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更新时间:2023-05-09 19:23:53 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文锦集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作计划范文锦集7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划以及区教育局教研室教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。

  二、具体工作:

  (一)加强学习、提高认识。

  1、要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,加强理论学习的指导,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。本学期要组织教师继续学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的材料,要根据教师不同需求,灵活采用多种学习形式,如开展“课改论坛”、“读书沙龙”等主题活动,通过多样有效的活动,提高理论学习的针对性与实效性。

  2、要继续认真贯彻落实“减负”精神,切实减轻学生过重的课业负担,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求、加重学生课业负担现象,(http://.)学生的课业内容要合理、适度,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。本学期,数学组全体老师将围绕“作业的有效性”这一主题展开研究,鼓励组内老师根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业,做到精心挑选,精心批改,积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。

  3、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改反思,撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。

  (二)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

  1、继续加强教研组、备课组的建设

  强化每两周一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据校历的时间安排进行有专题的集体备课。督促每一位教师认真学习《教学常规》,加强教师教学常规的检查指导工作,通过听随堂课、查备课作业等形式及时了解教师执行教学常规的情况;对照《荆门市小学教学常规管理实施细则》来规范教学行为,树立建美小学教师的良好形象。

  2、推行随堂听课制度

  每人每学期要上好一堂高质量的实验课,发扬门户敞开,随堂听课的优良传统,积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的'交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

  3、加强常规管理制度

  每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系,继续以扎实的基础知识,激发学生学习兴趣为出发点,开展各年级的学生竞赛等活动,激发学生的学习热情。竞赛可以分班级、年级、校级进行,做到形式多样,内容丰富,学生参与率较高。做到有计划、有步骤、有结果。

  4、配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。

  (三)教学辅导务求高效,切实提高学生的数学素养。

  1、加强学生良好学习习惯的培养。

  根据各年级学生特点,形成:“学会倾听,善于表达、敢于质疑、勤于实践”总体教育要求。培养学生良好的学习习惯和数学素养、发展兴趣。激发兴趣体现五趣:童趣、情趣、风趣、野趣、志趣;分年段在课堂教学中体现三个特点:低年级--在“做做玩玩”中学;中年级--在“比比练练”中学;高年级--在“质疑问难”中学。要求组内教师在教学过程中要运用各种手段和方式,调动学生各种感官,把学生学习的最佳状态带入课堂,焕发生命的活力,让课堂激情燃烧。

  2、扎实开展培优补差工作。

  针对学校实际情况,认真开展提优补差工作。要求提优工作有计划、有内容、定时间、有实效,补差工作有对象、有措施、有提高。为了使每一个学生都能学有所用、学有所长,我们计划将每个年级的学生按其学习特点,进行长期的分层辅导。

  3、继续加强教学质量过程监控,开展教学质量的重点调研,依据课程标准有重点地改革教学质量监测的内容和形式,并做好测试分析和调控。

  三、发挥教研群体作用,提高教研实效。

  1、积极开展学校教研组活动,单周星期三下午开展数学教研活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

  2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。

  3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效,严格按照个人——集体——个人的模式,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

  总之,本学期,我校小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬我们建美小学团队的精神,个人的智慧,一定能使我们建美小学的小学数学工作更上一层楼。

工作计划 篇2

  一、指导思想、工作思路和目标

  本学期,我们教研组在学校领导的指导下,要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。

  二、本学期教研组工作的重点

  1、制定科学的教研计划,精心组织实施。

  要求:集体备课应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排。计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。在教研中扎实研究教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。

  2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。

  3、教学的常规管理及要求:

  备课,备写规范教案。无论哪个学科,都必须做到精心备课,深入挖掘教材,吃透课标和考纲,做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的`前后联系。做到既备教法,又备学法,教法应灵活多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。教研组经常抽查每人的教案。

  上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学,培养学生的动手实践,观察分析等的能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维能力和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估,采取传、帮、带等措施,对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导,以培养青年教师岗位教学能力。

  作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性讲评及时,分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。教研组本学期将对本组学科的学生作业进行一次抽查,以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。

  辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施督促落实,同时,认真组织九年级物理、化学的实验训练,注重学生动脑动手能力的培养。

  关于听评、课,每位教师听课不少于10节,记载要详细。评课时首先由主讲教师说课(应有说课稿或说教材稿),然后由听课老师依次发表意见(应有评课稿),肯定成绩,提出不足,不说客话套话,评议意见要中肯有独到见解。以学习者,研究者,建设者的身份参与到听评课活动中,切实提高能力。

  加强年轻教师的培养,鼓励年轻教师积极通过听课学习、研讨、交流,提高自身业务素质。

  三、其他工作

  1、组织落实好理化探究课的开展工作,我组主要是实施探究性合作学习小组的探究,我组每位成员都要积极开展这项探究工作。

  2、配合教务处做好学生情况分析和教学改进方案。

  3、配合学校做好其他工作。

  总之,本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下,以坚定的教学信念,克服各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。

工作计划 篇3

  会生活的人才会学习,爱学习的的人才爱生活。生活部是学生会的一个重要部门,是一个具有双重智职能的部门,它与同学们的日常生活密切联系,维护同学们的切身利益。生活部本着热忱、真诚服务的精神,与全院师生一道监督食堂环境卫生,创建良好的校园环境,协助学生会做好各项活动的后勤工作,为同学们营造一个欢畅,活跃,上进的学习、生活氛围。

  一,日常工作

  1、安排好每周的教室和清洁区的卫生打扫,合理分配好大一、大二和大三各班级的值日范围,严格按照学校大学生联合会生活部的卫生检查标准对各班级卫生打扫进行监督。

  2、每周周一下午5:00对我院大一、大二级各班寝室进行寝室卫生检查,同时将检查的结果有生活部上报宿管小组,并将结果在院上进行通报。

  3、安排每周周五办公室的值日,督促各部门的值日情况,确保我院办公室的清洁卫生。

  4、定期对我院寝室进行寝室安全宣传,包括用电安全、财产安全、卫生安全、饮食安全以及出行安全。

  二、开展活动

  1、寝室文化节:寝室文化节是为丰富大学生寝室生活,针对在校大学生寝室举办的一项具有特色的寝室文化活动,活动的方案由生活部策划,具体时间由学校统一安排。活动前期,生活部会将有关活动的文件通知下发到各班级,宣传部负责前期的宣传工作,调动学生们的参与热情;寝室文化节活动期间,先由各寝室学生布置、装饰好寝室,然后由各班组织评比,最后由学生会检查验收,并评选出表现优秀的寝室和具有特色的寝室,同时举办寝室文化节颁奖晚会,对在寝室文化节活动中表现优秀的寝室进行颁奖。

  2、三创活动:生活部除了开展日常工作之外,本学期我们还计划在今年5月中旬组织学生会成员或者各班的积极分子开展一个三创活动,具体地点和时间安排还在考察中。

  3、做好每次活动的总结工作,并从中吸取经验和教训,找出不足之处,以便使在下一次活动中做得更好。

  三、做好协助工作

  1、生活部应协助好经管院团总支学生会各部门的工作,保证院内其他部门的工作正常开展,如做好后勤服务工作;

  2、送老生晚会:前期协助其他部门、配合老师的工作做好前期准备,包括礼堂的布置,搬放桌椅、节目道具、准备充足的热水、茶饮等;晚会举行期间,做好后勤服务工作,协助维持好会场秩序;晚会结束后安排好礼堂清扫工作,借用物品的归还;

  四、部门内部成员多沟通、部门之间多交流

  1、生活部要做好本部门的工作,首先要生活部内部成员之间的`相互沟通和了解。生活部会定期召开内部会议,加强内部管理,增强成员之间的友谊和责任感。

  2、与其他部门的成员经常进行交流,一方面可以加强部门之间的相互了解,同时也可以促进各部成员之间的相互协作能力。

  五、期末寝室评优、评选劳动模范

  1、生活部将会在每个学年末选出该本学年中表现最优秀的寝室,评选出文明寝室、优秀寝室和模范寝室以及优秀寝室长,在每个班评选三名劳动模范;

  2、对获得文明寝室、优秀寝室和模范称号的寝室进行表彰,颁发奖状、流动红旗,并给与一定物质奖励;对获得优秀寝室长和劳动模范称号的同学进行表彰,颁发奖状,给与一定物质奖励。

  以上是我们对生活部的工作的计划、构思,其中还存在许多不足之处,我们将在实际工作中不断完善;我们将发挥生活部灵活变通的工作方法,脚踏实地、务真、务实地做好本部门的日常工作,以积极进取、求实创新的精神协助经管学院团总支、学生会打造出属于我们学院的品牌。相信在我们生活部的积极努力下,我们生活部的工作一定会做的很好,我们学院的未来也一定会很美好。

工作计划 篇4

  本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结:

  一、培训学习求实效

  本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。

  1、集体学习是校本培训的重要组织形式。

  我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。

  2、自主学习是校本培训的重要方式。

  组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕"如何提高课堂教学效率"讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。

  3、教学研修课是校本培训的实践环节。

  我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。

  二、教学管理求细化

  教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。

  1、落实各项制度。

  开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《中心校教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。

  2、进一步规范和强化教学常规管理工作。

  继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教导处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。

  3、加大教学常规检查的力度。

  开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。

  三、教学质量求提高

  1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。

  开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合县"教学效率提高年"活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求全校各教研组,对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》。

  同时,开展了"如何提高课堂教学效率"研讨会,让各任课教师畅谈自己的做法,实现经验共享。会议的召开,在全体教师心中引起了极大的震撼:素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。

  2、重视学生良好学习习惯的培养。

  特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。

  3、坚持学科教学质量的调研测试。

  教务处配合教科室,期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的意见。

  四、队伍建设求成效

  师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的`教师队伍是我们工作的重中之重。

  1、加强师德建设,提高教师业务水平。

  本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。

  班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。

  五、活动竞赛求佳绩

  今年时值新中国成立周年,9、10月份我校开展了一系列的庆祝活动,组织全体学生观看了《走进新中国》专题片,组织参加了县级组织的红色经典合唱比赛,通过这些活动的开展,学生的切身参与,进一步加深了对祖国热爱之情。10月份组织学生参加了小学生汉字录入比赛,并获得了县级三等奖和优秀奖等名次,以学校现有条件,成绩的获得实属不易。在11月份,组织师生观看了《春风化雨》影片并撰写了观后感等活动。

  六、其他工作:

  1、配合中心小学整理了学校督导评估资料。

  2、学生体质健康信息上报工作。

  3、完善上报了学生的电子学籍。

  4、检查并发放了综合素质报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。

  以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的不足:

  1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)

  2、随堂听课的力度还不够大;

  3、班主任工作考核还不够科学;

  4、对教学质量的提高抓的还不够扎实。

工作计划 篇5

  为提高部门工作效率及服务质量,有效的改善工作中存在的不足,总结经验更好的规范服务、提升服务。现对 月份工作进行总结与分析,并计划 月份工作安排如下:

  一、工作中存在不足

  结合六月份工作的安排与实施,整体工作基本完成。主要有以下四个方面做的.不足:

  1、不良天气房屋的检查力度应加强。在六月份由于对房屋检查不及时,造成了罗马路7-102水浸入室

  事件。目前正施工中。

  改善方法:加强对不良天气的掌握,采取雨前、雨中、雨后三个阶段实施检查,重点围绕无法入户

  检查的房屋及之前检查存在被堵现象的房屋。遇暴雨时成立检查小组,结合护卫、保洁、维修全面进行检查工作。并定期每半月进行一次房屋阳台、露台的清扫工作。

  2、管理费用收取率不高:催收力度较强但缺乏沟通技巧,下一步加强培训工作。

  3、公共区域巡查力度不够:主要体现在园区施工垃圾清理和花园施工两个方面。接下来应加强与施工单位的管理和沟通来得以改善。

  4、主抓蚊蝇消杀而忽略了绿化,养护不到位:制定相应的工作计划,合理性进行工作安排,加强人员的招聘满足岗位需求。

  二、七月份重点工作计划

工作计划 篇6

  各位老师、同学:

  今天我以一名大二学生的身份来参加班导师的竞聘,感到很荣幸,感谢学院为我们提供这样一个展示个人才华和能力的机会,我对参加本次竞聘充满信心,因为我有一年大一学生的经历,同时还有一年印二班长的工作经历,加上我思维敏捷,思路清晰,有思想;做事认真,工作踏实,有实干精神;为人正直,团结同学,有人格魅力,所以我满怀信心参加今天的竞聘。

  下面我把做班导师的想法向各位老师做个汇报:

  我认为班导师是协助院里领导把本校办学思想,办学理念、管理方式,教育工作,各种规章制度,党团建设等贯彻到班级,传达到每一个学生,并负责使其落实到位,认真执行,达到预期目的和效果。所以我想从以下几方面来开展班级工作。

  一、掌握信息

  通过学院,认真阅读学生档案,了解班级每一个学生的个人状况,如家庭状况、初中高中学习状况,高考成绩,教师评价,在高中是否担任班干部,获过哪些奖励,是否有特长等,先对学生有个整体的印象,特别的学生特别关注。

  在军训阶段要特别留意学生表现出来的种种行为,和新生多接触了解情况。通过军训建立一个团结的班级,为以后的学习生活打好基础。

  二、学习方面

  抓住新生入学的关键时期,刚刚参加完高考的学生经历了一个假期的懒散之后,都不由自主的放纵了自己,所以开学必须开好一个头,打好一个基础,让他们了解大学学习的重要性,紧张程度,教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。发挥团队精神作用,使同学之间互相帮助,取长补短,互相帮助,树立学习榜样。抓好课堂纪律,严抓逃课行为。 晚自习时和他们一起上,起到榜样作用,在课间还可以和他们交流一些学习生活方面的经验。对于一些自律能力差的同学或者喜欢上网玩游戏的同学要特别关注,让大学生守则深入人心,知道什么该做什么不该做。

  三、思想方面

  新生入学后大都会有想家的情绪,或者对自己专业、寝室等不满的抱怨,所以在这

  一时期一定要做好新生心理疏导,经常深入班.级,与学生交流思想,关注学生的思想状态,谈心,交流,及时发现和处理问题,处理不了的第一时间向辅导员老师反映情况。通过一些交流讨论,增加同学友谊,疏导和解决学生中存在的矛盾,总结班级每周存在的问题,寻求解决问题的.办法,形成和谐班集体。积极调动同学主动热情的参加各种院里学校组织的活动,这样既可以锻炼自己的能力,又能缓解想家等情绪,让他们感到生活丰富多彩,能从心底感觉到快乐,有学习的动力。

  四、活动方面

  根据同学的兴趣爱好,班级男女比例,开展一些活动,如寝室间三对三篮球比赛。有音乐舞蹈特长的同学,可以给他们机会在班级前展示自我。向同学们介绍学校的社团,让他们发挥各自的特长和优势,投入到活动之中,发现并找到快乐,找到自信。

  五、班级党团组织,建设

  在了解同学的基础上,本着公平公正公开的原则组织推选班委,让同学准备演讲稿参加班委竞选,严格遵照流程投票计票,选出的班委上报辅导员老师。成立班委后,定期组织班委会,了解班级情况,班委要各司其职,担负起其责任,班委之间更要团结,需要时还要互相帮助,协作完成分配的任务。班委要能起到带头作用,给普通同学做好学习的榜样。

  团支部是班级工作强有力的支持者,每位同学都有进步的思想和行为,所以团支部工作尤为重要,建立一个优秀的团支部是非常重要的,通过团日活动,学习团章,团歌等活动,让同学们的思想上升一个层次。也可以更好的推选入党积极分子,使其与党距离更近。

  以上是我竞聘班导师的想法和打算,有不足之处请老师们能给我指正。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以“八大理念”为指导,以解困扭亏为主线,深入落实公司安委会精神,增强质量、计量和标准化工作在突出创新驱动发展,扎实实施质量指标考核,建立服务质量评价制度,稳步提升计量、标准化基础管理水平,为分公司平稳有序发展保驾护航。

  二、工作目标

  1、产品质量监督抽查发现问题整改率100%;

  2、质量指标考核率100%;

  3、标准制修订项目完成率90%以上;

  4、强制检定计量器具周检率100%。

  三、主要工作内容

  1、完善管理制度,全面落实质量责任

  一是建立健全管理机构。建立健全分公司、基层单位组织机构和管理网络,充实管理力量明确专业管理人员,确保人力资源配置到位,并明确质量责任。物资办、市场生产办、安全办等办公室以及各基层单位要指定专兼职质量、计量和标准化管理人员。

  二是强化服务质量控制。分公司市场生产办要加强用户满意度测评工作的管理,组织各基层单位每季度认真开展用户满意度测评,确保用户满意度达到90分以上。根据本单位的实际情况要定期开展用户回访活动,各基层单位依据测评、回访结果,查找管理中的薄弱环节,分析原因并制定纠正和预防措施,做到有总结、有安排、有落实形成闭环,切实达到改进质量、提高服务的目的。

  2、加强培训宣贯,提高质量意识 一是加强专业管理培训。

  结合公司总体安排,组织人员参加油田公司开展的各级领导、质量管理人员、质量检验人员、计量检定/检测人员等各类培训班,并确保分公司所有专业人员持证上岗,通过培训学习、吸引、吸收先进的'质量管理方法,加强先进质量管理方法的推广应用,提高其专业素质。二是加强岗位培训。各基层单位要制定培训计划,并组织相关人员对体系文件进行宣贯和培训。同时各基层单位要重点组织和采取不同形式组织岗位员工对各类标准、操作规程进行宣贯,每月至少一次,并保存记录,分公司将不定期对各基层单位宣贯培训情况进行抽查。三是加大宣传教育力度。各基层单位要开展全面质量管理知识普及教育活动,认真组织开展“质量月”、“计量周”、“世界标准化日”等宣传教育活动,要按照活动主题内容,制定活动方案,营造活动氛围,提高全员质量意识,并组织全员参加论文、答题、竞赛、投稿等活动,同时要充分利用早会、板报、专题会等工具对重大问题、大型活动进行宣传报道,在分公司形成强有力的舆论氛围,推动各项工作的有效开展。

  3、加强重点环节质量控制,杜绝重大质量事故的发生 定期召开质量分析会。

  各基层单位每季度要召开质量分析会,对发生的质量问题和事故进行统计分析,并对质量工作进行总结,针对发现的问题及时进行评审并制定纠正和预防措施,并保存相应的记录。同时定期将发现的问题汇总上报质量 安全环保办公室,由质量安全环保办公室针对相应的质量问题制定相应的纠正和预防措施,并保存相应的记录。严格执行gy15/f8.3.1《工程质量事故管理办法》的要求,重点加强对质量事故的管理,杜绝质量事故的发生。

  4、有效开展qc小组和质量攻关活动 承担分公司质量攻关项目课题的单位要按照计划组织课题的实施和总结工作,在9月前

  完成总结,并上报成果材料。同时开展好群众性质量管理小组活动。

  各基层单位对已经注册的qc小组课题要按照计划和程序进行开展活动,分公司不定期对各基层单位qc小组开展情况进行监督指导和抽查。11月中旬前各基层单位完成qc小组成果的总结和发布,从中选出1-2个优秀成果上报分公司,分公司将从中选出优秀成果上报公司。

  5、加强计量器具管理,确保计量数据准确各单位要加强对强制检定计量器具管理,对计量器具的购置、验收、检定、封存及报废全过程实施动态管理,及时更新计量器具台账,确保在用的计量器具检定有效。

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专项工作计划03-02

工厂的工作计划03-07

导游工作计划03-07

语言工作计划03-07

饭店工作计划03-06

高中工作计划03-08

制定工作计划03-16

药店的工作计划03-16