创先争优工作总结

更新时间：2023-05-10 19:25:02 工作总结我要投稿

创先争优工作总结15篇

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的创先争优工作总结，欢迎阅读与收藏。

创先争优工作总结15篇

创先争优工作总结1

　　一、创先争优，师德为本，注重修养：

　　与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

　　二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。

　　上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：

　　1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。

　　2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

　　3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。

　　4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。

　　5、学生基础知识仍较薄弱，从期末考试中 “积累与运用” 的题型看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

　　6、“后进生”差距较大，须重点辅导、培养。

　　7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。

　　下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了许多先进的`教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，从而塑造美的人格。上半年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步，增加了不同的理解。

　　三、创先争优，坚持学习，提高业务：

　　一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如经世经事少，为人、工作、教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对为人处事的把握还需提高，对教育教学的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校少先队工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课，也没有更多的时间来为学生补缺、补差……

　　虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

　　Xx小学 Xx

　　20xx年10月18日

创先争优工作总结2

　　开展创先争优活动以来，根据萍乡市安源区凤凰街党委的统一部署，在通济小学全体党员中开展创先争优系列活动，学校领导班子高度重视创先争优工作，把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位。

　　学校创先争优工作领导小组以“创先争优”为契机，以“提高党员和教师素质”为重点，以“岗位创先争优”为切入点，脚踏实地地开展创先争优活动，通过全校党员教师的共同努力，全校教师精神面貌焕然一新，正在以百倍的信心投入到教书育人的工作之中，真正取得了这一阶段的丰收成果。

　　实现了“一个宗旨”，即深化忠诚主题教育活动，提升科学谋事干事水平，以党员创先争优来实现全体师生的创先争优；“两个重点”，创建先进基层党组织，争当优秀共产党员；“三个结合”，结合“带头学习提高”，做学科培训的典范，结合“带头争创佳绩”，做教育教学的榜样，结合“带头服务群众、遵纪守法、弘扬正气”，做人民教师的楷模。现将第一阶段的活动开展和实施情况总结如下：

　　一、加强“创先争优” 形成争创氛围

　　安源区凤凰街党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我校积极响应，坚持“与凤凰街党组织保持同步，紧密结合教育部门的职责，体现通济小学特色”的原则，确立“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，紧紧围绕创先争优这个工作思路，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，以及教师党员的先锋模范作用，着力解决工作与学习的矛盾，在工作中学习“创先争优”，在学习中实现“创先争优”，制定周详、切实的工作方案，及时做好动员部署工作，党员教师干劲高涨，学习效果显著。

　　我校高度重视创先争优工作，把创先争优工作作为全校工作的重点，与业务工作融为一体，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实，实行督查和考核，从思想上、组织上、具体措施上做到全面落实。学校成立了由学校党支部书记刘安、校长钟显宏任组长，各办公室主任为成员的创先争优工作领导小组，负责活动的组织、指导、协调工作，并具体制订出了学校创先争优活动实施的各项内容，建立督查、考核、总结机制。

　　根据目标要求，结合我校实际作了相关“创先争优”的规划，进一步明确创先争优工作重点,并通过岗位责任制考核和其它相关制度，对目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实，实现工作“一环扣一环、环环抓落实”的良好格局。对照“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越，“推动教育科学发展，办好人民满意教育”的目标要求，结合学校工作实际，制定了《通济小学创先争优活动计划》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。

　　为了确保工作落到实处，每阶段至少两次由组长带领创先争优工作领导小组成员，对全体党员的工作情况进行督查，针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺，并将检查情况在全校进行通报，对工作成绩突出个人，每阶段都在工作总结会议上给予表彰。活动开展以来，学校党委召开动员会1次，组织集中学习4次，参加学习党员干部一百多人次，全校创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。从而在全校内形成了浓厚的争先创优工作氛围。

　　二、强化“创先争优” 获得发展实效

　　为实现“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越，“推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标，我校在统一思想的基础上，不断提高“创先争优”认识，呈现出奋发向上的精神状态，工作作风勤恳高效。学校还开展了“三比一争”活动，即“比学习、比佳绩、比服务、争先进”。我校努力营造争先创优的良好氛围，决心把通济小学建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。

　　我校坚持周一集中学习制度，制定了详细的阶段学习计划，并将理论学习纳入全年绩效考核，加强理论学习，检查考核有力度，每阶段严格执行“一检查、一考核、一心得”。集中辅导党员学习，通过举办演讲比赛、上网学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，增强全体党员的学习意识和兴趣；分散学习由各教研组自行组织，每星期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，学校创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用，展示了党员的心得体会，组织党员进一步开展学习和交流心得体会的活动，逐步形成创先争优的'理论成果。

　　坚持调查研究，针对当前教育工作的热点、难点问题，学校创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动，为学校发展提供了依据。

　　三、突出“创先争优” 树立党员形象

　　通济小学作为一所“创先争优”的学校，学校的创先争优工作领导小组要带领群众树立争先创优的思想搞好各项教育教学工作。我校坚持树立以人为本的教学理念，把“工作就是服务”的思想贯穿到各项工作的全过程，使“三心”服务形成聚合力，以“寻找安源”争跨越为载体，贯彻“推动教育科学发展，办好人民满意教育”，使之成为广大教职工的自觉行动准则。

　　1、在校内开展“学先进、赶先进、创先进”的竞赛活动，积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动，在校内形成了“学、赶、创”的良好氛围，树立党员教师奋发向上的新形象。

　　2、积极开展“教书育人为人民、创先争优扬正气”活动。我校不断强化服务理念，从提高为民服务本领入手，围绕“一个宗旨、两个重点、三个结合”中心任务，大力实施“创先争优”活动，把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织，不断提升教师业务素质，不断提高政治理论水平,不断学习“创先争优”，树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。

　　3、积极开展“党员示范”活动。我校所有党员通过带好一件人、带好一个班、写好一篇稿等形式展示党员教师风采，主动承担学校各项任务，亮出党员身份，处处发挥党员先锋模范作用，确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

　　总而言之，“创先争优”活动将有利于学校的发展。以“创先争优”思想为指导，抓好学生行为规范养成教育管理、抓好教育教学质量、抓好学校建设、抓好师德师风建设，努力提高本支部党员的党性修养和业务能力，在坚持以人为本的基础上，通济小学必将创建成人民群众满意的和谐校园。实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务，树立起党员教师新形象，真正实现“创先争优扬正气，教书育人胜往昔”！

创先争优工作总结3

　　随着创先争优活动的进一步深入，乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，使点评活动取得了一定的成效。

　　一、点评模式灵活

　　结合县创先争优活动的安排部署，结合实际，具体情况具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

　　1、组织会议集中点评领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

　　2、工作现场即时点评为增强点评的时效性，党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

　　3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的党员予以肯定，在全乡范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中积极要求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成长进步较快的党员进行思想交流，为他们打气，给他们提供政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教，帮助他改造思想端正态度；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并给予相应党内处分。

　　4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促进；二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形成互动；三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流，村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了，沟通理解增强了，减少了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理，针对实际情况采取有效方式予以解决。

　　二、点评内容具体

　　1、党委点评支部组织领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节，也是推进工作、解决问题的重要手段。于11月16日对22个党支部召开了支部点评会议，依据党政领导分别到各支部督查指导的情况，结合各支部组织上报材料，围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软，敢于动真格；对于表现散漫的个别组织予以严厉批评，责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础，带头争先创优，促进我乡经济持续健康快速发展。

　　2、群众点评支部组织和党员在点评的过程中，动员各党支部充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机，邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员，请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止，共接收到群众反映问题385条，切实可行性解决思路265条，为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

　　3、支部组织互相点评在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式，接受对方支部的点评，互相查漏补缺，学习对方优点，互相帮助解决问题。期间，还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动，有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

　　4、支部大会逐个点评党员创先争优领导小组安排各支部于11月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评，点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩，分别指出各个党员的缺点，并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评，责令其端正态度，改进作风。

　　6、党员之间互相点评为了营造各基层组织“创先争优”氛围，动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风，相互交流，提出建议，极大地融洽了相互关系，增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

　　三、点评效果明显

　　为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，乡党委专门成立了领导点评工作组，由创先争优领导小组牵头、党政领导为主，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账，杜绝了面子工程、散漫应付等情况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺利开展，取得了让人欣喜的成果。

　　1、有效提高了党委班子的号召力

　　通过领导点评工作的开展，不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子，带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中，提高了乡党委领导班子的'凝聚力和向心力，增强了影响力和战斗力。

　　2、切实增强了基层组织的凝聚力

　　领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一，各支部积极引导全体党员加强学习，扎实工作，基层党组织的工作效率得到明显提高，党员干部之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支部班子凝聚力明显提高。

　　3、整体提升了全体党员的思想觉悟

　　一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中，关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

　　4、全面促进了各项工作的整体发展

　　随着创先争优工作的不断推进，通过领导点评活动的多样化开展，领导班子朝气蓬勃、奋发赶超，不断推进农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，进一步优化经济环境，全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商引资和项目建设进展迅速，各类矛盾得到及时有效调解，杜绝防止了安全生产事故，农业产业结构的调整，民生工程的改善等如今，丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡党委的路子、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。

　　5、创先争优活动领导点评工作总结

　　一、点评模式灵活

　　二、点评内容具体

　　三、点评效果明显

　　1、有效提高了党委班子的号召力

　　通过领导点评工作的开展，不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子，带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中，提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力，增强了影响力和战斗力。

　　2、切实增强了基层组织的凝聚力

　　3、整体提升了全体党员的思想觉悟

创先争优工作总结4

　　按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

　　一、联系实际，用创先争优指导行动

　　1、重学习，提高综合素质

　　在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

　　2、抓思想，树立服务意识

　　在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

　　二、剖析问题，用创先争优寻找不足

　　根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

　　（一）政策理论水平不够高。

　　虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

　　（二）全局意识不够强，有本位主义思想。

　　对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

　　（三）不善于宣传，沟通少。

　　在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

　　（四）工作作风不够深入细致。

　　工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

　　（五）工作方法不够统筹兼顾。

　　在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

　　三、深入学习，用创先争优探索方向

　　对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

　　第一、在转变教育观念上见成效。

　　我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

　　第二、在推进教师专业化发展上见成效。

　　在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的'超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。

　　第三、在提高教学效益上见成效。

　　我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

　　第四、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　　第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。

创先争优工作总结5

　　自全县创先争优活动启动以来，县科技局在县委的正确领导下，在县深入开展创先争优活动领导小组办公室的帮助指导下，结合实际，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体要求，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，认真按照县委的部署和《xx县科技局关于在局属党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，结合工作实际，扎实开展创先争优活动。根据《关于上报创先争优活动进展情况的通知》（永创办20xx25号）要求，现将活动进展情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　县科技局党支部共9名党员。按照县委的统一部署，我局创先争优活动于5月28日正式启动以来，支部紧紧围绕以创建“先进基层党组织、争当优秀共产党员”为目标，结合本单位工作实际，紧紧围绕全县科技进步、经济发展这一目标，以“认真履职、促进发展”为主题，深入开展创先争优活动。

　　二、主要做法

　　（一）加强领导，全面启动在县创先争优活动动员会后，我局于5月28日及时召开了创先争优活动动员大会，集中学习州、县主要领导讲话精神，传达贯彻县委创先争优活动动员会议精神，广泛动员和具体部署全局创先争优活动；成立了由局长任罗朝伟同志组长、副局长罗永忠同志仁副组长、支部委员为成员的活动领导小组；局创先争优活动领导小组下设办公室，局支部组织委员、主任科员张绍荣同志任办公室主任，并进一步明确了工作职责；制定了永科字（20xx）15号《xx县科技局党支部深入开展创先争优活动的实施方案》，确保创先争优活动顺利开展。

　　（二）落实责任，明确要求局创先争优活动领导小组及办公室要切实履行职责，加强组织领导和检查督促，有计划有步骤地抓好各个阶段的工作。领导干部要争做“敬业先锋”，把维护班子团结和谐与推动单位工作争创一流有机结合，真正体现“五好五带头”的要求，为党员和干部职工作出表率；股室负责人要争做“创业先锋”，把股室工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合，强化岗位责任；一般党员要争做“服务先锋”，把创先争优活动与推进学习型、服务型机关建设有机结合起来，提高综合素质和服务水平，比作为，树形象，提高机关工作效能。要通过公开、领导点评、群众评议、评选表彰等有效形式扎实推动创先争优活动的有效开展。

　　（三）注重宣传，营造氛围充分运用多种形式，大力宣传深入开展创先争优活动的重要意义、总体要求、主要内容、方法步骤等，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，在全办营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

　　（四）统筹兼顾，务求实效

　　把创先争优活动作为党建的一项重要的经常性工作常抓不懈。要注重结合，坚持统筹兼顾，安排好各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接。要在加强上下互动、左右联动、整合资源、促进问题的解决上下功夫，形成解决问题的合力。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织、服务型机关建设结合起来，与推进“云岭先锋”工程和提高机关党建科学化水平结合起来，与完成本单位年度重点目标任务结合起来，做到创先争优活动和各项工作两手抓、两不误、两促进，确保活动真正取得实效。

　　三、特色亮点

　　（一）抓学习，提高干部职工素质，使其适应新时期科技、经济发展需要，在过去一年取得成效的基础上，仍坚持每周一学习日，每季度组织一次专题讲座，组织职工参加政治理论业务知识及法律法规学习考试。增强做好新时期科技工作、知识产权工作的责任感和紧迫感，为实现科技工作、知识产权的业绩创新打牢思想基础。

　　（二）以创先争优活动为契机，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设各项经常性工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，促使全体党员认真履行职责，创先争优，以党员的先锋模范作用带动广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献，推动全县科技工作不断向前发展，在推动科学发展、构建和谐xx、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

　　（三）抓制度建设，完善各项工作机制，提高办事效率。修定完善了xx县科技局干部职工管理办法，包括：学习制度，会议制度，车辆管理制度，财务管理制度，请销假制度等十项内部管理制度，切实加强内部管理，用制度管人，全局上下认真贯彻执行四项制度，以四项制度的落实来增强干部职工的服务意识，努力实现工作创新和业绩创新。

　　（四）抓教育管理。针对单位干部职工思想工作中存在的问题，我局通过创先争优活动，认真查摆主要问题，切实加以整改。努力提高单位职工的思想政治素质，切实加强机关干部纪律作风建设。

　　（五）认真贯彻落实效能政府四项制度规定，抓考核奖惩，认真落实目标管理责任制，做到人人肩上有指标，责任到人，避免了人浮于事的现象发生，加强自身建设，筑牢工作基础。

　　四、主要成效

　　（一）充分履行科技工作职能，切实抓好全县科技工作。一是认真组织推荐上报楚雄州科学技术奖励项目。20xx年3月《MN13CY2耐磨合金球材料》项目获楚雄州科学技术进步三等奖，激发了广大科技人员投身科技工作的积极性，极大的鼓舞了科技人员斗志，增强了他们努力攀登科学技术高峰信心。同时使科技人才受到社会的广泛关注，从而形成了“尊重知识，尊重人才”良好社会氛围。通过开展科学技术进步奖，使全县最基层的广大科技人员的辛勤工作得到社会的肯定，使科学技术转化为生产力，真正使科技成为促进全县经济发展、社会振兴的主要力量。

　　二是面对肆虐的旱情，全县各级技术部门迅速行动，多形式、多渠道，深入全县各乡镇宣讲党的惠农政策，对农民进行生产实用技术培训，在农村旱情严峻的情况下，为农民送去了丰盛的“科技快餐”，受到了当地群众的热烈欢迎。针对各乡镇农业主导产业、特色优势农产品，农业技术人员还开展一系列技术培训班，向农民传授葡萄高产、稳产栽培新技术，优质水稻高产种植技术，旱季林果种植管理技术，旱育秧、地膜玉米、马铃薯高产栽培等技术。我县各科技部门在开展科技抗旱的同时，利用现代信息手段，制作科技抗旱专栏，及时发布最新抗旱技术，发放农业抗旱科普资料2100多份，指导农业生产，受到农民普遍赞赏，并积极组织干部职工捐款900元支持抗旱救灾工作，成效明显。

　　（二）认真抓好科技项目的调研和申报工作。

　　在充分调研的基础上，突出围绕三化建设，找准突破口，上半年科技项目重点做好新型锰矿复合造渣剂产业化关键技术应用、方山诸葛营民族旅游社会主义新村科普示范基地，中药材试验示范等项目申报争取工作，5月中药材试验示范的项目已获得州科技局立项支持，通过项目实施带动全县地道中药材产业发展。下步将进一步做好新型锰矿复合造渣剂产业化关键技术应用、方山诸葛营民族旅游社会主义新村科普示范基地两个项目跟踪问效工作，以上两个项目现已通过州级评审验收并由州科技局推荐到省科技厅，有望得到立项支持。通过项目的实施，进一步提升我县企业科技创新能力。

　　（三）认真做好“十二五”科技发展规划工作。

　　根据xx县“十二五”规划编制方案的要求，我局按照要求对“十二五”期间重点科技项目进行规划。“十二五”时期是我县经济社会和科技发展的重要战略机遇期，是我县实现全面建设小康社会奋斗目标承上启下的关键时期，是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要时期，也是深化重要领域和关键环节改革的攻坚时期。谋划好这个阶段的`科技发展战略、发展思路、发展目标和发展重点，并制定相应的政策措施，对推动我县经济社会又好又快发展具有十分重要的战略意义。通过深入到各乡镇和企业进行调研，经多次修改完善，我县“十二五”时期科技发展重点项目规划已基本完成。

　　（四）强化知识产权申报和保护，知识产权工作整体得到推进。

　　认真积极组织职能部门开展学习创新型云南行动计划和州人民政府出台《楚雄州专利申请费用资助暂行办法》，认真研究，寻找知识产权工作突破口。结合我县实际，修改完善《xx县专利申请费用资助办法》，截止20xx年6月，我县共有12项专利获得授权，20xx年上半年获得外观设专利授权1件，已兑现省、州、县三级专利资助费用xxxx元，其中：省、州资助1075元，县级资助1000元。20xx年按州局下达4项专利申请任务（其中：发明专利1件），4项专利正在申请办理中。

　　（五）认真做好科普宣传培训工作。

　　一是认真开展“三下乡”活动。在县委、政府的组织协调下，全州20xx年三下乡活动启动仪式于1月15日在xx启动，县级58个部门参加集中宣传活动，并深入抗旱灾区为广大群众进行志愿服务，在服务现场，志愿者向群众宣传了疾病预防、抗震救灾、禁毒防艾、交通安全、农村实用技术、畜禽防疫、假钞识别等知识，集中开展活动当天，共发出各种科普资料21600多份，为群众送去了科技知识。医疗服务志愿者还免费为灾区群众就诊210人次，让广大群众感受到三下乡带来实惠。

　　二是利用“科技活动周”、“4。26”知识产权日、协调组织县农业局、林业局、文体局、工商局等科技工作领导小组成员单位认真开展以农村实用技术推广、知识产权保护、节能减排、低谭经济等为主题进行宣传。利用宣传展板和宣传手册对科技抗旱技术推广，知识产权保护、专利等知识进行了讲解，共发出各种宣传资料xxxxx多份，使广大群众进一步认识、了解科技、环境、知识产权知识。

　　三是全县各级各部门20xx年上半年共举办各种科技培训班385场（次），培训人次达18970人（次），编发科技信息10期，出墙报、板报206期，有效地宣传科技工作。四是积极参与“6.5世界环境日”、“节能减排宣传周”等各项宣传活动，积极倡导节约、环保、生态生活方式，让群众树立保护环境、节约资源责任意识。

　　（六）其它工作

　　一是认真抓好方山诸葛营村挂点包户孙加富家民房改造工作。这次民房风貌改造工作中，县科技局干部职工共投入义务劳动18个，协调投入改造资金8仟元，并积极发动职工捐款和单位筹资帮助孙加富解决民房改造缺口资金，目前方山诸葛营村挂点包户孙加富家民房改造已基本完成。二是围绕全县工作中心，重点抓好的鲁扶贫联系点各项工作，共投入1000元资金解决联系点开展科技培训工作经费，投入人力、物力参与抗旱救灾、烤烟生产等工作，按时完成县委、政府安排各项工作任务。

　　三是建立健全社会治安综合治理、平安创建、“五五”普法学习、维稳、依法治县等长效机制，认真开展综治、普法、党建、党风廉政建设等工作。积极投稿参加“清风和谐”反腐倡廉书画摄影作品展览，组织党员干部观看反腐倡廉影片，进一步增强了干部职工反腐倡廉的意识

　　五、存在问题

　　在取得成绩的同时，我们也清醒的看到在创先争优活动中存在的问题：一是在学习方面有时抓的不紧，因为急事杂事多，不能很好处理工学矛盾，在理论水平和文化素质方面，还不能完全适应新时期发改工作的要求；二是在落实科学发展观，统筹全局工作发展方面的创新性不够，对群众和企业服务上还有不尽人意之处；三是对活动开展情况的宣传报道上还做得不够；四是在具体组织实施、不断把活动引向深入上也还需要加强和改进。这都需要我们在下一步的活动中引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。今后，我们将以饱满的热情、务实的作风，继续努力，克服不足，扎实工作，大胆创新，努力推进各项工作再上新台阶。

　　六、下步工作打算

　　按照县委总体要求部署，创先争优活动将是一项长期的、经常性的工作，任务重、要求高。我们把创先争优活动摆上重要日程，认真谋划、精心组织、周密安排、统筹推进。

　　（一）明确领导和指导责任。科技局创先争优活动领导小组要经常深入基层联系支部对创先争优活动进行指导，进一步增强责任感和使命感。

　　（二）搞好典型示范。以开展创先争优活动为契机，把典型培养作为推动工作的重要着力点，通过典型的带动，推动组织建设不断上台阶，以党建工作创新发展的实际成效，来检验开展创先争优活动的效果。选树党员身边可亲可近、可学可比的典型，引导党员争做优秀共产党员，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

　　（三）加强舆论宣传。充分发挥报刊、广播、电视、互联网的作用，大力宣传优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹，宣传我单位开展创先争优活动的经验做法和取得的成果，报道广大党员群众对开展创先争优活动的评价和感受。

　　（四）加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，党组织要及时提出批评，要求限期整改。

　　通过开展创先争优前一阶段的活动，我局上下形成了学先进、赶先进、争当先进的良好风气，各位党员同志都能发挥“一名党员，一面旗帜、一个表率”的先锋模范作用，科室氛围进一步和谐，团队凝聚力和战斗力进一步提升。各项工作成效明显，形成了以抓党建促业务，促业务带动党建的良好局面。

创先争优工作总结6

　　一、积极反映毕业生状况及时解决问题

　　临近毕业，有关毕业的一些要求大家还比较困惑，例如对于我们体育教育专业需要达到多少学分、是否必须要过英语四级等等问题大家还不了解，担心自己无法毕业。我及时的将同学们的这些困惑向辅导员反映，辅导员又通过学院里有关老师了解了具体信息，向大家说明。这样，学分不够的同学可以在最后一学期加紧修够学分。就这样及时的将大家的困惑及时解决，解决不了就向老师反映

　　二、做好思想工作加强学风建设

　　新学期开始阶段，班里有些同学找不到方向：想考研感觉太辛苦，下不了决心；想考公务员感觉几率太小，好像遥不可及；还有些找工作的同学一点也不了解现在的就业情况，大家都很有压力，但又很迷茫。鉴于这种情况，我联系了一些上一届的师哥师姐，向他们了解我们所需要的相关信息，然后，利用一次上课结束后的时间在班内召开了“青春之路你在哪里”的主题班会，在会上同学们说出了他们现在的迷茫与困境。我便将我收集到的信息发布给大家，告诉大家只要努力考研不是那么难，只要有决心公务员也能行，还有把找工作当做自己的.第一份去认真去做，并且向大家呈现我们师哥师姐的成功案例。通过这种形式，使绝大多数同学又重新确立了自己的方向，班风和学风有了明显改善。

　　三、拓展信息渠道及时传达就业信息

　　在毕业生学生工作中，比较多的应该就是向同学传达就业信息。就业信息提供的时间不确定，有些还有细节要求，如何将就业信息及时准确的传递给大家，成为摆在我们的重要课题。为此，我又重新统计了同学们的最新联系方式，完善班级飞信群的管理；并且及时将就业相关的图片、文档等电子档案发布到班级qq群主页；还有像毕业生信息注册此类信息可以直接将网址发布到我的人人网状态上，方便大家获取。通过一系列有力措施，让大家及时的了解到了学校的就业信息，为一些想就业的同学提供了更多的机会。

　　四、加强纪律监督保障学习环境

　　在临近研究生考试和期末考试时，有一些同学可能因压力带有消极情绪，迷上了打扑克和QQ斗地主，经常大声喧哗。不仅耽误了自己的宝贵时间，而且打扰了同学们休息而影响了学习效率。我及时发现了这一不良风气，组织班委和这些同学单独座谈，进行沟通，引导他们积极应对考试；以及在休息时间前加强监督，例如在睡觉前将其音响关闭。通过班干部的共同努力，班内的不良风气得到了有效遏制，为同学提供了一个安心舒适的休息场所和良好的学习环境。

　　五、积极要求进步总结经验教训

　　在争先创优期间，经过努力我获得了聊城大学第十五届“校园十佳”、优秀团干部标兵等荣誉称号，国家励志、英才等奖学金，并且武术专业获得国家级三段水平。取得成绩的同时，我还存在一些不足，主要表现在我个人也是准备考研，而且基础差压力大，从而对于部分工作存在应付的心态。但我会认真检讨自己，总结工作中的经验教训。我相信我会在以后的工作中顶住压力，迎难而上，正确的处理好学习与工作的关系，更好的履行自己的义务，为大家服务。

　　以上就是我在创先争优活动中的主要表现，在此次活动中，强化了我的党员责任意识，增长了工作经验，又一次让我更加深刻的认识到党员先进性的重要性。希望在以后的学习生活中，我以一名党员的标准要求自己，继续发扬创先争优精神。

创先争优工作总结7

　　为了深入推进创先争优主题实践活动，激励学校教职工解放思想，更新观念，紧抓机遇，开拓进取，充分发挥广大党员的先锋模范作用，结合五中工作实际，决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。

　　1、比形象，抓作风建设，争当服务学生和家长的表率。

　　五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风，以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度，实行领导包年级和教研督导制，通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。

　　2、比能力，抓教育质量，争当教书育人的表率。

　　按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求，通过开展“继续解放思想，更新教育观念” 大讨论，党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长，进一步提高教师的'政治理论水平和业务素质，全面提高教育教学质量，为青年教师脱颖而出，积极创造条件，提供各类培训机会，定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学，帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。

　　3、比业绩，抓高中新课改，争当发展创新的表率。

　　课改是今年五中工作的重心，广大教师积极投身高效课堂建设，转变教育思想，更新教育观念，适应新的教学模式，不断探索和改进教学方法，提高课堂教学的有效性。

创先争优工作总结8

　　我是一名科学课教师，主要培养学生的动手操作的能力。在教学的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。今年开展创先争优活动以来，我在工作中更加发挥共产党员的先进性，现把自己的工作情况总结如下：

　　至参加工作以来，我牢记自己是一名党员，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“创先争优活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的'理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。对照“五带头”，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生动手能力的几点体会》等，对待六年、三年班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的试验。室外课活动、我每次都会和一起参与。没次活动我都精心设计，在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力。都圆满的完成每节课的教学任务

　　至参加工作以来，我牢记自己是一名党员，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“创先争优活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。对照“五带头”，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生动手能力的几点体会》等，对待六年、三年班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的试验。室外课活动、我每次都会和一起参与。没次活动我都精心设计，在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力。都圆满的完成每节课的教学任务

创先争优工作总结9

　　xx县xx乡xx村是一个多年与任何先进无缘的省级贫困村，去年市委宣传部建扶工作队进村以后，大力加强支部班子和党员队伍建设，党支部被乡评为先进单位，党员不如普通群众的状况得到了彻底消除;大力实施产业结构调整，打造三个优质产业基地，村民人均年收入增长了600余元;充分发挥班子的整体合力，多方协调建设资金，农田灌溉水渠等十余项基础设施得到了全面改善;着力优化人居环境，社会治安出现了新的局面。今年、创先争优活动部署以来，支部一班人不等不靠，在建扶工作队的具体指导，着力抓了以下几个方面的工作：

　　一、组织召开了动员大会：会上村支部书记曾世福部署了创先争优活动的各项工作;乡党委委员袁介吾传达了市、县有关指示精神;乡党委副书记、扶贫工作队长邹岳文就如何开展创先争优活动，进行了专题辅导;村团支部书记曾永文代表年青党员表明了参与创先争优活动的态度和决心;产业合作社主任曾昭华代表入党积极分子进行发言;92岁的老党员曾广学同志抱病出席大会，并且现场做了传统报告;来自全村十四个村民小组的17名党员、5名入党积极分子、10名村民小组长，以及4名乡党委政府领导，共36人出席了大会。

　　二、研究制定了活动方案：村支部在认真学习、理解消化上级有关精神的`基础上，先后三次召开党员、骨干会议，研究制定了村创先争优活动方案。在这个方案中，我们明确提出分八个阶段，通过十五个载体，抓好八个方面的事情，争创市级先进党组织，争创县级产业发展先进村，争创xx乡经济总量第一名。

　　三、修改完善了发展规划：结合创先争优活动的有关要求，村支部重新调整了村经济社会发展三年规划。这个规划一个总体目标就是，通过打造四个优质产业基地，即：600亩良种玉米种植基地、300亩稻田泉水田鱼基地、10万袋食用花菇生产基地、300亩油茶林综合发展基地，到20xx年实现村民人均年收入达3600元，把xx村建设xx乡的经济总量第一村。

　　四、收集编写了学习资料：为了努力增强活动的有效性和针对性，村党支部组织编写了《xx村创先争优活动资料汇编》、《农村党员应知应会学习内容》、《xx村打造三个优质产业技能培训》三本实用小册子。这三本小册子得到了县、乡有关领导同志的充分肯定，现在已转发到全乡其它二十几个村级组织。

　　五、谨慎公开了承诺事项：支部公开承诺事项归纳起来就是“打造三个基地、完成三项设施、优化三个环境、扛回三块奖牌”

　　党员个人承诺主要围绕如何带头参加创先争优活动、如何带头调整产业结构、如何带头掌握致富本领、如何带头模范遵守党纪国法等四个方面进行。

　　六、营造浓厚了活动氛围：为了使创先争优活动家喻户晓，活动一开始，村张贴了120条标语、悬挂了四条大横幅、设置了26块宣传专栏、建起了一个先锋模范光荣栏，安排布置了活动办公场所，开辟了xx村创先争优活动专门网页。该村营造活动声势的做法得到了乡党委主要领导的充分肯定，乡党委在该村组织召开了现场观摩会。<（20xx年 p="">

　　七、启动实施了远程教育：村党支部坚持把创建学习型党组织的工作纳入到创先争优活动中来，研究制定了争创学习型党组织的实施方案，规定每周五晚为法定的学习日，充分发挥远程教育设施的作用，组织党员骨干和村民小组长学习基本常识、领悟基本理论、熟悉基本政策、掌握基本技能。活动开展以来，村集体组织学习六次，个人点击红星视频网600多次，红星视频网村累计积分956分。

创先争优工作总结10

　　交警中队在基层党组织和广大党员民警中开展创先争优活动中，广大党员充分发挥先锋模范作用，针对中队实际情况，提出“五个结合”工作要求，深入推进中队创先争优活动。

　　一、是把创先争优与夏季交通安全专项整治相结合，激发广大党员和民警的工作热情和积极性，加大对严重交通违法行为的查处力度，强化道路交通事故预防工作，严防重特大道路交通事故的发生。

　　二、是把创先争优与创建省级文明和谐县城相结合，通过参与文明和谐县城创建活动，不断加强城区道路交通秩序管理，促进公安交警规范执法、文明执法，力争打造城市交通秩序和谐安全的景观。

　　三、是把创先争优与校园及周边安全整治相结合，通过摸底排查、建立台帐、整治隐患等措施，不断完善校园及周边交通安全管理机制。

　　四、是把创先争优与《道路交通安全法》实施情况调研相结合，组织民警深入群众、深入有车单位和驾驶员，了解群众普遍关心的交通安全管理热点、难点问题，有针对性的开展调研，力争向上级提出有利于道路交通安全管理有建设性的意见和建议;

　　五、是把创先争优与队伍建设相结合，队伍建设是公安交通管理事业的根本，要强力推行绩效考评末位评定制，通过绩效考评工作，推先推优，在警队中弘扬正气，树立为民负责、推动工作、公正廉洁的`良好形象.

　　通过开展创先争优活动，提高了党员民警的思想政治素质、业务能力和执法水平。有效地预防了公路“三乱”现象的发生，推进了队伍文明执法、规范执法、有效执法。

创先争优工作总结11

　　广东XX市中级法院在创先争优活动中，针对当前道路交通事故上升、矛盾纠纷增多的情况，积极主动推进社会矛盾化解和社会管理创新，在辖区各交警大队驻地建立交通巡回法庭，实施“五位一体”方式调解交通事故：即集结法院、公安、司法、保险、医疗机构的专业力量，及时化解道路交通事故损害赔偿纠纷。自今年7月初全市6个基层法院交通巡回法庭成立运作以来，成功化解了一批交通事故损害赔偿纠纷，共计诉讼调解结案126件，推动诉讼外化解案件555件，80%的事故赔偿纠纷在30天内得以结案，最短的仅用25分钟便调结，调处结案主动履行率达100%，使广大群众满意。

　　一是设置方便、人性化的调解场所。该市中级法院交通巡回法庭均设在辖区交警大队办公驻地，每周保证一天时间驻庭就地办案，与交警、人民调解员、当事人之间零距离解决交通事故引发的纠纷问题。根据案件需要，巡回法官也可到当事人住所地、纠纷发生地或其他有利于调处纠纷的场所进行。目前，全市共设置了6个人性化的调解场所，大大方便了给群众调处交通事故纠纷，赢得了广大群众的赞许。

　　二是建立规范、到位的诉调对接机制。该市中院形成正式文件规范交通巡回法庭的运作程序，就诉讼与非诉讼相衔接机制的运行、工作制度等提出了明确要求。同时，交通巡回法庭使用统一的文书和台帐表格以及与交警、人民调解使用的对接文书和台帐，经调解达成协议当场履行完毕、不需法院出具调解书或当事人不要求法院出具调解书的，由调解工作室制作调解协议书，双方当事人签字后即具有民事合同的效力；对于当事人要求法院出具调解书的，即时填写移交立案表，引导当事人办理立案手续，对调解协议效力的.审查，并出具、送达调解书，调解书同时送调解工作室一份入卷归档；经调解未能达成协议或当事人不同意调解的，终结诉前调解移交立案审查，立案后优先审判，优先执行。使全市的交通巡回法庭按统一模式运行，确保处理交通事故案件工作机制无缝对接。

　　三是开展“一站式”司法便民服务。交通事故赔偿纠纷发生后，先由交警组织调解，然后由该院巡回法庭法官提前参与，重点对赔偿项目、赔偿标准作初步估算，对调解不成而进入诉讼的纠纷进行充分的风险提示。如交警组织调解成功，则根据需要，巡回法庭法官可就调解协议当场通过民事调解书形式加以司法确认，并免收一切诉讼费用；如调解不成，由交警移送或当事人申请巡回法庭受理，巡回法庭当场审查立案，直接进入诉讼程序，并通过网络平台直接调取交警前期工作的相关信息资料，提前确认送达地址，提前收集证据材料，提前依申请进行财产保全，分别不同情况有针对性调解，为当事人提供从立案、调解(审判)到给付赔偿款“一站式”的司法服务。

　　四是邀请专业医疗专家出庭听证。该市中院专门设计引入专业医疗专家出庭听证的程序，如当事人对医疗机构出具的医疗单据、鉴定报告或事故涉及的其他医学问题有异议的，邀请医疗专家出庭听证，提供专业性的权威意见，从而消除责任方不赔偿或权利方不合理的过高赔偿要求，有效快速解决交通事故的有关赔偿问题。

　　五是协调保险公司快捷做好理赔。该市中院与地方保险行业协会联合制发了《XX市中级人民法院、XX市保险行业协会关于实行保险协商制度的实施办法》，对于涉保事故损失额未超过强制保险限额的赔偿案件，如保险公司对赔偿数额无异议的，不经诉讼程序，由保险公司直接理赔；如对保险数额有异议的，则由巡回法庭法官计算赔偿数额，阐明责任，综合发挥交警、人民调解员、保险联络员、医疗专家的专业优势，“五位一体”快速、高效化解事故赔偿纠纷。

　　六是积极稳妥推进业务指导工作。该市中院建立定期的沟通联络制度，规定中院业务指导民三庭领导每两月至少一次与市交警支队领导召开一次座谈会，各基层法院分管巡回法庭领导与交警大队长每月至少召开一次座谈会，驻庭法官与交警事故科办案民警每周至少沟通一次，交流巡回法庭工作开展情况，分析工作中所存在的问题，总结经验，研究对策，制定改进措施。在实践中逐步建立起业务指导的长效机制，通过集中授课培训、实地指导、案例庭审旁听等多种方式有针对性地进行培训，提升联调员的调解技能和“五位一体”调解模式的社会影响力，有效推进了创先争优活动深入开展。

创先争优工作总结12

　　一学年即将过去，在学校及上级领导的勉励支持下，在自我不断加压努力下，圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务，并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行小结：

　　一、在思想品德方面创先争优

　　我始终忠诚于党的教育事业，自觉抵制腐朽思想的影响，时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业，热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。

　　二、在业务学习方面创先争优

　　把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术，不甘于“只做一名教书匠”，争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教，是为了不教。”作为自己追求教育的最高境界。为此，在日常教学工作中，力求做到以人为本、因材施教，认真学习《新课程标准》，充分而又灵活的运用各种教学资源，灵活发挥每个学生的主观能动性和智慧才智，培养学生的的实践能力和创新精神。“既教书，又育人。”不仅如此，我始终把育人作为教育的第一要旨，始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。

　　三、在履行岗位职责方面创先争优

　　本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重，虽然自己是一名老班主任了，但从无掉以轻心，对班主任工作特别努力与细心，以“责任教育”为核心，以“班级责任制”为手段来细化班级治理，务必使班级事务治理做到既科学又民主，使9.5班不仅是自己的，更是学生的，营造属于自己健康、向上的班级文化内涵，形成“班荣我荣，班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长，始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的`最高度，学习并运用先进的

　　教法、学法，不但让自己会教，更重要的是让学生会学，把培养学生的良好的学习品质、方法和意志，作为教学的第一要务。为此，平时教学中一切从细节入手，备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈，计划、小结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等，无一不是平时从量入手，以至于对教学的质产生了积极的影响，更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”

　　四、在工作成绩方面创先争优

　　1、班主任工作方面：9.5班上下两个学期班级量化治理成绩在全校38个班中位于前列，一次被推评为崂山区优秀班集体，两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部，区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体，2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。

　　2、语文教学方面：获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为，面前的困难再多，也会在快乐中收获。

　　总之，在班工作中取得了一点点的成绩，但作为班主任的我，还应不断加强自身的政治、业务素质修养，不断提高教育教学能力，在教育活动中，努力做好班主任工作，引导全班学生健康成长，使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

创先争优工作总结13

　　入学习科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持改革创新，突出实践特色，统筹推进党的建设其他经常性工作，进一步激发机关基层党组织和广大党员的生机活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。并针对各支部自身特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，把创先争优活动不断引向深入。

　　一、进展情况

　　一是充分准备。市委创先争优活动动员会后，中心及时召开了主任办公办公会，认真传达学习有关精神，专题研究部署开展创先争优活动的具体安排和工作措施。二是成立专门工作领导小组。为加强对创先争优活动的组织领导，成立了由党委书记李蓉同志任组长，党委其他领导同志任副组长，并分工负责各项活动工作，机关3个党支部书记为成员，分别负责本支部创先争优活动的全部实施工作（领导小组名单附后）。领导小组下设办公室，由党委副书记刘克学同志负责日常的协调和指导工作。三是制定活动方案。认真制定了中心《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，报市委组织部、市直机关工委后开始实施。四是召开动员大会。6月25日，中心组织召开了创先争优活动动员大会，由李蓉同志安排部署了在党支部及全体党员中开展创先争优活动工作，并结合纪念建党八十九周年活动，组织党员干部参观地震遗址和XX灾后重建成果，进一步增强了党员干部的荣誉感、责任感和使命感，激励党员干部牢记共产党员优良传统，弘扬抗震救灾伟大精神，为深入开展创先争优活动营造了良好氛围。五是认真组织党员干部开展创建活动。各支部围绕开展争创五好四强基层党组织、争当五带五争优秀共产党员开展各具特色的主题实践活动。如：开展五比五争当、岗位建功主题实践活动。比思想，争当时代先锋；比业务，争当行家里手；比作风，争当勤廉表率；比奉献，争当道德楷模；比业绩，争当岗位标兵。围绕服务中心、建设队伍，开展全面提升素质，服务科学发展主题实践活动。深化学习型机关建设，开展创建新环境、树立新形象竞赛和最佳实事评选活动。

　　二、典型培养，示范带动

　　为营造出人人创先争优的良好氛围，中心党委中心组学习扩大会议组织全体职工学习了解开展此项活动的重大意义，中心党委书记李蓉同志专门以创先争优活动为主题为全体党员干部上党课。各支部也通过多种方式进行宣传动员，让全体党员明确目标，统一了认识，掀起了创先争优活动的新高潮。第一党支部把创争活动与日常工作紧密相联，创造性地开展活动。并定期召开党员大会，进行分析，认真总结、查找不足，制定整改措施，建立长效机制，组织党员并请群众进行评议，将此项活动向纵深推进，力争见实效。第二党支部以学习为推手，要求每个党员加强学习，对照优秀党员标准找出差距，坚决做好五带五争，干一流工作，创一流佳绩，在比、学、赶、帮、超中发挥先锋模范作用。第三党支部开展了境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些的四个一的教育活动，开展理论多学一些、业务精心一些、办事高效一些、服务耐心一些的业务水平提升活动。

　　三、主要特点

　　创先争优活动是一项长期的、经常性的工作，任务重、要求高。中心党委认真落实相关要求，把创先争优活动摆上重要日程，认真谋划、精心组织、周密安排、统筹推进。

　　（一）明确领导和指导责任。创先争优活动领导小组要经常深入基层支部对创先争优活动进行指导。各支部要进一步增强责任感和使命感，各支部书记是抓好创先争优活动的第一责任人，各支委要结合工作分工协助支部书记做好此项工作。

　　（二）搞好典型示范。以开展创先争优活动为契机，把典型培养作为推动工作的重要着力点，通过典型的带动，推动基层组织建设不断上台阶，以党建工作创新发展的`实际成效，来检验开展创先争优活动的效当前在果。要推选党员身边可亲可近、可学可比的典型，引导党员争做优秀共产党员，在中心形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

　　（三）加强舆论宣传。采取举办事迹报告会、文艺演出、征文比赛、成果展示等基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹，宣传各支部开展创先争优活动的经验做法和取得的成果，报道广大党员群众对开展创先争优活动的评价和感受。

　　（四）加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，有关党组织要及时提出批评，要求限期整改。

　　四、20xx年工作计划

　　为认真贯彻党的十七届五中全会精神，加强党的基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立党在群众中的良好形象，永葆党的先进性，特对20xx年支部工作安排如下：

　　一是继续加强党支部的组织建设，积极发挥党支部的核心作用。以党支部成员的思想作风建设为重点，不断提高支部党员同志的理论修养和政治素质，增强党支部的凝聚力和战斗力。做好组织发展工作，认真培养入党积极分子，关心他们的成长，同时注意吸收优秀群众加入党组织，使我党永葆活力。

　　二是继续加强党员的先进性教育。以学习贯彻党的十七届五中全会精神为主线，结合科学发展观理念，加强对党员的思想政治教育。结合标准化建设年活动，有计划地开展党员干部理论学习，在学习中不断完善各项学习制度。

　　三是继续做好贫困帮扶、党员助残活动。

　　四是继续搞好创先争优活动，创建先进基层党组织，争当优秀共产党员，结合本职工作，为人民群众服好务。

创先争优工作总结14

　　巾帼弄潮，更添风流。在创先争优活动中，xx省xx县妇联结合本单位实际，通过全力搭建农村妇女四大发展平台，强有力推进了当前“两服务、两促进”主题实践活动的有序开展，引领和带动全县妇女在干事创业中创先进、争优秀。

　　搭建资讯平台，“增见识”。通过采取“媒体学习、本地考察、外出取经、集中讨论”四种模式，拓宽致富信息渠道。

　　一是媒体学习。把报纸报刊、电视媒体的'妇女创业优秀事迹剪切下来，把想创业、敢创业、急创业的部分妇女们集中起来学，鼓信心、激斗志、找经验。

　　二是本地考察。根据妇女创业意愿、创业方向，分别组织妇女到本地创业基地、专业协会考察。如长乐乡跃马村竹鼠养殖基地、边城黑豚养殖基地、花垣民族民间工艺美术厂等。

　　三是外出取经。组织部分乡镇妇联主席、巾帼示范村带头人和女能人，到县外可学的企业取经。具体到吉首市矮寨镇苗绣示范点、吉首市葛四民族食品公司以及锦绣乾城湘西坊等，听取别人的发展和运行情况。

　　四是集中讨论。召开妇女创业座谈会，让妇女们就创业各抒己见，谈心得、讲打算，大家互学互鉴。

　　搭建培训平台，“长本事”。开展“巾帼科技致富工程”，在全县5个巾帼示范村进行了培训人员报名摸底，制定培训方案。统筹协调农业、科技、人社等相关部门，围绕苗绣、种植、养殖、手工编织、织锦等内容，分开分期开展实用技术培训，达到妇女创业“三有”目标，即：创业有技术、创业有门路、创业有信心。目前，共举办各类培训50期，培训农村妇女7万余人，培养新型女农民5000余人。开展“巾帼创业富农家”活动。探索创新妇女展载体，组建“农业家政”服务队，让农村妇女充分利用农暇时间创业增收。至今，“农业家政”服务人员已发展到2.7万余人。

　　搭建资助平台，“足底气”。启动“三大工程”，攻克农村妇女发展资金短缺制约“瓶颈”。

　　一是“妇女创业小额贷款工程”。以上门谈、集中谈、电话谈等活动，大力宣传贷款发放政策，开放“绿色通道”、简化放贷手续，确保妇女创业所需资金。

　　二是“贫困村互助资金试点工程”。推进“巾帼示范村”创建工作，开办村里小额信贷“银行”，贫困村妇女采取资金互助、抱团创业，同时统筹县人社局、就业局等社会力量给予支持。

　　三是实施“芙蓉贷款计划”。为创业妇女立项注册，积极向中国妇女发展基金会争取项目经费、社会各界捐赠资金、创业互助资金等，鼓励妇女创业优秀项目。目前，全县共创立互助资金试点36个，妇女入社率45%。雅酉镇排达扣村52名妇女借款17.6万元，通过发展种植、养殖行业走上致富道路。

　　搭建创业平台，“展风采”。通过创建“巾帼创业示范基地”，采取“基地+协会+农户”的形式，引导、支持和帮助一些种植、养殖及手工业等方面的专业大户，以资金、技术、销售等服务为纽带，带动农村妇女发展区域特色优势产业。湘源植特生化公司采取“公司+农户”订单农业形式，建立虎仗、青蒿基地，开辟妇女致富道。努力挖掘推广一批空间小、成本低、易操作，适宜妇女创业的项目，重点鼓励发展民族特色文化产业，如苗绣、手工编织、苗锦等。目前，已成立妇女专业协会4个，其中苗绣协会吸收会员50人，带动100余个村苗绣产业发展。四大平台搭建以来，该县农村妇女涌现出多位致富典型。其中2人获“全国双学双比女能手”、2人获“省级科技示范户”、1人获“全省创业成功女性”、12名获全州“勤劳致富屋里人”称号。

创先争优工作总结15

　　根据《省环保厅“争先创优”活动4月份工作计划》，服务中心积极组织全体干部职工学习杨善洲同志的感人事迹，继续开展读书活动，进一步建设学习型党组织，加强党支部的凝聚力和战斗力，务求尽善尽美地做好本职工作。现将服务中心4月份创先争优活动总结如下：

　　一、积极奉献，学习杨善洲同志大公无私的党员精神。杨善洲同志作为一名普通的共产党员，一心一意为群众。

　　谋利益、做实事，并且将自己辛辛苦苦经营的价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿奉献给国家，这种高风亮节的奉献精神深深地感动了每一位党员干部。大家表示要以杨善洲同志为榜样，学习这种默默奉献的党员精神，始终心系群众，根据民主意见积极改进服务，用心做好每个工作细节，不断提升后勤服务质量，在平凡的岗位上为环保事业的发展贡献力量。

　　二、兢兢业业，学习杨善洲同志积极实干的工作态度。杨善洲同志一生中坚持努力实干为群众办事，兢兢业业。

　　带领群众修造公路、植树造林，自己则坚持着简朴节约的生活，全心全意为人民服务。他不仅有一颗赤诚的爱心，还有一种勤恳实干的老黄牛精神。服务中心全体人员表示要学习杨善洲同志这种勤恳敬业的工作精神，积极做好本职工作，并且与时俱进地根据实际情况调整服务内容，努力思考寻找新思路新方法解决工作中出现的问题，切实提高业务水平和服务质量，坚持践行以人为本的工作方针，争取在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

　　三、积极学习，努力营造学习型党组织的良好氛围。

　　进入“十二五”，广东的经济转型日益深化，环保任务也逐渐增多。为适应“十二五”期间“幸福广东”的建设和环保厅的发展，中心党支部组织全体党员干部学习汪洋同志关于幸福广东的谈话精神及相关读物，上网搜索有关资料，用新的理论知识不断武装头脑，进一步践行以人为本的.服务理念，努力为全体职工营造一个幸福舒适的工作环境。

　　其次，以纪念建党90周年为契机，组织广大党员干部学习党的理论、党的历史、党的知识，通过观看电视文献片及阅读各种历史资料，引导党员干部重温党的光辉历史和优良传统，并在日常工作中继续传承党的优良作风，时刻保持全心全意为人民服务的党风党性。

　　四、提升服务，以创先争优精神推进后勤保障力。

　　在不断学习新的理论知识之余，中心党支部还要求全体党员干部将理论知识应用于实际工作中，把机关大楼办公场所调整的工作做好，务求为大楼工作人员提供一个优良、舒适的工作环境和优质、高效的后勤服务，以创先争优精神切实推进后勤保障力的建设，为环保厅的发展贡献应有的力量!

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