卫生应急工作计划

更新时间：2023-05-10 16:08:53 振濠工作计划我要投稿

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卫生应急工作计划（通用20篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的卫生应急工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

卫生应急工作计划（通用20篇）

　　卫生应急工作计划 1

　　为进一步加强我县卫生应急管理工作，不断提高应对突发公共卫生事件的能力，根据省市年度公共卫生应急工作要求，结合浙江省卫生强县和浙江省卫生应急工作示范县创建工作要求和我县实际情况，制定20xx年嘉善县卫生应急工作计划。

　　一、开展卫生应急示范县和卫生应急示范镇（街道）创建工作

　　20xx年11月，省卫生厅已发文确认我县为“浙江省卫生应急工作示范县”试点县（市、区）。20xx年要对照卫生应急示范县标准认真查找薄弱环节，争取政府的支持，有效落实各项工作，全面提升卫生应急工作的综合能力和水平，争取明年能顺利通过省级的考核验收。同时，根据嘉兴市的统一部署在各镇（街道）开展卫生应急示范镇（街道）创建工作，力争年内有60%的镇（街道）创建成为嘉兴市卫生应急示范镇（街道）。

　　二、健全卫生应急管理机构

　　按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》和国家、省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等有关规定，结合浙江省卫生强县和浙江省卫生应急示范县创建要求，县卫生局已设立了突发公共卫生事件应急办公室，要充分发挥综合协调职能。县疾控中心、县卫生监督所要设立卫生应急办公室，县级医院要明确卫生应急管理科室，落实人员负责卫生应急管理工作，在全县逐步形成上下对口、分级负责、信息畅通、指挥有力的卫生应急管理网络，进一步适应新形势下卫生应急救治服务工作的需要。

　　三、完善卫生应急预案体系

　　根据工作需要和形势变化，对现有的卫生应急和医疗救援相关预案进行完善，县疾病预防控制中心和县卫生监督所根据需要及时完善各类卫生应急技术方案，各级医疗单位结合行业特点、单位实际制定切实可行的卫生应急和医疗救援技术方案，建立预案动态修订机制，增强预案的针对性和实效性。

　　四、加强专业机构和队伍建设

　　加强县疾病预防控制机构实验室、网络报告系统和流行病学调查能力建设，进一步提高突发公共卫生事件监测、预警、报告、现场流行病学调查和处理能力。加强县级医院急诊科能力建设，加强镇（街道）卫生院急诊急救规范化建设，依托设在县一院的.120统一指挥系统，建立完善的院前急救管理制度及工作职责，提高院前急救服务质量，降低伤残和死亡情况。根据人员变动及时调整充实县突发公共卫生事件专家咨询委员会，发挥委员会在突发公共卫生事件级别评估、措施建议、预案制定中的作用。对县级公共卫生应急机动队（疾病控制应急机动队、食品安全、职业卫生安全、辐射安全应急机动队和心理危机应急干预机动队）、医疗救援应急机动队以及政府相关部门应急管理人员定期开展培训、拉练，不断提高卫生应急处置能力和水平。

　　五、强化突发公共卫生事件监测预警和信息报告工作

　　坚持预防为主、关口前移和预防与应急并重、常态与非常态结合的原则，加强突发公共卫生事件监测预警，强化传染病自动预警信息核实、疑似事件调查处置；健全和完善突发公共事件风险隐患排查监管工作，建立信息通报与交换工作机制，完善与教育部门之间的学校卫生防病协作机制，建立和完善学校与当地社区卫生服务中心的学生因病缺课的信息报告制度。继续完善与公安部门建立的艾滋病防治、打击非法行医协作机制，与新居局建立的新居民卫生防病协作机制，与农经部门建立的人畜共患传染病防治协作机制。进一步规范突发公共卫生事件和苗头事件报告工作，以便及时、有效处置各类突发公共卫生事件。

　　六、做好重大突发公共卫生事件和自然灾害应急处置工作

　　继续做好霍乱、甲流、职业中毒等重大突发公共卫生事件的防范和应对工作，健全不明原因疾病暴发流行的应急处置机制。建立完善由疾病预防、“120”救援、医疗救治、卫生监督等多部门协作的卫生应急联防互动机制。强化救灾防病队伍建设，做好灾前各项准备工作，及时、有序开展救灾防病工作。

　　七、完善卫生应急物资装（储）备和资金投入机制

　　根据“平战结合，自备自用”原则，建立健全卫生应急装备和卫生应急物资储备和调运机制，根据上级要求完善卫生应急和医疗救援机动队装备，储备必需的卫生应急物资，专室专人专册管理，并及时更新，确保卫生应急工作及时有效开展。同时建立卫生应急经费保障机制，积极向县财政争取突发公共卫生事件专项经费，用于各类突发事件的监测、处置和体系建设，不断提高全县应对突发公共卫生事件的能力。

　　八、加强卫生应急培训演练和宣传教育工作

　　根据卫生部办公厅《20xx-20xx年全国卫生应急工作培训规划》，结合省、市有关要求和我县实际，制定培训计划，对县级疾病控制应急机动队、食品安全、职业卫生安全、辐射安全应急机动队、心理危机应急干预机动队、医疗救援应急机动队以及政府相关部门应急管理人员定期开展培训，各医疗卫生单位开展二级培训，确保培训的覆盖面和培训的质量。20xx年拟举办2～3期全县突发公共卫生事件处置现场流行病学培训班、举办一期以突发公共事件院前和院内急救技术为主要内容的应急医疗救治培训班，下半年组织一次卫生应急拉练，达到提高危机管理意识、检验预案、测试应急能力和加强应急工作督导的作用。各医疗卫生单位既要配合政府开展好面上的培训、演练，又要根据要求组织好本单位内部的培训和演练。同时，面向辖区居民积极开展卫生应急健康教育和科普宣传工作，提高公众发现、报告意识，提高人民群众避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力，最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害。

　　局公共卫生应急办公室每2个月出刊一期《嘉善卫生应急简报》，全年出刊不少于6期，及时发送至有关部门及全县各医疗卫生单位，及时反映全县卫生应急工作进展，交流各地开展卫生应急工作的做法和经验，介绍国内外卫生应急方面的相关信息。另外，积极向上级部门投稿，做到工作有记录，事后有信息。

　　卫生应急工作计划 2

　　20xx年，我院应急工作将按照州卫生局的统一部署，紧密结合我院实际，认真总结应急工作经验，切实加强卫生应急管理，完善突发公共卫生事件应急机制，做好各项医疗卫生保障和应急准备，提高突发公共卫生事件的应急处置能力。

　　一、加强卫生应急管理体系建设

　　完善卫生应急领导组织和工作机制，按照州卫生局应急办公室的部署，组织召开应急工作会议，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

　　二、强化卫生应急常态管理

　　健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，开展人甲型H1N1流感、手足口病等重大传染病、突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总相关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。

　　三、积极组织开展卫生应急工作进基层

　　开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，制定细化实施方案，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。

　　积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高居民、学生群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习突发公共卫生事件应急技能，增强风险沟通意识。

　　四、加强卫生应急队伍建设

　　调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯网络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，加强我院安全应急管理工作，认真组织好20xx年应急预案演练活动，提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力，紧紧围绕创建“三甲”中心任务，制定医院安全知识及应急技能培训计划，通过应急演练，检验预案的`实用性、可操作性；检查应急队伍、物资、技术等方面的准备情况，发现不足及时调整补充，做好应急准备工作：增强演练组织部门、参与部门和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力并理顺工作关系，完善应急机制；通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和自救互救等应对能力。

　　五、加强卫生应急装备管理

　　有计划、有重点地配备或补充卫生应急物资储备，包括极端灾害情况下医疗卫生救援队伍的装备配置，建立药品、器械储备目录，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障。积极准备做好自然灾害情况下的医疗卫生救援工作。

　　六、加强卫生应急管理工作的考核

　　组织做好重大突发公共卫生事件的防范和应对，规范不明原因发热，不明原因群体性疾病的排查管理和应急处置，将应急管理工作纳入医院日常管理工作安排，规范突发公共卫生事件的应对。附：医院安全知识及应急技能演练计划表

　　备注：其它科室按自己科室特殊性自行安排演练如：门诊办。

　　卫生应急工作计划 3

　　为做好各类突发公共卫生事件的应急工作，建立高效的卫生应急机制，提高我中心的卫生应急管理水平，特制定2014年卫生应急管理工作要点如下：

　　一、加强突发公共卫生事件应急队伍建设

　　完成应急队伍组建，包括：应急管理领导小组、应急小分

　　队、后勤保障小组等队伍的建设。明确分管领导，落实责任科室，职责明确，措施到位。

　　二、制定总体预案、专项预案和卫生应急管理制度

　　制定《突发公式卫生事件应急总体预案》，及重点急性的传染病、食物中毒、自然灾害和不明原因群体性疾病等专项预案。健全各项卫生应急的管理制度，包括应急值守、信息报告、人员培训制度等。

　　三、开展各类卫生应急培训工作

　　1.组织全体医务人员参加1次以上应急培训，卫生应急小分队成员一年至少参加一次培训。有条件时，组织卫生应急小分队参加区应急办组织开展的各类应急培训班，时间按照区应急办的通知；

　　2.中心应急小分队积极参加上级卫生行政部门组织的`应急演练或自行演练1次。

　　四、加强卫生应急法制宣传教育

　　加强《突发公共卫生事件应急条例》的社会宣传力度，

　　对全体医务人员开展《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等规章、预案、诊断标准和处理原则的培训学习。

　　五、加强应急装备和物资的储备

　　中心内部设置应急储备室，为应急小分队添置相应的应急装备。承担应急工作的内、外、妇、儿科、检验科添置设备。后勤保障小组备好相应的医疗器械和药品物质。

　　六、社会动员与健康教育

　　中心开展应急健康宣教工作，保障经费支出，落实相关人员实施。组织和指导辖区社区、学校、企事业单位等积极开展卫生应急科普教育工作，在至少半数以上的社区建立应急或健康相关宣教阵地。

　　卫生应急工作计划 4

　　为进一步加强我院卫生应急管理工作，不断提高应对突发公共卫生事件的能力，根据上级卫生部门的安排部署，结合我院实际，特制定xxxx年卫生应急工作计划。

　　一、加强卫生应急机构建设。

　　一、成立卫生应急管理领导小组。按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》有关规定和上级主管部门统一要求，设立卫生应急办公室，有专人负责，以便统一指挥和组织协调全镇突发公共卫生事件应急处理工作。

　　二、加强卫生应急网络建设。按照上级要求单位设有专职人员负责卫生应急工作；卫生院挂牌成立卫生应急办公室，要指导村（居）委员会、学校成立卫生应急工作领导小组。

　　二、加强卫生应急日常管理工作。

　　一、健全完善卫生应急预案体系。制订完善乡镇级卫生应急相关预案、方案；制订完善医疗卫生单位内部相关预案、方案；完成全镇突发公共卫生事件应急预案编制工作；协调指导学校做好突发公共卫生事件应急管理工作。建立预案机制，增强预案的针对性和实效性。

　　二、加强卫生应急培训和演练。通过多种形式对医务人员进行卫生应急管理、卫生应急预案、卫生应急知识及个人防护用品穿脱等有关知识和技能的培训和演练，熟悉报告、处置程序，提高

　　卫生应急处置能力。医院xxxx年内要举办综合演练，指导各村所单位做好演练及培训工作，做好对全镇居民的宣传工作。

　　三、加强卫生应急处理专业技术机构和队伍建设。加强肠道门诊、发热门诊、化验室、网络报告系统和流行病学调查能力建设，进一步提高突发公共卫生事件监测、预警、报告、现场流行病学调查和处理能力。

　　四、强化突发公共卫生事件监测报告工作。进一步规范突发公共卫生事件报告工作，加强对突发公共卫生事件信息的核实、汇总、分析和评估。健全和完善突发公共事件风险隐患排查监管工作。

　　五、做好重大突发公共卫生事件和自然灾害应急处置工作。继续抓好人禽流感、鼠疫等重大突发公共卫生事件的防范和应对，健全不明原因疾病暴发流行的应急处置机制。强化救灾防病队伍建设，做好灾前各项准备工作，及时、有序开展救灾防病工作。

　　六、加强卫生应急物资储备。不断探索完善卫生应急物资储备机制，适当储备必需的.卫生应急物资，并及时更新，确保卫生应急工作及时有效开展。

　　七、加强卫生应急宣传教育工作。积极开展卫生应急健康教育和科普宣传工作，提高公众的发现、报告意识，提高人民群众避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力，最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害。

　　三、加强卫生应急工作制度建设。

　　进一步落实与全镇各部门的协调和联防联控机制。健全突发公共卫生事件的监测与预警制度、应急报告制度、事件举报制度、应急处理制度、应急工作督导制度、应急风险沟通制度、应急工作考评制度等工作制度。制定和完善“卫生事件报告流程”、“突发公共卫生事件应急处置程序”，完善不明原因肺炎院内会诊和县级专家组会诊制度。健全相关应急技术操作规范，增强卫生应急工作的科学性、规范性、及时性和有效性。

　　卫生应急工作计划 5

　　为进一步加强我院卫生应急管理工作，不断提高应对突发公共卫生事件的能力，有效预防、及时控制和消除在我院和辖区内发生的突发公共卫生事件的危害，保障广大人民群众的健康和生命安全，根据县委、县政府及县卫生局应急办的安排部署，结合我院实际，特制定20xx年卫生应急工作计划如下：

　　一、完善卫生应急组织机构建设

　　根据上级卫生应急工作的精神，坚持以科学发展观为统领，按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》有关规定和上级主管部门的要求，紧密结合我院实际，不断的完善卫生应急领导组织及各部门职责分工，做到分工明确，责任到人。

　　二、强化卫生应急常态管理

　　健全卫生应急预案体系，逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，逐步建立和健全公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式，组织开展公共卫生风险评估，制定相应的'工作方案，采取有效应对措施。

　　三、加强卫生应急物资储备

　　不断完善卫生应急物资储备机制，适当储备必需的卫生应急物资，并及时更新，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障，确保卫生应急工作及时有效开展。

　　四、加强卫生应急队伍建设

　　调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯网络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

　　五、加强卫生应急宣传教育工作

　　积极开展卫生应急健康教育和科普宣传工作，提高人民群众的发现、报告意识，提高人民群众避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力，最大程度地减少突发公共卫生事件对人民群众健康造成的危害。

　　卫生应急工作计划 6

　　为深入开展卫生应急健康教育活动，做好应急预案的宣传和解读，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质，结合我辖区实际，制定本工作计划。

　　一、目标

　　通过对社区范围内的应急健康教育活动，提高公众的预防、避险、自救、互救等能力，增强公众的卫生安全意识和法制意识以及对食品食用卫生等生活科普知识的认识。促进社区对有健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

　　二、指标和措施

　　（一）以卫生应急知识普及为重点，按照灾前、灾中、灾后的不同情况，分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共卫生事件的种类、特点和危害为重点，掌握预防、避险的基本技能；灾中教育以自救、互救知识为重点，普及基本防护手段和防护措施；灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点，抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序。

　　（二）以典型案例为样本，增强公众的卫生安全意识和法制意识。通过介绍应对突发公共卫生事件的正反两方面案例，剖析

　　救援、减少人员伤亡的正确做法，总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等，增强公众的忧患意识，进一步提高应对和处置突发公共卫生事件的能力和水平。同时，结合普法、依法行政等宣传活动，宣传普及有关应急管理的法律、法规知识，增强公众的法制意识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质。

　　（三）开展现场专题宣传活动。组织有关医生参加卫生应急管理的现场宣传。在宣传点设置宣传栏、摆放宣传展板、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放相关宣传资料，大力开展公共卫生安全知识进社区、进学校（幼托机构）、进企事业单位活动。（四）开展卫生应急知识讲座。各社区和网络单位还应结合各自工作实际，组织1-2次突发公共卫生事件应急知识讲座。（五）加强卫生应急知识培训。制定培训计划，对各社区和各网络单位的卫生应急管理员进行培训，使其熟悉、掌握应急方案和相关工作制度，提高为领导决策服务和开展卫生应急管理工作的能力；对街道基层干部进行培训，使其增强公共卫生安全和风险防范意识，提高排查安全隐患和第一时间应急处置突发公共卫生事件的能力，提高安全管理和重大事故应急处置能力；对应急救援队伍、社区责任医生、公共卫生联络员和健康教育宣传员进行卫生应急知识培训，使其熟悉和掌握相关突发公共卫生事件处置救援和安全防护技能，提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力。

　　三、具体安排

　　（一）加强中心内部人员应急知识教育，提高思想认识。增强公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高医务人员的卫生应急管理水平，最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害，具有十分重要的意义。

　　（二）加强街道和社区的联系。中心应急办公室结合实际制定卫生应急管理科普宣教工作计划。定期开展公共卫生联络员和健康教育宣传会议，并向辖区居民宣传卫生应急方面的知识，在全辖区树立公共卫生安全意识和社会责任意识，宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，普及基本的`预防、避险、自救、互救等技能，逐步在公众中推广卫生应急识别系统，倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共卫生事件的发生，妥善应对突发公共卫生事件以及减少因此而导致的生命和财产损失,每年对辖区居民进行应急相关知识知晓率调查，知识知晓率达80%以上。

　　（三）进一步加强中小学及幼托机构应急健康教育，防保科要与辖区中小学及幼托机构密切合作，全面加强卫生应急知识普及教育，逐步掌握预防、避险的基本技能知识，逐步把自救逃生演练纳入学校安全教育计划中。适时开展卫生应急知识竞赛、科技夏令营、专题讲座等。

　　（四）加强辖区企业事业单位应急健康教育，组织企业事业单位健康教育人员进行应急知识的培训，让他们回去后给本单位的职工进行相应的应急知识方面培训，宣传普及各种突发公共卫

　　生事件的防治知识，提高公众防护意识。本中心健康人员会每季度对网络单位进行关于应急知识方面的工作指导。

　　四、资金预算

　　提供专项经费保障。开展卫生应急管理科普宣教工作所需经费，由同级财政部门予以支持。需增加的经费在年度预算中申请。同时，要动员、鼓励、支持媒体和社会团体、企事业单位等社会各界发挥好公益宣传作用。

　　卫生应急工作计划 7

　　一、妥善处置突发公共卫生事件

　　继续开展霍乱、手足口病、流感等重点传染病疫情监测，重点做好人感染H7N9禽流感等重大传染病防控，加强聚集性的传染病疫情应急处置，严格执行《区突发公共卫生事件应急预案》和《区卫生应急处置工作规范》，依法、科学、规范、快速、有效处置重大传染病疫情、食物中毒和职业中毒等突发公共卫生事件。

　　二、做好突发公共事件医疗救治工作

　　认真落实《区突发事件医疗卫生救援应急预案》，切实履行医疗机构在应对事故灾难、自然灾害、公共卫生事件、社会安全事件的应急医疗救援工作职责，认真做好各类突发公共事件应急医疗救援工作。

　　三、完成重大公共活动卫生应急保障任务

　　按照市卫生局、区委、区政府部署要求，认真负责地做好重大公共活动食品卫生监督保障、现场医疗急救保障和医疗服务保障。

　　四、做好救灾防病工作准备

　　认真落实救灾防病工作措施，做好应对洪涝、台风、雨雪冰冻等灾害的疾病预防控制、医疗救治等卫生应急准备，一旦发生自然灾害，及时启动《区救灾防病预案》，全力做好疫情监测、疫点处理、患者救治等卫生防病治病工作。

　　五、开展省级卫生应急综合示范区创建工作

　　在去年创建的基础上，对照创建标准，进一步完善组织体系，建立多部门合作机制，通过示范区的.创建，带动卫生应急管理水平和综合能力的全面提升。

　　六、加强卫生应急信息化建设

　　进一步完善区突发公共卫生事件应急指挥信息系统，强化应急指挥信息系统使用效能，发生突发公共卫生事件能及时提供决策依据和分析手段等多种信息，以减轻对人民健康和生命安全造成的威胁发挥作用。

　　七、开展卫生应急大练兵活动

　　以提高应对突发公共卫生事件实战效能为主旨，继续深入开展卫生应急大练兵活动，制定应急大练兵计划，建立平战结合的队伍管理制度，完善运行机制。以演练、培训、竞赛、应急技能进社区为主要活动形式，开展多层次、多范围的大练兵活动。

　　八、强化疾控机构卫生应急职能作用

　　认真落实《区疾病预防控制机构应急处置工作规范》，切实履行疾控中心承担的全区突发公共卫生事件信息管理、卫生学调查、检测、处理及卫生应急宣传等预防和控制工作职能，确保突发公共卫生事件得到及时、科学、有效的处置。

　　九、做好卫生监督机构应急工作

　　认真落实《区卫生监督机构应急处置工作规范》，建立责任明确、程序明晰、制度完善的卫生监督应急工作机制，及时有效处置突发公共卫生事件。认真做好重大公共活动卫生监督保障工作，确保食品卫生安全，全面完成各项重大公共活动卫生监督保障任务。

　　十、完成上级交办的各项卫生应急工作任务

　　积极完成市卫生局、区委、区政府交办的各项应急工作任务，积极完成区卫生局领导交办的其他各项工作任务。

　　卫生应急工作计划 8

　　为加强本县卫生应急能力建设，强化医务人员卫生应急知识和能力，提升应急处置水平，确保卫生应急工作有力、有序、有效开展，根据相关文件精神，制订本年度卫生应急培训演练计划。

　　一、职责分工

　　（一）县卫生局

　　县卫生局负责县内卫生系统开展卫生应急培训演练的计划和推进实施。做好卫生应急基本理论知识培训的组织工作；负责本县突发事件综合性医学救援演练、突发公共卫生事件综合应急演练的组织工作和辖县内各级各类医疗卫生单位专项应急演练的指导工作；负责对辖县各级各类医疗卫生单位活动开展情况的督导和总结工作。

　　（二）公共卫生机构

　　县疾病预防控制中心负责全县疾病预防控制条线卫生应急培训演练活动的计划和指导；做好条线内卫生应急技能培训的组织和指导工作；组织开展条线内突发传染病防控应急演练；本条线活动开展督导、总结工作。

　　县卫生局卫生监督所做好卫生监督条线卫生应急培训演练活动的计划制订、组织和指导工作。做好条线内卫生应急技能培训、突发事件公共卫生应急演练工作；本条线活动开展督导、总结工作。

　　（三）各级医疗机构（含医疗急救中心）

　　负责做好本单位卫生应急培训演练活动的工作计划和推进实施。按要求做好应急队员（志愿者）的相关培训、演练；做好活动的总结工作。

　　二、活动内容

　　根据文件要求，本次本年度卫生应急培训演练活动主要从理论知识和技能培训以及应急演练两个方面开展实施。

　　（一）理论知识及技能培训

　　1．县卫生局：组织辖县医疗卫生单位卫生应急工作人员和卫生应急队员（志愿者）开展卫生应急基本理论培训。培训包括内容：卫生应急工作基本知识；卫生应急相关法律法规和工作预案的基本内容；卫生应急信息报告的基本要求和方法等。

　　2．县公共卫生机构：县疾病预防控制中心结合年度工作，组织本单位和辖县各医疗机构卫生应急工作人员、应急队员（志愿者），开展基本知识和技能培训。培训应包含以下内容：突发公共卫生事件现场调查、应急处置和信息报告的相关理论与技术；突发事件公共卫生监测预警、风险评估等风险管理的相关理论与技能；流感、脊灰等突发传染病的防控技术方案要点；突发中毒事件、放射事件应急处置的基本知识和技能等。

　　县卫生局卫生监督所结合年度工作，组织本单位和辖县各医疗机构卫生应急工作人员、应急队员（志愿者），开展基本知识和技能培训。培训应包含以下内容：突发公共卫生事件现场调查和应急处置的相关理论与技术基本知识和技能等。

　　3．各级医疗机构（含急救中心）组织卫生应急人员积极参加县卫生局、疾控中心、卫监所开展的卫生应急理论和技能培训；组织本单位医疗应急救援队伍做好单位紧急医疗救援工作预案（包括事发现场和院内救治）、基本救护技能、专业技术、后勤保障装备使用以及信息收集和报告等方面的培训工作。

　　（二）应急演练

　　1．县卫生局组织开展辖县内以应急流程、应急岗位职能为内容，多部门参与的突发事件综合医学救援演练。演练科目包括：事发现场公共卫生调查和应急处置；现场紧急救援和后送；现场应急指挥、专业技术和后勤设备的使用；突发事件信息报告和发布等。

　　2．县疾病预防控制中心组织开展突发传染病防控应急演练。演练科目为：突发传染病现场调查和应急处置；现场生物、环境和食物等样本的采集、保存和运送；现场快速检测鉴定程序和方法，实验室检测结果分析与研判；现场个人防护装备的'使用和受污染人员洗消、疫点消毒；现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用；密切接触者的追踪和管理；突发事件信息报告和发布等。

　　3．县卫生局卫生监督所组织开展突发事件公共卫生应急演练。演练科目为：突发事件公共卫生现场调查和应急处置；现场生物、环境和水样本的采购、保存和运送；现场快速检测鉴定程序和方法，检测结果分析与研判；现场个人防护装备的使用；现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用；突发事件信息报告和发布等。

　　4．各综合性医疗机构负责组织开展本单位医疗应急救援队伍（志愿者队伍）的现场应急医疗救援演练和院内批量伤员救治演练。演练科目为：紧急医学救援现场的展开、伤情判断、检伤分诊、医疗救护和后送；院内批量伤员的应急救治工作的启动、展开、接收、分流、处置、信息收集和报告；现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用等。

　　三、工作要求

　　（一）各单位对本年度卫生应急培训演练活动要高度重视，加强领导，精心谋划，制定本单位工作计划。

　　（二）各单位要把卫生应急培训和演练同本单位的工作实际及卫生应急核心能力评估等工作结合起来，通过本次活动切实加强卫生应急队伍的应急意识和应急技能。

　　（三）县卫生局将对辖县各单位开展活动督导检查，以确保活动的各项工作落到实处。

　　卫生应急工作计划 9

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务

　　二、工作目标：

　　1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的.卫生习惯。

　　2、用心开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。

　　3、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。

　　三、落实措施：

　　1、坚持卫生检查制度，每一天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查(环境卫生)，一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

　　2、各办公室要经常持续卫生清洁，每一天三小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。

　　3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，用心开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达100%以上。用心宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是透过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每一天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

　　4、做好春季传染病宣传预防工作。个性对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

　　四、具体要求：

　　环境卫生：

　　(一)教室内外卫生

　　1、教室及相应走廊地面持续整洁，无纸屑、无杂物。

　　2、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

　　3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

　　(二)办公室以及各专用教室内外卫生：

　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。

　　2、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

　　3、物品柜上无积尘，无杂物。

　　4、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理

　　学生个人卫生：

　　严格要求学生养成良好卫生习惯。

　　三每：每一天洗脸、脖子、耳朵，每一天洗脚，每一天早晚刷牙，饭后漱口。

　　六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、听准音乐，按时作操。

　　2、坐姿端正，穴位准确。

　　卫生应急工作计划 10

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，结合学校实际，加强学校卫生与健康教育工作，落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度，做好甲型H1N1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作，利用多种形式进行宣传教育，创设良好的育人环境。

　　二、工作目标

　　1．进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长为组长的学校卫生与甲型H1N1流感防控工作领导小组，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的'整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达80%以上。

　　2．学生的近视率到达省标准要求。

　　3．做好学生“六病”防治工作。

　　4．学校要到达净化、绿化、美化。

　　5．抓住健康教学课堂效果，促使学生树立健康意识。

　　三、主要工作

　　（一）

　　1．划分卫生包干区，职责落实到班。坚持学校环境整洁美观，教室窗明几净，营造健康优美的育人环境。

　　2．做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，卫生室及时检查、记录、回到。

　　3．专用教室卫生职责落实到人和班级，要求做到整洁美观，每周至少打扫两次。

　　4．做好常规灭“四害”工作，工作落实到位。

　　5．根据包干区、班级、个人及眼操检查等情景，做好每周一次的卫生评比工作。

　　（二）常见病预防与保健

　　1．利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

　　2．教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

　　3．继续做好口腔卫生教育宣传工作，做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

　　4．开展卫生知识专题讲座。

　　5．重视传染病防治工作，针对学校情景，制订防治报告制度，做好甲型H1N1流感预防晨检工作，防止疫情传播。

　　6．组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每一天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

　　7．积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

　　（三）健康教育

　　1．按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有资料、有教案，并做好健康知识测试，成绩汇总等工作，确保学生健康知识合格率达80%以上。

　　2．各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动，使学生的健康行为落到实处。

　　3．学校每一天开放心理咨询室，随时理解学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生理健康教育。

　　四、月工作安排

　　九月份

　　1．制定学校卫生与健康教育工作计划；

　　2．制定《健康教育》课时安排；

　　3．制定并完善卫生检查评比制度；

　　4．制定学校甲型H1N1流感防控工作方案，成立防控领导小组，下发H1N1流感预防告家长书；

　　5．出好第一期健康园地；

　　6．建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案；

　　7．协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

　　十月份：

　　1．各班认真抓好卫生工作，注意学生的个人卫生；

　　2．出好第二期健康园地；

　　3．继续做好学校甲型H1N1流感防控工作。

　　十一月份：

　　1．学生体检工作；

　　2．继续做好学校甲型H1N1流感防控工作；

　　3．出好第三期健康园地。

　　4．卫生健康知识讲座

　　十二月份：

　　1.期末学生视力测试统计，控制近视率和新发病率；

　　2.各项卫生评比，表彰优秀；

　　3.出好第四期健康园地。

　　4卫生健康知识测试

　　卫生应急工作计划 11

　　时间飞逝，转眼间我们就迎来了崭新的'一年。20xx年我们县卫生局的工作重点是：围绕深化医药卫生体制改革这一中心，继续巩固完善新农合和基本药物制度，加强医疗卫生服务能力建设，抓好重大疾病预防控制，切实提高群众健康保障水平，推动全县卫生事业科学稳定发展。

　　一、加强农村卫生服务能力建设

　　1、完成区域卫生信息化建设。重点完善区域卫生信息平台建设，整合医院HIS系统并完成数据接入，实现医疗卫生业务领域的数据互通、综合汇总。继续扩大村卫生室信息化建设成果，全县90%以上村卫生室使用医疗信息管理系统软件，满足村卫生室实施基药、基本医疗服务和公共卫生服务、新农合门诊统筹等需求。

　　2、推进卫生工程建设项目。县医院医疗综合楼、县卫生监督大楼完工并投入使用;推进县医院凤凰分院、县妇保院(含儿童医院)、县结防所和澧田、指阳、官田、梅塘卫生院等中央投资卫生项目的立项，争取中央资金支持，做好征地、规划、图纸设计和审查等项目前期准备工作。

　　3、加强卫生人才队伍建设。面向省部属高等医学院校为县直医疗单位招聘14名紧缺卫生专业人员。开展乡镇卫生院医护人员基本技能质量评比和初级人员基础理论考试及基本操作考核，强化“三基三严”训练，落实“万名医师支援农村卫生工程”项目任务，提高医务人员业务素质和基本技能。

　　二、推进医改各项重点工作

　　1、认真实施国家基本药物制度。每个卫生院确定1-2名业务员配送药品，加强基药配送业务员培训及管理，并建立业务员管理档案。实行基药与非基药分类结算，统一考核，合理采购，基药配备使用率均达95%。科学制定各单位药占比控制目标，与基药补助和评先挂勾，促进基本药物合理使用，严控卫生院药占比，控制医药费用不合理增长。配合公立医院改革，二级医院基药使用量和销售额均达40%-50%。

　　2、推进基本公共卫生服务项目。今年基本公共卫生服务人均经费补助标准提高到30元。乡镇卫生院和村卫生室基本公共卫生服务专项经费的分配比例，原则上村卫生室不低于40%。开展基本公共卫生服务项目示范单位创建活动，年内创建1-2个示范单位。城乡居民规范化电子健康档案建档率达65%以上。

　　3、大力实施重大民生工程项目。对白内障、儿童白血病、先天性心脏病、尿毒症患者实施常态化免费救治，年内完成100例白内障、1例白血病和13例先心病患者免费救治，累计完成75例尿毒症免费血透救治。开展贫困家庭重性精神疾病免费救治，完成290例免费救治任务。

　　同时开展农村贫困家庭妇女宫颈癌、乳腺癌免费手术治疗，继续实施农村孕产妇住院分娩补助、育龄妇女免费补服叶酸、预防艾滋病母婴传播、贫困地区儿童营养改善等项目

　　卫生应急工作计划 12

　　在第xx个爱国卫生月到来之际，省爱卫会发出通知，在全省开展以“回顾光辉历程、创建卫生家园”为主题的春夏季爱国卫生月活动。我校根据xx省教育厅教秘〔20xx〕xx号《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》文件精神，开展爱国卫生月活动，具体实施方案如下：

　　一、组织领导

　　“爱国卫生月”活动由xx担任领导小组组长，由王贵力分管，总务处、大队部具体抓各项工作的落实，领导小组确定环境卫生整治重点，制订具体活动计划和方案，明确目标，分解任务，狠抓落实，力求取得实效。

　　一、活动的主要内容

　　一开展宣传活动，大力宣传学习《xx省爱国卫生条例》，广泛宣传爱国卫生工作成果，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善，促进爱国卫生运动深入发展。

　　二采取有力措施，优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角，美化优化校园环境卫生，保持校园整洁、明亮。

　　三根据国家和省关于学校健康教育的'基本要求，结合我校实际，组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传画、宣传册、黑板报、专题讲座、课外活动、征文比赛、知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识，提高学生的自我保护意识和能力。

　　四要认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动，防止疫病发生。爱国卫生月活动期间，要结合环境卫生整治，清除“四害”孳生场地，严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

　　二、具体安排

　　一、宣传发动阶段

　　4月1日至4月8日为宣传发动周，其中4月8日为全省统一宣传日，具体工作安排：

　　1、召开校务会，学习《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》，领会文件精神，部署“爱国卫生月”活动，研究实施方案，进行工作分工。

　　2、召开班主任会、全体教师大会，宣传文件精神，布置有关工作，明确工作职责。发动全体师生共同参与。

　　二、组织实施阶段

　　4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务，精心组织力量，深入扎实地开展好活动。

　　1、“爱国卫生月”期间，领导小组组织三次以上全校卫生大检查，第一次发现学生卫生治理重点部位，并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。

　　2、开展总护导、各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动，3、借本次“爱国卫生月”活动，各班级、办公室进行卫生检查整治，促进工作学习环境卫生的净化，美化。

　　4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报，加强卫生宣传。

　　5、各班开展一次卫生知识讲座，或主题班会。

　　6、开展“拒绝零食，养成良好的卫生饮食习惯”活动，禁止学生在校园内容吃零食。

　　7、全校进行一次“灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇”除“四害”活动。确保“除四害”标准超过各项规定指标。

　　三、检查总结阶段

　　4月26日至4月30日，学校对这次活动开展情况的进行总体检查，对未完成工作进行及时整改，认真总结。

　　本次“爱国卫生月”注重实效，加强监督检查力度。各办公室、班级要从实际出发，注重实效，扎实开展工作，保证各项具体工作落实到位，绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在校务公开栏公布，对工作好的班级、办公室及个人给表扬，对工作马虎，措施不力，整改不及时的给予严肃批评。

　　卫生应急工作计划 13

　　一、指导思想：

　　以提高《学校卫生工作条例》执行力为抓手，保证学校环境净化、美化，使健康教育课堂教学效果得到提升；以贯彻“健康第一”理念为切入点，加强“两课两操”的管理，做好计划免疫登记造册工作，使学生常见病、污染病、地方病的发病率控制在省颁规范内。

　　二、方针目标

　　1、学生的近视率达到省规范要求。

　　2、做好学生“六病”防治工作。

　　3、学校要达到净化、绿化、美化。

　　4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。

　　5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家规范。

　　三、具体措施

　　（一）抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。

　　重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时，上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增加学生的卫生保健知识。通过健康教育，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

　　2、开展心理健康教育，促进学生身心的健康发展。

　　学校设立了知心姐姐信箱，学校网站建立了心语小屋，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，坚持旺盛的学习精力。

　　3、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

　　为了培养学生良好的卫生习惯，要求师生做到“三管住”，即“管住自身的嘴：不说脏话、粗话，不随地吐痰；管住自身的手：不乱扔杂物，不攀折花木；管住自身的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。

　　学校利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生购买小食品，教育学生在学校不准吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，维护视力；上好课间操，开展体育大课间活动，促进学生身心的健康发展。

　　4、重视卫生宣传，推动健康教育。

　　本学期，学校红领巾广播站将开播，准备每周进行一次健康知识的播音；建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。

　　（二）加强健康监测工作，搞好污染病、常见病的防治。

　　1、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。

　　为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。每周一，各班级卫生员对学生的个人卫生进行一次检查，督促学生做到“四勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。每月对学生进行抽查并做好记录。

　　2、采取有效措施，搞好污染病、常见病的防治。

　　在感冒多发季节，采取积极的措施，和时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水，搞好多发病和常见病的预防工作。和时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品；和时为学生进行一般外伤的处置。

　　3、开展龋齿的防治工作，降低龋齿发病率。

　　4、组织全校学生做好体检，并和时反馈信息给家长，做好六表上墙。

　　（三）加强学校卫生管理，不时改善卫生条件。

　　良好的学校环境不只能陶冶学生的`身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，发明条件积极改善卫生状况。

　　1、坚持卫生管理检查制度，坚持良好的卫生环境。

　　大队委每天两次对各班班级教室卫生，学生个人卫生进行检查，并将其纳入文明中队的评比。

　　2、加强卫生监控，保证学生的身心健康。

　　学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生，保证学校卫生环境的良好。

　　我们要在新的学期里，深入贯彻《学校卫生工作条例》，积极搞好学校的卫生工作，确保学生的身心健康。

　　卫生应急工作计划 14

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。

　　二、工作目标：

　　切实抓好学校的环境卫生和学生个人卫生，努力提高学生的健康水平，充足学校全体师生人员的健康意识。

　　三、工作措施：

　　㈠了解学生的基本情况。

　　根据上学年的体检报告单，了解学生的健康状况；并做好一年级新生身体健康的基本状况的了解工作，针对学生存在问题（偏食、肥胖、近视等）制订本学期的卫生工作内容。

　　㈡组织学习，提高卫生工作的认识。

　　认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生的个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

　　㈢加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。

　　加强卫生工作的组织管理，由校长亲自领导，各个部门负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

　　㈣抓个人卫生，提高师生健康水平。

　　大家都知道学校是培养人才的摇篮，学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此，本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育，突破身心健康与疾病防治工作。

　　1、心理健康教育。

　　经实践证明，一个疾病的产生，不光有细菌的因素，也有社会的、心理的、行为的因素，更有生活方式的因素。科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地，由于每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异，必然会引起不同的情绪反应。如果不会自我调节，让那些不良情绪积聚在心理，就容易导致精神创伤，产生心理变态。针对这些不良现象的防预，我将在本学期中让学生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康，会影响学习生生活；一个人心理不健康，不仅影响其个人，还会牵动家庭并带来邻里同事的不安宁，这种病人要是多了，就会影响到整个社会的安宁。

　　与此同时，我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站，通过每班的情悄话信箱所收集的内容开展全校性的`心理辅导活动，带领学生去了解、认识自我，学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人，善于与人相处，并帮助别人，以乐观、向上的情绪对待每一天，减轻学习的负担及烦恼。

　　2、抓身体健康教育。

　　我校的学生存在着三种状况。一是视力下降；二是贫血及营养不良；三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是学生贪玩，早到校时没有吃早饭，以及学生存在着偏食和挑食，还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题，我将从以下几个方面来抓。

　　首先，通过家校联系，召开家长座谈会，讨论如何给孩子补充营养，如何关心孩子的健康成长，给贫血及营养不良的学生的家长们敲响警钟，以便给学生做及时的治了。

　　其次，通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处，帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。并相应开展比一比、赛一赛活动，在活动中让学生了解身体健康的重要性，从而加强保护自己。

　　再次，对学生开展娇正视力的相应活动，做到每天两次眼保健操到位，并指导学生做好，同时教会学生卫生用眼，多看绿色植物以加强视力，防止近视。与此同时学校将定期对学生进行视力检测工作，以便发现问题及时整改。

　　㈤抓四季疾病的预防，提高健康教育的质量。

　　⑴组织各班定期出好黑板报，宣传卫生保健知识，教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯。

　　⑵根据四季的情况教育学生做好冬季的防寒防冻，春季的感冒等流行疾病的防御。

　　⑶按上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合的除四害工作。

　　总之，学生是我们工作的主体，也是我们奋斗的目标。学生的健康成长关系着一切的教学，我会扎实的落实本学期所制订的工作计划，并联系学生的实际情况必要的增加或删除有关的工作内容，切实地抓好学校的卫生工作，努力提高学校的整体卫生工作水平。

　　卫生应急工作计划 15

　　居民社区工作计划的制定的主要目的使城市居民享有安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务和基本医疗服务，根据《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》、《省人民政府关于加快发展城市社区卫生服务的决定》和《城市社区卫生服务行动计划（20xx—20xx年）》，结合《广元市关于加快发展城市社区卫生服务的实施意见》，社区卫生工作计划有以下六点：

　　一、指导思想以党的十七大精神为指导

　　以构建新型城市卫生服务为体系为内容，以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点，以完善服务功能和提高服务能力为核心，使我区社区卫生服务工作得到明显提高。

　　二、原则

　　一是坚持政府主导，分级负责，强化政府对社区卫生服务的责任；

　　二是坚持转变职能，完善内涵建设，创新运行机制，提高效能，稳步推进社区卫生服务工作，努力提高社区卫生服务的质量和水平；

　　三是坚持预防为主、防治结合、中西医并重、健康促进，努力满足居民日益增长健康需求。

　　三、目标

　　1.进一步完善、健全社区卫生服务体系建设；

　　2.加强人才队伍建设，本年度社区卫生服务机构的队伍整体素质得到提高，观念转变到位；

　　3.充分发挥好“六位一体”的功能，强化社区卫生内涵建设和能力建设；4.进一步加强社区卫生服务网络建设，加大卫生服务覆盖面，本年度在条件成熟的片区力争新建2—3个社区卫生服务站；

　　5.继续加强社区卫生服务的宣传力度，增设服务内容，把社区卫生服务工作真正落到实处，使本年度城市居民对社区卫生服务的知晓率、服务利用率和服务满意率分别达到85%、75%的80%以上。

　　四、主要工作

　　1.坚持政府主导，鼓励社会参与，有效利用现有卫生资源，合理布局，严格机构准入，完成09年2—3个社区卫生服务站的建设任务。

　　2.完善社区卫生服务机构的内涵建设和高质量的`居民健康档案，配备必要的基本设备，充实“六位一体”服务功能，加大人才培养力度，加强专业技术、社区适宜技术和管理技能的培训，

　　积极推广中医药服务，开展慢病防治、残疾人康复、健康教育等促进活动，不断提高社区卫生服务质量，使社区居民知晓率达到85%以上，享受服务在75%以上，逐步完善20xx年民居民健康档案内容，新建健康档案达到10%以上。

　　3.转变观念，更新服务模式，主动开展上门服务、延伸服务、连续服务和临终关怀服务，实施好社区卫生服务的优惠政策，具体落实“五免两降”（免挂号费、免首诊费、免出诊费、免注射费、

　　免健康咨询费，降低住院费和降低住院治疗费），开展爱心服务，推行家庭病房、家庭护理，为居民提供方便、快捷、经济、优质、廉价的社区卫生服务，社区医生每月下社区不少于15天，慢病管理上门服务每人每年不少于10次。

　　4.创新运行机制，建立社区卫生服务长效机制，深入社区、深入家庭，这次社区工作计划中要重点关注老年人、妇女、孕产妇、儿童、残疾人，提高慢病管理质量，开展好一年一次的健康体检。做好社区医疗首诊制和双向转诊制，

　　全面落实公卫人员下沉，强化社区卫生服务机构、医院、疾病控制中心、妇幼保健院的功能定位和职责分工，加强工作衔接和资源共享，积极开展帮扶指导和双向交流，方便群众就近就医，确保医疗安全。

　　儿保建证、建卡率达100%，规划免疫接种率达95%，孕产妇管理率达80%、住院分娩率达95%、高危孕产妇住院分娩率达100%，并开展产后访视每孕产妇不少于三次。

　　5.加强人事管理和人才培养，落实全科医生、全科护士岗位培训，各社区卫生服务机构要严格执行名额培训计划，安排好各培训人员，不则不扣地完成任务。进一步规范医疗行为，积极探索可行的工资分配方案，

　　建立社区医生绩效考核评价机制，实行岗位责任、目标管理和量化考核，其考核结果与个人奖惩挂钩，充分调动社区医生服务的主动性和积极性，体现效率优先、多劳多得、奖勤罚懒。严格社区卫生人才准入，

　　实行公开招聘、合同聘用，建立和完善辞聘制度，做到“办事养人、能进能出”。

　　6.加强监督和业务指导，推行药品集中采购，统一配送，规范、压缩药品流通环节，降低药品成本，选择与社区常见病、多发病为主的基本医疗药物，使居民享受社区基本的廉价服务，医疗设备严格实行政府采购。

　　7.继续加强社区卫生的宣传力度和与部门的协作，特别是与街道办事处、社区居委会及部门间的联系，提高社区居民的知晓率；加强信息报送，实行微机网络化管理，搭建社区信息平台，形成上下贯通、左右联接、

　　信息共享的良好网络化，为社区卫生服务工作提供科学依据，确保社区卫生工作的全面落实。

　　五、工作步骤及要求

　　一是继续巩固20xx年社区卫生服务体系建设的成绩，打造社区卫生服务的亮点，突出各中心的特点，拓展服务功能，在服务观念上更新方式、方法，让社区居民更多更好地享受到社区卫生的服务。二是加大社区卫生服务机构的宣传，

　　积极开展便民服务、主动服务和上门服务，为居民提供多种形势的健康教育知识讲座，增强居民的自我防病意识，加强与街道办事处、社区居委会的联系，充分利用居委会的力量扩大宣传面。

　　三是完善居民健康档案，增添档案新的内容。使社区卫生服务覆盖居民达100%，居民建档率达到85%以上，居民档案利用率达到75%以上，重点抓好居民健康档案的建立质量，杜绝“死档案”。

　　四是调整社区卫生服模式，加大人才培养力度，充实社区卫生服务队伍，落实固定的社区卫生服务人员，配备公卫执业医师，按照省政府《关于加快发展城市社区卫生服务的决定》和《四川省城市社区卫生服务机构设置和编制标准实施意见》，

　　以及《广元市关于加快发展社区卫生服务的实施意见》的要求，落实好社区卫生服务机构的编制审定，并将纳入编制内的全科医师、全科护士和公共卫生人员实行财政预算，确保社区卫生服务队伍的稳定。

　　五是建立健全社区卫生服务工作制度，推广应用卫生部制定的"17项适宜技术"规范；探索社区卫生服务机构与乡镇卫生院的一体化管理；建立退出机制，实行动态管理；建立上下贯通、左右联接、便捷高效的社区卫生服务平台、共享信息平台、

　　交流咨询平台和健康教育平台，逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化，提高社区卫生服务管理效能。

　　六、保障措施

　　1.加强组织领导。

　　在市政府城市社区卫生领导小组的领导下，开展社区卫生服务工作，服从卫生行政主管部门的组织安排，落实专人管理社区卫生工作，明确责任，加强与各相关部门的紧密协调配合，认真履行职责，共同推进城市社区卫生服务的发展。

　　区卫生局成立建专家组，负责业务培训、技术指导和项目监测、评估等工作。

　　2.严格机制管理。

　　各社区卫生服务中心要将发展城市社区卫生服务列入重要议事日程，纳入2016年年度目标任务，建立协调机构，定期与社区居委会进行工作协调和信息反馈，加强与居民的联系，

　　及时了解居民对健康的需求；区卫生局将组织督导组，随时督察社区卫生服务工作开展情况和工作中存在问题，确保社区卫生服务长效机制的建立3.促进政策保障。全面贯彻落实省、市、区有关“关于加快发展城市社区卫生服务的决定”及其配套文件精神，

　　完善相应政策和省、市、区配套资金，增加公共卫生经费投入，加强机构建设和人才培养，制定可行性操作方案，并将社区卫生服务全部纳入社会医疗保险定点机构，为促进社区卫生服务的发展提供有力的支撑和政策保障。

　　卫生应急工作计划 16

　　一、积极开展第xx个爱国卫生月活动，大力整治环境卫生

　　今年4月，是国务院确定的第22个爱国卫生月。为了进一步巩固创卫成果，改善环境卫生面貌，以320国道为重点，各单位要组织动员全体职工投入爱国卫生月活动，大力整治单位内外环境卫生，开展卫生大扫除、大擦洗活动，清理垃圾和杂物，消灭卫生死角，以干净舒适、整洁有序的工作环境为广大群众服务。

　　二、继续开展健康教育工作

　　各单位要在巩固创卫成果的基础上，继续开展多种形式的健康教育工作，积极利用健康教育宣传栏，及时更换内容；充分利用“三湘农民健康行”促进活动和“送医、送药、送科技”三下乡活动，利用四月七号世界卫生日等卫生日，组织开展健康知识宣传、咨询活动，普及健康知识；医疗单位作为健康教育的重点部门，更要积极开展对患者有针对性的健康教育。进一步提高城乡居民的健康知识知晓率和健康行为形成率。

　　三、积极开展病媒生物防治工作

　　（一）乡疾控中心要进一步做好我区“四害”密度监测工作，并积极配合县爱卫办做好我乡病媒生物防治的技术指导以及技术培训工作。

　　（二）乡爱卫办要做好公共场所特别是沙子坪和南清两村马路市场的防鼠、防蝇设施的建设，要加强日常监督、管理，严防“四害”密度超标。

　　（三）各医疗卫生单位要做好医院环境卫生的综合治理工作。加强防鼠、防蝇设施建设，消灭“四害”孳生地，按照乡爱卫办的统一部署，积极开展春秋季突击灭鼠和夏秋季灭蚊蝇活动。

　　四、积极开展创建卫生先进单位活动

　　创建卫生先进单位是巩固创卫成果，强化国家卫生城市长效管理机制的一项重要举措。各单位要积极申报、创建卫生先进单位，要在完善爱卫组织机构和各项卫生制度的基础上，狠抓贯彻落实，把爱国卫生工作纳入单位的工作计划，并经常督促检查，树立卫生系统的整体形象，为各项卫生事业的全面发展奠定基础。

　　五、认真搞好乡机关卫生工作

　　1、我们单位决心在20xx年坚持长效管理，继续完善与实施原定的卫生除害规章制度，努力把各项工作落实到实处，切实搞好单位内部及周边的`环境卫生，不断巩固和提高卫生水准。

　　2、继续划分好卫生保洁区与包干责任制，使卫生工作责任落实到人。

　　3、要做到层级管理，互相沟通。卫生干部定期进行检查，（一周一次），平时随机查看。

　　4、在卫生月、卫生周中，全员动手，开展环境整治活动。使全体干部职工增强卫生意识，并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

　　5、重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜，还是本单位自行采购的食品，工作人员都要严格把好质量关，对煮的菜要烧熟烧透，对炊具等严格按要求进行消毒。同时，做好食堂周边环境的卫生工作。

　　卫生应急工作计划 17

　　为推动我乡环境卫生深入开展及结合乡村“清洁工程”的全面开展，提高人民群众的生活环境质量，根据我乡实际情况建立环境卫生管理的长效机制，我乡环境卫生工作的计划如下：

　　一、扎实推进城乡环境卫生管理工作。

　　首先，加强领导，健全机构。各行政村要进一步提高认识，加强领导，尽快完善环境卫生管理机构，建立健全卫生管理队伍，强化卫生工作监督，为实现城乡环境卫生一体化管理提供坚强的组织保障。

　　二、制定措施，加强管理，强化队伍建设。

　　年初对全乡公路保洁员、乡村保洁员进行全面调整，对年龄高的、工作不称职的.保洁、清运人员进行辞退，补充一批年轻有责任心的保洁人员。对所有保洁人员进行全面培训，并制定严格的制度来管理保洁员和清运员，在具体的运作中使制度真正落实起来。我们还将制定严格的奖惩措施来管理队伍，并在奖惩过程中注意树立先进典型。我们将对各行政村的环境卫生工作进行定期不定期的检查，并与村签订责任书，明确各村环境卫生工作任务，对于工作不力的村我们会追究相关人员的责任。

　　三、加大投入，保障经费。

　　在20XX我们将进一步完善经费投入机制，要从村级管理中列支20%，按照村级使用，乡级管理的原则，由乡镇监管使用，各村要充分利用党员代表大会，村民代表大会等形式，进行一事一议，形成合理的卫生管理费用补偿新机制，做到经费要到位、工资有保障。

　　在今后的工作中，我们将根据县里的安排创新性的开展工作，要继续发扬艰苦奋斗的精神，再接再厉，为促进碾张乡环境卫生工作一层楼而努力奋斗，争取取得更大的成绩。

　　卫生应急工作计划 18

　　一、指导思想

　　随着社会的发展，人民生活水平的不时提高，人们对自身的生命和生活质量发生了更高的要求。我们提出“提高同学健康水平”为工作目标，以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进一步促进同学心理和身体健康。

　　二、主要工作

　　1、食品卫生监测

　　加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察，保证同学健康，防止发生重大食品安全事故。

　　2、同学健康状况监测

　　通过定期开展同学健康体检，掌握同学健康状况，和时反馈异常同学情况，使同学和时就诊。加强每日晨检，和时了解同学健康状况，每月向社区医院上报同学因病缺课监测报告。

　　3、污染病预防和控治

　　加强每日晨检，和时了解、掌握同学污染病发病情况，采取有效防控措施。每月向社区医院上报同学污染病报告。

　　4、同学常见病防制

　　掌握同学视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病率。

　　5、同学伤害监测

　　掌握同学发生情况和原因，制定伤害防治措施。

　　6、学校健康教育与健康促进

　　通过健康教育课程和各种健康传达活动促使同学养成良好的生活习惯，提高同学的健康水平。

　　7、同学学习、生活环境的`卫生监测

　　保证学校教学、生活环境符合相关规范要求，改善教育环境，促进同学身心健康。

　　8、生活饮用水管理

　　加强饮用水的管理，提供符合卫生要求的生活饮用水。

　　9、认真开展红十字会工作

　　以创立“红十字会达标学校”为目标，开展红十字基础知识、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合，做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣传活动，弘扬人道主义精神，组织集体性募捐，组织会员参与社会服务活动，配合做好少儿住院基金的宣传发动工作。

　　10、创立工作

　　以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手，引导健康文明的社会生活，不时提升师生健康素质和城区健康水平，推进健康城市的建设。

　　三、重点工作

　　以“如何提高同学视力”为内容，对我校视力低下同学进行样本调研，并与相关部门专业人士分析现状，制定和落实预防和防治措施。

　　卫生应急工作计划 19

　　一、指导思想

　　认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导礼貌健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。

　　二、加强领导

　　各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作职责制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。

　　三、扎实做好健康教育工作

　　1、切实加强对健康教育师资的培训，结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持团体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

　　2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本资料，开设好健康教育课，使健康教育开课率到达100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育资料，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。

　　3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生理解健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康行为构成率到达90%以上。

　　4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育资料，血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

　　5、学校在开设健康教育课程的.基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。有条件的学校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供给心理咨询服务，帮忙他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

　　6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高，经过灵活多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病（血吸虫病、碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

　　7、各班要积极开展青春期健康教育，开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动。

　　8、强化食品安全教育，经过教学，帮忙学生掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

　　四、提高学校健康教育水平

　　学校加大对健康知识的宣传力度，充分利用学校网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识；要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动，努力改善学校环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。