年度学校工作计划
更新时间:2023-04-21 17:20:55 工作计划 我要投稿
有关年度学校工作计划模板集合10篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的年度学校工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
年度学校工作计划 篇1
本学年度卫生工作,将紧密配合学校工作规划,进一步抓好环境卫生和教学卫生,培养师生良好的个人生活卫生和心理卫生习惯,使我校卫生工作符合省级高等专科学校的要求。
1.建立健全各项卫生制度,使卫生工作有章可循,检查有据可查,校爱卫会成员加强检查、督促。把各班、各部门创建卫生成绩,及时公布,列入先进评比条件,做到卫生工作常抓、常新,不断提高文明卫生管理水平。
2.抓好环境卫生,卫生包干区每学期都作一次调整。具体调整情况另行拟稿发给班主任,部门包干区负责人,及各班生活委员。在校学生要认真打扫各自所在班级的教室和包干区,坚持每日晨扫,周末大扫除。本学年度还计划结合市创建活动,及爱国卫生月活动,及时组织卫生突击打扫,清除卫生死角。各班学生要定时清洗所在班级和包干区的门窗,擦净玻璃。
3.逐步添置、增设卫生设备。医务室的设备、器械要逐步达到国家教委颁布的中学卫生室器械与设备的ⅲ档配备标准,发挥医务室作用,更好的`为师生服务,保证学生能喝到热开水,确保肠道传染病不在我校流行。
4.教育学生认真做好眼保健操,爱卫会有专人检查各班眼保健操情况,每天每班检查一次,并作好检查记录。本学期将对在校师生进行一次视力检查,(时间定于08年10月),综合分析在校师生视力变化的原因,在寄宿生中抓好头虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委员及时将本班患有传染病、流行病的学生上报医务室,患病学生须及时隔离,医务室卫生人员要及时对所在班级消毒,并将疫情上报防疫站,及时统计填写上报各种卫生资料。
5.定时进行健康教育,每学期开始就要计划安排好健教课,学生应有健康教育课本,任课老师要有备课笔记和教案,每学期结束时对学生进行一次健康教育考核。
6.认真抓好教学卫生,做到教学环境不但清洁整齐,还要做到规范化、科学化。教室采光标准不低于1:4—1:6,课桌照明在50—100勒克斯之间(>4张日光灯)黑板与前排课桌桌缘相距应大于2米。
7.加强卫生宣传,普及卫生知识,利用广播、黑板、宣传橱窗,大力开展健康教育宣传。落实四个宣传橱窗,定期出卫生专栏,提高师生的卫生意识。
8.抓好食堂卫生,饮食卫生,校爱卫会成员要经常检查食堂卫生,食堂工作人员须持有当年健康教育合格证,方能上岗工作。“大病”患者立即调离,每日采购新鲜食品,保证供应师生热饭热菜,变质、变味食品严禁购买、销售。
9.抓好灭鼠灭蝇工作,毒鼠廊要及时整理疏通,损坏的要修复。每两个月投入鼠药一次,投放鼠药要有记录,确保安全,发现死鼠要深埋。保证灭鼠措施,灭鼠率达到市爱卫会要求。要消灭蚊蝇滋生地,定时在厕所施放灭蝇药,及时投放灭蟑药,疏通下水道,脏水不得乱倒,定期在食堂、宿舍等公共环境喷洒灭蝇药,杜绝出现蚊蝇飞舞的现象。
10.加强的后勤卫生保洁人员有督促管理,做到分工明确,管理到位,责任到人,保证学校卫生面貌时时保持整洁美观。
年度学校工作计划 篇2
一、指导思想:
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标:
学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:
1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的`卫生习惯。
3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
三、工作重点:
(一)加强健康教育
1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。
3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
(二)做好学校卫生监督工作
认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
2、做好学生计划免疫工作。
3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
四、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
年度学校工作计划 篇3
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,我校将继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,,使学校语言文字工作再上一个台阶。
二、主要工作
(一)建立组织
新学期,我校将建立语言文字工作领导小组,群策群力,分工协作,确保此项工作扎实有效的开展。
组长:毛炎锋
副组长:焦小闯
成员:韩跃伟韩晓昌常晓婷刘舜晓韩小倩张素敏
(二)强化管理
学校将继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的'规范,不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
(三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,打造我校语言文字规范工作的教育氛围,新学期的活动安排如下:
教师活动
1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
3、要求每位教师在备课书写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,将使用规范语言文字纳入学校的常规检查中,并把在此方面做得好的教师的教案在全体教师中间进行观摩。
4、加强全体教师的推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。
5、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。
6、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)
学生活动
1、培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;
4、加强传统节日举行活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,包括诗朗诵比赛、书法比赛、征文比赛、演讲比赛等。
5、积极开展好推普周系列活动,组织宣传队到社区、街道设立宣传站,广泛宣传普通话。
(四)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养
学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文组教师和语文教学提出如下要求
1、语文教师普通话要求达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。
2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
总之,语言文字工作是我们教学中重要的组成部分,也是提高学生基本素质的重要载体。新学期,我校将不断提高师生规范使用语言文字的意识,不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平,确保我校语言文字工作再上新台阶。
年度学校工作计划 篇4
一、加强政治学习、提高思想觉悟。
认真学习处、站20xx年工作会议精神,准确的掌握会议内容、提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。
二、学习食堂各项工作制度及岗位职责。
1、组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。
2、学习各岗位职责的内容。
3、组织学习庆城综合服务处20项物业服务标准规范的内容。
三、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法。
在日常采购工作中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持同等质量比价格,同等价格比质量,限度为站上节约成本的工作原则。
四、加强食堂管理工作。
在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。
五、提高自己的业务水平和自身修养。
今年要多方面改变自身的'好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的员工。
新的一年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与二站全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!
年度学校工作计划 篇5
时间匆匆而过,一个新的学期开始了。为使各项工作在新的学期更上一层楼,特制定本工作计划。
一、 强化班主任队伍建设
1、 召开班主任工作经验交流会
为促进各位班主任取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会,首先由班主任写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。
2、 继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。
① 班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。
每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号;
每月考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。
② 坚持并完善文明监督岗。
要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。
③ 各种检查严格落实。
坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);
坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);
坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);
二、 电教工作要突破,争取更大的服务于教学。
1、 加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。
坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。
培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。
2、 加大远教资源的使用率。
结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。
3、 充实校园资源.。
本学期,我们将继续.取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法:.方的,充实我校资源.(由张勤老师负责)。
我相信,在校委会一班人的`正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!
年度学校工作计划 篇6
一、指导思想
本学期,我校将在各级语委的指导下,积极创建“市语言文字规划化示范学校”,为此,我们将认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市《语言文字规范化示范校评选条例》中的相关要求,以“深入开展语言文字工作,迎接市语委评估”为主要目标,进一步发挥学校的基础和辐射作用,提高全校师生规范用语用字的意识,为实现本学期的目标而努力。
(一)以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传
1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动
组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。
2、加强校园网语言文字工作宣传力度
进一步加强校园网语言文字工作专栏的建设,加速内容的更新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和服务的平台。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力
环境创设方面:
1、宣传栏。宣传《国家通用语言文字法》的相关规定及介绍宣传学校的语言文字工作情况。
2、美化校园环境,张贴推普的宣传口号,形成统一的校园文化氛围。
活动开展方面
1、教师活动:
开展粉笔字比赛;以备课组为单位的教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;对教学资料中语言文字规范化方面进行检查,含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;开展教师课堂教学用语规范化调查。把课堂教学过程先录象后检查。
学生活动:
继续加强语言文字的常规工作巡查,要求语言文字监督员做学校语言文字规范化的表率。加强传统校园活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:初一年级讲故事比赛,初二年级硬笔书法比赛;初三年级举行学生诗歌朗诵比赛、辩论赛,以此提高学生语言文字的重视程度和能力。
人员的培训方面:
继续关心教师和学生的'普通话水平,鼓励和帮助部分教师进行普通话重测和升级,开展多次校内外培训,以达到提升学校整体水平的目的。
利用教师集会时间多次开展语言文字规范化方面的知识讲座,由专人负责,分教师组和学生组,力争在评估检查过程中教师和学生的测评达到高分
二、 具体安排
(一)建立语言文字工作领导小组及评估小组,召开语言文字领导小组工作会议,布置迎检工作。
(二)开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。(教师讲座)
(三)完成迎检的汇报材料。
(四)完成语言文字的两块板报。
(五)校园内不规范用字的检查。
(六)开展语言文字知识讲座。(学生培训)
(七)开展初一学生讲故事比赛。
(八)进行迎检资料的复查。
(九)以教研组为单位的教师公开课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。
(十)全体教师自查自纠教案、笔记等。
(十一)学生的作业中各种不规范用字进行检查。
(十二)组织参加“啄木鸟”社会实践活动。
为进一步提升我校语言文字工作的整体水平,普及国家通用语言文字,规范用语用字,我们将以语言文字示范校创建活动为契机,不断查找学校语言文字工作中的问题,努力发挥教育教学的主渠道作用,为争创“XX市语言文字规范化示范学校”的目标而不懈努力!
年度学校工作计划 篇7
指导思想:
全面贯彻党的教育方针,继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想,确立以抓教育质量为中心,夯实常规工作,走本色加特色办学之路。
工作要点:
切实落实省颁课程标准,全面提升教育教学质量。
继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作,严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时,上好每一节课,向40分钟要质量。
一、夯实常规,向过程管理要质量
在教师常规业务督导方面,坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度,中心学校教导处将不定期进行督查,督查结果将运用于教师的绩效考评。
在具体的业务工作方面,应注意以下几个方面:
计划制定方面,本学期,语、数学科计划根据教学进度,分单元制订,第一单元结束时再制定第二单元的计划,以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。
备课方面,根据上学期期末检查的情况反馈来看,需要注意的事项是:单元特色教学设计缺少“教材分析 ”,本学期应引起注意。
作业设计与批改方面,作业训练形式不能过于单一,应注重学生错题的辅导与订正。
二、重视“高效课堂”的实验探究,向40分钟要质量。
本学期将继续开展教学视导工作,继续开展推门听课活动。深入教学第一线,通过看、听、访、谈等形式,与教师、学生交流,直面教学困惑,诊断课堂教学,达到共同成长的目的。
中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手,全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究,重视课堂教学模式的改革与创新,切实提高教育教学质量,发展学生,成长教师。
第三周(3.11-3.15):班主任课题结题预备会;
“高效课堂”课题阶段性工作交流
三、重视教师的业务提升,向教研要质量。
1、开展教研活动,搭建学习平台。
新学期,将根据中心学校工作行事历的安排,继续开展好新课标的.学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动,各教研片的片级教研活动,各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修课,仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度,将组织人员参与村校的教研活动,以拓宽村校的教研平台,提高教研品味,激发教师的教研激情。
第七周(4.8-4.12):校本教研活动周
第十一周(5.6-5.10):全学区公开课教学研讨
2、关注教师培训,推进名师工程。
本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究,在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动,继续选派教师外出听课学习,通过这些活动来加快教师专业成长。
第六周(4.1-4.5):各学科论文评选,
导学案设计技能大赛
3、重视质量检测,诊断教学实践。
本期将进一步规范各校各学科的教学行为,加大横向交流联系,重视全面提高各学科的教育质量,并做好检测分析工作,将质检分析反馈到教师手中,用以改进今后的教学,达到诊断教学实践的目的。
具体工作行事历:
预备周
2.21-2.24
召开校长、教师会布置开学工作;整理校园,安全自查;
开学报名注册、发放新书;远教设备维护;
1
2.25-3.1
审核教学计划;审核财务预算;建立本学期留守儿童信息;建立家长信息;成立学生营养午餐膳食委员会;学生行为习惯养成教育周
2
3.4-3.8
流动学生信息建档;学生交通模式摸底;学期初教师业务督导;
开学工作视导;庆祝三八妇女节
3
3.11-3.15
班主任课题结题预备会;“有效课堂”课题阶段性工作交流;
学生营养午餐正式启动
4
3.18-3.22
法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性听课;
校园文化建设
5
3.25-3.29
教师业务段检;
开展学生营养餐家长现场观摩活动;家长学校培训活动
6
4.1-4.5
各学科论文评选;导学案设计技能大赛
7
4.8-4.12
校本教研活动周;关爱留守儿童活动
8
4.15-4.19
全学区学生乒乓球赛
9
4.22-4.26
期中考试,分析试卷,重点家访
10
4.29-5.3
业务段检;庆祝五一,工会活动;
11
5.6-5.10
本学区公开教学周
12
5.13-5.17
本学区常识、体艺学科教学情况调研;
13
5.20-5.24
中心学校常识、体艺学科迎接县检
14
5.27-5.31
庆六一,文艺汇演;表彰学生、家长、辅导员
15
6.3-6.7
业务段检;家长学校培训与结业考试;
学生防溺水、安全用电教育周
16
6.10-6.14
全面复习,制订复习计划
“有效课堂”课题阶段性总结
17
6.17-6.21
学校常规管理评估、教师业务期末综合检查
18
6.24-6.28
1-6年级期末质检
19
7.1-7.5
“七一”庆祝活动
期末阅卷、统分;清财清账;安排护校
年度学校工作计划 篇8
根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:
一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。
二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:
对小卖部的措施。
a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品
b定期由监督员去抽查
c发现问题,及时纠正,或上报有关单位20xx年学校卫生工作计划20xx年学校卫生工作计划。
d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。工作计划
f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。
三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:
1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。
2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动
进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的`起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。
4、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发
现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
6、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。
五、做好各班卫生宣传活动。
年度学校工作计划 篇9
一、指导思想
全面贯彻落实新学期学校工作计划,以创建三星学校为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为第一中学的快速科学发展作出应有的贡献。
二、工作目标
1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。
2、教学工作落到实处,进行分层次教学努力,提高各班各学科的优秀率和合格率,争取在全市考试中取得好成绩。
3、认真抓好数、理、化、生的学科竞赛,力争每一学科都有奖。
三、学期工作重点
(一)年级管理
1、更新理念,树立“让学生自我发展”的成才观。
对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,自我发展能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监督、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。
2、立足服务,树立“让教师完善自我”的管理观。
新时代的老师要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。
3、完善制度,构建“科学、民主、务实、高效”的管理体系。
认真贯彻落实学校教务处《教学规范》,学工处《第一中学学生行为规范》等管理条例,让学生的学习、日常行为规范有章可循。
(二)德育工作
1、立足思想,把握学生的发展动态
既要关注学生的外显行为又要关注学生的内在思想,进一步深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,通过调研、讲座、心理辅导开展系列主题活动,引领学生的思想和行为。
2、抓好细节,强化学生日常行为规范
常规管理是我们德育工作永恒的主题。开学初,以《一中十不准》、《中学生日常行为规范》为抓手,认真对学生进行高二新学年教育,完善和改进班级检查与评比,发现问题即时与班主任沟通。
3、进一步落实班会课制度,完善月考制度,规范考试,强化考试的纪律。
4、加强住宿生的管理,进一步体现宿舍文化,注重良好行为习惯的养成。
(三)教学工作
1、优化课堂教学,向课堂要效益
优化教学目标。教学目标要细化、要明确、要抓住每一节的教学重点,根据学生的实际情况,体现出新课程标准的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,科学地制订最佳的教学目标,真正实现以最少的教学时间和精力取得最佳的.学习效果。
2、深化集体备课,向合作要效益
一个坚持:坚持备课组长的核心地位。
二个提高:提高集体备课的效益、提高课堂45分钟效益
三个备:备课程标准、备学生、备教法
四个定:定时间、定地点、定课题、定主讲人
五个统一:统一进度、统一目标、统一内容、统一作业、统一考查
3、加强教学质量监控,全面完成各项教学任务
①在备课组的配合下,完成本学期的教学任务,适当向高三延伸,提高教学的针对性,加强对考试的质量监控。
②做好三种作业的检查,积极开展培优补差工作。
③精心组织月考工作。
(四)文化建设
1、体会“儒雅”校风,积极开展活动
2、发扬“奥运”精神,激励共同进步
思路决定出路,态度决定高度。我们的能力都很强,关键是我们怎样去做。我们从来不缺理念,缺的是对理念的理解和认同;我们从来不缺制度,缺的是对制度的落实和执行。我们从事的工作需要我们用心去做,需要我们发挥出最大的主观能动性。
让我们携手并进,用我们的激情和责任心,在新学期创造着新辉煌。
20xx年8月25日
年度学校工作计划 篇10
为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在20xx年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。20xx年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。
一、工作目标
以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的品牌学校。
二、认真抓好常规工作
(一)财务工作:
1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。
4。要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
5、认真搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。
6、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。
三、抓住重点力求创新
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。
2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。
3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的`服务意识和服务质量。
四、财务工作安排
1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。
2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。
3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。
五、具体措施
1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。
3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。
4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。
6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
7、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
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