小学广播站工作计划

更新时间:2022-11-03 11:19:08 工作计划 我要投稿

小学广播站工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的小学广播站工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学广播站工作计划

小学广播站工作计划1

  为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

  一、工作目标:

  运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

  以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

  响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

  与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的.平台。

  对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

  二、主要机构及职责:

  站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

  播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

  编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

  三、工作制度

  播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

  保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

  四、栏目介绍

  校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

  新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

  智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

  校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

  每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

  名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大

  胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

  成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

  校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

  小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

  欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

  快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

  小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

  音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

  五、广播时间:

  每周三下午3:10

小学广播站工作计划2

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站好的形象,才能使广播站更好的进行宣传报道,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目“快、准、精”的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以下工作:

  (一)加强播音员综合素质的提高

  在上个学期中,我们举行了一次广播站成员的招募活动,为我校的广播站注入了新鲜的血液。本学期,我们准备对新成员进行每周一次培训活动。

  (二)播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素

  作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

  (三)更好的发挥广播站的作用

  本学期将设广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

  团结一致,并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。

  (四)本学期将更全面地对广播站节目进行改革创新

  认真地搞好节目创新,确定节目方向,贴近生活。

  1、广播时段介绍:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。

  2、主要栏目介绍:

  (1)周一:校园内外、美文欣赏

  校园内外的新闻,美文欣赏播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

  内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (3)周三:世界真奇妙、生活百态

  世界各地的奇人奇事,流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (5)周五:校园音乐盒、开心笑场

  最新最快的音乐资讯并开展点歌送祝福笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯

  (五)积极参加校内各种活动,配合学校各部门搞好宣传工作

  (六)学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号

  下次评选站长时优先评选,以此激励大家努力工作。

  (七)现广播站有可发展的.趋势,但同时诸多难题也不可回避

  在充满机遇与挑战的20xx年,广播站时刻不忘自身肩负的责任。广播站不但是学校重要信息的发布者,而且也应及时传播贴近校园的生活,师生喜闻乐见的信息。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,追求更高质量的节目品质。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:确定人员变动情况,做好招新工作及时调整人员,老成员指导新成员,使其快速适应工作。

  1、召开一次全体大会。

  2、做好广播站与学校各社团间的沟通工作。

  3、做好推优评选工作。

小学广播站工作计划3

  新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:

  一、 指导思想:

  红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

  二、活动内容:(可选择活动)

  1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)

  开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的.新鲜或古老的故事。

  2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

  开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。

  3、健康快车

  开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!

  4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

  开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

  5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)

  开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”

  三、广播站成员的构成和各栏目播出时间

  时 间栏 目播 音 员

  星期一《纵横五千年》

  星期二《新闻袋袋裤》

  星期三《健康快车》

  星期四《哆来咪点歌台》

  星期五《小作家平台》

  四、广播站开播时间:xxxx

  五、广播台工作人员

  1、台长:

  2、播音员:

  3、音响:

  4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)

  5、总指导:

  六、稿件

  (一)稿件来源

  1、 由各班同学投稿 ,中队长负责。

  2、 由播音员搜集整理 。

  (二)投稿要求

  1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内。使我们的广播站更好为同学们服务

  (三)点歌注意事项;

  1、 歌曲内容健康向上

  2、 说明点歌的缘由

  3、 最好能自己准备好歌曲。

  七、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  八、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、 播音员轮流播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。

  4、 每天播音完毕,播音员要做好记录。

  九、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

小学广播站工作计划4

  广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:

  一、预期目标

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的`声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

  作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

  二、实践过程

  本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,还有播音员也应该有自己的播音风格。

  我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。

  收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。

  制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。

  三、预期问题

  如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。

  怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

  文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。

  四、解决方法

  提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。

  由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。

  针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

  五、广播站机构设置

  1、成立“三队”工作室。

  A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。

  B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

  C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

  2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  (1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  (2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  (3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  (4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  六、广播站年终考评制度

  1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

  七、站徽

  八、总结

  我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。

小学广播站工作计划5

  一、指导思想

  广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。

  方案

  如下,请各班认真配合。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

  三、所设栏目:

  1 、校园风景线:报道学校最新的`校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

  2 、佳作欣赏 :学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

  3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

  4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

  5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

  6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

  7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

  (也可根据具体的情况作调整)

  四、广播稿来源:

  各班主任发动并组织好本班学生撰稿及

  投稿

  ,可直接给负责的老师。

  投稿

  要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

小学广播站工作计划6

  一、编审人员

  1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成,按值周轮流工作。

  2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作,要把握稿件质量,并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的`培养、辅导,保证播音质量。

  3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。

  二、播音员

  1、播音员由该周值周班学生担任,每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人,男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。

  2、播音员必须具备良好的普通话水平及敏捷的应变能力。

  3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。

  三、组稿工作

  1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;

  2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师,各班提供。

  3、所有用稿必须经编审人员甄别,修改后交校长签发后方可播出。

  四、播音时间

  每日课间操后播音10分钟

  每日午饭后播出10分钟(13:20开播)

  五、栏目设置

  1、校园风采(好人好事,先进集体、事迹,个人才艺展示)

  2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)

  3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)

  4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)

  5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)

  六、广播室工作人员轮流值日表

  略

小学广播站工作计划7

  早上

  1、英语时间English Time

  时间:早自习前10分钟。

  内容:英语歌曲等。

  资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

  名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

  中午

  2、新闻直播间Live News

  时间:中午午餐时间10分钟。

  内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

  总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

  资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

  有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

  3.一周精彩Weekly Report

  时间:周一中午5分钟。

  内容:总结上周广播内容。

  资料来源:责任编辑组稿,编稿。

  4.名师风采Teachers’ Stories

  时间:周二中午5分钟。

  内容:讲述教师故事,领略教师风采。

  资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

  5.安全·健康创卫专栏Safety Health

  时间:周三中午5分钟。

  内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

  资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。

  6.校园小明星School Stars

  时间:周四中午5分钟。

  内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

  资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

  7.大秀场Wonderful Shows

  时间:周五中午5分钟。

  内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

  资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

  8.点歌台Singing for You

  时间:中午5分钟。

  内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

  资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

  下午

  9.经典时间Reading Time

  时间:晚餐前10分钟。

  内容:经典校本教材或拓展内容。

  资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

  10.知心姐姐信箱、两创专栏

  11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

  二、广播站站训:传承文明 放飞梦想

  三、广播站组织纪律。

  1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

  2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

  5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

  四、广播站工作人员职责、工作程序

  1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

  值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

  2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

  4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

  开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

  被广播站播出的'新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。

  5.总负责人:

  周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。

  五、工作进度

  一)前期准备工作:

  1. 制定计划。

  2. 硬件准备:

  广播室、活动室整理、布置。

  广播站稿件箱布置、装定、落锁。

  考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

  3. 宣传发动:

  a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

  b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,A4纸打印或电子稿交校务办公室。

  c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

  d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿,交校务办公室。

  e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

  f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

  g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

  4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)

  内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

  时间:20xx年9月14/15 日 12:15

  地点:多媒体报告厅

  公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15

  5. 全体小记者会议。

  内容:资料准备、工作职责、班级安排。

  时间:20xx年9月13日 12:40

  地点:多媒体报告厅

  6. 广播站开播仪式

  内容:工作分配、资料准备、证件发放:

  时间:

  地点:

  主持:

  二)小记者、播音员培训。

  三)正式广播站工作。

  四)期中、期末总结、评优。

  六、期中、期末总结

  七、栏目、时间、广播站工作人员安排

  八、小记者新闻稿投稿时间安排

小学广播站工作计划8

  小学“红领巾”广播站工作计划

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。

  带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。(广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善)

  三、广播计划:

  (一)广播时间:

  (二)栏目预设:

  1、校园直通车——报道红领巾活动(如,常规评比公布)、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。

  2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见、所闻、所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品!

  3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的`能力,能够健康、快乐地成长!

  4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享,也欢迎同学们亲自展示自己的才艺(唱歌、乐曲演奏、朗诵等)。

  每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

  (三)工作安排:

  考虑到时间与空间的有限,我们的广播工作先由少先队大队委承担,大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名,参加广播站的工作。广播站的工作,以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。

  四、广播制度

  1、每周设两名播音员,可以合作播音,也可以轮流播音。

  2、每开始播音,提前10分钟做好播音准备。

  3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

  6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去,并把相关资料交给辅导员。

  7、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

  五、活动要求:

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  六、奖励方法:

  1、稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上,发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

  2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。

  七、结束语:

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧

小学广播站工作计划9

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

  三、广播计划:

  校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

  1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

  2.每天每组2人进行广播,2人为一组。

  3.每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

  周一(新闻组)新闻袋袋酷 校园风景线

  周二(文学组)美文欣赏 流文溢彩

  周三(文艺组)文化之旅 点点温馨

  周四(科技组)少儿百科园 人与自然

  周五(综合组)学习园地 开心乐园

  (一)周一新闻组

  《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

  《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的'各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

  (二)周二学组

  《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

  《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

  (三)周三文艺组

  《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

  《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。

  (四)周四科技组

  《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

  《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。

  (五)周五综合组

  《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。

  4. 广播小组成员安排

  四、活动要求

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  五、奖励方法

  1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

  2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。

  六、结束语

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧。

小学广播站工作计划10

  一、活动名称:中学广播站主播选拔活动

  二、主办单位:中学学生会媒体部

  三、活动时间:20xx年11月29日至15月9日

  四、活动过程:

  1、前期工作:①11月29日前向高一各班发放报名表(如不够可自制)

  ②各班将报名表于15月3日(周一)晚自习前交至411班丁雅玫处

  2、活动经过:15月4日(周二)、15月5日(周三)进行面试(具体依据参赛情况而定,另行通知)

  3、后期工作:本次活动将选出20位选手成为广播站新主播,将在15月9日之前完成工作交接

  五、选拔细节:

  比赛内容为按照选手所选择的节目进行模拟主持,评委随时提问。具体时间、地点等细节另行通知。

  六、节目介绍及详细要求:

  1、生活在别处

  一个融合旅游、电影、人生情怀的综合类节目。每期设定一个主题(如战争、浪漫等),通过介绍国家、影片、音乐等途径,加以自己的理解与感悟,充分诠释此主题。要求主播对各国风情有主观的理解,对各类电影有较深的感悟,具有较深的思想性与综合性。

  2、EnglishJungle

  广播站综合类英语节目。全英文主持,节目内容有介绍外国电影、音乐,分享英语学习心得等。要求主播有良好的英语学习能力和学习水平,地道的英文发音,对节目的趣味性和实用性有较好的把握能力。

  3、烟火天空

  一个可以表达同学们心声的节目,一个让祝福与歌声在在校园中回响的节目。本节目通过点歌送祝福的方式拉近同学们之间的距离。要求主播普通话标准,朗读时有感情,风格轻松活泼。

  4、社团新空气

  校内新闻一站式播报,全球要闻聚焦式评点。通过分析时事,采访校园“明星”,让同学们更了解中学,更了解身边的'世界。本节目要求主播普通话标准,关心校园生活,有良好的语言组织能力和独特的视角,在采访时要有良好的应变能力,思维灵活,解析到位。

  5、TeaTime

  以介绍全球动漫、各地特色艺术作品为主要内容的年轻节目,以每三周一次的速度与大家见面,受到动漫迷们的热烈欢迎。要求主播普通话标准,热爱动漫,了解动漫,风格轻松活泼,对节奏有较强的把握度。

  6、音乐风向标

  每两周一次的节目以不同的主题向同学们呈现风格迥异的音乐,受到大家的欢迎。要求主播普通话标准,有良好的音乐素养,语言组织和信息筛选能力强,视角独到。

  7、书房斋

  节目内容涵盖介绍名家名作、优秀习作朗读。要求主播普通话标准,朗读是富有感染力,有较高的文学素养和作品鉴赏能力,风格稳重大气。

  8、心灵鸡汤

  为配合我校心理社而开设的特色节目,其内容涵盖心理测试、心理小故事、心理学知识等。要求主播普通话标准,朗读时富有感情。

  9、每日新闻/EnglishNews

  播报全天及时资讯,小视角,大新闻。要求主播普通话/英文标准,信息筛选能力强,风格稳重大气。

中学学生会媒体部

  xxxx年11月25日

小学广播站工作计划11

  一、栏目介绍:

  红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目

  1.校园新闻:报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。

  2.原创天地:学生心中的秘密、童年留下的足迹、说说你的家庭、当值日生、班干部的感受等学生作文,体裁不限,字数不限,年级不限

  3.生活百科:学生的奇思妙想、发明创造、科学小论文……均可

  4.艺苑欣赏:古乐、国粹欣赏、优秀少儿歌曲、名篇佳作、民风民俗、古今名人名事等诵诗、吟诗、品诗、古诗接龙、古诗文欣赏等

  二、开播寄语:

  送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友—— “红领巾广播站”来到了我们的'身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

  三、播出时间:中午13:30一13:55

  四、广播制度

  1.每次设两名播音员,一名编辑。

  2.在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到位。

  3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  4.所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

  6.播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。

  7.学期结束后,评选出优秀播音员和优秀编辑,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

  五、活动要求

  1.广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

  2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

  3.要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  4.稿件投稿截止于每天早上7:30。投稿处

  六、奖励方法

  1.稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上,发以奖品。

  2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。

  附:人员分工

  站长:每班级为一名(班级升旗周即红领巾广播周)

  栏目编辑:每班推选三名

  播音员:每班推选五名

  七、结束语:

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的

小学广播站工作计划12

  一、指导思想

  少先队是少年儿童学习共产主义的学校,这体现了队组织的教育性。少先队又是一所特别的学校,它通过开展丰富多彩的.活动,使少先队员自己在活动中受到教育,为此,我们十分重视红领巾广播站这块教育阵地,它是开展学校少先队工作的号角,是引导队员天天向上的朋友,是活跃少先队生活的园地,是培养一支宣传队伍的课堂,对活跃少先队生活和促进少年儿童的健康成长起着重要的作用。因此,办好红领巾广播站是一件非常有意义的工作。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑和播音两组成员组成,设台长一名,主管广播站具体事务兼播音;编辑八名,主管广播节目的编排;播音十名,主管广播节目的播音。

  三、节目安排

  1、《校园新闻直通车》:本校新闻(学校活动,大队部将要举行的活动等),一周情况小结

  3、《安全之声》:根据学校和大队部一个时期的教育中心安排主题性讲座节目。

  3、《书香满园》:学生童谣、诗歌、作文选播

  4、《光荣榜》: 表彰校园内发生的好人好事,培养学生乐于助人、拾金不昧的优良品质。

  5、《小眼睛看世界》关注国内外重大新闻。

  6、《勇敢秀自己》队员的唱歌、英语、相声、讲故事等等的才艺秀。

小学广播站工作计划13

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天中午的10:20-11:30之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周

  四);五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。

  三、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的.著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一

  些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

  四、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。

  4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

  五、有关稿件的相关要求:

  1、面向全校同学征稿;

  2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

  3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。

  4、每篇稿件字数在300~500之间;

  六、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请三至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。二、广播站站训:传承文明放飞梦想

  七、广播站组织纪律。

  1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

  八、广播站工作人员职责、工作程序

  1、站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

  值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广

  播站资料与各栏目本的记录。

  2、编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  九、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

  3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

  4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

小学广播站工作计划14

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

  一、下午音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成

  三、具体栏目内容

  1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:

  (1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  (2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的'记录。

  2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  四、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

小学广播站工作计划15

  办站宗旨:服务广大同学宣传最新动态

  开拓同学视野丰富校园生活

  “星辰广播站”是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。星辰广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求:

  1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

  2、星辰广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的宣传、通知公告、时事教育、校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。

  3、广播站的播出时间一般是每周二和周四中午13:55—14:10.请当天的小播音员1:40前到广播室,不准迟到!

  4、广播员应保护各种播音机器;做好资料的`整理、收集、存放(收藏)工作。

  广播室人员组成及分工

  (1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

  (2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

  (3)编辑:来稿的筛选和修改工作。

  钟山区第十一小学大队部

  星辰广播站

  节目安排:

  星辰广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

  新闻袋袋裤——为大家播报一周校内外重要新闻和校园内的新人新事,让我们的老师和同学及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

  知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。

  校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!

  小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。

  金点子信箱—————同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。

  音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

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