美术教研组工作计划

更新时间:2022-10-26 17:00:15 建锋 工作计划 我要投稿

美术教研组工作计划(通用20篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的美术教研组工作计划,希望对大家有所帮助。

美术教研组工作计划(通用20篇)

  美术教研组工作计划 篇1

  春意盎然时节,桃李盛开之际,新的学期、新的面貌、新的打算,美术组站在新的起点,将努力工作,做好本期工作。

  一、本组概况

  本组四位女教师,各有特长,很有团队精神,善于协作,教学与辅导学生相得益彰,多次取得优异成绩。坚持采用生动有趣的教学,注重过程,注重评价,在有限的.条件下,力求创设良好的教学氛围,使学生在美的教育中感悟美、欣赏美、创造美,为学生正在形成的人格品质留下深深的、美的烙印。

  二、指导思想

  美术教研组以涪城区教研室教研组指导意见为精神,以御小的教学科研、校本研修计划为工作途径,以人为本,认真踏实、严谨地贯彻落实学校的教研计划,反复学习新课标理念,开展教研活动,积极参加各种比赛活动,促进御小文化建设。甘当镙丝钉,为本组、御小增新颜。

  三、工作目标

  1、努力提高课堂质量,优化课堂教学。落实上课“六认真”。

  2、以集体课为途径,有计划、有组织地开展教学优化设计,积极参加区教研活动。

  3、努力搞好美术校队建设,激发学生的兴趣,创设丰富的校园文化生活,营造健康的文化氛围。

  4、努力提高教师专业素质,积极创作优秀美术作品,参加美术教师论文大赛。

  5、努力做好思想建设,团结协作,再为御小创佳绩

  三.工作要点:

  1.制定工作计划

  2、组内教研(集体备课、听课、评课、说课)

  3.开展微型课题研究

  4.筹备“六一”艺术作品大型展示活动

  5.参加美术教师论文大赛

  美术教研组工作计划 篇2

  流水的时光匆匆流逝,长达近两个月的寒假生活结束了,新的学期已经来临,新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热情来完成本学期的教育教研工作任务。

  一直以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学经验。随着教育改革的不断推进,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不断地学习、不断地探索、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学基本功,以期全面提高课堂教学质量。

  教研工作:

  1、深入学习《基础教育课程改革纲要》,领会其内涵,明确对学生的培养方向。

  2、对新教材内容进行深入的研究和分析,进一步领会教材结构体系和设置目的。

  3、进一步推进校本教材的研究和开发,使美术教学的特色推动学校教学的发展。

  4、对全组人员的基本功训练要长抓不懈。

  5、多完成一些教学工作的'总结性论述。

  备课工作:

  1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们研究教法、学法,探讨教学理论的一个平台。

  2、每一次备课都设立专题,就每一课、每一课型进行教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。

  3、继续学习有效教学理论。

  4、深入学习《点击陶行知》,希望教育家的理论能够指导我们的教学实践。

  5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

  教学工作:

  1、在课堂教学中特别注重学生审美能力和创新能力的培养,加强和其它学科的联系。

  2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的能力、正确地给自己定位。

  3、多选取图片。利用网络资源,充分采用多媒体教学,有助于提高学生的审美水平,开阔他们的眼界。

  4、组织开展我校一年一度的五月美术作品欣赏月活动,将美术课堂教学内容有效延伸,提高学生的欣赏能力。

  以上是我们美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点设想,我们希望在新的学期里,通过全体成员的共同努力,美术组在教学工作中能有新的突破。

  美术教研组工作计划 篇3

  围绕学校重点工作,继续以“依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力”的子课题展开第三轮的教学实践与反思的研究。以二期课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。

  工作要点:

  一、课题研究

  在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的'实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

  四、其他工作

  1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

  3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  4、教研组自我建设和积累工作。

  美术教研组工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能,做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组,切实抓好学生的.基本功和美术基础知识。

  三、主要措施:

  1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份:

  1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

  2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

  4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

  三月份

  6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

  四月份

  10周、本组教师准备参加教育论文比赛

  11周、参加市美术教研展示活动

  12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

  13周、协助学校搞好市公开教学周

  参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

  五月份

  14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

  15周、参加市美术教师素质大赛培训。

  16周、检查教学反思和读书心得

  17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  六月份

  18周、布置校园橱窗

  19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  20周、进行教研教学工作总结。

  21周、上交各类教研,教学材料及小结

  美术教研组工作计划 篇5

  一、学习指导思想,提高自身素质。

  我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。搞好校本课程开发,抓好课题研究。以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

  二、了解主要工作,贯彻到教育教学实践中。

  (一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

  1、学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

  3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

  4、积极参与教育论文撰写、投稿。

  5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

  (二)立足本职工作,改进教研方式。

  1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。

  2、学习市小学美术学科教学建议。

  3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的.情感体验中提高想象力和创造力。

  4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

  5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

  6、经常在学校组织美术专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。

  (三)参与课题研究,提升理论与实践水平。

  1、积极参与市美术课题研究。

  2、树立“精品课”意识,上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、积极参与美术教师教育教学论文的评比。

  4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修,提高范画能力。

  美术教研组工作计划 篇6

  一、工作思路

  本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻徐校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真学习新课改,加强对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、主要工作

  (一)教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学

  1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。

  3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。

  (二)改进教研方式,做好教师的专业培训工作。

  1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织美术教师认真参加美术学科教学教研。

  3、积极发现、总结、美术教师的`教学成果。

  (三)搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。

  1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

  2、参与学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份:

  1、参加学校教研组长会议,布置新学期教研工作。

  2、制定各年级段学科教学计划。

  3、教研组成员认真备课,积极迎接校领导随堂听课。

  4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

  三月份:

  1、辅导学生参加xx学区、xx县中小学生艺术节比赛。

  2、讨论学校课题,准备课题开题报告。

  3、迎接学校教学常规月查、随堂听课等教学检查。

  四月份:

  1、书法老师迎接校二、四年级书写调研。

  2、加强自我学习,认真阅读一本书和加强专业学习。

  3、美术组商议研究课,并进行集体备课。

  五月份:

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量。

  2、书法老师迎接二、四年级规范汉字书写竞赛。

  3、美术教研组校级公开课展示活动。

  4、积极参加课例、案例评比,“幼小衔接”论文评比,读书征文评比。

  六月份:

  1、迎接教学常规检查。

  2、社团成员成果展示。

  3、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  5、商讨下学期工作。

  美术教研组工作计划 篇7

  一、 指导思想:

  我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作,努力提升本校美术教学质量。

  二、 现状分析:

  两位美术老师都是专职教师,有较丰富的美术课堂教学经验,积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课,提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的工作目标。

  三、 工作目标:

  努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。

  四、 具体工作:

  1、 二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上,教学方法上,以及分组教学上进行实践与研究,不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学,充分利用上课时间,切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标,让学生感受美,创造美,提高艺术素养,愉悦身心。

  2、 积极参加美术的区教研活动,定期开展校教研活动,安排好组内二轮公开课,听课活动。小班化教学研讨活动每月一次,学习相关资料。

  3、 深入教材,认真备课。教学设计思路的多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术,让学生拓宽眼界和知识面,教学更高效。

  4、 研究教学方法的.多样化。注重师生互动,生生互动。面对低年级学生,课堂上积极为学生做示范,示范画,示范做手工,示范评画,细化教学环节。

  5、 教学过程中尊重学生的个性,珍惜学生的独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中,无论低年级还是高年级学生,对学生多鼓励,表扬,促使每一个学生在原有基础上有进步,体验成功的快乐。

  6、 积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动,以点带面。

  7、 积极配合学校搞好校园美化、宣传,校园文化建设工作。

  8、 课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题,带着想法,有意识的进行课堂实验,每月将教学中的体验,数据记录下来,以备写教学论文作好资料、数据的准备。

  美术教研组工作计划 篇8

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

  由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好

  美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的`业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  活动内容:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

  5、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。

  6、继续开展美术艺术节成果展示活动。

  7、举办校园书画作品展。

  8、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

  9、做好教研组工作总结。

  美术教研组工作计划 篇9

  一、 指导思想

  本学期以新课标理论与教学实践深入探究为重点,以新课程理念指导课堂教学改革,以培养学生积极向上的美术学习兴趣、乐于探究的学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为宗旨,以课堂教学的有效性研究为载体,努力深化学生学习方式的本质改变,形成情趣性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。充分挖掘乡土美术课程资源,逐步形成个性化、活动化、综合化的美术校本特色活动。坚定不移地把新课标的落实作为教学研究的工作重心,促进学生美术素养的全面发展。

  二、 具体工作及措施

  (一)更新教学观念,深化教学改革,认真学习美术课程标准,搞好新教材的集体备课,结合课堂教学认真组织研讨。

  (二)不断改进教研方式,加强对新教材的研究工作,定期组织教材分析和集体备课,搞好教学常规,整理教学设计典型案例共同学习,发现、总结、学习教师的教学成果。

  (三)相互督促每位教师写好教学论文,提高自身业务水平。要求美术组老师每人在县级获县级以上报刊发表论文一篇。

  (四)注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  三、 主要工作:

  1、 为迎接县美术抽测,美术老师齐努力积极做好准备。

  2、 积极准备迎接现省、市、县级各类书画比赛活动。教师要积极准备组织好相关作品。

  3、搞好每周周二的集体备课活动,力争通过集体备课活动,理清每一课的教学重难点为上好每一堂课奠定基础,全面提高教师的授课水平。

  4、应用现代教学理论开发媒体教学辅助课件,开展多媒体教学课件征集和评比活动。 力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课,都有可用的教学课件

  5、 积极组织好学校举办的磨课活动,通过磨课活动全面提高美术教师备课、说课、上课能力。

  6、 积极搞好书法进课堂活动。要求每位美术教师两周准备一节书法课,熟悉书法教室多媒体的应用,力争通过本学期的学习让学生掌握基本的书法知识和基本的执笔姿势,为今后的书法学习奠定基础。

  7、 积极准备好学校的读书节活动和县百灵艺术节活动。力争在这些活动中取得全县第一的成绩。

  8、 积极做好体育艺术”2+1活动”。1-5年级学生都要掌握一门艺术特长,要有过程性材料。

  对待这些活动,我们都要积极、认真的按照要求去精心准备、加强训练,争取得最佳成绩。

  四、 教研课题:快乐作业教学法

  学生美术作业的'好坏,诠释着学生对一节美术课知识和技能掌握的好与坏。美术作业的质量问题也一直是美术教师头痛的问题,为了更好的提高学生美术作业质量,全面提高美术知识和美术技能,本学期美术组制定了一项有利于提升作业质量的教研课题“快乐课堂,快乐作业”。快乐作业,对于培养学生的学习主动性和主体意识是非常重要的。过去的教学以灌输知识为主。学生往往觉得学习是一件很辛苦的事。如果课堂伴有游戏,伴有诙谐的话语,效果就会完全两样。 快乐作业,对于扩展思维,发挥学生的创造性也是大有益处的。培养

  学生的创造性,首先要给学生营造一个和谐的环境,在快乐的课堂氛围中,学生身心感到放松,对老师提出的问题也能主动地去思考。过去的美术课,手工绘画、创作是分开的,而现在的一节美术课,我们可以根据课题的范围要求,学生在作业时采用多种形式自由发挥。让学生快乐,对于激发学生的想像力,必有一定的作用。学生一高兴,情绪就显得激动,敢说敢想,无拘无束。这对学生的情感宣泄,表现自己,有很重要的作用。爱因斯坦曾说过:“想像力比知识更重要,它是科学研究的实在因素”。我们不能再让学生仅在临摹中去体会美,而要在表现自我、表现生活、表现自然中去感受美。

  (一)美术课是能力和思维的双修课,主要是凭兴趣学习,在美术课堂中学生最感兴趣的是动手操作和动脑表现。教师如果在课堂上采用满堂灌的教学模式,会枯燥乏味,学生不感兴趣也学不到知识,能力也得不到锻炼。现行的小课堂大课间的制度也严重制约美术课上美术作业的质量问题,为此本学期我们美术组将采用快乐作业法进行教学。

  (二)采取的措施

  1、精讲,是发挥教师的主导作用,指导学生有目的、有计划地掌握所学美术知识和技能的过程。在遇到影响学生实践和操作问题上教师可“画龙点睛”地给以点拨和解疑。每堂课做到少讲精讲,这样有利于学生有充足的时间来设计作业。

  2、多练, 是学生在教师指导下利用所学的基础知识和技能进行作品制作练习,把所学的新知识与旧知识和技能结合起来进行创造运用。当然,练也不是一味地让学生无目的的画、无目的的做手工,教师应注意采用多种形式、方法、手段(比如:学生当老师、教师命题创作等等),让学生在轻松、愉快的环境中自觉地进行操练。每堂课至少要用20——30分钟时间进行练习。

  美术教研组工作计划 篇10

  一、指导思想:

  认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。

  通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的`精神,使美术组工作上有新的发展。这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:

  二、主要工作:

  1、更新教学理念,指导教学实践。

  加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。

  做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。加强自身的基本功训练。认真开展好集体备课,检验教案的可行性。上课前作好复备,课后及时写好课后反思。

  2、改进教研方式,做好培训工作。

  组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。

  注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  3、搞好课题研究,加强青年教师培养。

  组织和发动美术教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。参与“精品课”建设,并总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为其成长创造条件。

  美术教研组工作计划 篇11

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

  一、指导思想:

  全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。

  我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的.限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

  三、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  四、方法和措施:

  1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。

  美术教研组工作计划 篇12

  我们美术教研组是一支年轻的队伍,我们将认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。

  一、教研重点:

  1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。

  2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点,它是素质教育的有机组成部分,具有其他学科所不能替代的作用。

  3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度,注重美术文化的学习,这是新世纪美术教育的一大特点。

  4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读,而且只有将美术作品与广泛的文化情景联系在一起,才能拓展学生的人文视野,使学生从美术作品中理解人类价值的.不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。

  二、活动目标

  1、加强业务学习,努力提高自身的素质,认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,争取出好成绩。

  2、以丰富校园文化,创建以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。

  3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的,开展丰富多彩的学生绘画活动。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定美术教研组计划。

  2、落实组内的教研课。

  3、常规检查。

  4、落实科技节美画板与科幻画活动的方案。

  5、落实拓展课方案。

  6、拓展课成果展,做好橱窗布置。

  十月份:

  1、组织校科技节比赛。

  2、开展科技节比赛辅导,选取优秀学生参加县比赛。

  4、学生科技节优秀作品展示,做好橱窗布置。

  5、校美术教研活动。

  十一月份:

  1、组织学生参加县级活动。

  2、校教研活动。

  3、组织学生参加市级比赛。

  十二月份:

  1、参加县美术教研活动。

  2、校教研活动。

  一月份:

  1、做好期末复习、考试工作。

  2、期末检查。

  3、期末结束工作。

  美术教研组工作计划 篇13

  一、指导思想:

  本学期美术组以党的教育方针和新课标教学理念为指导思想,其工作重点是以学校工作思路为依据,以美术课堂促进有效学习为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  二、主要工作

  1、根据中牟县美术教研室与我校的要求,做好美术组教学教研的安排与开展及特色课程的开展。以提高学生兴趣为主,以提高教育教学质量为目标,抓好常规课堂,搞好特色课程。

  2、学校社团是体现学校特色的`一部分,因此,我们美术组会极力配合学校工作,加强社团活动,培养学生特长。另外,学校的艺术活动也是丰富多彩的,我们美术组会积极配合学校工作搞好每次的相关活动。

  3、积极开展好课题研究工作,做好课题的申报工作,积极参加市、县、校级课程改革的研究课、公开课。还要鼓励教师认真撰写教育教学反思、故事等,努力提高自身素质。

  4、定期开展组内教研活动,平时组织好老师们积极参加各级各类的听、评课活动。

  5、协助学校做好校园环境美化和宣传工作。

  6、发扬美术组特色,结合老师们专业实际,全面关心学生的思想、学习情况,与班主任及时沟通,实行教师负责制。特别是加强学生思想品质的教育,对所教的学生要关心、爱护、负责。

  三、具体安排

  九月份:

  1、组织全组教师学习新课标,制定切实可行的美术组学科教学计划。

  2、认真做好美术组集体备课的工作,加强美术课的课堂常规的教育,尤其要加强对低年级的课堂常规管理工作。督促老师们认真备课、上课,互相学习、听课,共同提高、进步。

  3、积极组织开展美术特色课程和社团活动。

  十月份:

  1、配合学校做好迎国庆活动。

  2、加强美术课的教学研究,落实青年教师积极参加展示课的教学活动,努力提高自身的素质。

  3、落实学生社团的活动情况。

  十一月份:

  1、配合做好学校特色课程验收。

  2、优秀小课题交流展示。

  十二月份:

  1、开展美术组期末课堂验收及社团验收活动。

  元月份:

  1、开展美术组期末课堂验收活动。

  2、总结本学期教育教学情况,做好期末教育、教学总结工作。

  美术教研组工作计划 篇14

  时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝,经过又一个漫长的暑假之后,新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下,正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。

  美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师,均为中教一级教师,有丰富的'教学经验。本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神,进一步深入学习新课程标准的有关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,搞好集体备课,以期全在提高课堂教学质量。

  一、教研工作

  1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》,进一步更新教育教学观念,明确课改方向。

  2、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的。

  3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学成为我校的特色学科。

  4、多学习,多研讨,进行全组人员的基本功训练。

  二、备课工作

  1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

  2、备课中设立专题,就每一课、每一课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

  3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

  4、在备课中学习一些陶行知的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。

  三、教学工作

  1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

  2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。

  3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。

  4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

  以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间,希望的教学工作能有进一步的突破。

  美术教研组工作计划 篇15

  一、指导思想:

  以中学《美术课程标准》为指导依据,认真贯彻基础课程的决定,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的研究与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革,进行课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促规范,全面实施素质教育,积极推进特色学校的建设。

  二、教研活动的工作思路

  1、集体研究制定美术学科教学计划,确定教学内容和教学进度,每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

  2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功,认真备好上好每一节课,规范常规教育,努力学习美术知识,把提高教师的业务素质落到实处。

  3、每位教师在教研组内上好一堂研究课,认真听课评价,并做好一份优秀的教学设计,承担一次中心发言。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术特色而努力。

  5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。

  6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。

  三、计划具体措施

  1、完善校本美术专业课教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、加强备课组建设,强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参加各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好高二学期初的`专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。

  7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。

  四、本期具体活动安排:

  9月份:

  1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题;

  2、结合本校实际教学情况,修改制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划;

  4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作;

  5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试;

  6、进行课堂教学常规检查:互听课活动。

  10月份:

  1、加强美术教学的常规管理,认真撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五认真;

  2、教师参加全区美术学科研究课活动,积极开展备课研究活动;

  3、美术老师相互听课,加强交流与讨论,认真写好听课评价;

  4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作,改进课堂教育教学能力,促进课堂教学质量;

  5、根据区教研室及学校工作安排,为全区美术模拟高考作好准备;

  6、深入高一课堂,推门听课,提高美术欣赏课的教学艺术性;

  7、做好高三美术专业课教学研讨活动。

  11月份:

  1、评课,并与综合学科老师讨论、交流,做好一次中心发言;

  2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参加美术作品展评的选送工作;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、做好区美术统考模拟测试的组织活动;

  5、欣赏课教学研讨活动。

  12月份:

  组织高三美术生参加全省美术高考活动;

  高二美术书画评比活动;

  3、检查教学反思和读书心得;

  4、高一美术教学研讨活动。

  1月份:

  1、强化教师基本功训练,做好组内大比武;

  2、组织高一、高二美术期末考核;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、建议每位教师读好一本书,并进行组内交流。

  2月份:

  1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研,教学材料及小结。

  美术教研组工作计划 篇16

  xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  一、教研组现状分析

  美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经验和专业技能;王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学能力;金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金苗苗老师教学认真善于钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。

  二、开展扎实有效的美术教研活动

  1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)

  2、活动时间:周四上午8:05——9:35

  3、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。

  小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的'美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。

  4、形式及具体安排

  围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。

  三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学

  2、加强美术知识的渗透

  3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究

  4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

  5、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率

  6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

  7、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  8、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系

  四、协助学校作好校园文化建设。

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  3、协助学校做好英语艺术节工作。

  4、积极参与班容评比。

  五、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。

  1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

  组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发,以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进行一次活动。

  2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。

  3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

  美术教研组工作计划 篇17

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的.对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  三、方法和措施:

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、教研活动安排:

  第1周:

  1、制订美术教学计划。

  2、成立美术社团。

  第3周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。郭慧智老师于9月18日下午第三节在四(1)班开课,课题:《眼镜的设计》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、辅导学生参加学校组织的绘画比赛。

  4、校艺术节比赛辅导。

  第5周:国庆放假。

  第6周:

  1、学习《温州市新常规设计》,交流心得。

  2、 平阳县优秀案例评比。

  3、集体备课。

  4、校艺术节比赛。

  5、平阳县美术学科命题评比。

  第7周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。缪秋芬老师于10月16日早上开课,课题:《走迷宫》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、科技节辅导。

  第9周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。白洪玮老师于10月30日早上开课,课题:《秋之韵》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、科技节辅导。

  4、集体备课。

  第11周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。周燕燕老师于11月13日早上开课,课题《剪雪花》。

  2、参加组内听课评课活动。

  2、平阳县第20届中小学科技节比赛。

  第13周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。蔡祖鹏老师于11月27日早上开课,课题《木字旁》。周华雷老师于11月27日早上开课,课题《江南民居》。

  2、参加组内听课评课活动。

  第15周:

  1、教研组活动,江浚老师于12月4日说课《画画叶子》。

  2、交流心得、案例分析。

  3、集体备课。

  第17周:

  1、集体备课。

  2、观摩优秀课例,交流心得。

  第19周:

  1、组织美术期末考核。

  2、撰写美术教学工作总结。

  美术教研组工作计划 篇18

  指导思想:

  围绕学校重点工作,以区教研室“艺术体验”的课题展开教学实践与反思的研究。以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。新学期开始了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组计划完成以下各项任务:

  工作要点:

  一、课题研究

  在课题《艺术体验》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至四年级的日常研究,让课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的'教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。

  6、认真策划、创编每一次的艺术活动。

  四、其他工作

  1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目标。做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、结合“艺术体验”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  3、教研组自我建设和积累工作。

  美术教研组工作计划 篇19

  一、指导思想:

  认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际情况,逐步推进美术教学的研究与实践,进一步提高美术课堂教学质量。在特长生的教学中,深入研究近几年高考走势,加强高三学生应试能力的培养。在教学中,我们应该在技术上循序渐进,兼容并蓄。努力把我校艺术专业学生的教育提高到一个新的水平。

  通过艺术组的教学科研活动,教学科研组内部的团结协作精神将进一步加强,艺术组的工作将有新的发展。本学期艺术组成员将满足学校领导的要求和安排,艺术组计划完成以下任务:

  二、主要工作:

  1.更新教学观念,指导教学实践。

  加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,用新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展课程标准和教材的研究工作。及时开展学习交流活动和教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,开展构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系、新教学方式和新评价方式的研究活动,进一步深化美术课堂教学改革。

  做好课程资源开发,开拓思路,及时收集各个学校的课程资源,为美术教学提供具有时代气息的学习资源,将地方特色教育融入美术教育。做好特殊学生专业教学的研究和指导工作,注重信息收集,合理安排教学计划,争取好成绩。加强他们的基本功训练。认真开展集体备课,检验教案的.可行性。课前做好准备,课后及时写反思。

  2.改进教研方法,搞好培训。

  组织美术新教材的培训、教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术老师学习美术教学套路;组织教师开展地方特色美术教学研究,在教学中渗透地方特色美术教学;组织教师进行校本教研实验数据的日常积累和实验的及时总结,形成教学案例,为校本教研的阶段性总结做准备。

  注重美术课程与学生生活体验的密切关系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造学习美术的良好氛围。积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

  3.做好科研工作,加强青年教师培训。

  组织和动员美术教师开展研究,特别是指导和帮助青年教师开展研究。参与“精品课程”建设,总结我校美术教师教学经验,共享优质教育资源。为青年教师组织研究课程,为青年教师推荐优秀论文,为其成长创造条件。

  美术教研组工作计划 篇20

  一、指导思想

  根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。

  二、教学目标

  1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

  2、引导学生如何独立学习,独立完成

  3、诱发学生的情感

  4、发展学生思维

  5、培养学生创新能力

  三、教学方式

  学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的'正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格

  四、高质量的教学措施

  1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  四、具体安排:

  时间安排内容

  9月:

  1、 制定美术教学计划和教学进度。

  2、 搞好校园氛围和美术室的环境布置。

  3、 开展教师节学生手工贺卡评比工作。

  10-11月:

  开展皮革皮具艺术节。

  9-12月:

  利用学生放学期间开始兴趣培训班

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