小学学年工作计划

更新时间:2023-04-24 13:26:17 工作计划 我要投稿

精选小学学年工作计划范文锦集五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的小学学年工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学学年工作计划范文锦集五篇

小学学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我们将以干部建设和教师建设为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、赢得新超越,让学校又好又快的发展。

  以区教育局20xx年工作要点为抓手,以一流的师资,一流的设施,一流的环境,培养一流的学生为办学目标。建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色,新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

  二、工作目标

  规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,兴特色,创一流学校。

  三、工作思路

  (一)以生为本,创设健康发展的平台

  1、着力推进德育为先的育人体系;

  2、密切关注学生学习的精神状态;

  3、扎实推进减负增效的`工作步伐。

  (二)以师为基,营造专业成长的生态环境

  1、提倡教师奉献精神,切实加强师德建设;

  2、努力完善培训机制,鼓励教师全员提高;

  3、充分体现人文关怀,全力营造和谐环境。

  (三)以质为要,探索质量提升的多种途径

  1、大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用;

  2、加强研究教学环节,构建校本教学模式;

  3、增强科研兴教意识,形成教学研究网络;

  4、完善质量考评机制,实行全面质量考核。

  (四)以校为功,思考事业发展的必由之路

  1、认清形势,积极加快发展步伐;

  (1)认清形势,打破常规,加快步伐跨越发展;

  (2)准确定位,明确目标,拓宽思路错位发展;

  (3)夯实基础,扎实管理,追求卓越内涵发展;

  (4)文体并举,彰显个性,提升品位特色发展。

  2、立足校情,努力实现三个层面质量提升

  (1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量;

  (2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量;

  (3)以质量考核目标为立足点,努力提高办学质量。

小学学年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  继续贯彻落实学校“以科技教育为特色”的办学方针,以学校工作计划中有关的精神为指导,广泛开展普及性科技活动,着力于“面上普及发展、点上提高突破”,“让每个学生的个性都得到张扬、让每个学生的潜力都得到充分发挥”,培养学生科学探究能力,提高学生的科学素养。

  二、工作目标:

  新学年学校科技特色教育的总体工作目标是:“持之以恒、做亮品牌、稳步发展”。学校将继续狠抓学校特色建设,用鲜明的特色求发展。通过利用现有资源,壮大科技特色教师教师队伍,面向全体学生,以特色课程建设为抓手,更新课程理念、优化课程设置,把双沟小学打造成为扬州市科技教育特色名校。

  三、工作措施:

  1、优化科技教育特色教育师资队伍。加强理论学习,明确学校特色建设的指导思想,引导辅导教师转变观念,树立强烈的事业心和高度的责任感,用先进的教育观念和广博的知识修养指导教师开展今后的工作。

  2、加强特色建设理论研究与实践探索。本学年在加强科技特色科研上再求突破,组织辅导老师撰写科技论文,把科技教育与教科研工作有机结合,提升特色教育的内涵。

  3、打造建设扬州市科技教育课程基地。充分利用学校特色教育专用场馆,在办好科技社团特长班的同时,继续面向全体学生,开设校本课程,挖掘学生实践潜能和创造潜能,引导学生高效学习,推动学校特色发展。

  4、挖掘科技教育新亮点。在积极参与各项科技竞赛活动,提高普及率、扩大获奖面的`同时,学校将充分利用现有的科技教育资源,寻求新的创新教育途径,进一步做大做强我校的科技教育特色工作。

  四、工作内容:

  1、准备参加第二十六届江苏省青少年金钥匙科技竞赛。(9月27日)。

  2、启动新学年科技社团活动。(9月12日)

  3、“金钥匙科技竞赛”赛前辅导。(9月15日)

  4、举办我校第一届秋季科技教育创造节。(10月-11月)

  5、筹备20xx年省及扬州市“创新大赛”。(11月)

  6、筹备20xx年扬州市青少年科技创新“市长奖”活动。(11月)

  7、参加省科技教育论文竞赛。(12月)

  8、学期科技教育工作总结。(15年1月)

  9、参加扬州市科技模型竞赛活动。(4月)

  10、启动省“校园之间”科技竞赛辅导工作。(4月)

  11、参加省“校园之间”科技竞赛。(5月)

  12、组织辅导老师参加江苏省第二十七届中小学教师“科学教育与青少年综合素质的提高”学术论文评比活动。(4月-5月)

  15、参加省、市青少年电子技师项目比赛。(5月)

小学学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  育人为本,和谐发展。以《德育纲要》为指导,以《规范》、《守则》为依托,以“引领、服务”为理念,以“成人、成才”为目标,着力搭建德育工作平台,推进德育队伍建设,深化“五项教育”(爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育、心理健康教育),坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建德育工作网络,推动我校德育工作再上新台阶。

  二、工作重点

  加强全校师生的思想、政治、道德教育,切实把德育放在学校工作的首位,继续作好生活德育工作,提高德育实效性。在工作中坚持以养成教育为主(主要包括卫生、养成教育、纪律、孝礼教育、路队秩序、安全教育),德育渗透(主要以升旗仪式、生活德育、师德建设、家校沟通、班会、班风建设)为辅的教育路线,促进师生的全面发展。

  三、主要工作

  (一)加快学校德育人才队伍建设。加强班主任的`培训工作,加强传帮带的作用,开展班主任经验交流会,组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,积极引领班主任专业化发展。引导教师把教育工作做到细处、实处,做到每一个学生心灵中去。

  (二)加强校园文化和班级文化建设,继续开展好特色校园的创建工作。多措并举抓实抓新学校文化建设,积极培育奋发向上的校园精神。推进书香校园建设,促进学生个性发展,培养学生创新意识和实践能力。切实抓好后进生、品行问题和心理问题学生教育,抓好校园文明新风宣传工作,促进建设和谐校园创建活动。

  (三)进一步做好留守儿童的关爱工作。开展“走进留守儿童心灵”行动,建立好留守儿童活动之家。进一步利用好社会教育资源。在拓展的基础上整合,加快推进校外德育基地建设,畅通学生社会服务的渠道。利用家校通、教学开放周、家长会等资源,加强学校教育与家庭教育的沟通与合作,办好家长学校。进一步抓好校园周边环境的整治工作,为青少年健康成长创设良好的社会环境。

  (四)创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。大力宣传“育人为本”的理念,增强德育意识,提高学生人文素养。加强节日文化教育活动,加强学校心理健康教育,使心理健康教育能更好的为师生服务,为提高教育质量服务。

  (五)进一步做好学校安全工作。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力。班主任和教师特别要做好做细工作,认真填写《安全日志》,应认真检查学生出缺勤情况,一旦发现异常,应迅速处置并报告学校。全面落实治安综合管理各项措施,为儿童的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (六)坚守爱国主义教育传统,结合传统节日,对学生进行教育。积极开展孝礼教育活动,各年级深入开展年级特色实践活动。

  四、活动安排

  二月份

  1、开学典礼。

  2、组织出一期以“学雷锋”为主题内容的黑板报。

  3、强化、规范两操。

  三月份

  1、开展“学雷锋”、“安全教育主题日”实践活动。

  2、组织开展六年级家长会。

  3、开展家长开放月活动。

  四月份

  1、开展“缅怀革命先烈,感受幸福生活”实践活动。

  2、开展主题班会。

  3、请法制副校长组织法制教育讲座。

  4、班主任经验介绍。

  五月份

  1、心理健康教育,组织高年级学生进行青春期健康教育。

  2、组织出一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。

  3、开展六年级毕业感恩活动。

  六月份

  1、配合大队部开展庆祝六一活动。

  2、学生操行评定。

  3、各类学生先进评比。

  4、班主任工作总结。

  5、开展“百名教师访千户家庭”活动。

  6、资料整理。

小学学年工作计划 篇4

  根据区教育局、海沧中心工作计划精神,结合我校实际,特制定XX年—20xx学年度下学期工作计划安排。

  二月份:

  1、教师报到、学生注册;

  2、期初工作检查,认真做好期初各项统计报表;

  3、制定各科工作计划和任课安排、功课表、作息时间表并上交;

  4、新课程计划设置实施试运行,教学常规管理检查、整改;

  5、组织教师参加各级新教材培训;

  6、成立女子学生篮球队、开展训练;

  7、召开教师会议、教研组长会议;

  8、继续开展岗位大练兵活动,继续开展“百名校长、万名教师”进家庭、进社区活动;

  9、组织参加学校“阳光体育”工作研讨会。

  三月份:

  1、迎接区教育教学常规工作检查评估;

  2、选拔教师参加区组织的教师岗位大练兵活动;

  3、毕业班质量监控,组织参加毕业班教学工作研讨会;

  4、迎接下校视导工作;

  5、组织参加各层次教研活动;

  6、迎接安全工作专题检查;

  7、选拔参加校园歌手比赛;

  8、“对区督导”前期准备工作;

  9、组织个别学科教学质量监控。

  四月份:

  1、迎接市教育教学常规工作检查评估;

  2、组织毕业班质量监控;

  3、组织半期考试;

  4、组织参加各层次教研活动;

  5、开展教案、作业抽查及评比;

  6、组织参加“阳光体育工作”相互观摩;

  7、迎接市“对区督导”评估检查;

  8、迎接技能科教学检查。

  五月份:

  1、毕业班质量监控;

  2、迎接中心下校视导工作;

  3、组织部分学科参加抽考;

  4、组织参加各层次教研活动;

  5、参加区小学生篮球比赛;

  6、参加区小学毕业考试:5月24日上午考英语、5月31日上午考语文、下午考数学;

  7、组织参加区第十八届中小学艺术节活动;

  8、组织参加中心学科比赛;

  9、筹备“六一”节活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”节系列活动;

  2、期末考试、统计与质量分析等工作;

  3、学校工作总结;

  4、暑假工作安排。

  七、八月份:

  1、组织学生参加各类夏令营活动;

  2、组织教师参加各类培训;

  3、按照市教育局文件设置新课程计划;

  4、开学各项准备工作。

  20xx年2月16日

  20xx年2月16日

小学学年工作计划 篇5

  在学校教务处的直接领导下,根据学校的工作要求,统筹协调,负责组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育教学工作。

  一、制定计划。

  根据学校教育教学工作计划和要求,结合年级实际,拟定本年级工作计划,督促班主任、任课教师制定出班主任工作计划、教学工作计划,加强落实。

  二、教育教学方面

  1.做好对年级组内的年轻老师的帮扶,

  具体做法:年轻老师教学新授课之前,先听老教师的示范课,再上新授课,数学老师参与听课评课,研讨,提出可行性意见,把年级小教研真正落到实处。

  2.重视课前10分钟的集体小备课、课后小交流。

  课前交流本节课的重点,难点以及往年学生在课堂上遇到的困惑,突破方法。课后小交流主要反思课堂教学中遇到的问题,提出改进措施。

  3.抓好尖子生的'培养和后进生转化工作。

  把班里的学生分成优、中、学困三个层次,课堂教学注重学生的个体差异,问题的设计和作业的布置要有侧重,优等生注重知识的拓展和外延,学困生注重基础知识的夯实

  4.搞好年级的教学常规管理和检查,特别是有效课堂的构建、作业的布置、批阅和更正情况、学生的读书情况、果果识字的使用,都要有明确的规定,每两周抽查一次业务,及时反馈。

  5..做好单元检测,期中考试,月考、期末考试的质量分析,组织交流分析会,重反思,抓改进,既要模向比较,又要纵向比,重讲评,互相学习,查漏补缺。

  三、从细节入手抓年级管理

  1.班级管理精细化,坚持班主任老师四到岗①学生打扫校外卫生区的时间老师到岗,②课间操到岗③放学时班主任及时到本班组识放学,防止楼梯口拥挤④晚自习值班老师及时到岗。

  2.加强习惯的养成教育

  如学生的卫生习惯,学习习惯。读书习惯、纪律、宿舍就寝以及卫生区卫生的保持。

  3:加强常规检查的力度

  充分利用监督员,对各项常规对行评比,促进班级大小任务都由专人负责,把常规管理年级化。老师一周不定期抽查一次。增加学生的重视程度。经常深入了解学生的学习和生活情况,发现问题及时同班主任或有关老师交换工作意见,配合学科老师组织安排和协调好学生各种活动。

  4:定期召开班主任会

  我打算两用召开一次班主任会,主要对两周内学生的自习纪律、环境卫生、宿舍就寝、学生的学习,家庭作业的完成情况进行总结,根据存在的问题共同商讨,及时应对。

  5开好家长座谈会,组建年级家长委员会,定期开展有关活动,充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

  总之,要以身作则,落实学校的各项规章制度,对年级组内日常工作督促和检查。

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