家庭教育工作计划
更新时间:2023-08-26 11:21:31 工作计划 我要投稿
家庭教育工作计划14篇(荐)
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的家庭教育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育工作计划 篇1
新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭工作。特制定本学期家庭如下:
一、指导思想
是学校教育和社会教育的基础,家长水平的高低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(XX—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童发展的`家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点
(一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项建设。
1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在网上,以方便工作。
2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。
3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。文章转载自:计划规划频道原文地址:幼儿园家庭教育工作计划
4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。
(二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。
1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。
2、家庭教育基础常规工作研讨会。
3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。
5、家庭教育参赛征集。
6、家庭教育公益视频征集及遴选。
7、家庭教育讲座录像课评比。
(三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂。
为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的(电子版)发市家庭教育研究指导中心。
(四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。
为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。
家庭教育工作计划 篇2
为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,我班级拟定了家长学校的相关计划。
一、任务和目标
1、提高家长对家庭教育的重视程度。
2、建立班级家庭教育指导委员会。
3、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的知识和方法。
4、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。
二、主要措施
1、建立班级家庭教育工作小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关职责,并给各位委员颁发证书。
2、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的优秀文章,各位家长阅读后写300字的感言,由家庭教育指导委员会批改,并反馈完成情况。
3、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单,由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。
4、利用家长会召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,请优秀家长做交流发言,开展学习型家庭创建表彰活动。
5、请相关同学的家长参加我班级的班会活动,现场听听学生的需求和心声。
6、邀请家长参加班级的相关活动(如运动会、爱心义卖等),让家长了解孩子在校的各种生活和学习,从而更好的.与孩子沟通。
7、利用飞信平台,及时和家长沟通联系。
希望在班级开展的家庭教育讲座和活动中,各位家长能获得更多相关家庭教育方面的知识,与学校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。
家庭教育工作计划 篇3
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面落实中央、盛市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,加快家庭教育工作进程,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,不断满足和服务于广大家长的教育需求,提升家庭教育的整体水平。
二、总体目标:
继续创新家庭教育指导模式;进一步健全学校家庭教育工作机制;家庭教育指导、服务体系日趋完善;家庭教育指导工作科学化、规范化、信息化程度有明显提高。
三、主要任务和目标:
1.提升家庭教育理念,全面普及现代家庭教育知识。创建亲子和谐的发展型家庭,进一步拓宽家庭教育知识宣传渠道,力争使学校家庭教育知识宣传知晓率达到100%。
2.加强家长学校建设,推动学校、家庭、社会“三结合”教育协调发展。力求使家长学校活动系列化,内容科学化,根据不同学龄段的学生家长安排了不同教学内容;以“百万家庭学礼仪”为指导重点,将“家庭礼仪行”与创建学习型家庭有机结合,通过在广大家长中普及现代家长的文明习惯、文明语言,努力把“家庭礼仪行”落到实处;每学期周密制定好家长学校工作计划,并按计划认真实施;开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决。
3.继续重视特殊、弱势群体的家庭教育问题,促进家庭教育工作均衡化发展。加大对单亲家庭、特殊困难家庭、外来务工人员家庭的指导,举办针对性较强的家庭教育专项讲座及个别辅导。
4.加强学校家庭教育工作的科学化、规范化、制度化建设,提高家庭教育指导水平。依托常熟市家庭教育研究会,借助专家的力量,加强家庭教育的理论研究和课题建设。通过建立一批家庭教育实践基地,实施和推广理论研究和课题建设的成果。运用现代科技增强家校联系,提高家庭教育的针对性。
5.加强学校家庭教育指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源,聘请有特长的社区居民担任家庭教育志愿者,以“全体班主任”、“社区家庭教育志愿者”为专业化培训对象,将家庭教育指导内容列入教师培训课程,通过校本培训,有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍,提高家庭教育工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支家庭教育指导、研究的骨干队伍。
四、分阶段实施计划:
第一阶段(20xx年3月——20xx年6月)
1.加强家庭教育指导者队伍建设,规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等。
2.继续办好家长学校,运用多样性、互动性、参与性的指导模式,办好家长学校,以“家庭礼仪行”为抓手,通过培训讲座、家长开放日、亲子系列活动等,带动家长主动学习和实践,提高家庭文明程度。
3.成立菱角中学新一届家长委员会,定期召开会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠社会、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。
4.加强家校沟通项目培训的实践研究,注重对教师的理论指导。
第二阶段(20xx年7月——20xx年12月)
1.加强家校沟通项目培训的`实践研究,注重教师的实践操作和反思,办好家长学校,为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。
2.尝试采用菜单式的家庭指导教育方式,以家庭“自主参与、选择参与、快乐参与”为活动形式,通过双向沟通选择,确立相应的家庭教育指导的主题、内容、形式,使家庭教育指导更趋人性化、多元化、特色化。
第三阶段(20xx年1月——20xx年12月)
1.学生家长与学校形成家校互动合作办学的新理念,在指导家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的长效机制。
2.家校沟通项目培训成果在区域内进行推广。
五、保障措施:
1.落实管理规章制度
将家庭教育指导工作作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施来认识,明确职责和任务,把家庭教育指导工作列入学校工作计划。
2.落实会议制度,每学期1—2次定期研究家校工作。
3.加强家庭教育指导者队伍建设
按有关方面要求对家庭教育管理者、指导者队伍进行专业化培训,积极参与市级培训,开展校本培训,从广度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指导者的专业水平。
4.确保经费投入
每学期保证一定的经费用于家庭教育指导工作,为家委会成员、好家长、学习型家庭及教师征订有关学习资料,组织大家开展一定的活动,切实保证学校家庭教育指导工作规范、有序发展。
5.完善考核制度
教导处要制定相应的考核制度,加强对班主任和家庭教育指导工作的考核,并将对班主任家庭教育指导校本培训纳入班主任职务培训系列,努力提高班主任的指导水平。
家庭教育工作计划 篇4
一、指导思想
根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点,以提高广大家长的整体家庭教育素养,进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标,积极发挥学校的主导性和家长的主体性,通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作,使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务,为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务,为创设和谐的育人氛围服务。
二、班级现状
八(8)班为地区班,班级情况比较特殊,由于七年级接班时,存在着一些不稳定,因此,在这一年中,花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范,虽然有进步但是也有反复。同学们在八年级面临好多优秀生转学,因此,在心理上波动很大。很多学生对学习的积极性不高,上课效率低下,作业完成质量差。如果只凭教师的单方面努力,收效甚微。因此,需要调动家长的力量,参与到班级事务的决策和管理中,监督好学生的课后行为显得尤为重要。
三、工作目标
1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,协助老师做好监督工作。
2、充分发挥家委会的作用,优化家庭教育资源,共享优秀的家庭教育案例等。
3、提高家长学校的联系效率,增加联系渠道,使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。
4、运用家庭教育的心理指导,帮助老师了解更多学生的内心世界,使老师的管理有的放矢。
四、措施和途径
1、建立家委会的制度,并落实常规
如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。
2、习家委会的管理方法和有效的实施措施
在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训,对于做的好的班级和学校的.典型案例进行学习。学校也定期聘请专家来学校做讲座。充分利用这个学习的机会,提高家委会的管理和运作。
3、富家校活动,提高家委会的实际效率
<1>定期与家委会成员沟通,了解家委会的情况和学生心理状态以及听取家委会成员的意见。
<2>期请家委会成员到学校与任课老师沟通。
<3>织家长学校活动,请家长来学校听随堂课。
总之,我们会充分利用和发掘家长委员会的辅助功能,做好教师和家委会成员的沟通。了解家长的动态,以及学生的心理状态,使教学更有效,学生的学习效率也会不断提高。从而也能促进学生的身心健康发展。
家庭教育工作计划 篇5
在新的一年里,家庭教育协会要在区妇联、区教育局的关心指导下,继续努力做好家庭教育工作。根据xx市、区家庭教育研究指导中心的计划安排与我区的实际,家庭教育协会特制定本年度家庭教育工作计划。
一、指导思想
在本年度里要在上级的指导下,认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,结合《自治区教育系统2016年度家庭教育工作要点》和《xx区深化家庭教育示范区工作实施方案》,充分利用各种渠道、多种形式积极开展好家庭教育工作,使家长树立正确的教育观念,用科学的教育方法教育孩子,为孩子成长创造良好的育人环境,努力创建和谐家庭,和谐社区,和谐xx奠定良好的基础。
二、工作计划
1、为各级家长学校提供较高质量的家庭教育讲座服务。协会将通过各社区、小学、幼儿园的家长学校,广泛宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提升家长家庭教育素养,提高科学教育子女的能力。为此,指导师要用心准备讲座稿,用科学的家庭教育知识和典型的案例充实讲座稿,为家长做生动有效的讲座指导,使家长真正有收获。
2、加强家庭教育指导师队伍建设,是提高家庭教育工作质量的保证。
做好家庭教育工作,要有一批业务过硬的家庭教育指导师队伍,是做好家庭教育工作的前提。为此,协会首先要抓好家庭教育指导师队伍建设。要利用各种学习培训机会学习,及自学提高,不断提高自我的家庭教育专业素质,为更好地做好家庭教育工作服务打好坚实的基础。
3、继续做好家庭教育常规工作的.开展。
各家庭教育指导站要利用讲座、沙龙、现场咨询、读书活动、育子经验交流等多种形式开展好家庭教育工作。继续做好各年龄段的菜单分类指导;开展小手拉大手活动,促进家长主动学习,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,提高家长的家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。
4、大力传播优秀家庭文化,培育良好的家庭教育学习氛围,形成良好的读书风气。协会组建家庭教育进社区的志愿者队伍,承担亲子阅读加油站工作。为引领广大孩子和家长爱读书爱学习发挥带动作用,形成家家爱学习,人人爱读书的良好氛围。
5、深入社区开展丰富家庭教育活动。
协会要深入社区,开展家庭教育工作,充分利用节假日和平时社区开展活动的机会开展行之有效的家庭教育活动,团体咨询、个别咨询、读书沙龙、育子经验交流活动及发放宣传单和指导菜单。
6、坚持做好推展中华传统文化工作。继续开展每周一次的传统文化公益讲堂的学习。
7、继续做好上级领导部门安排的各项工作。
利用全国科普日和“科学之秋”做好普及家庭教育宣传指导工作。做好每年一度的“家长育子心得”的准备工作。做好协会日常工作。
家庭教育工作计划 篇6
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管
理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的'家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
家庭教育工作计划 篇7
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。
“十二五”期间,我校认真贯彻落实省、市、县家庭教育工作“十二五”计划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高,我校家庭教育“十二五”计划确定的各项目标基本实现。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和淅川发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;城乡家长学校的规范化建设发展还不均衡;家庭教育的理论研究和科学知识普及有待进一步加强等。
“十二五”期间是我县加快经济和社会发展的重要时期,也是促进家庭教育与学校教育、社会教育协调发展的有利时期。为进一步贯彻落实中央、省、市、县关于加强未成年人思想道德建设的总体部署,巩固“十二五”期间家庭教育工作成果,提高家庭教育水平,特制定《家庭教育工作“十二五”计划》。
一、目标
(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:贯彻中央、省、市、县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《家庭教育工作“十二五”计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,在巩固“十二五”家庭教育工作成果的基础上,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向省、市家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
6、重视外来务工人员家庭教育问题。根据需求针对性地举办家庭教育专题讲座,从而真正实现全面提高人口素质,促进和谐社会构建。
二、措施
(一)加强家庭教育工作的'领导和管理
1、加大领导力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工
家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制
注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社县家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、示范家长学校、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量
家长学校要按照《河南省家长学校工作指导意见》,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,
开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设
要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的专家、学者、骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作
要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。
家庭教育工作计划 篇8
一、指导思想 :
根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。
二、具体工作:
(一)加强家庭教育的科学化管理。
1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。
2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。
3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。
(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的`针对性。
1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性
2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。
3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。
(三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。
1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。
2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。
(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。
1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。
2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。
家庭教育工作计划 篇9
一、指导思想:
以《克拉玛依市家庭教育“xx”发展规划》为指导,全面落实《20xx年克拉玛依区家庭教育工作计划》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。
二、具体工作:
1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会,认真做好校本培训工作,通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。
2、规范组织机构。调整、完善新学期家庭教育委员会成员,并充分发挥委员会成员的作用,将家庭教育工作形成制度化、常规化,让家长积极参与家庭教育学习、交流中来。今年要进一步改革家长会,举办读书会、经验交流会等,让家长会成为家长交流、学习育儿经验的有效途径。本学期将在家长中开展“我的`育儿故事”征文大赛。
3、组织问卷调查。本学期组织一至两次的问卷调查,通过学生问卷、家长问卷来了解家庭教育状况,以此来进行有针对性的家庭教育讲座。
4、积极开展3A训练,学生学业自我成长系列训练。本学期将在4、5年级开展3A训练,在4、5、6年级开展学生学业自我成长系列训练。
5、将传统文化的学习纳入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子规》的学习,以诵读经典,传唱经典,手语展示等形式,将孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用网络资源开展指导工作。
(1)充分利用学校和谐家庭教育群、学校的家庭教育网站,使之成为学校“家教热线”,做好咨询服务工作。
(2)利用学校网络“校讯通”和家校联系册,多渠道与家长进行交流、联系、反馈。
7、积极开展家庭教育特色活动。以班级、年级为单位,积极开展家庭教育特色活动,例如亲子活动,家庭主题活动等。
8、总结学校家庭教育工作。整理、总结学校家庭教育工作特色,参加3月份区小学家庭教育指导站考核工作。
附本学期具体工作安排表:
月份主要工作
2月
1、参加克区家庭教育指导站工作例会(2月25号下午四点)。
2、召开本学期第一次指导站工作例会,学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“20xx年(上)工作计划”。
3、参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。沈凌云
3月1、召开本月家庭教育工作会议。
2、上报本学期学校家庭教育工作计划。
3、召开本学期第一次家长交流会。
4、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选工作。
5、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选。
6、完成1次学生自我成长训练工作。
7、呱呱课堂说课展示活动。
8、发放本月菜单、每月一题。
9、开展感恩活动。张丹
4月1、召开本月家庭教育工作会议。
2、各班学习《不输在家庭教育上》家长读书交流会。
3、第三批指导师参加面授培训。
4、参加市3A训练、学生自我成长训练经验交流座谈会。
5、各班根据情况,开展家庭教育特色活动。
6、发放本月菜单、每月一题。沈凌云
5月1、召开本月家庭教育工作会议。
2、参加全市“亲子对照签约”活动。
3、上报本校指导师、讲师个人信息。
4、参加“六一”现场咨询活动。
5、发放本月菜单、每月一题。
6、开展亲子活动。沈凌云
6月1、召开本月家庭教育工作会议。
2、参加优选指导师参加家庭教育讲师培训(10天)。
3、参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。
4、参加克区20xx年(上)家庭教育学期末工作例会。
5、发放本月菜单、每月一题。
6、各班召开改革家长会,表彰优秀家长。沈凌云
7月6月25日前上传20xx(上)家庭教育工作总结。
6月25日前上交20xx(上)家长学校教材预订单。张丹
家庭教育工作计划 篇10
一、指导思想
家长要教育好孩子,首先要进行自我教育,提高自身素质,明确家庭教育的目的、特点,端正教育思想,创设良好的家庭环境,努力使自己成为子女合格的第一任老师,使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。
学校德育是学校、社会、家庭全方位的教育,家庭是社会的细胞,家庭的教育功能的发挥是社会文明发展的重要推动力。如果实现了学校、社会、家庭教育的一体化,三者间相互依赖、相互支持、相互促进的有机结合,才能更好地培养学生的人生观、价值观、世界观的形成。因此我们要开展好家长学校工作,要针对不同年级、不同个性的学生情况进行家庭教育的分类指导。
二、目标要求
1、以推进素质教育,优化育人环境为目标,积极营造良好的学习氛围。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。
3、学校和家庭紧密配合,利用非智力因素,培养学生的高尚人格。
4、积极开展家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
三、具体措施
1、成立家长20xx学年金山中学家长委员会。其中年级家长委员会,每班1名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员,每个年级一名。年级组长收齐后交学生工作部。
2、针对不同年级学生的'思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。
(1)对高一年级新生家长进行心理辅导,介绍学校的基本情况,让学生的家长有一个心理准备,帮助自己的孩子度过一个心理适应期。开展家庭教育讲座。
(2)对高二学生家长的辅导就是向家长介绍孩子的身心变化,孩子步入青春期,如何了解、适应、教育好青春期的孩子。对个别家庭开展家庭教育问题会诊。
(3)对于毕业班学生家长进行心理调节,父母望子成龙的心切往往会对孩子造成过重的心理负担,会造成孩子不同程度的焦虑、紧张、逆反,甚至会造成个别孩子不同程度的精神症状。因此对于毕业班学生家长进行心理辅导是非常有必要的,一些基础比较差的学生,对其家长还需适时进行一些必要的职业导向辅导。
3、成立新一届三级家长委员会,定期开展交流活动,每学期举行一次“家长开放日”活动,让家长深入了解我校的教育教学活动,对于家长提出的意见和建议,学校将给予书面答复,并在学校公示栏中张贴,自觉接受社会监督。
4、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。
5、加强家庭教育科研,围绕“挖掘、整合家庭教育资源”、“学习家庭”创建活动以及“家庭教育分类指导”等方面,通过认真调查研究,使之更加科学化、规范化。
6、利用信息技术搞好家校联,通过家校联卡的网上互动平台平台,加强学校与家庭的信息沟通。
家庭教育工作计划 篇11
一、指导思想
在xx统领下,认真贯彻上级家庭教育工作要求,积极稳妥推进我处家庭教育事业发展,积极探索、认真研究,不断积累家庭教育经验,努力使学校教育和家庭教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。
二、重点工作
1、加强力量,推进我处家庭教育规划的全面实施。家长学校要在上学年精心准备的基础上,按照“十有”要求开班开课,务求实效。
2、加强理论学习,提高全体教师的家教理论水平。
为了更有效地开展家庭教育指导活动,学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。采取多途径培训方式,学习新理论,了解新信息、掌握新知识,切实提高家教队伍中每一位教师的.教育工作能力和水平。
3、开辟多种渠道,夯实家长学校管理。
(1)家长委员会管理扎实有效。
进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈他们的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(2)落实家长学校的上课时间。原则上每学期每个年级举行2次活动,每次上课时要有计划、有层次地开展活动。每次活动后,均安排班主任、任课老师与家长交流,及时做好信息收集,使学校教育与家庭教育同步协调。
(3)保证家长学校学员的参与率。每次上课前发出书面通知,保证出勤率达90%以上。
4、采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。
(1)开展行之有效的家庭教育指导活动。中心学校家庭教育工作站将分层分类地开展一些指导活动,如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。做到活动前有方案,活动后有小结,努力创新活动形式。
(2)抓两头,促中间。认真做好学习型家庭和困难学生跟踪指导工作。签订帮教协议,帮助家长制定帮教措施,平时做好个别教育与家教指导工作。
(3)继续做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。帮助他们解决好一些家庭教育中的问题。
(4)充分发挥《学生素质报告书》的家校联系作用。
(5)继续办好“家校之窗”宣传栏,使这一小小的宣传阵地成为学校、家庭,家长、学生沟通的桥梁纽带。
5.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
以义务教育课改为动力,借鉴课改经验,依据本校实际,确立好研究课题,适时举行全处家庭教育优质课、优秀论文比赛,扎实规范地做好课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的问题,不断提高科研水平。
家庭教育工作计划 篇12
一、指导思想
根据克拉玛依区“xx”教育事业发展规划,以市家庭教育研究指导中心XX—XX学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导,以克拉玛依区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期计划为主,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、情况分析:
在上学期,幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团,充分利用家长资源,鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作,家长对家庭教育的观念已有很大改变,家长们能主动地完成家庭教育作业,主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的`情况,配合幼儿园做好家庭教育工作。
三、任务和措施:
1.加强各班教师对家庭教育理论的学习,做到主动学习和定期培训,阅读《不输在家庭教育上》家长学校教材,主动学习及时摘录下来,对照自己行为进行反思,并写入成长档案记录阶段总结。
2.提高家长群体的家庭教育观念,定期组织家长学校,班级组织家长会,尝试进行改革家长会,班级教师鼓励家长利用个人特长,组织形式多样的家长会,定期发放家庭教育指导菜单,督促家长自主学习。
3.根据不同年龄段布置家长作业,请家长委员会成员收集并给予批改,并张贴家长园地,让家长随时进行阅读交流,促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”,并将优秀心得进行投稿。
4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议,改进工作。
5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块,搭建家园交流学习平台,各班老师、家长共同管理班级网页,发挥园长信箱作用,通过网站让家长了解幼儿园的最新动态,幼儿的活动情况,网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“,让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。
6.采用多种形式的家园联系方式:网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例,并进行投稿。
7.鼓励家长参与家长助教团活动,让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园,走进孩子中,体验幼儿园的集体教学,共享家长资源。
四、具体安排:
八月份
1、《不输在家庭教育上》十六卷家长学校教材征订工作
2、制定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划
3、组织小班新生家长会
九月份
1、配合区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期教材费用
清理工作。
2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作
3、中班家长学校
4、大班家长开放日(改革家长会,学习一篇《不输》文章)
5、庆“国庆”广播体操比赛
6、教师培训:幼儿个案的撰写要求及格式
十月份
1、大班家长“幼小衔接”主题活动
家庭教育工作计划 篇13
一、指导思想
家庭是学校教育和社会教育的基础,在青少年学生成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是青少年学生身心健康发展的基本保障,是加强和改进青少年学生思想道德建设的重要系统工程,也是提高全素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教体局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的.育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我校发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足∶家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和青少年学生发展的实际需要;因此,特制订以下计划︰
二、目标要求
1、以推进素质教育,优化育人环境为目标,积极营造良好的学习氛围。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。
3、学校和家庭紧密配合,利用非智力因素,培养学生的高尚人格。
4、积极开展家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证每学期召开1至2次家长会,加强家校之间的联系。
三、具体措施
1、成立家长委员会。其中年级家长委员会,每班1名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员,每个年级一名。年级组长收齐后交德育处。
2、针对不同年级学生的思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。
3、每学期至少举行一次家长会,让家长深入了解我校的教育活动,以及子女在校情况,对于家长提出的意见和建议,学校将给予答复。
4、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。
5、利用技术加强家校共育互通,通过家长微信群、班级群的网上互动平台平台,加强学校与家庭的信息沟通。
砚山县平远第一中学德育处
20xx年2月17日
家庭教育工作计划 篇14
一、指导思想:
随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入,社会生活正发生着深刻的变化,这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化,创建学习型家庭,倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭,有利于亲子间的沟通和家庭亲和力,凝聚力的增强,保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此,创建学习型家庭意义重大,它是落实终生教育理念,推进学习化城区,加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。
二、具体工作:
1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。
2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。
3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点,参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。
4、结合本校校园文化节,展开各类学习活动。
5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。
6、 沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的.正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。 推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。
7、开通家校通,发放家校联系卡,加强学校与家长之间的沟通。
三、工作策略:
1、建立网络机构是做好家教工作的前提。本学期,我们在上学期的基础上,将对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:建立家长学校校务委员会和班级家教小组。家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成,具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任组织,并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校管理人员职责等。开学初,组织全体教师学习家教理论,提高教师自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,做到有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容主要是由各班主任根据家长课程内容制定的,在授课形式上我们以年级为单位,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教师和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动的监控
家访活动是进行家教的好形式。我们要求一学期每位班主任必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。学期结束,家长学校管理人员将队其进行检查。
5、利用表彰“好家长”活动,进行宣传
今年的好家长评选仍要公平、公正,落在实处。由班级评选出候选人,学校根据材料和平时家长行为,给予认定。并在学校选出家教方面特别突出的家长在经验交流会上发言:有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教师、学生家长一起参与。
6、进一步完善三大家教平台的建构,家长学校教学、家长活动家教科研三大平台,互相补充,同步推动。
7、抓好向家长开放周和家教活动月(四月)的活动,进一步密切家校之间的联系。
四、工作安排
2月份
1、调整家教委员会、家长学校校务委员会。
2、召开全教师会议,通过工作计划,学习各项制度。
3月份
1、进行授课活动。
2、安排家长学校课程表。
3、评选班级优秀家长。
4月份
1、开展家访活动。
2、评选校级优秀家长。
5月份
1、进行授课活动。
2、家长读书知识竞赛。
3、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
6、7月份
1、总结表彰。
2、组织教师和家长撰写“家教论文”。
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