信息化工作计划

更新时间:2023-04-08 15:10:43 工作计划 我要投稿

信息化工作计划范文合集六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的信息化工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息化工作计划范文合集六篇

信息化工作计划 篇1

  一、指导思想:围绕“以加强应用推广为主线,以资源共享为核心,以网络信息基础设施建设为支撑”的工作方针,以南郑县加快教育信息化建设的实施意见为契机,大力发展学校信息化建设,促进学校教育内涵发展,为教育均衡化发展作出应有的贡献,实现资源共享,推进学校教育的规范化。

  二、主要工作目标

  1、硬件建设

  管理使用好所有班级“班班通”(电视机或投影、笔记本电脑、数字展台)、各处室和所有办公室电脑,保证设备的正常使用。

  2、软件建设

  (1)建设具有本校特色的教学资源库。

  (2)购置必要的网络管理、教学应用软件,以满足教育教学活动的需要。

  (3)建立学校网页、教师博客、班级QQ群,加强网络教研及学生管理。

  (4)建立“校讯通”,创新家校沟通渠道。

  3、队伍建设

  (1)加强对教师的信息化能力培训,提高教师驾驭信息化的'水平。开展课件制作比赛,积极参加上级组织的电子作品比赛。

  (2)以活动推动信息技术的应用与研究,坚持开展信息技术与课程整合优质课、优秀课件和优秀论文评选活动,提高教师对信息技术的重视程度和应用能力。

  4、课题研究

  积极参与县、市、省级科研课题申报,教育信息化应用取得优异成果。

  三、具体措施

  以校园网建设和信息技术研究与应用等为重点,打造学校信息化、数字化教育品牌。

  一是开全开足信息技术课程,建立信息技术课堂教学评价机制,不断提高信息技术课程建设质量。

  二是不断更新资源,按时完成电教中心安排的第三阶段资源八年级地理资源的整合工作;

  三是加强教师使用班班通等现代教学设备的培训,要求教师使用现代远程教育设备进行教学,并通过考核纳入教师绩效考核强制推广使用,提高使用率,进一步丰富我校的课堂教学,改进教学手段;

  四是大力加强信息技术的科学研究,探索网络环境、班班通设备下的课堂教学模式。

  五是实施“活动带动战略”,突出抓好青少年科技创新大赛、电脑制作活动大赛教育与实践活动等创新活动,强化特长生和名生培养。

信息化工作计划 篇2

  教育信息化建设重点在于建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍,努力推进教育信息化进程,制定工作计划能够让学校的工作开展的更加顺利。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。

  三、工作重点及实施措施:

  (一)校园信息化建设方面。

  1、加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

  2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台,在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

  3、做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库。

  4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,促进信息化与学科教学的`深度融合。

  5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

  (二)日常管理和设备维护方面。

  1、建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

  2、继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

  3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

  4、加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  5、充分利用本溪教育网、教师培训网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

  四、工作时间安排:

  9月份:

  1、讨论制定学期教育信息化工作计划,制定各类相关计划、方案。

  2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。

  3、检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。

  4、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  5、教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。

  6、任课教师完成电子教案编写工作。

  10月份:

  1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  2、积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。

  3、组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。

  4、组织参加省、市多媒体教育软件比赛。

  5、电教设备的维护、保养等检查工作。

  6、任课教师完成电子教案编写工作。

  11月份:

  1、组织教师进行电子白板应用研讨活动,提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。

  2、积极配合上级部门,认真做好信息化档案的再整理工作。

  3、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  12月份:

  1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  2、教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。

  3、整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。

  1月份:

  1、电教设备的维护、保养等检查工作。

  2、撰写本学期信息化工作总结。

信息化工作计划 篇3

  上学期,我校在信息化建设上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修远,除了基础的硬件之外,最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。

  为了尽快推进我校信息化进程,依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排,特作如下工作计划:

  一、 依据上学期实际工作情况,继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。

  二、 加强学校硬件建设。目前,我们已经将各班的多媒体和计算机进行了更新,在基本完善校内信息化设施的情况下,下一步将配合教育局信息中心,建设校园无线网络。

  三、 以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人,加强信息技术与学科整合,以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加省市区组织的'各项活动,为参赛教师提供技术支撑。

  四、 加强网站建设。做好网站和校内网络的日常维护工作,确保网站的正常运行。

  五、 信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作,为其提供技术支持。

  六、 做好师生培训工作

  1、 做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究,保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初,对畅言软件的应用进行常规检查,以畅言软件为契机,让信息技术应用成为课堂教学的常规手段,让畅言软件融入课堂,提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。

  2、 在城域网平台逐渐完善的基础上,配合教育局信息中心完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训,加强对学生应用城域网个人空间的培训。

  3、 对全体教师进行电子白板的使用培训,将再次邀请供货商进行电子白板的应用培训,要求全体老师认真研读电子白板的使用说明,学习电子白板的使用。

  七、 做好参加全国中小学电脑作品大赛,做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用,在每次社团活动中,对学生进行针对性的练习。

  八、 依据教育局信息中心的计划,本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。

  九、 加大录播教室的使用率,将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。

信息化工作计划 篇4

  回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况,可喜的是教学信息化的思想已经深入人心,大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中,教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术,现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比较缺少,应用培训以及研讨等管理措施不够充分。

  本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水平,走信息技术与课程整合的道路,拓宽应用面积,同时加大管理力度。本学期工作大体规划如下:

  一、配合新区大力推进信息技术与课堂教学整合。因我校为农村中学,总的来说还是处于较为幼稚的尝试阶段。认清自身不足,加快学习步伐,已成为当务之急。我校主要按以下几个阶段展开来进行:

  (一)分层次进行教育信息技术的培训。因我校教师信息技术的水平处在不同层次,差距很大,因此分为初、中级两个层次先进行信息技术方面的培训。

  (二)信息技术与课堂教学整合的理论的探究。通过这一过程,对信息技术与课程整合有一定理论上的认识,对信息技术与课程整合下的教学设计流程有所掌握,有并有意识地运用到教学实践中去。

  (三)在课堂教学中有意识地与具体学科相结合并评价。在信息技术与课程整合相关理论培训完成之后,要求各位老师在课堂教学中有意识地运用相关知识,提高教育教学水平。并在学校相关领导、部门的组织下,在组内、校内开展听课、评课、总结等一系列教学活动。

  (四)进一步提高与常效管理阶段。在这一阶段中,建立有效机制、在日常教学中、各项常规管理上狠抓落实,突出常效,着眼于学生素质的`提升和发展。

  二、建立并完善“唐镇中学网站”。网站对外作为展示学校的窗口,对内是教育教学的平台。计划分如下几个阶段完成:

  (一)资料准备阶段。由校领导牵头,各部门、教研组配合,教育信息技术组落实,准备好学校网站的各项内容,力求详尽、有代表性。

  (二)构建网站架构,并建立简单后台数据库。由教育信息技术组负责实施。

  (三)在发布后,继续不断地完善和充实,成为常规管理工作。网站发布后,网站内容还需大量充实,技术细节有待完善,需有关方面群策群力,积极参与。这同时也是提高全员信息化水平和信息化意识的有效途径。

  三、完善电教设施使用及相关人员管理制度,提高设施完好率,提高管理人员服务质量。随着信息技术在教育教学中应用面的扩大,各种管理制度的建立和完善尤其重要。本学年将就设施使用、人员管理、耗材管理等方面建立相应的制度,以良好的状态保证教学工作的正常开展。各专用教室有专人负责,且负责人必须具备一定的管理、维护设备的能力,并要填写好相关的使用记录及维护维修记录。

信息化工作计划 篇5

  本学期,学校将从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等几个方面,深入推进信息化应用工作,为实现以教育的信息化支撑教育的现代化的目标任务作出新的努力。主要工作有:

  1、召开学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署推进学校信息化工作。

  2、根据教师需求,制定培训计划并开展培训。

  3、选择适合学校发展的平台。

  4、利用员工大会、学校网站、教师QQ群、家校互动平台等途径,向师生、家长广泛宣传校教育信息化工作。

  5、通过大力地宣传,让更多的家长,不是使用校讯通或是Q,而是通过学校的网站,更多地了解学校各项工作的开展。

  6、根据分工,相关领导与老师及时做好校园网信息公开栏目的内容更新与增删。

  7、落实信息化工作检查工作。

  8、开展信息化应用评比活动。

  9、对控制室内每台电脑与交换机做定期检查及数据清理,避免病毒在学校局域网内自我复制相互传播,占用局域网的'网络资源,甚至使得网络系统崩溃。

  10、及时对学校服务器进行系统补丁更新,防止病毒通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

  11、学生机房系统更新,根据教学及培训需要安装相应更新软件以确保日常教学的正常进行。

  12、做好学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

  13、做好学校网站特色栏目及专题建设,有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。

  14、逐步推进校内课题“素听故事提高农村儿童倾听与表达能力的研究”工作。

信息化工作计划 篇6

  一、指导思想

  为进一步推进我校教育信息化工作,全面提高全校教师教育信息化应用水平,围绕县信息化工作的重点,结合我校实际,特制定本计划。

  二、组织机构

  学校成立信息化工作领导小组,下设信息化工作办公室,陈艳红同志任信息化办公室主任,王立娥任办公室副主任。

  组 长:张继凡

  副组长:毛栋才、孙炳照、李启新、熊燕、余荣华 成 员:陈艳红、方勇军、季芳、王智、钟伟、王立娥

  三、工作重点

  1.重培训

  在教师现有信息技术基础之上,着重对教师网络资源合理利用、微课制作等方面进行培训。

  2.重实践

  全面实行网络空间备课,提倡原创备课。针对教师资源上传、资源共享、资源应用等方面进行定期或不定期检查,提倡教师根据实际合理利用资源进行有效教学。

  3.重讲评

  制定教师空间评比细则,完善学期讲评制度,每学期评选出优秀空间10个,信息化建设先进个人5个。

  四、教育信息化第一学期行事历

  9月份:

  1.制定本学期信息化工作计划;

  2.全体教师空间建设的数据统计,完善学校机构空间;

  3.组织全镇新配“一体机”的培训;

  4.编制《城关中心小学教育信息化简报》

  10月份:

  1.组织一次教师空间检查;

  2.开展全校教师教育信息化论文竞赛;

  3.教师培训

  4.编制《城关中心小学教育信息化简报》

  11月份:

  1.组织一次教师空间的检查;

  2.迎接县空间“十、百、千”的评选活动;

  3.编制《城关中心小学教育信息化简报》

  12月份:

  1.机构空间各栏目资料的.整理;

  2.教师空间各数据的调取和整理;

  3.迎检。

  4.编制《城关中心小学教育信息化简报》

  元月份:

  1.学期优秀空间评选;

  2.学期总结。

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