体育工作总结

更新时间:2023-03-21 19:15:26 工作总结 我要投稿

体育工作总结(集锦15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的体育工作总结,欢迎大家分享。

体育工作总结(集锦15篇)

体育工作总结1

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起“每天每班一节体育课”的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的体育课开展工作总结如下。

  我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。我校按照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束。

  一、领导重视,认真组织

  校领导高度重视“每天每班一节体育课”。为了搞好“每天每班一节体育课”,主管校长吴元钊认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周三下午第一节作为全校体育大课,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、现实的中小学体育教育及体育课

  我们搞体育教育工作的应该都知道,体育教育是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性教育进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。搞教育简而言之就是培养新生一代准备从事社会生活能力的过程。体育教育也无不例外。但在我们的现实的中小学体育课的教学及体育教育中,往往存在着诸多的与真正教育意义的差距。

  下面我就谈谈我自己认识和思考中的我们农村小学当前体育教育存在的问题体育教育存在的问题体育教育存在的问题体育教育存在的问题。

  1、社会普遍的思想认识问题我们当前的体育教育,社会普遍的认识是“哄孩子玩,不出事就行”,这样以来体育教育就只能是一项简单的“放下牧羊鞭就能喊一二一”的“哄着”孩子玩的工作,体育教育和体育教学工作不能得到社会普遍的关注和足够的重视,这样以来,体育教育的相关工作者也就没有了依靠力量。自然体育教育就只能是做做样子而已。

  2、学生上体育课的积极性不高由于多种因素的制约,我们农村初中生的.体育兴趣没培养出来,多数学生热情低,本来初中生好奇心强,再加上农村孩子见识面窄,是很容易激发起积极性的,但因上述的诸多原因多数学生上课热情不够高,加上“放羊式”教学的负作用,学生多数认为体育课就是玩,部分热情高的学生因长期得不到指导和鼓励,因遇阻而丧失上进心。

  三解决我们农村中小学体育教学现实问题的思考

  1、加强对体育价值的舆论宣传体育教学主要是传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的教育过程。通过体育教学与训练,增强学生体质,促进学生智力发展,培养学生崇高的政治思想和道德观念,培养学生情感、情操和审美观念,从而培养社会的合格人才。通过各种途径大张旗鼓地宣传,使每个公民真正了解体和认识体育工作的重要意义,这对很好地开展体育教学和体育教育是有很大帮助的。

  2、把体育工作列入学校全面工作的评估条件中认真贯彻实施国家教委颁发的《学校体育工作条例》,全面贯彻教育方针,从根本上变升学教育为素质教育。严格执行国家制定的全民健身计划,开满体育课,上足体育课。克服单纯以升学评价学校的不良倾向,加强农村初中体育工作规章制度建设,使农村初中体育逐步实现规范化、科学化,不断发现和培养中小学体育工作的先进典型,树立榜样,使得学有方向、赶有目标,创造良好的体育环境。

  3、加强体育教师师资培训。越是农村的中小学越要注重教师培训的力度,在业务上悉心培养,聘请一些体育教育先进地区校的经验丰富的教师对我们的教师进行指导,举行教学观摩,开展优质课的评选活动等,多渠道、多层次地提高我们农村中小学体育教师的业务能力和教学水平,鼓励青年教师脱颖而出,使他们尽快成为学科的带头人。同时,加强对专职兼职体育教师们的培训、函授、进修和观摩学习等,提高他们思想觉悟、思想境界和文化素质,掌握体育专业理论及相邻学科的基础知识。关心广大农村体育教师生活,改善体育教师待遇,提高青年教师的工作积极性,稳定教师队伍。

  4、培养学生兴趣常言道:“兴趣是最好的老师。”我们的职业就是育人,那我们就应该兢兢业业为教育事业而奉献自己的一切,学生多,而且基础条件不一样,作为一名体育教师要摸清每一位学生的爱好与特长,真正做到有的放矢,扬长避短,培养学生广泛的体育兴趣,使其真正领会到体育给他们带来的快乐。我想,农村中小学的体育工作只要能认清时代形势,针对自身的实际情况,全县、全校上下团结一心、凝心聚力。通过我们所有体育教育工作者的努力,我们农村中小学体育教育工作一定会有质的飞跃。

体育工作总结2

  一、身正为范,当好助手

  1、重视合作意识

  作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

  2、突出服务意识

  教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

  二、视工作,以身作则

  一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中。

  三、求实高效,续创佳绩

  一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的.机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

  1、作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

  2、作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。

  四、改进工作,努力方向

  随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:

  泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!

  一是在“深”字的体现上还不够。

  对各位教师的困难和需要了解少,超前服务,及时服务,细致服务的工作还不到位。

  二是在“实”字的体现上还不够。

  工作抓细,抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。

体育工作总结3

  时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,完美的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,下头我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

  第xx届学生会选举成立,我们体育部就面临重组的问题,加上我和xx部长都是xx届的,在经验方面都有所欠缺,在许多方面都做的不足,从我们的重组到取得必须的成绩的过程中经历了一个漫长时间,我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重,可是值得我们高兴的事,我们是从最开始的一无所有到此刻的有点成绩,从最开始的松疏到此刻的了解,从最开始的胆怯到此刻的能够独挡一面,这些都是我们值得高兴的。

  在xx月份学校迎来了我院第xx届学生篮球赛,我们体育部承办,在我们的.共同努力下,篮球赛取得了圆满的结束,在比赛期间,我们为比赛作好了充分的准备,为比赛的流畅进行供给了良好的条件,在比赛开始前我们就把场地划分好,准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的比赛,最终男子组经管系取得了第一,女子组信息系取得了第一。

  在篮球赛期间及后面的时间里,我部门也积极配合体育教育室进行各项活动,在篮球赛进行的同时,我们协助体育组开展了教师排球赛,在以后的时间里我们多次帮忙其开展了各种运动,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要,可是我们在其中所给的帮忙是不可估量的,我们的工作也得到了他们的肯定。

  为增进个部门间的联系,我们与宣传部进行了联谊活动,在我们享受欢乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

  由主席团联系,我们体育部组织了与xx公司进行了篮球友谊赛,经过进取的筹备,篮球赛取得了圆满的结束,经过比赛不仅仅展现了我院风采,体现了我院风貌,更重要的是让我们与外界有了交流,让外界对我们学校有了更深的了解。

  为响应学校卫生号召,针对学校卫生情景,我部门对xx教室进行了彻底的清扫,其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。

  总的来说,在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但也有必须的成绩,不惊天动地却也实实在在,在下学期中我们不求有光辉的战绩,只期望能在这学期的基础上有所提高,争取把工作做的更好做的更出色。

体育工作总结4

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的'测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是5月初召开的运动会,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术、短跑、长跑、投掷。

  五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

体育工作总结5

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我镇领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我镇领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的.办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  一、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课;

  ⑵抓常规纪律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓运动密度;

  ⑸抓锻炼实效;

  ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

  成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

体育工作总结6

  20xx年上半年我们部门的主要活动有:院新生杯足球赛、校足球赛、校排球赛。

  我们学院内部的足球赛主要由七个班的大一新生参加,物理一和物理二两个班合为一队。刚进入下学期,大一新生的积极性非常高,他们提前主动要求举行足球赛,在我们部门的组织和大一新生的帮助下,经过长达四个星期的比赛,最后测控班拿到冠军的奖杯。

  值得高兴的是今年的`校篮球赛的女篮赢得了第三名,是我们物信有史以来最好的成绩,但可惜男篮在四分之一决赛时轻敌因大意输给了今年的冠军教育学院。我想明年我们学院的男篮和女篮都会是最强的。

  我院排球队的队员们经过顽强的拼搏,过五关斩六将,进入了决赛。在下星期二的下午将跟商学院争夺冠军。这一届我院排球队是非常强的,相信他们能带给我们惊喜。加油吧!

  果然,排球队的队员太棒了,他们给我们学生会带来了惊喜,给我们学院带来了惊喜。今天这场我们物信对商学院的排球赛太精彩了。

  我想,我们学生会的每个人,包括主席、副主席和来加油的部长和干事一定都深受感动。那种团结的力量、团结的精神就在最后一球打落到对方场内的那一瞬间陶醉着在场的每一个人。

  是的,比赛太精彩了,我们在第一局输了的情况下连追两局赢得了比赛。第一局,也许队员太紧张了,因为终于到了决赛,这是大家期望好久的事了。就在拉拉队员的积极加油下,第二局和第三局队员们越打越镇定,越打越勇,一鼓作气拿下了冠军。

  这是第一个冠军,他将激励我们每一个人。

体育工作总结7

  为了活跃校园气氛,丰富校园课余生活,加强学生体育锻炼,从而提高学生的综合素质,扩大我校社会影响力,根据上级教育主管部门及学校春季学期工作计划,认真开展体育活动和教学工作,现在期末就要结束了,按照学校工作计划作出以下工作总结。

  1、加强领导,工作落实到位。由学校政教处庞永洲主任全面负责开展工作,体育组老师、各班班主任协助组织师生参加各项文体活动。在体育教学上认真学习体育课改理念,针对我国传统课程中存在的许多问题。如:

  ①体育教育观念相对滞后。

  ②体育教学大纲对教学内容规定过细。

  ③体育课程教学中过分强调教师的中心地位。

  ④教材过于强调运动技能和知识的系统化。

  ⑤教学评价过分注重体育项目的考试成绩,这些都很不利于激发学生的运动兴趣和养成锻炼身体的习惯,不利于培养学生的创新精神和实践能力,不利于引导学生积极主动地学习,生动活泼地发展。

  2、抓好体育课堂常规教学。由图音体科组组织开展常规教学,特别是对备课、上课承担研究课题、听课观摩等各种教学活动深入开展,并有创新。在课堂教学中坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终生体育锻炼的意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。不断学习其他地区的先进教学经验,平时上课与同课组的老师共同备课,认真研究和探索,不断总结和提高自己的教学水平。

  抓好课外活动的开展和管理工作。组织开展多样的文体活动兴趣小组,充分利用现有的'场所和设备,培养提高学生的兴趣和能力。

  3、认真抓好做操质量。在课堂上加强对广播体操的教学,抓好做操的质量。

  港口区公车中学体育组

体育工作总结8

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的

  工作情况总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

  二、教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的.兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,

  克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、课间体育工作

  加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做太极操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  四、课外活动和群体工作

  本学期,我主要承担学校的课外活动和群体的工作。成功策划和组织学校第四十二届校运会篮球比赛和高三年级的毽球比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为四十二届校运会的顺利举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

  以上是我今学年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。

体育工作总结9

  本学期我组教学工作从全面落实学生健康第一精神出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得了优异的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、在“体育与健康”的教学方面:

  全组教师认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨,以人为本,与德育、智育和美育相结合,促进少年儿童身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论学习,并进行有目的有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。我组的教研氛围很好,教师们在平时的教学、教研中,特别是在上公开课的准备过程中,常常群策群力地帮助上课老师备课,有意识地对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。并做到了经常对教学工作的检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每一节体育课。

  本学期的具体工作主要表现在以下几个方面:

  1、本学期来在教务处的指导和监督下,我们组每周都按时、按质按量的完成教

  研活动和备课活动,并实行每月定期检查和记录。全组教师都积极配合并高质量的完成了任务。

  2、本学期在组内各位教师的协助下完成了关于篮球训练的阶段性训练计划。

  1、学校组织了3位教师参加了市教育局体卫科举办的篮球教练员培训班,张波

  老师代表我校对篮球投篮的训练进行了讲授。

  2、本学期本组接待了3位三峡大学体育与健康教育专业的实习生,并指导他们

  圆满的完成了教育实习,他们中有两位同学被学校评为了优秀实习生。

  本学期的后半段我们组内进行了新广播体操的教学工作,并出色的完成了任务。

  沈甜华老师代表学校参加了西陵区的大众广播操的学习。

  1、全组教师积极参与到中央电教馆学科网站群的建设中,并为课题组的工作计划出谋划策。

  2、积极参与学校的校本课程的工作,每一位老师都参加了校本课程的教案的编写,王曌和沈甜华还组织了篮球的校本课程的工作。

  3、

  二、竞赛与活动

  体育课内外紧密结合,以活动促教改是我组工作的另一个出发点。我们知道课余训练和竞赛是学校体育的主要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展、发挥学生特长、培养体育人才,具有积极的意义。本学期我们组组织了初一年级的军训会操,篮球联赛,校运动会,及拔河比赛,充分调动了师生们的积极性、责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,发现了几个好的运动苗子。同时取得了优异的成绩,并受到学校领导的高度好评。

  本学期的'具体工作主要表现在以下几个方面:

  1、开学初在教导处的指导下,全组老师齐心协力和班主任老师一起把初一学生的军训工作高的有声有色。

  2、协助教导处完成了对初一年级军训成果和广播操的汇报比赛。

  3、在九月份举行了学校体育节,在体育节中有27人次打破了21项校运动会纪录。

  4、十月底结束的局属中学生篮球联赛中,我校男子篮球队取得了历史性的突破,获得了第一名。

  5、12月我们组组织了全校的学生冬季拔河比赛,这是我们学校的传统赛事,经过20多场的较量,所有的名次都有了归属。

  6、我们组协同教导处组织了八年级的全体学生参加了宜昌市地22届元旦环城长跑的活动,取得了理想的效果,锻炼了学生的意志品质。

  三、科研与教改

  1、按时参加各级体育教研活动,积极参与优质课的评比活动。

  2、不断地学习教育教学理论,将新《课标》的精神融入到教学实践中去,在教学中体现了科研教改的思想。

  3、积极的参与到课题计划中去,全面贯彻落实课程改革的教学理念。全组教师积极参与到中央电教馆学科网站群的建设中,并为课题组的工作计划出谋划策。

  本学期来通过大家的努力我们出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评,是对我们工作的肯定,我们全体教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做的不够的地方,但我们相信我们会在以后的工作中一步一个脚印干好我们的工作的。

体育工作总结10

  转眼间,这学期的体育课就要结束了。这学期我选择了学习篮球,因为我喜欢篮球。打篮球不仅需要速度和力量,还有技巧,但是最重要的还是团队合作。想想经过一学期的篮球课,我的确收获了很多。

  课堂上,严格的训练增强了我们的身体素质,老师时而风趣的言语不仅教会了我们基本的篮球知识和技巧,还给我们带来了愉快的笑声。我们一个班的同学来自不同的专业和班级,但是在球场上,我们是对手或是伙伴,每个人都有着强烈的求胜心理和欲望。虽然每场比赛都有输有赢,但如今想起来,那些真的不重要,重要的是我们都努力过,并且加深了彼此的友谊,篮球的魅力就在于队友的信任和在拼搏中获得的乐趣。

  体育课就像是大学生活的调味剂,让我们在学习体育知识的同时锻炼了身体,并且带给了我们快乐,在紧张的学业之余给了我们一个交流和竞争的'新平台,给了我们用体育展示自己的机会。但体育课真正带给我们的远不止这些。

  篮球场上最需要的就是团结,除了对手,在球场上打球的是五个人。比赛中,默契的配合,精妙的传球都给人带来淋漓的畅快感。当然,篮球是体育的一部分,篮球精神也是体育精神的一部分。我们很多人都把体育看做娱乐或锻炼而已,这当然无可厚非。但体育的本质在于竞争,在于超越自己。体育让我们摆脱了那些家长里短的小情绪,让我们知道怎样面对成败,得与失。一个真正懂体育的人,不会像一些狂热者那样,仅仅因为一时的失败就迁怒于人。

  体育可以给人斗志,给人激情,让人变得坚强,变得有魄力。我相信,斗志昂扬,自强不息才是社会所需要的民族精神,才是社会进步的不竭动力。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。

体育工作总结11

  时光在不知不觉中流逝,这一期的体育部工作也告一段落。这一期举办了很多活动,我也收获了很多的经验与教训,思想心态也不断地发生着改变,年终了,把他们都总结一下,也作为自己的一份财富和回忆。

  在过去忙碌而充实的半年中,我们商学生会12级年级分会这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。

  (一)工作概述

  随着期末考试的即将到来,我部本学期的工作也告一段落了。在过去的半年里,我部先后参加并协助了校运动会、校篮球比赛、迎新杯篮球赛,并协助其他各个部门的所有活动。使这些活动能顺利举办并取得了相当圆满的结果。

  在每次活动中,我们分会都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我们因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

  (二)校运动会

  首先就是校运动会的趣味项目以及田径项目。我们将认真挑选人

  员组建这个队伍,督促同学们平时训练。尽量挽回我们在上一届比赛时所处的劣势。

  在这次活动中我们学会了管理别人,学会了为人处世、怎样解决矛盾,怎样协调好我们各成员之间的关系,怎样处理好体育部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量。也很感谢院领导以及其他学生会部门的大力支持与合作,才能顺利的完成了这次重大的工作。最终帮助商院取得男女总成绩第一的佳绩!

  (三)迎新杯篮球赛

  为了丰富商学院大一新生的.校园生活,展现青春活力,我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台——迎新杯篮球赛。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。

  在比赛期间,我们全程监赛,及时通知赛程,也将12级成绩优秀班级进行海报等宣传,吸引更多观众,确保比赛时的秩序。在比赛期间,我们做好后勤工作,配合学生会体育部,为运动员服务,将这场商院“重头戏”举办好了。

  最终以14级金融班取得冠军,祝贺他们!

  (四)校篮球赛

  为了进一步提高我院学生参加篮球比赛的热情和进行

  体育锻炼的积极性,增进学校各个学院的交流和友谊,加强学生的竞争意识和进取精神,发展体育事业,我院积极参加校内组织的篮球赛。

  通过这次活动,丰富大学生课余生活,在比赛中学会提高学院凝聚力和团队意识,加强同学间的交流和融洽。一路走来,我院男女队坚持训练,团结互助,努力向上。最终经过我院男女篮球队的不懈努力,在本次比赛中取得了男子第一、女子第二的好成绩。

  (五)其他活动

  我部在本学期的其他时间段里积极配合其他部门的活动,跟其他部门关系融洽。同时本着“为同学服务,为院争光”的原则,积极参与分会其他部门的活动。体现了我部的激情与态度的端正。

  在这个学期的工作中,分会所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善分会的工作。为每项活动制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织,根据活动现场的环境及时做出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的活动积累经验。希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

  在所有这些之外我隐隐约约有一种感觉,我们的活动可能有时会偏离其本身的真正含义,有时会太过于执着成绩,执着于现象,而忽略的其他更重要的东西,比如热水器的筹办,丧失了基本认识,没有院内的帮助指导,导致大家对这项工作也不热情,我们的影响力也不够大。我们的目的不就是促成12级同学们的健康及课外娱乐吗,成绩等固然重要,需要我们争取,但是同时也要抓住那些细微的实在处。

  (六)总结

  总的来说,这一学期里,我们的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分,做事不要死板,要灵活,要加强责任心的培养。同时我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但我们还存在不少问题,毕竟,分会成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。

  在这一学期中,我体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

体育工作总结12

  我有幸参加了20xx年保定市小学体育骨干教师培训班,并于20xx年7月11日开始进行了集中培训。在集中培训期间,始终积极学习,认真聆听专家讲座,积极参加课堂教学实践。用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。回首这几天的培训过程,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论得到了升华,对于教师的专业化发展有了新感悟。专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,真是受益匪浅。这次骨干教师岗位培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了过去工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、教育观念得到更新

  通过培训,我明白了体育教师不仅是学生身体健康的缔造者,也是学生心理咨询者和健康的引领者。白树良老师阐述了怎样做新时期的体育教师,强调体育教师必须具有强健的体魄、扎实的基本功(三基、知识、技术、技能)专业理论知识、较强的教育教学能力、广博的知识;还要转变教育思想、教学理念,使自己成为具有专业化水平和专业能力的教师。让我真正明白了对学生的学法指导更应该具有科学性和实用性。我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在我十几年的'教学生活中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。

  作为教师,只有与时俱进,恪守教师专业伦理,勇于探索,了解和尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个优秀教师。

  二、拓展了视野,把握最新教学动态

  每位教师的报告都在教育科学理论方面的阐述简要精辟,加上课堂实例的分析,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。张梦娣老师的关于体育的听、评、说课,为我们怎样去听、评、说课指明了明确的方向,受益匪浅。鼓励和指导我们要自我矫正,不断提高的过程。教师学会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

  三、找到了差距,有了自我发展的方向

  同样是骨干教师,我们的差异性很大。我在培训的过程中,明显觉得自己欠缺的知识很多,开展课程改革实验,必须首先加强学习,而且要不断地学习探讨,在转变观念上狠下功夫,真正取得实效。确立正确的人才观、质量观和学习观,要把创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校的教育之中。

  四、刻苦钻研,严谨治学,不断进取

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。如果我们不思进取,不树立终身学习的观点,必然会跟不上时代的步伐。所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不可荒废半日。只有不断获取新知识,增长自身的才干和能力,并且乐于创新,勇于开拓,善于学习,才能适应当今教育改革的新形势。张梦娣老师的《如何撰写体育科学研究论文》为我们成为科研型教师指明了方向。也为我们的科研工作作出了具体的、详实的方法。

  教师所从事的职业是神圣而艰辛的。为把新一代培养成德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,教师要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养和业务水平提高,用自己无限的真诚,勤奋工作,勇于创新,奋力托起祖国的未来。

  比如,上体育课时身体弱的学生就不能和身体强壮的学生一起参加活动,在体力上就有区别,所以体育老师在分小组时就把学生按大小、强壮、男女分组教学,这是在老师的心中默默分成小组,不是有心观察是看不出的。

  体育教师有时也是严厉的,但在严厉中体现了对学生的关心和爱护,例如有一次在练习双手传接篮球时,有个女生边练习边吃口香糖。我瞪了她一眼,她毫无反应,我就走过去接过球同她一起练习传球。看着她那满不在乎的样子,我一用力,球打在了她身上,她依然我行我素,我当时真想过去训她一顿。可稍一沉思,觉得不妥,就让其他学生继续练习,然后把她叫到一边,问她刚才为什么不认真练习,稍有不慎,就会被球击中,受到伤害。下课后,那位同学诚恳地说:“我错了,老师,您别生气,今后我一定好好练。”

  这些看起来微不足道的小事,如果处理得当,就能使学生感到温暖,就会赢得学生的尊重,从而调动学生学习的积极性。

  教师要处处关心、爱护学生。体育教师也不例外。

体育工作总结13

  根据本学期全面推进素质教育的要求,体育组始终坚持提高学生身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,身心健康。在学校的正确领导下,全校体育工作取得了应有的成绩。本学期主要工作汇报如下:

  一、领导重视,带头思考,统一认识,明确目标

  学校领导高度重视体育工作,把体育作为学校工作的一件大事。首先,将其纳入学校的总体工作计划。学期开始时,听听行政会议上的体育工作计划,考虑一下。学期结束时,听总结报告。学校举办和参加的重大体育活动,应当在行政会议上协调安排,并在人力、物力、时间上给予保障。平时,他们一起讨论解决体育教学中的问题。学校领导还亲自督促全校开展“两练一课”,成功举办学校第五届运动会,推动学校体育工作进一步发展。长期以来,由于应试教育的影响,人们对体育的认识不够。学校体育形势十分严峻。学校领导坚持“体育第一”的教育宗旨,把体育教学放在应有的位置,不允许占用学生的体育活动时间,保证体育教学活动的正常进行。

  1、建立激励机制,搞活体育教学。长期以来,学校坚持每周对每个班级进行广播演习评估和检查。并将每个班级参加体育活动和体育锻炼活动的现场情况、体育锻炼的达标率和优良率作为选择礼貌班级和优秀班级群体的重要依据。这大大加强了班主任对体育工作的重视。他们经常可以在操场上看到,也促进了学校各种体育活动的开展。

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  2、注重常规,取得成效。在这学期的日常工作中,我们学校注重加强学生行为规范的教育,班主任通常做很多工作。现在每天早上,学生们一听到广播练习的铃声,就会自觉地在教室门口排队,形成整齐的队形。随着音乐的节奏,他们将排成一排,精神饱满地进入操场。加强了班级的组织纪律,增强了学生的集体荣誉感和互助友爱精神,增强了班级凝聚力,为营造良好的班级氛围创造了有利条件。

  二、加强管理,促进体育教学

  1、注重体育教学过程管理。体育是一门学科,也是一门“课程”;主菜。在这种情况下,我们必须认真对待并加强管理。学校要求教研组制定学期计划、总结活动、分工、措施、成绩、记录和积累,并由主管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材条件,精心备课,做到备课、备人、备课,充分利用40分钟的课堂教学,注重学生的常规体育,让学生掌握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制定教学计划。学校要求体育教师因地制宜地讲授每节体育课。学校主要集中在六个方面的工作:

  (1)注重教学进度和备课。

  (2)注意日常纪律。

  (3)重视安全教育。

  (4)注重运动密度。

  (5)注重锻炼效果。

  (6)注意课堂听力和评价。

  3、树立课外活动是体育课在课堂上的延伸的教学观念。体育竞赛和团体活动是检验体育教学效果的重要手段。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和团体活动,促进体育水平的'提高。学校要求体育教师将学校开展的所有竞赛活动和小组活动纳入体育教学计划,以指导学生。这不仅促进了竞赛活动和小组活动的开展,也促使学生重视体育教学,提高了体育教学的有效性和学生的学习兴趣。

  三、坚持不懈努力,推动“阳光休憩活动”顺利开展

  大力开展“大课间活动”是提高学生综合素质和身体素质的有效手段,是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措,是学校推进素质教育的窗口。关注“大突破活动”是我们学校坚持不懈的重要素材。多年来,只要天气条件允许,并且没有大规模活动的影响,学校就必须开展大规模的课间活动。为了监督大型休会活动的正常有序开展,严格规范广播演习的出入境纪律和演习质量,做到快速排成队、安静演练、齐头并进。本学期还开展了一系列强身主题活动,号召全体学生奋发图强,参与体育活动。唯一的例外是,两项运动技能普及推广后,学校和操场充满了跳绳和踢毽子的笑声。举办了三个小型比赛:跳绳比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛。取得了很好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减轻了学习压力,展示了学生的风格,宣传了学生的个性。学生每天1600米跑不仅保证了大突破的正常开展,也是完成学生冬季长跑的有效手段。

  四、高素质的教师是搞好体育教学的有力保证

  教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。我们的做法是:

  (1)团体参与制定学校体育工作计划,共同总结体育工作。

  (2)根据各自的职责,收集各种数据,发现问题,共同分析、探讨解决方案。

  (3)学校体育竞赛与团体活动不分工,齐心协力。

  (4)本小组以民主的学习氛围和合作的学习方式,备课听课,扬长避短,精益求精。

  (5)培训青年教师,加强基本技能培训。

  (6)每位体育教师应每学年撰写一篇教学经验或论文,以提高其专业水平。

  总之,在上级领导的关心和支持下,我校的体育工作有了很大的改进,但也存在不足。我们将来会更加努力。

体育工作总结14

  本学期,我担任七年级的体育与健康教学工作,在教学工作过程中,基本上能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,一丝不苟,认真备课,努力上好每一堂课。下面我将对我本学期的工作进行一个总结。

  一、教学任务完成情况

  1、按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,在开学初我制定了学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,让学生真正的成为学习的主人,注重学生的主体地位。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,认真搞好了实习生的实习工作,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、学生情况分析

  1、学生身体运动能力低下,身体体质弱,营养不良的情况,各方面的身体素质也很差,特别是协调能力和柔韧素质。

  2、体育运动精神不强。很多学生都表现出了弱不禁风,娇气十足、任性,同时大多数女生品质薄弱,受挫能力差等。在参加体育活动时,很多学生都以自己身体不适来逃避体育课,有时一个班可以达到好几个人。这些都可以说明学生们吃苦耐劳的精神很差,没有那种坚持和永不认输的精神,一点小问题就小题大做,很是骄气。

  三、主要教学经验与体会

  1、关注学生个体差异,促进全体学生的发展

  在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能,更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生,则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动,选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择,体育素质差的.,可以从最基础的开始。如篮球,就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习,慢慢学习技术、掌握技巧,在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围,鼓励互帮互学,共同发展提高,以促进全体学生体能的发展。

  2、课堂教学与课外练习相结合

  体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地掌握运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节,按备课要求和内容认真传授基础知识、基本技能,保证学生有较多的时间进行练习,提高课堂锻炼效果。另外加强课外锻炼及辅导。根据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求),把课外体育的施力点放在使学生利用已掌握的运动技术进行合理运动上,主要抓素质练习,同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导,以使学生通过合理运动增进健康。

  四、存在的问题及今后的努力方向:

  对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要较出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养学生热爱体育活动,积极参加体育活动的兴趣就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素质提高,是我最大的心愿。

体育工作总结15

  我校被评为北京市示范性高中校以来,学校体育工作在校长的领导下有了新的突破,取得了更大的进展。

  在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野,了解体育课程改革的最新动态与发展方向,我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。

  参加了学校

  举行的青年教师评优课及教案设计比赛,王芳、王海雁老师分获教师评优课、教案设计的一等奖。通过看课与评课进一步提高了全组教师的教学水平及教案设计水平。组织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的工作。把握住健康关、安全关,校医务室做好监督、审查工作,任课体育老师每堂课有考勤,训练有记录,考核测验有成绩,做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的`老师精心准备,与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练计划》,为初三年级同学提供技术指导。高三体育教师,利用下午课外活动时间对高三同学进行指导练习,三月份全体高三同学顺利通过会考。我校与首都体育学院进行合作,该院派学生到我校实习,我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年,我校准备与该院进行多方面的合作,如教学、训练和科研等方面。在业余训练方面,各位教练员利用课余和双休日时间进行训练。高中男篮在20xx年8月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。

  20xx年12月我校承办了北京市振兴中华杯武术比赛,我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。

  田径队克服场地困难,20xx年4月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组100米冠军,并达到一级运动员标准,男初获得跳远冠军,团体总分在我区名列前茅。为了扩展学生的发展方向,培养高素质人才,我校新成立集体育、科技为一体的无线电测向运动队,学校给与了很大的支持,他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。

  我校课间操取得了优异的成绩,在全校各级领导的关注下,我们强调了学生的集合速度,在体育课上纠正学生的动作细节,课间操水平上了一个新的台阶。丰富学生的课余文化体育生活,是体育工作的又一个重点,我们利用各年级的体育课外活动时间,举行各种体育比赛,其中篮球三对三比赛,可自由组队,并可自订个性队名,全校总共有上百个队报名,全部比赛,近千场,同时还有乒乓球及空竹比赛,大大地丰富了学生的课余文化活动。监督指导学校运动队的训练、比赛工作。积极组织好初中、高中体育特长生的招生工作,向高校推荐体育特长生,报考全国体育院校的报名、考试工作。

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