调会制度,加大部门间协调沟通的同时,增强中心工作合力。
(3)强化超市工作量化考核管理,建立多劳多得、优绩优酬的考核机制,全面系统推进岗位目标管理,按照集团推行新的薪酬和绩效考核体系,严格执行中心制定的《商贸物流中心绩效考核办法》,签订《部门、门店经营责任书》。要求落实各岗位工作程序,推行中心班子、门店经理、职工互评三个层次的互评机制,考评结果挂钩年终效益。
(4)构建商品质量控制和价格管理体系,结合ISO9001体系要求,严把商品质量和价格关,坚持对中心下属各门店进行定期和不定期的检查,考评结果纳入中心绩效考核体系。
(5)严格商品准入制度和商品采购、验收制度,深入市场调研,规范进货渠道,定期和不定期地调查周边市场同类、同品种、同规格商品价格,及时合理地调整超市商品的价格,控制进货价格。
2.积极解困自救、拓展经营渠道
20xx年,全国“坚持廉洁自律 厉行勤俭节约”的大环境使得学校各单位、院系团购商品锐减,物价上涨、校园环境竞争激烈、人员工资增长和网络销售发展迅猛等一系列不利因素给中心带来前所未有的经营困境,商贸物流中心各班组集思广益、群策群力,根据两校区门店实际制定营销组合策略,总体上呈现出传统商品与现代商品相结合、文昌和南湖校区相补充、各品项物资互补共兴的良好格局,取得了一定的经济效益和社会效益。
(1)不断降低采购成本,控制差价,降低零售价格指数,不断实施特惠,促销让利于广大师生,进一步增加客单数量;
(2)整合上游资源,协调在徐高校教育超市开展联谈联采工作,进一步降低了采购成本,并与供应商建立了良好的供销合作关系,为超市采购工作注入了活力,为经营工作摆脱困境确定了方向,维护了校园商业市场的和谐稳定;
(3)引进优质品牌,丰富品种,满足多元化需求。定期召开新品引进会,并赴徐州周边大小型超市、批发市场和肉制品加工厂进行市场调查,确保了商品的质量安全,同时起到平抑校园市场价格稳定的作用。进一步凸现教育超市姓“教”的属性。
(4)在工作中牢牢抓住“拓展经营”这个主题,定期召开中心月、旬、学期经营分析会,研究两校区各门店的客单价和客单量的变化趋势,制定提升营业收入方案。中心职工做到了“心中有经营”,各项工作都围绕“经营”这个主旋律进行,把经营工作摆在最重要的位置,充分发挥职工的整体效能,为“拓展经营”的顺利开展保驾护航。
3.狠抓迎新商机、做好服务工作
每年迎新商业服务工作对于中心来说,是每一年工作的重中之重,也是洞察全国高校学生消费需求突破点的绝佳机会。20xx年商贸中心的迎新工作扎实有力,取得很好的经济效益:
(1) 货源准备充足、工作计划周密
为做好迎新商品的供应工作,中心领导班子专门召开中心各部门负责人会议,分析近几年迎新商品销售态势,结合生活水平的提高促使95后新学生消费品质化、个性化和时尚化等综合需求,总结出历年畅销的商品种类及档次,制定出详细的迎新物资采购方案。
暑假期间,中心组织人员先后赴浙江义乌、黄岩、山东临沂等地采购了50余万元的适应学生需求的质优价廉商品。这样既降低了采购的费用,又丰富了商品的种类,进而提高了教育超市商品的性价比,从而受到广大学生家长的广泛好评。
(2) 优质商品及服务赢得新生信赖
迎新前夕,两校区所有教育超市门店狠抓卫生工作、严把商品质量关。第一、有效地进行卫生清洁工作,彻底清理卫生死角;第二、货架排列有序、货物丰满、种类齐全;第三、稳抓商品质量,使新生能够安全、放心地消费。
(3)设置外部销售区城,“零距离”购物更方便
为方便新生及家长就近购物,教育超市通过与学校相关部门沟通协调,南湖校区于8月31日-9月2日在松苑3号楼和研1楼周边、文昌校区于9月2-3日在学10宿舍楼前分别设置了临时现场销售区域,使大多数新生免除了东奔西跑之苦,就近购物更省心、省力。
本年度商贸中心迎新工作植入“前导式营销”策略,使商品更具有针对性,更符合高校市场需要,迎新期间两校区营业收入相比去年同期上涨幅度达29.55%。
4.坚持以人为本、提高综合素质
中心班子成员团结协作,在工作中相互信任,相互支持,拾遗补缺,班子集体的向心力、凝聚力和战斗力不断提高。在工作中,坚持民主集中制原则,严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度,重大问题集体研究,班子成员能够自觉维护集体权威,坚持重大问题集体研究决定,分工协调抓落实,做到了分工不分家,充分发挥班子的核心作用。
生活上,关心员工,尽力解决员工工作和生活中遇到的困难。努力打造“人文超市”、“和谐超市”和“幸福超市”:
(1)一份生日蛋糕,代表中心真诚的祝福,极大地增强了超市员工的凝聚力;
(2)员工家属卧病在床,中心党、政、工、妇负责人员第一时间将慰问送到医院病榻前,给予员工无微不至的关怀;
(3)20xx年9月,商贸中心对80名编外用工的工资进行了普调,人均工资调高200元/月,严格按照《商贸物流中心编外用工体系》执行,实施工龄工资;
(4)11月22—24,组织人员分别赴山东大学和浙江大学学习参观,与高校商贸同行积极沟通交流,充分了解校园商贸服务市场的亮点做法,为矿大教育超市门店进一步提升管理品质起到了积极作用;
(5)做好员工的培训工作:11月13—18日,组织人员参加了江苏省教育超市服务人员技能等级考核培训活动,更好地适应教育超市的发展和服务水平提升的需要;分别于5月16日和12月11日举办了礼仪培训和服务技能培训,加强了各门店部门交流的同时,提高了基层员工特别是门店经理的服务意识和技能水平,使得全体员工综合素质得到锻炼;
(6)在学校、集团组织的运动会、兵乓球比赛、“迎七一”歌咏比赛等活动都能看到商贸中心职工良好的精神风貌和优异成绩;
(7)为统一超市形象,制作300件印有校标的夏季和冬季超市工作服。
5.加强宣传交流、提升文明共建
一年来,中心高度重视宣传工作,紧紧围绕中心工作,不断完善宣传体系,创新宣传方式,积极利用后勤集团网、江苏省教育超市网站等传播媒介进行广泛宣传,发表新闻33篇,及时报道中心工作动态,大力宣传中心先进典型,引导正确舆论导向,有效促进了中心与师生员工之间的交流和沟通,为集团的改革与发展营造了和谐的舆论氛围。
为切实体现学校后勤“三服务、三育人”的工作宗旨,中心在做好自身经营工作的同时,还积极按照省教育超市总部部署,全面启动“爱心工程”,与学工处学生勤工助学中心一起为家庭贫困的同学提供勤工助学岗位,全年提供岗位 182个,提供金额 2万余元。诚意的服务受到广大师生的一致好评,在中心满意度测评,总体的满意度达到93.71%,相比20xx年84.41%上涨9.3%。教育超市的信誉度和美誉度逐年提升。
6.安全常抓不懈、廉洁常驻心中
安全工作做到制度化、经常化、科学化。中心与后勤集团、门店超市和联营单位签订《安全责任书》,建立了在中心分管的领导下,以专职安全员为轴心,以中心各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈,实行安全工作与岗位工作月考核并举,从而使安全这根弦在每个职工心中都始终绷紧。本年度,中心利用寒暑期,对各门店线路、设备进行了梳理和更换,仔细检查每一个应急灯和消防栓,确保全年安全无事故。
作风建设一直是中心常抓不懈的工作。商贸中心班子加强对廉政建设的学习,配合党支部做好廉政建设的宣传工作,将党风廉政建设纳入全年目标考核,使监督关口前移。要求全体职工立足岗位、克己奉公、清正廉洁,明确了各自在廉政建设中的责任,不要在物质利益面前迷失了方向。20xx年3月17日下午,商贸中心与全员19人签订了《廉洁从业承诺书》和《安全管理责任书》,形成廉政思想指导,安全工作落实的责任互保体系,进一步筑牢思想道德防线。
(二)科学决策,致力发展,开创经营工作全新局面
1.经营品种多元化
中心自20xx年教育超市成立之日起,已经走过了18个年头。18年来,商贸物流中心始终坚持不懈、持之以恒地走特色化、差异化的发展之路:
(1)4月23-25日,中心赴北京高校学习考察。通过这次考察学习,了解到清华和北大等国家一流学府在特色纪念品店的经营创意,结合超市经营管理的先进理念及经验,为矿大特色纪念品店的成功经营提供功能定位的有力保障。
(2)在后勤集团的大力支持下,5月1日,中心拿下南湖校区一期门面房桃4-6的经营权,经过一个月的设计、布局和装修,在6月8日毕业生离校之际如期开业。按照开发经营“品牌店”的模式经营,冠名“校园纪念品接待中心”,此店的开业得到了教学设备厂的通力合作。
(3)中心结合消费需求调查的结果,完成了富光保温杯、校园文化服饰、文化用品和中低档笔记本的校园纪念品设计、研发和制作,并正式投放两校区门店上架销售,引得广大师生员工驻足参观、踊跃消费,中心此举获得师生们的一致好评,一举填补了校园纪念品销售领域的空白。
(4)3月22日,中心参加了中国教育后勤协会商贸管理专业委员会成立大会暨全体委员会议;12月17日,参加了省教育超市主任秘书长会议。商贸中心以会议为契机,发挥在徐高校片区负责人的作用进一步科学规范地开展商品采购、质量监控和平抑物价的营销活动。
2.创新营销模式
随着互联网电子商务的不断成熟和发展,越来越多的师生也开始钟情并依赖于网上购物。面对挑战,中心充分利用网络工具,推进传统沟通互动形式向现代化转变,通过手机微信、微博、人人网等平台及时发布商品信息,搜集反馈意见,加强交流互动,使工作更加贴近学生生活,近期,矿大纪念品微店已正式进入试运行阶段。
3.成功举办管委会20xx年第一次主任会议
5月6—7日,商贸物流中心成功举办了江苏省高校后勤管理研究会教育超市管委会20xx年第一次主任会议,江苏省教育超市领导和来自南京大学、东南大学等18所高校的教育超市主任单位负责人参加了会议。
会议参观了中国矿业大学南湖校区教育超市中心店和文昌校区教育超市中心店,并对我校超市建设、经营管理给予了高度的赞赏。
通过这次会议,各单位代表了解到了江苏省各主任单位的超市最新经营管理理念,增加了同行之间的相互学习和交流,开阔了眼界,激发了潜能。
4.自筹资金,改善经营环境
(1)中心利用20xx年寒假之际,自筹资金对文昌超市一店进行全部整修,从店面、水电、货架到整体布局,一改过去的拥挤状态,取而代之的是整齐有序、开阔购物空间,为在校学生提供舒适、明亮的购物环境,同时为门店的'营业收入提升空间建立了有力的保障;
(2)南湖地超在原有经营项目的基础上,新增了矿大纪念品专营店面,既突出了矿大特色,又让教育超市在创建日用、休闲、便民服务为一体的校园多元化商业销售网络迈进了一步。
5.实施满意工程,营造和谐氛围
中心全面开展实施“三满意工程”——“让员工满意”、“让学生满意”、“让教师满意”。让员工满意要从了解人、尊重人、信任人、关心人、培养人和激励人做起;要尊重员工,重视员工,理解并认同员工工作;要建立公平、公正的薪酬制度,改善员工的工作条件,营造良好的工作氛围。让学生、老师满意是我们生存的基础,是教育超市企业永恒的主题。
历经风雨、铸就辉煌的20xx年即将过去,在分享成绩的同时,我们也清醒地看到中心在经营及服务保障工作中的不足,尤其在市场开拓创新和精品服务的理念上,还大有潜力可挖;同时市场变化的快速反应能力还需进一步提高。
充满希望的20xx年即将来临,商贸物流中心一定会在学校和后勤集团的领导下,充分发挥团队合作精神,群策群力。紧紧围绕“为了师生的一切”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,大力开展经营服务保障工作,确保各项工作有突破、整体工作上水平,努力开创经营工作新局面!
二、20xx年工作计划
(一)指导思想
继续紧紧围绕集团总体工作目标,不断调适和拓展超市服务范围和服务项目,充分发挥本中心职能作用,重点加强优化服务举措、突出特色,科学创新、务实发展,努力把教育超市创建成师生快乐满意的幸福超市;员工满意、服务温馨的和谐超市;以人为本、品位文化的健康超市;勤工助学、创业实践的特色超市。
(二)20xx工作计划
1.全年计划实现商品销售总额保持稳定。
2.在校园商业竞争环境加剧的局面下,全年计划实现商品销售利润总额保持稳定。
3.做好员工的培训工作、加强工作调研,促进交流合作。不断提高基层员工特别是门店经理的服务意识和技能水平,提升服务、保障能力,积极组织开展各层次培训活动和技能比赛,加强高校超市同行交流,借鉴经验推动发展。
4.加大助学力度、创新助学方式。在20xx年的基础上切实做好勤工助学工作,积极与相关单位联系大学生实践平台;增设监督岗、采价岗、导购岗等多种助学岗位,把握助学时间,弹性安排工作,让更多的同学能够参与助学活动,历尽所能为在校贫困生提供帮困资助。
5.扩大集中采购规模,提高商品统配比列。实现在徐州地区对大宗商品实施统一招标采购,定点定量定价不断降低采购成本。不断推进名牌产品区域代理制,整合社会商业资源,扩大有效规模,获得更优政策,提高超市竞争能力,争取拿到1-2个大品牌的高校超市代理权。
6.开拓校园纪念品市场。在学校和后勤集团的大力支持下,争取整合中心资源,以校园纪念品商店为载体,积极探索实践线上线下联动的模式,拓展新的经营品类,实现线下体验、线上营销;创新与消费者的沟通互动形式,充分利用网络工具,通过手机微信、校内网等平台及时发布信息,搜集反馈意见,加强交流互动,更加贴近学生生活。
7.在国内经济增长速度显著减慢、高校招生呈逐年下降、电商时代网购给超市实体店带来冲击的大背景下,充分调动全体员工的积极性和创造性,打造专业化的经营管理团队,形成内生力,进一步激活经营机制。
最后,在新年到来之际,我代表中心班子感谢领导和同事们对商贸中心工作的支持,并提前祝大家“新年愉快,身体健康,阖家幸福”,谢谢大家!
工作计划 篇4
为了进一步加强全民健康教育、,大力宣传普及卫生常识和疾病预防知识,养成良好的保健习惯,倡导科学文明的生活方式,使我院的健康教育工作有所提高和突破,现结合我院的实际情况就20xx年健康教育工作安排如下。
一、目标:
通 过开展各种形式的健康教育活动,进一步完善本院各科室、社区各卫生站的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设施、完善健康的服 务,拥有健康的人群的目的.。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强卫生意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯 和健康的生活方式。
二、计划安排:
1、加强健康教育基础设备建设
努力取得领导支持,给予健康教育经费支持,建立和完善健康教育专用设备,为进一步开展社区健康教育打好基础。
2、做好院内健康教育工作
(1)根据疾病控制、妇幼保健、中医门诊、西医门诊、住院部等主要业务科室,健康教育宣传员分类负责本科室的健康教育工作。并按时登记各类健康教育活动内容。
(2)定期举办健康教育学校,根据本院具体情况结合各种健康宣传日有计划地开办学习班。每月一期的孕妇学校、儿童保健家长学校、定期的传染病、艾滋病专题宣传等。做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。
(3)定期出健康教育宣传栏、内容涵盖疾病控制、妇幼保健、慢性病防治等。定期进行内容更新,每年不得少于4次。
(4)加强控烟教育,在电梯、走廊、候诊室、诊室等空间设置禁烟标志,并张贴控烟宣传标志,积极响应卫生系统工作人员控烟比赛,张贴控烟英雄榜,积极营造无烟医院。
(5)广泛开展宣传活动,在电梯、走廊、候诊室、诊室等空间张贴各类健康教育宣传画,在导医台、挂号处、诊室等发放各种健康教育宣传小册子,并根据具体情况循环电视播放各种健康宣传片。
3、做好本街道社区健康教育工作
(1)依据卫生主题宣传日开展义诊、宣传活动。
(2)对社区内学校、托幼机构定期进行健康教育指导、发放各种宣传单张。
(3)对本社区内卫生服务站及各街道居委会进行业务指导、发放各种宣传画、宣传单张。
(4)争取与街道各部门联系,取得支持,努力开展社区大讲堂活动。
4、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训,结合各健康教育宣传要点进行培训、记录并考试。
工作计划 篇5
一、工作指导思想
今年三年级数学教材正处以新课程改革阶段,数学教学工作难度也加大,教学方法也在改革。为了确保教好每个学生,让“差生变成中等生,中等生变成优等生”的原则。从后进生抓起,在课内进行探索教学和课外进行辅导相结合。进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,同时也提高优生的自主和自觉学习能力,并培养较好的学习生活习惯。
二、学生情况分析
本年级共有学生56人,从上个学期学生学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,优生有27人,中等生有15人,学困生14人。
三、培优对象和辅差对象
培优对象:董亿顺、董玉治、易婷、王学文、张紫琼等。
辅差对象:董春进、蓝家豪、董慧民、董民、董惠梅、董心恩等 14位学生。
四、目的:
1、有目的进行全面提高学生学习的主动性和积极性
2、多多和学生沟通,使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。
3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。
五、制定主要措施
(一)、有效培优补潜措施
1、进一步加强学习目的,培养学生的主动性、自觉性,提高学生的.思考和理解能力。
2、继续提高学生的动手操作能力和解决问题。
3、利用多种教学方法,提高学生学习效力。
4、努力和学生沟通,及时反馈。
(二)、后进生的转化培养
1、对后进生以教育表扬为主,提高他们的学习积极性。
2、多多与后进生沟通,让他们找出自己的优点,增强自信心。
3、培养学生多问、多想、多练、多思考。
4、培养学生以“优帮差”,及时检查的良好习惯。
5、充分利用下午课后进行辅导。
6、经常与家长沟通,及时了解学生在家学习情况。
工作计划 篇6
为了更好地做好本职工作,现对过去的20xx年工作总结如下,并对工作中存在的问题和应该改进的地方进行回顾、反思,针对性地提出20xx年工作计划,期望在新的一年里能有所突破,更有所收获,为公司创造更多效益,进一步提升自我的专业技能和管理水平:
一、履职工作:
1、《黄河会》内刊工作:过去的一年,内刊按原计划完成两期的采访、编辑、创意、设计、投放、发行等具体工作,现在已经步入常态化、日常化管理新阶段。
2、微信推广工作:作为自媒体传播平台,微信服务平台已成为现在企业宣传、扩大品牌影响的一个有效途径,黄河集团有自己的公众号和订阅号。微信内容采集分为两大部分,一部分来自网络、报纸、杂志等时政、生活、资讯类方面,这一部分需要甄选、鉴别、区分,然后分享给黄河会粉丝或会员;一部分来自集团公司以及分公司、各项目的最新消息、活动、项目进展等重大事宜,这一部分则需要策划部门进行采编、整理、设计加工以后分享给广大会员或粉丝。
3、集团网站内容更新工作:随着社会的进步发展,企业网站建设步入常态化管理以后,传统网站起到维护企业形象、树立企业品牌、展示企业风貌、传播企业文化的作用。
4、其他工作:关于摄像、文案、讲话稿、材料整理、企业文化等内部事务的配合工作。
以上四各方面的工作相互配合、相互关联,是企业整体工作的组成部分。如果从另外一个角度来看,这些都属于创意、策划等方面的.专业知识和技能。从企业整体看,和经济效益比起来,属于文化的软实力。抓企业建设,需要两手都要硬。一手抓经济,一手抓文化。两者之间需要形成良好的互动和循环,才能使企业基业常青,保持企业旺盛的生命活力。
二、存在不足:
1、在《黄河会》内刊创办以后,亟需提升创意、选题、构思、设计方面的创新能力,形成系统性的传播模式、营销赢利能力。
2、网站内容更新不及时,对网站宣传重视不够。
3、微信采编内容需要适应快速发展的时代需求,更重要的是适应广大黄河会会员的需求,增加会员、粉丝的黏性度。
4、执行力、管理能力存在迟缓、延宕、滞后现象,需要进一步提升。
5、设计知识不足,视频制作不足,造成工作衔接出现问题,效率受到影响,容易受制于人。
三、工作计划:
1、《黄河会》内刊提升创意、选题、构思、设计方面的创新能力;《黄河会》内刊计划在20xx年根据集团公司的发展情况,可酌情由创刊时期的一年两期增加为一年三期。
2、重视网站、微信内容的采编、设计、创意,力争内容更鲜活,选题更有震撼性,创意更出奇制胜,吸引更多的黄河会会员来关注和转发。
3、考虑企业文化创意产业化的条件,具体到黄河集团如何操作,最终形成产业化链条,形成书面的策划方案,供集团领导决策、参考。
4、提升自己的执行力、管理能力,不断学习企业文化管理知识,以适应公司发展的需要。
5、针对具体一项策划工作,希望策划工作的每个环节都能落地执行,即“创意——策划——活动——执行”各个环节环环相扣、衔接紧密,打造高效执行力团队。
6、设计、视频制作的技术知识应该做一些学习,以免出现策划工作对接出现疏忽和漏洞。
工作计划 篇7
一、监理任务
目前,路基施工已进入到尾声阶段,路面工程已展开大面积施工。针对近期施工情况,路桥项目部虽有进展,但进度仍较为滞后,路基施工、护坡、搭板施工进度较慢,路面单位作业面受限,进度相对滞后。驻地办已多次下发文件要求增加人员、机械投入,加班加点,确保顺利完成节点计划目标。
在五月“黄金”施工季节,要求各项目部继续加大对人员、机械的投入,加班加点,加强对现场技术人员的管理力度,严格控制工程质量。各监理人员要各尽其责,在其分管的工作范围内根据合同条款、技术规范和相应的试验数据督促施工单位加快进度,运用旁站、巡视、检验等监理手段,加强质量控制。
二、监理计划
1、搭板
加强对钢筋等原材的检验,严格控制混凝土外观质量。混凝土初凝后及时用塑料布覆盖洒水养护。严格控制搭板施工质量,减小桥头跳车。
2、路基
对路基填筑厚度、宽度、压实度、含水量、灰剂量、灰土拌合质量等指标严格控制。灰土要加强灰剂量检测力度,拌合要均匀,做到层层压实、层层验收。
3、防护工程
防护工程,重点控制预制块几何尺寸、外观质量,严格按照图纸规范及设计要求进行安装。
(二)路面监理计划
1、二灰土底基层
对二灰土底基层,要加强高程、平整度、粉煤灰含水量、厚度、压实度等指标控制,严格按照批复的方案进行施工。
2、基层
加强对基层灰剂量检测,严格控制基层沙石料级配、平整度、厚度、高程,养护7天后取芯。
3、柔性基层
加强对松铺系数、拌和时间、施工温度、沥青用量、摊铺碾压等的控制,尤其是要加强对沥青各项温度指标的控制,注意控制好初压、复压、终压温度,加强混合料的外观质量。控制摊铺、碾压工艺,避免出现离析。
三、5月份监理工作重点、难点
1、5月份监理重点控制路基填筑,督促加大出土速度,加快翻晒,可实行24小时倒班,加班加点完成任务,项目部增加晾晒、运输、压实等机械设备投入,增加翻晒遍数和采用掺灰等技术手段缩短施工时间。做好资金周转工作。
2、督促项目部加快剩余护坡等施工项目的扫尾工作,加强对混凝土质量控制,加强旁站、巡视工作,对混凝土外观质量铺装厚度、平整度加强控制。
3、加强对原材抽检频率,尤其是石灰与水泥、砂石料、沥青的检测,对基层混合料的含水量、灰剂量、级配、强度每天进行检测。
5、对底基层、基层施工现场加强厚度、平整度、压实度、高程等指标控制,灰土要拌合均匀,灰剂量要满足要求;施工完成后加强养护工作,及时洒水覆盖,保证表面湿润,不得忽干忽湿。7天后按时取芯检测。
6、对于即将展开的柔性基层施工,要求项目部加强质量控制,严格控制沥青拌和、摊铺温度。加强对混合料的`质量控制,在施工过程中,严格控制摊铺质量,避免离析现象。在碾压过程中对边部压路机压实不到的,要用小型压路机进行边部压实,确保各项指标符合规范要求。在后期施工过程中,注意供料的连续性。
7、严格监理程序,规范各项规章制度,对于隐蔽工程采取全过程旁站,加强现场巡视力度,对发现的问题及时下发监理指令,并督促进行整改。
8、要求各项目部及时完善各项内业资料,及时上报签认,做到资料与工程实体同步,杜绝出现闭门造车现象。
9、加强安全、环保工作,加强安全教育工作,注意大型机械设备,狠抓安全生产管理,坚决杜绝安全事故的发生。
工作计划 篇8
一、基本情况:
本学期理化组教师共有7人,本组教师起点高,在大环境的影响下,教师们对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,活动的开展得以起步。
二、指导思想:
以学校教务处的工作计划为指针,结合学校理化实际制定切实可行的教研工作计划,并付诸实施。
1、围绕提高教学质量的'以成效为宗旨的课堂教学研究;
2、围绕提高教师素质的以学习为目的的教师培训活动;
三、主要工作:
1、强化学习力度。
(1)加强对各学科新课标的再学习。
(2)加强对新教材、新理论及相关专业知识的学习力度。
2、协同教务处抓好理化的教学工作
(1)督促备课组搞好新课标的学习。
(2)督促各备课组及时总结、交流、反思教学过程中的成功与教训。
3、抓好常规教研工作
(1)协助学校组织好理化教研组的化学、物理竞赛活动。
(2)每次常规教研活动必须围绕一个专题进行研究,活动前定好内容、写作参考人员、地点、形式等,以便提高活动质量。继续做好师徒结对工作,重点放在常规听评课上,徒弟每人上一节汇报课,要求全组教师听评课,每位教师每学期听足二十节课。可以是本大组内开展的,也可以是小组内互听的,以及其他科目的课,但要有记载。
(3)依据学校集体备课制度进一步规范集体备课。
(4)强化中考前的理化实验操作培训。
(5)抓好外出听课的机会,使校际交流卓有成效。
(6)做好校本课程的研发及教学工作。
四、落实措施:
(1)进一步钻研教材和新课程标准,更好地熟悉教材。
(2)加强集体备课,每周至少开一次备课组会。备课组会要有形式,有内容,做到定时、定内容、定中心发言人。
(3)以公开课为载体,互相切磋,互相促进。
(4)做好期中、期末考试的复习、监考、评卷和质量分析工作。
(5)加快教学方式的的优化,提高教学品位。
(6)加强实验的跟踪管理,力争实验开设率达到95%以上。实验教师必需做好实验记录。
(7)加强组内成员业务学习,特别是为适应现代化教学需要,力求每位理化组成员要懂得课件制作,提高业务水平。
(8)定期召开本组工作总结会议,分析问题,不断改进。教研组、各备课组活动应主动邀请学校领导参与。
(9)鼓励教师积极撰写论文和教学设计参加各级部门举办的评选活动。
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