学校政教处工作总结

学校政教处工作总结（精选25篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此，让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的学校政教处工作总结，欢迎大家分享。

　　学校政教处工作总结 篇1

　　一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

　　一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

　　1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

　　2、开学前进行门岗、校园车辆专项整治。

　　3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。

　　4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。

　　5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

　　二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。

　　1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。

　　2、加强对学生常规管理的力度。

　　（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的'加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信（手机），专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。

　　（2）抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建第三届市级文明学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生提供平台和展示才华的机会。

　　（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

　　（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

　　（5）加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

　　（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。

　　（7）加强对宿舍的常规管理。

　　①实行年级负责宿舍内务评比制度。

　　②继续强化宿舍“三抓”。

　　③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

　　④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

　　⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

　　⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

　　⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩

　　三、抓好安全工作，创“平安“校园

　　1、制定各种应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）和演练及安全负责追究制度。

　　2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

　　3、不定期加强校园安全隐患的排查。

　　4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。

　　5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。

　　6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人），以确保学生放假时平安、安全回家。

　　总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。

　　学校政教处工作总结 篇2

　　本年度以来，政教处在党支部、校长的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们以科学发展观、十八大精神为指导，减负增效，深入开展了爱国健康、安全、感恩、励志和法制等方面的教育，强化了中学生日常行为规范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下：

　　一、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心

　　1、开展安全检查，树立安全意识，学校十分重视学生的安全教育工作，本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置安排教师值班，让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查，结合学生会的协助，使学生在学校由充足的安全感，放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥，让每一位学生都能安全回家。

　　2、开展安全宣传教育，我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全宣传教育工作。根据我校实际，在年度初，就向全校学生提出要求，并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比，收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查，收缴不安全物品并及时进行通报、处理，将安全隐患消灭在萌芽状态，有效的维护了校园安全。

　　3、落实学生路途安全。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时，积极与派出所、交警取得联系，负责放学时校门口的治安，并对学生的放学路途进行安全巡查。

　　4、进行消防安全疏散演习。开学初，为了从行动上提高学生的安全意识，政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。通过这次活动，学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。

　　5、对门卫进行了重新聘用，增强了门卫力量，强化了职责，实行门卫24小时巡逻制度，加强了节假日对学生的监控和管理。

　　6、加强住校生的管理工作：在注重制度建设的同时，加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度，从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下，齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制，学校实行定期和不定期突击检查，学生会干部自主管理，使学生宿舍管理得到加强。

　　二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线

　　(1)抓不文明行为

　　本年度，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓、各位班主任认真抓、学生会同学配合执勤，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。

　　(2)抓班会质量

　　本年度重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的主题班会做到了有布置、有检查，既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间，并在学校开展班会示范课。

　　(3)抓养成教育，坚持不懈。

　　值周教师、学生会检查人员对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

　　(4)抓工作落实

　　切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，有反馈，有反思，有整改。每周一次大扫除，本年度始终坚持检查，发现问题及时整改。

　　三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”

　　班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。

　　1、本年度开学初，政教处就召开了班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。

　　2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班训，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体、教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任指导下，学生分工协作的管理模式，逐步提高我校的'学风和校风建设。

　　3、修订《班主任量化考核方案》，以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个年度以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。

　　四、重视规范养成教育

　　本年度来，充分利用开学典礼、国旗下的讲话、班会课等，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展行为习惯养成系列教育活动，以“中学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。通过餐厅饮食教育来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情，用学会说话来培养讲文明，讲礼貌的习惯，用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

　　五、加强家校联系，做好学生思想政治工作

　　学生的教育，仅仅依靠学校是不够的，家庭教育同样是学生教育的重要环节，只有家校联手，不给教育留真空，留死角，教育教学这朵并蒂莲才能健康成长，常开不败。班主任做好与家长的沟通工作。对家长一视同仁，无论家长间存在什么样的差异，家长和教师都有共同的历程--教育好孩子。因此，教师应该学会与每一位家长交流，让每位家长都能感受教师的关注或重视。肯定孩子，奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师，主动向教师提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教师的指点与帮助。良好的合作态度。教师与家长的沟通是一种特殊的人与人的交流，其特殊性在于交流的双方都共同爱着、关心着同一个孩子，为这个孩子而交流，因此，沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的。

　　六、存在的问题及今后工作的思考

　　1、进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本年度做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上，在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，如何形成无缝管理网络，实现对学生的有效管理，是政教处在新的年度应该着手解决的问题。

　　2、对班主任的考核制度没有健全，没有充分调动班主任的工作积极性。

　　3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作，学生的打扫是及时的，也是比较彻底的，但我校学生的卫生习惯很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好卫生保洁工作，还需要综合治理，还需要花大力气。

　　4、早操、课间操的质量还需要进一步提高，虽然经过广播体操比赛，提高了学生广播操的质量，但在日常中，学生做操时普遍不认真，这是政教处和班主任都应该考虑的问题。

　　总之，在过去的年度中，政教处取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体工作人员齐心协力，努力工作的结果，是全体班主任及科任教师密切配合的结果，我们将在新的学年更加努力，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

　　学校政教处工作总结 篇3

　　本学期政教处，按照学期初制定的计划，在校领导的指导下，全体师生的支持、帮助下，顺利地完成了各项工作目标。下面小结一下，如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。

　　一、通过文体活动、升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义教育：

　　首先坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话。其次分别在四、五、六月份，组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉OK比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐，使学生的身心得到陶冶锻炼，进尔培养其爱国主义、集体主义情操。

　　二、加强管理，树立良好校风：

　　为了加强学生的管理力度，本学期共召开了八次班主任工作会议，同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等，先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。为良好校风的树立，为净化校园起到事半功倍的教育效果。

　　三、通过劳动，锻炼自我，美化、绿化校园：

　　首先在三月份安排xx汽驾班清理胶印室门前积雪，四月份安排xx电工班清理南平房外白色垃圾，五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫，六月份安排xx电工、xx微机、xx汽驾、xx电工、xx微机1班、xx微机2班清理南平房外杂草，同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法，效果很好，让学生通过劳动锻炼自我，增强集体主义观念，懂得劳动的价值，体会劳动的喜悦。

　　四、完善学籍管理制度，为毕业证的.准确发证奠定基础：

　　严格履行手续，为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。并在班任会多次强调其重要性，同时制定相关的毕业生登记表，对毕业生进行摸底调查，掌握准确的信息，组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。

　　五、宿务工作：

　　为加强宿务的管理力度，开学初先后召开了宿舍人员工作会议及全体住宿生会议，并针对我校住宿生的情况制定了相应的管理考核细则，并与班级量化考评挂钩，同理给新入住的同学安排餐宿，收缴住宿费，通过工作尽可量为住宿生提供一个安全、舒适的学习、生活环境。

　　六、其它工作：

　　节假日安排领导带班，学生护校，浇花及四月份到西南乡各乡镇进行招生宣传工作等。

　　七、存在问题：

　　1、对宿务指导、管理深入的不够。

　　2、活动内容、形式单一，缺少创造性。

　　3、有些工作做得不够细致、主动、考虑不缜密。

　　针对以上工作中存在的不足，希望得到领导、师生的帮助，我将逐步加以改善，同时非常感谢领导、师生对政教处的关爱与支持。

　　学校政教处工作总结 篇4

　　半来，政教处在党支部、校委会的下，紧密围绕以及政教处的，依靠全体教职工，遵循少年品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。

　　一、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。

　　1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面。

　　2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为做起”为主途径，重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育，引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。

　　3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划，要求相关认真做好组织工作。本学期，我们开展了以“我们期待”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的'国旗下的教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。x月x日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动，对学生进行爱、爱集体、爱、爱的一切教育，激发学生树立奋发，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

　　4、加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离毒品”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

　　同时，运用告书等形式沟通家校联系，共同管理学生。学校继续提升学生的意识，全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知，结合节日和学校实际，先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

　　二、加强行为规范养成教育

　　1、强化基础道德教育，加强学常行为规范和教育，培养学生良好的行为习惯，以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点，对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和习惯。学校根据实际，先后五次突击检查常规情况，并及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了、学生值日及文明岗检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

　　2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。

　　3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛，有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情况，提高学生认真做操的意识，规范学生的行为。

　　4、树立典型、表彰，进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励，以带动更多的同学加入到先进的行列，促进整体大环境的优化。

　　三、加强校园文化建设。

　　1、继续办好“红领巾”广播站，利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广生的道德情操。

　　2、重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动，为了丰富学生的校园文化生活，配合的文艺活动，赢得了社区领导和群众的高度好评，使我们学校对外也增强了宣传度。

　　3、扎实开展活动，爱我校园。增强活动意识，发动学生动手收集信息，整理，并能自觉的向社会宣传环保知识，成为一名“环保小卫士”，收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树，美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年，我们抓教室的文化建设，建设一个让学生乐意，让学生满意，让学生教育的天地。

　　4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一，建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，家长树立正确的教育思想，改进教育，提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。

　　对取得优异成绩的同学和班级进行奖励，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。总之，以上政教工作顺利的开展，与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限，有不少地方会出现不足之处，希望领导多多指点，使我在今后的工作中能更加完善。

　　学校政教处工作总结 篇5

　　如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长办公室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。

　　第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

　　班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

　　（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如xx老师的“班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

　　（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

　　（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

　　（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。

　　（六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

　　第二下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

　　（一）加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的'“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

　　（二）集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

　　（三）制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。

　　（四）组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味教师负责1—2名后进生的教育转化工作，效果明显。

　　（五）继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

　　（六）坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。

　　第三精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。

　　（一）20xx年x月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的浓厚气氛。

　　（二）20xx年x月，政教处组织举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。

　　（三）20xx年x月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，倡导说普通话，写规范字。

　　（四）20xx年x月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。

　　（五）20xx年x月，开展了课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。

　　学校政教处工作总结 篇6

　　本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们认真贯彻落实国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

　　一、认真落实常规工作

　　1、纪律方面：

　　(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为，首先应该让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩罚。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用。

　　(2)加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到，这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理促教学。

　　2、卫生方面：

　　为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。

　　二、加强思想教育和道德教育

　　1、进行爱国教育，强化爱国意识：

　　利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌唱响的时候，所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地，面向国旗行礼;校园内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

　　2、开展法制教育，增强法律意识：

　　不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会，在校内制定法纪教育计划，每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告，以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂，对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组，长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件，日常行为合格率达99、5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。

　　3、树立安全意识，强化安全教育：

　　安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的'安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，学生入学的第一课就是安全知识讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，本年内未发生校园责任安全事故。

　　4、以“端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。

　　诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，更重要的是，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。总之，政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，比如学生的常规管理工作还有不细致的地方，学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。

　　学校政教处工作总结 篇7

　　尊敬的各位领导

　　现将我半年来工作向各位领作述职，有不到之处望各位批评指正。

　　回顾刚刚过去的半个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期，在李校长、吕校长的领导下，在全校班主任帮助支持下，顺利的完成了本部门的各项工作，现从以下几个方面汇报工作：

　　一、个人思想和学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私。

　　2、坚持低调做人、高调做事原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事，在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上半年来从来没有松懈过，在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　1、根据班主任队伍建设的要求，配合吕校长组织每次班主任会议工作。

　　2、要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持以不变应万变的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的.情绪变化，增强了班主任以生为本的服务思想(重点是本部门负责这块)。

　　3、要求班主任做到深入班级卫生第一线，眼操、课间操亲自到班级。

　　4、与班主任、住宿学生家长、招住宿户住宿学生共同签订了安全住宿协议。

　　5、与校车车主、司机乘车学生，家长签订了安全乘车安全责任状。

　　三、卫生、两操

　　1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到四个报告、一个知道。

　　2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　3、组织开展了第二套广播体操时代在召唤教与学，配合学校做好县课间操检查的准备工作。

　　4、为了提高学生的安全意识，组织全校学生进行了一次安全教育知识讲座。

　　四、其他方面

　　1、配合学生处做好学校有关政教方面的工作。

　　2、配合吕校长召开好幸福人生教育系列主题班队会的组织工作。

　　五、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，想要把工作干好，由于工作能力不足，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求。

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

　　3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

　　4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　六、今后努力的方向及打算

　　1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、低调做人，高调做事。

　　4、制定有效可行性易操作的卫生、两操管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管。

　　5、加强对班主任业务能力的培训，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

　　6、加强自身素质的提高，用唯有终生学习，才能终身富有的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

　　学校政教处工作总结 篇8

　　各位领导：

　　我担任政教副主任这个职务，已近一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结，是非常有意义的，也是非常必要的。只有这样，才能让我全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基础。 今天，我把一年来的主要工作情况向领导们做个汇报。

　　一、所做的工作

　　在学校领导下，在曹校的'耐心指导下，配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动；主要有迎检材料整理；新生军训；运动会的筹备；俱乐部工作的开展和章程制定；班级建设、两操；学生的安全教育；学生的纪律；主题班会的主题制定和布置；卫生大扫除的安排。其中，学生安全和纪律工作，是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来，在学校领导和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平，公正，公开是我的工作准则。学生都能自学遵守，养成了良好的习惯。 此外，我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理，

　　通过各种方式进行沟通。化解了一些矛盾，维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小，处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题，均要谨慎细致，尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正，使工作更上台阶。

　　二、正视缺点，努力完善自我。

　　回顾自己的工作，存在诸多不足之处：

　　1、工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

　　2、在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。

　　针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思考，努力学习，提高水平，并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识，身在其位，谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。

　　学校政教处工作总结 篇9

　　在上级部门和学校领导的正确领导下，xx二中政教处敢于担当，开拓创新，结合学校实际开展了大量富有成效的工作，主要有：

　　一、突出政教工作主题、德育安全教育并行。

　　1、安全工作常抓不懈

　　(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放《春夏秋季话安全》视频、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识，安全教育效果显著。

　　(2)协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。

　　(3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育，主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。

　　(4)加强了法制教育。联合学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官开展了2期法制教育主题讲座，向学生普及了法律知识，增强了法律意识。

　　(5)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了安全排查，发现问题立行立改。联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

　　(6)安装了《xx每日一播》广播系统。利用广播铃声对全体学生反复进行安全教育与提醒。

　　(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等教育。

　　(8)组织了全校学生积极参与全市中小学生安全知识竞赛。使学生增长了安全知识，提高了安全意识。

　　2、关注每一个学生成长，德育深入人心。

　　(1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

　　(2)扎实做好了“文明班级”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识，增强了班级的凝聚力、向心力。

　　(3)继续开展了“三城同创”活动，以“小手拉大手”的形式通过学生的文明行为影响每一个家长，为我县“三城同创”工作加油助力。

　　(4)关心关爱留守孩，通过调查摸底确定了我校留守儿童人数，通过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。

　　(5)以雷锋月为契机开展了“学雷锋树新风”活动。主要有：刊出板报、美化绿化校园、关爱留守孩、文明上网、志愿者活动、走进社区、走进敬老院、评寻小雷锋”、制作学雷锋志愿服务活动展板等。

　　(6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训、学习了《xx省学生伤害事故预防与处理条例》等。

　　二、抓好特色工作，突出办学特点

　　本学期政教处主要开展了以下特色工作：

　　1、推行阳光体育，倡议人人参与，挖掘学生体育潜能，培养学生体育兴趣。通过组建足球队、篮球队、田径队，成立乒乓球、羽毛球兴趣班等，使每位学生乐于参与体育运动，在运动中强健体质，在运动中收获健康。

　　2、组织优秀学生团员参加了“红色基因代代传——井冈山实践寻访”活动，体验了红军生活，重温了党的峥嵘历史，磨炼了坚强意志，开阔了学生视野。

　　3、发挥微信公众平台的传播力量，及时向家长、社会发布安全教育、安全提示、校园活动等信息，拉近了家校的距离，提升了xx二中在社会上影响力。

　　4、围绕我校校园文化建设的核心，开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出校园文化主题，浓厚了校园文化氛围，提升了办学品质。

　　5、开展了防溺水专题家访活动，通过走访家住涉水区域学生、留守孩、学困生等，了解学生在家学生、生活情况，告知监护人加强对子女的假期监管，关注子女动向，严防子女私自下河游泳，严禁溺水事故的发生。同时向家长汇报了子女在校表现，对家庭教育提出了建议。

　　6、在全县率先开展了“舞动青春，美丽二中”快乐健身工程跳绳比赛活动，通过开展集体跳绳比赛、个人单项跳绳挑战赛，丰富了学生的课外活动内容，活跃了校园健身氛围。

　　三、团委、学生会工作开展有声有色。

　　1、我校团委开展了大量工作，主要有：发展了新团、举行新团员入团仪式、志愿者活动、争做小雷锋、学生会、广播站、五四大合唱比赛、做好了全县最美“孝心少年”评选等工作，协助政教处做好了环境卫生工作、课前唱歌、两操和“三城同创”工作，为学校教育教学工作发挥了积极作用。

　　2、我校团委工作扎实，作风优良，各项工作都走在了全县前列，被评为“全省五四红旗团委”称号、七(5)班被评为全市“雷锋班级”称号、学生会干部xxx被评为“全县优秀共青团员”称号。

　　四、开展了丰富多彩的'校园活动

　　1、举办了“唱响青春、放飞梦想”五四大合唱比赛活动，丰富了校园文化艺术的内容。

　　2、开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动，进行了应急疏散演练，加强应急避险知识学习，提高了防灾减灾技能。

　　3、组织了全校教职工积极参与“百万网民学法律”网络知识竞赛。增强了教职工知法用法、依法施教的意识。

　　4、七、八年级开展了校园广播体操比赛。规范了学生做操动作，提升了做操质量，增强了集体观念。

　　5、开展了读书征文演讲书法绘画等各类主题比赛活动：有“老师您好，我的好老师”、“爱上阅读”、“志愿者在我身边”、“好家风”、“假期读好书”、“禁毒有我、阳光生活”等活动，拓宽了学生兴趣爱好，深厚了校园文化氛围。

　　五、取得的成绩

　　1、学校足球队荣获全县中小学校足球比赛初中组第一名。

　　2、我校被教育部确认为全国青少年足球特色学校。

　　3、我校拍摄的优秀微视频：《老师和你在一起》在县开展的“六大攻坚当先锋，青春建功做贡献”微视频创作大赛中荣获三等奖。

　　4、我校九(4)班xx同学被县文明办评为“xx县‘孝心少年’”称号。

　　5、初二(10)班xx代表学校参加全县“老师你好，我的好老师”演讲比赛活动荣获一等奖，并代表xx县中小学参加市级比赛获得优异成绩。

　　6、xx、xx、xx“爱上阅读”获全县一等奖。

　　学校政教处工作总结 篇10

　　本学期，政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点，坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想，牢固树立德智体美全面发展、知情意行和谐统一的意识，以当文明教师、做文明学生为主题，以培养学生良好行为规范为主要任务，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下：

　　一、加强政教处自身建设

　　一年来，政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反馈；督促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作计划；同时，每周六政教处一班人进行工作回顾，并做好书面小结，为开展好下一周工作奠定良好的基础。

　　面对学校目前3200多名学生，我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了强化政教处人员的工作职责，我们要求政教处工作人员继续做到三勤、四跟、五到位，即口勤、腿勤、耳勤；跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。四位政教干事能够积极主动地、创造性地开展工作，均能做到发现问题后及时到达事发现场，处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来，政教处负责处理学生违纪违规事件达51起，涉及学生181人次，有记载违规骑自行车52人次，在具体工作中，我们深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解决，并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育，切实达到了管理育人的目的。

　　二、狠抓德育队伍建设

　　班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定着德育工作的质量的.高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性，学校进一步明确了德育工作领导小组的工作职责，制定了切实可行的德育工作计划。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政教处做了大量细致有效的工作，

　　一是政教处一班人经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。

　　二是政教处领导在教职工例会上，针对学生中出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。

　　三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，为期末评优提供了可靠的依据。

　　四是加强在职班主任的培训和理论水平的提高，我们积极配合县教育局班主任培训工作，开校初，征集全体班主任教育案例并及时上报县教育局，收效明显。五是开校初会同教务处制定出年级组长工作职责，明确了年级组长的具体工作任务，赋予了年级组长一定的工作职权，在年级组长的带动下，广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

　　三、坚持不懈地抓好学生常规教育

　　本学期来，我们紧紧围绕让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标，持之以恒地强化常规管理。

　　1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，我们编排印发了永昌职中五时段管理安排表。值周值日领导教师、政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。

　　2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过开展升旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。

　　一年来，坚持每周一国旗下献辞活动，结合当前形势和学校实际，适时对学生进行思想教育；加强对旷课和迟到学生的检查和教育，培养学生坚强的意志，塑造良好校风；指导和督促各班定期在每周二下午召开周会，在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召开了常规教育、诚信教育、安全教育和禁毒教育主题班会，部分年级还上交了书面材料，收到了良好的效果。

　　3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在校门口设立学生仪表检查岗，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。

　　4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。并在党支部的指导下，采取党员教师一帮一结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

　　5、督促体育组狠抓早操、课间操质量。两操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必须齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年级，后抓班级，再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操，促使学生做到两操时队列整齐、动作规范、整齐划一。

　　我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天比一天进步，学生礼仪常规到位，见到老师能主动问好；学校的环境卫生情况良好，教室的文化氛围浓厚；学生安全得到了更好的重视，班主任、值周老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育，没有发生一起事故；全体住校生能遵守学校的规章制度，就寝、就餐纪律良好；基本杜绝了不穿校服、留怪发、骑飞车和骑车带人的不良现象。

　　学校政教处工作总结 篇11

　　本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩：

　　一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

　　学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、加强师德建设

　　搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，校领导及时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。以校长室为主导进行教师业务和教师职业道德学习，每个教师张贴“教师每日十问”、“教师修养十八条”等警示语，不断提高教师的整体素质。

　　2、优化过程管理

　　① 班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。在此，我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期通过进一步完善了《班级量化管理条例》，加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，其目的是让班主任在工作中感受成功，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。期中以后，政教处对班主任工作进行了小结，通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作情况，针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严查强管，层级负责，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。

　　②班级集体购置了“班级十有”，不仅使教室用品统一合理，而且促进了学校卫生工作的改善。

　　3、构建教育网络

　　德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，使学生在校与在家的5+2天时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育，从而培养学生的公民道德意识。

　　4、举行教育学习

　　为提高班主任的德育工作能力，组织青年班主任参加学习培训，先后派张德磊、王泽林、胡朝英、张志国等去市培训中心学习。班主任工作的力量大大的提高。

　　二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

　　1、重视德育契机

　　①坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树优秀学生榜样，激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，即有校领导对各项工作的.动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。利用“清明节”“端午节”开展感悟亲情，感恩父母教育活动；长期开展心理健康教育活动，学校打算设立“心理健康咨询室”，派陈延礼老师去学习专业心理辅导，今后对学生进行健康心理辅导；增强责任意识，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学生精神面貌的整体提高。

　　②在五月十二汶川大地震后，学校及时发出倡议，校领导带领全校师生踊跃捐款，共捐款6000千余元，不仅向灾区表达了爱心，而且对全校教师和学生进行了一次德育教育。

　　2、重视安全教育

　　①开展安全自查，树立安全意识。

　　安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校班子会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。

　　②开展安全宣传教育。

　　为切实消除校园安全故事的发生，校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师。值周教师、巡课教师认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，每学期我们都邀请来派出所所长我校的法制副校长来我校进行专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，打造健康、文明、安全、和谐校园。

　　3、重视规范教育

　　一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“123456”养成教育活动。月月有主题，周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识，用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情，用学会说话来培养讲文明，井礼貌的习惯，用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

　　4、重视转化工作

　　重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，从上学期起，启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念，培养自我管理意识。要求被处分学生每周必须到我处进行书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括“一周自我总结”、“班主任意见”等，构建立体的“教与管”的网络结构，既能给定问题学生公正的评价并给予一定的鞭策，更能引导问题学生珍惜时光，改过自新，有效遏制了不良行为的蔓延。

　　三、举行德育教育活动，促进校园文化建设

　　⑴在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊体现出学生能力培养，这是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处共组织了5次班级黑板报刊评比活动，每次黑板报评比有主题，在班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。

　　⑵开展校园文化用语的征集活动，学校领导十分重视校园文化建设，准备加大投入，让我校的校园文化焕然一新。

　　四、存在的问题

　　1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

　　2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

　　3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

　　五、今后的工作设想：

　　1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。

　　2、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“青蓝工程”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。

　　3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。

　　一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。

　　学校政教处工作总结 篇12

　　政教处在校长室的直接领导下，在上级部门有关精神的指导下，以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，开展系列活动，取得了良好的效果，主要总结如下：

　　一、创建工作

　　本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在 。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化校园环境，确保学校的治安稳定，开学伊始，我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的活动，促进了同学们对毒品的了解，增强了全体同学的拒毒意识。

　　二、学生主要活动

　　1、安全教育

　　一直以来，我们坚持以安全教育贯穿工作始终，将安全教育深入到每一个细节中来，体现了“安全教育，校园安全”的目的。这学期，我们安全教育的主要工作有：①为了增强同学们的交通安全知识，确保上下学的安全，9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次倡议提高学生的文明意识，大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日，镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命，拒绝乘坐马达三轮车”的倡议，并要求学校配合做好学生宣传工作，从源头上杜绝马达三轮车。为此，政教处连续 3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害，为了安全，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣传得到了良好的效果，校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全，10月16日，在交通银行和教育局的协助下，给一年级185名学生发放了安全小黄帽，学生们上学放学带着，提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一，因此，10月份在XX公司的资助下给一年级的小朋友发放了XX牙膏儿童装，教育一年级的孩子如何护牙，

　　2、法制教育

　　①为使全体学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化学生的成长环境，12月7日，在镇综合治理办公室的协助下，在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展，此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品 ,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势， 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害，还感受到毒品预防的严峻形式，在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

　　②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里，全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动，其中寄五年级的班会开展得有声有色，受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行，效果良好，同学们的拒绝毒品意识强烈。

　　3、“小手拉大手，文明安全行”主题教育活动。

　　①主题教育签名活动

　　平平安安出门，快快乐乐回家，这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手，文明安全行”活动，进一步提高学生交通安全意识，我校举行了“小手拉大手，文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓，承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识，构建和谐校园，起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示：从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人，走文明路，珍爱生命，注意安全。

　　②交通警示语征集活动

　　在主题教育活动中，我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语，经评比，寄二年级XX等同学脱颖而出，“开车多一份小心，家人少一份担心”、“开车不急，过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉，能起到良好的警示作用。

　　③ 交通安全黑板报评比。

　　12月10日---20日，我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识，使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路，安全骑车，安全乘车，避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

　　4、 鼓号队参加运动会开幕式

　　我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍，曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的'瓯海区运动会开幕式，我校鼓号队再次代表学校参加了表演，展出了鼓号队的飒爽英姿。

　　5、少先队入队仪式

　　10月23日，大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。 仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着，大队长宣布新队员名单后，大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下，在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。最后，大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺，并提出了殷切的期望，希望他们以队员的标准严格要求自己，努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动，为自己争光，为学校争光，努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课，使全体队员受到了生动的教育，他们在队旗下进行了入队宣誓，为少先队队伍添加了新的活力。

　　6 、 秋游活动

　　11月6，组织全体同学参加了秋游活动，让学生参与大自然，在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园，寄宿部参观马鞍池公园。

　　三、家长学校活动

　　本学期，针对家长学校学员一次大型讲座，收到了良好的效果。

　　10月25日，我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子，从我做起》的专题讲座，徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作，让孩子敢于创新，乐于学习，真正成为学习的主人。，一年级全体185名家长 及一年级老师参加了活动。

　　四、其他工作

　　1、做好贫困助学对象的统计上报工作，本学期共上报陈晓曼等33学对象，并将贫困生上报工作移交财务。

　　2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

　　学校政教处工作总结 篇13

　　本学年度政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下，我们认真贯彻落实国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

　　一、认真落实常规工作

　　1、纪律方面：

　　（1）加强纪律“立法”。要规范学生的行为，首先应该让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩罚。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用。

　　（2）加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到，这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理促教学。

　　2、两操方面：

　　为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。

　　3、卫生方面：

　　为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处制定《杨梅中学中学卫生管理评分条例》，每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。

　　二、加强思想教育和道德教育

　　1、进行爱国教育，强化爱国意识：

　　利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌唱响的时候，所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地，面向国旗行礼；校园内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的'现象。

　　2、开展法制教育，增强法律意识：

　　聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长，负责学校的法制教育。另外，不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法的中学生。为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会，在校内制定法纪教育计划，每月专门安排老师开设一节法制课。

　　学校还与法制副校长，同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系，在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告，以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动，做到让法制进校园、进课堂，对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组，住宿生自律会等学生性自治组织，长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作，建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识，纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件，日常行为合格率达99.5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。

　　3、树立安全意识，强化安全教育：

　　安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，创造性建立了校园“三级安络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，配备消防支队进行消防演习，学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，近两年内未发生校园责任安全事故。

　　4、以“端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。

　　诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，更重要的是，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。

　　学校政教处工作总结 篇14

　　本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。回首静思，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。

　　良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事。

　　一、狠抓政教队伍建设，彻底转变政教工作作风

　　把学生德育工作放在了教育工作的首位，政教全体工作人员及班主任明确分工，密切配合，抓好全校学生的德育工作。按照“处处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进行合理分工，既有分工，又有协作，明确各自责任，协同搞好学生的教育工作。具体分工为：

　　韩玉明：全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。

　　连维平：全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志，公布值周检查、评比结果。学生早操、集会时的督促和组织管理工作，督促保洁员做好查漏补缺。

　　张菊：政教干事，学生早操的管理，早操的检查并及时记录；班级晨午检学生异常纪录的收集，学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作；负责档案管理（政教处材料发放及收集）。

　　王天忠：主办干事，负责各班教室布置的检查，协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查；负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实；政教处会议纪录，校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。

　　王玉华：男生学生宿舍管理员，负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全；协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护。

　　祁文兰：女生学生宿舍管理员，负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全；协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护；

　　张润虎、马兴正：夜间值班教师，负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。马金萍：负责学校卫生保洁，做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁（包括两个假期）和校园内卫生的查漏补缺。

　　因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜，每人身兼几项工作，因此，每个政教人员既要有责任心，又必须吃苦耐劳，在管理过程中找出最佳的'管理办法，同时还要团结协作，群策群力，树立良好的教育氛围，切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性，进一步强化班级管理，努力解决德育工作中的难题，切实提高教育质量。

　　二、安全教育 放在首位

　　1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并给家长写了一封公开信，通过班主任会议、全体同学及住校生专题会议、主题班会等形式，在潜移默化的教育中加强了安全的重要性，收到了较好的效果。

　　2、开展安全督查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤。

　　3、开展防火防震自救逃生演练活动，我校于5月19日下午对全体师生员工进行防火自救逃生演练， 19日下午4点30分，学校拉响警报，开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。本次活动的开展，对学生进行防震自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

　　三、完善各项规章制度，切实抓好团队的基础教育建设

　　1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好演讲内容，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，让学生作国旗下发言，激发学生的五爱热情，使师生受到一次又一次的教育。

　　2、抓养成教育，坚持不懈 。值周师生对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并发放流动红旗，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

　　3、加强班主任的队伍建设。我校政教处始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作，落实班主任的有关政策，为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高班主任管理班级的工作水平。

　　三、强化团队思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

　　1、中职生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。本学期一开学，我们就从升旗仪式的排队、站姿做起，教他们做到升旗时行注目礼等，并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传，为保证养成教育的实效性。

　　2、为加强学生的身体素质，政教处，和学校体育组相互配合，做好早操工作。

　　四、存在的问题

　　1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

　　2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大。

　　3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

　　五、今后的工作设想：

　　1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始，培养责任意识要从对自己负责开始，培养爱心要从爱父母开始。

　　2、加强班主任的思想学习和培训，提高班级管理能力。

　　3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，提高学生自我管理、自我教育能力。

　　一个学期的工作结束了，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。

　　学校政教处工作总结 篇15

　　本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、心理健康教育、环境教育为重点，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

　　本学期来，我处室开展了以下工作：

　　一、加强德育队伍建设

　　1、加强学校德育工作的组织领导：实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施，年级组、班主任、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识，本学期我处室组织各班出主题班刊、班会等形式进行“”召会议精神的宣传。组织做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识，吃苦耐劳，克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。

　　2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了五次班主任工作会议，三次班主任经验交流会，明确工作任务及注意事项，坚持正面引导，规范教师行为，在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员，做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好，提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育，促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导，要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织，必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会，并要求每次主题班会都要做好记录。为提高班主任管理水平，本学期配合教科处在8月10日至18日穿插进行班主任培训，效果较好。

　　3、明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理，如分年级段班级纪律、每周卫生、安全、宿舍、学生会、团委、班会、班刊等的分工检查，及时了解各年级德育实施情况，以提高工作有效性和针对性。

　　4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设，注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。

　　5、加强心理健康教育，培养学生健全的人格。通过心理课的形式力争让学生的心理得到健康成长。

　　二、常规管理

　　1、班主任管理工作，班主任是班级工作的组织者和实施者，而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过召开的班主任工作会、班主任经验交流会，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。强化行为规范活动月的相关活动要求，突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点，即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟、打架现象;保持我校的课间行走、环境卫生和纪律严明的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评，并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理，发现学生的不良行为现象做到及时处理，分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间，各班要出一次展示板报、开好主题班会、举办学生书画比赛活动。

　　2、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作，除了纪律处理外，同时继续开展“德育导师工作制，建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动，订立帮教措施，实施管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案，要认真填写“帮教转化”谈话记录。

　　3、每周作好工作安排，加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规(尤其是两操，卫生大扫除，宿舍等)进行检查，对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的`考核继续强化，针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。

　　4、加强班主任与家长的联系和沟通。本学期着手与通讯部门沟通，建立“家校通”管理档案，以便让家长及时了解到学生的到校情况。

　　5、建立学生网上学籍，全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式，引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思，从而增强学生学习的积极性、主动性，培养学生集体荣誉感，学生的综合素质得到很大提高。

　　6、期末认真汇总一学期的班级量化，结合学校实际拟出评优标准，推荐出先进集体、先进班主任、优秀学生、优秀团员、优秀学生干部。

　　(三)加强校园文化建设

　　重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化，定期出好展示板。加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化，以社团活动、国旗下演讲等有效的校园活动为基础，力争创建特色校园文化。

　　(四)加强安全管理

　　政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，组织学生收看《安全常识宣传片》。指定《安全管理制度汇编》、《学生安全教育手册》，每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议，不定时进行一次违禁物品检查、收缴工作，及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。

　　在开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育，为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。

　　另外，政教处协同办公室、董事会对学校食堂进行饮食卫生检查，协同董事会对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

　　树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、班会等各种途径加强安全宣传与教育，本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育，不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。全校学生签订了“安全协议书”，在教室里宣传、张贴了“冬季安全注意事项”，加强了师生的安全意识。此外，每天要求各班进行“防辍控学”汇报，以全面了解学生在校情况，并联合多部门检查。

　　三、各月重点工作

　　九月：

　　做好初一新生入学的接待工作，对学生进行学初教育，学生军训。对学生进行常规工作检查，组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，违禁物品检查，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥安全文明值周班长的作用。

　　十月：

　　1、加强常规管理

　　进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，学生长发、奇装异服，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。

　　2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制，与家长密切沟通学生来校时间的具体要求，确保学生的往返安全。

　　3、重点落实校训通的推广与利用，开展班主任教师校训通的使用培训，充分体现校讯通的作用。

　　4、坚持开展好活动课，加强管理，明确责任与考核。

　　十一月：

　　1、加强常规管理

　　进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生养成教育、随意旷课、迟到、早退，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。

　　2、学生书画展。

　　3、学生才艺展示。

　　4、家长开放日活动准备工作。

　　5、协助组织期中考试。

　　6、组织学生拔河、跳绳比赛等文体活动。

　　十二月：

　　1、加强常规管理

　　进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。

　　2、收费方案制定。

　　3、组织教职工趣味运动会比赛等文体活动。

　　元月：

　　1、加强常规管理

　　进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，吸烟，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。

　　2、组织学生元旦晚会，教师元旦晚会。

　　3、组织收费奖励班级旅游。

　　4、学生评优评先，组织期末考试。

　　5、新春温暖行。

　　重点推进的开创性工作：

　　1、节能关灯、校服统一。

　　2、卫生值日、安全监督。

　　3、竞争机制、检查引导。

　　4、规范行为、每日反思。

　　5、班级细化、落实管理。

　　四、存在的不足

　　1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

　　2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

　　3、一方面由于个人业务水平的问题，另一方面由于管理的松散，导致一些工作有所滞后。

　　4、年级组工作开展不够深入，政教处部分工作未能与年级组工作有效衔接。

　　5、个别班主任跟班不及时，工作前紧后松，处于疲态，各项业务准备不充分，个别班级班级管理较粗放，不够科学化。

　　6、政教处工作的开展缺乏深入，缺乏思路，缺乏创新。

　　7、在指导班主任工作方式方法上也存在不足，使得对学生的教育实效性不明显。如部分班级一些同学保洁意识比较差，一些班级仍然有个别同学吸烟等不良现象。

　　8、班主任对学生的学习、生活、心理、家庭等了解不透彻，导致对学生的教育缺乏针对性，教育的有效性自然就差些。

　　9、学生会干部、班干部、团员的带头作用没有充分发挥，缺乏正义感。

　　五、下学期的工作设想

　　1、德育队伍建设：发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育导师;

　　2、充分发挥德育员的作用，加大对年轻班主任工作的指导力度;加大传帮带的力度，大力宣扬有经验的，做得好的班主任，派一些管理薄弱的班主任到有经验的班级跟班学习。

　　3、进一步探讨校园文明礼仪教育的实效性，加大治理校园不文明(如吸烟、乱扔垃圾等)力度，重点加强安全的教育和防范，进入冬季气候干燥，人的性格随之变化，特别防止打架斗殴;

　　4、组织好年轻班主任主题班会汇报课，以提高班会课的实效性。

　　5、加强学生会干部、班干部的培训;组织好行为规范示范班，校园之星的评比，充分发挥班干部，学生会共青团的先进带头作用，树立正气，充分发挥学生自主管理，对课间秩序，卫生保洁，自行车摆放，用餐，分餐，领餐，公物保管等与相关部门进行规划统一交给学生会检查。

　　6、常规工作是重点，做到常抓不懈，抓出典范，抓出实效，常规工作包括学生管理，班级管理，两操质量，校园秩序及卫生督查工作。

　　总之，学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，进一步完善评价机制，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足，在各项检查中，由于学生会检查人员素质参差不齐，检查的成绩有所偏差，评价的方式较为单一，力争在新学期中改进。

　　学校政教处工作总结 篇16

　　本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

　　一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。

　　在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

　　从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

　　我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

　　二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

　　安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的.安全意识、防范能力和自我保护能力。

　　三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

　　从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

　　1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

　　我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

　　2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

　　课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

　　3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

　　制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。

　　四、存在的'不足

　　1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。

　　2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

　　五、努力方向

　　1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。

　　2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。

　　3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

　　学校政教处工作总结 篇17

　　为了保证学校工作有序开展，保障师生校园安全，美化校园环境，政教处12月份完成的工作主要有：

　　1、每周举行升旗仪式，由校级领导进行国旗下讲话。

　　2、每周召开主题班会，对学生进行安全教育。

　　3、每周至少安排一次大扫除活动。

　　4、每周五下班前为各班算好积分并公布在班主任群，根据11月积分情况公布11月份文明班级和优秀班级，并在升旗仪式上为获得班级授旗。

　　5、组织三至六年级参加“科技托起强国梦”阅读活动并上交读书笔记。

　　6、青骄第二课堂学习率达成100%。

　　7、组织师生参加人民医院科普宣教活动。

　　8、邀请交警队人员到校进行交通安全知识讲座。

　　9、召开班主任经验交流会。

　　10、组织中队辅导员培训会。

　　11、组织师生进行“国家公祭日”默哀活动。

　　12、组织四年级师生参与消防疏散安全演练。

　　13、检查防疫四表的填写。

　　14、督促各班完成安全教育平台反恐防暴进校园专题活动。

　　15、督促各班每周进行网上主题队课学习。

　　16、组织各班注册“金钟罩”防诈骗平台注册。

　　17、安排恶劣天气值班分工。

　　18、接待中心校安全档案检查。

　　19、档案工作：安全月方案和总结的上报，整理安全会议记录、防灾减灾活动记录、应急演练活动记录等安全档案。

　　我们的收获是通过各项活动的'组织和开展，政教处上下一心，共同努力，大家的工作水平和能力得到了锻炼和提高。不足之处是计划赶不上变化，我们还应具备更强的应对和处置突发或临时事件的技能。

　　学校政教处工作总结 篇18

　　本学期，在上级领导的正确领导下，我结合学校具体实际情况，以十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想，在继承以往工作经验的基础上，我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究，并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以主题教育活动为主线，以常规管理为基础，以精细管理为核心，以培养学生的能力为目标，以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手，加强了我校的德育教育工作的力度，全面提高学生综合素质，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

　　一、完善德育机制，全员德育，提高德育工作实效。

　　我们坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了《教师全员育人管理制度》。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

　　2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者，德育更离不开班主任，为此，为提高班主任管理水平，政教处坚持每月召开一次班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识，我们抓好班主任的过程管理，政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结，通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况，并在学校德育工作会议上，有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况，指出不足之外，提出改进要求和措施，加强常规管理的指导。

　　3、加强检查，及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点，我校成立了值日小组，值日领导、值日教师、学生会干部每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比，从细微之处入手，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，取得了比较好的效果，校园基本杜绝了不文明行为。勤反馈，督促整改，强化学生管理，做到每天检查小结公布，每月汇总，并把考核结果纳入双优班的量化考评，收到了较好的效果。本学期，“双优班”率为90%。

　　二、精心组织系列德育主题活动，丰富了学校德育途径“教会学生做人”是德育工作永恒的主题。

　　我们以德育实践为载体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。

　　1、创新每周一次升旗仪式，结合学校具体情况开展国旗下的讲话。注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

　　2、规范班级教室布置。班级文化建设对形成良好的班风、学风，培养学生的人文精神将起到至关重要的作用。本学期初，各班精心制作了“班级名片”，彰显班级文化精髓。教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、名人语录、班务公开栏等规章制度；每个教室里都设立了图书角，各班充实班级书柜，学生阅读成风，班级飘满书香；每个月，各班精心布置黑板报、荣誉栏、学习园地等，通过丰富的课外知识拓展了学生的视野。

　　3、持续扎实开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

　　三、安全工作警钟长鸣，学生安全意识明显增强 安全问题是学校管理工作的.头等大事。

　　为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。

　　1、加强管理，狠抓制度措施的落实。学校制定了《双铺二中安全管理制度》，从班级到科组到学校层层负责，级级签定安全工作责任书，做到管理到位，制度落实，人员保证。学期初，校长与教职员工签订了《校园安全责任书》，班主任与家长签订了《学生安全责任书》，宿舍管理员与住宿生签订了《住宿学生安全责任书》。

　　2、开展经常性的学习、宣传教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课；每季度出一期安全教育墙报，发放安全知识资料到各班级进行学习；重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中，把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户；各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

　　3、加强保安值班制度。严格执行来访登记制度，保证及时发现校园的安全问题，并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度，保证了校园、学生的安全。在放学时间，值日领导、教师到门口站岗，疏导学生安全离开学校。 多年来，由于我校重视安全教育工作，防患于未然，为此，学生的安全意识大大增强，没有出现一例安全责任事故。

　　四、加强法制教育，培养遵纪守法自觉性，杜绝校园违法犯罪行为发生

　　为进一步提高学生的法律意识，政教处结合学校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，从严从细从实地把学校的法制教育落到实处，通过升旗仪式国旗下讲话、专题讲座、“法律与我们同行,踏好青春每一步”主题班会、黑板报、宣传栏和校园广播等多种形式及时的对学生进行法制宣传教育活动，使学生了解国家的法律法规，提高学生的法律意识，学生违纪现象日益减少。近几年来，学生违法犯罪率为零。

　　五、努力抓好环境卫生教育，打造良好育人环境 本学期，我校认真地开展了创建卫生文明活动，全力打造最美校园环境。

　　1、各班级把环境卫生教育当成素质教育的重要组成部分，坚持将环境教育与德育相结合，寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中，于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用，努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的内容及相关的科学知识。

　　2、通过学校橱窗进行卫生知识宣传，加强对学生进行预防春季各类传染病的教育

　　3、结合世界无烟日，开展禁烟教育系列活动，教育学生“远离烟草，珍爱青春”。

　　4、结合第43个世界环境日，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。

　　六、加强学校、家庭、社会的联系，形成教育合力，创建自己的特色，扎实做好学生的心理健康教育工作。

　　多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作，促进班风、校风转变 我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

　　1、摸清底细，了解情况，建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学，政教处就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有136人，其中特困生15人、学困生92人、单亲及孤儿学生36人。通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，建立了特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

　　2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

　　3、开展贫困学生救助活动，帮助学生快乐成长。

　　经过一学期的努力，我校德育工作虽然取得了一定的成绩，但学校的德育工作任重而又道远，少数学生道德素养、行为习惯、安全法纪等方面仍然存在较大的差距，德育工作在创新方面还存在不足，班主任理论知识的培训还不够，在今后的工作中，还要不断完善，发挥优势，克服不足，争取让我校的德育工作能上一个新的台阶。

　　学校政教处工作总结 篇19

　　一个学期的工作即将结束了，政教处在市教育局和学校的正确领导下，按照上级有关文件精神，经过广大师生的共同努力，顺利地完成了一学期的各项工作任务，为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境，校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下：

　　一、健全完善班主任考核方案，激发班主任工作积极性。

　　为了更有效地指导班主任改进工作，公正公平的评价班主任工作，我们健全完善了班主任量化考核机制，依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分，考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性，促进了学校德育工作。

　　加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓，每周一准时召开班主任例会，总结一周工作，布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养，共同学习《给教师专业成长的100条新建议》，采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习，取长补短，把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享，共同进步，极大的提高了班主任的管理水平。

　　二、抓常规、重细节、促教育

　　学校常规工作是否到位，直接影响学校良好校风的建设，也是全面提高学校办学水平的关键，因此我们重视学生规范教育，努力促使学生养成良好的习惯，提高学生的道德水平。

　　1。重学习，抓规范。抓住新学期入学教育的契机，利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式，组织开展规范学习，真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀，做有志气的时代新人。

　　2。抓细节管理，促习惯养成。学校从细节入手，抓好学生的语言、行为、礼仪习惯，要求每位学生说文明话，做文明人。着重在规范学生行为习惯，强化他们良好习惯的养成方面做文章，充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能，加大学生日常行为管理力度，细化量化对各班级的考核力度，重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查，进一步规范约束学生校内外行为，教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起，争做文明学生。

　　3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初，对各班的室内外分担区进行合理细致的划分，做到每个角落都有责任班级，坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫，并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

　　4、关注细节，明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则，对班级的各个部位，各个环节，都有明确的责任人。

　　三、加强宣传，提高认识

　　我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面，通过召开家长会、创办家长学校等形式，宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外，为了加强和改进未成年人思想道德建设，让安全教育走进校园，加强中学生的法律意识和安全意识，遵守交通法规，保障交通安全，学会消防常识和应急自救方法。

　　四、加强学生养成教育，培养文明习惯。

　　学校通过军训、班会、校会和开展各种活动，对学生进行养成教育，培养学生的文明习惯。针对学校实际，制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例，建立了重点学生档案，并与市工读学校建立了合作关系，对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度，对学生进出校门有严格规定，并对外来人员进行严格审查登记，确保校园和师生安全。

　　五、加大安全管理力度

　　学校每天都有一名领导带班，两名中层干部值班，并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口，我们安排了值周生值日，对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆，确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日，我们还安排了值班领导轮流值班，处理突发事件。以上的各个岗位责任明确，如果出现安全事故或其他问题，都有相应的.处罚措施。

　　六、注重活动的防护措施

　　为了防止踩踏事故的发生，我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志，并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间，我们要求学生列队进出，同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动，都有严格的制度和约束，都有领导和教师带队维护秩序。

　　七、密切配合，狠抓安全，确保学校和谐稳定

　　本学期，我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系，对校门口的治安问题随时随地进行整治，确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调，正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会，向学生宣传法制常识，交通法规。我们在做好自己工作的同时，还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识，增强了家长的法制和安全意识，学校治安工作得到了家长的广泛支持。

　　学校政教处工作总结 篇20

　　本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长知识，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。

　　一、政教工作放首位

　　本学期学校经过开展不一样形式的活动，促进学生逐步构成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

　　本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会；宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比；普法宣传手抄表等活动；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、职责、安全等专题教育；

　　开展“五、四”运动、“爱护学校环境卫生”、普法宣传，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读本事，帮忙学生构建崇尚文学的生活氛围；开展“三生”教育，组织参加各种安全宣传、教育及演练，进行乘车安全教育，培养安全意识。

　　二、学生养成教育常抓不懈

　　1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每一天早自习（早晨7：30）之前便到教学楼前进行监督，对经常迟到的一小部分学生进行思想教育，使其明白上课迟到对自我学习的影响，有些学生向政教处保证自我今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员经常在走廊、学校内检查和督促，使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的`现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

　　2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于经常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严批评，严教育，严处理。经过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。

　　3、本学期对学校清洁卫生下大功夫。一所学校，其学校日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任构成一条管理流。强化惩罚力度，学生与学生，教师与教师，学生与教师相互监督，每一天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校学校清洁卫生得到了进一步的改善。

　　4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，经过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼。并且本学期将原先的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增强了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。

　　5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每一天利用剩余的时间检查学生的学习、生活完成情景，并做好监督工作。

　　三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

　　1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校礼貌班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

　　2、本学期继续对班主任进行了培训，尤其对特岗班主任教师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

　　3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。经过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加强后进生转化工作

　　开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

　　今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

　　学校政教处工作总结 篇21

　　本学期在学校领导胡主任直接带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度；

　　同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：

　　一、做好常规检查工作

　　从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班情况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助。

　　卫生的检查对于我来说，有一大难题，虽然学校禁止小卖部和禁止带零食，但是楼下的卫生区人来人往，总有遗落在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽误时间，所以很多次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工”，但是，这是我的工作，在没有想到好的办法之前我必须做，而且要做好。

　　二、做好量化核算工作

　　每天的纪律卫生检查结果要统计，每周的'班级评比要公布，每月的班级总量化要统计排名。事情虽小，但是我们政教处每名成员都在尽心尽力的工作。

　　三、做好安全宣传教育

　　为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规则。积极响应县政府禁止三轮车出行的政策，要求禁止家长用三轮车接送学生，以保证学生安全。每周一我们政教处人员都要在路口执勤，劝告家长不要骑三轮车接送学生。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题安全教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品”的问卷调查。特别是今年我们组织了：“紧急疏散演练”、等活动提高了学生对重大事故的应对能力。我们政教处人员组织以及会后的安排起到了很大的作用。特别对我这样年轻的政教处工作人员，学会了很多东西，对我以后的发展会有很大的帮助。

　　除了上述工作之外，我做的工作还有很多杂七杂八的，耐心的给班主任解释扣分情况、跟班情况，接受班主任的责备，随时记录学生的不文明行为，等等。

　　在政教处的一学期里，起早贪黑的，虽辛苦却是收获更多。每一次领导的批评，虽然会有小情绪，但是我感觉自己又成长了一大步，所以，我会虚心接受领导的批评，也希望多给予批评指正。在新的一年里，自己一定会少犯错误，不“等”“靠”“要”，事事做在前头，同时做到细心、耐心、留心！

　　学校政教处工作总结 篇22

　　本学期，学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,

　　具体工作总结如下：

　　一、重视德育工作，德育工作放在首位。

　　本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。顺利而圆满完成我校德育示范学校的评估验收。

　　1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

　　主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。本学期我校各班开展了“尊老爱幼”，“文明礼仪”“安全教育”“法制宣传”“珍爱生命”“增强使命感、责任感”“反邪、防毒”“青春期生理健康”等主题班会。

　　2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

　　3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。

　　4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长新化乡派出所张所长詹世祥到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了乡政法委书记钱代锋到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深了学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

　　5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的`文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

　　二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

　　1、利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

　　2、开展阳光体育活动，继续充分利用“大课间操”的作用。20xx年12月，开展了广播操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。政教处在本学期，积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

　　3、强化重视环境卫生养成习惯。班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。校学生会在政教处的领导下每天检查一次，作好记录，每周评比一次，政教处每月作为班级考核的一项任务。

　　4、学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

　　5、制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《新化职中学生安全目标管理责任制度》《住校生安全责任书》《校外租住学生责任书》《留守儿童管理制度》等规章制度，并多次召开家长安全会，住校生安全会，校外租住学生家长房东安全会，各班召开安全主题班会，年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。

　　6、继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚10：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证校园安全，维护校园秩序；提升门卫工作，严格把关，实行24小时值守制度，专人负责，人员进出登记制度，中午，下午放学，严密监视学生动向，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

　　7、组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。20xx年12月22日，全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭40多户，并作了记录，把领导老师对学生的关怀送到家长心中。

　　8、由政教处牵头，我校举行了“祖国好，家乡美”经典朗诵比赛。丰富了校园文化，学生身心受到了祖国文化的熏陶。

　　三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

　　1、本期政教处充分发挥了学生会的作用，对校园环境卫生拟定了量化细则，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。

　　2、本学期继续对班主任进行了培训，让班主任外出取经，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

　　3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。

　　4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

　　通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同时又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加强后进生转化工作。

　　对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝事件的发生，防患于未然。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

　　学校政教处工作总结 篇23

　　本学期的政教工作在学校领导的大力支持下，各处室密切配合和全体班主任大力支持，我们圆满完成了本学期工作计划，下面对本学期的政教工作作如下总结：

　　一、制定切合实际的德育目标，分阶段有重点进行管理。

　　新学期开始，政教处就制定了本学期的德育目标。让学生学会合作、共处，自觉遵守纪律，共创安全文明校园，让每一位竹山一中的学生通过三年的高中生活，学会做人、做事和求知。充分体现我校学生自主管理的办学理念。为了保证德育目标的落实，我们把目标细化分解到每月，月初确定工作要点，月末有检查总结，每个周周一有政教办公会议，确定本周的工作重点。这就使政教工作目标明确，措施得力。

　　二、开展丰富多彩的`教育活动，让学生在活动中提升自身的道德素养。

　　1、开展了高一新生入学教育月活动。

　　从8月23日——8月31日对高一新生进行了为期一周的军训，从方案的制定，过程的组织和落实，使高一新生入学教育达到预期目标，为今后的学习、生活奠定了基础。

　　2、开展了系列教育活动。

　　（1）xx校长对高一新生做了礼仪教育讲座。

　　（2）xx校长做了走进新课程教育讲座。

　　（3）xx主任、李国富主任做了学生行为习惯养成教育讲座。

　　（4）xx主任做了校园安全教育讲座。

　　（4）县法院xx、xx、水陆派出所xx、xx法制报告会。

　　（5）xx主任对高一学生做了生活辅导讲座。

　　（6）心理咨询室xx老师、xx老师做了心理辅导讲座并举办了三期展版。

　　（7）每月组织了校园主题评选活动。

　　（8）邀请xx老师来校讲学，对全校学生进行了感冒教育。

　　（9）每月一次校园安全隐患排查及违禁物品收缴。

　　（10）学生不良习惯专项治理及零点行动。

　　（11）成立了矛排小组，坚持每月一次例会及上报矛排信息。

　　通过一系列活动的开展，提高了学生的心理健康水平，增强了学生遵纪守法的意识，对帮助他们立志成才，勤奋学习起了积极作用。

　　3、组织多种形式的主题例会。

　　本学期开学初，高一年级举行学会学习主题班会，高二年级举行了享受学习主题班会，高三年级收获学习主题班会，10月份举行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会，11月份学法用法主题班会，12月份举行了感恩教育主题班会，高三年级召开了家长会和家长座谈会。

　　三、规范寝室管理，营造良好的就宿环境。

　　1、对全校寝室科学布局，各年级相对集中管理，对女生实行了陪寝制度。

　　2、加强培训，强化责任，本学期我们增强了两名专职男生管理员老师。四名兼职管理员老师周一例会制度，集中学习，相互交流，共同提高。

　　3、开展了文明寝室和文明示范寝室创建活动，每周评选一次，挂牌表彰，推动了寝室规范化建设。

　　4、加强了寝管会干部队伍建设和寝室管理制度建设，充分发挥学生自主管理的作用。

　　5、认真落实就宿点名制度，要求平时抽查与周五、周六晚必查相结合，周末住宿营考勤必向政教处汇报，并在门卫处登记。

　　6、加强了寝室内的安全隐患排查工作。

　　四、开展文明班级创建活动，规范学生的日常行为。

　　1、落实了班主任例会制度，加强交流和学习

　　2、修订了《班级量化考评方案》，充分调动每一位班主任老师的工作积极性。

　　3、加大了对违纪违规学生的批评，教育和转化的力度，本学期政教处出台了“三个一律”措施并落实到了实处。

　　4、加强了档案建设，建立了学习信息表，“特质学生”档案和“留守学生”档案，综治创建档案，五·五普法档案，平安校园档案，无毒校园创建档案。

　　五、强化校园安全管理，校园安全网络化。

　　1、各岗位制定了安全管理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。

　　2、层层签订安全责任书，增强责任意识。

　　3、修订了竹山一中与学生家长的安全责任书，并组织在班上学习。

　　六、强化政教值班，加大了对学生日常行为习惯的监控。

　　七、强化了门卫管理，落实了门卫量化考评。

　　本学期对全校学生实行了请假本制度。

　　八、建立健全各级学生会组织，发挥学生自主管理的优势。

　　政教工作头绪繁杂，责任重大，虽然政教处的每一位老师在工作上都尽职尽责，勤奋努力的工作，取得了一定的成绩，但与现实的要求还有一段距离，今后我们将继续努力，创造性的开展工作，为营造文明、和谐的校园尽我们的一份力。

　　学校政教处工作总结 篇24

　　xxxx年，政教处在校长室的直接领导下，在上级部门有关精神的指导下，以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，开展系列活动，取得了良好的效果，主要总结如下：

　　一、创建工作

　　本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在 。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化校园环境，确保学校的治安稳定，开学伊始，我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的活动，促进了同学们对毒品的了解，增强了全体同学的拒毒意识。

　　二、学生主要活动

　　1、安全教育

　　一直以来，我们坚持以安全教育贯穿工作始终，将安全教育深入到每一个细节中来，体现了“安全教育，校园安全”的目的。这学期，我们安全教育的主要工作有：①为了增强同学们的交通安全知识，确保上下学的安全，9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次倡议提高学生的文明意识，大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日，镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命，拒绝乘坐马达三轮车”的倡议，并要求学校配合做好学生宣传工作，从源头上杜绝马达三轮车。为此，政教处连续 3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害，为了安全，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣传得到了良好的效果，校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全，10月16日，在交通银行和教育局的协助下，给一年级185名学生发放了安全小黄帽，学生们上学放学带着，提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一，因此，10月份在XX公司的资助下给一年级的小朋友发放了XX牙膏儿童装，教育一年级的孩子如何护牙，

　　2、法制教育

　　①为使全体学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化学生的成长环境，12月7日，在镇综合治理办公室的协助下，在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展，此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品 ,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势， 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害，还感受到毒品预防的严峻形式，在学生幼小的.心灵中产生防毒拒毒的意识。

　　②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里，全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动，其中寄五年级的班会开展得有声有色，受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行，效果良好，同学们的拒绝毒品意识强烈。

　　3、“小手拉大手，文明安全行”主题教育活动。

　　①主题教育签名活动

　　平平安安出门，快快乐乐回家，这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手，文明安全行”活动，进一步提高学生交通安全意识，我校举行了“小手拉大手，文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓，承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识，构建和谐校园，起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示：从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人，走文明路，珍爱生命，注意安全。

　　②交通警示语征集活动

　　在主题教育活动中，我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语，经评比，寄二年级XX等同学脱颖而出，“开车多一份小心，家人少一份担心”、“开车不急，过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉，能起到良好的警示作用。

　　③ 交通安全黑板报评比。

　　12月10日---20日，我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识，使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路，安全骑车，安全乘车，避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

　　4、 鼓号队参加运动会开幕式

　　我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍，曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的瓯海区运动会开幕式，我校鼓号队再次代表学校参加了表演，展出了鼓号队的飒爽英姿。

　　5、少先队入队仪式

　　10月23日，大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。 仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着，大队长宣布新队员名单后，大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下，在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。最后，大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺，并提出了殷切的期望，希望他们以队员的标准严格要求自己，努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动，为自己争光，为学校争光，努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课，使全体队员受到了生动的教育，他们在队旗下进行了入队宣誓，为少先队队伍添加了新的活力。

　　6 、 秋游活动

　　11月6，组织全体同学参加了秋游活动，让学生参与大自然，在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园，寄宿部参观马鞍池公园。

　　三、家长学校活动

　　本学期，针对家长学校学员一次大型讲座，收到了良好的效果。

　　10月25日，我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子，从我做起》的专题讲座，徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作，让孩子敢于创新，乐于学习，真正成为学习的主人。，一年级全体185名家长 及一年级老师参加了活动。

　　四、其他工作

　　1、做好贫困助学对象的统计上报工作，本学期共上报陈晓曼等33学对象，并将贫困生上报工作移交财务。

　　2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

　　学校政教处工作总结 篇25

　　一学期来，xxx小学政教处在校领导的正确领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了学校文化建设，扎实推进“创立平安、和谐学校”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下：

　　一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念

　　班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处经过每周召开的政治学习，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，建立班主任工作QQ群及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培养学生。

　　1、构建一支政治素质高，本事修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强职责感。

　　2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情景、各种上交资料等。班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈），教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

　　二、加强学生规章制度建设

　　深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育，第一周班队课做好收心工作，由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

　　三、做好红领巾小卫士的值周监督工作

　　继续实行值周生监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“四好少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。

　　四、开展各项教育工作

　　开展“爱国教育、感恩教育、礼貌礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬教师为资料，进行孝顺感恩教育；从语言礼貌、举止高雅入手，进行礼貌礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生学校及时表扬，发挥模范作用。在模范的`带领下一学期学生们都在争创模范生，虽然模范生总在更换，可是这种追求的精神一向延续了下来。

　　五、加强安全教育，构建和谐平安学校

　　1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

　　2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

　　3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种职责书，分工到人，职责到人，签订了安全职责书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到学校的每一个区域，每一个角落。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急情景处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

　　5、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

　　六、举行系列活动，丰富学校文化生活

　　为提高德育效果，丰富学校文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进学校文化建设，不断提高学生的道德认知度。

　　本学期，开展的大型活动情景如下：

　　1、x月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。

　　2、x月份召开和平路小学家长委员会第二次会议，组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。

　　3、x月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。

　　4、x月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。

　　5、x月份举办男孩女孩文化艺术节（运动会），组织“首届和平少年儿童峰会”。

　　6、x月份举办和平路小学20xx届毕业典礼。

　　总之，在过去的学期中，政教处取得了必须的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力，努力工作的结果，是各班班主任及全体教师密切配合的结果，我们将在新的学期更加努力，争取更大的成绩，为我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。

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