学年工作计划

更新时间:2023-04-08 08:44:16 工作计划 我要投稿

【精华】学年工作计划锦集6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的学年工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学年工作计划锦集6篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期幼儿园的后勤工作将围绕园务工作计划,继续以“让幼儿拥有健康的身心,享受快乐童年”为宗旨,求真务实,精益求精,不断提高后勤人员的思想业务素质,强化后勤人员的服务意识、提升服务品质,为教育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为幼儿园的正常运行提供强有力的后勤保障。

  二、本学期工作重点:

  ⒈创设良好和谐的育人环境。

  (1)硬件设备添置。添置户外玩具,增设户外区域游戏区,充实资源室。更新厨房器具,更换食堂纱窗,保证食品安全卫生落到实处。

  (2)营造良好的精神环境。教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪。

  (3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  ⒉加强学习,提高保育专业能力。

  定期组织后勤人员学习。坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。

  三、主要工作任务及措施:

  八月份:

  1.采购办公、日常用品和食品以及相关的调料品等。

  2.做好新生分班、缴费工作。

  3.招聘保育员,重新安排保育员工作。

  4.全园卫生大扫除,开学前组织后勤人员进行卫生大检查。

  5.与供货商签订合同,并更新相关证件。

  6.根据编班情况调整班级桌椅及辅助用品。

  7.各班做好财产交接工作。

  8.科学制定幼儿食谱。

  9. 做好绿化的养护与修剪工作。

  10.组织保育员培训。

  九月份:

  1.做好老生的.收费工作。

  2.做好新进保育员的体检工作。

  3.检查班级卫生并进行评比。

  4.检查各班巾杯消毒情况。

  5.抽查食品取样工作和仓管记录。

  6.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。

  7.协助工会做好教师节、国庆节活动后勤保障工作。

  8.做好“国庆节”值班人员安排。

  9.做好教职工月考勤工作。

  10.做好各类教学活动的后勤服务工作。

  11.组织食堂工作人员培训。

  十月份:

  1.行政抽查食品的质量与价格。

  2.检查保育员一日工作情况。

  3.检查班级卫生并进行评比。

  4.检查点心提供、分发情况,及各班点心剩余情况。

  5.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。

  6.做好教职工月考勤工作。

  7.检查各班玩具清洗消毒情况。

  8.做好各类教学活动的后勤服务工作。

  十一月份:

  1.检查厨房工作人员执行职责的情况。[

  2.更新健康宣传栏内容。

  3.抽查公共卫生情况。

  4.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。

  5.抽查仓管和取样工作。

  6.做好教职工月考勤工作。

  7.查看保育员一日工作情况。

  8.做好各类教学活动的后勤服务工作。

  十二月份:

  1.检查点心提供、分发情况,及各班点心剩余情况。

  2.做好幼儿一些常见病的预防工作。

  3.抽查各班巾杯消毒情况。

  4.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。

  5.做好教职工月考勤工作。

  6.做好家长开放日活动的后勤保障。

  7.根据气候变化,做好幼儿防寒工作。

  元月份:

  1.各班清点物品,做好财产登记。

  2.做好幼儿的退伙、幼儿伙食公示工作。

  3.收回借出物品。

  4.做好财务的稽核工作。

  5.安排寒假、春节值班人员名单。

  6.做好教职工月、学期考勤工作。

  7.做好春节教职工及退休人员慰问工作。

学年工作计划 篇2

  一、组织部

  (一)部门日常工作

  1、高效务实地开展团学活动

  严格按照校团委的要求有计划的开展团学活动,并收交各团支部活动计划、总结和和团会记录册。

  2、做好本院团员的团证、团档的交接工作

  及时开展团证的年度注册、团员档案的建立和管理工作;负责团费收缴、各年级各团支部的团员及非团员的统计工作;整理团员档案、党员档案、转接团组织关系及团员的团证补办工作;增强非团员的团员意识,发展新团员。

  3、推优工作

  (1) 推优入党, 规范推优入党流程,尽力为党推荐合格、可靠的入党积极分子。各支部将召开推优入党会,从已经党校结业的积极分子中推选出若干同学,供党考察。

  (2) 推荐优秀团干、优秀团员。考核标准:品德兼优,成绩突出,优先考虑团干部。

  4、积极配合学校、学院分配的组织工作任务。

  (二)部门职责

  1、以团建促党建,以党建带团建

  2、学习先进思想,开展政治学习

  3、注重团结协作,顺利开展团总支各项工作

  4、建立组织部详细工作档案

  (三)部门相关组织活动

  组织部将在各个重大节日,纪念日组织广大同学参加有意义的活动,进行主题教育。如“入党相关知识、程序和应该注意的问题及研究生交流活动”、 “向

  雷锋同志学习,争做先进学生”、 “节约用水”的宣教活动、在清明节期间,组织部分团员祭扫烈士墓,重温入团誓词以及“学习五四精神,争做校园先锋”等等。

  二、宣传部

  (一)部门日常工作

  1、学校、学院文体、学术活动的照片拍摄及整理存档

  2、学校、学院文体、学术活动的稿件资料采集以及编写

  3、学校、学院文体、学术活动的横幅、海报、宣传页的制作

  4、积极配合学校、学院分配的宣传工作任务。

  (二)部门职责

  1、负责研究生会活动的海报、展板等的宣传设计工作;

  2、配合研究生会各部门开展活动,做好活动前、中、后期的宣传报道工作;

  3、负责研究生会各种刊物的筹划与发行;

  4、及时做好研究生会与同学们之间的信息传递工作。

  (三)部门相关组织活动

  宣传部作为一个服务性部门,作为学院的窗口部门一定会更好的配合各部门做好宣传工作,扎扎实实做好本职工作,希望在新的学期里能认真、仔细、迅速的将学院的各项工作和活动消息传递给大家。

  三、办公室

  (一)部门日常工作

  1、考勤:做好各部门活动及相关会议的考勤工作,如实统计考勤数据,严禁出现代签和早退的情况,并及时将签到情况录入电脑保存,以便为来年评优工作做好准备。

  2、会议记录:规范记录会议内容,定期整理会议记录表。

  3、文件管理:对研究生会所有存档文件应持“严谨、保密、重视”的态度,谨慎对待每一分文件资料。定期分类整理文件资料,各部门上交材料应保留纸质版和电子档案各一份。每次活动后及时收集整理好图片和文字资料。并做好外借材料的登记工作,以保持资料的完整性。

  4、财务管理工作:本着勤俭节约,不铺张不浪费的原则,为建设一支节约型研究生团总支、研究生会工作队伍尽到最大努力。办公室一切财务支出均要以有效发票为出资凭证,对于无效票据将不予报账。各部门在采购物品后需及时把相关票据交给本部部长,并由部长统计整理后交给办公室相关工作人员统计、整理、报账。办公室妥善保管好活动经费和出资凭证,并详细做好相关记录。 5、加强分管老师与团总支、研究生会的联系,做好上传下达工作。 6、加强各部门联系,协助好各部门办好每次活动。

  (二)部门职责

  1、负责处理研究生会的日常事物和资金管理

  2、组织研究生会各项文件的起草、保管及传递;

  3、做好研究生会各项制度建设;

  4、协调好研究生会各部门的关系。

  (三)部门相关组织活动

  办公室作为团总支、研究生会的重要部门之一,将本着“服务同学,锻炼自我”的方针,秉承办公室一贯优良的工作作风,团结协作,务实创新,以积极的态度,饱满的热情去完成本学期的各项工作,鉴于以往的活动经验,由于今年可能会有各类球赛,因此,根据赛程安排本部门人员与啦啦队负责人协调好考勤工作,提高考勤情况的真实可靠性。

  四、文艺部

  (一)部门日常工作 1、啦啦队的组织及活动

  2、组织、协调各专业研究生的文艺和文化娱乐活动 3、积极配合学校、学院分配的文艺工作任务。

  (二)部门职责

  1、计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;

  2、与学校的文艺部保持联系,配合学校文艺工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高;

  3、发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用;

  4、发挥文化载体在思想政治教育中的作用,通过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育;

  5、在学生中大力开展美育活动,培养并提高学生的`文艺鉴赏能力。

  (三)部门相关组织活动

  交谊舞晚会的活动细则

  (1)活动主题:艺林研究生交谊舞晚会

  (2)活动对象:学院全体研究生

  (3)活动时间:20xx年4月

  (4)活动地点:3教西门广场

  (5)活动具体内容:

  (一)部门日常工作

  1、组织学校各学院研究生间的体育和文化娱乐交流 2、组织、协调各专业研究生的体育和文化娱乐活动 3、积极配合学校、学院分配的体育工作任务。 (二)部门职责

  1、全面负责研究生会的体育活动和工作;

  2、组织研究生参加好学校的各项体育比赛,充分展现研究生德、智、体全面发展的良好面貌;

  3、积极开展校内和校际的体育交流活动,以提高研究生的体育水平。 (三)部门相关组织活动

  (四)积极配合学校开展的各项体育活动,如研究生篮球赛、足球赛等。

  六、学术部

  (一)部门日常工作

  1、组织协调园丁讲坛、博士论坛、研究生交流会等各项学术活动 2、组织学校各学院及学院内各专业研究生间的学术交流 3、积极配合学校、学院分配的学术工作任务 (二)部门职责

  1、全面负责学院安排和研究生会自行组织的各项学术活动; 2、积极开展各项专题讨论,提高和展示研究生的科研能力;

  3、积极组织研究生参加校内外各项学术活动,加强校内和校际的学术交流。 (三)部门相关组织活动

  学术部这学期负责的学术活动具体内容及时间待定,主要内容包括:

  (1)学院安排的校外知名学者的的讲座报告,我们要提前获得消息,努力和学院配好,安排好各项工作,尽量在整个工程中不出现任何意外,同时注意好投影仪,话筒,鲜花、饮用水,会场的卫生等细节问题。

  (2)努力联系我院的有威望有学识老师,积极和其协商园丁论坛的适宜,在工作时间允许的情况下,可以抽空联系一些外院的著名老师来我院进行研究生论坛。同时在我院的QQ群众可以发布一些其他院的论坛信息,便于感兴趣的同学相互参加学习。

  (3)提前和我院没有进行博士生论坛的博士联系,询问其进行博士生论坛的大概时间,好协商安排出合理的时间,方便博士进行博士生论坛,同时增加我院同学的知识面。

  (4)多举办研究生交流会,形式可以更加灵活以及简单一点,方便硕士研究生相互之间探讨自己的研究方向,针对试验中出现的问题可以在交流中得到解决,集思广益,有利于直接解决生活工作中的问题。

  七、生活部

  (一)部门日常工作

  1、协调配合并保障其他部门活动的正常进行

  2、服务和丰富研究生生活

  3、积极配合学校、学院分配的生活工作任务

  (二)部门职责

  1、服务和丰富研究生的生活;

  2、及时向学院和学校反馈研究生生活中的问题;

  3、积极配合研究生会其他各部门的活动,作好生活工作。

  (三)部门相关组织活动

  生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务。在各部门举办各类活动的时候总是从事不易为同学们所知的后勤工作。广大同学在享受着生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的生活部,正因为如此,生活部计划联合相关部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部起到一个宣传的作用。

学年工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,以课程新理念贯穿日常家长工作中,使家长工作严谨规范,促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程呼唤新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。

  1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,共赴同一个育儿目标。

  3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的.努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少,间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作

  由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法,可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、发挥家园园地栏作用

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家园园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的,充分发挥家园园地栏的实效性。

  四、加强教职工队伍建设

  (一)加强师德修养,树立良好形象

  幼儿园要求各教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  (二) 鼓励教职工提高文化素养和业务技能

  1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  2、扎实开展“四个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会)读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词:微笑、激情、责任。

  3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  4、自觉做好“六认真”工作,每月完成教育随笔,并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

  五、努力提高教育教学质量

  本学期全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  (一)加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  (二)进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (三)采取走出去、请进来。

  园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习,并与金太阳幼儿园结成姐妹园,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  六、切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,和各岗位签订《安全责任书》,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录 。

  七、具体安排:

  二月份:

  1、各年级组编排新操.

  2、周计划拟订并公布

  3、召开新生家长会、各班家长会

  4、检查各班家长园地使用情况。

  5、各教师做好家园联系册的填写工作。

  6、制订各项长工作计划。

  7、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  三月份:

  1、安排好国庆节假日的值班工作

  2、检查各班家长园地情况。

  3、开展1541手拉手活动及半日活动安排

  4、远足:秋游

  5、正常开展教研活动

  6、园内听课、评课

  7、组织教师学习

  8、各班创设主题环境。

  四月份:

  1、组织教师学习,上交心得。

  2、继续组织教师园内听评课。

  3、对家长进行半日活动开放。

  4、常规安全工作检查。

  5、积极开展区域活动。

  6、幼儿一日保教工作检查评比。

  7、亲子冬季运动会。

  8、召开家委会成员会议。

  五月份:

  1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

  2、召开班主任座谈会,畅谈如何做好班务工作。

  3、交流心得。

  4、撰写教育心得,家园共育经验交流。

  六月份:

  1、做好学期复习工作。

  2、家长问卷、教师问卷(综合)。

  3、做好教学质量测查工作。

  4、检查班级工作与学期安全工作。

  5、幼儿成长册交流。

  6、 学期家长工作小结。

  七月分:

  1、书写各项小结。

  2、各班做好学期结束工作。

  3、教师全面考核。

  4、档案资料归档。

学年工作计划 篇4

  一、沉痛反思:XX——XX学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发,调整心态,坦诚相待,团结一致,我将携中学部全体同仁去迎接这艰难的挑战。

  二、指导思想:依据本学期我部工作要点,依托政教处、教务处两个管理层面,调动全员教师的积极性,制度化与人性化管理相结合,营造较为宽松的和谐的教学氛围,优化教学活动,改革教学评价,稳中求变,在稳中有所发展。

  、工作思路:立足常规,关注课堂,目标管理,科学评价,和谐提升。

  三、工作目标:

  1、使我部各项工作步入稳定发展的轨道

  2、改革创新教学评价办法,让师生走向成功

  四、 主要工作

  (一)健全机构制度,管理有序科学化。

  1、制定和完善一些规章制度。我部将着手用制度规范教育教学行为,要陆续出台“学生一日常规”“班主任一日常规”“一日安全常规”“教师一日常规”“学部管理常规”“考试常规”“教师教学业务考核实施办法”“学生评教实施方案”以及“学部工作流程”等,做到有章可循,尽量避免工作处理的盲目性和随意性。

  2、改革学部例会制度。每周日晚第二节课后的教师例会、周五晚第一节自习后双周班主任例会、单周教研组例会制。教师每次例会大都是:一是对前一阶段工作的回顾与反思,二是下一阶段工作安排,三是关注的问题。教研组组例会大体是:1、确定教研中心课题;2、研究实施细则与方案;3、总结评估。班主任例会制大体是:1、上周工作的反思;2、学校有关工作的部署;3、就热点、难点问题进行研讨与交流。

  3、采取“简报”一周制。我部针对我校教师实际情况,采用“简报“形式作为管理的一种形式,每周一期,一是对上周工作的回顾与反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促检查落实工作的重要的管理手段,这样既增强了工作的计划性、目的性,同时也是一份学部的各项工作活动的档案记录。

  4、实施班主任负责制。班级是学校进行教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。明确提出我部基层管理就是班主任负责制,推行班主任团队包制和首责制,督促班主任制定班务计划、班务日志、作业交送记录、学生成长档案等,要求周周班会要有主题,以“中学生守则”为基准,相应地根据“学生一日常规”制定好班规,主抓班风建设和学风的转变。

  (二)安全警钟长鸣,落实防范措施

  安全工作是民办学校的生命线,我们把学校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但这“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是学校管理的重心。

  1、排查安全隐患:1、学生放假来去问题;2、课间课外走廊、楼梯、、餐厅、宿舍、操场,追逐打闹及体育活动等问题;3、水塘溺水问题;4、学生外出问题;5、上课就寝迟到早退和缺位问题;6、钱物保管问题;7、使用其它电器问题;7、防暑御寒、自然灾害(各类传染病、台风、地震等)问题;8、交通事故问题;9、食品安全问题;10、打架斗殴问题;11、突发事件等。

  2、安全防范措施:

  (1)安全教育及防范的多形式:班会课、夕会课、黑板报、知识竞赛、晨练、教师执勤、学生文明监督岗、广播站、演练及贯彻落实我部制定的“安全一日常规”等。

  (2)拟定应急预案:1、每次放假都给予提醒,班主任到位;2、学生外出严格执行请销假制度,并摸清学生去向的地点、时间、联系人;3、加强两清点的落实;4、加强巡视;5、结合教学,对学生进行自然灾害有关知识教育;6、责成班主任加大德育加扣分的威慑作用等。

  (三)加强教学监控,常规常抓不懈

  要说安全是重心,教学则是中心。学校的一切工作都要围绕以教学为中心上,教育质量是任何学校生存和发展的基石

  1、加强教学常规目标管理,特制定了“班主任一日常规”和“学生一日常规”、“教学常规考核实施方案”、“教师一日常规”“工作流程”“评教细则”“考试常规”等规章制度。严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。

  2、抓教学过程管理。加强对教学过程的全程监控管理,关注课堂,狠抓教育教学质量。"四有四必"落实到位,坚决做到有发必收,有收必批,有批必改,有改必评,加强对作业的有效控制。学生作业、练习布置要科学合理。组织学生及时填写“日清周结月评”班级考核表,坚持学生和家长问卷调查、学生座谈教学工作,及时了解学生的心声,并完善学生对教师教学的测评制度。

  3、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视后进生,体罚学生,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。严以律己,忠于职守,敬业爱生,全面提高教育教学质量。

  4、加强教学六认真检查。教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动等教学常规的各个方面,是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和作业情况。

  5、继续加强学籍管理工作。严格执行学籍管理的有关规定,认真清理学生的档案,包括建立整理学籍簿,办理学生证、会考证;省教育厅、市区教育局、会考办不同报表的统计、汇总、上报;处理复学、转学、休学、分流等学生问题。继续完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固工作,做到资料齐全,规范上档。

  6、做好考务工作。加强考试常规建设,制订发布了“考试常规”,具体工作包括这些考试的考前准备(试卷制作、考场安排、试卷分装、安排监考等),考后服务(阅卷、登分、输分、学生成绩的统计与打印、质量分析、学生家长会)等。

  7、抓好毕业年级工作。

  (1)鼓舞士气,明确目标;自加压力,踏实工作。利用一切有利条件,鼓舞毕业班师生士气,营造良好的学习氛围,自加压力,聚精会神踏实工作。

  (2)扎扎实实抓过程管理。①适当调整教师,加强高三整体力量。②成立毕业班领导小组,督促检查班级的教育教学工作,确保完成各项指标。③毕业班教师认真制订年级计划、各科第一轮复习教学计划和门槛生提升计划,艺体生培养计划。各类计划要有针对性、实效性和可操作性。加强对计划实施过程的检查落实。④毕业班各科教研组要认真研究XX年以前的中高考试题和各科考试说明,吃透精神,把握学科思想及特点,从而做到有的放矢进行复习。加强集体备课,精选统一复习资料,统一测试,统一复习进度。⑤认真组织每次月考,考前精心复习,考后认真分析。在下一轮复习中有针对性地加强薄弱环节。查缺补漏,突出复习重点,消灭复习盲点。⑥建立学生跟踪档案,分析每次考试成绩的变化。加强人头意识和门槛生意识,完善目标责任制,人人明确年级和班级指标。教务处配合毕业班领导小组全过程参与。⑦上好每堂课,提高复习的有效性。上课应重点讲练中高考要考的、学生未掌握的、学生能掌握的内容。提高作业质量。在六认真检查中,重点检查高三的.课堂效益和作业质量。⑧拓展毕业班级学生自主学习空间,不挤占学生自习时间,教师做好答疑和个别辅导。⑨发扬协作精神,各科协调发展。班主任和任课教师通力合作搞好班级管理和学生思想工作。⑩加强信息传递,关注中高考信息动向,加强名校之间沟通,研究中高考对策。(3)将对今年艺术类高考备考大胆进行改革,从对提高艺术教学质量和有利于管理的思路出发,探索专业课高考前委托集中培训的新模式。

  (四)增强德育工作,规范学生行为

  1、建立以班主任—教师——政教处(团队组织、学生会组织)——家长为主线的德育教育网络。充分发挥班主任管理团队在学校德育工作中的主导作用,坚持班级工作量化管理,每月实行目标考核;定期召开班主任工作会议,布置下一步的工作,总结班主任工作的经验和不足;每学期公正、公开、公平地开展一次优秀班主任评选活动,对于优秀班主任给予表彰和奖励,推动班主任管理工作更加规范、科学、高质、高效。做好家长协调工作;配合学校做好学生的思想工作。

  2、加强行为规范教育,提高德育工作的针对性和实效性。本学期,加强一日常规教育,实施行为规范活动月,大力加强广播站、宣传栏、黑板报等阵地建设,并结合各种纪念日、重大节日和宣传日,加强思想宣传与发动,增强环境育人、氛围育人的意识;另一方面在突出课堂教育主阵地的同时,通过开展“五个一”活动(组织一次主题班会、举行一次主题演讲、读一本好书、看一部电影、考察一个教育基地),开展好学生“小红帽”志愿者队伍,加强学生的社会责任感和使命感,形成良好的德育氛围,在潜移默化中提高学生的思想品质和道德素养。

  3、把善孝和礼雅作为学部学生核心价值观。以班级文化建设作为中学部学生核心价值观向纵深推进的重要载体,以形成健康的生活方式、科学的学习方式、辩证的思维方式作为价值观教育的终级目标。

  4、充分整合社区教育资源,形成强大的教育合力。(1)加强和派出所的联系,实现警校共建,防止在校学生违法犯罪现象的发生。(2)开办好学生家长会,推进学校教育和家庭教育合二为一,融为一体,形成有效的教育合力,打造一个和谐的社会育人氛围。

  XX—XX学年度第一学期工作行事历

  (XX年8月—XX年1月)周次

  日期

  主要内容

  负责部门

  备注

  预备周

  8、22———8、31

  1、学生报到,编班,班主任岗位安排。军训及武术健身操练习及比赛。召开教师会、班主任会(发放班级日志、家校联系手册等);

  2、制定计划、定班定室、学生报到,各年级教师安排。制作作息时间表,课程安排表。编制并发放课程表。

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  全体教师

  1

  9、1—————9、4

  正式上课、升国旗、各项常规的制定、周末上缴各类计划、签订《班主任安全责任书》、班主任会议、教研组长会议、第一期黑板报:安全教育、教师节

  政教处、教务处、校长室

  2

  9、5————9、11

  1、启动“行为规范月”宣传动员阶段

  2、9.9开学典礼

  3、第二次班主任工作会议

  政教处

  教务处

  班主任

  3

  9、12———9、18

  1、召开学生会、团委会议

  2、开展对后进生跟踪教育,对违纪生跟踪教育

  3、筹备第一次月考

  4、第一次教研组组务会议

  学生会

  团支部

  教务处

  教研组

  9、11—9、12中秋节假

  4

  9、19———9、25

  1、月考试卷印制封存

  2、班主任常规工作检查(班级日志、家校手册、班会记录)

  3、进入“行为规范活动月”巩固提高阶段

  4、第三次班主任工作会议

  教务处

  政教处

  班主任

  9、25不休息

  5

  9、26———10、2

  1、举行第一次月考

  2、国庆节假期事宜安排及家校联系

  3、对政教处、教务处、班主任、教研组、教师进行9月份目标考核

  教务处

  政教处

  校长室

  9、29—10、8国庆节假

  6

  10、3———10、9

  1、第一次月考质量分析

  2、国庆长假,8号晚正常上课,班主任清点人数,做好回访工作

  教务处

  政教处

  班主任

  10、9不休息

  7

  10、10——10、16

  1、第二期黑板报:心理与健康

  2、安全卫生大检查

  3、小红帽志愿者活动

  4、进入“行为规范活动月”总结整改阶段

  5、第二次教研组组务会

  6、成立毕业班工作指导小组

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  8

  10、17——10、23

  1、主题班会:珍爱生命教育

  2、活动课:运球接力

  3、班主任常规工作检查(班会、家校手册)

  4、召开第四次班主任工作会议

  5、教学业务常规考核

  政教处

  教务处

  教研组

  9

  10、24——10、30

  1、主题班会:

  2、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

  3、班主任月绩效考评

  4、第三次教研组组务会议

  5、筹备期中考试

  6、检查行为规范月的反弹

  7、10月份目标考核

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  10

  10、31——11、6

  1、组织期中考试

  2、召开第五次班主任工作会议

  1、主题班会:诚信教育

  2、活动课:开展七、八年级三人篮球赛活动

  3、11月份国旗下讲话:诚信、感恩系列演讲

  4、第三期黑板报:诚实守信

  5、月目标考核

  教务处

  政教处

  教研组

  班主任

  全体教师

  11、6不休息

  11

  11、7——11、13

  1、主题班会:假期安全

  2、大休假事宜安排及学生返校回访

  3、安全卫生大检查

  4、检查班级对后进生跟踪教育材料

  5、第四次教研组组务

  会、000议

  6、期中考试质量分析

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  全体教师

  11、10—11、13大休

  12

  11、14——11、20

  1、主题班会:感恩教育

  2、班主任常规工作检查(班务日志、班会、家校手册)

  3、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

  4、筹备(含期中)第三次月考

  5、召开第六次班主任工作会议

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  13

  11、21——11、27

  1、主题班会:12、4日全国法制宣传日活动

  2、教学业务常规考核

  3、第五次教研组组务会议

  政教处

  教务处

  教研组

  14

  11、28——12、4

  1、主题班会:法制教育

  2、第四期黑板报:法制宣传

  3、筹备迎宾节活动

  4、组织第三次月考

  5、召开第七次班主任工作会议

  6、11月份目标考核

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  15

  12、5——12、11

  1、主题班会:文明礼仪教育

  2、新团员入团仪式

  3、第六次教研组组务会议

  4、月考质量分析

  政教处

  教务处

  团支部

  教研组

  16

  12、12——12、18

  1、迎宾节

  2、安全纪律礼仪教育

  政教处

  班主任

  12、12—12、17迎宾文化节

  17

  12、19——12、25

  1、主题班会:爱护环境,从我做起

  2、班主任常规工作检查(班务日志、班会、家校手册)

  3、教学业务检查

  4、第七次教研组组务会议

  5、做好学期结束总结工作

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  全体教师

  18

  12、26——1、1

  1、主题班会:爱校教育

  2、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

  3、班主任月绩效考评

  4、元旦节活动

  5、召开第八次班主任工作会议

  6、12月份目标考核

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  19

  1、2————1、8

  1、主题班会:考风考纪教育

  2、班级公物检查

  3、教学业务检查

  4、复习迎接期末考试

  政教处

  教务处

  班主任

  20

  1、9————1、15

  1、主题班会:期末安全

  2、优秀班干评选

  3、各类材料整理及总结和记录上交对口部门

  政教处

  教务处

  教研组

  班主任

  全体教师

  21

  1、16———1、22

  假期开始,班主任做好流失生的控制工作,布置寒假作业

  1、16寒假开始

学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,以教学质量形成过程管理的创优为目标,依据本学科实际,扎扎实实开展各类教研活动,着眼学生本位,采取各种形式的交流互动,在各种互动式探究活动中,促进学生科学概念学习、情感态度培养、动手创新能力等方面的发展,使集团科学学科教学质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;教师课堂教学的.执行力不断提升;教研常规工作有序有效。

  三、主要工作及措施:

  ㈠以各类专题研究活动为载体,提升课堂教学的有效性。

  1.结合每月教研活动,以课堂教学为关注点,以“课前精心设计、课中灵活处理、课后反思落实”为研究思路,开展研课活动,不断完善丰富“课前预设性研讨——课中比较性研讨——课后反思性研讨”的教研活动模式,力争使教研活动的开展达到“常态、规范、有效、创新”八字目标,并将提高“学生学习习惯培养的有效性”的研究工作融入常规教研活动之中,打造出一些有效课堂示范课。

  2.以师徒结对、每月教研等活动开展为契机,注重培养好教研组内4位年轻教师的课堂设计、课堂执行能力。

  ㈡加强教研组兼职专职互动,努力促进集团科学课“规范、合作、共享”特点的形成

  1.发挥专职教师作用,为兼职教师教学提供适当帮助。

  ⑴继续整理作业本答案和课件资料;

  ⑵举办好兼职教师的实验培训活动;

  ⑶在课前及时提供材料及操作技能的帮助。

  2.在学校教研室的领导和部署下,对学校科学教学,尤其是实验教学一块做好调研工作,进一步督促全体科学教师抓好实验教学,促进规范进程。

  本学期进一步关注学生实验操作能力的培养,在平时注重实验的开设和质量的提高,学期末组织相关实验调研活动。

  ㈢每月活动安排:

  2月份:

  1.参加越城区教研组长会议和实验教师会议。

  2.科学仪器室、实验室整理,并布置规范使用。

  3.各册实验开出登记表下发(全体专兼职科学教师)

  4.参加越城区三年内教师学习共同体活动(马、鲁、唐)

  3月份:

  1.20xx年绍兴市教学改进主题报告申报( 3月10日 前完成)

  2.参加越城区小学科学主题教研( 3月21日 孙端镇小)

  3.学校浪花杯教学比武( 3月18日 上午鲁、丁、唐)

  4.校优质课参赛选拔(分课堂展示、课堂点评、实验创新三部分)

  5.集团实验专题培训(龙洲 3月12日 ,新河弄 3月14日 )。

  6.学校主题教研活动:(同课,龙洲,诸永兴、唐银娇,六年级)

  7.进一步整理学校植物资料(第六稿)。

  8.青年教师学科教改项目初稿三月底完成。

  9.微课专题研讨、录制。

  10.主题论坛。

  11.科技视角专场活动。

  12.城乡结对联谊活动申报。

  4月份:

  1.参加越城区小学科学主题教研(亭山小学)

  2.区优质课评比(分课堂展示、课堂点评、实验创新三部分)

  3.学校主题教研活动。

  4.参加20xx学年省级教研课题立项申报

  5.组织参加市小学科学学科专业指导委员会成员送教送研活动(柯桥区)

  6.组织参加绍兴市“中小学教学改革”实践案例征集活动

  7.浙派名师学习活动( 4月16日 、17日)

  8.组织参加越城区小学生实验操作比赛。

  9.社团建设探讨。

  10.主题论坛。

  11.科技视角专场活动。

  5月份:

  1.参加越城区小学科学主题教研活动:(城北小学)

  2.参加中小学科学学科新秀与中小学科学名师工作室活动

  3.组织参加小学科学特级教师网络工作室活动

  4.学校主题教研活动。

  5.组织参加绍兴市小学科学“优化教研方式培养骨干教师”主题研讨活动

  (塔山中心校)

  6.组织参加越城区论文评比(小学科学学科论文-主题:让科学课更有科学味、实验论文)

  7.3-6年级科学实验调研。

  8.学生科学学习好习惯“晒一晒、比一比”活动。

  9.主题论坛。

  6月份:

  1.组织期末学业评价(标准、测试)

  2.组织参加省学科教学论文评比

  3.学校主题教研活动。

  4.主题论坛。

  5.科技视角专场活动。

  6.教师个人成果整理、教研组总结、反思。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想

  英语组工作依据县教师发展中心、学校教务处的工作计划安排,本学期教研组工作以“学位中心、以学定教”的课堂变革为重点,开展常态课堂改进研究活动,优化课堂教学,提高效率,总结探索学科教学规律,推进教学教研创新,切实提高我校英语学科教学水平。

  二、主要工作

  1.聚焦课堂变革活动,推进英语课堂转型

  本学期以“目标式”教学“课堂变革”和“案例式”教学“课堂变革”实验项目为抓手,有序开展学科课改项目活动。放手学生,改变教学组织形式,实现教学理念转变,真正促进学科教师的专业发展。通过实验项目,提炼经验,扩大影响,带动全校英语课堂教学方式的变革。

  2.规范管理、提高教研实效

  本教研组以“五个一”立足校本教研,积极开展集体备课、主题发言等各种形式的教研活动,教研活动做到有四定,即定时间(每月一次)、定地点(党员活动室)、定主题(课堂变革)、定主讲人,做到有计划、有目标、有实效。加强以“常态课改进研究”为主题的`课题,促进课堂教学的建设,打造常态课堂,每人推出一节校级公开课,围绕主题、写好教学反思,认真撰写教学案例和教学论文。努力抓好教学常规工作,做好五个一,坚持集体备课制度,把集体培训与个人学习相结合,集思广义,积极开发课程资源。关注学生作业的有效性、多样性和层次性,批改要及时,有日期、有激励性评价语言,发现问题及时反馈,提倡面批。本学期开展命题能力专题培训,研究英语考试形势下的教学要求,努力提高教师命题能力,做好单元、期末命题工作,开展“命题说题评比”活动,注重学习效果研究,促进学生群体均衡发展。

  3.构建平台,促进教师专业发展

  加强对青年教师的培养,继续开展“老带新”和“师带徒”活动,要求新教师要多听课,虚心向师傅学习。师傅要认真负责,按要求完成听课指导,对他们进行培养,凸显问题困境,帮助他们修改教案,传授教学方法和技巧。原则上徒弟每学期听课10-15节,师傅每周要听徒弟一节,充分发挥由名优骨干教师的示范辐射作用。

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