工作计划

更新时间:2023-10-20 07:39:13 工作计划 我要投稿

工作计划5篇(优秀)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划5篇(优秀)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻新课标的基本理念,进一步推进素质教育,践行真教育,本学期,在教委办、学校工作计划的指导下,以“抓教风,促学风,减负担,提质量”为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,开展多层次多形式的教学活动,加强常规管理,深化教学改革,努力促进学生各方面素质的提高。

  二、工作目标

  1、夯实常规管理,落实减负提质目标。

  2、加强队伍建设,确保学校高效运转。

  3、书香校园建设,深厚校园文化底蕴。

  4、依托活动开展,提高学生实践能力。

  三、具体措施

  (一)加强常规管理

  1、认真落实学校课程计划,借助行政巡课制度,督促教师严格按照课程表上课,不挪课,不挤课;保证学生每天在校不超过6个小时,每天运动不低于1个小时;积极开展周三拓展日活动,落实校本课程教学。

  2、严格落实月常规检查制度,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行评价跟踪,促进提高。

  3、坚持开展好阳光体育活动,借助阳光体育活动,继续深入“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展,让学生既得到体育锻炼,也得到艺术教育;将长跑活动坚持下去,帮助提高学生身体素质。

  4、根据学校实际,抓实校本教研。本学期,组织教师认真学习新课标,加强理论学习;结合“三课提质”,继续开展同课异构活动,加强教师间的交流互助;认真开展周四教研日活动,落实每听必评制度。通过各种方法,提高教师自身素质和教育教学水平。

  (二)加强教师队伍建设

  1、加强基本功练习,提高自身能力。督促教师坚持练习基本功,提高写字、表达能力,开展校内比赛活动,提高教师积极性和持续性。

  2、加强理论学习,通过真正落实政治业务学习、新课标学习、教育理论文章的学习、教师读书活动,帮助教师提高理论水平,用以指导教育教学实践。

  3、通过同课异构、课题研究、互听互评等活动,努力提高教师教学水平。

  4、通过开展“班级管理经验交流活动”“期末复习经验交流活动”,提高教师管理班级、管理学生的能力。

  5、结好对子,以老带新,以新助老,共同进步。

  (三)加速书香校园建设

  1、开展好“课外书跳蚤市场”活动。向全体学生下发《阅读书目推荐表》,淘汰学生手中没有意义的书籍,让每个学生都有一本好书,利用学校组织的“课外书跳蚤市场”活动,让每个学生积极读书,换书,读书。

  2、进行“读书大王”评选。在上学期开展“读书小能手”评选的基础上,本期继续推进“读书大王”评选。各班老师带领学生认真阅读课文书籍、做摘录笔记、写体会,班级开展“读书故事”活动,指导学生积极向广播室投稿,积极参加各类写作比赛。各类活动成果均作为“读书大王”的评选要求,以实现读书活动的效果最大化。

  3、结合教委办工作安排,开展好教师读书活动,师生《弟子规》诵读、理解、实践活动。

  4、加强写字教学。发挥书法课主阵地的教学作用,配合书法兴趣小组活动,从坐姿、握姿的基础抓起,培养学生书法兴趣,提高写字能力。学校组织开展师生书法比赛,书法展评,有效促进书法教育的发展。

  (四)开展各类活动

  为加强学生德育、实践能力的培养,本学期学校将重点开展一下活动:

  1、“无作业日”社会实践活动。学校将每周三下午设为无书面作业日,组织学生开展实践活动。开学初,学校、各班主任制定每个“无作业日”实践活动内容,设置记录表,记录学生实践活动情况,学生作自我表述,家长给予反馈并作出评价。通过此项活动,培养学生孝敬长辈、文明礼仪、生活自理、劳动参与、安全自护、助人为乐等精神品质。

  2、充分发挥“小农场”的`育人功能。利用学校创建的小农场,各班划片管理。种植蔬果,让学生感受劳动的快乐;处理果实,组织品尝果实、赠送果实、买卖果实,让学生享受不同行为的乐趣,培养爱心,一举多得。

  3、小记者实践活动。为小记者们提供更宽阔的舞台,让出更充裕的时间,带领他们走出学校,走入村庄,走向社会,得到更多参观、调查、访问、实践的机会,获得更多的锻炼,也以此带动他人共同发展。

  月份工作安排:

  三月份

  1.做好开学工作,3月1日下午正式按课程表上课。

  2.执行三表,常规教育,做好事业统计工作。

  3.做好各项工作,迎接期初工作检查。

  4.组织教师学习新课程标准。

  5.认真动员、组织老师参加第二届教师学科教学技能比赛。

  6.认真组织参加“上悦城”杯美术、书法比赛;“双飞燕”杯少儿棋类比赛;组织小记者实践活动。

  7.启动龙山小学“无作业日”活动。

  四月份

  1.认真开展周四考研日活动,结合三校课题研究,做好新教师的培养锻炼工作。

  2.开展课外书“跳蚤市场”活动。

  3.充分利用“开心小农场”,调动师生积极性,培养学生的动手实践能力。

  4.组织参加“镇小学生乒乓球”比赛;“科学幻想画、手抄报”比赛;师生灯谜比赛。

  5.其中学科测查,组织家访活动。

  五月份

  1.组织新教师参加粉笔字过关比赛;新教师素质展示汇报课活动。

  2.组织学生继续认真学习《弟子规》,参加镇《弟子规》知识竞赛。

  3.全校师生展开“六一”儿童联欢晚会的筹备工作。

  4.进行“读书大王”评选。

  六月份

  1.组织好庆祝“六一”儿童节活动。

  2.组织教师参加市小学数学试卷命题评选活动。

  3.组织毕业班升学报名、质量检测工作。

  4.开展学习《弟子规》活动,参加镇级“力行弟子规,养成好习惯”优秀班集体的评选。

  5.开展第二次课外书“跳蚤市场”活动。

  6.开展龙山小学教师、学生书法比赛。

  7.认真进行期末复习工作。

  七月分

  1.组织进行1—5年级质量检测、质量分析、期末家访工作。

  2.做好期末工作总结,收集整理资料。

工作计划 篇2

  重点工作:

  1.保障土地供应

  保障重点建设项目,实现供地模式转变。采取主动对接、解决前期、规划指导、预约供地的思路。根据明年重点项目建设用地需求积极与相关单位对接,在符合总体利用规划形成供地计划,了解项目用地基本情况。对土地报批中可能涉及的各类问题提前提出有效解决方案,拟供地项目列入20xx年预约供地项目库,按照项目前期办理进度,提前预审、提前预评估,积极推进预约供地模式,逐渐由现在“项目选地”向“以地招商”模式转变。

  2.卫片核查

  认真开展卫片核查和耕地保护工作。明年分局将对疑似违法图斑全部进行现场勘查,逐一判定图斑性质及其所涉及的地块位置、用地单位、土地用途、实际变化等情况,做到100%核查,100%立案,100%处理。及时发现并有效制止土地矿产和耕地违法行为。最大限度的减少我区疑似违法图斑的出现,营造良好用地氛围,确保全区土地资源合理配置。

  提升计划:

  3.批后监管

  抓好批后监管,形成联动机制。在去年、今年摸清底数的情况下,20xx年将建设用地、临时用地、土地开发、养殖基地、矿山企业结合在一起一并纳入监管,与区政府有关部门建立联动机制,从办理相关手续、开工、竣工等实施全方位、全过程、多手段的监管,形成“防范在前、发现及时、制止有效、查处到位”监管机制。

  4.党建工作。

  以思想政治教育为核心,抓好作风建设和素质教育;持续推进国土服务的'深度和广度,抓好土地知识对外培训和宣传工作,提高分局的服务质量和水平;以党建为中心,抓好一个班子、两个队伍的建设;以党日为载体,激发党员参与各类活动的积极性,在党建工作考核上采取积分制办法,使软指标变成硬指标的方式,把理论自学、听讲座、体会交流、宣传报道、劳动等活动的参与按照不同分值进行积分,最终形成个人在政治表现上的分数,在推荐上报党务优秀先进上以积分为准。

  5.绩效考核

  分局按年初务虚工作会议确定的年度工作计划,按季度进行分解考核,考核形式上每季度进行一次,季度末对上个季度工作计划完成情况进行会议讨论打分,对没有完成的工作安排在下个季度进行,并根据工作任务性质扣除分值,然后对下季度工作计划进行会审讨论,全年以此类推,最终促进全年度工作落实,每个季度分数相加就是年终绩效成绩,分数最多者为优秀。

  6.延伸服务

  在镇设立国土办公室,主要是对园区企业和管委会进行靠前服务,进行政策宣传,对具备条件入园企业方便快捷办理用地手续,对拟入驻企业在用地上进行前期了解,有问题的提出针对性解决办法。抓好园区企业用地监管,及时掌握用地情况,使更及时、更准确,把违法用地解决在萌芽状态,防止造成违法实事。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导,以“全教会”精神为指导,认真贯彻“以人为本”的教育理念,努力践行科学发展观,加强本学科课程的执行力。依据学校工作计划,加强教研组建设,推进教研组、备课组活动,以教学五环节为抓手,追求有效教研,提高课堂教学的有效性,全面提高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育,进一步推进素质教育,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

  二、主要工作

  (一)加强政治学习和业务学习

  1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》,以求深刻领会二期课改的教学理念。

  2、认真学习和贯彻学校课程计划。

  3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》,并渗透到日常的教育教学工作中。

  4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神,并渗透到日常的教育教学工作中去。

  5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料,丰富专业知识,提高自己的教师专业水平。

  6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

  7、组织教师深入二期课改网,学习本学科的有关教育教学理论。

  8、努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。

  9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。

  (二)做好教育教学常规工作

  1、加强校本教研,组织好每一期的教研工作,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,加强教研组建设,注重精细教研,提高教研的有效性。

  2、认真贯彻新的课程标准的有关精神,进一步落实“教学五环节”,积极钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。

  3、坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。

  4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”,提高课堂实效性。

  5、初三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务,以迎接期末区统考。

  6、充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课计划,倡导团结协作,共同努力,提高备课组活动质量。

  7、组织好时政竞赛活动的有关参赛事宜,加强对学生的.辅导工作。

  8、课堂注重时事政治的宣讲,加强对学生的时事政治教育。时政宣讲要突出重点,内容要求政治性强、时效性快。

  9、继续完成开展课程资源的建设工作。课程资源的开发和利用,是提高教育教学质量的有效手段。依靠集体合作开发课程资源,可以减轻教师的负担,提高工作效率。

  10、组织教师积极参与本学期的四次网上研讨活动。

  11、做好学校的网络信息上传工作。

  12、做好社会学科的教学常规工作。

  13、做好每周二的校园时政广播工作。

  14、开展好思想品德学科育人价值研究,收集学科育人的案例,努力完成课题。

  (三)其他工作

  1、搞好组室卫生工作。做好每周一次的大扫除工作以及每日的清扫工作。

  2、安全工作。安全做好每日的用水用电工作,做到下班人走用电设施及时关闭。

  3、做好0—5年新教师的传帮带工作。

  4、认真学习和执行学校的劳动纪律、师德建设和教育教学的相关规定。

  (四)具体安排:

  9月份:

  1、各备课组制定教学计划以及教学进度表

  2、备课笔记自查与上交检查(一)

  3、传达期初教研组长会议精神及布置本学期的各项任务

  4、继续认真开展民族精神教育和生命教育。结合各年级相关的教材内容有机组织两纲教育,让两纲教育深入课堂。

  5、利用每星期二的校园广播进行时事政治教育。

  6、做好组室每月信息上传工作。

  7、确实加强对中学生的民族团结宣传教育工作。

  9、安排好本学期的组内教学公开课事宜。

  10、完成教研组学分申报工作。

  10月份:

  1、及时结束期中考试之前的新课安排,做好期中考试复习和测试工作。

  2、做好各年级的期中复习迎考工作。

  3、完成思想品德学科第一次网上教研活动研讨主题是《课堂教学有效学习活动设计》。

  4、参加区级本学科的教学观摩课的听课评课活动。

  5、完成《社会》学科第一次网上教研活动。

  6、组织教师积极参与中青年教师教学评比活动并做好组内听课评课工作。

  11月份:

  1、完成各年级的期中测试及质量分析工作。

  2、积极参与各年级任课老师联席会议

  3、完成《社会》学科第二次网上教研活动。

  4、参加区级教学观摩课的听课评课活动。

  5、备课笔记自查与上交检查(二)

  6、完成作业批改自查,作业本检查、听课笔记检查、上交(一)。

  12月份:

  1、备课组制定期末复习计划,初三备课组做好期末区统考复习工作。

  2、组织教师参加时事政治报告会。

  3、组织教师参加专业化考试。

  4、关注各年级的教学进度,做好新课的教学完成情况工作。

  5、完成思想品德学科第二次网上教研活动,研讨主题是《教学方法与育人价值》

  6、完成教研组专题教研:合作教研,复习有效性的落实。

  20xx年1月份:

  1、各年级做好期末复习迎考工作,并做好期末质量分析工作。

  2、备课笔记自查与上交检查(三),作业、听课笔记上交检查(二)

  3、完成教师教学体会或教学小论文的撰写。

  4、完善本学科教学资源库建设。

  5、完成期末学生评语的撰写工作。

  6、组织好第八届上海市中学生时政大赛的组织报名活动。

  7、完成期末教研工作小结。

工作计划 篇4

  玉兔乘风去,祥龙驾云来。20xx年是公司“一五”开局之年,在公司领导的正确指引下,在各店、各部门的共同努力下,公司在经营管理上取得了较好的成绩,基本上达了预期的目标。20xx年是公司的“三效管理年”,企管部作为公司三效管理的执行和监督部门,在坚持三效管理的基础上,继续深入三效管理。员工良好的工作习惯在慢慢形成,三效管理的三级检查,实现常态化;天天整理、事事规范已经做到,人人自律在逐步形成。具体总结如下:

  一、以三效管理活动为连线,推动三效管理的实施和深入

  根据三效管理工作的年度计划,组织了三项三效管理活动,分别是“三效在我心中”演讲比赛、“公司首届技能大赛”和“提升管理水平与实践能力培训班”。通过各项活动,充分调动全体员工的积极性和能动性,贯彻三效管理、执行三效管理。

  通过组织“三效在我心中”演讲活动,提高了全体员工对三效管理的进一步认识和公司学习三效管理的气氛,提高了员工的团队意识,丰富了员工的业余生活。

  “公司首届技能大赛”是公司全年度活动的重点,是为了贯彻三效管理的核心思想,提高全体员工的标准化意识和技能水平,提高公司基础管理能力,增强企业的凝聚力,展示各店的精神面貌,促进各店间的相互交流;是对公司各部门、各岗位的全面大练兵,服务、厨师、后勤到职能部门,均参加了此次大赛。从公司领导到各店各部门,思想上高度重视,行动上积极响应,达到了我们的预

  期目的。通过此次大赛,全面掌握了目前公司各岗位的技能现状,以及与公司要求的标准上的差距,是一次标准化的大检验和大练兵。通过此次大赛,反应出公司存在的问题,对企业文化(应知应会)、基本技能和服务意识培训的系统性有待提高。

  “提升管理水平与实践能力培训班”是公司首次对主管级以上管理人员进行的一次系统性的理论知识培训。各级管理人员高度重视,克服工作忙,经营任务重的现实情况,以积极的心态投入到此次学习中来,企管部严格按照制度的计划实施、全程监督、掌控培训过程,并进行考核、奖惩,从组织到培训以“PDCA循环法”为理论依据,做到了计划、执行、检查、考核,为今后组织类似的活动积累了宝贵的经验。

  二、三效管理的三级(公司、部门、班组)监督检查形成常态化,三效管理的各项工作稳步、持续进展。

  通过公司组织三效管理的月内审、公司的周内审(抽查)、各店的周内审及部门班组的日内审,使三效管理工作的各项标准和要求基本上落到了实处。企管部邀请公司领导和各店三效秘书以每月三效内审的形式对各店的环境卫生、物品摆放、设施设备等进行全面的检查,各店相互交流、学习,取长补短,资源共享,共同提升三效管理的内涵。 通过每周的内审,发现日常工作中存在的问题,对出现严重、重大问题以书面整改通知单的形式,下发到部门,要求在规定时间内整改完毕,并进行复查,提升了各项工作的标准。各店坚持每天的三效内审,保证以干净整洁的环境和优质的产品(服务和菜品)笑迎八方来客。使三效管理工作的天天整理、事事规范基本上做到了常态化,稳步持续发展。

  三、三效管理工作中存在的问题

  三效管理工作虽然基本上做到了常态化,但是仍存在以下问题:

  ①不能持之以恒的坚持三效管理工作,出现了时好时坏的波动现象。从而使员工不能养成良好的工作习惯。

  ②三效管理工作的各项标准需进一步明确。员工在执行三效工作的过程中,对标准的理解不清楚、模糊,执行的标准不统一,影响了工作的质量。

  ③各层管理人员对三效管理工作的监督、检查不能持续的坚持,忽紧忽松,员工对三效工作的执行也相应的跟随波动。

  ④对三效管理的理论知识未能及时有效的跟进培训。因员工流动较大,新员工较大,对新员工的三效理论知识的培训出现了滞后的现状,对三效理论知识的理解不够深入。

  20xx年是公司的三效管理年,也是公司引进三效管理工作持续发展的第一年,从过程和结果来看,基本上达到了预期的目的,但离公司所要求的目标还有一定的距离。有收获,有遗憾,也有不足,需要我们在20xx年继续深化三效管理的管理理念,以更高的要求和标准,提高全体员工的三效管理意识,为公司的又好又快发展奠定良好的基础,形成具有知味斋特色的现代管理模式。

  20xx年工作计划

  20xx年是公司“一五”规划的第二年,是奋发之年,是实施“一五”规划承上启下的重要一年,公司确定今年是“管理〃发展年”经营管理工作的重点将围绕“强化管理、稳步发展。总得思路是:按照公司“一五规划的要求,以市场为导向,以效益为中心,以“管理〃发展年”为主题,突出菜品和服务两个重点,打好基础管理五个硬仗,抓好员工队伍建设,推进企业文化建设,启动生态农庄和食品加工场建设,争创知味斋大饭店新品牌,塑造知味斋青岛店新形象,实现

  各店经营与管理双丰收,确保公司又好又快发展。企管部作为公司的.职能部门,要充分发挥服务、指导、监督、检查的功能,为一线部门做好保障工作,具体计划如下:

  一、继续深入三效管理,完善各项工作标准,在天天整理、事事规范的基础上实现人人自律。

  继续做好三效管理的三级监督、检查,在天天整理、事事规范的基础上做到人人自律,使员工通过执行日常的三效管理,逐步养成良好的工作习惯。

  完善环境卫生的各项标准;服务技能、服务流程的各项标准;菜品出品的各项标准和行政管理的各项标准。养成按标准工作的良好习惯,而不是靠经验来工作。

  加强公司、部门和班组的三效监督、检查工作,做好经营部门的后勤保障工作。部门配备专职人员。定期与不定期、全面与专项的进行监督、检查。明确检查和奖惩的标准,奖励典型,鞭策后进,形成良好的工作竞争氛围,使三效工作深入到每个部门,每个岗位,深入到员工的服务意识中。

  二、做好三效管理理论、业务知识的培训,寓教于乐,提高全体员工对三效管理的认识和深入执行,全面提升三效管理意识。开展形式多样的三效管理活动,以点带面,促进三效管理的持续发展。

  因人员流动的问题,新员工较多,将每一季度进行一次,公司组织的三效管理理论知识培训,使新员工迅速融入到公司的管理中来。改变固定的培训模式,各种形式相结合,把握员工的心里状态,寓教于乐,提高培训的实效性。

  对在职员工每季度组织一次三效管理的活动。结合经营部门出现的实际问题,开展有针对性的活动。如:安全管理、礼节礼貌、服务态度、设备设施的维

  护保养等。通过活动,以点带面,提升三效管理的内涵和实际应用,真正做到“效能、效率、效益”的全面提高。

  三、以三效管理为手段,开源节流为目的,保障企业健康、快速发展。 经营创收和降低成本是公司又快又好发展的两个翅膀,缺了哪一个都飞不起来。随着公司的不断发展,更要在抓好经营创收的同时,在节约费用和降低成本上狠下功夫。要有成本效益理念、全面成本管理意识(如人力资源成本、资本成本、服务成本、产权成本、环境成本)、开源与节流同样重要的意识。建立公司统一的设备设施保养维护计划,建立公司设备设施档案,加强监督、检查,落实责任到人。

  1、在降低物资成本上下功夫。随着公司不断发展,资产越来越大,项目越来越多,而又面临人员流动越来越大的现状,各种物资的需求量和消耗量急剧增加,因此,加强物资成本的控制和节约显得尤为重要。必须抓好物资的采购,要坚决执行公司采购配送统一的规定,通过形成物资的采购规模来降低成本;要加强对物资的管理,完善物资的申购、进出登记、统计、验收手续,定期不定期地进行清点,确保账物相对;要严格各种物资领取的报批和发放手续;要教育和督促员工自觉养成节约用料的良好习惯,防止大手大脚,铺张浪费,粗放式管理。

  2、在降低能源成本上下功夫。随着物价的和能源价格不断上涨,要加大开源力度,特别是基建、工程方面,要重视提高设施设备的节能效果,如将老式锅炉更换成节能型锅炉和热水炉,选用节能型照明器材;要科学配备、使用和操作设施设备。改变现在的以救火式的维修,转为维护保养为主,维修为辅。

  3、在降低投入成本上下功夫。各种设施设备的使用都有一个周期率,到一定的时候就需要更新改造。工程的保养维修要有计划性(年度计划),要分轻重。

工作计划 篇5

  20xx年,全校人文社科研究工作将进一步围绕学校的办学指导思想和整体工作部署,全面落实科学发展观,重视内涵发展,突出质量建设。在保持当前社科发展水平的前提下,进一步健全规章制度、规范科研管理、扩大项目申报渠道、推出社科研究精品,实现人文社科研究高水平、可持续发展。具体工作思路计划如下:

  一、积极谋划,认真落实社科繁荣计划

  认真学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》、《高等学校哲学社会科学繁荣计划(20xx―20xx年)》、《关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》、《高等学校哲学社会科学“走出去”计划》、《高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》、《国家哲学社会科学研究“十二五”规划》、《安徽省哲学社会科学“十二五”规划》等文件精神,领悟和落实文件要求,根据实际情况,制订《关于促进我校文化产业发展暂行办法》,推进我校哲学社会科学繁荣计划整体设计,推进理论创新、促进学术繁荣、传承创新文化、培养高素质人才,促使我校哲学社会科学研究保持健康向上、繁荣发展的良好势头。

  二、扎实工作,积极做好各类项目申报

  积极组织申报国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、国家相关部委项目、安徽省哲学社会科学基金项目、教育厅、芜湖市等各级各类社科项目。全面动员,广泛宣传,拓展项目申报渠道,提升项目申报质量,保持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目良好的上升势头,进一步争取高级别项目、常规项目在申报数量、立项数量再攀新高,力争国家社科基金等重大高级别项目再获新绩。

  三、规范执行,创新在研项目过程管理

  完善科研管理规章制度,完善校级科研管理体系,加强科研管理的长效机制建设。出台《安徽师范大学校级培育基金项目结项管理办法》。加强与兄弟院校的交流,调研和学习先进科研管理经验,不断提高管理服务水平和质量。及时对管理经验进行总结剖析,开展科研管理研究,打造研究型、学习型科研管理机构。积极探索,创新在研项目过程管理,召开国家社科基金、教育部人文社科基金立项项目开题报告会,在研项目中期检查报告会。完善国家相关部委、省、厅、市级各类项目过程管理环节,集中清理一批到期未结题的项目。制订《安徽师范大学人文社会科学研究立项项目开题、中检管理办法》,编制《安徽师范大学人文社会科学研究在研项目结项指南》,定期召开国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目结项培训会,加大国家社科基金重大招标项目“千年徽州家谱与社会变迁研究”过程管理,做好我校人文社科在研项目跟踪服务和结项指导工作。

  四、统筹安排,完成科研日常管理工作

  围绕科研处全年中心工作和重点工作,统筹安排,全面兼顾,做好日常管理工作,主要包括:做好教师科研咨询服务工作;做好上级对口部门联络工作;做好文科科研会议组织、服务工作;做好文科教师职称评审科研支撑材料审核工作;做好文科科研经费入账、经费卡发放工作;做好全校文科师生科研成果登记、审核和突出科研成果奖励工作;做好文科科研数据统计年报工作;做好文科科研科研档案整理、归档、上报工作;及时发布文科科研管理通知、新闻、动态信息;做好《科研简报》中文科科研信息的`编辑和审校工作;完成处领导交办的其它任务。

  五、科学推动,大力营造社科研究氛围

  良好发展的学术氛围是实现高水平人文社科研究的重要前提,是高校人文社会科学发展“最肥沃的土壤”。本年度我们试将大力探求营造社科研究氛围的途径,加大社科科研项目申报渠道的宣传,做好社科科研优秀成果和名家的宣传推介;配合院系举办各类学术交流会;加大与上级主管部门、著名专家的联系与交流,获取更多支持与帮助;加强与国内同类优秀高校的交流,获得更多经验与支持;举办人文社科学术活动月;举办专题科研座谈会;举办全校本科生文科类论文大赛。

  六、积极参与,提升社科社会服务能力

  积极开展哲学社会科学社会服务和科研成果转化工作。广泛发动并积极组织教职工开展哲学社会科学应用研究,促进科研成果转化,为地方经济建设和社会发展服务,尤其是密切与芜湖市的联系与合作,积极融入和服务地方社会经济文化建设。

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