学年度第二学期工作计划

更新时间:2023-05-16 11:28:26 工作计划 我要投稿

关于学年度第二学期工作计划范文合集10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的学年度第二学期工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学年度第二学期工作计划范文合集10篇

学年度第二学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻落实《辛立庄镇总校20xx-2021学年第二学期工作要点》,坚持以教学为先,以“规范是基础,课改是灵魂,质量是生命”为总要求,突出抓好常规管理;大力推进课改实践;圆满完成教学评估。

  二、总体目标

  通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。

  三、总体思路

  突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

  四、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,每人围绕主题选择内容进行备课,通过听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  五、主要工作措施

  1、本学期课堂教学研究的重点是“如何有效提高课堂教学效率”。

  2、各教研组(一、二年级组,三、四年级组,)要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。

  3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

  4、我校将围绕“数学课堂练习设计”为主题进行教研,以研促教,共同提高。

  六、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  1、备课。做到每科有备课,课课有教案。

  2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。

  3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。

  4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。

  5、评价。要改革以往单一的`以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。

  七、完善教研机构,充分发挥教研组的作用

  学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

学年度第二学期工作计划 篇2

  工作内容

  住校生内务整理及卫生检查。

  教导处

  星期一

  37日)

  1、 通知部分教师送交迎接优秀省示范高中评估相关材料。

  2、 主题班会:向雷锋同志学习。

  3、 选派部分教师参加市高三模拟考试命题会议。

  4、 参加市教育局召开的“校安工程”会议。

  5、 与市财政局联系工作。

  6、 升旗仪式。

  7、 完成高三年级“三好评比”工作(本周)。

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  团 委

  星期二

  38日)

  1、 与市邮政局商谈邮册制作意向。

  2、 发放本学年继续教育材料。

  3、 布置高三年级学生综合素质等级评价工作。

  4、 教师集体备课。

  5、 各年级组收费统计。

  6、 阶梯教室维修出新。

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  星期三

  39日)

  1、 与江山公司协商校史馆更新方案。

  2、 组织高三教师学习高考考试说明。

  3、 收费票据打印、分发。

  4、 派队参加北京大学全国中学生模拟联合国

  大会(3.93.13)。

  办公室

  教导处

  总务处

  团 委

  星期四

  310日)

  1、 接待省教科院、省考试院调研组。

  2、 制定网站改版方案,联系网站制作单位。

  3、 网上评卷系统购置招标联系工作。

  4、 整理、编辑教学开放日活动资料。

  5、 维修工程主材询价。

  各处室

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  星期五

  311日)

  1、 各班周末卫生大扫除。

  2、 组织部分高三语文教师参加第五届皖江语文教育论坛。

  3、 联系农场拆迁补偿工作。

  教导处

  教研室

  总务处

  星期六

  312日)

  学科竞赛辅导。

  教研室

学年度第二学期工作计划 篇3

  一、工作思路:

  我区数学教研工作,要继续在课改精神指导下,贯彻落实“数学课程标准”要求。以“数学课堂教学活动化的研究”为学科发展方向和操作把手,立足课堂教学实践潜心钻研、大胆探索,努力在课程实施、教育科研、队伍培养等几方面做出成绩,初步形成钟楼数学学科教学特色。

  二、主要工作:

  1、加强学习,更新教育教学观念。

  进一步加强理论学习,更新教育观念是深入进行教育教学改革的基础前提。在实践中,

  我们要丰富学习内容、变换学习形式、扎实学习过程、提高学习成效,这之间相互联系、互为因果。学习内容的选择要结合学校学科发展情况以及教师自身需求情况,学习的形式可以是个人自学,可以集体研修,也可以专家辅导。各校数学教研组要把准本校教师学习的需求情况,对症下药,有条件的学校还可针对学习内容和学习形式的不同采用菜单式选择的方法,为教师的个性化学习提供有力的后勤保障,切实提高学习成效。

  在学习的基础上,要积极引导教师结合实践撰写课程故事、案例分析、教学论文,及时地反思行为、总结经验,形成工作的新思路。努力争取将这些所思所感在各级各类杂志上发表并获奖,本学期将继续组织参加省、市“教海探航”征文活动(区投稿截止时间:5月15日~18日)。期初,钟楼教育网站“教研之窗”的“小学数学”专栏进行了重新改版,调整为三大板块:信息速递、教材教法、“数学课堂教学活动化的研究”专页。信息速递主要介绍各方的教育改革信息(也包括我们区内各个学校的研究情况)和一些课改前沿资料;教材教法又包括教材资源(主要是一些教材分析)、优秀课例、推荐论文、精彩题目;“数学课堂教学活动化的研究”专页中又涉及了课题方案和实施阶段成果。这一专栏的创设,无疑又为教师展示才华提供了舞台,为教师间相互交流架设了桥梁,希望老师们能向大家推荐你认为有价值的学习材料,并将自己的学习成果(撰写的课程故事、案例分析、教学论文、精彩课例等)与大家分享,来稿可发送至:

  2、立足课堂,提高课程实施水平。

  课堂教学,是教学改革的主阵地。本学期,我区数学组将以三个活动为载体,推进教学改革,提高课程实施水平。

  ●三年级数学教学研究活动

  三年级教材的是第一次试用的国标本实验教材,教材编写者根据新课程理念、课程标准要求设计编写的教材形式新颖、内涵丰富。与老教材相比,许多内容进行了比较大幅度的删改和调整,并赋予了它新的价值和内涵。因此,如何读懂教材,准确把握教材要求,适时地创造性使用教材应该成为三年级教师培训的主要内容,也是大力推进新课程实施的关键举措。本学期,我们除了组织教师参加市统一组织的教材培训;结合面上的常规调研深入课堂与老师们共同研究、处理教材,设计教学活动;还要求各校数学教研组特别关注本校三年级的实验情况,经常性、常规化的进班听课,组织校级层面的年级调研,为三年级老师提供实验帮助。同时教研室将组织第二次“三年级数学教学研讨活动”,选择教材中教师较难把握的内容,指导青年教师设计教学活动,公开教学交流,组织教师进行互动式研讨。以此来提高教师的教材理解能力,教学研究能力。

  ●数学精品课资源库建设活动

  针对“常州市中小学精品课资源库建设实施意见”,我区数学学科组将做好组织、指导工作,并以此为契机进一步提高课堂教学水平,同时形成我区数学学科资源库,达到点上深钻、面上共享的目的。(时间安排:3月10日~20日;10月10日~20日)

  ●“五城区会课”活动

  一年一度的“五城区会课”活动今年上半年4月将在我区隆重举行。作为东道主,我们除了认真做好组织安排工作,更重要的是精推细敲一节有质量的高年段数学课。这是一次锻炼队伍的过程:研究课的过程是团队集体作战的过程;这是一次推出新人的过程:青年教师将在磨砺课堂的过程中崭露头角,踏上新的平台;这更是一次“百家争鸣”、吐故纳新的过程:我们将在与兄弟城区的相互交流中进一步开阔视野、扬长避短。

  3、依托课题,推进学科教学研究。

  上学期初,我区数学组就提出了把握重点、深入研究,初步形成我区数学学科发展方向的想法。经过一学期的思考、论证、听取意见、尝试实践,现初步形成了研究课题、研究方案,并结合实际制定了几个研究重点、操作变量。

  我们研究的主题是“数学课堂教学活动化的研究”。

  所谓“活动”,整合着考虑,包含两个层面的意思:内隐的思维活动和外显的实践操作活动。观察维度:活,是指活跃的学习氛围、灵活的思维状态;动,又可指教师能动地设计教学,学生主动的参与学习。

  所谓数学教学活动化:是指数学教学的形式应以学生的自主性学习活动为主。教学是一种认知过程,更应是一种活动过程,这种活动不仅是为了实现教学的认识任务做铺垫,而要使学生的数学知识、数学能力、数学思想方法都得到充分地发展。

  所谓课堂教学活动化:在“数学教学活动化”思想的指导下,本课题研究的着力点落实在课堂之上。在课堂上让学生围绕具体的学习目标,根据一定的学习材料,自主选择适当的学习内容和独特的学习方式,并通过交流、评价等而获得知识、并且运用知识创造性地解决一些实际问题。

  围绕以上认识,我们将研究的重点落实在这样几个层面:活动目标的确立,数学活动的设计(包括材料的.取舍、情境的创设、方式的选择),活动过程的展开和活动的评价这四个方面。希望通过研究能达到,锻炼一支具有一定科研水平的教师队伍,学生的数学学习水平有明显的提高,初步形成钟楼数学学科教学特色的目的。

  本学期,我们研究的形式主要采用点面结合。点:确立核心研究组成员,在理解课题思想的基础上于实际教学中尝试探索。面:即各协进组可抓住研究内容的一个方面作为本学期活动主题,展开深入、细致的研究。

  4、锻炼队伍,储备可持续发展的人力资源。

  我区已经有了一定数量的数学学科带头人及青年骨干教师,要充分发挥他们的作用,提升教育教学内涵,储备可持续发展的能力。同时,针对学校层面更多的青年教师,各校教研组也要制定务实可行的培养规划,加快培养进程、加大培养力度,努力使他们在已有基础上再上新台阶。

  05年下半年,常州市将举行新一轮“青年教师素质大赛”,内容包含教学设计、评课和上课。主要分两轮:第一轮:教学设计和评课,淘汰一半选手,再进入第二轮:上课。“评课、上课”是传统项目,我们依然应紧抓不放。需要各学校教研组关注的是本次活动的新增内容:教学设计,设计的内容可以是一个片段(新课引入、操作活动的展开、合作学习的组织、练习的设计安排等等),可以是整堂课的组织安排。各校教研组要在本学期校本教研的过程中有效地安排好这个环节的培训,以此为载体锻炼青年教师队伍,为校本教研的高效推进推波助澜。

  三、日程安排:

  二月份:

  1、一~六年级数学教材分析

  2、“数学课堂教学活动化的研究”课题组核心成员碰头会

  3、“小学生数学报”读报知识检测工作的具体部署与落实

  三月份:

  1、贯彻数学学科教学工作计划

  2、“小学生数学报”读报知识检测初评

  3、“华杯赛”初赛

  4、小学毕业考试研讨活动

  5、教学常规调研

  6、“精品课资源库建设”申报

  7、“五城区会课”前期准备

  8、协进组拟定计划,组织活动

  9、学科基地活动

  10、“数学课堂教学活动化的研究”课题组活动

  四月份:

  1、“五城区会课”活动

  2、“小学生数学报”读报知识检测复评

  3、“华杯赛”复赛

  4、三年级数学教学研讨活动

  5、第二次数学教材分析

  五月份:

  1、常州市小学数学教学优秀青年教师会课活动

  2、“数学课堂教学活动化的研究”课题组活动

  3、区“教海探航”征文竞赛

  六月份:

  1、毕业总复习研讨

  2、部分年级分析性检测

  3、教学研讨活动

  4、“数学课堂教学活动化的研究”课题组活动

  5、期末考试

  七月份:

  1、期末结束工作

学年度第二学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,进一步确立“育人为首,德育为本”的观念;坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆60周年献礼。

  二、工作要点

  1.各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班风、学风建设,强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总,及时反馈、及时整改。尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度。

  2.3月以 “文明礼仪教育”为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即包干区清洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”,即做一名宣传员,一位学生带动一个家庭,做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员,文明乘车、文明行路,不进网吧,成为一名文明小公民;做一名志愿员(者),积极参加力所能及的志愿者活动,为建设文明城市贡献一份力量。

  3.以筹备并召开第39次学代会为契机,加强学生干部队伍建设。注重发挥学生干部的作用,引导学生积极参与学校管理,不断增强其自我管理、自主学习、自我服务、自我教育、自我提高的能力。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的讨论,进一步提练昆中人精神。

  4.4月以 “法制教育”为主题,重点对学生进行“十一五”普及法律知识宣传教育,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续大力宣传“两法”(《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》),充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用,配合有关部门做好综合治理工作。进一步加强安全教育,确保校园安全,师生平安。

  5.组织高一学生祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节、“五八”红十字日、庆“七一”等活动,加强对学生的革命传统教育。以评比“学习标兵”、“十佳学生”、省市级“三好学生”、“优秀学生干部”,发展学生党员为契机,大力表扬先进,树立榜样,营造学先进、赶先进的氛围。

  6.5月以 “生命教育”为主题,对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的`态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

  7.6月以“理想教育”为主题,使学生确立正确的世界观、人生观和价值观,正确处理社会理想与个人理想之间的矛盾,争做优秀公民,树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的志向。

  8.继续实行并完善年级工作制度,统一要求与分组落实相结合,有针对性地开展各项工作,并且注重工作的实效性。各年级按本年级特点制定工作目标、学生发展目标。

  9.加强班主任队伍建设。班主任工作继续强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。采用校内培训和走出去、请进来的方法,认真落实校本培训任务。进一步完善班主任工作的考核机制,加强对班主任后备力量的培养。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任队伍。继续评选和命名一批优秀班集体和优秀班主任。强化家访制度,增强班主任、任课老师与学生家长的联系。

  10.拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。充分利用好苏州市网上家长学校这一现代化教育载体,开好各年级的家长会和家长理事会,组织好各项社区活动,实现资源共享,使教育力量得到整合。

  11.总结德育工作验,提练德育工作内涵,加大对外宣传力度,彰显德育工作特色。支持学校网站建设,进一步做好教育局《德育工作简讯》(电子版)、《昆山教育信息网》的“学校德育”专栏的投稿工作。

  12.进一步发扬德育处内部团结协作的优良传统,做到分工与合作相结合,提高德育工作的实效。

学年度第二学期工作计划 篇5

  一、现状判断

  我们学校的语文教学情况,在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻;同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力,但结果依然不甚理想。所以,我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节,做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。

  二、工作重点

  1、统一思想,面对现实,认真分析学生的实际情况;

  2、关注课堂教学,努力使自己的教学实践最优化;

  3、强化备课组的集体作用,在以下方面要特别加强:

  A、备学生:增强语文的人文性和文学性,提高学生的审美情趣,以引导学生学习语文的'兴趣;分析学生语文学习的缺失点,在教学过程中贯彻落实。

  B、备教材:,应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理,同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路,让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。

  C、备作业:应该针对学生的实际情况设计作业,作业可以是口头和书面的,可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力;作业应该有课课练,也应该设计没周一练,要注意反复和积累。

  D、备补充:依据“二期课改”理念和中高考命题思路,我们在教学过程中要注意教学内容的补充,补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。

  4、强调教学反思,建议教师常问自己:思考过吗?尝试过吗?调整过吗?这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。

  三、活动内容

  本学期教研组活动主要内容如下:

  1、教研课的组织和落实,并将有关话题思考分析到具体。

  2、研讨备课环节和内容落实。

  3、落实教学常规的检查。

  4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考,4月上旬交,1500字左右。

  5、继续充实各备课组的备课资料共享文档,以便尽快建立教研组的资源库。

  6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。

  四、结语

  同舟共济,为提升自己的教学水平而多思,多尝试。我们每人提升了,那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

学年度第二学期工作计划 篇6

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的`组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

  3月—7月份 家长学校工作大事表

  时间 内 容 组织者

  3月 召开家长会 孙晓艳

  5月 家长开放课 程玉梅

  6月 评选优秀家长 孙晓艳

学年度第二学期工作计划 篇7

  根据县局春训会精神,结合学区工作实际,特制定20xx-20xx学年第二学期学区工作计划:

  一、指导思想

  以县局春训会精神为指导,以提高质量为核心,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深化内涵,规范管理,促进学区各学校可持续发展。

  二、工作思路

  紧紧围绕立德树人、提高质量这个主题,着力践行社会主义核心价值观,科学谋化学校发展,积极稳步推进教育教学改革,突出抓实教师队伍建设,不断注重内涵建设和特色发展。

  三、工作任务及措施

  1、认真组织开展好“转作风树师表扬正气”教育活动及教师教学基本功训练达标活动。各校要严格按照县局文件要求,根据实际制定好活动方案,成立领导机构,明确分工,夯实责任,强化落实,确保活动取得实效。

  2、科学谋划学校发展。各校要围绕教育现代化的总目标,结合学校发展现状,突出学校可持续发展、内涵发展、特色发展的指标设置,科学制定学校发展五年规划,并于3月20之前上报学区办公室审核。

  3、切实规范学校管理。各校要进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。同时要结合校情积极探索新的管理评价体系,修定完善岗位目标考核及质量评价方案,促使学校可持续发展、内涵、特色发展。

  4、坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育。各校要紧密结合学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入开展爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等主题教育活动,引导学生树立远大的理想,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,培养良好的道德品质和文明行为。同时将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程,使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者,促进学校德育工作更好更快的发展。

  5、深化课堂教学改革。各校要对近年来学校开展课堂教学改革工作进行认真回头望,总结得失,把薄弱学科和薄弱环节做为课堂教学改革下一阶段的主要任务。要以校为本,立足课堂,关注发展,向课堂要效益。认真上好教研课、示范课、汇报课,并抓好相关的听课与评课制度,不断进行教学反思,踏实做好单元练考工作,及时完成质量分析,总结得失。要注重平时教学过程的积累,坚持写好教育教学随笔与教后感。5月份学区将在北城小学召开高效课堂现场会,展示各校课改成果。

  6、强化薄弱学科课程管理,提高学生综合素养。为了客观、准确地掌握各校教师教学情况和学生学习效果,本学期学区将对各校体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科进行考查,形式采取问卷调查及课堂检测等来进行,从而有效的对各校的教学质量进行监测、反馈和调控。

  7、加强学校社团建设。各校要按照县局《关于加强学生社团建设的实施意见》文件精神,进一步规范学生社团管理,提高社团建设水平。本学期中心校将在原有社团的基础上,不断丰富活动内容、形式、项目等,同时对部分学生参与度低、难以长效发展的'社团进行整合,以期达到学生社团活动的规范化、系统化、课程化、品牌化。各校也要认真总结学校社团活动取得的成绩,反思存在问题,同时依靠中心校社团活动开展的成功经验,把“体育、艺术2+1”与自身实际情况结合起来,努力把学生社团建设成为学生成长过程中的课堂、实践基地和展示自我的大舞台,让社团活动真正成为学生素质教育的主阵地,让每位学生都能有“闪光点”。

  8、重视体育、美育及学生心理健康教育工作。各校要利用各种资源,充分开发校内资源,培育特色优势项目,发展学生兴趣爱好、特长。积极开展阳光体育活动,校园足球运动,组织好四节教育活动等,活跃学生身心。要充分发挥心理咨询室作用,帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。要切实关注特殊学生(后进生、学困生、贫困生、留守儿童等),使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

  9.加快信息化教学资源库建设。作为校园教育信息化建设的重要环节,各校要继续加强学校教学资源库建设工作,建立好自己的资源库。要积极组织相关理论及技术培训,使全体老师都能熟练运用录播室、笔记本、摄像机以及多媒体课件编制工具等,制作课件,录制微课及课堂教学实录等并上传资源库。要积极引导广大教师广泛地调用资源中心下的教学信息资源,通过网络互相学习、互相借鉴、互相促进,发挥它的积极作用。同时,要进一步加快教学资源、教学管理、学生管理等方面数字化建设,逐步实现教师、年级组、备课组、处室、各部门等纵横立体化信息化管理。本学期学区将对各校教学资源库建设情况进行检查。

  10、积极开展创选评活动。本学期,各校要积极开展骨干体系创建工作,根据各校实际,积极开展行为规范达标校、实验教学达标校、教育信息化达标校创建活动,要制定好创建规划,夯实责任,确保创建活动顺利进行。

  11、加强学前教育工作。按照县局学前教育第二轮三年行动计划要求,各公办园要在加快内涵发展、特色发展方面下功夫,民办园要切实加快骨干体系创建工作。要进一步加强园务管理,不断提高教师业务素质,促进教师专业化发展。要认真落实幼儿在园常规,坚决杜绝“小学化”倾向,实现对学前儿童有效教育和看护。城关幼儿园、xx街幼儿园要充分发挥其资源优势,加强对学区内附设园及各民办园的帮扶与指导工作,促进学区各园更加规范优质。本学期学区将探索试点幼儿园聘用教师管理改革工作,进一步规范幼儿园聘用教师管理,为学区内幼儿园快速发展,幼儿健康成长提供有力保障,努力形成两所强园辐射带动全学区幼儿园规范、特色发展。

  xx县xx街中心小学

  20xx年2月26日

学年度第二学期工作计划 篇8

  时光荏苒,2XXX年已经过去,在我院领导和校团委的指导和帮助下我院团总支的顺利完成了上学期的工作。然而,在这个过程中,我们认识到我们在工作中表现出的不足,在细节上的不够慎重、细心。

  在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!

  新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

  工作目标

  (1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协

  作。

  (2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度.

  (3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。

  (4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。

  (5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。

  工作计划

  2月份

  (1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作;

  (2)组织收集寒假调查报告,统一评比后将优秀作品上交到校团委参加评选;

  (3)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的.呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。

  3月份

  (1)以青年志愿者大队为依托,组织我院全体同学积极参加以“学雷锋精神,显青春风采,我为申报师大作贡献”为主题的各类活动;

  (2)与学生会一道组织我院换届选举并举办两届工作经验交流会,为团总支不断注入新鲜血液;

  (3)组织我院学生参加学校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  (4)鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。

  4月份

  (1)开展向雷锋同志学习等思想教育工作,鼓励并发动同学们积极参与相应的活动,以此激发广大同学关注社会,关心他人,刻苦学习及为社会多做贡献的决心

  (2)“五·四”青年节,是广大共青团员的节日,在“五·四”期间,我们将大力弘扬“五·四”精神,筹备开展“五四青年节”期间的各项活动;

  (3)毕业班的团籍转出工作。

  5月份

  (1)科技节即将到来,我院团总支学生会将筹备并举办cai课件制作大赛,联合我院网络与多媒体协会承办的多项比赛活动,如:“网页制作大赛”,“flash制作大赛”。

  (2)结合“增强团员意识主题活动”组织并配合团委开展“五四”期间各种形式的活动;

  (3)在我院党总支的领导下配合学生党支部组织开展党校培训班,不断提高广大团员的理论水平和综合素质;

  (4)五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动,感恩父母、感恩学校、感恩社会,把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

  (5)协助学生党支部召开党支部大会。

  6月份

  (1)与学生会共同组织好期末考试准备工作;

  (2)做好本学期党团工作总结;

  (3)做好20xx年暑假社会实践调查的准备工作。

  不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔,为实现湖北师范大学的目标添砖加瓦!

学年度第二学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  今年是我校建校90周年。全校师生员工在区委区府和区教育局的领导下,贯彻“科教兴市”主战略和市教育工作会议精神,以科学发展现为统领,用全面实施教育综合改革的实绩向校庆献礼。

  我们的行动口号:用示范性学校的标准严格要求自己(包括个人、班组、年级、学校),用实验性学校的目标认真激励自己(包括德智体美等)。办好让人民满意的教育。

  二、几项主要工作

  1.加大改革力度,努力构筑教育人才高地

  师资队伍建设是提高教育质量的关键。坚持“人才强教”方针,深化教师培养,使用机制改革,积极营造“合理流动,有序竞争,人才辈出,人尽其才”的良好环境,努力培养一批教育教学改革的领头人物,并从整体上提高教师队伍的专业水平。

  (1)总结、发扬学校几十年来优秀教师和优秀班组的先进思想和成功经验,组织全校教工学习。

  (2)总结在职教师特别是青年教师教书育人的先进事迹,加以表彰、发扬。

  (3)围绕20xx年“师德建设年”这一中心,在全校开展“争当学生爱戴的好教师”活动,树立先进典型。

  (4)建立重能力、重实绩、重贡献的用人制度和分配制度,从学校的实际出发进一步提高教工的待遇。

  2.深化课程改革,提高课堂教学实效。

  师资队伍的建设要在课程改革、课堂教学质量的提高上得到切实的体现。离开了教育教学质量的提高,师资队伍建设不可能落在实处。

  (1)全体教工一定要为“创造适合学生的教育”认真研究学生,了解学生的实际和需要,把学生当作服务的对象,使每一位学生都能在原有的水平上提高一个层次作为努力目标,并制订出落实的措施。

  (2)各年级组、教研组(包括备课组)要精心研究基础型课程、拓展型课程和研究型课程的开设,增加选择课程门类为全区高中二期课改的推进提供经验并起好示范作用,继续深化“一堂好课”的研究,进一步总结各学科提高课堂教学效益的经验。

  (3)要加强教学反馈,认真听取不同层次学生的反应,并及时改进教学工作,提高学生对课堂教学的满意度。

  (4)教研组、备课组要加强相互听课和教学研究工作,加强对课堂教学策略、手段、方法和学生学习方法等的研究。

  (5)要重视非智力因素的培养,并通过各种方式,让不同层次而有进步的学生总结自己的学习经验并加以推广交流。

  3.以育人为本,探索和建立“学校、家庭社会三位一体”的德育工作体系,形成“全员、全程、全方位”的德育工作格局。

  (1)要将我校有传统特色的“四个一校外教育活动”、“干部轮换制”、“学科学习研究小组”和各种社团活动,志愿者服务活动等在新形势下办出新水平,丰富新内涵,具有新创造,获得新成绩。

  (2)要创新德育活动的载体,以“铸理想信念之魂,立民族精神之根”为宗旨,开展“组织一次主题班会,举行一次主题演讲,读一本书,看一部影片,考察一个民族精神教育基地”的“五个一”活动,在活动中要把访问我校校友,请校友参与放在突出的位置。另外从我校实际出发,在学生中积极开展书法、民歌、民乐、国画、论语讲座,古诗文朗诵、武术、文化茶座等具有民族“传统的学生社团活动,争创民族精神教育实验基地学校。

  (3)加强学校文化建设,围绕建设90周年活动,开展四风(校风、教风、学风、班风)教育,彰显优秀师生,班级风采,树立优秀示范群体,寄宿生对于集体、宿舍的文明建设,也应作为四风建设的内容之一。

  (4)积极构建学校校本德育课程,完善校本德育评价机制,形成学校德育工作特色。

  4.进一步加强既有超前意识又以实际出发的教育科研,加快推进信息技术进管理,进课堂,进家庭的“三进工程”。

  (1)要结合90周年校庆,拟定一批教育科研选题,并落实研究人员和研究计划。

  (2)对于正在进行的教育科研,要抓紧、抓实,并在实践中进行检验。

  (3)启动“数字校园”建设试点工作,充实网上学习资源库容量,进一步加强信息技术与课堂教学的整合,并积极引导学生应用校园网络为加强德育,提高教学质量服务。

  (4)开设家校联系网络,为学校与学生家庭沟通创设必要条件,并加强学校网络的建设,为招收全国生和全国生的家长与学校进行双向沟通服务,为我校让社会各界了解服务。

  5.进一步做好高三毕业班工作,通过最后一学期的关心、指导,让全体高三学生及其家长感到满意。

  (1)班主任要做好过细的工作,让高三学生充满信心,全面提高,迎接毕业,升学考试。

  (2)任课教师要进一步研究全市毕业班工作的动向与总体要求,精心备课,提高每一节课的教学质量,坚持讲练结合,讲好典型试题,讲好典型错误,讲好解题技巧,提倡一题多解、变式训练,不断优化教学行为。使各层次的学生都有所得。

  (3)对于处于后1/5的毕业生,特别要做好思想教育,加强分层次的辅导,定辅导时间、地点、人员和内容)使他们的思想、知识、能力在原有基础上再提高一个层次。

  (4)毕业班全体教师要加强协作,共同研究,团结一致,想方设法,把各方面工作做得更好。

  6.积极开展体育卫生艺术科技活动和语言文字工作

  (1)认真落实市、区“体教结合”工作会议精

  神,深入推进二线运动队和排球传统项目的建设工作,前不久,成立的**排球联谊会,要为学校排球运动的进一步发展作出贡献。

  (2)进一步落实学校卫生标准化建设,开展以学校食品卫生和卫生防疫工作为重点的检查,制订学生午餐营养方案,完善学校卫生管理软件的应用。

  (3)积极开展学生艺术教育活动,丰富学生文化生活认真筹备好上海国际中学生合唱节,以吸引世界各国的中学生来校交往,进一步提高学校的知名度。

  (4)积极参加市、区组织的.各项科技活动,开展“校园科技之星”的评比活动,培养学生的创新精神和实践能力。

  (5)依法推进语言文字工作,根据教育部和国际语委文件要求,年内完成教师和学校管理人员的普通话水平测试,学校要组织开展对未达标人员的培训,提高普通话水平。

  7.总务后勤工作

  (1)学校的离退休干部工作、安全保卫工作、文印档案工作、实验室、图书馆、校园网、卫生室、食堂、全国生宿舍、财产保管、设施维修、校园保洁绿化等管理工作,都要有专人分工负责做好,并作好会议记录和工作记录以备查考。

  (2)要进一步改进和完善各部门各岗位的考核机制,努力做到科学、合理、优劳多得,绩效优先。

  8.校庆筹备工作

  (1)做好校庆的纪念刊出版工作。

  (2)编辑全校教工的庆祝校庆。

  (3)组织、聘请校友举办报告会、讲座事宜。

  (4)校庆庆祝大会的筹备工作。

  三、工作要求

  1.全校师生员工要根据建立和谐社会的精神,按照“活跃、和谐、求实、创新”的校风,让学校更和谐地发展。校内外,各组室,各学科,德智体美各方面,第一线与第二线,干群之间,师生之间,要在承认和尊重差异的前提下,寻找社会和谐共生的“避震器”,使得学校能科学地发展,合理地发展,健康地发展。对于可能存在的不和谐因素,要想方设法加以消弥。

  2.要进下按照实验性、示范性高中新的发展规划,进行对照,找出存在的差距,进一步制订改进措施。

  3.要按照现代学校制度建设的精神,逐步做好各项试点工作。

  4.在各项工作中,各级干部要进一步发挥模范带头作用,更好地为师生员工服务;广大师生在上级教育部门的领导下,要以大局为重,更好地关心、爱护和支持各级干部的工作,保证学校工作上下贯通,左右协作,不断向前。

  5.按照学校工作计划,各部门各组室要制订落实的细则,用出色的成绩,迎接建校90周年。

学年度第二学期工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期通过教研机制的改进,提高教研活动的实效,关注高效课堂教学的研究和实践,强抓课堂教学的实效性,坚持以课堂教学为主阵地,以培养学生的综合语言运用能力为根本,切实转变教师的教学观念,促进英语教师专业化发展;加大教科研力度,以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究,力争有实质性的突破,进一步提高我县小学英语教学质量。

  二、工作思路

  从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手,加大对英语教师的.培训与考核力度;继续加强教材教法的研究, 探讨有效的教研机制,优化教研质量,提高教学质量。

  三、主要工作

  (一)加强学习, 促进教师英语专业化发展水平。

  (二)加强英语教师教学基本功培训,应对教育形势发展的挑战。

  (三)创新教研方式,提高课堂教学的实效性。

  (四)加强对教材教法的研究与培训,切实提高课堂教学质量。

  (五)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,推动学科发展。(六)加强质量监控,把好知识达标关,促进学生能力的提高。

  四、月份工作安排

  三月份:

  1、参加市级教研例会, 研制学科教研计划。

  2、网挂《新标准英语》双册教材各年段的英语教学目标及侧重点。3、下乡调研(小小、大小 ) 4、充实网络英语学科专栏。

  四月份: 1、下校调研,深入基层,对学科“课题”进行实地研究。 2、菜单服务, 加大对骨干教师和青年新秀教师的培养力度

  3、加强题库建设,作好月质量检测工作。

  4、充实网络英语学科专栏。

  五月份: 1、举行县小学英语教师基本功大赛(县级初赛----上推市级, 融

  汇在县小学英语学科“三杯赛”活动中)

  2、小学英语课堂教学实效性探究区域性研讨活动(融汇在调研过程中)

  3、加强题库建设,作好月质量检测工作。

  4、充实网络英语学科专栏。

  六月份:

  1、撰写调研报告。

  2、加强学科题库建设,作好期末抽测准备工作。 七月份:

  1、工作总结与资料归档。

  2、期末成绩统计与试卷分析。

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