初中班长班级工作总结

更新时间:2023-05-10 09:15:21 工作总结 我要投稿

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初中班长班级工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的初中班长班级工作总结 ,希望对大家有所帮助。

初中班长班级工作总结

初中班长班级工作总结 1

  一、开学第一次班会主题确定为——站在初一的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。

  二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。

  三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:

  1、一定要保护好自己的人身安全;

  2、一定要听妈妈的话;

  3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。

  四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。

  五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。

  总结了一下,这学期还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的'督促与指导!

  初中班长工作总结:早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。如果分到八班,那就换班级。可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。

  首先,我们有一个明确的班级建设目标。我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的“八荣八耻”口号,具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。

  其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。定期召开班干部会议,讨论工作。在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。

  再次,我们有一批水平高、负责任的老师。不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。

  最后,我们有一颗积极向上的心。我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。

  老师说,“厚德载物”,只有道德高尚的人才能承担重大的责任,只有诚实文明勤奋,才能让自己变得道德高尚。我们都希望,在几年后去清华大学。

初中班长班级工作总结 2

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,工作等生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

  初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对学习失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试均能完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的`态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

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