学社工作计划

更新时间：2023-05-01 17:47:59 工作计划我要投稿

学社工作计划范文汇编十篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的学社工作计划10篇，欢迎大家分享。

学社工作计划范文汇编十篇

学社工作计划篇1

　　一、指导思想

　　为进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，拓展学生知识视野，提高学生写作能力，本学期我们将继续巩固文学社的成果，把文学社办为学生中文学爱好者写作才华展示的大舞台。

　　二、主要工作目标

　　1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社学期工作计划。完善文学社组织结构。

　　2、力争文学社成为学生个性化写作的平台，社刊成为校园优质读物。

　　3、开展各项社团活动，调动社员写作积极性。努力培养一批文学爱好者和语文尖子生。

　　4、培养写作苗子，上交高质量参赛作品，力争学生在各项作文竞赛取得更高层次的'奖项。

　　三、主要工作任务和措施

　　1、社员的招收：学生在班语文老师处自主报名，各班第二周由语文老师推荐2名写作优生进入文学社。在第二周周五（11号）共同上交名单。

　　2、办富有特色的社刊：一月两期（月中与月末）。由各班语文老师组织学生撰稿。（内容：1、立足校园生活，既关注学生生活细节又关注学生的精神世界。2、崇尚个性化写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品）。

　　3、社员活动

　　（1）、作文培训。本学期将开展6次作文培训（培训时间：3、6、8、10、12、16周下午第八节。培训地点：学校科学室）

　　（2）、社员每两周上交一篇优质作品。（文体不限）

　　四、本学期主要活动安排

学社工作计划篇2

　　一、宗旨：

　　培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

　　二、口号：

　　亲近母语，走近文学。

　　三、工作目标：

　　1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

　　2在有关老师的指导下，定期开展学期，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

　　４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

　　四、学期时间：

　　单周周三下午3：40～4：40。

　　五、学期形式：

　　1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

　　2、出版社报《雁之声》专刊。

　　3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期，开阔眼界，积累素材，提高潜力。

　　六、具体分工：

　　职务姓名职责

　　社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

　　主编1、对入选稿件进行审核修改。

　　2、对社刊的主题资料进行策划。

　　秘书长1、负责会议的记录。

　　2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

　　3、对社员学期表现予以打分记录。

　　总务1、负责刊物印刷与发行。

　　2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。

　　文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责初二年级文学社成员的`管理及稿件收集和审理。

　　负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　版面修改1、负责上网收集资料。

　　2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

　　负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

　　审核对社刊进行最后的美化审核

　　七、栏目设置：

　　“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

　　（具体栏目随资料而增减）

　　八、本学期文学社主要学期安排：

　　二月：

　　1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

　　2、介绍章程、会规、文学社计划。

　　3、文学社骨干选拔及培训：

　　4、稿件收集、审理。

　　三月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军

　　3、稿件收集、审理。

　　四月：

　　1文学社社员培训：文学沙龙。

　　2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良

　　3、稿件收集、审理。

　　五月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖

　　3、出版社报《雁之声》专刊。

　　六月：

　　1、学生总结交流。

　　2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

学社工作计划篇3

　　1、工作总结

　　时光荏苒，岁月如歌，转眼间又是一个期末，工作总结如期而至。时至今日，绿苑文学社已走过了七个春夏秋冬。她始终坚持以提高广大师生的写作水平，服务于全院师生为宗旨。在全院师生的文学修养方面不断地做着贡献。她在不断地成长，也不断地在经历挫折。本学年，在我校团联合会的领导下，在生命与地理科学学院领导的指导下，及在我社团成员的共同努力下，我社团工作重点为加强自身团队建设，并配合学院开展了几期文学交流的讲座与论坛，均取得一定成效。现将本学期工作总结如下：

　　本学期主要开展的活动有：

　　（一）三月至四月份，我社团主办了一场以“感恩之心”为主题的演讲比赛，经过一系列的策划与筹备，定于4月16日举行，但由于玉树地震，演讲比赛取消。

　　（二）在理科楼举办了一场“诗歌与人生”的讲座，我们有幸邀请到了教师教育学院王刚教授为本次讲座的主讲人，在一种轻松愉快的氛围中，同学们参与与老师的互动，受益匪浅。

　　（三）在青海师范大学体育文化周暨运动会中，我社团为院的投稿工作做出了很大的贡献，共投稿1100余篇，采集照片800余张，为运动会?添一笔宝贵的精神财富。同时社员们在工作中不怕吃苦，不怕累的精神是值得肯定的。

　　此外，由于在之前的工作和管理中，出现了一定的问题，所以，社团在后半学期进行了一段时间的修整。

　　回顾过去，有过成功的喜悦，也有过失败的教训，但一切只属于过去，所以我们还要找出成功的经验，吸取失败的教训，不断努力，把社团不断发展和壮大。

　　就目前，我们社团还需要努力和完善的地方有以下几点：首先要加强社团的规范化管理，?进社团内成员的相互合作和友谊，激发社内成员参加工作的积极性，提高社内成员的写作水平，并定期开展活动（包括野外写生），激发成员创作灵感，使社团真正的向着文学的方面发展，并争取有更多更好的优秀文章发表。其次，要加强与其他社团的交流与合作，尤其是文学社团，学习他们创办社团的优秀经验。此外，在下学期的工作中，应弥补上学期招新的不足，及早着手行动。

　　总之，绿苑文学社在以后的工作中会一如既往的团结在广大会员的身旁，让大家感到文学的魅力和气质；机构成员要加强团结、交流，在理解和信任中把文学社建设得更好！我们相信，绿苑文学社一定会成为一个温馨的家！

　　2、工作计划

　　绿苑文学社是一个充满活力的社团，成立七年多来，始终以积极地形态展现在全院师生的面前，在学院老师的关心和支持下，不断地发展和进步。20xx――20xx年工作计划如下：

　　首先，还是要加强自身团队方面的建设，通过各种方式促进社员之间的团结与合作，提高凝聚力，鼓励社员创新，鼓励社员提出各种想法和意见，并对工作中的不足之处进行指正，加强与兄弟社团之间的合作与交流，尤其是文学社团，取长补短，学习他们办社团的经验，虚心学习。深入挖掘自己的不足之处，努力完善社团建设，各部门负责好自己的工作，调动社员工作的积极性，培养社员们对文学的`热爱，从而影响全院同学，使学院的文学氛围更加浓厚。

　　其次，通过开展各种各样的活动来提高社团的凝聚力和知名度，不断扩大社团的影响力。具体安排和活动如下：

　　（1）对机构设置及人员方面的调配：将编辑部合并至记者站，主要负责建立网站，采集照片，每月出版一期绿苑成长报，宣传部主要负责条幅，横幅，展板，海报等的制作，秘书部，管理文学社内会员档案，每次做完活动写活动总结及简报，并整理到档案里，每月对协会内部档案进行更新，学期末写工作总结和年度总结。财务部兼有外联部的作用，主要管理社内财务支出及收入，并为社内争取一定经费。组织部主要负责每次会议的召开及活动总策划，以及监督宣传部做好活动中的会场布置、嘉宾邀请、教室审批等，团支部配合校团委及学院团总支做好团日活动，做好社员的精神文明建设。

　　(2)招新工作：鉴于协会人员少的特殊情况，本协会将申请提前招新，安排人员到各个新生宿舍进行宣传，时间为9月20-23日具体待定，宣传部提前做好招新的宣传材料及招新表格，财务部负责桌子的申请，招新后要对社员进行一期培训，对部门进行调配，培训内容主要为让社员了解绿苑文学社的成长历程及章程，奖惩制度和相关机构设置及下学期将要开展的活动介绍，鼓励他们提想法，提意见。为协会注入新鲜血液，主要由组织部负责，具体事宜具体安排。

　　(3)九月下旬，做好学院“新老会员交流会”，具体事宜如下：

　　①全体老会员的工作报告

　　②新老会长、副会长及各部部长的交接仪式

　　③会长的宣布本学期的工作计划及协会的工作展望

　　(4)从九月份开始，将“绿苑成长报”办起来，1月1期。报纸内容为院内外新闻，社员自己的作品，学院师生的作品，及优美散文，名家大师的作品摘录等，由记者站（包括编辑部）负责。财务部尽量通过各种方式争取资金。

　　(5)十月份，着手策划和准备红歌会，

　　(6)十一月份，主办两期讲座（讲座主题待定）

　　(7)十二月中旬，举办以“民族民风”为主题的交流会，邀请院系领导及老师光临指导。（待定）

　　(8)十二月下旬，准备第七届“绿苑人”演讲比赛，主题为“我心目中的大学生”，面向全院学生，以班级，社团为单位，各推荐两名参赛。时间为12月20―25日。具体待定。

　　(9)一月份，做好工作总结，安排各部门，各成员进行工作总结及工作计划。召开学期总结大会，对一学期以来工作积极，表现突出的社员进行奖励。

　　我们相信，通过大家的共同努力，绿苑文学社一定会成长壮大，我们期待，绿苑有一个全新的明天！

学社工作计划篇4

　　新的一年，新的一学期又到来了，飘凝文学社的工作又将拉开帷幕，上学期做得好的方面本学期将继续保持，上学期做得不足的方面这学期会尽量完善，争取在本学期的工作中，飘凝做的更加出色、更让人刮目相看。为了更好的开展工作，现将本学期的工作安排如下：

　　九月份

　　1、制定新学期的工作计划，布置任务。

　　2、做好招生宣传工作，纳入一批文笔好的'新会员。

　　3、召开文学社全体社员会议，及社团干部会议，传达新学期新目标。

　　十月份

　　1、根据会员需要开展社团活动，如：文学讲座、诗歌小论坛、普通话学习等。

　　2、开展主题征文活动，提高社团影响力。

　　3、本月将会组织会员外出踏青，获取灵感，写一篇游记。（将根据天气情况做适当的调整）

　　十一月份

　　1、照常开展工作，适时策划举办活动。

　　2、开展主题征文比赛，在原基础上，加大发稿量。

　　3、积极参与到学校组织的大大小小的活动中去，如帮助选稿、为图片命名、为征文活动征集稿子、为晚会编写串台词等。

　　十二月份

　　1、照常开展工作，适时举办活动。

　　2、收集稿子，举办社团成果展。

　　一月份

　　1、开好期末总结会，评选出优秀干部和优秀会员。

　　2、现任干部推荐，为下届新生干部选举做好准备，并让其熟悉相关事宜。

　　以上就是我对社团的一些基本的工作安排，希望本学期飘凝的工作能带给社联及会员更多的惊喜！

　　飘凝文学社

　　xx年9月

学社工作计划篇5

　　山风文学社是由库山中心初中校长室批准建立并主管，由校团委、教导处、政教处主办，由语文教研组具体承办的语文课外学习的学生组织。山风文学社的办社宗旨是：促进语文教学，培育文学新苗，活跃校园文化。旨在为语文教学服务，培养学生的语文学习兴趣，提高学生的阅读能力和写作水平，并提高学生的思想道德修养和文化素质，营造良好的校园文化氛围。

　　山风文学社成立近3年以来，吸收了我校4届学生中文学爱好者近200名，现有来自3个年级的社员72名，其中播音员26名。本学期清退社员3名，新入社社员5名。编辑印刷社刊4期，16开本312页，按每页20xx字计算，总计约620多万字。各期中社员作品分别是27篇、42篇、56篇、96篇，共计221篇。这些作品中，有的诗歌字数较少，一二百字，有些长篇达到了两千多字，按平均一篇800字计算，共有17.6万多字。上期20xx年12月号中，各班组的稿件数量是：七年级1班6篇，七年级2班4篇，七年级3班4篇，七年级4班8篇，八年级1班16篇，八年级2班11篇，八年级3班8篇，八年级4班5篇，九年级1班9篇，九年级2班15篇，九年级3班3篇，九年级4班7篇。从上学期起，校广播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值计入班级量化管理，充分调动了广大学生的入社热情和写稿积极性。

　　下面我代表山风文学社把文学社成立以来特别是20xx年的文学社工作简要向各位领导和全体社员汇报如下：

　　一、组织管理工作：

　　山风文学社作为我校唯一的学生社团组织，在加强组织管理、提高社团凝聚力上，主要靠社员自身管理和自我约束，我们主要抓了制度建设和班组管理，通过建立健全各项社团制度和加强班组管理，引导广大社员积极参加社团活动，积极开展以读写为主的各项班组活动，扩大读写的数量和质量，不断提高思想觉悟和阅读写作水平，努力写出更多更好的文学作品。

　　1、制度建设上，我们在文学社成立之初，起草并修订了山风文学社章程，社员入社时都要认真学习章程，文学社组织成员在开展工作中严格依照章程办事，使文学社工作有有章可循、有法可依。

　　为进一步规范社团工作和各项活动，我们根据积累的经验和实际情况，制订并通过了《山风文学社会议制度》、《山风文学社图书借阅制度》等一系列制度，规范了播音员和班组长每周的例会学习，开展了“好书大家读”活动，收到明显成效。

　　每周一晚自习前，全体播音员在各负责人的组织下开展业务学习20－30分钟，会上通报一周来的播音情况，总结经验教训，布置下一步的播音工作，并组织学习我校自编的《播音员培训手册》，展示学习成果，相互交流播音经验，指出播音的努力方向。通过学习交流，播音员素质提高很快，上学期从新入校的七年级学生中选拔了10多名播音员，经过培训学习和试播，很快适应和胜任了播音工作，播音水平提高很大。

　　每周三中午，各班班组长和副组员在社长、副社长具体组织下，通报一周的班组活动开展情况，交流经验得失，积极讨论文学社的各项工作，为文学社下一步工作开展献计出力。

　　2、在班组管理上，以加强班组长管理为抓手，以班组长例会为主要形式，以会代训，培养和引导各班组长和副组长积极主动地开展工作，充分发挥他们的主观能动性，创造性地带领本班组社员开展读写活动，通过借阅书籍、撰写读书笔记、平时练笔习作、修改和编辑稿件，提高社员的读写能力和各方面的素养。

　　为下一步加强组织管理，从上学期起，我们在班组之上成立了年级组，由本年级优秀的班组长挂帅，牵头具体管理本年级各班组工作，并作为梯队承前启后，作为文学社的领头羊和后备力量。

　　为鼓励先进、鞭策后进，我们在上学期期末根据业绩表现评选了10名“十佳”播音员，15名优秀播音员，41名优秀社员，6名优秀班组和班组长。稍后将对以上获奖者进行隆重表彰。

　　二、校园广播工作：

　　作为校园之声，学校广播由文学社具体承办，每天播音3次，每次播音20－30分钟，主要播放社员稿件，同时配合学校重点工作进行宣传，作为学校对全校师生进行思想教育的重要阵地。

　　第一次播音是政策宣传和音乐欣赏。《每周一歌》是广大师生非常喜爱的节目，我们根据季节和节日等，从众多优秀的经典歌曲中，选取了一系列脍炙人口、流传不衰的歌曲，精心录制了一期期节目，让经典的歌词和优美的旋律在每个清晨在校园上空响起，让文学艺术的精华在每一位师生的心中流淌，让优秀的文化在校园传播。在录制中，我们用电脑录音、COOL软件编辑制作，改变了过去用磁带录音噪音大的弊端，配乐、调整顺序等都非常方便，实现了数码播放，大大提高了播音质量。在天气较冷、时间紧迫的情况下，我们挑选、编辑了歌曲联唱，既照顾了播音员，也创造性的丰富了节目，丰富了校园文化。

　　第二次和第三次播音一般由播音员现场直播社员稿件，为提高播音质量，给播音员一个备播时间，我们在播音之前安排了一两首经典歌曲或乐曲，让广大师生在优美的乐曲中得到放松，得到音乐的熏陶和享受。

　　三、社刊编辑工作：

　　社刊是文学社的主要成果和主要学习材料，关系到社团的自身形象和学校的外部形象。前4期的编刊经验告诉我们，要编好一期社刊非常不容易，需要全校师生集思广益，全体编辑人员和广大社员群策群力。为了搜集资料，要在茫茫书海和广阔的互联网络资源中搜寻，要有一双慧眼鉴别真伪和好坏，然后再精心挑选适合社员阅读的优秀文学作品，做到雅俗共赏，各层次兼顾，经典和时尚兼顾，突出文学性和思想性，不断提高品位性和可读性，力求打造一个文学精品的阅读世界。

　　在编选学生作品时，要组织社员打成电子文稿，并作格式上和文字上的修改，有的需要登载的内容思想性较强的作品还要做一些大的修改。

　　在修改和校对中，广大社员积极参与编辑，查找出了许多疏漏和错误，大大提高了社刊质量。从上期起，我们取消了“勘误”栏目，这给校对工作提出更高的要求，向编辑人员提出了新的挑战。

　　四、社团活动和对外交流工作：

　　社团活动除以班组为单位开展读写活动外，文学社每学期举行2－3次全体社员大会，除通报社团工作情况，布置有关任务外，还邀请优秀语文教师或学校领导给社员做报告，谈人生理想，讲文学创作的有关话题，对全体社员进行读写指导。

　　对外交流方面，我们主要以文学社博客为平台，广交文学朋友，与兄弟文学社建立长期友好关系，互相学习，共同提高。现在我们的山风文学社博客已与泰安医学院的溪流文学社、四川外语学院的原上草文学社、湖北孝感学院的伊甸园文学社、湖北的晨曦文学社、三峡石文学社等博客建立了长期友好的关系，定期、不定期互相访问、交流。截止目前，共有65名博友关注了文学社博客，博客的.每天的访问量高达近30人次，总访问量8500多人次。通过博客，已有两篇优秀社员作品被报刊采用，并且寄来了每篇30元的稿费。

　　广大文学社员还在学校的统一组织下，积极参加各项征文活动，均取得了优异的成绩，在此我就不一一赘述。

　　五、工作中存在的不足和今后的打算

　　1、组织管理有待加强。在具体工作中，有些班组负责人不能带头，工作不够得力，致使班组工作严重滞后，拖了整个文学社的后腿。今后要进一步加强班组管理，这次会上将举行换届选举，让八年级社员干部进入管理角色。狠抓班组管理，最重要的是加强对班组长的培养和管理，充分调动他们的工作热情，使他们积极主动、创造性地开展工作，不至于落后被动。同时，进行落后班组的一对一帮扶工作，使落后班组奋起直追，迎头赶上。本学期将修改和完善文学社章程，制订并施行限定读写数量和质量的班组奖惩制度和班组工作周报、月报制度，对先进班组和表现突出的社员予以物质和精神上的奖励，对后进班组长实行诫勉，对不履行义务、完不成规定任务的社员在批评教育无效后及时予以劝退清理，以保持社团队伍的纯洁性，激励和督促广大社员进一步提高觉悟意识，认真履行社员职责。

　　要加强平时督促，明确要求，按章办事。社员管理之所以无序，主要是要求不明，班组长没有把要求贯彻到位，随意性太强。下学期将出台一些管理细则，对不照章办事的责令班组及时更正。如投稿制度、编辑制度、社员奖惩制度等尽快制订并组织实施。我们还将改革文学社组织机构，社内设三个部门，分别为通联部、播音部、编辑部，将年级组提升为级部，进一步明确部门职责，健全组织机构。继续坚持例会制度，注重活动实效。播音员学习培训形式要不断创新；班组长例会要有布置有落实，有表扬有批评。

　　2、播音工作有待进一步规范，需要进行总体规划，如《每周一歌》节目应对优秀歌曲统一遴选，有计划地安排。新学期，我们将对《每周一歌》曲目进行整理，初步选出一批思想性艺术性较高的作品，以待在制作节目时进一步取舍。将进一步完善培训教材，对播音培训手册进行修改，校正部分错误，增加演讲、主持等内容。对播音员加强培训指导，，在理论上求提高，适时组织播音知识考试；注重实践，在实践中加强练习，着力练气，加强理解。要求播音员清晨10分钟练声和朗读；尽快出台播音规程，规范广播稿的编辑工作；等等。

　　3、社刊编辑再上层次。在编辑思想上，要力求不断创新，不断完善，向高标准看齐，向高层次迈进。在文摘选编上，继续本着经典、精品原则，突出诚信、孝亲、读书等文化特色，兼顾各个年级各个层次的阅读需求，力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一，崇尚高雅的生活情趣，倡导高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出灵活性，以内容为主题分类，杂取名家作品，形式多样，多种文学体裁并选，可加入部分古诗文。在社员作品编辑中，应照顾年级和个性特点，力求百花齐放、百家争鸣，充分体现当代中学生的青春风采，展示他们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。对个别语言的修改上，应在保持原貌的基础上力求规范，倡导务实创新的文风。在讲求稿件数量的同时，注重稿件质量。在质和量上对社员提出具体要求，在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任，由骨干社员担当，加强稿件的筛选和修改，严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选，或打一折扣。

　　4、开展社团活动，提高社团凝聚力。本学期除组织讲座、配合学校开展各种文体活动以外，再继续开展“好书大家读”活动，通过开展切实有效的读书竞赛、读书会等，引导社员多读多写。还计划组织春游、演讲等活动1－2次，通过丰富多彩的文化娱乐活动提高社员文学艺术素养，进一步增强文学社的凝聚力和吸引力。

　　5、加强对外交流，扩大外部影响。

　　计划对一部分优秀社员作品进行反复讨论修改，通过电子邮件和书信两种形式，向各级报刊投稿，争取有5－10篇优秀社员稿件在县、市及以上级别报刊发表。

　　本学期或下学期还计划到本县或本市及周边县市的部分校园文学社团考察学习，借鉴兄弟社团的先进经验，积极开展对外交流，扩大山风文学社的外界知名度，争取向先进文学社团发展迈进。

　　回顾过去我们豪情满怀，展望未来我们信心百倍。亲爱的社员们，新的学期已经开始，又一个美好的春天正向我们走来，我们有学校领导的大力支持，有辛勤园丁的精心指导，有广大社员的积极努力，我们相信山风文学社会走过一个又一个万紫千红的春天，迎来一个又一个果实累累的秋天。谢谢大家。

学社工作计划篇6

　　指导思想:

　　以“全员参与、全面提升”为目标，以“教学规范达标”为载体，以“规范备课” 与“课堂教学的有效性”为主题，认真贯彻《瓯海区教师发展中心社思教研活动工作计划》，关注学生的全面发展，扎实开展各项工作，切实提升我组教师的教学水平和社思学科教学质量。

　　主要工作：

　　1、全组教师要认真对照温州市教学规范达标验收标准规范自己的教学行为，真正做到教学的规范化，为迎接上级教育部的验收工作做好前期准备。

　　2、开展教学月查随机抽检活动，实行研修活动与平时教学常规建设相结合，将教学目标落实到备课、上课、评价之中，逐步做到研修与教学一体化、常态化。

　　3、重视教研组的文化建设，开展每项活动事先要做到科学的、充分的准备；事中注重相互交流学习，发挥团队合作作用；事后及时总结经验，让所有人都有所收获。

　　4、开展理论学习、公开观摩课、命题活动、评价分析、课外辅导系列活动，培养教师的实践操作能力。同时，发挥骨干教师的带头作用，以点带面,带动全组教师业务水平逐步提升。

　　5、鼓励与协助有关老师积极参加区、市级优质课与论文案例系列评比活动，通过参与各类竞赛活动,培养创新意识,提高实践能力，达到切实提高自身专业水平提高教学质量的目的。

　　20xx年上半年社思教研组工作行事历（特殊情况、适当变通）

　　周次日期内容备注

　　12.9— 2.15教师制定教学计划教师

　　22.16—2.22区教研组长会议周学良

　　32.23— 3.1制定教研组工作计划周学良

　　43.2 — 3.8“规范备课”理论学习

　　规范达标月查（教师公开课）陈秀勇

　　教导处

　　53.9.—3.15集体备课活动朱萍萍

　　63.16—3.22 区初中骨干教师命题培训另定

　　73.23—3.29 xxxx一中、二中听课活动教师

　　83.30—4.5规范达标月查（教师公开课）教导处

　　94.6—4.12 期中教学质量评价命题活动教师

　　104.13—4.19 期中考试教导处

　　114.20—4.26 期中成绩评价分析郑元贤

　　124.27— 5.3规范达标月查（教师公开课）教导处

　　135.4—5.10“优化课堂提问”讲座赵静跃

　　145.11—5.17 xxxx一中、二中听课活动教师

　　155.18—5.24 撰写教研心得蔡晓静

　　165.25—5.31规范达标月查（教师公开课）教导处

　　176.1— 6.7 初二时事政治竞赛陈竹云

　　186.8—6.14初中毕业暨升学考试教导处

　　196.15—6.21 教研工作总结倪月媚

　　206.22—6.28期末考试教导处

　　注：（1）开展每项活动事先要有充分准备，公开课常态化，以教导处抽查的.形式确定；

　　（2）公开课的核心是教学规范达标中的“规范备课”和“课堂教学的有效性”；

　　（3）注重集体活动，相互交流学习，让人有所收获和业务提升，避免出现形式主义。

学社工作计划篇7

　　社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的积极性，就能限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大，下属将近4个社团，采用何种办法调动各个社团的.积极性就成了一个非常关键的问题，也是我上任后要解决好的一个问题。

　　现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。

　　为解决这个问题，我上任后会积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。

　　其次，我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增加中国石油大学的对外影响力。

　　再次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

　　对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。

学社工作计划篇8

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、县局《关于进一步加强全县小学社团建设的指导意见》，深入实施素质教育，创设更具自主性、开放性、校本性的学生成长平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、开发潜能”为宗旨，开展丰富多彩的学生社团活动。通过社团活动的开展，丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

　　二、社团活动目标

　　1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，展示个性，开发潜能。

　　2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　3．通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台，实现所有学生都能参与自己喜欢的社团，每位学生至少有一项特长。。

　　三、活动基本原则

　　1．尊重主体，因势利导。推进社团建设，学校是主导，教师是主力，学生是主体。社团活动以生为本，激发学生兴趣，挖掘学生潜能，因势利导组织学生自主参与适合自我发展的各类社团活动，通过活动积累和磨炼，让学生长见识、得乐趣，扬特长，展个性，从而提升核心素养，提高综合素质。

　　2．丰富特色，传承文化。推进社团建设，既要张扬学生个性、发展学生特长，完善学生人格、提升核心素养，又要立足学校特色建设、文化建设的整体规划，将社团活动与创建办学特色结合起来，与践行学校文化主张结合起来。要以精品社团建设为依托，以点带面，多渠道、多层次推进学校特色建设。

　　3．教学相长，共同发展。开展社团活动，要与发展教师特长、促进教师专业成长结合起来。力争建设一批专兼职结合的社团指导老师队伍，打造一批在社团课程设计、活动组织和指导方面有较高能力的教师队伍。通过社团建设的推进，努力让教师和学生共同成长。

　　四、具体工作及措施

　　（一）成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

　　主任：唐xx（负责“社团建设”全面工作）

　　组员：金xx（负责“社团建设”日常管理工作及活动组织）

　　顾x（负责活动组织及学生安全）

　　谢xx（负责活动后勤保障）

　　（二）社团活动具体安排

　　1．活动时间：每周星期三下午。

　　2．社团名称及辅导老师、场地安排

　　绿茵文学社：朱xx、李x （五年级教室）

　　“小小机器人”社团：夏xx （科学室）

　　“歌声飞扬”社团：朱xx （音乐室）

　　美术社团：李xx （美术室）

　　排球社团：倪xx （小操场）

　　“小巧手”手工社团：唐xx、吴xx（劳技室）

　　“小蓓蕾”舞蹈社团：黄xx （舞蹈房）

　　书法社团：、许xx （四年级教室）

　　棋类社团：徐仁xx （六1教室）

　　3．学员报名。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

　　（三）落实常规，健全制度

　　1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

　　2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的`活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

　　3．加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

　　（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

　　注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

　　各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点。各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。切实加强对社团活动日常安全管理工作，确保社团活动安全有序。

　　（五）构建科学合理的社团活动评价考核方案。

　　考评是促进社团活动积极开展的有效手段。为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，认真组织好对各社团活动过程、活动成效的考核。考评结果纳入教师的绩效考核，作为评职评先评优的重要依据。

　　五、社团活动阶段安排

　　第一准备阶段：第1－2周

　　（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

　　（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。

　　第二社团活动阶段：第3－15周（1）指导教师认真组织开展活动。

　　（2）做到“五有”：有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

　　第三阶段成果准备展示：第16－18周

　　1．指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。

　　2．社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学员，将学生在社团活动中的表现纳入学生综合素质评价体系，对表现突出的社团、学生、指导教师进行表彰。

　　3．展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

学社工作计划篇9

　　文学社是学校开展学习活动的重要阵地，是培养写作尖子的苗圃。为了全面贯彻素质教育理念，提高学生语文能力，发展学生综合素质，丰富学生第二课堂，提高校园文化品位，为了进一步做好本学期文学社的工作，制订以下计划

　　一、指导思想

　　传承瑞安乡土文化，丰富校园人文底蕴。激发学生兴趣，扩大视野，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

　　二、社团活动宗旨

　　文学性、探索性、开放性是文学社的社团宗旨。文学性即以文学创作为社团发展的切入点;探索性即保持创新意识，锐意进取，探索全校的发展模式;开放性即坚持兼容并蓄的原则，鼓励个性发展。文学社旨在提高全校学生的人文素养，在全校范围内营造一种人文氛围，扩大学生视野，加强与外界的交流与合作，为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。

　　三、社团活动目标

　　1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养;

　　2、给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性不受压抑，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的.各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础;

　　3、为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

　　四、第二届文学社社委会成员：(本学期进行文学社社委会换届)

　　五、社员要求

　　1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规。

　　2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣，热爱文学，热爱文学社。

　　3、有较好的文学修养及鉴赏能力，掌握一定的文学知识。

　　4、热爱生活，有理想，有追求，对未来有着美好的憧憬。

　　5、工作中能够严于律己，团结同学，顾全大局，以社为荣。

　　6、有较强责任心，对所属工作认真负责，态度端正，积极热情。

　　7、思维敏捷，视野开阔，有创新意识。

　　8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素质，举止文明，以礼待人。

　　9、注重实践、创新、大胆创作，提高文学素养。

　　10、必须按时参加社内会议活动。

　　11、各位社员均可向文学社推荐有潜质的同学，根据实际情况，文学社可以不定期招收干部和成员。

　　12、多向文学社提出可行的，富于建设的意见和建议。

　　六、具体工作安排

　　9月

　　1、给七年级发放第三期《云锦集》刊物。

　　2、在七年级中选拔文学社社员。

　　3、推荐优秀稿件至市文联刊物《小榕树》。

　　10月

　　1、云锦文学社社委会换届选举。

　　2、八年级优秀学生赴德国文化交流心得体会稿件上交。

　　11月

　　1、与《云语文学社》联合举办中小学同题作文比赛。

　　2、稿件审核。

　　12月

　　1、学生写作知识讲座。

　　2、《云锦集》定稿、印发。

　　1月

　　1、云锦文学社工作总结会议。

　　2、评选学期优秀文学社员。

学社工作计划篇10

　　(一)介绍彩泥一、什么是彩泥

　　相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样的颜色和香气。彩泥也经过了时代变迁，材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。

　　油粘土彩泥特点：

　　1. 材料无毒无臭，使用安全。

　　2. 稳定性好，室内不易蒸发干燥。

　　3. 粘合性好，但不会粘手;可塑性强，可重复使用。

学社工作计划

学社工作计划 篇1

学社工作计划 篇2

学社工作计划 篇3

学社工作计划 篇4

学社工作计划 篇5

学社工作计划 篇6

学社工作计划 篇7

学社工作计划 篇8

学社工作计划 篇9

学社工作计划 篇10