下期工作计划

更新时间:2023-03-05 13:16:51 工作计划 我要投稿

下期工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的下期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

下期工作计划

下期工作计划1

  初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的九年级143班班风比较稳定,学习成绩一般,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

  1、重视校百分竞赛。

  校百分竞赛是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

  2、继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3、狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩。

  三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

  四、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的.关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

下期工作计划2

  一、工作职责

  1.积极组织各项体育活动(院、系)

  2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的.沟通,使我系全体同学融为一体

  6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求,下期工作计划。

  二、工作分类

  体育部工作历程长,工作量大,20xx年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,

  三、具体部分的计划内容

  (一)、班际羽毛球赛我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。

  比赛项目:男子团体 女子团体

  比赛时间:三月二十八号——四月八号

  比赛安排: 1.团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。2.抽签分组,采取淘汰制。3.最后决出总冠军。

  比赛规定:三局两胜,每局11分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理。

  比赛场地:体育馆录取:本次各项比赛取前两名。

  裁判:1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

  比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

  (二)、排球系对选拔赛由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。

  比赛安排:1.每个班级报名人数六人以上。2.抽签分组。3.比赛采取三局两胜,每局24分。4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。

  比赛场地:排球场

  比赛时间:四月十号——四月二十号

  比赛规定:1.迟到十分钟按弃权处理 2.赛采用三局两胜制录取与奖励:男女各个录取前2名,由系里颁发奖状。

  裁判:1.本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名。2.裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

  (三)、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

  比赛安排:1.运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。3.最后决出总冠军。4.全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

  比赛场地:室外篮球场。

  比赛时间:五月二十号——五月三十一号比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

  三、注意

  1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

  2.请运动员注意比赛过程中的安全.

  3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神.

  4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行

  5.如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。

  6.比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。

  四、系队组建

  为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光

  1.排球(男,女)

  2.健美操(提前15天进行组队训练)

  3. 乒乓球

  五、活动时间安排

  三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛,四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在五月十六日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是五月十一号系队训练,五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作,六号到十二号间进行训练,五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛,六月二号到六月九号进行排球系队训练,六月十号是院里的排球比赛

下期工作计划3

  新学年,新气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如

  一、所有配班老师团结一致

  搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。

  二、了解幼儿情况

  对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的`主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

  三、定期召开家长座谈会

  一学期进行一次家长开放日活动,让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园情况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子开心,家长放心,老师们工作起来顺心舒心。力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动,鼓励家长重视孩子方方面面的教育,让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法。

  四、做好单亲子女

  特殊儿童的教育工作,关心关爱单亲子女的衣、食、住,心理以及健康,让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,让他们充分感受老师的每一个眼神,每一个微笑,每一个动作对他们的关心和爱护,特别注重特殊儿童的心理及教育方法的衔接,逐步引导他们向完美人格的快速发展,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,尊重孩子的独立人格及自由尊心,培养幼儿的自信心和责任感。组织幼儿参加力所能及的自我服务劳动及竞技活动,让幼儿养成从小自己的事自己做的好习惯,让他们懂得劳动的艰辛及取得成功的不易。组织幼儿参加故事比赛、绘画比赛、体育竞技比赛、唱歌比赛以及劳动竞赛,让他们通过自己的努力获得成功的体验,培养幼儿的自我服务意识、竞争意识及参与意识

  五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料

  鼓励幼儿大胆尝试,让教学进入情感领域,激发幼儿的学习兴趣,并凭借为幼儿创设的环境,把知识的教学,能力的培养,智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来,让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓励他们的自主意识和创新精神,以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境,而是放眼社会,放眼自然、让那些鲜活的、孩子有兴趣的事物一次次地汇入孩子的观察、思维和探索,让他们一轮一轮地进

  行有效果的探索活动,从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。

下期工作计划4

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析:

  三年一班共有44名学生,15名女生,29名男生。学生来源于附近小区,来蓉打工人员子女,并且有25名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的`凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、以“创校风示范校”,“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展活动。

  2、智育

  (1)、继续开展“早会一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各科课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  五、工作措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  六、工作安排

  1.开学准备工作:

  (1)、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

  (2)、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  (3).检查作业,共有10种类型的作业。

  (4)、发书,发本。

  (5).读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  2.工作分类:

  第一类:每天必做的事情

  (1)、值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

  (2)、午休的安排。

  (3)、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  (4)、放学以前的工作小结,布置作业。

  (5)、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  (6)、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  (1)、小组评比,每周评出一个先进小组。

  (2)、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

  (3)、新闻收集,由每组每周轮流收集新闻给全班读报。

  (4)、周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级情况,并提出建议和措施。

  (5)、争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  (1)、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  (2)、统计一个月来作业全交名单。(同上)

  (3)、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  (4)、通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

  (5)、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

下期工作计划5

  某分公司前期工作报告及下期工作计划提要:我们根据返回的信息邀请了有加盟意向的广安、营山、广元三地的客户前来分公司。并对有联营意向的广安店铺进行了实地的考察

  经过这段时间工作,西南分公司基本上已步入正常运作轨道,并且已签订一个加盟商。从三月十五日以来,我们基本上作了如下工作:

  一、展示厅及办公室的装修于十八日全部完毕,于二十日前办公用品及通讯设施全部根据工作需要按计划到位。

  二、新招二名市场拓展人员,并于十八日全面投入工作。

  三、从十八日起,根据我们可进行市场拓展的人数及四川经济分布情况,我们以成都为中心分四路进行市场拓展及收集信息。具体情况为:F1前往德阳、绵阳的川北线;F2往遂宁、南充、达州的川东北;F3往资阳、内江、自贡一线川东南;F4往雅安、眉山、乐山一线的川南。

  四、在此期间,我们对内江市场进行了考察并评估,于二十五日签订了西南分公司自成立以来的第一份加盟合同,并抽派F4对此客户进行店铺装修的指导及业务上的跟进,保证客户于四月八日能顺利开业。

  五、我们根据返回的信息邀请了有加盟意向的广安、营山、广元三地的客户前来分公司。并对有联营意向的`广安店铺进行了实地的考察。

  六、联系并邀请到了现有的苍溪客户(以前从公司直接发货)及温江客户(从重庆代理商拿货),并安排了这两客户下期所需货品的跟进。

  根据这段时间所汇集的信息分析:我们“**”品牌因前期有代理商经营过,没有发展起来,所造成的负面影响依就存在,同时很多同类型的品牌也云峰而集四川,所造成的竞争力增加,这对潜在的客户来说先择面更广。在地市级市场上,相对来说好一点的店铺索要条件都高的我们无法接受。各地市级中心都有转让或出租的店铺,而自营对我们来说暂时又不可能。所以我们下期的拓展工作重点放在县级市场上,同时也不放弃地区中心城市。拓展人员将于二十八日全部各就各位。

  内江客户将于四月八日开业。温江的客户因从重庆拿货不方便,开业一年来只去重庆一次,并且从春节后重庆再也没有发一条裤子过来,他们已失去信心,现已开始上“黎诗琪“货品,我们现已邀请他们到分公司看样订货了。苍溪客户已来我公司看样订货。根据这些情况,分公司现已任命F4为拓展部主管,在一个星期之内负责好内江客户开业的事务外,并且抽时间前往温江及苍溪两地跟进服务。

  安排财务人员对公司系统软件进行学习使用及试运行,物流人员保证客户已定货品能及时到达终端。

  以上为西南分公司前期工作报告及下期基本工作安排。由于自身原因,在工作中难免存在着疏忽和不足,敬请公司领导批评和指正。根据我们目前潜在的最大客源为散货客户及其它转型客户之实情,建议公司能准备分公司上次要求在XX市场打户外招商广告的要求并安排款项。另我本人将于这几天安排时间回SS一次。

下期工作计划6

  初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

  四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

  五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

  1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”

  2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的.面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  3、建立自律小组,量化打分并公告,

  4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

  六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

下期工作计划7

  一.基本情况分析

  1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。

  2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看

  3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞

  4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

  二.本学期的班级工作目标和任务

  1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

  2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

  3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习

  4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源

  5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母

  6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的'东西,如送玩具宝宝回家。

  三.具体的措施及要求

  1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。

  2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作

  3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新

  4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

  5.物品的管理措施及要求

  四.本学期重点活动安排

  新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

  」豆四班

  xx年二月十二号

下期工作计划8

  一、指导思想:

  以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

  二、现状分析

  1、学情分析:

  本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的'解法,才是教学重要任务。

  2、教材分析:

  本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

  三、教学目标

  做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

  四、具体措施

  1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

  2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

  3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

  学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  20xx-2-13

下期工作计划9

  一、这学期的指导思想:

  要面向所有学生,关注每个学生的情绪,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立成就感和学习自信,培养他们的创新精神。目标设计基于学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展。通过活动,学生可以在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作,实现任务的目标,感受到成功。建立能激发学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,认真学习新课标。

  二、学生的基本情况:

  今年,我在8(3)班和4班当英语老师。两个班的情况略有不同。(3)班里学困生较多,部分学生对英语失去了兴趣。比如葛宁、张宁、赵志东、王海龙学习习惯不好,王芳、杨新颖、李俊龙、李俊峰接受新知识的能力较差。但是也有一些尖子生,比如杨忠浩、郭嘉、杨等等。每次考试平均分5分左右。

  (4)班学生整体情况较好,学习困难的学生比(3)班少,如李浩天、高鹏、詹宏宇、张辉等。尖子生有李、何玉华、郭、张宏亮等。中级学生略多于3班。两个班的整体情况:很多学生不能明确理解学习英语的目的,没有真正意识到学习英语的目的是交流;一些学生在学习中缺乏小组合作意识;大多数学生没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性和战略性;不善于发现和总结语言规律,不注重知识的`巩固和积累;

  三、具体措施:

  1、充分利用手和网络资料备课,有足够的精神上好课。做好课后辅导。

  2、学生被要求每天背诵课文中的对话,以培养他们的语感。

  3、记住当天学的单词或对话,每天检查。利用学习小组及时检查,保证效果,坚持下去。

  4、充分利用早读自学:规定早读内容,加强监管,保证早读效果。

  5、坚持每日测试、每周测试、每月测试。我们要时不时的监督英语学习,给学生每天、每周、每月的努力机会,让进步的学生感受到成就感,让落后的学生发现差距,感受到压力。

  6、对后进生进行专门的指导,安排单独的作业,让他们体会到学习的乐趣,树立学习的自信心,早日成长。

  7、抓好尖子生和中专生带动学困生,为九年级打好基础。

  8、加强对学生学习策略的指导,为其终身学习奠定基础。

  9、运用灵活多样的教学方法,充分利用现代教育技术、计算机和多媒体教学软件,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方法,提高教学效果。

  10、针对学生阅读能力差的问题,进行了这学期的阅读能力训练,每周阅读三篇英语短文,并定期准备和检查专门的阅读摘录。

  11、准备听写、短文、笔记本、摘抄,加大学生训练力度,培养各方面技能。

  四、课程安排及教学进度:

  第一周—第二周:Unit1阶段性测验

  第三周—第四周:Unit2阶段性检测

  第五周—第八周Unit3—Unit4阶段性检测

  第九周—第十周Unitreview1—4阶段性检测

  第十二周—第十三周Unit5—Unit6阶段性检测

  第十四周—第十六周Unit7—unit8阶段性检测

  第十七周—第十九周ReviewUnit1—Unit8复习迎接期末考试

下期工作计划10

  一、基本情况:

  二年级数学教研组有6个教学班,由3位教学经验丰富的教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得一定的成效。

  二、指导思想:

  学习《数学课程标准》,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施,推进课堂教学素质化,进一步提高我校的数学教学质量,促进学生和谐发展。

  三、目标任务:

  1、配合数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

  3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  四、主要分工:

  1、张婷承担对二年级数学教学的.指导和管理,以抓“课堂常规与评价相结合”为突破口,做好数学教学各项常规工作。

  2、在日常教学中深入进行课改实践与研究,有计划开展课改的各项研讨工作,由王瑞鸽负责每次的教研记录。

  3、孟倩负责开学第一课的的展示。

  4、张婷拟定教学计划和教研情况进行总结和展示,以及辅导学数学用数学数学活动的组织与展示汇报。

  5、张婷代表二年级组进行汇报课的课堂教学展示。

  6、张婷负责组织二年级组的期末评价的计划与实施,全组教师配合并总结。

  五、活动安排

  1、2月22号至2月26号 拟定数学教研组工作计划

  2、2月29号至3月5号 组织学习教育理论

  3、3月7号至3月25号 开展数学教师的“基本功”专项练习

  4、3月28号至4月1号 组织全组教师无生上课的培养和练习

  5、4月3号至4月29号 组织组内汇报课和区基本功比赛

  6、5月2号至5月30号 学数学用数学实践活动的组织和汇报展示交流,成长记录袋的搜集

  7、6月2号至6月15号 期末评价和成长记录袋的整理展示

下期工作计划11

  一、本年级学生情况分析

  六年级共有学生306人。大部分学生学习态度端正,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真,肯积极发言。作文方面,能做到文从句顺、文章优秀的学生占40%左右,而少数学生是语文学习上有困难的学生。

  二、本册教材简要分析

  本册共有课文31篇,其中主体课文21篇、拓展阅读课文10篇。课文内容丰富,时代感强,而且体裁多样性,有寓言、对联、诗,简单说明文,长篇小说的节选和文言文等。全册教材分为8组。每组教材的编排一般有三部分组成:主体课文、拓展阅读、综合活动,体现了由阅读到实践的过程;体现了循环往复、逐步提高的训练过程。本册教材要求积累常用好词好句,主体课文都附有“日积月累”。

  三、本期我们备课组希望达到以下教学目标要求:

  1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱生活、热爱自然界万物的教育;受到尊重生命、珍惜现在、树立正确人生观、价值观的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会分析处理矛盾的教育。

  2、热爱祖国语言文字,巩固普通话。

  3、培养独立识字的能力。能在具体语言环境中准确理解字义词义,书写工整规范。

  4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

  5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的'主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集有关的资料。

  6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。

  7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话认真耐心,能抓住要点。

  8、能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。

  四、教学落实措施:

  1、转变教学观念,树立正确的教学观,以育人为主,培养创新型人才。

  2、认真学习新课标,在课堂中渗透新理念,不搞应试教育,以培养学生良好的学习习惯、阅读习惯、自学能力及合作交往等能力为主,提高学生语言的听说读写能力。

  3、优化教学手段,积极运用电教手段,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率。

  4、加强读写训练,引导学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。

  5、精心设计各类练习,减轻学生课业负担。促使学生学得高效、轻松。

  6、加强教学研究工作,认真备课、上课,集体反思教学,及时积累经验。积极撰写教学论文、反思随笔,提高专业水平。

下期工作计划12

  一、指导思想:

  “积极地发展孩子的情商,锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然,走进生活,接触身边的科技,认识身体的奥秘。逐渐学会:生活中的自我保护,会一定的体育技能,对生命有一定的了解;有较强的集体荣誉感和责任意识;有一定的组织能力和自己解决问题的能力;能欣赏美的事物,有想象地进行创作;整体认读,有较好的阅读和书写习惯;会发起问题,学做实验记录;愿意并期待上小学。

  二、班况分析:

  经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行6以内的数学换算。喜欢看书、识字,讲述能力有所提高,词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并进行主题画。20%为优,75%为良,5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。

  三、班级特色:

  在本班进行音乐舞蹈特色教育:在艺术活动中面向全体幼儿,针对他们的特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作,在活动中能结合实践与自我思考,融入新的内容,进一步完善。激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们审美经验,使之体验自由表达和创造 的快乐。通过艺术活动,充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中逐渐发展起来。

  四、班级管理目标

  (一)教师与保育员

  1。自觉遵守园内各项规章制度,明确个人职责。教师、保育员之间要相互信任、互相帮助,开展批评与自我批评;

  2。服从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开1~2次班会,处理工作中发现的问题;

  3。共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好班级的'卫生与消毒工作。认真备课,写保教笔记,上好生活活动课;

  4。发挥教师特长,开展舞蹈教学活动。撰写教学活动方案、教育笔记和论文,积极投稿。积极参加幼教学术交流活动;

  5。有奉献精神,积极参与创示范园的各项准备工作。开展有特色的教学活动,帮助幼儿建立良好的学习行为习惯;

  6。有针对性的与家长沟通,正确处理发生的问题。

  (二)幼儿及家长工作

  1。不溺爱、不偏倚孩子,平等对待。出现问题及时与家长沟通、解决;

  2。提供愉快的生活环境,保证出勤率在95%以上。加强对幼儿的护理,让孩子学会照顾自己;

  3。春夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;

  4。提高家长在教育中所起到的作用,形成正确的家庭教育观念。提供多渠道培养幼儿积极的学习态度;

  5。带孩子参加社区、户外活动,增强幼儿的社会交往能力和集体意识五、班级工作内容

  (一)环境创设

  结合主题活动创设相对应的环境,活动区角投放与主题活动相关的操作材料供幼儿使用。活动环境安全、舒适、让人感到愉悦,操作材料安全、丰富。适时地张贴主题活动展板,介绍主题活动的内容和开展的情况,展示幼儿参与活动的情况。定期检查不安全因素。

  (二)家长工作

  1。学期初召开家长会,介绍本学期教学安排及体育专题计划,提高家长对家庭教育重要性的认识;

  2。结合开展的主题活动内容,将需要家长参与和支持的事项公布在“家长园地”。开辟家长之间育儿经验交流的专栏,鼓励家长投稿;

  3。多渠道地与家长交流,虚心听取家长对班级工作的建议,并合理地改善;

  4。定期举办家长开放日,发放家长问卷,每月发放一次;

  5。对于家长的建议及工作中出现的问题,班组在不失公允的情况下进行适当的调节。

  五、每月具体安排

  二月:

  1、做好新生入园的各项准备工作。

  2、做好期初家长会和兴趣班的开班工作。

  三月:

  1。加强体育锻炼,做好三月份的幼儿体检工作和疫苗接种工作;

  2。围绕“春天来了”开展主题教学活动。

  3。结合学雷锋日,三八妇女节和植树节,做好相应的教育工作,开辟种植地。

  4。更新区角活动材料,更新活动室环境。

  5.教幼儿新学期早操,月末检查。

  四月:

  1。结合清明节组织幼儿到南湖公园扫墓。

  2。中旬组织家长开放日放风筝比赛;

  3。走进大自然,外出春游,学会搜集资料,学做记录;

  4。制作主题展板,介绍活动进程;开展亲子活动。

  五月:

  1、组织幼儿开展夏季戏水活动。

  2、做好幼儿“快乐之夏”文艺汇演的编排工作,自行组织和设计一台文艺节目,向家长呈现我班开展舞蹈艺术特色教育的成效。

  六月:

  1、组织形式多样的家长开放日活动,让家长多方面了解幼儿在园的情况。

  2、中旬进行班级课题阶段汇报活动。

  3、下旬组织幼儿到小学参观,激发幼儿要做一名小学生的愿望。

  七月:

  1、以多种形式做好期末汇报工作。

  2、召开期末家长委员会,听取家长们的意见和建议。

  3、做好期末财产清点的工作。

下期工作计划13

  一、教育任务:

  幼儿园的教育任务应是幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心监看活泼的成长,打好了、基础,为造就一代新人打好基础幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段

  二、教学内容分析:

  大班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。

  三、教学目标:

  通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分发展:

  1、使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。

  2、发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。

  3、发展幼儿的感知觉。

  4、能独立的,有表情的唱歌。

  5、音乐活动中幼儿的参与探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。

  6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。

  7、培养幼儿节奏感。

  四、教学措施:

  1、依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种

  “动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。

  2、充分利用现代教学手段进行教学。

  3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。

  五、活动安排如下:

  第一周不认输的`小火车(一)把我的名字唱出来

  第二周不认输的小火车(二)快快起床

  第三周小机灵的歌太阳,您真勤劳

  第四周雨点沙沙

  第五周我的身体学会小心

  第六周鼓上的小米粒

  第七周划船小转椅

  第八周跷跷板(一)

  第九周跷跷板(二)美丽的梦

  第十周闪亮的小星星(一)

  第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星(二)

  第十二周外星人

  第十三周乘火箭上天

  第十四周友谊地久天长(一)

  第十五周毕业歌(一)友谊天长地久(二)

  第十六周萤火虫

  第十七周毕业歌(二)

  第十八周总复习

下期工作计划14

  新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的

  疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的'重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的点餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  五、家长工作:

  1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

  2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

  3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

  4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,上好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿健康发展。

下期工作计划15

  这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

  一、各领域的目标和要求

  语言目标:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  科学目标:独立的熟练进行10以内的加减运算

  1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  二、班级特色:

  为了配合幼儿园的主要任务,我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作,制定从以下方面开展:一、做好充分的心理准备,培养幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。

  三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的'能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

  三、下阶段的措施和要求:

  1、做好幼儿的幼小衔接的前期

  工作,家庭、幼儿园教育的一致性!

  2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。

  3、做好幼儿工作,让幼儿身心健康、和谐地发展。

  4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。

  以上就是本学期的工作打算,请领导指导、监督。

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