五年级体育教学工作总结

更新时间:2023-05-08 20:53:22 工作总结 我要投稿

五年级体育教学工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的五年级体育教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级体育教学工作总结

五年级体育教学工作总结1

  时光如梭,转眼之间,一学期就即将结束,回顾本学期的教学工作,有喜悦的地方,也有不尽人意的地方,现将本学期的教学工作总结如下。

  在本学期,根据国家教委提倡体育教学运动处方教学模式,我认真组织每一节体育课,严格要求学生课堂纪律,新学期开始,就对每一位学生进行体育测试,了解学生的身体素质情况,了解学生的兴趣爱好,根据学生的情况,认真组织编排每一节体育课,让每位学生在体育课上都能得到充分的锻炼,在锻炼中激发学生的体育兴趣,根据学生的性格特点,编排各种游戏,让游戏贯穿整个课堂之中,在游戏中让学生展示自我,提高自己的自信心。

  做好学生的培优补差工作,每个人的身体素质差异是不同的,如果我们只去关注那些优等生,而对那些差生置之不理,课不论上的再好也是失败的,不圆满的,因为每一个班就是一个团体,不能让团体中任何一位成员拉下,我们要不时的培养学生的'团队精神,合作精神,让每一个团队在无形中产生强大的凝聚力,也让每一位学生在无形中提升自己。

  本学期,为了提高学生的身体素质和体育兴趣,对每个学生进行了传统体育武术教学,尤其是五年级的学生,全部进行了少林拳术练习,在武术练习中,对学生进行武德思想教育,让他们了解武术,了解武术的精神,在家长会上,五年级全部学生进行了精彩的武术演示,赢得了家长的好评,在六一儿童节目汇演中,五年级部分学生成功的进行了刀剑棍,少林拳术的演示,为汇演增添了精彩的气氛,博得了家长的阵阵掌声,在三月底进行了春季运动会,大面积提高了学生的身体素质,激发了学生的体育兴趣,是每一个学生在运动会中发挥了自己的兴趣特长,增强了自信心。

  总而言之,,在我的教学中,还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将会不断更加完善自己的教学体系,不断努力,不断更新自己,为今后的明天去开拓光辉灿烂的一页。

五年级体育教学工作总结2

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的'毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  思考

  我从教多年,经历教学改革不断,我一直忙于其中,想来思去总觉得学生才是教学的重中之重。素质教育口号喊了多年,总觉得是华而不实,德、智、体、美、劳结合的越来越少,好像考试成绩才是重中之重。学生的发展看教师,我一定不断提高。

  今后工作思路

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

五年级体育教学工作总结3

  时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下,我班的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。现将本学期的教学情况总结如下:

  一、基本情况概述:

  我班学生共48人,其中男27人,女21人。结合学校实际情况,做到因地制宜地开展教学活动,认真上好每一节体育课,针对的学生性别、爱好、性格特征等采取不同训练方法,学生对上体育课的热情高涨,积极性也很高。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我班注重加强学生的行为规范教育。每次上体育课,学生一听到预备铃声响了,就会自觉地在操场排队,排着整齐的队伍,随着体育委员的指挥,以饱满的精神等待老师上课,班级的组织纪律和凝聚力得到了加强,也增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的.精神,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  2、抓好各项训练工作

  教师能结合学校实际情况,做到因地制宜地开展了各项体育训练,如:跳高、跳远、单双杠、掷实心球等等,学生对各项目兴趣较浓,掌握得也较好。

  3、抓好体育课教学的过程管理。

  三、体育课是一门学科,而且是一门“主课”。

  既然如此,就必须认真对待,加强管理。

  (1)做到学期有计划,有总结;

  活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。

  (2)根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

  (3)认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,通过活动的开展,培养了学生的顽强拼搏和吃苦耐劳的精神。

  (4)善于发现特长生,培养精华,开发潜力,提高了学生的体育运动水平。

  四、存在的问题

  1、教育资源有限,对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。

  2、教师的教学方法比较陈旧。

  3、部分学生运动习惯太差(特别是女生),在运动场活动时有时不遵守纪律。

【五年级体育教学工作总结】相关文章:

小学五年级体育教学工作总结12-27

五年级体育教学工作总结(精选21篇)02-24

五年级体育教学工作总结10篇07-06

体育教学个人工作总结02-24

体育教学工作总结05-13

小学体育教学教研工作总结01-05

中学体育教学工作总结02-23

小学体育教学工作总结07-11

体育线上教学工作总结12-28