中二班班务工作计划

更新时间:2023-05-05 15:26:26 工作计划 我要投稿

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中二班班务工作计划4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中二班班务工作计划4篇,欢迎大家分享。

中二班班务工作计划4篇

中二班班务工作计划 篇1

  一、情况分析

  中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。

  二、各方面的要求与任务

  (一)班务工作方面

  1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。

  2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

  3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。

  (二)教育教学工作方面

  1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应

  及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

  2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。

  3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

  4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本班幼儿珠心算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将珠心算教学贯穿于幼儿的`教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。

  (三)卫生保健工作方面

  1、加强对保育员工作的监督,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

  2、加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。

  3、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

  4、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

  (四)家长工作

  1、学期初召开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

  2、认真做好新生老生的家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针

  对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

  3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

  4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  三、每月工作重点

  9月份

  1、做好开学的准备工作。

  2、召开家长会。

  3、新生家访。

  4、幼儿常规培养。

  5、编排幼儿早操。

  10月份

  1、节日庆祝。

  2、秋游。

  3、开始排练园庆节目。

  11月份

  1、家长半日活动开放。

  2、幼儿社会活动。

  12月份

  1、幼儿社会活动。

  2、十周年园庆。

  元月份

  1、班务总结。

  2、整理装订主题资料。

  3、清点财产。

中二班班务工作计划 篇2

  一、本班情况分析:

  我班本学期总共有28名幼儿,上学期有25名幼儿、这学期插了3个新生,经了解这3名新生以前都在不同的幼儿园上过学,各方面发展较好、活跃、大方、适应能力强,没有哭闹的现象。本班男生有19个、女生有9个,男生占本班的比例67/100、女生占本班的比例32/100。本学期三位老师都是原来的、没有任何变动,对本班幼儿的学习情况及生活情况各自都很了解。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。

  二、教育教学工作方面:

  根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

  1、展开丰富的各项文体活动,如:春游小小发明家等活动,促进幼儿身心健康全面的发展。

  2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式、大胆尝试新的教学模式——方案教学,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

  3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

  4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿在上学期的基础上有较大的提高。

  5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

  6、三位教师团结合作的工作过程中严格执行幼儿园的卫生保健制度、共同搞好本班

  幼儿生活和做好卫生保健工作,每日做到毛巾、水杯消毒一次,每周教具、玩具、用具、枕巾等消毒一次。定期记录幼儿的身高、体重、血色素等及良好的清洁卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯。

  三、班级工作方面:

  1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。

  2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的.各科教育教学。

  3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美自己。

  四、家长工作方面:

  1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

  2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

  3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

  4、综合家长的素质选出三位家长委员会,并让他们科学地参与班级管理工作。

  5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

中二班班务工作计划 篇3

  到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。我们中二班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。针对我们中二班的情况班务计划如下:

  一、班务工作重点:

  1、 美化教室,丰富家园联系栏的内容

  2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

  3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

  4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识。

  5、做好家长工作

  二、常规工作

  1、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

  2、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

  4、每月三位老师一起进行三次班务会,分析工作情况,调整、改进工作方法及进程。

  四、环境创设

  1、 家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。

  2、 活动区:七巧板、数一数、小巧手、我会阅读、动起来、为本班特色活动区

  3、 教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,体现以儿童为本的教育目标。

  五、教育教学

  1、 认真备课,上课以及做好课后反思。

  2、 培养各个领域的教学目标。

  3、 做好各个主题活动并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。

  六、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  3、 对个别幼儿进行有计划、有目的的'家访。

  4、 定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

  5、 邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  这学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。

中二班班务工作计划 篇4

  一、班级介绍

  本学期我班共计32人,女孩14名,男孩18名,中二班上学期班务工作计划。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》和本班具体特点,我班老师共同

  协商,制定如下计划:

  二、班务工作重点:

  1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区--美工角。

  2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

  3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

  4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个"五小"公民。

  三、常规工作

  1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生入园情况。

  2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

  3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

  4、每周老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

  四、环境创设

  1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

  2、活动区:设玩具区、体育区、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、彩墨画、蜡笔画。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

  3、教室布置:做到有班级特色用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

  五、教育、教学方面:

  (1)根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的一年,

  (2)尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的'尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。

  (3)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

  (4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

  六、具体目标及内容

  (一)健康领域

  1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

  2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。

  3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累"注意安全"的生活经验。

  4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

  (二)语言领域

  1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

  2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

  3、学习《直映识字》逐步学会理解图片表示意思认读生字,提高阅读能力。

  4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

  5、学习《晨光英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

  (三)科学领域

  1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。;

  4、正确认读数字1"10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

  (四)社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的东西。

  3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

  4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

  (五)艺术领域

  1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

  2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

  5、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

  6、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

  七、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

  4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

  5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  八、措施

  1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。

  2、班内老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

  3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

  4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

  5、设置"小药箱",与坐车幼儿家长保持电话联系。

  6、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。

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