预防小学校园欺凌工作总结

更新时间:2023-04-28 11:41:46 工作总结 我要投稿

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预防小学校园欺凌工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的预防小学校园欺凌工作总结,希望能够帮助到大家。

预防小学校园欺凌工作总结

预防小学校园欺凌工作总结1

  近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,xx学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:

  1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。

  2、进行“法制进校园”讲座。

  3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。

  4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。

  6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。

  2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)、以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

  2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的.讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

预防小学校园欺凌工作总结2

  为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

  一、提高认识,强化防范意识

  认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的`社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

  二、健全制度,落实领导责任制

  为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

  三、加强安全保卫,实行24小时值班制

  学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

  四、加强教育,强化学生自护意识。

  学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

  我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

预防小学校园欺凌工作总结3

  为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌,为扶植 阳光平安 校园,增进 中小学生健康成长奠定 基本 ,为全面落实《XX市增强 中小学生欺凌综合治理》的通知,杜绝校园欺凌事件,构建平安协调 校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

  一是强化组织领导,树立 健全制度。成立预防校园欺凌领导小组,落实岗亭 职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安 干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组,对产生 的校园欺凌事件进行实时 、科学、有效处置惩罚。

  二是增强 宣布道 育,增强学生法制不雅 念。通过分 发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法 知识,提高法制意识。实现法治与德治相结合 ,教室 教导 与课外教导 相弥补 ,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法 素质。

  三是开展主题运动 ,增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安 教导 课等形式对学生进行教导 ,引导学生树立 融洽的.同学关系,纰谬 他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况实时 申报 ,培养学生竞争意识、合作意识、规矩 意识、团队精力 ,增强学生自我治理 能力,培养学生综合素养,形成正确的人生不雅 、世界不雅 、价值不雅 。

  四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生 的校园暴力伤害事件。让学生充分 了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担司法 责任,从而自觉远离校园欺凌,争做争做文明守纪学生。

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