卫生工作总结

卫生工作总结15篇

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的卫生工作总结，欢迎大家分享。

卫生工作总结1

　　一学期来，我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下：

　　一、强化组织领导，落实岗位工作责任

　　卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，结合“美丽广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。

　　二、结合“美丽广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作

　　为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的安全事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。

　　三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境

　　学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

　　1、健康教育抓落实

　　我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。要求兼职心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。

　　2、卫生习惯抓养成

　　为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之

　　一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

　　3、环境卫生抓保洁

　　“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

　　4、“眼操”动作抓准确

　　我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的'老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。

　　回顾本学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。

　　今后，我校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　卫生工作是学校教育的重要组成部分，也是素质教育的主要内容，加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。多年来，在上级有关部门的关心指导下，我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神，从实际出发，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展，切实抓好师资队伍建设，努力改善卫生设施，不断提高卫生工作质量，取得了令人满意的成效。

　　我校为了使每一个学生能够接受平等的教育，帮助每一个学生养成良好的卫生习惯，锻炼健康的体魄，获得身心的健康发展，卫生工作始终坚持：为学生服务，为家长服务，促进每一个学生健康发展。

　　一、提高认识，健全制度，坚持卫生工作“六纳入”。

　　学校重视卫生工作，牢固树立“健康第一”的思想，始终坚持卫生工作的“六纳入”，即：纳入学校总体工作规划，纳入学校章程建设，纳入学期的工作计划，纳入教师工作考评，纳入对学生的教育、班级体建设，纳入普特教融合教育工作之中。为做好卫生工作提供保障。

　　（一）领导重视，全员参与

　　学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组，每学期都要学习卫生工作文件，领会精神，制定学期卫生工作计划。严格贯彻和落实《卫生工作条例》，多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论，统一思想提高认识，把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容，学校在物质上给予经济支持，在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持，全校干部教师在健康教育活动中，进一步提升了对卫生工作重要性的认识，培养学生自觉养成卫生习惯。

　　（二）健全制度，落到实处

　　为了保证卫生工作有效进行，学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求，使老师们在日常工作中职责明确，有章可循。

　　1、严格落实国家课程和课时要求，依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动，不断提高健康教育课的教学质量。

　　2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求，建立完善了晨午检制度，学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度，有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。

　　3、重视卫生教师培训，坚持持证上岗，创造各种条件为卫生教师提供培训的机会，使其拥有理论的支撑和娴熟的技能，不断提高学校的卫生工作水平。

　　二、学校坚持“多宣传早预防”的做法，认真抓好各类传染病、常见病的宣传防治工作，保证学生身体健康。

　　（一）抓住重点，宣传到位

　　学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作。在认真做好晨午检，坚持卫生知识广播的基础上，坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动，最大限度的减少和降低各种常见病和多发病，帮助学生养成卫生好习惯。要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥健康教育的作用。

　　学校重视家长的宣传和指导，每学期我们都要通过召开家长会，下发儿童常见病防治手册，健康知识培训等方式向家长进行宣传，指导家长培养学生良好卫生习惯，及时做好与家长的沟通工作，了解学生治疗的最新信息。我们认真宣传防龋知识，积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作，去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。

　　（二）保证健康，预防为主

　　为保证学生的健康，我们坚持“预防为主，治疗为辅”的原则，认真做好传染病、常见病的预防工作，学校制定了常见病防治工作计划，为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展，学校努力培养“八大员”，他们是：热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立，不仅调动了学生的积极性、主动性，而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力。

　　学校召开了专门研究六病防治，降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会，向老师们汇报学生中龋齿、沙眼，视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字，请老师们一起制定改进的措施，共同督促学生训练。

　　例如，对每一个肥胖儿童，卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议，为孩子制定切实可行的减肥套餐，套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等，每天有记录，每周有评价，每月有小结，老师、家长、同学监督鼓励，学校和家庭密切配合。经过努力，每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降，学校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在这其中，更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法。

　　三、学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作。

　　认真落实各种健康教育政策，弘扬红十字精神，坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合；卫生工作与教学工作相结合；卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展，促进学校和谐发展。

　　（一）卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合，促进学生健康成长。

　　贯彻《卫生工作条例》，培养学生良好的卫生习惯，不仅仅是教师的说教和宣传，更应通过开展丰富多彩实践活动，让学生在亲身的体验中，形成正确地认识，养成自觉的行为。

　　学校鼓励学生参与各种有益的活动，捡拾白色垃圾，做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画，编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门，走出社会，到敬老院开展送温暖活动，走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中，在亲身体验的快乐中，锻炼了体魄，培养了习惯，开朗了心胸，促进了发展。

　　（二）卫生工作与教学工作相结合，为师生健康提供积极服务。

　　学校认真贯彻卫生工作条例，努力创造适合学生健康发展的环境，根据下拨的经费情况，逐年加大对学校卫生环境的建设力度，不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容，每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价，纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。

　　（三）卫生工作与科研工作相结合，促进学生身心健康。

　　在开展健康教育活动时，我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境，通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步，通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地，帮助学生树立自信，解决学生的心理问题。

　　四、巩固成绩，不断总结，坚持卫生工作“多反思勤归档”。

　　学校重视卫生工作的总结，每次活动、每项工作结束都及时反思，及时总结，不断总结经验，吸取教训。学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒，帖上标签。

　　实践中，我们认识到：

　　1、领导重视卫生工作，将其纳入学校的整体规划，是推进学校卫生工作稳步发展的前提。

　　2、建立健全各种制度，形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障。

　　3、树立正确的教育理念，改变教师的教育行为，以学生的身心发展需要为中心，是做好学校卫生工作的关键。

　　4、加强对家长的指导与沟通，争取家长的理解与支持，是做好学校卫生工作的基础。

　　在以后的工作中，我们将继续加强对卫生工作的领导，扎实落实各项工作制度，把学校卫生的工作做得更实、更好，促进学生健康快乐的成长。

卫生工作总结2

　　xx年，我院爱国卫生工作在区委、区政府和局爱卫办的指导下，在区党委的具体领导下，通过全院干部职工的努力，具体做了以下主要工作：

　　一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生的活动

　　我院的爱国卫生活动月以全民动手为主，广泛动员全院干部职工参与治理环境脏乱差，重点清除医院卫生死角、手术室、门诊部的公共厕所、门诊输液室等地方进行全面彻底地除四害活动，防止疾病传播，保障了群众健康，促进两个文明建设，我院利用拉横幅字幕标语的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平、人人参与爱国卫生月活动，等标语进行反复宣传，激发广大人民性群众的卫生荣誉感，促使群众爱护医院环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐，提高全民爱卫意识。

　　二、抓环境卫生制度管理

　　1、制定了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查，我院在年初制定了爱国卫生工作意见，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各科室具体负责各办公室及门前的卫生工作，专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生，并进行了院办公室组织定期和不定期检查，保证了全院清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持医院的良好环境。

　　2、我院安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的.活动。发动社区群众组织开展创建卫生社区、卫生医院活动，深入开展健康教育活动，提高全民健康意识和自我保健能力，树立社会卫生观念。

　　三、深入开展爱卫工作

　　1、大力治理脏、乱、差，我院投入xx元专项整治经费，落实了具体工作人员，对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治，美化了环境，提高职工生活环境质量。

　　2、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了世界无烟日活动，认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

　　今后，我院将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全院的经济发展服务，为广大人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

卫生工作总结3

　　时光荏苒，转眼一年就要过去了，我校在上级领导的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展各项工作。回顾走过的路，既有成功的喜悦，也有不尽人意的地方，现总结如下：

　　一、德育工作

　　在学校的工作计划中把德育工作放在首位，开展主题教育活动。

　　1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出“向雷锋学习的倡议”，在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋，月末学校评选出“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。学生在背诵《守则》和《规范》时，个个都表现得那么精彩，通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛，评选了优秀班级和先进个人，孩子们变了，变得更加懂事了，都变成小雷锋了。

　　2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生，号召大家熟读记心间，校园里悄悄地在变化，孩子们变得更有礼貌了，竞赛中班与班之间更和谐了。

　　参观四野指挥部旧址，进行爱国主义教育。敬献花篮，武校长带领师生清扫四野院落，得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后得知那天沈阳的军区司令员来双城参观四野指挥部旧址，缅怀先烈。

　　3、五月份开展感恩教育。5月4日学校感恩教育启动仪式上，武校长做“学会感恩”的讲话，千名师生在“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的条幅上签名，拉开了感恩活动月的序幕。实施感恩教育，培养学生们的感恩情感和感恩意识，让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”，我校在“三八”节、母亲节、父亲节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育，让孩子们从小事做起，形成良好的感恩品质。从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

　　4、六月份开展五好少年评比活动，各个班级评出的五好少年发喜报，合影留念。

　　5、九月份教师节开展感恩教师、父母教育、亲人等，学校开展感恩为主题的征文活动。安全教育。

　　验收假期作业：建党90周年“青少年书画优秀作品评选”;读书活动。

　　6、十月份进行爱国主义教育，“庆十一”征文活动，养成教育。

　　7、十一月份注重养成教育，各班级德育实践课拉练评比。交通、食品安全教育。防火安全应急疏散演练。

　　8、十二月份养成教育。

　　二、教育教学工作

　　狠抓常规管理，提高教学质量，做好生本教育实验工作。

　　严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时、课务，严格控制学生的到校、离校时间，中午时间一律不统一上课，严格控制学生的作业量(一、二年级不得留家庭作业;三至六年级书面家庭作业不得超过一小时)，切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课，坚持专课专用。进一步规范“备、上、批、辅、考”教学常规工作。只有保证“教学五认真”真正落实到位，才有可能追求教学的轻负担高质量。本学期继续抓好教学工作“十字”方针，即备课“深”，上课“实”，作业“精”，教学“活”，手段“新”，活动“勤”，考核“严”，辅导“细”，负担“轻”，质量“高”。

　　1、认真备课

　　(1)落实集体备课制度

　　成立备课组、保证备课时间，备课时做到先钻研教材，结合学情，关注学生的个性发展，不抄袭教案，力求备出有个性的课，注重反思和教后记。上学期确立教学案的备课实验教师，学校印制学案、教案设计，组织教师备课。下学期全校铺开，备课笔记按要求被学案和教案。

　　(2)每位任课教师要充分做好课前准备，提前安排好教学具，不上无准备的课。

　　2、认真上课，深入开展生本教育实验。

　　(1)“创建生本教育课堂，实现有效教学”，提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始，语文数学教师“一课三讲”集体教研活动。由于一至四年级包班教学，一年(写字)(拼音)、三年级(阅读)出语文课，二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容，上报出课所用班级。要求：a出课班级带学生到一楼综合室授课。b鼓励和倡导使用电教媒体教学。c按“生本教育”课堂评价标准检查课堂教学。

　　下学期9月份领导深入课堂指导听课，从10月9日开始教师岗位练兵的教研活动，针对我校实际语文主要研究作文和写字教学。高段由田志侠老师做作文指导和讲评的研究课;低段由代芳老师做写字课的研究课。研究课结束后马上组织教师以“促进学生有效参与课堂教学的策略研究”为主题的教师论坛，探讨怎样才能打造高效课堂，实现有效的教学策略的研究。研讨结束后，再在学年组集体备课的基础上推荐一位老师上研究课，这样既发挥引领作用，又集集体智慧于一身，“研究--实践---再研究”反思总结的基础上促进教研，追求高效，提高质量。

　　四十岁以下的数学教师自选所教教材进行“第四小学青年教师说课比赛”，要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析，并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到“第四小学数学工作室”资源共享。

　　(2)夯实常态课堂

　　a学习教育教学书籍、期刊和优质课、名家的录像课

　　b组织教师上UC积极参加教研活动

　　c校本教研主题：努力打造高效的生本课堂

　　d注重教研组、学科组的集体备课，一单元或两周一次的集体教研落到实处，实实在在的研究。教研和科研相辅相成。让反思成为教师的习惯。

　　e20xx年10月10日全校教师备课笔记展览

　　3、认真批改

　　(1)课堂作业要及时批改，倾向性的问题及时分析、讲评。

　　(2)单元检测、综合检测及时批改，分析情况，查漏补缺。

　　(3)对后进生优先批改，并提倡面批。

　　(4)20xx年10月9日全校各学科作业展览(一楼综合室)

　　4、认真辅导教学要面向学生，提倡补差辅优，让学困生吃好，让优等生吃饱。

　　5、认真考查

　　包括认真进行平时的口头、书面的考查，单元和期终考查、考试。课内及课外考查，将过程性评价与终结性评价结合起来。

　　(1)加强平时考查，口头，书面作业的检查和评定。

　　(2)加强单元和期中、期末考查、考试，认真组织，及时批改，进行试卷分析，并提出改进和弥补措施。

　　(3)数学、语文、英语每单元要进行一次测试。优秀学生颁发喜报和照片。考评优秀的学生照片摆放在学校门口展板上。

　　三、教育科研

　　“”期间我校申报中国教育学会规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》的子课题《小学生心理素质养成途径和方法的研究》，现已立项研究。此课题主要是关注小学生心理素质养成教育，使他们以健康的心理融入校园这个“小社会”，学会做人、学会知识、健康成长，着力提高小学生树立服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，为学生的全面发展奠定基础，先成人再成才，服务社会，报效祖国。学校被确立为实验单位颁发奖牌.武校长和王林英副校长被评为课题研究骨干教师。实验教师撰写的科研成果均已获奖。

　　“”期间我校申报的哈尔滨市重点课题《促进学生参与课堂教学的策略研究》在20xx年11月8日代表双城市“”课题迎接哈尔滨市教育学会领导检查，在五家子召开我校课题研究开题会。与会领导有哈尔滨市教育研究院、双城市教科所全体领导、双城市市直和城乡主抓教育科研的领导、五家镇政府领导五十人左右，会上王林英副校长做开题报告、白如意副校长讲课题实施方案、张明洁主任代表实验教师发言。哈尔滨市专家做现场指导和点评。

　　在课题研究中，我校扎实开展，追求实效，组织教师从小课题出发，针对我们面临的亟待解决的问题入手，比如组织语文教师针对作文、写字教学进行教师论坛，组织教研活动，效果显著。

　　实验教师张英慧、张明洁的课题实验课在双城市教科所网站发表，科研成果得到推广。

　　四、加强教师队伍建设，做好教师培训，认真做好岗位练兵和生本教育学习，转变教学行为。

　　1、坚持重点培养，普遍提高的原则，对任课教师进行分层管理。以促进课堂教学水平的整体提升。

　　2、加强课程改革理论学习，转变教师的教学理念。

　　倡导独立学习和集体学习结合的学习方式，使教师真正掌握新的教学理念。骨干教师有计划地学习一部教育教学专著。

　　3、开展好“学、用、考”活动，促进教学观念的转变。

　　4、积极组织教师参加各级培训和外出学习，做好二级培训工作。

　　(1)国培、省培。评为哈市培训先进集体(师训部)。

　　(2)外出学习：朱逢赫去沈阳学习生本教育;张英慧、李婷婷、李威去哈市参加农村教师进名校学习;白如意、高明、张明洁等教师参加各学科免费培训;小教部组织的各种培训和外出教研活动。发挥校内骨干教师传、帮、带的示范引领作用，实现教师素质的整体提高。

　　5.第四小学生本教育学习型先导团队(师训部)(哈市)

　　五、搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素质全面发展。

　　1、搞好各项体育活动，认真上好“两课”“两操”。着力提高体育课及广播操、眼保健操及大课间活动的质量，推行“阳光体育”，保证学生每天1小时的体育活动时间，做到时间、内容、场地、器具、教师落实到位，提高全体学生的.身体素质。

　　进一步加强体育、艺术教育工作，主要措施有：

　　(1)继续组织学生开展“阳光体育”的达标活动，并及时做好总结工作。

　　(2)举办庆“六一”艺术节、庆“七一”、“十一”征文、书画活动。

　　2、把学校卫生工作落到实处，抓好学校环境卫生和学生个人卫生，强调教学卫生。

　　3、抓好艺术教育，上好音乐、美术课。

　　4、成立音乐合唱班

　　5、按时上报学生健康体质信息。

　　六、开展综合课研究，抓好信息技术和校本课程。

　　1、抓好以信息技术为主的综合活动课研究，上好信息技术课。任课教师要认真备课，写出适用教案。做好上机记录。

　　2、继续开展好校本课程研究工作。

　　①教师按校本教材上好课，把《弟子规》《三字经》等落实到校本课程教学中，认真备课。

　　②继续做好校本课程的编写工作。

　　③整理好实验材料、做好跟踪记录。

　　七、开展学科特色活动

　　1、认真落实“营造书香校园”活动。

　　学校制定计划，教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角，由专人管理，借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读《教师礼仪的的99个细节》写五千字读书笔记，年轻教师还要读《走进杜郎口生命课堂》写五千字读书笔记。

　　继续开展“诵国学经典，品盛世文明”为主题的读书活动。各年级的语文教师在年级组长的带领下，制定本年级诵读篇目。我校教学主楼挂起大字块“诵国学经典，品盛世文明”，校园文化墙上喷绘各年级经典诵读部分内容，图文并茂。每天武校长第一个来到学校打开校园室内广播，开始播放经典诵读光盘，既有原文又有解释，这样陆续来到班级的同学跟读，孩子们在耳濡目染中感受经典。

　　2、每个月有主题的德育教育活动。

　　3、综合实践基地建设。

　　在校园开垦综合实践活动基地——种植各种农作物近30种，带领学生种植农作物，管理农园，观察、认识各种农作物，了解它们的生长过程及农作物的特点和价值，开创了双城市教育的先河。

　　4、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加，每周三下午三点到四点，由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲，张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学，开展教研活动。

　　5、学校各种活动的宣传长廊。

　　八、以校园文化建设为靚点，优化育人环境

　　我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展了学生的视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

　　抓好硬件建设，美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化，学校的绿化面积、品位均有了较大的提高，校园内绿地花坛布局科学合理，设计巧妙，校园环境整洁。

　　今年购买教具和体育器材、优秀课堂教学光碟和教育教学书籍等。

　　九、学校获奖情况

　　1、双城市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

　　2、双城市青年教师风采展示一等奖

　　3、哈尔滨市科研先进集体

　　4、哈尔滨市教育教学先进集体标兵

　　5、哈尔滨市“三育人”先进集体

　　6、哈尔滨市师德先进集体标兵

　　7、黑龙江省群众满意学校

　　8、哈尔滨市德育先进集体

　　9、哈尔滨市生本教育学习型先导团队

　　10、党风廉政建设建设先进集体

　　11、运动会上荣获“精神文明奖”

　　十、今后的工作设想：

　　一个根本——教育、管理“以人为本”;

　　二项建设——领导班子建设、师资队伍建设;

　　三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。

卫生工作总结4

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、领导重视、管理规范、资金保障。

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，横幅宣传两次。

　　3、与德育工作相联合，组织开展有特色的.专题活动。

　　三、健康监督，疾病防治

　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　2、防近工作持之以恒，本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　3、传染病防治细致扎实，呼吸道传染病严重危害人类身体健康。学校开展了大量而具体的工作，在成立了工作领导小组，制定了各项工作的方案和制度，如疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了教育局和督学室检查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

　　2、饮食卫生毫不懈怠。强调操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

　　3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在每月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。

卫生工作总结5

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本年做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范。

　　我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入部分资金用于添置常用器械和药品。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展一次活动。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本年共开展健康教育讲座2次，黑板报宣传2次。

　　3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

　　三、健康监督，疾病防治

　　1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作。

　　2、定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在教学中关心每个学生的.生长发育，身心健康。

　　3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过早、午各一次检查（主要询问方式）来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

　　2、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　（1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

　　（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周四大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

　　（3）、卫生检查办法：少先队处成立卫生检查评比小组，每周四下午放学后由值周领导和值周教师检查，每周五在全校会上公布卫生结果，每月将月均分在公示栏中公示，或年级组第一的挂流动红旗。

　　（4）室内外和保洁区做到一日三打扫，每周四大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

　　卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校卫生管理工作更加有特色。

卫生工作总结6

　　学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情景下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的学校环境中工作、学习、游戏。

　　一、统筹安排、合理分工

　　1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情景配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。

　　2、组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工，学生会分工情景如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情景值日生等。

　　3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每一天随时随地有人清理职责区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。此刻每一天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到坚持。同时，学生会干部每一天对各班卫生监督情景巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

　　4、学校卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每一天一次检查，我每一天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。

　　二、量化管理

　　1、制定xx一中清洁卫生量化评分标准。

　　2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情景进行汇总，评出礼貌教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

　　三、搞好工作，重在宣传

　　学校环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一齐，亲历亲为，目的是让学生构成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的.班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生教师时时刻刻都注意自我的言行。

　　“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信xx一中定会在新的起跑线上再创辉煌！

卫生工作总结7

　　本期在学校领导的指导和各位老师的帮助配合下，卫生保健室圆满地完成了各项工作。

　　１、在坚持以预防为主的医疗方针，防治结合,分类管理,依靠科学。对学生进行卫生宣传教育以及传染病的防控知识宣传，提高学生的健康意识，卫生意识。本学期进行了4次预防传染病知识讲座及初级卫生救护知识讲座，让学生树立起以讲卫生为荣，不讲卫生可耻的风尚，以及知道心肺复苏、创伤救护等方面的基本知识，懂得人人学急救、急救为人人。

　　２、积极配合社区医生完成了流感疫苗和乙肝疫苗等的接种，完成了全校学生体质健康检查和防龋齿工作。

　　3、坚持每天对全校进行消毒。并做好登记。这学期我校发生了两例急性腮腺炎，则每日重点对该班级及邻近班级的消毒消杀，有效地控制了传染病在班级及学校扩散。

　　4、一旦发现疫情在20分钟内及时向主管领导社区防疫站医生、疾控中心、教育局汇报，并作好记录。对患病学生做到早发现，早隔离，早治疗。

　　5、做到每学期上报全校学生整体情况。

　　6、能处理好学生在校发生的临时性疾病或伤痛，不能处理的配合班主任通知家长并送往医院。

　　7、坚持每天对医务室进行清扫，并且每天坚持给医务室进行消毒。能妥善保管好药物及医疗卫生器件。

　　8、指导学生开展爱国卫生运动，搞好学校卫生工作。不定期对全校进行清洁卫生检查并做好记载。

　　9、本期为了孩子的健康，为了帮助已患病孩子恢复健康，动员全校学生参加了少儿互助金，参与率达100%。

　　10、每天早晨督促各班红十字队员进行晨检，并做好晨检的详细记录。对晨检中发现的.问题及时解决。

　　12、协助食堂管理人员的工作，对食品安全进行定期和不定期检查，对食堂从业人员进行健康教育学习资料的收集。

　　13、一年级学生及转入新生进行了预防查验工作，对未种和漏种的学生，反反复复督促接种，全校未发生传染病流行情况。

　　14、在区教育局的推荐下，我校接收了结核病宣传示范校的检查，受到省上专家的一致好评，通过这一活动，使学生们更加懂得爱清洁讲卫生的重要性，从小养成良好的卫生习惯。

　　如果本学期存在不足。希望各位领导提出宝贵的意见。使卫生保健工作在下学期，能更上一层楼。我们将继续努力。争取把卫生保健工作做得更好。

卫生工作总结8

　　一、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境

　　二、饮食卫生毫不懈怠。

　　学校多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向学生宣传不吃腐败变质的食物，不吃三无产品，不在校外买小商小贩的食品，让学生食用安全可靠的食品。食堂工作人员100%持有健康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

　　三、个人卫生教育不断。

　　学校重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的.培养，教育学生要做到“四勤”：勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不随地大小便。要做一个讲卫生的好学生，争当环保小卫士。

　　四、定期消毒全面落实。

　　学校安排专人负责，每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒，把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

卫生工作总结9

　　为了落实酒店质检部对酒店大堂区域卫生监督的建议，改善大堂区域环境卫生的状况，保证给来店客人提供一个优雅舒适的消费环境，特在质检部指导协助下计划在本月开展卫生整顿改革：具体整改内容如下：

　　一、公共卫生间

　　整改内容：清除卫生间异味，及时清理卫生间内、外地面及洁具卫生

　　指导工作人员加强对卫生间内、外地面打扫和保洁工作，尤其是对大、小便池及面盆的清洁工作。对卫生间产生地异味通过开窗通风及配合使用空气清新剂的方式来改善空气环境。每周进行一次卫生大扫除，重点是清除死角卫生和大堂区域内绿植的清洁工作。日常加强卫生检查工作，发现问题及时解决。

　　二、大堂吧

　　整改内容：改善营业区域内的环境卫生，及时对营业提供的器皿（茶具、水杯等）进行清洗及消毒

　　指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的清洁，进行跟踪式清扫，做到客人离开后及时清理所在区域内地面、桌面、废弃物和表面卫生，为迎接下一位客人做好准备工作。每天早班工作人员上班时必须对器皿（茶具、水杯等）进行高温消毒，并做好消毒登记记录。每周进行一次卫生大扫除，重点是死角卫生清理和绿植的`维护。日常加强卫生检查工作，发现问题及时解决。

　　三、商务中心

　　整改内容：改善营业区域内的环境卫生，定期对营业设备进行清洁。

　　指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的清洁，每天早班工作人员对工作区域内环境卫生做清理工作。并对营业设备每天进行抹尘。每周进行一次卫生大扫除，重点是卫生死角清理和物品分类摆放。日常加强卫生检查工作，发现问题及时解决。

　　四、礼宾部

　　整改内容：改善营业区域内的环境卫生，定期对礼宾部进行彻底清洁。

　　指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的清洁，每天中班工作人员对工作区域内环境卫生做清理工作。定期对礼宾部

卫生工作总结10

　　今年，我村的爱国卫生工作在镇党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指导，掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线，把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则，紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心内容，使我村爱国卫生水平再上一个新台阶。现将一年来的工作总结如下：

　　一、领导重视，组织机构健全

　　我村根据工作的实际情况，加强了爱国卫生运动的组织领导工作，专门成立了村主任任组长、村文书任副组长、村小组组长为成员的爱国卫生运动工作领导小组，负责处理日常工作事务。

　　二、统一认识，明确任务

　　全面安排部署了爱国卫生工作，强调全村树立“人人动手，从我做起，共建美好家园”的卫生责任意识，让广大人民群众都知晓搞好爱国卫生运动是创建文明村的基础和保证，教育引导广大群众极开展爱国卫生工作，形成全民参与，全民共创的局面。

　　三、认真组织，周密部署

　　我村爱国卫生领导小组经过认真研究，讨论了今年的爱国卫生工作计划，并进行了周密的部署，做到卫生工作经常化、制度化；办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网，门窗净、桌椅净、地面净，各种用具摆放整齐；无垃圾、无卫生死角。使活动的开展井然有序。

　　四、宣传教育，增强全村干部群众的爱国卫生意识

　　在活动中，利用多种宣传形式，树立良好的.道德风尚。通过学习和宣传教育，增强了广大村组干部及群众的爱国卫生意识，让健康文明的理念走进千家万户，让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识，提高人们的自我保健能力，大力倡导文明健康的生活方式。

　　总之，爱国卫生工作是一项长期任务，我村将在今后的爱国卫生工作中将发挥主动性，打好主动仗，使卫生工作的各项措施落到实处，为我村人民群众创造一个干净、舒适、整洁的生活环境。

卫生工作总结11

　　一年来，我校根据上级指示精神，坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》，把卫生工作列入了学校管理工作日程；成立了卫生领导小组，并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下，我校卫生工作取得了一定的成绩。

　　1、成立专门的组织机构，加强对卫生工作的领导，确定管理目标。

　　学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组，具体分工如下：本学年度由匡志学校长主管，常金文任卫生室管理员，谢丰、尹琴、涂砚、吴德齐任健康教育教师。

　　根据条例，我校确定了具体管理目标和工作任务：卫生工作每学期，每年度要有工作计划及总结；每学期定期召开办公会议，研究卫生及健康教育工作；监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

　　2、加强教师队伍建设，提高师资水平。学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》，使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求，提高了认识，增强工作的积极性和主动性。

　　3、健全各项制度，加强管理和基础卫生工作，认真落实管理目标。

　　根据工作条例精神，制定如下制度：

　　《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》，这些制度制定有利于工作有章可循，为落实管理目标提供了有力保证。

　　按照工作管理目标做了如下一些工作：按照教学大纲，认真执行课程标准，保证了健康教育和青春教育的开课率，严格控制了学生每日学习时间不超过8小时，每天坚持做“两操”和眼保健操，保证每周两次的活动课得以顺利进行。学校要求班主任时刻掌握学生身体状况，并经常督促学生积极参加卫生保健活动。每年对学生进行1次健康检查，建立了学生体质健康卡片并有统计分析，学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查，并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时，对个人卫生和环境卫生做得好的班级，给予班主任10元钱的奖励。

　　学校经常性开展健康教育讲座，同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课，提高了学生的健康知识知晓率，提高了学生的个人卫生行为形成率，使学生逐步养成了良好的卫生习惯。

　　4、加大资金投入，改善办学条件，真做到环境育人。

　　学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设，为了让学生在美的环境中潜移默化的受到熏陶，学校不断缩小招待开支，时时处处勤俭节约，开源节流。近2年来，学校投入绿化、美化环境的资金近万元。目前，我校学生已养成了爱护花草树木的良好习惯，校园环境优美，每次来校检查的领导对我校的环境卫生都给予了很高的评价。

　　学校还投入了大量资金，使学校食堂、学生饮用水、教室采光、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了安全、卫生标准。

　　近年来了，由于领导措施得力管理严格，加上全体教职工的齐心努力，教学环境、办学质量有了很大的提高。学生的体质不断增强，健康状况明显改善，学生的身高、体重、胸围平均值有所提高，学生的常见病的患病有所下降，因病缺课率逐步下降，近3年来未发生学生食物中毒和伤害事故。在积极推行素质教育的'今天我们将把握机遇，迎接挑战，以不断提高我校的办学水平，为发展教育事业，培养高素质的人才作出积极的贡献。

　　近年来，我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜，大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查，受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是XX年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后，我校更是以此为契机，结合市政府创建国家级卫生城市工作，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，使校园环境得到进一步净化，卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结如下：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

　　卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历来十分重视学校的卫生工作，把卫生工作纳入学校的工作计划，成立了以校长为组长，工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”，经常召开会议，研究部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。

　　为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化，学校还先后制定了多项卫生制度，如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

　　二、开展健康教育创新，不断提高健康教育质量

　　学校卫生教育常抓不懈，措施主要有下列方面：

　　1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

　　2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康行为。新生入学即进行体检，此后，每学期体检一次，做到及时发现，及时弥补。

　　3、根据学生和季节特点，认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。做好宣传工作，让卫生意识深入人心。经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。定期张贴疾病预防知识，积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式，认真做好家校结对教育工作，群策群力，确保了每位师生的身心健康。

　　三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境

　　我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园，“零污染”校园。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。此外，还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁：（1）有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体，狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实，促学校的环境卫生不断上水平。（2）花巨资与临海市朗洁公司签约，每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。（3）抓学生日常行为规范的养成教育，尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。教育学生做到“四勤”，不吸烟喝酒，不随地吐痰，努力培养学生良好的卫生习惯。（4）在教师中开展“文明办公室”评比，采取定期与不定期相结合检查的方式，确保卫生工作持久有效。

　　四、加强食堂管理，为师生提供饮食安全保障

　　食堂工作关系全校师生的身心健康，学校一直把它列为学校管理的重要部分。做到制度健全，措施有力，分工明确，责任到人。

　　（1）化巨资对食堂进行了全面升级改造，使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰，设施更加完善，消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。

　　（2）进一步完善管理制度。学校不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，加强食堂卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度。食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查，监督并不定期的召开会议，听取师生的意见，改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，结合我校的实际情况，不断完善食堂管理制度。

　　（3）建立食堂职工定期体检制度，并定期组织人员参加卫生知识学习。

　　（4）严把质量安全关。学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证，严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品，不得采购“四无”食品。食品有“三防”设备，并做到容器及时消毒，做到了“四隔离”。全市实行食品配送制度后，则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。餐具、用具天天进行高温消毒，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。

　　（5）注重学生的信息反馈。政教处设有学生意见箱，以便及时了解学生的各种意见，然后再把这些意见反馈给食堂。

　　近几年，我校基建项目陆续上马，学校的资金十分短缺，尽管如此，我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备，如绿化工程的实施，打深井解决师生的饮水及生活用水等。今年，在市政府的关心下，经学校的努力争取，已从牛头山水库引水入校，彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。

　　五、注重抓好学生的生理、心理卫生工作

　　（1）按规定配齐了校医，不定期安排卫生技术人员参加培训。

　　（2）不定期地请心理医生给学生上心理辅导课，尤其是高三学生，使他们的心理能得到健康的发展。

　　（3）请心理医生定期地给有心理障碍的学生进行心理诊治，建立学生心理档案，从而有效防止了一些不愉快事情的发生。

　　（4）发挥课堂的作用，要求教师注重师生间的心理沟通。

　　（5）注重以课题研究来解决实际问题，我校承担的台州市级的《中学生心理的适应与调节的研究》，参与教师达二十多人，形成了良好的校园效应。

　　（6）注重发挥家长会的作用。学校每次开家长会都要向家长讲述教育学生的各种心理的方法问题。

　　六、成效显著，师生健康

　　多年的努力，时时的奋斗，也终于换来了丰厚的回报，现在我们学校的卫生工作已经取得了可喜的成绩，迈上了新的台阶。

　　1、整洁的校园面貌。现在学校环境十分整洁，道路、食堂、办公室、走廊等场所都干净清洁，学校卫生没有死角，整个校园绿草如茵，树影婆娑，道路纵横，小桥流水，确实是一个育人的最佳场所。

　　2、学生讲卫生形成了良好的习惯。穿校服，讲文明、讲礼貌、讲卫生，渐已成为一种风尚；不留长发，不随地吐痰，不讲脏话，已成为校园的风景线。

　　3、师生身心健康，精神面貌良好

　　几年来，学校未发生过一起师生中毒现象，也很少受流行性疾病的侵袭。学生乐学、老师乐教，师生关系融洽，学校呈现出一片生机勃勃的景象。

　　总之，我校的卫生工作接受了挑战也得到了锻炼，今后，我们将发扬优点克服不足，争取把工作做得更好，使我校卫生工作更上一个新台阶。我们深深懂得，能否保持“省卫生先进单位”这一荣誉称号，既是一所学校综合实力的体现，也是能否巩固的提高学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。

卫生工作总结12

　　XX乡XXXX年年作业场所职业危害专项整治工作总结为进一步贯彻《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》《河南省安全生产条例》等法律法规规定，巩固XXXX年年我乡高毒等物品作业场所职业危害专项整治成果,根据上级文件精神，结合我乡的实际情况在全乡开展作业场所职业危害专项整治工作。

　　专项整治工作在乡政府的正确领导和安委会成员的积极配合下，取得了阶段性成果，达到了预期目标。现将整治工作情况总结如下：

　　一、整治成果根据我乡作业场所的职业危害情况，乡专项整治办公室明确了2家企业为重点整治单位，主要以石灰粉尘等有毒有害因素的企业为重点整治对象。通过此次专项整治,目前已整顿企业1家，该家企业经过工艺革新明确不再使用和生产原有害因素或更换了低毒材料。

　　所有重点整治企业的作业现场均按照整治要求，根据《工作场所职业病危害警示标识》（gbz158-20xx）标准制作和张贴高毒物品警示标志和警示牌，并建立了一企一档。

　　乡专项整治办公室举办了二期职业卫生管理知识培训班，聘请有关专家就职业卫生有关的法律法规；职业危害所造成的后果；职业危害因素预防中的建筑、设备设施和个人预防的基本要求作了详实的阐述。

　　二、整治工作的主要做法

　　1、加强对专项整治工作的领导，形成齐抓共管的局面。

　　根据区安委会整治工作要求，成立了乡专项整治领导小组，由赵明阳为领导小组组长，领导小组下设办公室，由安全生产办公室和卫生部门同志组成。乡安全生产办公室负责按照《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》，加强作业场所职业卫生的现场监督检查和整改，加强职业卫生培训教育，规范企业行为，督促企业建立健全职业卫生责任制和相关职业卫生管理制度；卫生部门负责对用人单位职工职业健康监护监督检查和作业现场的检测，规范职业病的.预防、保健，完善有毒物品中毒预防和救治预案。

　　2、认真落实上级文件精神，精心布置专项整治工作。

　　根据我乡作业现场职业卫生实际情况，乡专项整治办公室提出了我乡作业场所职业危害专项整治工作要求

　　一是明确专项整治工作的重点：XXXX年年～XXXX年年发生职业病危害事故的企业；XXXX年年经卫生部门监测，作业场所存在职业危害超标作业点的企业；在XXXX年年度职业卫生普查和职业危害专项检查中，存在严重职业危害的企业。二是明确专项整治工作的目标和主要任务

　　严格落实企业负责人及从业人员职业卫生培训考核、接触危害职工健康监护、作业场所职业危害因素监测、设置作业场所职业病危害警示标识、改善作业场所职业卫生条件、履行职业危害申报等六项整治目标任务；三是明确专项整治工作的进度安排:为了让整治工作得以顺利推进，根据我乡职业卫生工作实际情况，专项整治工作方案明确了分三个阶段进行。

　　3、突出专项整治工作重点，力求取得整治成效。根据我乡作业场所的职业危害情况，专项整治办公室明确了1家企业为重点整治单位，同时把作业场所现场整治作为整治工作的重点。

　　卫生部门召开了专题会议，明确要求企业必须做好职业危害控制效果评价，按照评价报告所提出的问题和整改意见不折不扣进行整改。通过明确整治工作各方面的重点，各村、各单位集中力量，在时间紧、任务重的情况下，顺利地推开并完成了整治工作。

　　4、强化现场监督检查，确保整治质量。

　　专项整治小组注重企业的现场管理，工作人员经常深入一线，在督促企业完善各项软件资料的同时，帮助和指导企业做好现场职业危害防护设施的改造和安装。督促企业做好检查问题的整改。对存在企业严重不符合职业卫生安全防护条件的决不手软，实行改、停、关。

　　乡安全生产办公室共发出整改通知5份、计13条。整治小组人员共组织五次12人次督促检查。卫生部门详细计划、周密部置基本上确保了这次整治任务中体检和检测任务目标的完成，进一步推动了我乡整治工作的顺利开展。

　　三、主要存在问题和下一步打算通过前期整治，对照国家职业卫生法律法规及标准，我乡作业场所的职业卫生状况仍不容乐观，主要存在以下方面的问题

　　1、在对企业所有员工的安全教育方面，企业只重视了作业过程中的生产操作安全教育，但还存在意识教育多，针对性的技术培训偏少，实际应用不够全面。

　　2、部分企业虽经过此次整治,有了较大改观,但还有待进一步完善。厂房及其设施老化，电器设备安装未完全符合要求的现象还有所存在。

　　针对以上问题，下一步要进一步深化职业危害专项整治工作，与卫生部门加强联合，切实落实企业的主体责任，努力提高作业人员职业安全技能和自我保护能力，有效开展作业场所职业卫生监督检查，大力整治作业场所职业危害隐患，建立起标本兼治的职业卫生长效机制，从而保障劳动者的职业健康和安全。

卫生工作总结13

　　今年是我县、局为了响应中央及省、市各卫生机构号召，在全县所有的村及社区全面开展社会责任医生工作，为了使去年的成果得到巩固和提升，今年我们的工作和任务是非常艰巨和光荣的。我作为一名最基层的社区责任医生责无旁贷，理所当然应该承担起本社区民众的预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导等服务。为此我在中心卫生院及各级领导的指导下根据社区责任医生工作职责认认真真地开展了一系列工作。

　　一、首先对本社区居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对，为526户的居民建立了家庭健康档案及个人健康档案，并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。

　　二、定时对本社区60岁以上老人及低保户和五保户人员，以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、肺结核等)的年轻居民进行上门免费的健康体检和适当的治疗指导。

　　三、对本社区所有的孕产妇及0～7岁儿童进行摸底上册，并按规定程序进行健康体检。

　　四、对0～7岁儿童进行建卡及预防接种，接种率达到100%。

　　五、按时参加卫生院的各次例会，及时上报传染病报告表及公共卫生的.各种数据。

　　六、多次向村民进行防病治病的宣传教育，发放了份《知识就是健康》的宣传资料，使多人次受益，使村民的卫生防病意识得到提高，增加了村民的健康知识。为芦浦镇的顺利达标做出了自己应有的贡献。

卫生工作总结14

　　近年来，学校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

　　现将该项工作的具体实施情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　泗水县泗张镇明德小学始建于1956年，坐落在泗水县城东南第一高峰马头山下，济河岸边，北临泗水县著名旅游景点安山寺和宋家沟生态园，西有龙湾落霞，学校四面环山，环境幽雅，交通便利。学校占地面积19830平方米，建筑面积3081.03平方米，教室、办公室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、卫生保健室、心理咨询室、图书室、阅览室、微机室、资源接收室、光盘播放室等各室齐全，各种仪器、电教器材、设备等达到上级标准，能够满足教学及课外活动的需求。

　　我校现有六个教学班，在校生301人，专任教师18人，入学率、入园率、巩固率均为100%，辍学率为0。服务区覆盖汉舒村、苏家村、峨峪村、大汪村、宋家沟村、罗家庄、王家庄、王家口、后元村、马家岭10个自然村，覆盖人口5262人。

　　近年来，学校坚持以学生发展为本，为学生终身发展负责的办学思路，牢固树立以人为本、教育为人民服务的教育理念，全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，积极推进课程改革，不断优化育人环境，转变工作作风，整合教育资源，发挥自身优势，扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等，教育教学管理水平不断提高。1998年4月被泗水县教育委员会、县政府教育督导室命名为县级规范化学校，2002年6月被泗水县环保局、县教委评为县级绿色学校，2003年5月被济宁市环保局、教育局评为市级绿色学校，2003年9月被泗水县教育局评为教学工作先进单位，2004年至2006年均被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位，2007年5月被泗张镇少工委评为少先队工作先进单位，2007年8月被山东省环保局、山东省教育厅评为省级绿色学校，2007年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位,2008年9月被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位。2009年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位。

　　二、制定规划情况

　　学校依据上级文件精神，结合师生实际情况，制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路：二是明确了学校三至五年的发展目标。

　　三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

　　1、学校每天上午第一节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度，确保大课间体育活动的质量，由学校自治小组的同学负责检查，每天做好检查统计。主要检查项目有：出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的整齐度等。

　　2、为了确保学生每天锻炼一小时，学校要求在没有体育课的当天，班主任必须在下午第三节课组织学生开展阳光体育活动，所需器材由体育器材室统一发放回收，并做好活动监测，确保阳光体育活动的有效开展。

　　3、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课，三至六年级每周三节。

　　4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始，我们每天以班级为单位，组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米，其他年级我们进行了相应的调整：三四年级约600米，一二年级约300米)二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑，并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。

　　四、落实学校卫生情况

　　1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。

　　2、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操，二是利用健康教育课开展眼保健教育，三是每学期开展四次视力测试，对于视力异常的及时通知家长。

　　3、学校加强对学生的健康教育：一、开足开好健康教育课，要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的'重中之重，做到日日讲，天天查，周周评;三是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育，建立了学生的心理档案。

　　五、师资配备与培训工作

　　1、学校保健员每学期都参加上级部门组织的专业知识培训和急救技能培训，并定期对学生进行健康教育和心理健康辅导。

　　2、学校卫生室配备了一名专职保健员，医务器材按照国家标准配备齐全。

　　3、学校按照国家标准严格配备了体育老师，目前我校所有体育老师虽均为兼职教师，但都熟悉体育知识和技能，学历全部为大专以上。学校每年安排体育专业和培训。

　　六、体育卫生艺术设施情况

　　1、教室采光和照明达标率百分之百，每个教室做到窗明几净。

　　2、学校音体美器材室按省定标准要求配备，并建立了器材使用制度和赔偿制度。

　　3、学校厕所每周冲刷两次，做到干净卫生无异味。 4、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区，达到了上级的要求标准。

　　5、学校为了杜绝食品安全事故，禁止学生带零食进校园，开水由后勤人员供给，有效预防了意外事故的发生。

　　6、学校卫生室按省定标准配备，器材齐全。

　　七、建立体质健康监测度

　　1、为了有效实施学校学生体质监测，学校建立了《体质监测制度》、《视力检测制度》、《新生查验接种证度》

　　2、严格落实各项检测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

　　八、建立了新生入学体质查验制度

　　1、对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。

　　2、对一年级学生和转入学生开展查体活动，建立了体制档案。

　　九、公共体育卫生服务情况

　　1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动，建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。

　　2、建立学生意外伤害与应急预案，并为学生统一购买了学生意外伤害保险，学校为每位学生购买了校务责任险。

　　3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每个学生的免疫接种疾病监控，做到排查摸底。

　　4、学校制订了消毒制度，每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒，并做好消毒记录。

　　5、学校每学期都对学生进行体育达标测试，并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书，还做为评化班级三好学生的一个重要依据。

　　总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的工作，但任重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

卫生工作总结15

　　20xx年即将过去，在院领导的正确领导和大力支持下，在院感委员会的指导下，全院医护人员积极参与医院感染监控工作，各临床科室医师对所有住院患者进行医院感染前瞻性调查，发现院内感染能及时、准确报告，同时院感科也加强院感病例上报管理，出现医院感染病例时，加强监测与控制，无院感流行事件发生。常规依托护理部进行消毒隔离质量督查、无菌技术督查并反馈，协同医务科、护理部，配合院领导做好医疗安全管理工作。每季度在院长的主持下召开一次院感委员会会议，发布一次院感简讯。

　　院感管理在1至12月份进行了以下工作：

　　一、根据院感安全生产要求细化院感质量管理措施

　　根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求，完善了医院感染的质量控制与考评制度，细化了医院感染质量综合目标考核标准，根据综合目标进行督查反馈，全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作，认真排查安全隐患，为保证院感安全，切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理，特别是手术室、消毒供应室、口腔科、胃镜室、检验科等重点部门的.医院感染管理工作；又制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施，院感科常规进行督查和指导，防止院感在院内暴发。

　　二、根据传染病的管理要求加强传染病的院感防控

　　在手足口病、甲型H1N1流感流行期间，进一步加强预检分诊台、儿科门诊、内科门诊、发热门（急）诊等重点场所的管理，认真贯彻落

　　实手足口病、甲型H1N1流感医院感染控制要求，加大医院感染防控力度，规范工作程序，特别是对全院医务人员以及工勤人员，加强了手足口病、甲型H1N1流感等传染病的防治和自身防护知识的培训，严格落实了院感防控和个人防护措施，防止发生院内交叉感染，积极配合有关部门，共同做好疫情防控工作。

　　三、根据院感管理要求，做好病例回顾性调查

　　四、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况

　　为规范全院各项消毒灭菌工作，预防院内感染。

　　五、加强对抗生素使用的管理

　　按照《抗菌药物临床应用指导原则》和《安徽省实施〈抗菌药物临床应用指导原则〉管理办法》等规定，为加强抗菌药物临床使用的管理，我院制定了抗菌药物临床应用分级、分线管理制度，各临床科室结合自身实际情况，制定具体落实措施。医院感染管理科积极参与临床合理使用抗菌药物的管理，制定了抗菌药物临床应用管理制度，加强抗菌药物应用的督查，并每月向全院通报结果。全院抗生素使用情况如下：全院1至9月份共出院20xx例病例，使用抗生素者689例，二联及以上使用者247例，菌检者142例，抗生素使用率34。26%，二联及以上使用率35。85，菌检率20。61%。并每季度将细菌分离率与细菌耐药情况分析汇总公布，为临床医生合理使用抗生素提供可靠的帮助。

　　六、加强了医疗废物管理

　　院感科不断完善各项规章制度，明确各类人员职责，落实责任制，加强医疗废物管理并常规督察，发现问题及时整改并反馈。并对工勤人员进行培训，使我院医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。

　　七、院感培训及考核

　　进行9次医院感染知识培训，参加人员包括全院医务人员及工勤人员，共246人次。培训内容为：院感基础知识培训，手足口病消毒隔离知识培训，工勤人员的职业防护及消毒隔离知识培训，甲型H1N1流感的院感控制及消毒隔离知识培训，医务人员手卫生规范培训，新上岗的医护人员岗前培训等。对5位新上岗医护人员进行了培训考核，合格后上岗。

　　八、前瞻性调查及漏报率调查。

　　九、消毒药械及一次性使用无菌医疗用品的管理。

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