学校体育工作总结

更新时间:2023-05-20 17:03:00 工作总结 我要投稿

学校体育工作总结(集锦15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的学校体育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校体育工作总结(集锦15篇)

学校体育工作总结1

  我校现有女教职工68人,占教职工总数的85%。我们根据女教师的特点,围绕学校的总体要求,凝神聚力、扎实工作,积极探索妇女工作的新途径,使女教师在学校工作中发挥了主力军作用,妇女工作与学校工作协调发展。一年来,根据区教育工会女教工委员会的工作意见,结合我校工会工作计划,学校女教工们,本着“爱岗、奉献、教书育人”的宗旨,树立了坚强的政治意识、全面的大局意识、高度的责任意识,大家努力学习,更新知识,岗位成才,团结协作,积极进取。各项活动的开展提高了她们的教育教学及科研能力和运用现代化教育技术的能力,在课程改革中,她们与时俱进、开拓创新、奋发有为,在各自岗位上创造了巾帼不让须眉的骄人业绩。充分发挥了女教职工半边天的作用,为学校的教育教学改革作出了贡献。今年,学校被授予“区巾帼文明岗”称号。现小结如下:

  一、建设岗位文化,凝聚岗位精神

  为激励女教师敬业爱岗、奋发进取,我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务,有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动,努力使女教师整体素质不断提高,建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来,岗位做到了活动有计划,学习有记录,过程有记载。

  (一)加强培训,提高素质

  年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,提高女教职工自身素质。一年来,先后学习了《妇女权益保护法》,学习新《中小学教师职业道德规范》,学习《落实科学发展观专题讲座》、学习林萍事迹、学习教师礼仪等学习活动,把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。

  (二)评比表彰,营造氛围

  通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校工会积极分子、校级事业家庭兼顾型先进等活动,进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性,激发广大女职工凝心聚力,同时在活动中也培养了一批爱岗敬业,勇于吃苦,乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感,不断激发她们学知识、学技术的积极性,营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围,形成学先进、赶先进的良好氛围。

  二、积极组织活动,创设和谐的女工集体

  1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力,我校积极组织开展岗位练兵、街道级教学技能比武等竞赛活动,广大女教师能积极参加,通过组内选拔——校内评比——街道级比武,在活动中我校教师文明竞争,积极进取。为提高教师的教研能力,我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比,上交一定质量的调研文章。青年教师还积极参加了两笔字(钢笔、粉笔)评比考核活动,全体青年教师高度重视,认真准备。

  2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来,各室女教职工群策群力,对照文明办公室评比细则,精心布置,团结协作,创造条件,掀起了争创文明办公室的热潮,各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比,凝聚人心,提高全体教师品德素质和工作积极性。

  3、开展献计献策活动。我校积极参加区组织的“我为宁波教育创新献一计”活动,广大女教职工群策群力积极参与,其中丁亚明、陈娜老师获二等奖,汪君儿老师获三等奖。同时广大女教职工还为学校建设与发展献计献策,一年多来共收到122条金点子,发挥了广大教职工的主人翁精神。工会将这些提案进行分类整理,提供给学校领导决策。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视,谨慎对待,认真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,学校还对建议进行认真评议,积积采纳。

  4、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召,在“送温暖,献爱心”社会捐款活动,发扬团结互助,扶贫济困的中华美德,积极奉献爱心。近一年半来,共举行了8次捐款捐物活动,捐款总额达34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教师还积极报名参加无偿献血活动,其中夏汉勇老师已第四次参与无偿献血活动,非常热心公益事业。

  5、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”理念深入人心。学校积极组织开展“健康幸福工程”,旨在“关注教职工身心健康、提升教职工幸福指数”, 每月开展一次大型文体活动和“舒心坊”谈话沙龙活动。大家积极参与,参与面达到95%以上。二月,开展“舒心坊”谈话沙龙活动一“什么是幸福”;三月,开展了庆三八“美丽人生”主题活动(学习活动,仪表形象讲座,春游活动有机结合)。四月,“舒心坊”谈话沙龙活动二“寻找幸福”,并开展了“我爱我校,校园寻宝”活动。五月,开展了“我的人生格言”以师德建设为主题的格言征集活动,以及健康知识讲座;六月,开展了 “舒心坊”谈话沙龙活动三“体验幸福”,以及以“书生教师,教书育人,幸福一生”主题读书月活动;九月,开展庆祝教师节活动;十月,开展了“甲子谱春秋,华章颂和谐”主题建国61周年摄影比赛;十一月,开展了教工趣味运动会和“美丽心情”征文比赛。丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了女教师的团队凝聚力。

  三、团结协作,积极进取的女工集体

  学校积极开展巾帼建功活动,以“教书育人”为核心,鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习,勤恳工作,科学育人。据粗略统计,我校教师在镇海区学科论文、案例评比中,有38人次获奖,其中获得区学科论文评比一等奖的有7篇。在省、市学科论文(案例)评比中,有9人次获奖,其中获得市学科论文评比一等奖的有5篇,获得省学科论文评比二等奖的有1篇,在全大市名列前茅。在区各学科优质课评比中我校7位女教师荣获二三等奖,1位女教师获市级优质课评比二等奖;在区首届小学青年教师教学大比武中4位教师分别在语、数、英、信息技术学科中荣获二三等奖。

  总之,在这一年来我们积极开展各类活动,充分发挥我校女教师自身的优势和潜能,立足本职岗位,积极参与“争创巾帼文明岗”活动,在各级妇联的关心指导下,围绕学校的中心工作,以提高自身的素质为根本,团结协作,注重自身建设,积极参加各项活动,力争工作再上一个新台阶,为学校各项事业的发展作出积极的贡献!

学校体育工作总结2

  本学期学校体育工作,坚持贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、加强领导,认真组织学习

  首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

  二、教育教学工作

  期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的`工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。

  三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

  加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

  根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

  四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

  我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

  过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

学校体育工作总结3

  对于20xx级的xx工程技术职业学院石化工程系的学子来说,大一,已经成为脑中的回忆。大二,也即将起航。xx工程技术职业学院石化工程系,在整个学院当中,算是一支相对弱小的活力军,人数不多,却也可以把工作完成得很出色。石化工程系体育部是隶属石化工程系学生会的一个部门,主要工作是配合院学生会做好各项体育赛事的筹备组织工作,在系内组织开展各类体育活动。具体活动内同如下:

  1. 20xx学年,石化系体育部组织参加与举办的体育活动可谓丰富多彩。20xx级“迎新杯”篮球赛,校运会,兵乓球赛,足球赛,第一届“全程杯”篮球赛以及系内配合文化节举办的男子篮球班级赛和女子三人自由自合羽毛球赛。比赛过程中,各名运动员顽强拼搏,勇争第一的精神让我们敬佩,对体育精神的追求也叫我们折服。

  2.“迎新杯”篮球赛可谓上演了一场当代大学生具有青春活力和勇争好胜个性的好戏。大学新生,有来自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充满个性与张扬的群体,原以为会因为意见不合或其他原因而产生矛盾,事实证明,这一担心完全是多余的。从二三十人中挑选出12名队员,谈何容易。好在有师兄师姐的帮助与辛勤付出。在冬日里,每天六点起床陪练、指导训练,并且要看着同样努力训练的同学因为名额限制等原因而惨遭淘汰,实属不易。经过半个多月的训练筛选最终确定了20xx级石化系篮球队队员的名单。到比赛时间,队员们纷纷晒出看家本领,虽一起训练不久,却也打出了自己的水平,赢得场下观众的掌声与喝彩声。最终由于种种原因,取得的成绩不尽人意,但在整个过程中,我们享受比赛乐趣,真献出自己的风采,其结果如何,或许随着这些概念的加入变得微小起来。这时的学生会还没有成立,所有的组织都是师兄师姐帮忙,所以我们要全力配合师兄师姐,把我们系的名声维护好!不懂的地方要积极问,争取出色地完成任务。

  3. 校运会,是整个年度最大的体育活动,能体现出系学生的综合体育才能,考验着一个系的凝聚力。20xx级石化系的运动员们,保持着上届学长创造的第五名的成绩。其中,在短跑项目中更是独领风骚:100米创造了我们学院的新纪录;获得200米冠军;4*100米亚军,4*400米冠军。取得的成绩得到系领导的表彰。整个校运会从开幕式到比赛结束,体育部的工作主要是:1、开幕式方队的报名、挑选、训练,从进场到表演到表演结束的走位。必须要尽早训练,因为人数相对较多,协调表演人员的位置,同学的反应不积极,会是一个比较难把握的步骤;2、协助秘书部负责通知运动员的签到,此前就有因为错过时间而不得不弃权的事情发生;为避免这种事情发生,所有工作人员要求责任制,分配到每个运动员身上,提前通知运动员比赛时间,开赛之前做好签到工作,比赛之后运动员的休息等等;3、大本营的善后工作。

  4.兵乓球赛,是一个比较小型的比赛。20xx级的兵乓球赛,石化系的运动员并没有取得好的成绩。这里面的原因,能力当然是比较重要的原因之一。需要提出来的是,举办方态度是有问题的:1、没有给出具体的比赛时间;2、没有赛程表;3、工作人员没能给出实质性的帮助。我们并不是因为取不到好的成绩而抱怨举办方。需要明确的是,一个关乎到全院的比赛,以上的问题完全是要做到的。所以需要特别注意一下这种事情,事先帮助我们的运动员扫除障碍。

  5.第七届足球赛,可谓输得不体面。对于我们石化系来说,这场比赛是很吃力的。这从化校区,只有一届的学生,没有经验,相对来说就变得弱势了。我们的战绩更是三场全败。在这种情况下,胜负已经不重要了。众所周知,足球是一种比较危险的运动。所以,注意人生安全就是重中之重。分清轻重大小,才是我们该做的。

  6.说到“全程杯”,是我们应该自豪的'战绩,是我们系男篮一同努力的结果。顾名思义,“全程”,是大一和大二混合,挑选出更为优秀的组合,让比赛更加有看点。本以为我们在比赛前不会出差错,可是又由于种种原因,大二的师兄师姐还是没能一起参加比赛,势单力薄的我们于是发愤图强,更加团结,刻苦训练。在第一轮比赛中,发挥自己的水平,得到应得的成绩顺利晋级四强。最终的名次是第四名。其实也可以想到这样的结果,相对刚开始的我们,已经是很大的进步了。在这次比赛中,我们体现出来的是一种年轻人的青春活力,对美好事物的追求,团队协作,用自己的行动去向着目标前进,这个是很值得学习和发扬的。

  7.对于我们体育部来说,最重要的是文化节举行的体育活动。整个活动的策划,实施,后续工作,都是体育部来做主要工作。对于我这个新手来说,是一个大的挑战。这个就需要自己动手动脑去找资料,筹备。可能开始会觉得自己不知道怎么做好,最主要的还是写一份好的策划书,所谓的好,就是要考虑周全,方方面面都在你的掌控之内,即使是有突发情况,也要有实力去应对它。我对自己做这次活动真的不是特别满意,虽然付出了很多,却完成得不漂亮,它给我带来的最有用的东西是我知道自己是在哪个方面显得不足,让我有方向地去改变和突破。最终还是能把活动正常地举办成功,对于我来说,已经很满足了。

  8.体育部的工作还会涉及到经费报销的问题,主要的还是正规发票的获得途径还有开发票的规范用字。比如单位不能写“xx工程技术职业学院石化工程系”,因为系是没有财务室的,所以写成上述名称的话是报销不了的,而应该是“xx工程技术职业学院”。关于体育比赛的事项,可以去体育器材室找值班老师帮忙,了解。主要负责的老师是曾老师,也是一个很热心的老师。但是我们作为学生的,要懂得谦卑一点,不能没有礼貌。

  我总对自己说,人无完人,金无足赤,在不影响工作的情况下,慢慢地去完善自己,实践出真知,总会有一天会变得更好。

学校体育工作总结4

  本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

  体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的.学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参加了县第1届小学生跳绳比赛并获得了3等奖,学校领导给予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  二、常抓不懈,推动“二操”

  有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播体操比赛。并于12月7日举行了广播操体操比赛,通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。

  三、以体育活动为载体,争创我校体育项目特色。

  本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的教学口号。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各类训练小组。成功举办了学校第二十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河比赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。

  四、重视场地器材建设

  根据教育部《小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,积极学习有关测试的理论知识,为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。转眼之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,体育组将根据学校工作的总体安排,计划下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标,“办家长满意教育”,为学校的发展添砖加瓦。

学校体育工作总结5

  XXXX年,XXX县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《中共xxx市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。

  一、抓好队伍建设,体育教师素质得到提高。

  一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请xxx市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。

  二、加强体育课常规管理,教科研质量明显提高。

  按照xxx市基础教育课程改革的`总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了XXXX年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在xxx市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加xxx市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

  三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间,以跑步活动为突破口,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健康水平得到提高。

  1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动xxx市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

  2.我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到xxx市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

  3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加xxx市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。

  4.开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。

  四、竞技体育成绩有新突破。

  1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。

  2、XXX市中小学生田径运动会,成绩有新突破。XXXX年XXX市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

  3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在xxx市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在xxx市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在xxx市中ING比赛中获初女组第五名;在XXXX首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获xxx市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在xxx市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

  五、存在的问题和改进的方法

  一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。

学校体育工作总结6

  20xx年,我乡体育工作在县体育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,不断加大投入、丰富活动、兴建设施、完善队伍,全乡的体育健身活动正走向普及广、质量高、效果好的良性循环之中,大力发展乡村两级体育事业,以人为本,与时俱进,推动了全乡三个文明建设。各项工作都得到了进一步的提高,现将一年来我乡工作情况总结如下:

  一、围绕一个目标。

  即加强体育设施建设,提高全乡民众身体素质。对篮球、乒乓球、中国象棋等带有特色性、 广泛性的体育项目,分别建立了相应队伍。坚持“体育先行、以人为本、健康第一”的观念,营造出良好的氛围。积极参与县上的比赛,如积极组织参与天全县首届全民运动会,组织XX、紫石、两路的.干部群众100多余人参与十个项目的比赛。

  让干部、群众有更多的机会走出家门,去感受全县“动起来更阳光、动起来更健康”的氛围。20xx年,各村利用春节期间返乡人员回家之际纷纷举行了丰富的体育运动项目,如拔河、迎面接力、夹弹子等,掀起了一股全民健身的热潮。通过上述各类活动的参与,丰富了各类群众的生活,也充分展示了XX乡群众的风采和精神面貌。

  广场舞作为一项深受群众喜爱的项目,为广大参与民众带来身心娱乐,也充分彰显青春朝气,倡导了追求健康向上的生活方式,丰富人民群众的文化生活,要将XX的广场舞队伍打造成为一项群众称赞的惠民工程,成为XX乡发展的一道亮丽风景线。

  二、做好二项工作。

  一是注重培训宣传,营造体育氛围。广泛宣传、营造氛围是体育事业能够得以快速发展的一个重要环节。通过举办体育摄影展览、广播电视宣传等形式,宣传科学健身知识,报道典型事例。积极派员参加县上各类体育骨干培训,如对二、三级社会体育指导员进行培训。

  二是建好场地设施,改善活动环境。

  三是普及群体活动,开展全民健身。

  我乡以全面实施《全民健身计划纲要》为抓手,大力普及群众性体育活动。乡机关、企事业单位积极组织开展形式多样、富多彩的群体活动。全乡10个行政村除篮球、乒乓球等传统项目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等项目在一年来也得到了普及。我乡大力发展群众性体育活动,以达到增强体质,以带动全乡健身热潮;并积极进行广场舞等培训,让更多的妇女动起来,跳起来。

学校体育工作总结7

  学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分,“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本,促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富,这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基,学校体育“功在当代,利在千秋”。从事教育工作必须重视体育,从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之意,切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。

  一、本校开展学校体育工作概况

  陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路,南俯广袤的田园,极目眺望,让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。

  学校创办于1958年。1968年8月增设高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51、33平方米。20__年以后,在全区教育现代化建设的大潮推动下,江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度,短短几年,连续投入了两、三千万元,用于校舍重建和校园环境的改造,使校园面貌焕然一新。

  学校现有14个教学班,516名学生,66名专任教师。校舍建筑面积10583平方米,生均校舍建筑面积为21、71平方米。学生计算机111台,生均计算机为0、2151台。学校拥有图书24842册,生均图书48、14册。学校高一级学历教师为59人,占教师总数的89、40%。学校现有市“青优”1名,区学科教学带头人10名,区教科研带头人1名,区骨干教师16名,骨干教师占教师总数的40%,在江宁区同类学校中比例为最高的。

  学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、a级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化,使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。目前,学校已成为一所教学设备齐全,功能相对完备,校园文化浓郁,校园环境优美的.“省级示范初中”。

  学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,根据学校的历史与现状,坚持“以人为本,德育为首,质量立校,和谐发展”的办学理念,坚持正确的办学方向,面向全体学生,不放弃每一个学生,让所有学生发展。

  我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》,高度重视体育教育工作,打造体育工作的特色,扎实推进素质教育,促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。

  学校高度重视体育工作,成立体育工作领导小组,明确一名副校长主管学校体育工作,定期研究学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教育,每年10月举办秋季田径运动会,11月举办广播操、跑操比赛,12月举行冬季长跑,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。

  学校每学期对优秀体育教师及优秀学生运动员进行表彰奖励,并要求班主任老师在班级工作计划中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行,学校加大对体育工作投入,除重大项目投资外,学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。

  同时学校积极开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”,以南京青奥奥运会为契机,立足校园,以“人人有项目,班班有团队,学校有比赛”为基本目标,开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时,还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的情况下,组织学生进行一小时的趣味性的体育活动,深受学生喜爱,参与度高,竞争激烈,不仅强健了学生的身体,丰富了学生的课余活动,同时还能做到人人有体育专长,班班有体育活动。

  围绕中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》开展阳光体育运动,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼自己的体魄,磨练自己的勇敢顽强、坚忍不拔的意志和品格,同时提高了学生专项素质水平。

  二、学校体育工作的成效、经验

  (一)工作措施

  1、切实抓好体育课堂教学工作。课堂为学校实施体育工作的主渠道,因此,我们从常规入手,向45分钟要质量、效益。每期进行三次常规督导,从计划到备课乃至活动开展,量化评估,公正透明。每期举办一次教研公开教学周,研讨交流,教学相长。

  2、积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。推进阳光体育运动,举办校园文化体育节。引导学生热爱体育,积极参与锻炼,用竞赛为学校体育搭建一个阳光舞台,养成终身体育的习惯,即“从小有参与机会,长大有参与意识,成长有参与能力”。

  3、做好《学生体质健康标准》测试登记工作。学校在重视体育教学工作、体育比赛、体育活动同时,还十分重视《学生体质健康标准》的测试工作,明确了以分管校长为组长,体育教师、班主任、信息技术人员各负其责,认真、准确地完成各项目的测试工作,并及时将数据上报国家数据库。以“达标争先,强健体魄”为目标,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,认真做好对比、分析,要积极探索不断提高青少年体质健康的方法和手段。

  4、抓好初三体育考试工作。体育考试的目的不是为考而考,而是一种积极推进学校体育工作健康发展的手段。我们把考试当做一种积极推动学校体育工作向前的手段和方法,从而有效保证这项工作的健康有序发展。首先让考生明白考试的目的与意义,进而利用大课间,营造迎考氛围,并鼓励学生利用业余时间自主备考。

  5、体育教师队伍建设。倡导“有为才有位,有位才有才”的理念,尝试建立体育教师考评激励监督机制,营造认认真真、脚踏实地、兢兢业业的创业氛围,为体育教师打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”学校还非常重视艺体组的教研工作,注重教师自身素质的不断提高,分管领导每学期坚持参加教研组活动,参与研究、听课、评课等活动。只要有各级的教研活动,学校都积极参加,使体育教师不断吸取新知识,更新理念,使我校体育工作蓬勃向前发展。目前我校体育组配备4名专职体育教师,学历、岗位合格率均为100%,他们中既有体育骨干马跃文老师,又有教学能力强的金长华老师(多篇论文、案例在省、地、市获奖,三门球优秀教练),还有后起之秀黄磊老师(多篇论文获地、市奖项)。

  6、因地制宜,改善体育活动条件。从公路越野到校园跑道兴建,我们一步一步脚印。目前学校250米田径跑道,两个篮球场,新建一个羽毛球场,乒乓球桌、单双杠、沙坑已满足教学需要。学校在重视培养学生能力的同时,也非常重视体育运动的安全问题,对学生进行安全意识教育,强化活动安全管理,加强体育场地、器材的维护、维修,确保体育比赛、体育活动的安全。

  7、建立体育卫生管理机制。制定学校《体育卫生工作条例》,学校教务处、德育处、总务处分别明确职责,具体实施。学校是“江宁区5a健康校园”,日常卫生指标基本达标。学校已建立“体质健康监测与公告制度”,对学生体质与健康进行监测、检测。学校主动接受公共卫生服务及食品卫生监督与服务。学校已统一购买校方责任险,学校体育设施节假日免费向社会开放,倡导“大体育”,校内外联动开展体育竞赛。

  (二)工作进展和成就(特色)

  我校系乡镇办事处农村初中,规模偏小,生源狭窄,但确是江宁区体育竞技传统强校,已形成鲜明的体育特色,多年来在区中小学运动会中成绩一直居前五名。

  (三)存在的主要问题及今后打算

  1、学校占地面积及可供体育活动的场地仍显不足。

  2、学校体育设施器材不足,仍须改善、添置。

  3、体育师资欠缺,亟需补充(两年人事冻结)。

  三、今后做好学校体育工作的意见、建议

  1、把健康理念融入教育管理全程。把全面实施《学生体质健康标准》列入学期和年度教育工作责任目标,加强过程督导检查,把开展阳光体育活动作为常规工作,形成课程体系和共建活力。

  2、把崇尚体育的精神融入校园文化。从“文化”“精神”层面抓体育,不消极等待,不怨天尤人,因地制宜,让学生“动”起来,人人生龙活虎,个个健康活泼。

  3、把“协调发展”的原则作为推进战略。开展“全民健身与奥运同行”、“阳光体育与祖国同行”活动,让学生走进大自然,走到阳光下,全面发展、主动发展、个性发展。

  4、把增强体育教师的成就感作为抓手。建立健全体育教师档案,制定科学的考评指标,加强体育教学与体育活动的管理,完善体育教学成果奖励政策,激发其主动性、责任性与创造力。

  我校体育工作取得了一定的成绩,但高标准、严要求,空间很大。成绩只能代表过去,我们要抓住学校体育发展的良好契机,加大普及力度,提高普及质量,将创新精神和实践能力的培养贯穿于体育教育的全过程。相信在各级政府及主管部门的关心、指导下,在全校上下共同努力下,我校体育工作必定在发展中提升水平,为增强学生体质,提高学生健康水平做出更大的贡献。

学校体育工作总结8

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的`精神等。

  这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在明年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。

学校体育工作总结9

  根据区教委文件精神,我校切实加强体育、艺术、科技教育工作,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中,以独特的形式,新颖的设计,展示了学校的办学理念,办学特色和“我们的生活充满阳光”的校园文化,受到领导好评。

  一、提高认识高度重视,

  为了更好地推进2+2项目实验工作,学校领导小组成员高度重视,认真组织安排,合理安排教师 精心设计好项目,根据学生的自愿成立好小组,既能让学生在活动中得快乐,更要让学生在活动学到知识,掌握技能,充分让学生在活动得到锻炼。

  二、管理到位,促进活动开展

  1、加强课程常规管理

  全面实施调整后的课程计划,开足开齐体育课、健康教育课、艺术(音乐、美术)课。

  2、校领导亲自参与,加强管理

  学校领导亲自参与到活动中,认真督导,严格把关,保障了活动的有效开展。

  3、加大力度,纳入考核

  各小组活动开展的情况,由德育部门认真检查,并做好记载。每月对小组开展的情况评定等级,并落实到教师每月的效绩考核。期末进行总评,对做得好的教师进行表彰,并做为评优评先的一项指标。

  4、后勤保障到位

  根据每小组的活动项目,学校给予大力支持,在活动开展经费上加以保障,促进了活动的顺利开展。

  三、取得的一些成绩

  1、科技工作

  3月6日,刘宗春校长亲自带队参加区第九届科技创新大赛,江春写的论文获得三等奖,李崇渝辅导的'科技发明获得二等奖,江一平老师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日,邹宇、牟玉涛参加了科模培训。培训回校后认真辅导学生,5月8日组织学生参加区科模比赛,获得两个一等奖,两个二等奖, 5月15日,被推选到市里参赛的两名同学成绩非常优秀。

  2、艺术教育工作

  学校因地制宜建立合唱队、朗诵队、故事队、舞蹈队、器乐队,成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组,并以此为支撑,推进学校艺术工作。学校举行了一年一度的六一书画比赛和文艺演出;积极组织参加区的“四独”比赛;在参加区“画漫画学安全” 比赛活动中,慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖,并亲自到杨家坪参加现场作画。

  3、体育工作

  学校认真落实每天一小时体育锻炼时间,积极开展大课间活动的改革和创新,做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色,营造“运动、健康、快乐、***”的氛围。我校把武术作为学校特色进行打造,并聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参加区田径运动会,获得两个第五名,一个第六名的好成绩;积极参加区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日,黄永静带领学生参加了乒乓球比赛。 在5月中旬,学校请通讯学院的官兵对学生进行了军训。

  四、存在的不足

  1、师资力量不足:有些项目缺少教师,活动开展质量就有待提高了。

  2、家长认识不到位:有些家长不愿意在孩子活动方面花钱。

  3、2+2活动与教学活动有时会冲突。

  为了学生的全面发展,我校教师各尽其能。在培养学生的道路上,我们会越做越好。

学校体育工作总结10

  20xx年是鄂旗二中收获的一年。我校在各级领导大力支持下,学校领导的高度重视下和全体师生的共同努力下,音、体、美各项工作圆满的完成了一年的教育教学工作。在高考创历史新高的形势下,学校晋升为呼伦贝尔市示范性高中。体育与艺术特长生培养又是申报的两项示范性项目之一。学期初,校领导对音、体、美工作十分重视;年初将体育组划归政教管理,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。进一步推进素质教育,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,确保学校音、体、美工作的正常开展,促进学生身心健康的成长,在学校各级领导的大力支持下,圆满地完成了各项任务。现就本学期我校开展的音、体、美工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想

  切实抓好体育教学工作学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,学校体育要树立“健康第一”的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。以育人为本,德育为先导,以促进学生全面发展为核心,以学校体育工作为突破口中。将鄂温克旗二中素质教育进一步向纵深推进。使全体学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神,为上级学校输送优质人才。要求全体教师认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育新课程改革,落实高一年级体育课学分制。

  在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的提高。

  根据计划上学期高二年级举行了排球赛二年四班、二年三班、二年六班分别取得了前三名。通过比赛将排球这项运动在学生中全面开展起来。

  自今年秋季高一新生试行了新课程改革,高一学生施行学分制。但是根据我校实际的师资和场地器材情况,本学期先开的是必修部分。今后还要逐步在学校推开新课程改革。合理调整、安排课程,顺利完成教学任务。本学期金丙伟老师因病不能上班,我们最大限度地调动体育老师的积极性,组内教师克服困难为其代课,保证教学任务顺利完成。

  二、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操的质量一直是困绕着我们体育老师和班主任。以及各级管理部门的一项体育活动。课间操是学校体育工作的重要组成部分,它又能展示一所学校的校风校貌,必须创造出自己的特色。学校对间操和大课间非常重视。本学期开始全校的间操和大课间改为跑操。在高一新生入学的军训科目中重点加了跑步一项。本学期的学期初由政教、教务组织全校班主任参观了牙克石林中的跑操,并将视频上传共享使全校师生共同观看。通过参观牙林中课间操跑操来提高我们班主任对跑操的认识。同时出台了《鄂旗二中跑操方案》,通过课间操和大课间的跑操,达到锻炼身体的目的,每班选出一名声音洪亮节奏感强的学生带领本班喊操。同时培养学生的整体意识和集体主义观念,并且树立良好的校风、班风。课间操又是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,根据《阳光体育》活动中的要求。高中生每天跑步要达到20xx米。并保证学生每天都有一小时体育活动时间。同时学校从今年实行了住宿生出早操。由专人负责定时定点,有组织有措施。

  三、切实加强学校特长生训练工作和竞赛工作

  我校的音、体、美特长生保持常年训练,并取得了较好的成绩。为了搞好学校的体育活动,我校有一支爱岗敬业、全面关心学生成长的体育教师队伍,通过开展多种体育活动,在促进我校学生身心健康发展上,收到了较好的效果,增强了体质,提高了学习体育的兴趣,促进了学习。学期初,校领导对音、体、美工作十分重视;年初将体育组划归政教管理,学校晋升为呼伦贝尔市示范性高中。体育与艺术特长生培养又是申报的两项示范性项目之一。

  我校音、体、美特长在近几年高考中连创新高,并且在考入的院校中不断有考入北体和北师大及中央民族大学的学生。在今年音、体、美本科以上上线人数达到56人的历史新高。在鄂旗教育局的高度重视下,完成了今年的特长生招生工作,并且从去年开始扩大了在全旗范围内招收特长生。

  学校领导对特长生的培养非常重视。我校特长生训练一直得到学校领导的支持,包括训练课的时间课时费等等,都把我们体育艺术教师当成一个很重要的学科来支持,每年的寒暑假学校都安排时间来组织学生训练,现在参加特长生训练的`学生有一百多人。坚持每天的第七、八节课训练。周六下午2:00至5:00训练。

  学校举行了田径运动会和艺术节。参加了呼伦贝尔市高中生篮球赛,女子第四名、男子第七名。参加了自治区中学生毽球赛。参加了呼伦贝尔市青少年田径赛暨中学生田径赛,取得团体部分第六名。

  圆满完成了全校的《国家学生体质健康标准》测试工作及数据上报等工作。20xx年是不平凡的一年,面对甲型H1N1流感病毒的侵扰。学生的卫生健康和体检工作更显重要,配合上级卫生部门学校对在校生完成了全面体检,并及时向教育局上报数据分析报表。

  四、重视场地器材建设,完善器材设施配备

  学校根据《中小学体育器材设施配备目录》,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、台阶试验仪等仪器。并于今年对学校的平房进行了改造铺设了一条室内塑胶跑道。改造出三个大面积的体操房和一个体育器材库。切实做好学校体育器材的配备。新购置了能同时满足三个教学班上课的冰刀。

  五、存在问题和今后奋斗目标

  正象校长对我校当前形势的分析,优质的生源保持升势。音、体、美特长生也面向全旗招生。新课程改革面临全面展开,当前的教育教学理念和教师的知识结构等,都显示出了我们的不足,也面临了更大的挑战。

  1、完善课改,集思广益,办有自己特色教学体系。在基础年级中开展新课改。在体育教学方面,在今后学校场地条件许可的情况下象假期上课期间也应安排体育课。

  2、继续完善现有体育规章,为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。

  3、体育与音乐、美术训练多样化,体育方面可从两个方面入手,一是在选材训练上要多样化,现在我校的体育训练中田径的比重大。而球类和传统项目等相对较弱。要培养学生专项能力,力争在上级比赛尤其是在全市比赛中拿奖牌。二是在专项训练上可多种形式共存,加强梯队建设。可建议在初中小学生中选材,利用业余时间将其集中在一个有条件的中小学或在我校进行业余训练。或可利用现在很长时间的寒暑假。另一种形式可以是在选定的学校建立初中小学组梯队等。

  4、艺术培养上同样也应在专业能力上下些功夫,如小乐队、合唱组美术特长学生可以出一些作品每年定期开展象作品展,也可多参加一些上级组织的作品展等。

  5、加强组织与协调,统筹安排好学校的各项体育工作,并抓好“计划、组织、实施、总结、反馈”等环节,确保活动的有效落实。继续加强档案资料的管理,建立健全学校体育工作档案,并抓好档案规范化建设。继续增加体育经费的投入,补充体育器材、设备,保证教学、训练以及群体活动的开展。

学校体育工作总结11

  本学期,我校的体育工作坚持全面贯彻党的教育方针。以科学发展观为指导,坚持以“健康第一”为指导思想;以提高学生身体素质,培养具有健康体魄、良好品质和健康心理的社会主义合格接班人为目的;以构建“快乐健康和谐共进”为教育宗旨。认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、领导重视,为更好开展体育工作奠定基础

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。为了让学生有一个良好的运动环境,校长多次联系协调上级部门,终于争取到改善操场的名额。

  二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初本组成员能认真学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学实效性。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。使学生喜欢体育课,重视健康,使学生养成终身体育意识。

  三、多方努力,齐抓共管,推动了大课间有序的开展

  学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的.一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组的三位老师团结协作,共同对篮球操进行了大胆的创新改革,使其更有观赏性。把跳绳融入到大课间当中,使其更有健身性。在大课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,大课间质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。体艺“2+1”活动初具成效。

  四、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,三位体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试,并认真计算成绩填写学生体质健康卡,及时输入计算机上报国家数据库,全校及格率达到98.21%。

  五、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,除了对大课间常抓不懈外,为了给学生活动时间,锻炼的机会,本学期分别举行了广播操比赛、校长杯足球赛、跳绳比赛、长跑比赛、投篮比赛,召开了校级运动会,开展了阳光长跑等体育活动,通过以上体育活动极大丰富了学生的课余生活,大大调动了学生的运动兴趣,引导他们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。

  六、训练方面

  学校的足球队、篮球队、长绳队、踢毽子队的课余训练常抓不懈,有计划、有总结。刻苦训练,积极备战各级比赛。由于本学期的比赛多在周六周日进行比赛,体育组的老师能牺牲休息时间,先后带队参加了区田径运动会、轮滑比赛、足球赛、市篮球比赛。

  七、教研方面

  课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。为了发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,我们群策群力开展集体备课,使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧,时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两个单元的课,又减轻了教师的工作负担,同时加强了教师之间的学习交流,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了资源共享。

  八、学习方面

  体育组教师能积极认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》等通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

  九、材料的积累

  体育组的老师不仅实干还注重总结反思。学校组织的所有活动都有活动方案、纪实。总结成功之处,反思不足,便于今后工作。所有比赛都实现了电子报名,尤其是运动会,体育组老师利用休息时间,把全校参加比赛的1000多人次打印成秩序册,为比赛提供了保障。认真准备各种材料,顺利通过各级检查。

  十、成绩

  区足球赛第六名

  区踢毽比赛第七名

  省二等论文一篇

  学校获“绿茵工程”网点校称号

  十一、问题

  1、在工作中有很多地方缺少创新。

  2、缺乏学习精神。

  3、体育教师要求力度不够,没能严格要求学生。

  十二、解决措施

  1、体育教师要多学习研究,敢于创新,加大工作力度,严格要求学生。

  2、体育教师要积极与班主任老师配合,及时反馈班级学生的表现情况。

  3、要及时认真反思,以便今后工作。

  总之,我校的体育工作正向着规范化、制度化、科学化的方向发展,但其中也存在着不足之处,请领导老师多提宝贵意见,便于在以后工作中逐步改进和提高。

学校体育工作总结12

  密云县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。

  一、抓好队伍建设,体育教师素质得到提高。

  一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请北京市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。

  二、加强体育课常规管理,教科研质量明显提高。

  按照北京市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在北京市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加北京市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

  三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间,以跑步活动为突破口,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健康水平得到提高。

  1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动北京市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

  2、我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到北京市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

  3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加北京市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。

  4、开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。

  四、竞技体育成绩有新突破。

  1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。

  2、北京市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年北京市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

  3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在北京市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在北京市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在北京市中ING比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获北京市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在北京市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

  五、存在的问题和改进的方法

  一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的'整体素质,提高学校体育工作质量。

  密云县学校体育工作思路及重点工作

  一、工作思路:

  学校体育工作要继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,进一步深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以“健康第一”的指导思想,以面向全体学生为出发点,以提高全体学生身体素质和健康水平为宗旨,以促进学生全面发展为目标,围绕我县“首都农村教育现代化实验区”建设的深入推进,不断加强和改进学校体育工作。本着“求实、发展、创新、提高”的工作思路,大力弘扬奥运精神,发展学校体育特色,在体育教学、科研、竞赛和课外体育活动等方面创造佳绩。

  二、主要工作安排:

  1、按照北京市基础教育课程改革的总体要求,实施体育课程标准和推进高中课程改革,提高教学质量,组织体育教学观摩研讨活动,参加北京市体育教学评优等活动。组织初三毕业生体育会考工作。加强体育教科研工作,培养教师科研能力,推广科研成果。

  2、举办xxxx年密云县学生体育节。组织密云县中小学生乒乓球赛、田径选拔赛、篮球、跳绳、踢毽子、中小学生体育运动会、冬季长跑、田径等级测验等活动;参加北京市各项体育比赛,力争取得好成绩。

  3、进一步巩固和提高我县中小学课间操和学生跑步质量,组织评比工作。

  4、继续推行《国家学生体质健康标准》工作,做好测试、统计数据上报工作。组织参加北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。

  5、加强体育教师队伍建设。举办系列体育教师教学、训练讲座等提高体育教师理论水平、技能能力和良好的师德素养。组织体育教师专业技能考核,参加市级考核。

学校体育工作总结13

  本学年,我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作总结如下:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育大课间活动工作。

  体育组根据不同年级学生的`身心特点有针对性的安排了蹦跳小游戏、竹竿舞、滚铁环、花样跳绳、乒乓球、羽毛球、两人三足、迎面接力、篮球、呼啦圈等活动内容,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体师生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成阳光体育大课间活动。

  四、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试登记工作。

  《健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极参加体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学期的《健康标准》测试工作,及时对学生进行宣传和发动,加强对学生的辅导和锻炼,培养学生养成良好的锻炼习惯,认真做好《健康标准》测试工作,确保有质量的完成测试、汇总和上报工作。

  五、常规训练和比赛工作。本学年我们训练方面做到训练系统化、科学化,保证训练人员、时间、质量。能及时做好运动员家长的思想工作,使其变被动训练为主动训练。我校在训练方面做到:训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练,在竞赛经验方面有些提高。在校领导的支持与协调下,保证了学生的训练时间,提高了学生的训练热情。

  六、存在问题及改进措施:

  (一)存在问题:

  1、体育教学中还存在着一些不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  (二)改进措施:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  4、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在以后的竞赛中有所提高。

学校体育工作总结14

  本学期我校体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,在全面提高学生素质的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现作总结如下:

  一、落实课堂教学,发展学校体育运动。

  学期初,经体育组全体成员研究讨论一致通过将原来的每周三节普通体育课改为一节普通体育课,一节校本体育课和一节形体课,形成2+1的教学模式,对教学内容、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学内容框架;在教学评价上,主要考查学生获得体育知识与技能的过程,自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。学生运动技术的掌握和运动技能的提高,使学生自觉锻炼的意识增强,活动意识、竞赛意识以及竞赛的观赏性、竞赛能力都得到提高。以课堂教学为着力点,优化教学管理,全面提升学生素质。学校要求教研组做到期初有三级计划,期末有总结;活动有分工,过程有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,上好课,做到“胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法”,充分利用40分钟的课堂教学,提高教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生在掌握基本的运动技能的同时,有机渗透爱国主义和集体主义教育。本学期全体学生体育课考核合格为100%,体质健康测试合格率为99.4%。

  二、坚持开展学校大课间活动

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及上级教育管理部门关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容之一,认真筹划、安排,扎实开展学校“大课间体育活动”,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。为此,成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的政教处主任亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、落班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。

  我校大课间活动项目操作性强,宽敞的活动场地为大课间活动的正常开展提供了保证。大课间活动,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“达标争优,强健体魄”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,学生的身体素质方面均有不同程度提高,不论是在升旗仪式上,还是在学校集体大会中,学生头晕、脸色苍白等身体不适的现象明显减少,学生感冒、发烧的人数已大大减少;另外,学生不良视力有所改善,学生的运动参与性、运动技能、身心健康,社会适应性等方面均有所加强,集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与,也感觉到精神状态有良好的改善,工作效率得到了提高。

  三、开展课余体育训练,凸显学校运动特色。

  学生课余训练和竞赛是学校体育教育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义,学校长期以来一直把这一项工作放在首位。全组教师不遗余力,利用早晚课余时间,坚持不懈进行常年训练。做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

  四、抓好教师队伍建设,促进教师专业成长。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。我们教研组现有专职体育教师四名,其中本科三名、专科一名。在校领导的关心下,潜心开展教学研究活动。一方面,每两周一次有计划地正常开展教研组活动,研讨教学工作,进行集体备课,或进行公开课观摩后的`评议研讨活动。另一方面,加大对青年教师的培养力度,采取“请进来,走出去”的方法,博采众长,磨砺实践的同时,更加重视课堂驾驭的能力,应变能力的提高,促其成长。为时一年的城区体育教师全员培训结束了,但为时一年半的城区骨干教师培训刚开始了,我校四名体育教师都在其中,比例达100%。

  五、不懈努力,丰收佳绩

  本学期,通过体育组全体成员的共同努力,累获佳绩:在为时一年的城区体育教师培训中,张建添、董庆威、罗焕铭、卢锐超四人均评为优秀学员,张建添、董庆威、罗焕铭三人的论文被评为优秀论文,并发表在xx年9月20日出版的《广东教育学院学报》。张建添老师的《“运球”的快乐》录像课获全国首届新课程小学优秀课例评选二等奖,罗焕铭的论文在第十届全国中学生运动会论文报告会中获全国三等奖。董庆威获东莞市第二届中小学体育教师基本功大赛个人总分第一名;卢锐超获东莞市第二届中小学体育教师基本功大赛个人二等奖。卢锐超老师辅导的田径队在xx年12月参加莞城区小学生田径运动会获团体总分第六名。

学校体育工作总结15

  本学期,一二年级教师以小学部德育工作计划为指针,以全面提高教育教学质量为目标,扎实有效地开展各项活动,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年组老师的支持下,工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好。

  一、本年级组现状

  本组共有教师11名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。

  二、本学期年级组工作的特色

  常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学,我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间,练习站队、广播操、礼仪训练,达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下:

  1、开学初,二年级两个班进行了寒假作业展评。

  2、一年级两个班在第三周召开家长会。

  3、第五周,二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。

  4、一二年级礼仪训练见成效。

  5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队,二年级剩余学生全部入队,并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。

  6、一二年级组九月、十月共出两次板报,两个年级办板报的形式各不相同,一年级的多为老师和学生一起办,二年级的多为孩子们和家长共同完成,充分的锻炼了学生的能力。

  7、每周大扫除,由于本年级组学生太小,都是由老师带领学生完成卫生大扫除。

  8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛,孩子太小,组织很困难,但是台上的同学表现能力强,家长委员会成员全程参与。

  三、班主任班级管理有妙招

  一年级是学校的起始年级,学生的管理难度很大,但是班主任老师却有好办法:

  一年级(1)班:

  1、班主任安排家近的学生带钥匙,培养学生的责任心。

  2、进班后先交作业后打扫卫生,老师检查卫生及时。

  3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

  一年级(2)班:

  1、班主任时刻紧跟班,早到校为学生树立榜样,一个月后,由学生带钥匙。

  2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生,老师检查到位,作业收缴速度快。

  3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

  二年级(1)班:

  1、班主任每天早晨到校后,能迅速组织同学进入早读,课代表领读,值日生迅速打扫卫生,作业收缴有序。

  2、坚持每天检查室内外卫生,及时进行讲评。

  3、一直鼓励学生自己办黑板报,从写字到绘画都是由学生完成,虽然板报的名次不理想,但都是由学生独立完成,锻炼了学生的能力。

  4、中午小班会,由魏昱嵩同学领读《弟子规》。

  5、学生制作自己的“个人成长档案”,记录自己的成长过程。

  6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”,记录班级的活动。

  7、班级实行小组竞赛制度,每周一次评奖。

  二年级(2)班:

  1、班主任每天按时到校,迅速组织同学交作业,安排值日生打扫卫生,早读有序。

  2、中午到校,能够迅速组织学生进行卫生打扫。

  3、课间操跟班及时,讲评及时。

  4、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力。

  5、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力

  6、实行班干部轮岗,让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表,让他们融入班级大家庭中,锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的孩子交往,孩子的各方面的能力有了显著提高,得到了家长的认可和大力支持。

  四、存在的问题及改正的措施

  存在的问题:

  1、德育活动:还需要在德育活动中寻找新的创意,找寻适合学生的新颖活动。多制定适合学生身心发展的活动。

  2、常规方面:一日常规常抓不懈,特别是起始年级。

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  三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨会、午会广播、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。除此之外,每年一次的科技节和校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《健康知识》专题讲座,班主任组织设计开展的“如何看待早恋”、“男女生如何正常交往”、“爱情与友情”等主题班队课。专职心理老师《考而不死视为神》等考前焦虑心理辅导讲座。《青春期健康》讲座主题教育录像收看等。

  四、课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科德育作用,课堂教学教育中渗透青春期健康教育,尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课,提出了明确的教学目标要求,突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势,结合新课改标准,学科渗透德育,应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念,在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念,同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的'培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。

  五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师。已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,心理专职曾鹏老师本身也是一位钻研兢业型教师。作为在嘉兴已有一定知名度的曾老师,在校内多次为教师,学生,家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时联合教科室、德育处一起利用课余时间研究课题,如《青春期叛逆心理和家庭教养方面的研究》,《住校生生活适应性问题的探讨研究》等。在心理专职老师的带领下,学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早,理念新,意识强,见实效。学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫,给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助。曾鹏老师作为我校专职心理辅导老师,多次被电视台,兄弟学校等邀请给家长老师们做讲座辅导,得到大家的认可好评,也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。

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