图书馆工作总结

更新时间:2022-10-13 09:37:53 工作总结 我要投稿

图书馆工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的图书馆工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

图书馆工作总结

图书馆工作总结1

  这个学期,学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先,是图书数量的变化,这个学期,新增加了200册书,并都已经编号入库了。这些新增的书,不仅仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画,还有许多教师用书,例如:怎样当好一名班主任怎样组织班会课等等一系列的书,极大地满足了师生的阅读需求。另一方面,是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借书,结果发现,不仅仅不便于管理,图书管理员每一天都要辛苦整理图书,由于时间原因,许多学生还借不到图书阅读。所以,这个学期,我们实行了分书到班的制度,每个班级一个图书管理员,四名图书小助手。在每个星期的'星期一,图书管理员带领图书小助手来图书馆借书,根据班上人数借多少本书。图书到班后,由图书管理员负责图书的管理,破损班上自我修补,如有丢失,由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。

  这个学期,我们还大力开展读书活动,形式各式各样,有读书笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次,班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记,交到我(xx教师)处,我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记,其中,一等奖10名,二等奖20名,三等级30名,在星期一升旗仪式之后颁奖,优秀的作品并进行展出。

  以上就是我们这个学期的工作总结,当然,还有很多不足的地方需要改正个弥足,例如:图书分书到班,图书的破损十分多,这就需要我们多加强学生的爱书意识,还有,有一些学生,就是不写读书笔记等等问题,这些都需要我们去一一解决。

  在此,我有一些自我小小的提议,期望桂馨书屋能够多给我们供给一些儿童报和儿童实事报,毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的,他们需要与时俱进,他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的优秀小小发明家的事迹等等。孩子们都有自我的理解和想法,他们需要了解此刻社会的现状,发生了那些事情,能从小培养他们的想法和本事,也能让他们在写作文时联系社会实际,而不再是几年前的社会实际。

图书馆工作总结2

  今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。

  一、加强政治理论学习,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性

  今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育;利用业余时间看书看报,学习时势,关心党和国家的建设发展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。

  二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光

  热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适

  合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。

  三、认真总结工作方法,不断提高工作效率

  做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的.掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

  四、强化协作精神,努力与同事搞好团结

  在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

  当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

图书馆工作总结3

  书籍是人类宝贵的精神财富。图书馆是学生学习成长的第二课堂,是教师教科研的专业基地。随着新课改的不断深入,图书馆的功能越来越得到显现。图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是师生成长路上的好帮手。我校图书馆在师生知识建构和利用上发挥了应有作用,提高了图书馆的服务质量,更好地发挥了图书馆的功能,我馆力争不断完善自我,为师生提供更加优质的服务。

  一、健全制度,提高服务质量

  为了提高图书馆的服务质量,我馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则,如文献资料的采编、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定,图书馆管理员的岗位职责,读者的借阅规则等等。各个阅览室规章制度全部进行张贴上墙。并且让师生们了解这些规章制度,落实到人,使图书馆工作有章可循,减少了工作的盲目性,促进了工作的规范化管理。

  为了让读者了解这些规章制度。每学期期初,我们向教师传阅图书馆各项制度,让老师明了借阅要求等,并让教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。对新入学的高一新生,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,对他们宣讲图书馆的常规知识,如中图法排架图书等,让学生明白哪类图书在书架的什么位置,哪类图书适合他们阅读。教育学生爱读书、读好书,对学生提出看书的要求,如爱护书籍。我馆还加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了二名学习成绩优秀、工作负责的学生担任校图书管理员,协助工作,负责阅览室借还及清洁整理工作。由于这些措施的落实,确保了图书正常借阅,提高了图书的流通率。

  二、提升馆员素质,提高服务水平

  我馆管理员认真地参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学习业务,提高业务水平。积极地参加市级组织的各种学习培训活动,向兄弟学校学习先进的.管理方法与理念,学习他校好的经验,开展图书馆专题研讨活动,力争把图书馆工作做得更好。

  树立良好的服务意识。如学校新购了书籍,一定能及时进行新书推荐。结合学校各种主题活动,及时做好配套书籍的推荐工作。所有书籍全部实行开架式放置,能使师生在最短的时间内借阅到自己需要的书籍。由于借阅的师生较多,有时出现乱架现象,我们能及时整理好,这样方便了学生的借阅。

  三、营造书香环境,加强服务意识

  创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。我们力争让教书育人,管理育人,服务育人,环境育人逐步深入人心,做一个有品位的沙高人。为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都充满浓郁的书香气氛。我们在校园高一、高二、高三年级的教室外布置了读书角,师生在休闲的同时,能方便地阅读到报刊和书籍。道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,图书馆大厅电子屏滚动播出有关图书方面的信息,让师生了解图书馆的动态。在展板上贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观。所有这一切,令书香气息扑面而来,让书香溢满校园,为环境育人作出了突出的贡献。

  开展丰富多彩的读书节活动,结合学校重大活动开展专项读书活动。活动中做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。比如读书征文评比,读书小报评比,每个年级评出读书之星。这些活动激发了学生阅读的主动性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识。

  四、加强流通工作,提高效率

  做好馆藏建设。每次采购前,我们都要做好调查和分析图书信息的工作。了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,征询读者的意见,了解最受师生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平。及时做好图书的剔旧工作,使藏书质量得到提高。优化了馆藏结构。

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅。我们利用中午、课间、星期六等师生空闲时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每周的校本课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导科室等处室还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  总之,在发挥图书馆应有的作用上,我们路还很长。

图书馆工作总结4

  1.构建学习型图书馆xx年上半年,着力构建学习型图书馆,营造良好的学习氛围,打造高素质的人才队伍;完善馆务会议题征集及议事机制,提高决策的合理性、科学性、指导性。为各个室增订业务报刊、学科馆员增订《图书馆报》,把大家的热情引导到科学研究和业务创新上来;丰富学习内容,每月举办两次左右数据库培训。进一步明确部主任工作规范及部门间协调机制,提升运行效率,及时完善各项规章制度。

  2.文献资源建设xx年上半年完成中文图书采购入藏28批次58921册,78932种;完成外文原版书采购102种,102册,赠书62种,60册;完成采购外文期刊100种,100份,中文期刊998种,1010份;精装合订本期刊978份,报纸78种,164份。

  完成电子资源馆购任务:中文数据库32个,外文数据库16个,电子图书12个,在线学习8个,一站式检索系统2个,自建数据库3个,加强馆藏书目数据库的维护,确保书目数据库的质量。

  3.工会活动我馆工会准确把握“教工之家”建设的多重内涵,进一步深化“教工之家”内涵建设,结合图书馆工作的特点和实际,围绕图书馆的中心工作开展工会工作,推动工会工作不断创新。今年,馆工会积极组织教职工参加校工会的各项文体活动,包括校教职工大众运动会、羽毛球比赛、摄影比赛、插花讲座等。

  4.搞好常规读者服务新馆开放以来,开通“汇文短信服务平台”;延长了图书馆全部阅览室的晚间和周末开放时间,使两馆舍的开放借还阅览服务时间均达到88.5小时/周;推出数字化导航服务;开展“读书月、优质服务月”活动,引导读者养成良好的阅读习惯;完成了40个大班本科生和5个大班研究生科技文献检索课的教学任务,精心组织完成了本年度新生入馆教育。

  5.学术活动与文化建设文化宣传方面,二楼大屏幕播放学校重要通知、各类学术信息、参观欢迎辞、重要节假日祝词等宣传信息200余条,同时充分利用大屏幕资源放映科普类影视资料50部左右;在图书馆大厅举办教师书画展2场。克服经费不足、人员紧张等实际困难,充分利用好四楼多功能报告厅、五楼学术会议室、二楼LED宣传屏、声像放映室等场地的.功能,全年包括“校长论坛”等各类学术报告与会议50场在图书馆举办,为全校师生营造浓郁的学术氛围。

  从上述的图书馆半年工作总结中,可以看到xx年我们的工作开展的十分全面,并且取得了不错的成效,我们将不断吸取全校师生的意见,进一步完善图书馆,方便大家。

  工作总结范文xx上半年是稳步、持续发展的一年,在本次技术部半年工作总结中,将体现我们秉承“履约守信,追求完美,为用户提供期望的工程和服务”的原则,努力打造安全、稳定、高效的企业网络,在信息化建设、信息安全保障、系统研发项目中,发挥了技术部技术支持的工作职责。

  1.精细化管理制度在技术、质量人员培训与管理上,一方面加强对技术质量部技术人员的培训,单人负责一个工号或一个区域的施工计划、质量控制、工程量的核算以及与监理、业主沟通处理施工中产生的问题;另一方面加强对施工作业人员的培训,安排作业人员参加相关考试,要求特种作业人员持证上岗。通过有计划的培训,加强了相关人员的质量意识,减少了质量问题的出现。通过精细化的质量管理,项目部各施工队在成品保护的质量上有了进一步的提高,更重要的是,技术质量部各专业技术人员认识到精细化管理的重要性,自觉努力地学习和运用精细化管理知识,这必将为项目部的长期发展带来不可估量的作用。

  质量报表及资料管理方面,进一步完善分专业分区域,专人负责质量报表的填报、跟踪和反馈情况,保证质量报表的完整性和真实性。强化资料室的作用,由资料员收集、分类、编号、呈送、反馈、归档所有项目资料,保证所有工序有据可查,提高项目竣工资料验收效率。

  2.健全规章制度

  质量管理方面,要求管理人员和施工队一起努力完成这个目标。督促施工队认真自检,各技术负责人对自己负责的工号或区域每日不间断检查。细化系统试压包管理办法,严格要求执行,从而避免试压后出现割口、焊缝返修、设计变更等情况的出现,提高工程质量和施工进度。为了加强施工队长对质量的重视,每周四安排一名施工队长或技术质量部技术人员带队进行质量巡回检查。通过一种不间断的检查方式,争取尽早发现和及时整改相应的通病及质量问题。每周六通过例会形式,反馈检查结果,要求各施工队认真对出现问题的地方进行整改。促进质检员不断的增强质量意识,及工作的主动性和积极性得以提高。

  3.有待提升

  ①技术人员应继续加强现场学习,使得理论与实践进行碰撞性的结合;

  ②继续加强考虑前后工序的相互影响,应综合考虑,采取合理施工工艺;

  ③加快提升部门综合水平,需加强培训工作;

  ④编制合理科学可行的质量奖罚制度,根据工程的施工质量情况,按制度奖罚。

  上述技术部半年工作总结中展现了我们近半年的工作改革以及出现的一些不足,下一步,我们将加大精细化管理的贯彻执行力度,促使技术质量部的每一位人员自觉学习和运用精细化管理理念。

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