工作计划

实用的工作计划集合5篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编精心整理的工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　一、 前期准备：

　　重点由部门人员想出怎样进行招新，其中包括招新形式、内容、招新资料、面试问题、招新要求、招新数量、面试应准备的一切物品。

　　二、 前期宣传：

　　A.在迎接新生期间。可发放学生会宣传资料，对他们介绍学生会的同时重点倾听他们对于学生会的'看法及认识，对于这些应归纳汇总，适时地调整招新内容。

　　B.在慰问学生军训期间。可发放一定的宣传资料(附报名时间及地点)但应以慰问为主，宣传为辅。若一味的强调学生会，新生本军训就烦就累，一味强调会适得其反。度的把握很重要!

　　C.班级宣传

　　D.在校主干道挂横幅、出版子、广播宣传。

　　三、 实战阶段

　　A.报名及宣传

　　时间：暂放在军训结束后的第一天

　　地点：

　　内容：发传单、出宣传板、接受咨询

　　B.第一轮面试

　　时间：9月xx号 中午12:30——14;00 下午16:00——17:30 地点：

　　内容：以前期制定内容形式为主

　　面试结束后当晚部门讨论研究。在xx+1号张榜进入第二轮面试人员名单于主干道。(并附第二轮面试时间及地点)

　　C. 第二轮面试

　　时间：9月xx+2号 中午12：30——14;00

　　地点：xxx

　　内容：xxx

　　1、填写个人简历表

　　2、看是两部门联合面试还是其他

　　(提醒面试者做好第三轮面试准备)

　　面试结束后当晚部门讨论研究。在(xx+2)+1号张榜进入第三轮面试人员名单于主干道。(并附第三轮面试时间及地点)

　　D. 第三轮面试

　　时间：9月(xx+2)+2 晚：xx——xxx

　　地点：xxx

　　内容：

　　以第三轮面试人员为序，依次上台演讲。之后并回答各部长及团委老师所提问题。

　　面试结束后当晚部门讨论研究。在第二天张榜进入体育部试用干事人员名单于主干道。

　　并由部门人员商定何时对试用干事进行开会教育。

　　四、 招新结束后工作

　　1、部门对本次招新工作认真做好总结。

　　2、对试用干事进行开会教育。

　　3、新生参与学生会近期的工作情况，按实际情况考查新生，考查期为一个月，考察期满后公布正式人员名单。

　　注：以上时间安排密切关注各系招新时间。时间最低应不迟于各系招新时间。

工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　新学期，我组努力更新教育思想和教育观念；牢固树立质量意识，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，以数学教研组工作计划为重点，以备课组作为教学研究活动的阵地。落实教学常规，开展集体备课，加强对教材的研究，深入课堂，关注常态教学，提高课堂教学的效率，优化教学方式和方法，努力提高教学质量。

　　二、备课组成员简介

　　本备课组一共有6位教师组成，多数老师长期担任高段数学教学，有较丰富的教学经验。另外有4位老师担任双班的教学任务并做一个班的班主任，课务相对较重。本组成员工作态度认真、肯吃苦、勤钻研，是一个团结向上的集体。

　　三、本学期教学现状分析

　　从上学期期末成绩来看，六年级数学基础知识和基本技能掌握得比较好。但还存在着一些普遍性的、共性的问题：

　　1、计算方法不灵活。

　　2、审题不够，不能养成自觉检验的好习惯。

　　3、利用所学知识解决实际问题的能力有待加强。

　　4、综合应用知识能力有待加强。

　　四、本学期重点工作与措施

　　（一）分层教学。分层教学分隐性分层教学和显性分层教学。

　　1、隐性分层教学，主要体现在备课和上课两个方面。备课上要下功夫，备好、中、差三种学生的教案。主要是打好基础，稍有提高，层层推进。前阶段复习主要是让基础差的学生有发挥时间、余地。让困难生感到学数学有兴趣，作业上可以少做1~2题，也可以有选择。

　　2、显性分层教学，主要集中体现在具体辅导和个别辅导上，处处关心、爱护这些基础差的'学生，对于这些学生讲解概念，反复讲，作业和练习中的错题，反复纠正，反复操练，哪怕是“高耗低效”也要对他们重点保护。对于中等和中等以上的学生我组老师准备在复习后阶段多指导一些实际生活问题和综合试题，为他们在中考中得高分作准备。

　　（二）高效低耗。

　　1、不搞题海战，学生作业量不要太多，围绕考纲精选试题、练习题、作业题，每天作业量在半小时左右。

　　2、提高学生学数学的兴趣，让他们觉得学数学的必要性、重要性，提高学习数学的自觉性，养成上课专心听讲，课间空余时间讨论数学内容，解答习题，变“要我学习”为“我要学习”，尽力做到低的消耗，高的效益。

　　（三）精心备课，提高备课质量。例题的选题，习题的配备和要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。

　　（四）发挥备课组的集体作用。集体备课，教案基本统一。每次备课按“四定”开展活动（定时间，定内容，定主题、定中心发言人）。备课组活动每次都要有主题，然后集体讨论，补充完整，首先集体讨论每一小节教学内容的重点、难点，集体设计和挑选有针对性的练习，基础练习要全面，训练到位，尽量保证学生牢固掌握，有必要可以面批作业，进行适当的补差。只有大多数学生掌握了基础知识和基本技能才能有效缩短班与班之间的差距。同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准。备课组要做到资源共享，行动统一。

　　（五）每学期每人上好一节教学研究课，全面展示自己的教学思想和教学风格。以备课组为活动中心，认真组织听课、评课，不断吸收各人在教学中的经验与教训，减少教学失误，提高教学质量，精心选择例题、练习题，做到取舍得当。

　　（六）合理安排复习进度。

　　1、详细复习第一轮（按考纲进行复习）。这一轮复习必需要慢、细、清晰，用时多一些。

　　2、基本考点汇总。

　　3、模拟卷训练，训练时对于心态浮夸的学生要重点关注。因为这些学生认为多复习没劲了，认为什么都懂了，复习没兴趣了，所以要在试卷中找他们的错处，改变他们的心态。

　　4、复习实际生活问题和综合题，数学来自实践，让数学应用于实际中，总之为提高均分，提高合格率，我组教师尽力而为。

工作计划 篇3

　　**社区成立于20xx年10月，位于街道中心地段，区域广、人口居住密集，下辖8个居民区，50个居民小组，居民3560户，总人口9000余人，全社区共有侨眷15户，华侨侨眷20多家，并且还有多位海外在读留学生。社区侨务工作自20xx年4月份开展以后，在区侨办领导下，在街道支持和指导下，在全体社区工作人员和广大居民群众的共同努力下，确立了“夯实社区基础，实现双向服务，维护侨眷权益”的工作思路开展工作，以宣传窗、墙报、活动等为主要载体，多元投入、资源共享，大力宣传涉侨法律法规和政策，积极组织侨眷和社区居民开展活动，关怀困难侨眷，通过大力实践并不断探索改进侨务工作方案，推进社区侨务工作有序进行，营造良好的尊侨爱侨、依法护侨氛围。

　　一是加强对侨工作网络的建立，健全侨眷台帐资料

　　社区成立了侨务工作领导小组，建立了由社区党总支部书记为组长的一把手负责制，配备专职侨务工作者和侨务工作理事、联络员等若干名，以社区内侨眷，侨居海外的华侨华人、港澳同胞及其眷属为主要对象，目前对侨情资料已有完整的档案在册。根据档案信息，有针对性的宣传涉侨法律法规，开展为侨服务工作，并为有爱心和特长的侨眷提供参与社区事务的平台。

　　二、建立侨务工作机制，扎实推进各项侨务工作。

　　一是确立了侨务工作年度经费，确立工作经费按照社区收入的增加也逐年提高的意向。二是确定了侨务工作年度例会制度，保证每次侨务活动开展到位。三是通过制定社区为侨服务制度，受理归侨侨眷来访，接待侨眷提供咨询和法律服务，并积极会同有关部门协商解决问题。四是上门走访慰问卧床侨眷夏季为70周岁以上的侨眷送清凉活动。五是社区各项活动和社区建设中邀请侨胞侨眷积极参与。

　　三、整合社区资源，保障侨务工作的有效实施。

　　社区整合现有资源，在图书电子阅览室、文化活动中心、社区市民学校等场所设立侨法宣传阵地，在社区的宣传画廊开辟侨法宣传专橱，同时利用社区墙报，定期更新涉侨的'法律法规和政策，以及侨法宣传的活动的开展通知。同时注重做好各项基础工作，做好侨法宣传进楼群、进单元、进家庭宣传工作，把爱侨护侨的内容作为宣传重点，加大社区侨务工作和侨法宣传的普及面、影响力。

　　四、推进侨眷关爱工程，认真开展为侨服务工作。

　　社区根据自身特点，结合侨眷实际情况，有的放矢地开展为侨服务活动，尽最大力量把政策法律、关爱帮扶送到侨眷身边，使侨眷能够得到帮助，体会温暖。

　　1．开展七十周岁以上老人“送清凉”活动。周银花老人自儿子去意大利以来，一直独自生活，逢年过节社区都要上门慰问，每个月社区都会有电话打过去，问问老人身体怎样，生活上有什么不方便，到了7月份的时候，社区还会备上绿豆、电风扇等物品给周阿姨和其他几位七十周岁以上老人送去。

　　2．努力打开侨眷参与社区工作局面，丰富侨眷生活。社区多方组织侨眷参与社区自治，党员侨眷积极参与支部活动。

　　3．通过广泛宣传，上门走访，座谈交友、外出交流等形式，增强社区与华侨侨眷、侨眷之间的联系与沟通、营造良好的尊侨爱侨、依法护侨氛围。

　　五、开展志愿活动，以关怀带动侨务工作。

　　社区调动辖区内各方面力量，从一点一滴民生实事着手，努力构筑为侨服务网络，切实抓好暖侨、护侨活动，成为广大侨眷真心称赞的温暖之家。社区根据现有条件，成立社区党员、社区侨眷、五老、青年等志愿者队伍，开展社区志愿者活动，如社区治安义务巡视、计划生育宣传，爱心捐款等。志愿者内容涉及职业介绍、家政服务、医疗卫生、家用物资共用等多个方面。同时，社区还特别重视关怀侨眷中的留守老人、留守儿童，帮助他们解决实际问题，如提供一些简单的家政服务。对于生活困难的侨眷，逢年过节时送上粮油、洗涤用品等登门慰问。社区还为侨眷提供一年一次医疗检查服务。各种志愿活动，不但真正起到了爱侨暖心的作用，还为有志参与社区服务的侨眷提供了平台，扩大了侨务工作基层影响力。

工作计划 篇4

　　一、班级基本情况

　　 本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：

　　二、本学期基本工作要点

　　 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

　　 2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

　　 3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

　　 4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

　　 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的.家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

　　二、具体措施：

　　1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　三、班级主要活动内容

　　二月：

　　2月6日报名注册

　　打扫校园环境卫生

　　制定班级工作计划

　　假期小结

　　加强期初行为规范教育

　　“我为学校献一计”金点子大赛

　　建立差生管理档案，制定转化措施

　　三月：

　　跳绳比赛

　　“学雷锋 树新风”主题教育活动

　　庆祝“三八”妇女节

　　我为妈妈做家务活动

　　植树节活动

　　“我爱集体”系列活动汇报

　　学生社会实践活动

　　四月：

　　“学会生活”系列活动汇报

　　“伟大的民族精神”征文活动

　　立定跳远

　　期中质量检查

　　五月：

　　伟大的民族精神演讲赛

　　评比行为达标优秀生

　　校排球赛

　　朗读测试

　　写字测试

　　作文片断比赛

　　六月：

　　迎六一手抄报比赛

　　古时积累比赛

　　假日活动成果展示

　　期末复习交流

　　毕业考试

　　休业式

　　暑期安排

　　经常性工作：

　　抓好日常行为规范

　　定期刊出班级黑板报

　　召开班干部会议

工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　深入推进新课程改革的实施，认真落实学校新学期教研工作目标，结合实际，以抓教学质量为核心，以提高教学、教研能力为重点，不断提高教师的教学科研水平。

　　二、总体工作目标

　　1、促进教师专业成长

　　2、提升语文教研组整体教研水平

　　3、提高语文学科教育教学质量

　　三、教研活动工作重点

　　1、构建“轻负高质”的有效课堂。组织学习并落实《浙江省小学语文教学实施建议》的精神，强化学习目标的研究，体现“以学为主”的理念，促进教学过程中的“教”与“学”的研究与改进，积极开展教学过程中疑难问题的研讨，引导教室优化课堂作业与练习，提高课堂效率。

　　2、提高我校的作业质量。对改进学生的作业情况，减少学生作业负担，加强学生的规范字书写，提高教学质量做专题学习。

　　3、加强对教龄在三年以内教师的'培养。继续坚持新教师上公开课，评课。

　　4、加强农远工程的光盘学习。鼓励教师多借多看农远工程的光盘，组织集体观看的学习。

　　5、实施有效的主题教研。紧紧围绕以“语文课堂教学内容的选择”为主题，进行教学展示活动，骨干教师上示范课。

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