工作计划

更新时间:2023-05-16 19:15:34 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文集合7篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】工作计划范文集合7篇

工作计划 篇1

  在充实和忙碌中,一转眼,一个学期已经过去,新的学期也悄然而至。好的计划是成功的一半,在总结好上一年工作的基础上,我们也做好了迎接新工作的准备。为了更好的组织女生活动,现将我部工作计划分述

  一、做好日常工作:

  在值班时打扫好办公室卫生,做好各项工作的登记,热情接待来客。

  二、开展特色活动:

  1.礼仪招新工作

  (1)我们会在进一步优化选拔程序的基础上,经过公平、公正、严格的面试等程序,选拔出一批各方面素质更高的礼仪小姐,组建一个更加优秀的礼仪队。

  (2)做好新旧礼仪的接替工作

  (3)修改、完善礼仪管理章程,进一步做好对礼仪的管理、引导工作。

  2.基础文明及安全知识竞赛

  我们将与生活部一起举办一个针对新生的基础文明及安全知识竞赛。我们会尽力做好试题的选拔、筛选,主持人培训,环节设置等工作,主持一场高质量的竞赛。

  3.系列心理讲座

  如果条件允许,我们会在做好调查的前提下,开展一系列针对女生的心理讲座。做到切实解决她们中存在的问题,实实在在为她们服务。

  三、配合其他各部以及办公室、主席团的`工作

  本学期我们院需要参加许多大型的活动:1.迎新生工作2.校运会3.周末文化广场4.游园晚会等,我们女工部会坚决服从安排,尽全力为这些活动的成功开展贡献力量。并且对其他部开展的工作,我们也会积极配合、协助。

  四、礼仪服务工作

  在院内举办的活动中,如果需要礼仪,我们会尽力做好周到、优秀的礼仪服务。

  五、其他

  1.做好女工部的宣传工作

  2.帮助新生适应新环境

  以上是我部工作计划,我们将认真的补充并改善这些计划,以饱满的热情投入到工作中去,将各项计划积极予以实施,使女工部度过一个充满朝气和希望的新学期.

工作计划 篇2

  为大家介绍下少先队同学们的工作计划:

  一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。

  成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的.活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

  二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

  三、续组织文艺活动

  开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

  四、月活动安排:

  x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。x月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。x月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  在上级教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,结合蒋校长提出的“深化课程改革”“借力高校,科研兴校”的工作思路,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

  二、工作目标

  1、进一步规范课堂教学行为,探索适合我校学情和特色的教学组织形式与策略,以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学有效性为着眼点,突出重点,提高教师课堂教学水平,形成“有效轻负”的理想课堂。

  2、全面的推进在学生预习基础上的“讲、练、评”相结合的课堂教学改革,避免教师满堂灌、学生被动接受的教学现象出现,要求教师优化教学过程,有效开展小组合作学习,提高课堂教学效率。

  3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。

  4、加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。本学期拟为每位教师购书两本,开展一次教师优秀习作评选。

  5、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

  6、扎实开展校本教研。以专业引领、同伴互助、教学反思为重点,深入开展常态课堂案例研讨、教育叙事等多元化的校本研究活动,进一步提升教育教学质量,帮助青年教师尽快成长。

  三、工作措施

  (一)加强课题管理的规范化。规范课题管理,突出科研的实效性

  本学期重点是敦促各课题负责人做好xxxx年8月底结题的六项市级课题的结题工作;同时,做好xxxx年七项市级课题的梳理、结题准备工作。

  (二)进一步加强教师队伍建设。

  1、进一步发挥高级讲师、骨干教师的引领、辐射作用,具体来说,可在校内开设讲座、上示范课等。

  2、上一学年,经学校推荐参加温州市“有效教学”培训研讨活动的陈XX老师、林XX老师、倪XX老师、林XX老师,在青年教师读书沙龙活动上进行学习心得汇报。

  3、进一步发挥“青蓝工程”的引领作用。加强师徒之间的听课交流,帮助青年教师的尽快成长,尤其强调青年教师要主动积极向老教师学习。

  4、组织好青年读书沙龙活动。每次活动之前做好宣传、动员工作,要求主题明确、人人参加,学有所获。

  5、开展5年内教龄教师的教学设计评比活动,加强青年教师的教学基本功能力培养。

  6、成立学科检查领导小组(理科组、文科组、技能组),对青年教师教学基本功进行检查,进一步提升青年教师的教学基本功。

  7、利用公开课周,进行教学反思撰写,并进行优秀教学反思评比,形成《教学反思辑录》。

  8、本学年,每位老师录制一节视频课,以教研组为单位,开展观课、评课活动,要求将上课教案、评课记录打包上交教科室。

  (三)加强教研组、备课组建设。

  1、以教研组为单位,本学期至少开展三次主题教研活动,要求定主题、有记录(图片与文字记录稿)、全员参加。(突出“主题”二字)

  2、备课组活动要求定时间(每周一次,特殊情况可酌情安排)、定地点、定负责人,如实填写备课组活动记录本。

  3、以教研组为单位,做好公开课的评课工作。根据学期初各教研组上报教务处的公开课活动安排,要求全组成员参加听课、全员评课,使听课、评课工作落到实处。

  4、本学期,在教研组内安排一次读书交流活动。(要求有图片、文字间简介)

  (四)进一步加强教学常规管理

  1、教案:书写规范、合理、完整,教龄三年内教师必写反思(至少每一个教学单元写一篇300字左右反思)。

  2、听课记录本:开课教师、班级、时间、课题等要如实填写,听课记录书写要全面、工整、规范,听课点评要有所体现。

  3、听课节数:新教师每周不少于2节(温大要求),其他教师每周学期不少于15节。

  4、听课周听课不少于2节,听课随想(开课反思)不少于1篇。本学期将开展优秀教学反思评比。

  (五)深化课堂教学模式改革,促进教师教学理念、行为的改变。

  1、以课题研究带动教学研究,探索教育教学的规律。以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,注重课题研究的'过程管理和课题成果的宣传、推广,突出科研的实效性。树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

  2、动积极组织教师参加省市级的优秀论文、优秀教育教学案例评比,鼓励教师向市级以上刊物投稿。

  3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。本学期开展一次教龄五年内青年教师教学设计评比活动。

  4、通过外出调研、观摩来学习先进教育教学管理经验,深化教育教学改革。

  (六)做好教师培训管理工作,规范选课、审核等相关工作。

  选课要求:每学年选课不能超过1800元,同学科、同班级(同级段)老师不能申报同一课程,行政领导同一时段不能申报选课。(选课后因各种原因未请假的老师需做好书面说明,作为先进教学组评审条件之一)

  (七)开展丰富多彩的校本教研活动,做好过程性资料收集工作。

  1、聘请课题专家来我校进行课题指导、讲座。

  2、邀请知名儿童作家来校讲学。

  3、聘请专家来校进行论文撰写、教学案例撰写指导、讲座。

  4、编辑、印刷近三年教师教育教学论文集。(已获奖论文、发表论文)

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以20xx年度市教育局和学校中心工作为行动指南,深入贯彻落实18届三中全会精神,围绕20xx年度学校工作考核目标,以“四星级中等学校后勤规范视导要求”为各项工作的总体策略,以深化学校内部管理为动力,在学校领导的带领下,振奋精神、服从大局,突出重点、积极作为,围绕后勤为教学服务的宗旨,强化管理,本着为学生服务,为教师服务的精神,谋求新的发展。

  二、主要工作

  1、认真组织学习18届三中全会,提高政治思想觉悟;按时参加学校的政治活动和各种讨论、交流;每月定期召开总务后勤工作会议,认真学习岗位职责,加强总务人员的管理;树立热爱教育、热爱学生、服务学生的思想,主动、热情为教育第一线服务;努力抓好后勤人员队伍建设,做好人员的思想和协调工作,形成讲政治、讲正气、讲大局、讲勤奋的氛围。

  2、继续完善各项规章制度,强化工作人员常规管理,强化各项服务的过程管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度管理的机制,为一线教师创造良好的工作条件和环境。

  3、加强校产管理,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视,从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理,严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作,做到帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校资产的使用率保持良好。

  4、加强学校基建管理制度建设,所有涉及到学校基建的项目要公开透明,及时公示,保质保量的完成。总务处要积极参工程的监督,在确保工程质量的.前提下按时完成。明年,总务将在校长室的领导下,对学校教学区、生活区进行维保,我们将积极做好各项准备工作。

  5、积极主动的做好校园内水电及物品日常维修工作,加强每日的巡视,及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决:一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释,给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决,不得拖拉。

  6、加强学校水电气等消耗资源的管理,严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护,牢记树立安全意识,及时消除各种安全隐患。

  7、做好学校环境的日常保洁工作,做好校园内绿化工作。

  8、在校部的领导下,积极配合学校完成各级各类创建工作,完善总务制度建设,做好各项台账记录,做好各项保障工作。

工作计划 篇5

  行政工作理念:

  “三先”精神:最先想到、最先看到、最先做到;

  工作目标:满足公司发展的需要,实现个人的提高;

  工作准则:绝不把当天的事情留到第二天做;

  工作态度:和颜悦色、心平气和、效率第一、坚持原则

  行政部门职能

  1、 问题解决:针对各部门提出的支持需求与问题,确认需求、理清问题、寻找解决方案、有效执行;

  2、 成本控制:找出公司节省能源、成本的办法,创造工作价值;

  3、 计划组织:针对公司各行政事项,明确具体的拟订计划、行动步骤、工作进度等,有效地整合与运用各项资源,达到预期工作目标;

  4、 沟通协调:整合、沟通,协调出资源配置的最佳方案;

  5、 制度执行:行政逐步完善,强调制度刚性执行,长抓不懈;

  6、 文化建设:通过相关活动,建设企业文化,营造相互尊重、相互信任的'工作氛围,维持健康的工作关系。

  行政部工作职责

  年度工作目标

  围绕公司年度目标,行政部重点从三个方面开展工作:

  1、行政事项全面开展;

  2、行政体系基础建设;

  3、后勤服务流程建设;

  **年工作进度——基础建设年

  行政部过去一年工作的开展,紧紧围绕该目标展开,取得一定成绩,也有待完善的方面,下面,就行政部已经展开的工作进行汇报:

  工作总结

  1、 过去一年工作目标;

  2、 过去一年部门大事;

  3、 行政体系建设;

  过去一年部门重要事项

  小结: 以上为行政部上一年度开展的重要工作事项,在公司各部门的大力配合下,行政部推行了以上工作。

  随之着行政工作的逐步细化,希望本年度能给公司带来更细致的服务。

  三、工作总结

  1、制度建设

  管理目标:以制度、规划规范工作行为,以做到流程明确,责任清晰;

  2、已完成工作

  初步建立《行政制度手册》

  初步建立《岗位工作手册》,明确各项工作关键点。

  3、待开展工作

  完善、细化各项行政制度工作步骤,操作细节等;

  完善、细化《岗位工作手册》;

  按各项工作接点,建立对岗位操作人员考核方案;

  文件管理

  1、管理目标:

  规范公司文件编号、格式、收发、催办、存档、质量监督等工作;做到格式规范、编号统一、存档及时,质量保证;完善公司报刊的申购、流转、登记等流程,有效管理;完善公司内刊分发、存档工作、有效管理。

  2完成工作

  制度建设:《文件管理制度》、《图书管理制度》、《图书馆管理规定》;

  工作内容:按时分发公司内刊、及时存档,有效控制。

工作计划 篇6

  很高兴我能成为督导小组中的一员,同时我也明白自己肩上的责任与使命,我会时刻以饱满的热情去对待我的工作,积极服从组织的安排,遵守组织的纪律,执行组织的义务,在认真搞好学习的同时,尽力努力圆满的完成自己工作。对此我做了以下计划:

  一,明白自己的'责任

  身为督导小组中的一员,我们的工作看起来简单,单一,但做起来并不一定容易。这就要求我们得十分的细心,谨慎。尽量的不造成重复工做,给自己和他人造成不必要的麻烦。

  二,注意做事的方法

  我们的工作有时候可能会打扰到其它的同学的学习,让其它上课的同学产生一些反感或一些不耐烦的情绪,这是我们要始终保持微笑,尽量用亲和的语气与别人沟通,避免发生争执。只要我们明白我们是在为大家服务就行了,要时刻冲满着动力和活力,不要因为别人抵触我们的工作而泄气。

  三,提高自己

  在工作方面,我的能力一直不是很强,所以我想通过这个组织锻炼我的能力,尽量的做到在任何时候不怯场,而能力也是身为一个班干部的素质,所以我希望通过这个组织,自己能够变的更优秀。

  信息工程学院学生会

  学习部督导组

工作计划 篇7

  本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,大力提高课堂教学效率,以提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

  工作要点:

  (一)围绕主题,开展活动。

  本学期,我们要继续抓好学生的课外阅读和习作指导。在写作文方面,每周写好周记,各班也可以根据自己的情况,开设“小练笔”。本学期,我们将围绕“为孩子开启阅读之门”的主题开展相应的阅读活动。每月围绕主题开展老师集体备课活动,学生阅读活动,并进行整理归纳,撰写成文。我们定好共读书目,每位老师都要认真上好阅读指导课,备好教案,指导学生完成好读书调查表。此外,我们还将围绕此主题阅读相关的杂志、资料,提高自身的素养,以便更好地开展活动,让每一位孩子爱上阅读,学会阅读。

  (二)研讨教学,提高质量。

  课堂是教学研究的主阵地,实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂,通过多层次、多形式的研究,探索教学规律,努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。

  1、备课。本学期,我组内的老师按学校要求采用了手写备课的形式,在认真备课的`同时,我们要用更多的精力来钻研教材,吃透课文,做好课件等准备工作,争取让我们的课堂更具实效。课后,我们也要及时反思自己的教学,撰写教学反思。这学期,我们每位老师除了教研课的教案要进行探讨交流外,还要每人另选一课,进行集体研讨,要有对教材的分析,教案设计的理念,每位老师对其他老师的教案要进行评析,提出意见,而该老师则要修改教案,上课后,还要进行反思,总结得失。

  2、上课。本学期,我们的教研课将进行同课异构,我们要以自主学习、探究性学习、有效学习为理念,精心设计自己的教案,上同一课的两位老师的教学思路和设计要有较大的不同,要敢于尝试新的教学方法。我们将把教研课的重点落在过程上,要有学习、讨论、探究、交流、评价、反思等步骤,要在组内营造出教学研讨的浓浓氛围。

  (三)关注学生,注重发展。

  课前,我们开展好“一分钟说话”活动。针对学生实际,我们还要做好“培优辅差”工作。练习的设计减少随意性,追求精品化。练习提倡分层:针对不同层次的学生,设计不同层次的作业,让每位学生都得到发展、获得成功。对后进生要做到多鼓励,使他们感到“我真行”、“我并不比别人差”,从而实现培优拔尖和纠偏辅弱两不误。而对于优秀的孩子,我们要营造各种机会,开展活动或竞赛,让他们能得到更大的发展空间。

  具体工作安排:

  三月份:

  1、参加语文大组教研;学习《新课程标准》对本年段的教学要求;安排好教学进度,进行教材解读(全体组员)。

  2、制订教研计划,确定教研课安排和集体备课内容(陈xx)。

  3、确定本学期共读书目。各班建好“班级图书角”(全体组员)。

  4、阅读活动经验交流《如何进行共读一本书活动》(李xx)。

  5、集体备课《尊严》(陈xx)

  四月份:

  1、同题会课(生命生命)(季xx、杨xx),交流评课(全体组员)。

  2、作文交流《热爱生命》(杨xx)

  3、阅读活动经验交流《如何进行长文短教》(季xx)。

  4、期中总结反思(陈xx)

  五月份:

  1、同题会课《鱼游到了纸上》(李xx、郑xx)

  2、组织公开课的开课、交流等活动(陈xx)。

  3、经验交流《如何开展综合性学习》(郑xx)。

  4、开展好学校的“读书节”活动(全体组员)。

  六月份:

  1、认真组织学生进行期末复习(全体组员)。

  2、资料整理,小结(全体组员)。

  3、对本学期的教研课、教研组活动情况进行总结(陈xx)。

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