大一新生工作总结

大一新生工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的大一新生工作总结 ，欢迎大家分享。

大一新生工作总结 1

　　20xx年8月，我迎来了艺术设计学部13级的新同学。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，通过举办各项文体活动，使学生在活动中树立了较好的集体荣誉感，增强了学生们对过好大学生活的信心和决心。现将这半年来的工作做如下总结。

　　一、工作细化，深入学生。

　　我是一名刚刚从大学校门毕业的的同志，和学院的其他辅导员相比，我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作，每天接触的具体的人和事，如果情况不明，对相关政策不了解，对办事程序不熟悉，对所带的学生不了解，那么在工作中，不仅会误导学生，而且会给学校的正常工作增加麻烦，本着这样的想法，我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料，对于学生手册的学习也从未间断过。为了广泛接触学生，并对学生情况进行了解，在开学之初的军训过程中，我与学生吃住在一起，像一个大哥哥一样跟他们讲述学校的历史和对大学生活的美好憧憬，这使得我与学生间建立了良好的沟通桥梁和扎实的感情基础。因为军训是学生们步入大学的第一步，因此抓好军训过程中的每一个细节是培养同学们在大学生活中养成良好习惯的关键所在。我坚持每天走访寝室，及时解决同学们的心理困扰，力争使得每一个大

　　一新生都可以积极乐观的面对军训生活。想同学们之所想，急同学们之所急是我给自己定下的工作准则。终于功夫不负有心人，学校给予了我优秀代训教师的称号，同时我所带领的学生有16名获得了优秀学员的称号，更有两个标兵寝室和一个先进排的光荣战绩。军训过后，为了让同学们尽快的适应大学的理论教学，我逐班的进行介绍大学的授课内容和方式，让同学们在最短的.时间内掌握学好大学课程的关键点，如何将自己的专业课程学的更精、更深、更广。由于我的专业是非艺术类的，因此对于同学们的个别问题也叫不准，同学们集中的问题我都会分专业做好记录，请求专业教师给予指导和解答，这让学生们在求学的道路上不但学到了专业知识，更找到和了解了自己今后感兴趣的发展方向，这对于人才的塑造和培养至关重要。迎新后，因为刚进入情况，开始在工作上头绪有些杂乱，但我认为了解学生是我基本的任务，在对学生有了基本的了解后，我将所分管的321名学生共分九个班，我很快地组建各班的班（团）委，将班上的工作基本开展起来，对学生的基本情况进行了统计，通过这段时间的工作，我对到我艺术学部就读学生的情况进行了分类，通过分类为今后在工作中针对不同的情况，争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。

　　二、加强班级干部的管理，塑造强大的干部队伍

　　自九月开学之初，通过对同学们参与各项活动和学习积极性的考察，我组建了各个班的班委、团支部，通过召开九个班班委联席会，建立班（团）委日常联席会，采用培训和抽考等多种形式对五十余名班（团）委进行培训和教育，让他们明确自己的职责，以及开展工作

　　的方式和适度的分工和协调工作，使各班班（团）委明确了自己的职责，了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会，同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力，我会适当地提出些建议，让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动，从总的情况来看，取得了一定的效果。其中13级视觉传达三班开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在cosplay大赛、科技环保大赛、班级Logo大赛中均获一等奖，同时该班级的1-127寝室连续两次获得学校的标兵寝室。由此可见，班级干部的建设对于班级凝聚力的塑造至关重要。

　　在学校开展的“迎新晚会”、“演讲比赛”、“十佳歌手大赛”、“主题团活”等大型活动中，由于班（团）工作到位，在各项活动中，我所带领的同学都积极参与并获得了可喜的成绩。其中演讲比赛亚军、十佳歌手有两名选手跻身十强、迎新晚会和主题团活也开展的各具特色。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分，而一个班的工作是否有起色，一个好的班（团）委是关键；一个好的学生干部要想得到同学们的认可，树立自己的威信，仅有热情是不够的，还应该有一定的工作技巧，在不违反学校规定的前提下，掌握灵活的处理问题的方式，更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情，营造班级凝聚力和向心力的氛围，同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系，这对一个新生而言，的确有相当的困难。我想通过自己的努力，应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍，使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务的能力。从目前的情况来看，也的确有些苗子是可以培养的，同

　　时更增强学生干部的竞争意识，将那些不能适应工作的学生调整下来，让具备条件的学生上去，补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情，促使学生干部不断成熟和发展。

　　三、加大教学管理工作的检查力度，营造良好的学习氛围。

　　学生到校后，通过日常的了解，我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差，没有明确的学习目标，自律意识不强，比较普遍的是学生不能适应大学生活，不适应教育方式，针对这种情况，结合学校要求，我从出勤率和课堂纪律抓起，及时去课堂查课，使得学生的出勤率得到了保证。在课间，我会主动找学生谈话，询问教学质量和进度，学生们能否接受？也将学生们对教学意见等反馈给学部及任课老师。在大一期间，学校要求开展早操、早晚自习，我认为这对学生的自身修养相当重要，每天的早操和早晚自习，我都会督促学生们按时出勤，并与学生的德育成绩挂钩。通过本学期的努力，学生的各项行为习惯都有较大的改进，除了增强体质外，大多数同学对学习的目的也有了一定认识和提高。由于艺术学部学生英语基础不好，在期末期间一旦备考不充分，很容易导致英语挂科。我借助自身英语基础较好的优势，亲自给学生们分成了50个以6-8人为一小组的英语备考小分队，在期末考试之前，我与学习部六名学生干部组成英语考核小组，对同学们的英语考试做提前考核，我们的目标不仅是及格而是为取得高分英语成绩做充足的准备。虽然工作难度很大，任务很重，但我坚信只要在期末备考期间投精力、肯付出，必定会收获可喜的成绩。

　　四、思想教育工作及其它管理工作。

　　作为一名与学生接触最密切的辅导员，其言行举止直接影响着学生们的学习、生活习惯，通过对学生的了解，我发现学生在思想上信仰模糊，行动上盲目，习惯上差异性大，性格上具有多重性，而作为辅导员，重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育，讲解作为一名合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质和行为规范，通过时政宣讲我基本做到了每周一个主题，由浅入深地对广大同学做好基本思想教育，对学生干部，利用召开班（团）委会形式，分析学生思想动态，了解班级基本情况，对入党积极分子召集开会，讲解党的基本知识、更主要的是通过深入交流提高其政治素养和对班级的榜样带头作用。针对特殊群体，采用个别谈话、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药，解除其思想顾虑，其中13级动画2班赵云霄同学因为想法极端，无法适应大学生活，有离校出走的打算，由于班干部汇报及时，我深刻的与学生谈了一个下午，通过交谈我发现学生心理极度脆弱，想法单纯幼稚，那天下午我真是用心在跟学生交流，用心重拾了学生对大学生活的憧憬。13级视觉传达3班学生刘宏大由于对画画极度痴迷，导致学校安排的理论课程无心求学，认为这不是自己理想的大学生活，一时有退学的打算，经过几番深刻交流，告知其退学的弊端很大，并从其今后的长远发展考虑也应该坚持学业，进而打断了其退学的年头。像这样的例子不在少数，如果辅导员不能够深入学生，不能够掌握即时信息，那很多学生就会偏离轨道，步入歧途。我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常

　　状态，我总是认为对与学生的工作最重要的是诚心、耐心和爱心。

　　在日常管理工作中，我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求，认真落实每项工作制度，每天对早操、早晚自习和正常的上课进行跟踪检查，对宿舍管理工作落实到位。在生活中，当学生遇到困难时，及时给予帮助，学生生病时，大多能到寝室看望，遇到重大疾病时，哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今，已经三次送患病学生去医大二院和工大医院急诊。其中13级视觉三班学生孙荧半夜突发急性阑尾炎，疼痛难忍，正值当晚大雾弥漫，打车根本打不到，给120急救中心打电话，出车过来也得将近1小时，情况十分紧急，这时我与两名班干进入小区寻找私家车，最后在好心车主的帮助下将学生送到了最近的医大二院，这一路上虽然只有半个小时时间，而作为辅导员的我却感到这时间的漫长。进入医院医生通知立刻准备手术，否则有穿孔危险，让交一万元押金，否则不予手术，而家长又无法立即赶来，与家长协商后我与我父母凑够一万元先垫付了手术费用，这才使得手术顺利进行。我一直认为，作为一名合格的辅导员与学生的学习和生活是紧密相连的，不用心去对待工作，去处理问题，去关心学生，就算不得工作的优秀，更算不得尽职尽责。

大一新生工作总结 2

　　今年的迎新工作结束了，虽然很辛苦，但却很开心。即使有不足，却也收获很多。

　　想着那一刻自己将成为学姐，拥有另一个身份，心里滚动着无比的激动。当在炎热的帐篷下热的站立不安时，又滋生出一种疲倦，恨不得下一秒就是迎新结束的时间。迎新工作总结。而在昨日下午真正要结束时，却隐隐有些不舍。回想三天的生活，画面好多好多，胜过以前的一个星期，心中不由自主的荡漾着无限的感慨。一年前，我们也是这样被学长学姐们这样热情接待的，此刻能够在同样的位置将他们的爱心传承下来，并尽自己的所能为学弟学妹们带给帮忙。

　　迎新工作中，我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们互相帮忙，共同完成迎新场地的布置，默契更高了；我们同顶着烈日，镇守在帐篷内；我们一齐匆忙的吃着工作餐；我们一齐微笑着迎接新生。

　　记得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了，却忘了定闹钟，我竟突然在梦中记起我的值班，嗖的一下我起床摸到手机，开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑，有些安静，来到大本营看到各位战友随让疲惫却仍坚持着。迎新工作总结。这天上午我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点，每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水，然后又之后解释。工作随让很累，但却让我感觉到一种很强烈的归属感，我是桂电的，我是三院的……

　　在整个工作中，可能最直接不足的.就是赞助，有一位同学还问过我“为什莫我们院没有准备袋子装发给我们的资料呢，二院就有……”我想拉赞助这个问题并不是一两天就能够解决的问题，更重要的是一些人脉，此刻的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中，我们需要加强这一方面。在招助理的时候能够在外联方面加强。

　　迎新虽然辛苦，但这种优良传统我们需要传承下去，在理解了别人的帮忙后，必须要懂得回报，将爱心传递给别人也是对以前带给帮忙的人的一种回报。

大一新生工作总结 3

　　时光的流逝是不给我们喘息的机会的，我们在无助的欢乐之中就看着它走掉了。

　　有的学长认为这本身的校园并不值得他付出一点点的珍惜，他所希望留在记忆中的就只有那些共同哭过笑过的兄弟，那些带给他无数激情的音乐。

　　音乐，那是承载了多少情感和记忆的东西。

　　我看见那些即将要离开校园的师兄、师姐们坐在楼下，听着那代表着他们青春的Rock&Punk，看着路过的我们。我坚信他们眼中那复杂的眼光所代表的就是一种看到自我青春后的激荡。我甚至不能忘却他们酒醉后那一张张痛苦、扭曲的脸，以及路过人们的漠然和鄙夷。我知道，是时间将我们变成了这样。有多少人不会去痛恨这个让我们用冷漠和麻木埋葬了青春的地方。

　　我惶然的想到，就这样，我就这样的度过我的大学生活吗——平庸而麻木？

　　我不喜欢这样的想法，这样的想法会让人感到寒冷、窒息和绝望。

　　大一。我的大一生活，它就这样，以一种我全然不喜欢的姿态留在了我的记忆里。我所快乐的'时候，大概就是看到别人用自己的火热青春去点亮夜空时我所能感受到温暖和欣喜的时候吧。

　　缓缓涨落的河水就这样在我生命中划过、划过。我的青春被无声的割得支离破碎。

　　我的大一生活就是这样一步步，一段段走来，风雨再大，前行的脚步也不会就此停止。感谢路上的行人，指点迷津，通往梦想的天梯才不至于那么渺茫。

大一新生工作总结 4

　　新学年，新起点，新面貌。我们在一年的大一生活中蜗行摸索，风雨兼程，经历了那么多，相信大家不仅仅只是体会到了那种挫败的感觉，更多的是吸取了很多的教训，积累了很多的经验。开展这个班会，是为了帮助我们在新的学年里以崭新的面貌来面对大二，以积极的心态了面对大二中的风风雨雨。

　　或许有的同学，在经历的大一的三会选举失败或是班干部选举失败之后，变得特别地沉默，甚至感觉郁闷。而那些竞选成功的同学，也因为学习和工作的压力以及冲突，变得与寝室或班里的同学的交流少了。寝室成员之间的交流少了，寝室里处处都洋溢着一种奇怪的气氛。很多同学都把自己封闭在属于自己的圈子里，基本不与其他同学的交流，这样不利于同学们的身心健康。所以，心理健康服务委员和朋辈心理辅导员应该多找同学们聊天、谈心，并且鼓励各寝室成员适当开展一些活动以增进寝室成员之间的交流。

　　在接下来的这段时间，我们以及朋辈心理辅导员的工作要务是，增强寝室成员之间的交流并且促进各个成员的感情。最近的麻烦事就是，综合素质测评让许多同学的郁闷情绪越加明显，大多同学都会因为有些奖项没有加分，而有些可以加分的东西没有加上去，变得特别地烦躁和气愤。因此，同学们需要的是，评定小组给的一个解释以及同学们之间的'相互鼓励。

　　经过了一个暑假，刚刚回到学校的同学们，或许会对现在的学习感到迷茫和不适。我们在假期，玩了很多，有些同学也出去兼职赚钱了，学到了很多东西。但面对学习上的不适与迷茫，我们需要的是老师或者同学的一些帮助，指引我们在学习的道路上走得更加顺畅。多跟同学交流学习上的心得，借助学长学姐以及各科老师的建议，帮助同学们解决学习上的困惑。有必要的话，可以安排辅导员肖老师适当地找同学谈谈，促进同学们的学习。

　　而我们更应该多关心身边的同学，让他们感觉到学校的温暖。帮助同学们，是我们的责任。更为重要的是，我们要试着多与同学们谈心，了解他们内心真实的想法。对那些遇到挫折的同学，要尽可能地鼓励他们去克服困难。对那些取得某项活动的成功的同学，激励他们取得更大的成功。

大一新生工作总结 5

　　今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看，我的计划方向有三点，分别是：做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况，我认为，我这三点都重点做了努力，并且效果不错。

　　一、做好学风、班风建设：

　　针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。比如：

　　了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。

　　2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会，大大提高了同学们的'学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提高，为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

　　二、形成一个强有力的班委会：

　　由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差不齐，有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学期又重新选举了班委。作为班长，我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

　　三、做好上传下达的工作：

　　上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法，确保了每一个同学都能收到通知。上传方面，我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措施，促进了我班向积极向上的方向发展。

　　对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在的游刃有余，我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

　　期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

大一新生工作总结 6

　　在***武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体学员的顽强拼搏，取得了圆满成功。今年军训从9月5日开始，至20日结束，历时15天，受训学员为4045人，因病请假6人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化的训练。通过军训，同学们学有所成，综合素质提高了，国防观念、国家安全意识增强了，锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神，达到了举行军训的预期目的。

　　为了高质量完成每年的新生军训，切实提高同学们的综合素质，学校党总支、校长室非常重视，做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以燕校长为组长的军训领导小组，由政教处具体负责军训的筹划、准备工作，学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量，进行了具体分工。军训期间，燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作，各排长坚持冒着炎热的天气，跟随在训练场协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工，不顾繁琐，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。

　　通过军训，同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能，增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装，真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训，同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识，增强了祖国安危在我心中，天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感；认识到不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。同时，同学们还了解了现代军事科学知识，学会了队列操练等基本军事技能。

　　通过军训，同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念，竞争观念，时间和效益观念，拼搏和进取观念，经受住了身体和心理的考验。军训，不仅磨练了同学们的坚强意志，也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下，同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难，如何克服困难，如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动，达到预期的目标。我们欣喜地看到：广大同学不论是在骄阳烈日下，还是在秋风细雨中，总是迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，唱着嘹亮的歌声，在汗流浃背中锤炼自己的意志，精益求精地做好每一个动作，克服每一道难关。

　　通过军训，同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训，使同学们深刻地认识到只有团结一致，才会取得成功；只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识，要一切行动听指挥。军训，使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉，使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。本次军训活动虽然结束了，而我们同学们的'大学生活才刚刚开始，我们希望同学们在今后的学习、生活中，要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神，保持高度的组织纪律性，认真学好科学文化知识，全面提高自身素质，争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪大学生，在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

大一新生工作总结 7

　　我们在一起弹奏抒写记录时间过得真快，转眼间，大一快过去了，很舍不得。

　　这一年的班干生活给予了我许多新的体会，也让我得到了许多宝贵的经验，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。

　　我永远记得自己当初对同学们的承诺：尽力做到更好。很对不起，我没有做到。第二学期社团活动占用了我大部分时间，我没有很好地进行班级的学风建设。看到自己第二学期的工作计划书，我觉得很惭愧，实属“计划多多，行动少少”。

　　其实，第二学期我留下了许多遗憾，遗憾的是许多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好，没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有认真学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热情去感染同学们。

　　除了提醒同学们按时交作业，学术讲座宣传和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。作为学习委员，我知道自己的能力远远不足。因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。其实，我很感谢同学们。推荐：工作总结专题

　　一直以来，班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时，大家配合地出席了;当出错时，大家互相包容;即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气``````所以，我一定要在这里和大家说一声：谢谢!

　　这一年的班干工作给我最大的体会是：很多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学。就好像，当你要写作业的时候，你要顺便提醒同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。其实，有时候班干也会感到“无奈”。

　　有些事情你很用心去做，但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦，要告诉自己：我尽到自己的`责任就好了。默默地为班级，为同学们服务，不求回报—我想这就是班干的责任吧。 对新班干们的寄语： 加油哦!

　　下一学年将辛苦你们了!我们班有很多潜力股哦!希望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦!这样不但增进与同学们的交流，也为同学们提供多些锻炼的机会哦!我相信，在你们的带领下，大二我们班将更加精彩!

　　and敏，我们的新学习委员，相信自己哦!你行的!我相信你能把我们班的学风建设得更好哦! 对老班干们的寄语： 合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。这一年大家都辛苦了!呵呵，直到现在我心里还是很舍不得这个团队。

　　我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。能和大家一起为班级努力，感觉真好!老班干们，让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

大一新生工作总结 8

　　从一开始，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴，学院给了我这次带大一新生的机会，这是对我的肯定和信任；也很高兴，有这么多活泼可爱的学生一如既往的积极配合我的工作，我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

　　从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：

　　一、新生入学教育

　　在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

　　在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况，教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。

　　接下来在系里安排下统一组织他们认真学习学生手册，让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

　　二、班级骨架构建

　　优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现，学长班主任首先推选出了代理班委会，然后在军训结束后，和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中，我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，定期与他们进行交流，及时了解班级情况并予以解决，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化，使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力，寝室文化不容忽视，以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一，从生活的角度去开展班级建设，既营造了一种轻松愉快的环境，又可以收到很好的效果，何乐而不为呢？寝室文化建设可以采取多种多样的形式，内容可以有各方面的消息，如时政消息讨论、励志方面、寝室规则、祝福等。

　　三、班级学风建设

　　学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，我系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”，我也根据自身学习情况和专业特点制作了PPT、写了相关的文章发表在QQ空间里面、召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、土木工程专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

　　四、关注贫困生生活

　　辅导员必须真心实意的去关心每一名新生，这是系领导在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活？首先我介绍了我院部分学生大学的学习生活情况，为大家提供一个参考借鉴的模板；再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况，为他们提供力所能及的帮助；还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况，以朋友的身份与他们进行交流沟通，及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。就我们学院目前的.生源来看，只有少部分来自大城市或其他一些城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

　　首先，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查，嘱咐班委分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极向系领导和学工组主管这方面工作的胡老师反映，推荐安排他们从事勤工助学活动等，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心，向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等，并教育他们滴水之恩当涌泉相报，将来为社会做更多的贡献。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等，要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神上脱贫。

　　五、注重女生工作

　　我带的8个班男女生比例大致为1：10。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同，而自己是一个男生，加之与她们的接触比较有限，因此对她们的心理把握具有相当大的难度。为了搞好女生工作，我在平时多注意向心理咨询中心老师吸取开展学生工作的经验，特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初经常深入女生宿舍，和同学们一起谈心；在后来的生活中也多注意和女生交流，把握她们的思想动态，培养她们健全的人格和良好的个性心理品质；在多次班会和其他一些场合，教育她们要自尊自重自爱自强，正确地看待现在大学生谈恋爱等现象，帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

　　六、思想教育工作

　　好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征，如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过，是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活，我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔，不断指引着船只航行，人也一样，必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后，我结合自身情况和专业特点，比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容，帮助和指导大家制定了大学四年规划，从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流，利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟，通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等，使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

　　七、班级日常管理

　　首先，我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查，让他们克服生活中的惰性。

　　其次，我对平时早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查，规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息，并对他们的工作进行更进一步的要求。

　　在这些工作的开展中，我锻炼了自己的能力，让我可以更加自如地面对困难，勇于担负起自己的职责。

　　在一学期工作中肯定成绩的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。除了改正以上几点外，还力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。

　　一、不断地学习与思考，提高自身综合素质

　　只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样；只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

　　二、改进自己的工作

　　一方面，要加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，与他们交心谈心，坦诚相待；对有困难的学生要热情帮助，对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明，好人好事要得到表扬，不良倾向得到纠正，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生，在同学们心目中树立起较高威信。另一方面，要保证一定时间和精力的投入，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率。

　　二、力求创新

　　更新观念，在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色，多注意培养学生参与活动的兴趣。

　　后阶段的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展工作，期待与同学们共同进步。

大一新生工作总结 9

　　一个学期的排球社团工作已经结束，在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下，现对一学期的工作总结如下：

　　一、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力

　　排球对学生的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等；二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性，同时也锻炼了学生“运动型”思维。

　　二、开展竞赛活动。

　　为了检验学生在排球小组的学习情况，在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

　　三、和研究生进行友谊比赛

　　为了检验我们的.教学成果，也为了加强和研究生的友谊关系，与研究生进行了友谊比赛，我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，圆满的完成了与研究生的比赛，达到了预想的效果。

　　四、观看世界杯

　　为了提高同学们的排球水平，掌握专业的排球技能，我们还组织了观看世界杯活动，结束之后由技术部讲解其中的经典动作，使大家拓展眼界，掌握正确的排球技能。

　　一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕，我们在这学期的工作中收获很多，也看到了自己的不足，由于天气，经费等各方面的原因，活动办得不太成功，我们一定再接再厉，把社团办得更好。

大一新生工作总结 10

　　经过潜心学习，我知道了，作为职高教师只有爱心耐心才能成就学生健康成长。——题记

　　一、班级现状背景分析

　　1、班级组成：20xx届的幼教男生班级4班，29人。男声13人，女生16人。原来男生为14人，在试读三个月期间，一人因为不适应幼教专业专业技能课的要求与学习。自动要求退学。女生人数不变。团员13人，据调查也都是在初三即将毕业的“末班车”时入团的。外地学生4人，其中只有2人属于不聪明但能勤奋学习型的性格有些内向。（老实巴交的），25人都是北京户口，其中农户占大比例。

　　2、学习动机：开学初在语文活动课中，针对“是否喜欢幼教专业”问题做调查问卷，分析结果是全班13名男生只有1个男生喜欢幼教专业。全班13名女生也是只占60%喜欢幼教专业。对为啥报考幼教专业这项的回答是：有2个男生是为了女朋友而来的，有3个男生认为是在女人中间会有好待遇；有4个人为的是当老师好找工作，还有2名是家长报名就来学来的。还有一人是误打误撞来的。总而言之是对于幼教专业的了解一概不知，只是“想当”一名幼儿园，为的是小孩子好哄。

　　我知道，面对这样的群体，需要我极大付出的耐心。

　　二、班级教育的指导思想

　　（一）指导思想：班级秩序稳定，初步形成具有专业特点的班级；初步形成凝聚力的班级题；再进一步提高形成具有学风的班级。

　　（二）工作重点：宣讲学习校规校纪制度；建立班级干部队伍；建立班级管理机制。使学生尽快了解并熟悉本专业的职业要求，逐渐培养学生职业意识。

　　（三）工作难点：以活动为契机，帮助学生克服学习学校生活的不良习惯，培养良好的学习和生活习惯。

　　三、具体做法

　　（一）抓住德育处每一次活动教育的机会，随时随地地宣讲校规校纪，时时刻刻从思想上教育学生，从言行上要求学生。同时要求学生严格按照标准尽量做好。宣讲我校学籍管理制度，与大家探讨校内学习、顶岗实习、毕业或升学—职业目标等理想教育。

　　但是，欲行万里，还需稳于跬步。于是我从学生日常行为生活抓起。规范其言行举止，如何适应幼教专业的素质要求；逐步培养学生热爱本专业的意识。

　　例如：全校学生开大会时的坐姿；升国旗的.站姿；上台讲话的姿态等，真是“事无巨细”，无一不提前演练。对学校的一些要求，学生们只能一次做好，不要指望下次就记住了。一定要反复提醒，坚持提醒，还要不断地做示范性提醒。而且我还要做好“婆婆嘴”心理准备。我认为我们学生的好习惯不是一次教导一次模范就会做好的；要有“婆婆嘴”“妈妈心”的反复提示，直到形成习惯。于是就从扫地的方法，码放桌椅的技巧，洗抹布墩布的细小事情，到早晨中午放学后的三个弹钢琴时间的提醒，再到主题班会的策划，发言稿等都要我都要一一亲历亲为。

　　（二）开展主题活动引导学生从无意识到有意识约束自己，培养学生圆满完成工作的责任感和团结协作的能力，树立自信心和集体荣誉感。相继开展的活动

　　1、九月份军训结束后，我建议作个以军训总结为主的主题班会，团组委第一个举手要求完成。之后，我给他提出一些建议。周五我想看看他做得怎样，他说回家做。周六我还打电话提醒他。结果是周一早上他当着全班学生对我说“老师我没有做”。看他那样子，的确是忘了。也许不会做，而且也绝对不是故意要我难堪的样子。我当时并没有责备，马上回到办公室自己做。我想，一定要完成这个班会任务，给学生一个诚信务实的一个理念。下午班校会时间照常活动，还要求他做主持，将我所作内容读一读。他在自责的是同时也很高兴。之后，他找到了我说，谢谢老师，真的不会做课件，当时是爱于面子，而且向当主持人。我知道，是我的耐心与包容，成就他以后作为了我校“艺术节”的主持人。

　　2、针对学生现状，我建议下次主题班会为宣讲有关的校规校纪以及本班规章制度。团支部书记又是第一个举手请战。我应声就同意。比第一次好的是学生自己能做课件，但是内容与图片不协调，成为一人宣读的形式，连个配乐都没有插播。学生都被讲解得昏昏欲睡了。我很惊讶：他们的能力如何这样呢。这是以前所带班级不会出现的事情，我绝对没有料到他们的能力竟会如此。对此，我还坚持提出，班级的主题班会要体现人人参与，形式多样，主题突出，内容丰富四个要点。对此我更知道摆在我的巨大困难。

　　3、到了11月份，据了解，我班在9、10、11份的学生生日比较多，而且，因为生活习惯不同，几个男生闹起了别扭，产生了隔阂，瞬间形成小团体势力。了解到此情况。于是我提议集体过个“今天我生日”主题班会，（这个内容的主题班会是我带班一直坚持做的），男生班长第一个举手请战。还好，我也吸取前两次的经验教训，指导策划，检查学生发言稿，课件，要求学生发言者事先多读几遍，我一一指导诵读发言的方法技巧，每个环节我都一一查阅。提出修改意见，此次活动我比较满意。

大一新生工作总结 11

　　大学生活对于刚刚步入成人阶段的大一新生们来说，是一种全新的模式，一些新生由于不适应，产生了失落情绪，有的在心理上还不能完全从中学生活中转变过来。辅导员在这种时候要努力做好新生的入学教育。辅导员对新生的入学教育工作应该分为以下几个方面：军训教育，学习模式教育，心理辅导和职业规划四个方面。

　　第一是军训教育，军训作为新生进入大学的第一堂必修课，是每一个学生和辅导员老师都必须珍惜和好好利用的。军训除了磨练新生的意志力之外，还有其他作用。作为一个辅导员，我们应该在军训期间

　　做好以下几个工作：

　　1、明确训练目的

　　对高校的新生实施军事训练,是学生就学期间履行兵役义务,接受国防教育的基本形式，同时也是磨练新生意志力，对新生进行入学教育的必要手段。

　　2、加强安全教育

　　新生军训期间由于天气比较炎热，再加上一些学生的身体状况欠佳，加强安全教育是必不可少的。辅导员要在学生面前要反复强调组织纪律，及时提醒注意事项，在遇有较高气温的情况时,要准备好饮水,做好防暑降温工作,确保不发生事故。

　　3、加强文明养成教育

　　参训学生要抓住向军训军官学习的好机会,尊重教官,服从命令，听从指挥。辅导员要深入寝室，进行文明、安全、卫生、内务等方面的指导。

　　4、做好考勤及奖惩记录

　　辅导员要全面掌握所带学生的情况，对军训中无故迟到缺席的学生予以批评，帮助因病因事请假的学生办好手续,对表现优秀的'学生要收集资料及时表扬。

　　第二是学习模式教育。大学时期的学校教育模式与高中时期有明显的不同，辅导员要帮助新生尽快适应大学时期的学习模式。

　　在高中，老师一切围绕学生转，学生身边时时由老师的关心于提醒，有父母的关切和叮咛，到到了大学就不一样了。大学是以学生学为中心，因此学习主要以学生自觉学习为主，除了课堂学习，学生们更多的时间是在图书馆等地方度过。辅导员要在新生开始上课之前将这种大学的学习模式详细的向学生解释清楚。

　　第三是大一新生的心理辅导。由于新生心目中的大学与现实中的大学的冲突，以及新生在新环境中对复杂的人际关系、不同的教学模式的不适应，新生容易产生困惑，导致心理失调，辅导员要协助心理老

　　师对新生进行心理辅导。例如，9月11日防止自杀日教育，学生心理调整教育等等。

　　同时辅导员要对学生开展感恩教育，提高新生的责任感。辅导员可以组织开展“一封家信”活动，同时倡议新生：“感恩父母长辈，感恩所有帮助过我们的人，勇敢地把爱说出口！”

　　第四是职业规划教育。大学阶段是新生们社会化过程中的一个重要时期，因此对新生在入学之初进行职业规划教育就显得非常必要。辅导员应当做好新生的职业规划工作，同时辅导员要对学生定期进行职业生涯指导，组织学生听相关讲座，帮助他们指定自己的职业生涯规划，确定职业奋斗目标，以使自己的大学生活不至盲目。

　　辅导员做好新生的入学教育，不仅方便辅导员以后开展工作，而且可以帮助新生尽快适应新环境。

　　大一新生阶段作为大学生活的起点，是承接学生从中学到大学，家庭到社会过渡的关键时期。这一时期新生辅导员工作的好坏不仅直接关系到新生能否实现从中学到大学的平稳过渡，养成良好的思维、学习和生活习惯，而且关系到以后辅导员工作能否顺利进行。

　　做好新生辅导员工作，辅导员首先要了解大一新生面临的问题，根据大一新生所面临的状况对症下药。第一，大一新生求学动力的暂时消失，有些新生开始有意无意地放纵自己并开始追求享受。针对这一问题，辅导员应当对学生的心理做相因的辅导。辅导员应当让学生意识到来到大学的第一要务就是学习，并且要让学生知道现在社会对大学毕业生的要求。让大一新生在开学伊始就有学习的紧迫感。第二，大一新生对新生活不适应。来到大学以后大一新生面对新的生活环境，认识了新的同学，同时又面临理财和人际交往方面的问题。所以新生辅导员要组织各种活动让新生尽快的相互熟悉起来。辅导员还要组织相因的

　　主题班会让同学们讨论如何解决所面临的问题。

　　其次，辅导员要在最快的时间之内掌握所有学生的基本信息。对辅导员来说掌握所有学生的信息是很困难的，但是辅导员还是需要尽可能的熟悉每个学生的情况。辅导员通过翻阅学生档案对学生自身及家

　　庭情况有一个粗略的了解，还可以通过询问其他学生来了解学生的日常生活。

　　再次，辅导员要尽快树立权威。辅导员的权威不同于上下级的权威，而是辅导员知识丰富、能力超众、人格高尚在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望。如果辅导员能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否则学生是很难同他积极合作。

　　第四，辅导员要组织强有力的班委。在仔细阅读档案的基础上，结合入学教育阶段的考察，新生辅导员应在较短时间内选择、确定好第一批班干部，组建好第一届班委会。辅导员选择班委干部要根据每个学生的特长安排工作。同时辅导员还要建立有效的奖惩机制，督促学生干部积极履行自己的职责。最后，辅导员要树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长，良好的班风可以督促每一个同学认真学习，生活。要树立良好的班风辅导员需要对学生进行不断的思想教育工作。辅导员要通过系党支部、团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观和集体观念。

　　大一新生的特点使得新生辅导员的工作变得纷繁而复杂，这就需要我们每一个辅导员真心、热心、耐心和细心投入新生辅导工作之中。

大一新生工作总结 12

　　时间飞快，不知不觉中半年已经过去了，而我也已在能源学院生活部工作了半年。半个学期过去了,又迎来了我总结的时刻。作为大一新生我深感自己的无知,但作为学生干部的一员,我又觉得责人重大。在工作我认真对对待每一件事，不敢有一丝懈怠，但在有些方面还是有些不足之处。学期之末，我将自己的工作总结一下，一方面是对前一段工作的肯定，另一方面也是为下学期的工作总结经验教训，争取在下学期取得更好的成绩。

　　这个学期我的主要任务就是协助本部门其他成员搞好以下工作:在每周星期早上检查宿舍卫生，在即将离校之时帮助同学们订火车票，为学院组织的各种活动做后勤保障，还有一件特殊的工作就是组织学院一二九大合唱的排练。虽然有些工作做起来有点累，但我感觉相比无事可做还是比较充实的。

　　由于我初次接手这些工作，在很多方面都还有不足之处，也犯过一些错误，但在一些方面还是可以肯定的。本学期即将结束，回首这个学期的点点滴滴，我将自己工作的成绩和不足总结如下：

　　首先，就是在检查卫生方面，说实话这是一个单调而又乏味的工作，每周都要和宿舍打交道，还要和这些宿舍的人搞好关系。从接手检查卫生开始，我就认真对待这项工作，每次都提前到最后走，对自己的`任务认真负责，坚持公平公正原则，让各个宿舍无话可说。当然，由于今年大一新生比较多，而检查卫生全靠我们生活部和生活委员，因此工作方面也有一些漏洞，比如说检查

　　卫生的时间特别长，影响到一些同学的上课问题，这也的确比较难办，我也会认真总结本学期的工作，争取下学期处理好这方面的问题。

　　为同学们购买火车票可以说是我们的又一个本职工作，此项工作要和钱打交道，同时又关系到同学们的利益问题，这就要求我们不能有一点马虎，责任相当重大。在工作期间，由于我的效率较低，在一些方面还出现了一些错误：由于检查不仔细，我把包在这里的钱扔到垃圾桶里，直到核对时才发现。虽说最终算是弥补了，但这也充分暴漏了我的问题，就是对待一些工作不认真不仔细，工作是思想总是抛锚，今后我会认真吸取教训，争取改正自己的错误。

　　再有就是每次学院组织各类活动举行会议，我们都是默默无闻的后勤保障者，我所要做的工作就是在每次活动开始之前，思想汇报专题把热水和纸杯送到，“迎新杯”三对三篮球赛和团结三项成功举办都有我们的默默支持。

　　在组织一二九大合唱方面，我积极协助本部门其他人的工作，认真组织这次活动,在开会之前进行点名，这主要是为了让同学们端正态度，正确的对待这次合唱。还有就是为同学们提供各种服务，也就是为同学们打一点开水，确保同学们都能正常训练，能够在最后的比赛中取得优异的成绩。在每次训练的结束和开始，我都和本部门其他成员把会议室的桌子摆放好，不为同学们增添麻烦。

　　总结起来本学期我的工作既有好的方面又有不好的方面，这里面既有主观因素也有客观因素。在好的方面我会继续坚持下去，再不好的方面，我会认真总结经验教训，找出主观方面的因素，并加以改正。在下学期的工作中我会认真吸取本学期的教训，总结自己的经验，尽量协助其他成员把本部门的工作搞好，为学院营造以良好的环境贡献自己的力量。

大一新生工作总结 13

　　大一新生学生会干事工作总结刚刚开会回来。今晚是学生会副部ppt工作总结大会。这个制度是今年刚出来的，之前都没有副部进行工作总结。

　　我在下面听的很无语，有些学长学姐，固然都已成为副部了，可语言组织能力还不及大一新生，居然还紧张到说不出话来。我很想知道，这些人是由于甚么做到副部的。

　　算了，基于辈份，我对学长学姐都很尊重的。可，我渐渐发现，对有些人就只能，基于辈份了。

　　可以说，我们院的学生会和不给力。但出离愤怒的我渐渐发现，几近是所有的组织，只要它规行矩步的制定个制度，那末它就是相当混乱。

　　是的，相当混乱。上至主席，下至部长，副部，对我们这帮大一新生都表示，大一的不听话，他们以为，我们很不配合。好吧，那末，我来仔细分析下，究竟是哪方面出了题目。

　　一、指责大一新生体能练习中偷懒。

　　辩解：

　　1、我们刚入校，莫名其妙的拉去进行强度练习，我们肯定有怨言。

　　2、短跑，长跑，跳高，跳远，标枪，铅球，各个项目的负责人是相当混乱，经常是我们一帮子新生，站在操场上不知道干甚么。

　　而且，我被拉去练了一个星期的铅球，所有人都对这么瘦弱的'我去练铅球感到惊奇，可我的负责人却极其淡定的天天教我动作，一个星期后，我被告知，当初弄错了，我是练800的。我表示很无奈，可体育部，这么管理混乱的体育部，一天到晚的说大一不行，没集体荣誉感，说90厚怎样这么样。

　　我很不满，由于他们也是90后的！

　　二、指责大一新生很多活动都不积极参加辩解：

　　我们刚入校园，怎样可能不积极参加各种活动呢？出现这类情况，有两点缘由，1我们不知道这个活动2活动对我们没有吸引力。

　　我是实践部的，消息还算通达。可同学们可就真的恍若隔世了，我院的风采比赛耗时一个多月，决赛那天晚上，我碰到同学，说我看决赛，他很惊奇：“那个比赛开始了啊？！”我也很惊奇我简直不知道宣传部究竟是怎样宣传的，今天的工作总结上，我也发现很多活动我根本都不知道，但我们的干部居然算到自己的业绩里了。

　　我很无语，连学生会自己的同事都不知道你在干甚么，我这帮大一的新生，由怎样积极参加院里的各种活动呢？作为班长，我很清楚那种为完成指标的临时活动。随便一个地方，拉条横幅，，留几张照片，然后解散。回去，写份文彩弥漫的活动总结，班级和老师都皆大欢乐。可，苦了同学，不知道自己在干甚么。

　　这样的活动，徒有其名，有人愿意积极参加吗？我深入检讨，那次实在是由于太仓促，所以我做了这样的事，结果，同学们大为不满。

　　我们可以辛劳，可以为工作牺牲很多，可我们不愿被当猴甩。我们希望看到自己的工作成果，而不是工作总结上的几句溢美之词。

大一新生工作总结 14

　　第一学期就要结束了，作为大一新生的我在社联新闻宣传部干了快半年了，随着对社联、对社联宣传部的认识逐渐加深，对自己的工作进一步熟识，感觉自己也成熟了好多，办事沉着了很多，真的要感谢社联给我这个锻炼自己的机会。

　　回想当初进入社联是第一次听说还有社联这个组织，当然，对社联是一无所知，社联是干什么的？社联跟学生会比哪个更好？我应该竞聘什么部门？等一连串问题从脑海中闪过，只是听学长说进入大学一定要加入一个团学组织，多参加活动，这样大学生活才不至于枯燥乏味。当时我就有了这种冲动，迫切希望能多认识一些人，多锻炼自己于是就在九月分的干部招新中，怀着忐忑的心情参加了笔试，面试，知道我通过了干事的选拔后，我兴奋了一个晚上。想着自己也是一名学生干部了。我总认为既然身在一个集体当中就必须从大局出发，所以我积极参加社联举行的每一次活动，可能我什么都不能做什么都不会做只是义务劳动。干事就是做事的吧而已，但我也觉得很光荣，因为我是在为这个大集体做事。通过一系列的锻炼和参加一些活动之后发现自己在为人处世，与人交流方面还有所欠缺。有的时候我们缺少的只是勇气，缺少一份自信，逐渐的我认识到应多给自己一些机会，机会是自己争取的，不是等来的。这个时候是我找事，不是我被动的去完成他。

　　接下来部长开始培训我们新闻稿和海报的一些内容，以提高我们办事的效率及能力的提升，接着分成新闻部和宣传部两个组，在第三届社团文化艺术节这个活动中可把我忙的够呛，每个协会新闻稿和照片的收集和各种会各种彩排都来了，真累啊，于是心里有点动摇了，这么多彩排，这么多会。都不想去了。可是我看到主席，部长们在那里忙碌，那么辛苦都没有说累什么的，他们还多次的告诉我们一定要坚持住。一定不能让我们社联丢脸。这时我最开始的那份激情又让我有了一丝干劲，每次会议每次活动我都努力克服自己要积极参加，不就是少玩一会游戏，少看一些电影吗，虽然有点不知道在忙什么，可至少还是很充实，至少我知道了主动。直到现在我都还在暗悔，在这些各种活动中我还不够积极，做的事也不够多，反思不够，让我失去了一些锻炼的机会。现在开始我就要多做事，多学习，多反思自己的`不足之处。以便能快速提高自己的办事能力。

　　工作概况宣传部在近三个月的时间里以全面负责校社团联合会各项活动的宣传工作，并协助学生社团做好宣传工作，在积极行使各项宣传职能，规范管理学生社团的宣传活动的同时，继续发扬了社联人“心怀梦想，脚踏实地慎思笃行，细心，耐心，热情的工作精神，坚持了“全心全意为同学服务”的宗旨。及精致管理，精致服务的工作理念和忙碌着并快乐着，服务者并自豪着。的口号顺利的完成了各项工作

　　尽管成功举办了社团文化节闭幕式，尽管取得了一定的成绩，但我们的不足还是需要改进的。经过几次大的活动，我感觉到我们部门的工作效率不高，总的看来

　　1、很我们干事不够积极认真，或许没有一定的规章制度没有落到实处，或者我们的积极度不高在

　　2、整体工作效率较低，开会缺席较严重，很多规章制度没有落到实处。

　　3、工作经验不足，热情度不足，集体主义观念较弱，工作态度涣散，请假现象较多。

　　4、缺乏胆量与激情，创新意识不强。

　　但是在社联的这段日子里，是我在正大软件学院这段时间里觉得最充实、最有意义的

　　生活。因为在社联里我也学到了一些不能从书本里学到的东西，比如团队精神、责任感、交际能力、主人翁精神等，这都让我觉得这是一笔无可估量的财富，也让我明白了工作无小事，事事不懈怠的道理”

　　建议：

　　1、严格规章制度的执行与落实，事实责任制。

　　2、对新干事加强培训，加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我社团联合会再创新的亮点

　　3、积极挖掘和培养宣传人才，为我校工作注入更多新鲜血液；

　　4、充分利用好网络，展板和宣传栏，做好学校活动总结和宣传工作；

　　5、让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间

　　6、对新干事进行思想道德教育，培养其责任心意识心

　　7、加强部长与干事，干事与干事之间沟通交流，让各干事找到自己的位置

　　8、把社联新闻。部建设成一个人性化的温暖大家庭。这需要一个长期的过程，同时还少不了大家的共同努力，共同的支持。“

　　四、工作展望短期：

　　做好下学期的各项宣传工作。中期：提升社联宣传部的外部形象。长期：提升社联新闻宣传部在校组织中的名誉与地位毫不动摇地坚持社联为同学服务”的宗旨

　　不管现在怎么样，我们一定要坚定信念：社联会更好的，新的一年又是一个新的开始，忘记过去的喜怒哀乐，忘记过去的骄傲与自卑，忘记过去的成功与失败，给自己一个暂新的开始，好的作风继续发扬，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正视自己，给自己一个规划，相信来年一定会焕然一新！最后衷心的祝愿我们社联越来越来好，越来越强！

大一新生工作总结 15

　　历时x天的20xx年度军训，在校人武部的周密安排与学院领导的悉心指导下，在教官们的辛苦训导与同学们的大力配合下，我院坚持高标准、严要求，认真开展了20xx年新生军训工作，并于x月x日顺利而圆满地划上句号。本次军训，我院应参训的学生人数为xx人，实际参训人数为xx人；编制为二营十一连x排。现将本次军训情况汇报如下：

　　一、领导重视动员到位

　　领导的重视与支持是军训取得成功的关键所在。我院领导历来都十分重视学生军训工作，今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。20xx年x月x日学院召开了20xx级军训动员大会。在会上，领导特别强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和强烈的集体荣誉感，同时也向同学们提出了明确的要求，即在军训期间严格遵守学校的相关规定，坚持吃苦耐劳的精神，做好严格训练的准备，在军训场上严格听从教官的管理。

　　二、严格管理科学施训

　　为了更好地加强军训期间的管理，我连建立了军训工作小组，即在学院党委副书记的指导下，设带训辅导员x名，辅带x名。此外每排设x名学生骨干担任排长（副排长），具体负责各排的军训日常工作。

　　1、严格管理。在军训期间，我院制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作，杜绝迟到、早退、旷训现象；另一方面，密切关注学生的身体健康状况，建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需及时向教官和辅导员汇报，及时采取有效措施确保训练正常开展。此外，每天晚训后各排排长需向辅导员汇报当天的训练情况、学生思想动态及病号。

　　2、科学施训。我院始终坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。同时，教官和辅导员认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯；从操练到课余休息，在训练场中做到身先士卒，要求同学们做到的自己首先做到，因此全院学生在军训期间表现出良好的精神风貌。

　　三、团结协作保障到位

　　搞好后勤保障是实现训练计划的关键，加强安全防范是确保军训工作顺利开展的前提。尽管今年军训安排在短学期，但随着时间的推移，天气逐渐升温，学生中也出现了不少诸如发烧、腹泻、皮肤过敏等病例，后勤保障工作繁重复杂。为了确保军训顺利进行，我院军训工作小组及时组织协调了相关事宜，做到有难必解，有困必助，时时刻刻为军训工作创造便利条件，给病号支撑遮阳伞、配备爱心药箱等。此外，我院领导还组织人员在训练场上洒水降温。训练中，军地双方互相尊重，在工作上积极配合支持，领导经常用电话过问军训情况。同时，为了确保后勤保障工作切实有效，我院组织观训的同学在做一些力所能及的`后勤工作，如照顾病号、为同学倒水、购买防暑药品等。

　　四、注重宣传鼓舞斗志

　　为鼓舞军训士气，丰富军训生活，全面展现我院的军训工作风貌，我院进行了全方位的宣传报道工作。通过形式新颖，内容丰富的板报、手抄报、海报等，给紧张辛苦的军训工作增添了欢乐与激情。此外，我院20xx级年级xx上专门设立了军训专刊，充分利用网络平台进行信息通告和精神鼓舞。在军训过程中，我院安排了同学专门负责摄影摄像，时刻捕捉xx学子的飒爽英姿！同学们积极投稿，一篇篇心得体会、一幅幅精美图片把我院新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家，让我们与参训学员一起分享军训的快乐！

　　五、狠抓落实成绩显著

　　在军训期间，同学们听从命令，服从管理，积极配合。经过x天的训练，我院在军训的各项活动评比中，同学们都能积极参与、认真对待，因此成绩显著：在学校的三次内务抽查中，我院分别获得第x、第x、第x的好成绩；在“xx”军歌比赛中总分排名第x，荣获大赛x等奖；在叠军被比赛中，我院也名列前茅。

　　这次军训，天气比较炎热，训练强度也相对较大，但同学们都能端正训练态度，把这次军训当做一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。

　　总之，我院20xx级新生军训工作总体上取得了较好的成绩。

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