学校宣传工作总结

更新时间:2023-04-26 18:01:16 工作总结 我要投稿

学校宣传工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的学校宣传工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校宣传工作总结

学校宣传工作总结1

  x年6月6日是第x个全国“爱眼日”,今年爱眼日活动的主题是“关爱青少年眼健康”。为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。

  一、加强领导,明确分工,落实任务。

  在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

  二、加强了爱眼日的宣传和教育建设。

  我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。

  同时学校团委少先队在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

  总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的'制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学校近视防治宣传月工作总结,欢迎大家分享。

  青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校保护视力就是保护人才。因此我校举行了一系列防近宣传活动。现将防近宣传工作总结如下:

  本学期我校防近宣传力度大大增加。学校领导对本项工作给予高度重视,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用,有组织有计划地开展宣传教育活动。我校通过板报、广播、手抄报等多种方式进行宣传,使学生了解了很多近视眼预防及治疗的相关知识,让学生能够经常注意到对眼睛的保护。

  我校认真做好眼保健操监督工作,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。并培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的体位和姿势,做到“三个一”。

  通过上述一系列工作,我们发现,学生不但掌握了预防近视的一些相关知识,爱眼的意识也增强了,眼保健操姿势逐步开始规范化。我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降。

学校宣传工作总结2

  光阴似箭,来去匆匆,不知不觉间又到期末。一个学期走来,坎坷路上留下了我们这个团队所走过的痕迹。我相信这是我们整个团队最大的收获,快乐所在。下面我对部门工作做下列总结:

  一、工作总结

  1、所谓“以人为本”。学期伊始,我们部门主要进行了干事纳新和删选工作,为之后开展工作提供了齐备的人力资源。

  2、十月份我们校研究会组织了趣味运动会。负责宣传工作的宣传部为这次趣味运动会设计了精美的海报,达到了一定的宣传效果。

  3、九月份至十月份全校举办了红歌会。其中红歌会的决赛宣传是由我们宣传部负责,我们为红歌会设计了精美的海报,并被悬挂在了南区。在红歌会决赛现场我们作为校研究会的一份子也参与了赛场的布置工作,并且作为工作人员协调比赛秩序,最终红歌会得以成功举办。

  4、十月份举行了一次关于协调大学生爱情和社团工作的讲座。我们宣传部设计了名为“玫瑰与面包”的主题海报,并且在一二餐之间宣传时候得到了同学们的关注。

  5、十月份校研究会发起了一次捐书活动。我们宣传部为了促进这次宣传画了宣传用海报。

  6、十月份至十一月份我们学校举办了全校级别的时政知识竞赛,而承办方便是我们校研究会。宣传部为这几次时政知识竞赛设计了不同种类,不同风格的海报,并且这些海报都被放置在学校一些显眼的地方展示给同学们看。我们的宣传取得了较好的宣传效果,也让更多同学知道了这次宣传的活动。届时吸引了大批同学前去观看,为时政知识竞赛的成功举办贡献了一份力量。

  7、我们宣传部认真负责地做好研究会的宣传工作事务,在校研究会举办的“时代潮头览时政,风华学子展风采”时政知识竞赛决赛现场负责布置赛场工作,并且这次宣传从策划到工作实施都经历了近1个月左右的。前期包括海报,写黑板,横幅,等等一系列可进行的宣传。工作的前期宣传可谓做的是一丝不苟。工作期间工作人员尽职尽责,每个人各司其职,使工作有条不紊的进行。

  二、部门展望

  在宣传部工作的这一学期中我们取得了喜人的收获,但同时也发现了一些问题。每次进行宣传工作时候并不能保证干事的全部到场,而且部长与干事们的交流并不足够,干事之间的交流也太过贫乏,与其他部门之间的交流更加稀少,甚至有些人之间可以说完全不认识。在此,我提出几点建议促进干事们的交流:

  1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  我们宣传部的主要职责就是负责宣传校研究会的各项活动,力求让更多同学知道举办的活动内容以及地点,同时吸引更多同学参与活动。而工作的主要形式是画海报和制作条幅喷绘。在这一年的期间,我觉得我们这个团体还是进步很大的。从一开始的零到现在的系统管理,分配工作有序。在各项活动中和会议中。都可以体现到我们的团结和无歧视团队合作力,各展其锋,各显其利。虽然有时候我们的宣传效果并不如预期一样美好,但是从中吸取经验是我们最大的动力,因为有了一次,下次一定会更加完美的完成各项的`任务与活动。这学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。但是我觉得很多地方是要改进的:

  1、比如在进行宣传工作时,工作效率不是很高。而在宣传报道这一方面,我们是没有这一环节的。所以要在交给其他部门的同学去具体操作。加强对宣传报道的管理,进一步完成管理体制,要求做到及时、准确、高效的报道。

  2、大家的大胆创新意识不强,与部门的交流也不够。

  3、新成员踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。但是学期将结束,可是我们的心,不会因此而泯灭。我们的管理能力会不断提高。不会因为岗位因为工作而工作,而是因为能力因为锻炼而工作。

  三、下学期工作重点

  这学期有付出也有收获,使部门的所有成员都成长了许多。在下学期的工作中我们的重心还将是对研究会举办的各种活动的宣传工作,而宣传的主要形式还将是围绕在画海报上,当然也会掺杂一些更为新颖更为有效的宣传方式。展望下个学期,我们初步制定了一下几个计划:

  1、20xx年将举办全国人民代表大会,届时作为研究会我们将加大对此的宣传力度,让更多师生参与到政治生活中,让更多人了解它。

  2、三月份做一个关于三八妇女节或是女生节的活动,主要侧重宣扬尊重女权、女性自爱等方面的内容。

  3、有意识地培养合适的部长人选,为以后的部门的发展铺好道路。

  我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。但总体而言,我们部门本学年的工作算是合格的。有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实负责。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考。我们相信有一份耕耘有一份收获。一学期的部门工作,有付出也有收获,我们将纠正错误,汲取经验,在下个学期积极极奋进,再接再厉,追求更大的收获!

学校宣传工作总结3

  20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:

  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的'经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:

  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招

  生效率会有大大地改善。

  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升, 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升!

学校宣传工作总结4

  为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,根据文件《转发省委宣传部等部门关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识。

  作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的.年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

  为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

  主要工作:

  (一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

  (二)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。

  (三)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

  (四)悬挂法制宣传日宣传标语。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宣传工作总结5

  根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

  一、精心组织、合理安排

  为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的.思想渗透到每位教师和学生心中。

  二、多层次多形式开展活动,营造良好的民族团结氛围

  (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

  (二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

  (三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。

  (四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评选活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

  总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

学校宣传工作总结6

  本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

  第一、在常规工作方面

  首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:

  1、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;

  2、对宣传板,宣传栏的管理;

  3、黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

  1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

  2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次宣传联盟会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

  3、黑板报评比工作我们也2人负责,工作中我们也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的画一下就算完事了.为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性,我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训,培训中用上各系各班保存下来的东西,也是一种不错的鼓励方式。

  本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持,若5月份我们部门回收宣传板人力不够,得到了国旗班,学习部,纪检组,办公室四个部门十多人的帮助。

  第二,开展活动方面

  由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动:这次第四界大学生作品交流会,我们一改前法取得了很大的成功:全院包括科技学院共上交作品达三百余幅.这主要是因为:一本次由各系,部门自己负责组织;我们协助保存管理和提供展板.二设置优秀组织奖和个人单项奖,由各系自己负责拉选票,提高了各系及广大同学的参赛热情.三评选时选票占百分之三十,评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的`.此外,本学期我们除了参加集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在交际写作方面得到一定的锻炼.还组织了一些娱乐活动,丰富了部门的课余生活。

  第三,部门内部管理方面

  首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法,办公室内特备一本交流留言本,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

  尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

学校宣传工作总结7

  (1)加强领导,高度重视

  为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、 《福建省学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;各班开展以“预防春季传染病”为主题班会课,组织学生观看预防春季传染病视频,参加传染病防治知识问题活动,增加学生防治知识和防范意识。

  (2)认真落实,重在预防 我校认真落实了每日晨午检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求 班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检,同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学生家长和学校德育处, 学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。 一旦发现传染病或疑似病人,及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的.宣传组织,督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种,构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病,疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相关疫苗,预防相应传染病的流行。

  (3)全面宣传,强化教育

  学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;请镇医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座,同时狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本 知识,向全体家长发放公开信,宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。

  (4)讲究卫生,从我做起

  开展全校性的爱卫运动,及时清除卫生死角,保持各教室、图书室等人 群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,不随地吐痰、不共用毛巾、不过度疲劳和紧张,发现传染病及时报告。

  (5)坚持锻炼,增强体质

  利用每天体育课、体锻和大课间活动时间,引导学生开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就近到户外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。

  在春季传染病预防宣传周系列活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。

学校宣传工作总结8

  有句话说“阅读使人富有”,4月23日是世界图书与版权日,又称“世界图书日”。当天,在娄底市各大书店、图书馆和新华书店里,市民们用读书、购书等方式静静地庆祝这个节日。

  在娄底市新华书店儿童文学区席地而坐的小朋友们,正目不转睛地盯着书本,一旁的家长告诉记者,因为家中的小孩爱看书,喜欢在书店读书的氛围,所以,一有时间就会带着孩子来书店,识字、看图、讲故事。

  正在看书的卢佳娜和向纹霖是一对要好的好朋友,因为不在同一所学校读书,所以周末一有时间,她们就相约在图书馆里见面,“我们共同的爱好就是看书,周末了就约在图书馆,看一下午的书,买的书还可以相互借着看。”

  为庆祝“世界读书日”,娄底市某书城除了购书优惠之外,还组织了“世界读书日与知识同行”的主题活动,用知识竞赛、才艺表演等方式吸引了广大爱阅读的市民参加。

  世界读书日最初的'创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的`人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

学校宣传工作总结9

  为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合520中国学生营养日采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。

  1、4月27日,高一年级各班进行远离肥胖与慢性病主题班会,参与人数384人,同学们通过各种途径查找资料及结合身边具体案例,互相交流学习资料,讨论热烈,深入了解肥胖的危害,明确了什么是健康的`饮食习惯,如何正确健身远离慢性病,效果良好。

  2、5月4日,利用学校宣传栏进行系列营养知识宣传,内容有:中国居民膳食宝塔;九大消脂食物;蔬菜食用不当影响吸收;六种不健康的早餐;合理饮用牛奶可使健康加倍等等。宣传人数达到1155人。

  3、5月18日,利用广播进行健康教育内容有:膳食关键在平衡;回归健康的饮食传统;健身锻炼新理念。参与人数 1155人。

  4、5月20日,发放营养日宣传资料,人数387人。

  5、5月20日,高二年级组织进行营养日知识竞赛,参与人数50人。

学校宣传工作总结10

  学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成我校上下的共识。

  20xx年来以来,我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将20xx—20xx年度学校宣传工作总结如下:

  一、领导重视,认识提高

  校领导开学就把宣传工作放在学校工作突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必做宣传,教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

  二、 成立组织,加强学习

  认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校开学后就专门成立了学校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲自领导下,在办公室的具体安排下,在各部门中层干部和各年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规。

  三、政策鼓励,促进宣传

  首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,按照县局要求,学校还下达了写作宣传稿的任务,并且要求在县及以上教育网和电视台及报刊上投稿。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入全年工作考核,以此作为激励。20xx年全年在县教育信息网累计发表通讯稿件25篇,图片上百幅,文字量达16090余字。电视台专题片三部,电视新闻11条,有影响力的系列报道三期。

  四、形式多样,丰富生活

  学校是传播精神文明的'阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。

学校宣传工作总结11

  为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小学积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动。

  一、精心组织,狠抓落实

  为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

  二、形式多样、内容丰富

  1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

  2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

  3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

  4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的`事例来教育学生理解网络安全的重要性。

  三、效果明显深入人心

  经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

  全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

学校宣传工作总结12

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。

  20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校进行了“网络安全为人民,网络安全靠人民”网络安全宣传周活动。

  首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作,以班级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞赛,最后以活动强化教育,开展了“网络安全我知道”活动,达到进一步普及网络安全知识,增强网络安全意识,营造安全、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全为目的`的网络安全教育活动。

学校宣传工作总结13

  为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识, 保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,按照县教育局文件精神及要求,我校于6月中旬开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

  一、开展了一系列主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动。

  二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全宣传周活动方案。

  三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进身体健康发展”。还利用黑板报、橱窗等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的.同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

  四、学校利用国旗下讲话、校会、年级会、班主任老师利用主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。

  五、大力清理校园周边的违规摊点,学校请工商所、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

  六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。

  七、学校加强对学生食堂、超市销售食品卫生的监管

  学校与学生食堂、超市签订“食品卫生安全协议”要求超市出售的商品要以安全、物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的商家采购,超市要与供货单位签订供货合同。在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据,食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品。严禁销售以下商品

  我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

  旧城镇初级中学

  20xx年6月22日

学校宣传工作总结14

  为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

  一、明确指导思想

  为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

  二、加强领导建立组织

  为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:校殷文兴;付组长:秦朝明;王树发;成员:孙家明、黄银跃、杨正龙、陈贵珍、殷加碧、付红艳、周永成;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

  三、严格部署稳步推进。

  为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

  1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会

  我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

  2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

  四、开展形式多样教育活动

  1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

  2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

  3、按照《宣讲提纲》要求,组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处

  理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

  4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

  反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

  5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

  为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李其人其事》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批李的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

  6、组织学生搜集邪教资料

  通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

  7、校园广播大显身手

  我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

  8、开展“小手拉大手”活动

  开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

  9、开展心理减负活动

  为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

  10、开展反邪教演讲、征文活动。

  组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的.心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

  11、开展了反邪教知识竞赛活动

  本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式,以班级为单位,各班组织学生积极参与答

  题活动,学生根据掌握的知识认真答题。 赛场上同学们都争先恐后,信心十足,通过此项活动的开展,使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高识别和抵制邪教的能力。

  12、各班开展了反邪教主题班会

  主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

  13、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

  总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

学校宣传工作总结15

  为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

  一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

  加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、有条不紊,扎实开展法制教育

  为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

  学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:

  1、召开一次法制教育主题班会

  以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

  2、办一期法制教育主题手抄报

  学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的.能力,同时又增强了学生的法纪意识。

  3、办一期法制教育主题黑板报

  围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

  4、召开法制教育讲座

  生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

  5、出好一期法制教育校园橱窗

  围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

  通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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