工作计划

更新时间:2023-05-19 19:26:43 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划范文锦集6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划范文锦集6篇

工作计划 篇1

  根据20xx年兴安电力公司营销专项工作会,主要目的是安排部署和分解20xx年度营销各项经营管理指标(目标)及重点工作任务,制订太本站供电所相应实施措施,确保高质量地完成各项经营管理指标及重点工作任务:

  一、主要营销指标:

  1、购、售电量。今年局给我们下达的购电量为220万千瓦时,售电量为195万千瓦时。因此,今年营销指标管理任务十分艰巨,我们加强营销管理确保完成任务。

  2、线损率指标。20xx年全局下达的指标为:综合损失率为12%;10kV线路损失率为8%,0.4KV线路损失率为8%。

  二、今年的重点工作内容:

  (一)、业扩工作:

  1、认真执行业扩工程“内转外不转”一条龙服务,积极探索、寻找和培育新的电量增长点,认真做好增供扩销工作。

  2、对业扩报装工作节点严格要求,必须在时限内完成。所有资料整理存档。

  (二)、线损工作:

  1、加强各供电所抄、核、收管理工作。每月定期对辖区内电工抄表情况进行抽查,检查电工的抄表到位情况;所内的抄表情况进行统计分析,每月定期向营销部上报实抄率统计表,由营销部每月进行考核。

  2、加强线损管理分析及降损措施落实,是今年营销重点工作之一,汇总所内各级线损和考核各条线路线损的责任人,各条线路要指定线损责任人,每月定期汇总填报各类线损表格,对所当月的线损情况做出分析总结,制定高损线路、台区的降损措施,并且进行落实实施,每月所内线损情况进行考核,实行奖罚月考核季兑现。

  3、完成好低压配电变压器三相负荷调整工作。

  (三)、电费工作:

  1、抓好月度、年度电费的回收工作,开展“零停电催费”工作,确保电费月结月清,回收率及上缴率100%。

  2、加强供电所对季节性用户的预交电费管理工作,对季节性用电客户在春季报开用电时,按照其最高月使用电量情况计算其预收电费金额,杜绝季节性用户因各类情况中途终止用电电费无法回收的风险,保障电费回收率。

  (四)、计量工作:

  1、加强计量定期检验工作,计量的准确度,对各专变及公变计量装置定期检验工作。

  2、要加强台区的无功管理,对所辖区域容量超过100KVA及以上的专变用户全部要安装无功电能表、无功补偿装置。

  3、对计量不准的'电能表及时更换。

  (五)、用电检查工作:

  1、为了加强供用电营业规范化管理,有效降低线损,查找线损损失原因,实现堵漏增收的目标,既要对外用户进行用电检查,又要对内进行检查。制定好实施计划明确责任,用电检查每月必须确保完成计划的工作量。

  2、进行一次用电营业大普查工作,要求责任落实到人。

  (六)、服务工作:

  1、加强我所营销人员的优质服务水平和服务理念,转变服务意识,提高服务质量树立供电企业良好形象。着重解决人民群众最关心、最直接、最现实的生活用电问题。

  2、供电所认真开展履行停电告知义务,至少提前一天将计划停电时间、停电线路、停电区域以适当的方式和渠道进行公开。

  3、为提高窗口人员服务态度、服务质量问题,加强窗口人员的素质教育,对出现服务态度恶劣、语言生硬粗鲁的窗口人员要进行调岗处理,提高窗口服务水平。

  4、开展好优质服务宣传工作,深入群众进行图文并茂、人员解说的活动,开展好客户座谈会。积极探讨“更上一层楼”的服务方法,学习其它兄弟部门更好的服务方式,取长补短、结合公司实际情况,把本所优质服务水平进一步提高。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  新的一学期,学校教导处将认真贯彻教育局构建高效课堂及甘泉中心学校20xx年工作要求,围绕学校的工作思路,树立追求绿色质量的理念,着力抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,聚焦课程建设,追求有效教学,打造活力课堂,关注教师专业发展,推进素质教育,全面落实各项教育教学工作,着力打造原生态的高效的新课堂。

  二、工作目标:

  1、教学常规管理进一步规范化,将常规细节落到实处;

  2、抓好教学质量监控工作,使教学质量稳步提高;

  3、规范教研组活动流程,提高教研组活动的有效性;

  4、关注青年教师的专业化发展,加强对青年教师的课堂教学监控,加大随堂听课力度;

  5、严把教学质量关,做好培优补差工作,争取教学质量再上新台阶;

  6、进一步开展校际联动教研,在活动中提升教师的专业素养。

  三、主要工作及措施:

  (一)重视课程实施,加强教学常规建设

  1、加强对执行课程计划的管理

  继续贯彻教育局规范教学行为的管理意见,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,科学安排学校课程计划。努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行计划表,保证正常的教学秩序。

  2、加强教学精细化工作的管理。

  强化教学“五环节”的科学管理,严格执行“学校教学精细化管理实施细则”,课堂教学要返璞归真,规避课堂作秀的不良习惯,强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性。进一步加强教学规范,正确把握教学基本要求,有效转变教师教学方式和学生学习方式,加强作业设计的研究,切实减轻学生过重的课业负担,扎实提高课堂教学质量。倡导启发式教学和体验式教学,激发学生的学习主动性和创造性。

  3、加强拓展型和探究型课程管

  任课教师要严格按照课程自觉完成拓展型和探究型课程的教学任务。教导处要加强管理,做好资料积累。。同时我们将继续加强上课管理,建立检查措施,坚决做到计划、师资、场地、生源落实,严格执行上课时间,确保每次活动的质量,真正使每个学生的个性得到发展,特

  长得到充分的发挥。

  4、加强校本研训管理

  5、加强学科质量的管理

  6、加强考试评价的管理

  继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、期中抽测和学期检测工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,迅速提高教学质量。

  (二)加强教学研究,追求有效教学

  1、加强课堂教学的研究

  组织部分学科教师参加区中青年教师课堂教学评比活动。

  组织15年青年教师参加区级层面的青年教师课堂教学大奖赛活动。

  组织教师参加区级及以上的各类教学研讨活动。

  2、加强教研组的管理继续加强教研组的规范建设,做好教研组工作、发挥教研组的更大功能充分发挥教研组长的作用,要求一学期有专题,每次活动有主题,两周一次的校本研修活动要有具体内容,有效扎实地开展起来。

  3、积极探索网络教研活动积极参与上级有关部门的网络教研活动,做好区级层面的高效课堂网上论坛活动。

  4、加强毕业班的管理

  (1)领导班子蹲点毕业班,开展教学调研活动,加强学科视导工作。

  (2)教研组集体把脉,共同努力,提高学科质量。

  (3)召开毕业班任课教师及学生家长会,家校合力抓质量。

  (4)聚焦毕业班教学,对薄弱班级、学科继续采取跟踪调研,力争在区教学质量抽测中名列全区前列。

  5、加强家校互动的管理

  我们尽心、家长安心、孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益,我校在3月将举行主题为“家校齐携手,共育智慧才”的一年级家长开放周活动,展示师生风采,提升学校社会影响力的同时搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

  三、依靠群体智慧,打造活力课堂

  1、发挥名师示范作用,提升课堂教学品质

  (1)充分发挥区学科名师和教坛新秀的力量,通过名师课堂开放、名师论坛、名师结对等多种形式,引导全体教师打造活力课堂,追求有效教学。

  (2)发挥学校骨干教师的.示范辐射作用,帮助别人的同时提升自己。

  2、开展“青蓝工作室”教学研讨

  (1)继续抓好学校青年教师的培养,继续坚持听随堂课加强对青年教师的管理,提升新教

  师的专业素质。

  (2)努力开展学校“青蓝工作室”教学研讨活动,可以是徒弟上课,师傅评课;也可以是师徒同课异构等,促使青年教师更快成长。组织青年教师参加区15年教龄青年教师课堂教学大奖赛和2年教龄教师的教育教学基本技能考核。

  3、开展“校级联动”的教学研讨活动

  继续加强与中心学校及其他学校的联系。

  四、体育卫生工作:

  贯彻和落实教体局及中心学校对体育与卫生工作的有关精神,认真做好我校体育卫生工作。

  1、体育工作

  (1)认真贯彻全国、市、区学校体育工作会议精神,严格执行体育与保健教学计划,保证体育课、体锻课专课专用,落实“三课、二操、二活动”,确保学生每天一小时体育活动,落实体锻达标训练计划与学生体能测试。

  (2)组织与开展一校一项目,一班一活动等有关体育活动。

  2、卫生工作

  (1)大力开展爱国卫生宣传;落实健康教育课的课时计划和教学内容。

  (2)做好防疫、防病和体检工作,防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查,强化姿势,注意学生用眼卫生,切实做好防近工作,控制近视率。开学初,完成学生身高、体重、视力的检查。

  (3)对学校食堂、学生用餐严格管理,保证校园环境卫生、食堂卫生、学生用餐卫生、学生饮用水卫生。食堂、卫生室有专人负责,持证上岗。

  (4)做好小学生心理咨询工作。

  3、其它工作。

  1、积极开展图书馆向学生开放,为阅览课提供方便。

  2、各专用教室专人管理,建立规章制度,做好财产保管、使用、损耗的记录。实验室实验率达到100%。

  3、做好学籍管理工作,及时办理转学生手续。

  4、做好教导处教育教学工作资料归档工作。

  5、做好教师教育教学考核工作。

工作计划 篇3

  20xx年是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面深化改革的重要一年,是静安区务实巩固、创新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,静安区体育局认真学习贯彻国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神,在区委、区政府的正确领导下,在市体育局的指导下,以“坚持一流标杆,建设美好静安”为工作目标,坚持建设体育强区的发展方向,继续深化“体育是民生、体育是精神、体育是文化、体育是服务”的工作理念,以“转型升级、提质增效”为工作方针,以区“十二五”体育发展规划评估和编制区“十三五”体育发展规划为契机,围绕静安经济社会发展和全面深化改革大局,不断激发体育事业创新动力与发展活力,促进全民健身、训练竞赛、体育场馆建设和管理三大板块联动,切实提高静安体育发展水平和核心竞争力,促进静安体育事业全面协调可持续发展。

  20xx年上半年工作总结

  一、创新规划场地建设,优化体育设施布点

  “深化‘30分钟体育生活圈’建设,完成静安区体育广场改建工程,在社区、商务楼宇和机关企业中建设社区健身墙、楼宇健身房15处,规划建设健身步道200米”今年被列为区政府事实项目,区体育局以此为抓手,挖潜增效,进一步完善区内公共体育设施布点。 静安区体育中心南广场改建项目由区财政投入资金预算496万,改建面积为3000平方米。至5月底,已完成改造设计方案。目前正在编纂项目环评报告和说明书,预计6月份报区环保局。下一阶段区体育局还将与相关部门继续加强合作,加快项目推进力度,争取早日开工建设,将其打造成为服务周边社区居民早晨、晚间健身锻炼和楼宇白领午间体育活动,并具备举办群众性体育比赛功能的综合性室外体育场所。

  体育局年初完成了12处社区健身墙的设计规划,至6月建成社区健身墙6处。在增加社区居委健身设施建设的同时,拓宽思路,大胆尝试,提出了利用超高层楼宇避难层建设楼宇健身设施的创新举措,在国家相关法规允许、符合安监和消防要求的前提下,在区内超高层楼宇避难层中建设楼宇健身,配送体育健身项目,方便楼宇白领健身。首家建设试点——南证大厦楼宇健身房已建成。另一幢超高层建筑东方海外大厦健身房建设正处于前期论证过程中。

  西苏州河路(昌平路-淮安路)健身步道的设计方案目前已通过并完成公示,预计6月份进行测绘,准备召开周边居民听证会听取意见和建议,做好开工前期的沟通协调。区体育局将与绿化、配套部门通力配合,推进项目建设。 在实事项目建设推进过程中,体育局广泛开展调查研究,反复征求区人大、区政协、规土、绿化、环保、市政配套、消防、文化、街道、楼宇等相关部门和社区市民、楼宇白领的意见和建议,以确保项目建设既符合规范要求又充分满足居民需求,力争最大限度地发挥体育健身设施对市民参加健身活动的吸附效应。

  二、以区运会为载体,推动全民健身热潮

  以“乐享运动,美好生活”为主题的静安区第十二届运动会于5月8日在静安区体育馆开幕。本届区运会比赛分为竞赛项目、擂台项目、活动项目三个类别,共设37个大项、85个小项。重点服务“白领、白发”人群,在老年组、职工组及学校组常规组别外,为进一步扩大区运会的惠及面,新增大众组,凡是生活或工作在静安的市民均可参与,参加区运会各项比赛的`市民人数预计将超过17000人次。体育局将以区运会为契机,力争为全区市民打造一个全民参与的体育嘉年华,使体育成为展示静安市民积极向上昂扬奋发的精神风貌的舞台。

  在赛事举办过程中,体育局进一步简政放权,推行管办分离、多元办赛,采用公开区运会比赛目录,面向社会招投标的模式,鼓励人民团体、单项协会、俱乐部等社会主体承办各项体育赛事和活动。3个组别37个大项中共有24个大项由体育单项协会、社会体育俱乐部等社会组织承办。目前,区运会学校组的各项比赛正在有序进行,职工组和老年组的各项比赛将从6月起陆续开展。

  体育局以区运会为载体继续办好面向社区居民的以静安体育广场周周赛、市民体育大联赛为代表的社区体育比赛。20xx年静安体育广场周周赛春夏赛季从3月22日开幕至6月共进行六场比赛,近期正在筹备春夏赛季总决赛。为了增加比赛的娱乐性、趣味性和时尚性,今年的周周赛新开设了趣味射箭、协力竞走、尊巴热舞等项目,以吸引更多市民参与比赛,营造特色鲜明、市民喜爱、广泛参与、可持续发展的全民健身氛围。重点面向楼宇白领青年的区城市定向挑战赛将于6月6日在静安公园起跑,中小学生暑期运动营、空手道比赛、室内划船比赛、国际马拉松等赛事活动正在计划和筹备中。预计全年将举办各级各类群众性体育赛事300场以上,活动参与率达到区常住人口比重的55%。

  三、精心筹备科学办赛,增强赛事辐射效应

  5月15日至17日,20xx梅龙镇广场国际剑联花剑世界杯大奖赛(上海站)在静安区梅龙镇广场和静安体育馆举行。今年的比赛由世界杯赛改为世界杯大奖赛,规格升级为国家体育总局国际赛事分类中的A级赛事。赛事规模扩大,较往年新增男子项目,来自37个国家和地区的310余名男女运动员参加了比赛,参赛人数较往年翻番。5月19日至20日,20xx年全国击剑冠军赛(第二站花剑)在静安区体育馆举行,来自全国17个省、市、自治区和香港及解放军的代表队共219名运动员参加比赛。今年静安区首次独立承担国际剑联花剑世界杯大奖赛组织和接待工作,为此区体育局成立了国际剑联男女花剑大奖赛和全国击剑冠军赛工作小组,设保障接待组、竞赛组、市场、宣传组、“静安论剑”工作组四个部门,分别具体负责各项活动的方案制定、策划,协调推进赛事工作的实施,确保了比赛的圆满成功。在国际花剑赛和全国花剑赛期间,全国30多家新闻媒体采访报道了这两项赛事。比赛吸引了大量市民关注,促进了静安击剑运动,提升了国际静安城区形象。

  区体育局结合国际剑联花剑世界杯大奖赛,继续组织开展与其配套衔接的品牌群众赛事——“静安论剑”上海击剑群英挑战赛,以品牌专业赛事推动品牌群体活动的发展,通过高水平体育赛事助推区域青少年击剑项目推广及白领全民健身,全市青少年学生和商务楼宇职工等300多人报名参赛,比赛进一步提高了击剑运动在静安白领群体及校园中的普及程度,“一区一品”赛事的辐射效应得以增强。与20xx全国围甲联赛上海站相配套的“静安论棋”系列活动也于5月16日组织开展,组委会举办了静安商圈白领棋迷交流会及商圈围棋课程活动,使商圈内楼宇白领在观看比赛的同时也能以棋会友、一试身手,有更多白领开始接触和学习围棋,有效推广了围棋这一传统文体项目。

  四、优化产品服务供给,完善公共体育服务体系

  区体育局认真贯彻落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》要求,继续深化“30分钟体育生活圈”建设,充分发挥“运动静安”手机APP和“你点我送”平台两大信息服务平台的作用,提高体育资源的单位效能,为市民更加方便、快捷、科学地参与健身提供保障。提出了打造“智慧体育”的目标,计划对“运动静安”手机APP进行优化更新,进一步提高现有体育设施及场馆的信息整合度和知晓度,增强用户体验,此项目一季度完成了更新方案,目前正在与软件商进行沟通准备着手实施。新版“运动静安”手机APP将力争实现对用户的各种健身信息需求做出智能化响应和决策支持功能。

  为进一步优化公共体育产品和服务的配给机制,让体育更好地融入市民生活,“你点我送”体育服务配送平台今年4月份推出了20xx年版“你点我送”公共体育服务项目配送清单,针对工作、生活在静安区的市民提供健身器材配送、讲座指导、健身培训、公益开放、家庭体育指导员、健身团队、活动策划、体育表演等系列服务项目。目前已向机关、学校、楼宇和社区共发放《你点我送悦动静安》手册5000份。为配合“你点我送”系列活动,区社会体育管理中心4至5月份组织开展了体质监测进楼宇系列活动。通过“移动健康驿站”将把体质监测仪器送到中欣大厦、晶采大厦、东方有线大厦和招商广场等区内商务楼宇中,为楼宇白领提供体质测试和指导服务,共为500余名楼宇白领提供了免费的体质测试服务。活动使众多处于忙碌工作中的楼宇白领在工间便捷地参与体质测试,及时了解自身体质状况,并现场获得了科学健身指导。

  五、调整业余训练布局,推进合作联办机制

  针对静安区代表团参加上海市第十五届运动会的情况,区体育局上半年组织召开了重点项目分析会,总结经验教训,进行区域竞技体育工作四年规划。体育局充分挖掘训练场地和设施资源,引进具备现代企业管理制度的专业体育俱乐部参与优化竞技体育发展环境,以专业体育俱乐部联办机制促进业余训练社会化发展,提高训练效益。5月底区少体校与乾枰体育投资管理咨询有限公司签订了游泳训练合作项目合同,与昱同高尔夫俱乐部签订了高尔夫训练合作项目合同。与现有合作单位王磊击剑俱乐部签订了进一步扩大击剑项目合作的协议。与科化足球俱乐部在足球方面的训练合作正在洽谈中。通过与俱乐部联办机制,更多的青少能够便捷地参与运动项目的学习和锻炼,培养了他们的体育爱好,扩大了重点项目在青少年群体中的普及面,在此基础上有助于发现和选拔优秀体育后备人才。 深化体教结合,继续推进18项体育项目进校园。全区新一轮体育专项课程进校园工作已开展,今年静安区开展体育专项课程的学校增加到28所,占全区中小学的96.6%,专项课程开展项目扩展至18个,10家社会组织和企业参与了全部项目的课程服务。

  认真做好全国第一届青年运动会和第十届少数民族运动会组队参赛保障工作。组队参加全国第一届青年运动会,在市体育局的统一部署下,参加比赛的运动队正在进行预赛。由静安区财政提供的1000万资金已划拨市体育局,由市体育局统筹安排。组队参加第十届少数民族运动会工作,区体育局会同区民宗办协调制定了参加第十届少数民族运动会比赛的方案,组建了运动队,召开了运动员动员会,进行注册报名工作,目前正组织开展训练。

  六、加大公益开放力度,提升体育场馆效能

  今年上半年,区属体育场馆积极挖潜,加大公益开放力度。静安区体育中心游泳馆每周一、三、五上午提供公益开放场次,周六下午向中小学生免费开放;羽毛球馆每天上午实行优惠开放。静安体育馆羽毛球馆周一至周五上午、双休日早晨向老年人优惠开放,午间向楼宇白提供免费开放场次。静安区工人体育场全天向市民免费开放。1至5月份,静安区体育中心、静安体育馆、静安区工人体育场共接待锻炼市民310874人次,其中公益开放接待155863人次。

  20xx年下半年工作计划

  一、按时保质完成好区府实事项目

  继续深化“30分钟体育生活圈”建设,按时完成好静安区体育文化广场改建工程、社区健身墙、楼宇健身房及沿苏州河健身步道的建设,保证项目建设质量。继续完善布点,建设百姓健身房、楼宇健身室等小型化、多样化的体育健身设施,提高体育健身设施覆盖率。在区域内进一步推广超高层建筑避难层体育健身设施建设试点工作。

  二、强化体育公共服务用户体验

  整合多渠道的宣传手段,优化提升运动静安手机APP和“你点我送”平台的知晓度和使用率,优化服务流程、丰富配送内容,扩展市民参与体育健身活动的渠道。“运动静安”手机APP计划在原有功能基础上主要扩展3大类功能:一是完善公共体育场馆预定功能和经营性体育场所优惠券申领功能;二是优化健身人员数据统计功能,以便于我们今后借助大数据分析区内健身人群的趋势;三是增加健身知识宣传、专家健身指导等功能,使市民能够随时随地自主学习科学的健身方法,从而实现智能化体育信息服务。“你点我送”体育服务配送平台将做好市民需求调查,建立反馈机制,及时掌握受众评价,最大限度地满足社区居民、楼宇白领的体育健身需求。完善体质测试服务网络,继续推进体质测试“进社区、进楼宇、进机关、进学校”,将体质监测与运动干预、疾病防治三者有机结合,为机关干部、楼宇白领、社区居民建立体质档案、开具运动处方,引导市民科学化锻炼;开展体育指导员与楼宇企业、社区家庭结对活动,为白领、白发提供专业化体育健身指导服务。

  三、促进业余训练社会化发展

  坚持“内强外联”的业余训练发展模式,促进业余训练社会化、市场化发展,强化与王磊国际击剑俱乐部、科化足球俱乐部、乾枰游泳俱乐部、昱同高尔夫俱乐部等专业体育俱乐部联办合作机制,以俱乐部训练扩大体育项目在青少年群体中的普及面,在此基础上发现并选拔优秀体育后备人才。积极组队参加市十项系列赛及其它高级别比赛,结合区域特点,以“三大球”为突破口,创新区域十项系列赛办赛机制,开展更适宜青少年参与的多样化的体育赛事活动。办好中小学生寒暑假运动营活动,在区属体育场馆试点开设青少年健身卡,面向青少年学生体育健身提供优惠服务,在暑期提供免费公益场次。

  四、激发体育产业发展活力

  积极鼓励社会、市场力量参与学校场地开放管理、健身设施维护、体育健身服务配送、学校体育专项课程教学等项目,以常态化举措培育和扶持体育社团、企业,通过政府的职能转移和购买服务,增强体育社团、企业的生存能力,实现政府引导、社会运作、企业参与、第三方监管的良性互动。拓展场馆服务领域,延伸配套服务,以技能培训、专项赛事、交流活动为载体,力争将体育场馆打造成为体育爱好者的社交平台。引进和开发群众喜闻乐见、具有发展空间和市场潜力的新兴时尚体育项目,促进健身休闲项目的普及和提高。优化区属体育场馆项目布局,发展适合“白领”和“白发”人群特点的休闲运动项目,计划引入太极、器械健身、户外拓展体验式培训等项目,做好电子竞技项目的落地工作。

工作计划 篇4

  本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,少先队辅导员工作计划。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:

  9月份:

  1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、健全班队委,明确分工。

  3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

  4、对学生进行行为习惯养成教育。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  6、布置写新学期计划

  10月份:

  1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

  2、开展手抄报比赛等活动。

  3、做好"十一小长假"的.安全教育工作。

  4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  11月份:

  1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

  2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

  3、班级联欢活动。

  4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  12月份:

  1、抓好复习,参加期末考试。

  2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  3、做好学期末总结,写好操行评语。

工作计划 篇5

  做好民政工作对维护社区稳定,构建和谐社区,促进经济社会全面发展具有重大意义。20xx年,社区民政工作将以民生工作为重点,完善社区管理体制,健全服务体系,切实加快社区民政工作进程。现将20xx年江苏东路社区民政工作的计划如下:

  一、总体思路

  以民生工作为重点,完善社区管理体制,健全服务体系,发展福利服务,推进社区救助服务,深化社区建设工作,推动和谐社区建设。

  二、具体措施

  1、以民为本,切实解决民生问题。在“民生年”里,进一步把了解社情民意解决困难群众热点、难点问题作为民政工作的主要任务,始终把群众的冷暖放在心上,认真贯彻落实民政政策,增强为居民服务的意识和责任感。脚踏实地地为低保户、低收入家庭、生活困难人员、残疾人等困难群体服务,做好低保、社会救助、残协等社会救助工作,切实保障社区困难群众的基本生活,努力实现社区救助工作的规范化。

  2、增强自主创新能力,进一步做好社会性服务工作。加大对社区老年人、优抚对象、未成年人、流浪乞讨人员的日常服务和管理工作,在抓好常规性工作的同时,努力创新,例如:老龄工作在居家养老服务上力求有新的`突破;关心下一代工作中在社区流动人口子女教育上力求取得经验和成效。

  3、依法行政,规范管理。在社区建设、区划等工作中,严格按政策办事,规范门牌号管理、社团管理等各项工作,使其良性循环,健康发展。

  4、立足本职,强化措施,确保社区民政工作的落实。做好民政工作,重在落实,贵在实施。社区民政工作人员要进一步增强责任意识,职业意识和服务意识,创新思路,转变思想和工作作风,促进民政工作创新发展。首先要加强学习,提高认识,坚定信心,其次要凝聚力量,努力把社区各方面的力量和资源凝聚起来,加强与居民的联系和交流。

  5、强化工作手段,为民政工作提供制度和措施保障健全和完善责任制,把各项工作量化,细化,做到责任分工,职责明确,奖罚分明,确保社区民政重点工作整体推进。

  6、按时参加街道民政工作例会,及时上报信息、报表等工作材料,积极参加上级部门组织的会议、培训和活动,保质保量完成各项常规和临时交办的工作任务。

  7、规范民政各项工作档案,加强日常档案管理。做到规范、科学、完整。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,进一步强化教科研意识,扎实开展研究,切实解决教育教学中的实际问题,努力提高教育科研工作的针对性和实效性。

  二、主要工作与措施

  (一)深入开展学习,提升教师素养

  教师的专业成长离不开教育教学理论的学习。本学期,将继续抓好教师的业务理论学习工作,进一步提高教师科研意识和科研水平。

  1. 集中学习和自主学习相结合。贯彻图书借阅制度,以自主学习为主,集中学习为辅,充分利用学校既有的图书资源,开展读书活动,每位教师每学期对照进度要求阅读指定书目。本学期教师指定读书内容作如下安排:一办、二办教师阅读 《教师专业成长的途径》;三办、四办教师阅读《教育新理念》;五办、六办、七办、八办教师阅读《智慧型教师课堂教学的组织与实施》;九办、十办、十一办阅读《建设新课程:从理解到行动》;分部第一办公室教师阅读《做一个聪明的教师》;分部第二、第三、第四办公室教师阅读《智慧型教师有效教学的关键要素》;分部第五办公室教师《智慧型教师怎样听课评课》;行政人员及下属学校教师阅读《给教师的一百条新建议》。(每办借2本传阅,因教师办公室人员的调整,推荐阅读书目与安排有冲突的,可自行调换,需到教科室备案)。其次,每月精读教育刊物中3至5篇重点文章,在阅读以上书目及文章时,学习的内容与教师发展中心下发的《学习笔记》《周记本》相结合,进行读书摘记。聘用教师,《学习笔记》本学期不作要求,以便教师有更多的时间和精力专注于自身教学,提高教学质量。

  2. 撰写教育随笔,读与写相结合。

  学校要求教师每月上交一篇读书心得(纸质稿、手写),每篇不少于500字。教师可以写读书后的心得,也可以运用书中的理论撰写自己的教育故事。教科室每月进行读书心得的考核,并利用周三业务学习时间,开展读书交流会,进行读书心得评比,优秀的读书心得将选送杂志投稿。以上读书活动,做到初期有安排,中期有活动,每月有考核。由教科室负责安排、检查、考核,年级组长是办公室读书活动负责人,主要督促本年级组成员按计划完成读书工作。

  3.专家引领与交流学习相集合。学校将邀请课程改革的有关专家来校讲座、指导,鼓励教师与“大家”对话,促使教师建立新的教育理念,转变教育方式,提升教学水平。其次,开展 “青年教师成长讲坛”活动:“教师成长讲坛”利用业务学习时间开展,每次均有行政人员领衔,每次由3——4名不同年龄层次或不同级别的骨干教师主讲。“成长讲坛”的内容主要以“教育叙事”“案例分析”等为主,促进校内名师团队建设。

  4.切实推进网络培训。目前的各类培训与教师职称评审、拔尖人才称号、教师资格证的考核等息息相关。教科室将积极创造条件,搭建各种平台,及时传递各类培训信息,组织、引导、督促教师参加各级各类各种形式的培训(含网络培训),及时完成培训任务,引领教师专业发展。

  (二)抓实课题研究过程,增强课题研究的实效

  课题研究是教科室工作重要任务之一。本学期教科室将扎实推进市级、校级科研课题的研究,并积极申报省级课题,增强课题研究对教育教学的指导功能。

  1.学校主课题的研究。《城镇化建设背景下,农村小学劳技教育地方资源开发和利用的实践研究》是学校向xx市教科所新申报的十二五规划课题,该项课题要做到边论证、边实施,一方面要做好课题研究方案的制定和论证工作,另一方面,针对学校新申报的省教研室课题《基于“三情”的小学综合实践特色课程构建与校本实施的研究》,全体教师要按照学校的统一部署,利用劳技课和综合实践活动课,做好劳技与综合实践的教学工作,扎实推进研究。

  一是用好劳技教材。各年级组要依据劳技教材和校本教材,制定好劳技教学计划,备好劳技课教案,认真上好劳技课。各班要依据劳技教材,用好劳技材料包。课后,任课教师和班主任要做好优秀劳技作品的搜集和保存工作,定期将优秀作品署名后存放,学校将采用作品展示的形式开展劳技教育成果展示活动。

  二是用好学校劳技专用教室,特别是家政室的功能。本学期,三——六年级各班继续分时段进劳技专用教室进行活动,具体安排如下:九月份三年级、十月份四年级(家政室)、十一月份五年级(家政室),十二月份六年级,参与活动的年级在月初要根据本年级劳技校本教材,将活动的具体内容、时间、地点上报教科室,办公室主任要协调好所管辖的班级,做到每班上报的教学内容尽可能不要雷同,当月每班都能进劳技专用教室活动一次。任课教师要做好活动过程资料的采集工作,并及时以电子稿的方式上传至教科室FTP指定文件夹内,以便考核。全体教师要把劳动与技术教育同家庭生活、社区服务、社会实践相整合,使学生养成基本的劳动素养,掌握基本的劳动技能。

  三是有序开展综合实践活动。本学期综合实践活动将突出劳技教育与地方资源的联系,凸显本土特色,将动手实践和过程记录相结合。具体内容由各年级组组织教师和学生根据学情集思广益、群策群力进行上报,再由教科室进行审核,确定活动主题。

  所有参加综合实践活动的班级,辅导老师要将学生安全工作放在首位,活动前要将内容、要求通过学校短信平台,与家长取得联系,积极寻求家长的参与,做到每次活动安全有序开展。各班均要制定好班级活动计划、收集好过程资料、布置好成果展示。教师要认真辅导学生写好活动作文。本学期学校将组织一次市级劳技课和综合实践活动课的`课堂展示活动,具体要求和办法届时下发。

  2.教师个人市级小课题的研究。课题负责人要主动将自己承担的公开课与研究的课题结合起来,在教学实践中落实课题研究的措施,打造精品课,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。做好过程性原始资料的积累和实践性理论提炼,认真记录好《课题研究工作手册》。教科室将作跟踪管理,做好课题的中期检测、研究资料整理等方面的指导,争取每个市级小课题能顺利结题。以此促进学校小课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。已经结题的市级小课题或职称评审有需求的教师,要积极开展新一轮的申报研究。

  3.校级课题的研究。学期初,围绕学校市级课题和活力课堂建设,各课题组负责人制定好校级课题研究方案,根据本组成员所承担的研究课题情况,在示范课、教研课、汇报课等教研活动中,把课题研究作为一个重要内容进行,课题组教师在实践中要完成“五个一”,即“一人一课,一人一案,一人一悟(教学反思),一人一文(教学随笔),一人一长(教学特长)”

  (三)提供平台,促进教科研成果的推广

  每位教师在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究教育叙事、案例、随笔、活动设计、论文等教科研成果,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。

  1.本学期面临的论文参赛工作比较多,教科室将组织好各级各类论文评比选送工作。通过论文的参赛,进一步提高学校办学的影响力,促进教师教育能力的提升。教科室将对送评的论文进行随机抽查,进行评比把关,坚决反对论文抄袭行为,一经发现,将取消参评资格。

  2.学校将积极与各类教育刊物联系,拓展渠道,为教师论文发表提供服务。做到集体投稿与个人投稿相结合,各办公室主任要统筹安排好每月一次的论文集体投稿工作,做到每学期每人都有一次论文投稿机会。教师投稿不能有任务观点,投稿论文不仅要注意论文的质量,更要注意投稿的方向,要主动向教科室推荐有思想、有新意、有特色的,与教学工作紧密结合的叙事类千字文。教科室对每篇文章进行审核,对不符合要求的文章将不纳入办公室投稿数量统计,并将该办公室纳入未完成任务进行考核,论文获奖、发表率在期末纳入办公室考核。争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以提升学校教科研工作的知名度,激发教师参与教育科研的热情。

  在新的学期,我们将紧紧围绕以课题带动学校特色建设发展为核心,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为教师的专业成长、学生的学业发展而不断努力。

  九月份

  1.组织全体教师参加“xx市教科研论文”的参评工作;2.20xx年江苏省优秀教学论文参评(英语、科学、综合实践活动);3.校级课题的申报工作;4.制定十二五省级课题研究方案;5.教师论文投稿;6.三年级进劳技专用教室活动

  十月份

  1.四年级开展综合实践活动;2.论文投稿、参评工作;3.四年级进劳技专用教室活动

  十一月份

  1.xx市课改论文及丹阳市论文参评;2.论文投稿;3.五年级开展综合实践活动;4.教师撰写读书心得;5.五年级进劳技专用教室活动

  十二月份

  1.元旦文娱演出准备工作;2.校级课题阶段性总结工作;3.论文投稿;4.教师撰写教学反思;5.六年级进劳技专用教室活动;6.六年级开展综合实践活动;7.学生劳技作品展示活动;8.四——六年级综合实践活动评比

  一月份

  1.校级课题和市级小课题过程资料的收集与整理;2.出版《教改实验》

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