小学工作计划

更新时间:2023-05-30 19:32:11 工作计划 我要投稿

小学工作计划范文汇编5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的小学工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学工作计划范文汇编5篇

小学工作计划 篇1

  学委学委,顾名思义就是帮助同学搞好学习,同时,在有关学习方面的问题要处理好,这个就是我对学委的认识。我的座右铭则是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,而我时时刻刻谨记于心,不忘自己的理想,认认真真,脚踏实地,做好我该做的,也替同学们营造舒适的学习环境,安心学习,轻装上阵,学习效果更高。

  通过我一年的观察,我制定一些针对我们班实际情况的工作计划,我的目的不仅仅是要搞好我们班的学习成绩,更重要的是希望同学们在学习的过程中学到学习的真谛,这一点不仅利于同学们们的学习,更能够在同学们以后的工作中有所帮助。

  一经常串寝:

  我觉得学习的好与坏,很大程度上跟我们的生活习惯息息相关,一个作息时间规律的人,那么才会有足够的精力去搞好学习,毕竟身体是革命的本钱。而串寝的目的就是近距离接触同学,给同学们好的建议,了解同学,这样在接下来的工作将会开展的很顺利,至少可以在身体上战胜惰性去好好学习。

  二以自己为一个点,组成学习小组,形成一个圆去带动想学习的同学甚至是全班的同学。

  今年已是大二,我们的这个专业有很多同学都是文科生,我大约统计的一下,我们班就占了50%左右,而有些科目对这些同学而言是有一定的难度的,而我作为理科生,在这一方面具有绝对的优势,虽说高中理综不咋样,但生化不差,这样我就可以帮助那些同学,而且我也有把高中与这方面相关的教材拿过来,供同学们学习参考使用,希望在学习上会有所帮助;而那些我无法解决的问题,我会搜集起来,找一个适当的时间,请教任课老师。

  三关于买教学相关的资料以及期末复习的问题

  。一年下来,很多同学抱怨都没人出面帮同学集体买资料,一来可以节约一些钱,二是能够做到习题和老师所讲内容同步,而不用到期末着急;期末的相关资料往往是同学们最关心的问题,因为事关挂科与否,而我的一向原则是以书本为主,我认为万变不离其宗,以个人复习为首要,当然,为了提高本班的及格率,每天下来,我会把当天老师讲的要点做成文档,到期末时复印出来给那些没怎么听课或者听课效率不高的同学,还会搜集相关习题给同学做,提高同学的学分。

  四就迟到,旷课,上课睡绝的问题的相关措施。

  大一一整年下来,缺课现象越来越明显,我认为主要的原因是学习态度的问题,而端正学习态度的关键原因不在于劝的'多么动听或者惩罚多重,而是用真实的例子去打动同学,去感动同学,去鼓励同学。我想每2周从我身边考上重本或者一本的同学的谈话中,找到最打动人心的话,或者是之所以成功考取名牌大学的原因所在,去激励同学好好学习,进而有所改变。

  五就本班大部分男生学习不积极的态度问题的解决方法。

  我一直认为男生应该比女生多一份责任心,但在我们班却是一个例外,女生很多人每天积极学习,而男生几乎没看见几个人安分坐在教室学习,学习的也就是那么一个寝室,这跟大范围有关吧!我觉得应该加强宿舍与班级的联系,改变观念,以好的例子去引导他们,将他们引上学习上来,让更多的人学会自觉学习。

  六与其他班的学委多多交流,各自了解一下班里同学的学习情况和学习氛围。

  特别在学习资料上能够做到共享,以及在管理班级方面的经验要多多加强。

  七时刻关注学习部的动态消息,及时传达各方面的消息。

  大二了,所以没了晚自习,这不意味着轻松而是更重的学习任务。但是,很多同学可能自律性比较差,这对学习而言很不利,那么在接下来的学习中,我会要求同学早上提前半个小时进教室进行预习或者是读英语(我们的课都在上午,而且很多同学英语四级没过)。以事先了解要上课的内容和不理解的地方,便于上课时认真听讲。

  八与老师保持紧密的联系。

  及时向老师汇报班里的学习情况和存在的一些问题,让同学们感觉到老师的关注,还要及时传达院办的一些相关消息,积极参与活动,特别在选课一事要认真对待,时时关注选课动态,也要检查选课情况,避免出现没选课或者选课不成功的同学上了一学期的课却没有学分的现象。九从现在开始,关注考研,建议同学听学长学姐的心得,去听一些考研的讲座,为自己以后考研打下基础。对那些希望以后就业门路更广的同学以及想以后高升的同学,可以提前了解相关信息,提前准备,以做到万无一失。

  十对于我工作当中存在的不足提出建议或意见,而我也会采取相对应的措施,营造更好的学习氛围。

  我一直认为习惯成自然,而养成一个良好的学习习惯只需21天,我觉得如果同学们能够坚持不懈的学习一段时间,前提是心在上面,我相信很快同学们就会养成,这个是我本人的经验,希望对同学们能够有所帮助。

  我的原则是身体力行,说到做到,做不到的绝不空口承诺,在学习上以身作则,尽量减少抄袭成风的现象,使同学们的含金量更高,这也需要同学们的合作,在此也希望大家共同监督,努力实现计划。我的目标是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓紧了学业,更重要的是使我们班的整体水平得到提高,实现我们班的班级目标。

小学工作计划 篇2

  以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理手段的现代化;对于实施素质教育,促进基础教育的改革与发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中,对教师进行信息技术的全员培训是关键。本年度,我校要进一步加大教师培训力度,提高教师的计算机应用水平,使得每一位教师在教育教学中,能结合本职工作更好的落实有效教学,应用现代远程教育网络,提高业务能力,更新教育观念,将新课程理念融会贯穿于课堂教学之中。现将本学期远程教育教师培训工作计划如下:

  一、培训的目的与培训内容

  (一)培训目的

  使教师了解远程教育在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握远程教育应用的基础知识和操作技能,具备将远程教育资源资源应用于教育教学中的能力;建立起科学的、基于远程教育资源的现代教育思想和观念,掌握继续学习信息技术新知识的.能力。

  1.计算机网络基础通过培训

  使全体教师熟练掌握IE浏览器的基本使用方法。掌握浏览、搜索网上信息资源的操作方法及掌握申请免费邮箱的方法。掌握用申请的邮箱进行收发邮件的方法。

  2.掌握常用办公软件

  通过培训使全体教师掌握常用办公软件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正确编辑文档、绘制表格、运用公式等。

  3.Powerpoint课件制作

  通过培训,全校教师熟练掌握Powerpoint 的基本知识,主要功能,窗口组成和操作界面,文稿的建立(包括打开和保存文稿、查找文件、文本输入等),文稿的编辑,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和页面布置的格式化操作),文稿中图片的处理方法,文稿中增加多媒体的处理方法,演示设置等操作(各页的连接)。

  4、通过培训,教师能经常性地应用网络资源进行教学,写出现代远程教育心得体会,每位教师建立、充实各自的教学资源库。

  (二)培训内容

  根据我校实际情况,教师远程教育培训分为普通班与提高班两个等级。

  1、普通班:

  主要学习多媒体教学平台的操作使用、操作系统、文字录入;文字处理(Word)、因特网(Internet应用技术);

  远程资源的访问和使用。

  2、提高班:

  在掌握初级的基础上,增加学习以下内容:

  演示文稿制作(Powerpoint) 、电子表格(Excel);课件制作、多媒体课件制作(Flash、网页制作入门)。

  二、培训的方式

  1、采取集中培训与分散培训相结合的方式,理论与实践相结合的原则。注重培训教师应用远程教育资源的计划性、针对性和实用性,组织骨干教师和学科带头人从我校师资队伍的实际出发,采用灵活多样的形式进行培训,特别注重发挥远程教育手段的优势,确保了培训的质量和实效。

  2、在培训过程中,坚持按需施教的原则,根据不同对象组织培训活动。以自主上机学习为主、讲授为辅。

  3、远程教育培训结合教育教学活动,注重更新教育思想、观念,加强应用信息技术能力的培养,使教师能学以致用,改变传统的教学模式和方法,在各自的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学,优化教学过程,提高教学效率和质量。

  三、具体的安排

  每周四下午第三节课

  1、多媒体教学平台的操作使用(集中培训)

  对象:全体课任教师

  地点:电教室

  2、信息技术基础知识、操作技能与辅助教学等(分散培训)

  对象:全体培训教师。

  地点:电教室

  3、教学设计(个人自由设计)

  对象:任课教师

  地点:电教室

  4、考核(集中考核):期末,学校对教师的培训情况予以考核,统一考评,奖惩兑现。

  四、人员的安排

  主讲教师由资源教师张学东负责。

小学工作计划 篇3

  为切实做好我校冬季防火安全工作,坚决遏制重特大火灾事故,根据市局及上级教育主管部门要求,结合本校实际,特制定学校冬季防火工作实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻上级教育部门一系列指示精神要求,切实增强大局意识、危机意识、忧患意识、责任意识。通过强有力的措施和扎实有效的工作,有效预防和减少火灾事故的发生,全力保障公共消防安全,切实维护学校和谐稳定。

  二、工作目标

  以保证“最大限度地增强我校防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”为重点,建立健全消防安全责任制,广泛发动全校师生做好冬季消防工作,全面排查整治火灾隐患,达到“二提升”、“三确保”的总体目标,即提升全校师生消防安全素质和自防自救能力;确保全校火灾形势稳定,确保不发生群死群伤火灾事故,确保假前假后的消防安全。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:班主任及各专用教室负责教师

  四、时间步骤

  今冬防火工作从20xx年11月15日起至****年3月15日止,分3个阶段进行。

  (一)部署阶段(20xx年11月15日)。

  制定学校冬季防火实施方案,建立工作机制,根据中心学校方案对我校冬季防火进行全面布置。

  (二)实施阶段(20xx年11月16日至20xx年3月15日)。

  按照冬防方案确定的重点和任务,认真做学校今年冬季的各项防火安全工作。

  (三)总结阶段(20xx年3月15日)。

  对本年度冬防工作进行认真总结,向中心校上报工作情况,做好接受上级部门检查验收的准备。

  五、重点任务

  (一)确实落实学校消防安全责任制。

  一是在冬防期间适时组织不少于两次消防安全检查(放寒假前和新学期开学时);

  二是继续推行学校消防安全标准化管理,依法落实消防安全责任,建立健全消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制,确保全校消防安全。

  (二)切实开展冬季防火安全大检查。

  一是针对校内薄弱环节,每月开展一次消防安全检查;

  二是结合学校防火工作实际严格开展“六查”(即查新建设施是否经过消防验收;查疏散通道、安全出口是否畅通;查消防设施是否正常运行;查建筑内部装修是否符合消防安全要求;查单位自查巡查工作是否落实;查师生是否经过消防安全教育和培训),并接受上级单位检查。

  (三)切实加大火灾隐患整治力度。

  切实落实各项技术防范措施,打通安全疏散通道、出口,拆除影响疏散逃生的金属护拦,并采取划分防火分区、增设安全出口等技术防范手段,确保一旦发生火灾人员能够顺利疏散逃生,火灾能够及时扑救。对冬季排查出来的新的.重大火灾隐患,立即督办整改到位。

  (四)切实做好重要节日和重大活动的消防安全保卫工作。

  高度重视元旦、春节、元宵节的消防安全保卫工作,对重要节日和重要活动期间的重大群众性活动场所进行全面细致的消防安全检查,制定切实可行的消防安全保卫措施。

  (五)切实加强消防安全宣传教育。

  加大消防法律法规和消防知识的宣传培训力度,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。

  六、工作要求

  (一)提高思想认识,加强组织领导。

  冬季来临,气候干燥,引发火灾的因素和频率大大增加,学校全体师生要充分认识做好冬季防火工作对于师生的生命安全、保障正常教育教学的稳定的重大意义,增强责任感和使命感。在上级部门的统一领导下,认真分析、研究本校冬季防火工作面临的形势,周密部署各项重点工作和任务,全力确保冬防各项措施的落实。

  (二)加大检查督办力度,在认真做好“六查”的同时做好教室、图书室、等的日常监管,强化责任、细化措施,杜绝火灾事故的发生。

  (三)严格落实信息报送制度。

  冬防期间,切实做好信息传递工作,对检查发现的重大火灾隐患、火灾事故必须立即上报,确保不发生重要信息迟报、漏报情况,并作好冬防工作相应的情况汇报和总结。

小学工作计划 篇4

  一、学情分析

  本班学生共56人,通过一个学期的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。但是班级中部分小组的学习氛围不浓,少数学生的学习习惯较差,需要多加辅导。在上学期的期末测试中,学生在解决问题、数的组成失分率较高,因此还要加强这方面的练习。

  二、教材内容分析

  这一册教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内的`退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律、总复习。教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。

  三、教学要求及重难点

  1、能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

  2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数。

  3、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  四、教学方法与措施

  1. 认真研究《新课程标准》和教科书,提升教学理念,以学生的已有经验为基础,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。

  2. 采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。

  3. 加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。

  4. 在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

  5、每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。

  6、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  树立正确的服务思想,根据我校具体情况,加强财务收支管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的.教育教学工作提供强有力的后勤保障。

  二、认真抓好常规工作

  财务管理力求规范化,核算精确化,费用支出合理化,财务监督常态化。严格控制“三公经费”、工会教职工福利、活动费支出,做到不私立支出项目、不超标。细化工作,低调做人,高调做事。充分发挥财务管理与监督的作用。使得财务运作趋于规范化、合理化、健康化。紧跟教育发展的步伐。

  1.精心编制学校年度预算和收支计划,严格执行收支预算计划。全面做好年终的决算工作,为学校领导决策提供可靠的数据。

  2.强化管理意识,做到规范及时统计教育经费使用情况,做到收支清楚,信息准确,每月向校长汇报当月财务收支状况,为领导合理安排使用资金提供可靠依据。

  3.积极参加财务会计人员继续教育培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证等相关工作。

  4.建立健全学校资产管理制度,做好资产的登记和检查工作。新购物品及时入帐,做到帐帐相符,帐实相符,配合总务处认真完成清产核查工作。

  5.及时做好教职工工资发放的数据、信息更新,确保工资按时足额发放。

  6.结合实际情况,会同学校制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循,避免重复无效的投资。

  三、抓重点求创新

  1.虚心听取学校领导、教职工的建议,提高服务意识和服务质量。

  2.认真学习业务知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学的需求,不断提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作

  1.配合学校搞好人防、技防、物防工作。

  2.配合学校搞好学生的思想教育工作。

  3.完成各项临时性、突发性和计划外工作。

  4.完成各级各类统计工作。

  5.及时做好贫困生资助费用的发放工作。

  6.协助办公室完成青少年基本医疗保险工作。

  五、财务室秋学期主要工作安排

  九月

  1.加强教育收费宣传

  2.张贴义务教育收费公示

  3.修改工资软件,停发20xx年9月份班主任津贴费

  4.发放教师20xx年9月工资

  5.协助学校资助中心做好贫困生资助政策宣传工作

  十月

  1.统计秋学期担任班主任情况、各班学生数等情况

  2.采集各班学生信息,上报社保名册(网报)

  3.会同办公室编制20xx年部门预算计划

  4.发放教师20xx年8月工资、补发9月份班主任津贴

  十一月

  1.固定资产清查盘点

  2.协助总务处做好资产台账增、减录入工作

  3.参加财务会计人员继续教育培训

  十二月

  1.年终与银行、财政对账

  2.做好年终各项财务报表的编制工作

  3.拟写年度财务总结、年度财务状况分析

  4.做好年度财务决算的准备工作

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