医院人才考核工作总结

更新时间:2023-05-31 07:50:42 工作总结 我要投稿

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医院人才考核工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的医院人才考核工作总结,希望对大家有所帮助。

医院人才考核工作总结

  医院人才考核工作总结 篇1

  20xx年是我院创三冲刺之年,也是关键之年。我们人事科紧紧围绕医院总体目标,以科学发展观为指导,结合创先争优活动,强化学习,团结协作,坚持理论联系实际,恪守以为人本的办事理念。不断提高人事管理工作的规范化和制度化水平,全面落实年初提出的各项工作目标,较为圆满地完成了人事科的各项工作任务。

  1、创三工作贯彻始终。科室围绕创三工作精神,对照三级医院标准,找准差距。到上级医院学习借鉴其成功经验,建立了医生的简易档案,进一步完善人事科各项制度及创三评审所需材料。

  2、20xx年1月13日,第一届优秀青年医学人才答辩会隆重举行。旨在加强本院学科梯队建设,并进一步推进学科骨干和学科带头人接班人的培养工作,加快提升我院医、教、研、管综合水平。共28名青年医生参加了本次的答辩会,9位成功成为第一批优青培养对象。再经过层层选拔,公开打擂的方式,推荐一名优秀医学人才去国外进修,真正提高其业务水平。

  3、多渠道、全方位做好引进人才。将人才招聘作为常规工作,成熟一个招聘一个。20xx年共录用77位,其中硕士3名,本科15名;副主任1名,主治4名。

  4、多种形式进行人才培养。积极贯彻“立足岗位、突出培养、在职为主、择优培养、按需培训”的原则,以学科建设发展的需要为前提,统筹规划。继续加大青年人的在职学历教育的力度。今年共有52人取得大专及以上毕业证书,其中硕士5人,本科17人,大专30

  5、做好了新职工进院工作。5月份将20xx年面试通过准备录用人员信息的上报卫生局,9月份对73名新职工进行了上岗前培训,培训内容涵盖了医院的发展、精神文明、职业生涯设计、法律法规等,并对所授内容进行考试,使其全面了解我院的发展及目前的.工作重点,并人人掌握院感、医疗事故处理条件等相关知识。

  6、20xx年应届生招聘工作:我们在10月份上报了招聘计划,同时将20xx年招聘计划、录用条件(临床医师要求硕士以上的学历、护士要求大专及以上学历)上网公布。我们争取在本月底完成护理人员的理论、实践考试、面试及录用工作。

  7、根据《事业单位岗位设置方案》完成岗位设置后,413位聘任人员职务(岗位)变动工作的完成,并重新修订了《20xx年上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院专业技术职务聘任的实施意见》、《岗位设置管理办法及实施方案》。从20xx年下半年起,就对我院的已取得的中级及以上人员进行摸底工作,收取其论文、科研、计算机、英语等相关证书的复印件。争取在年底完成中、高级专业技术人员的评聘工作。

  8、积极的留人政策。对引进、派遣的高级医学人才进行购房、住房等一系列优惠条件的落实。

  9、其他工作:

  (1)完成了90名初、中级人员考试报名,8名高级职称晋升的院内评审、公示、材料上报;

  (2)按质按量完成每月考勤、劳务费、季度奖、节日加班工资核对、发放;

  (3)对中层干部如皮肤科孟亚东、质控办张娟、中医科高志生等的聘任工作

  (4)完成每月人员进出、退休、辞职等常规工作,及初级人员聘任工作;

  (5)协助完成党支部的改选工作;

  (6)完成医保医生信息维护工作;

  (7)完成各类报表的统计及年检工作,如《机关、事业单位工作人员工资统计报表》、《机关、事业单位工作人员信息统计报表》、105报表等;

  (8)院级课题《创三级医院人才队伍建设》,正式结题,并发表一篇论文。

  (9)积极参加医院组织活动;撰写文稿,有5篇在院报上发表。

  医院人才考核工作总结 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,时光的年轮又多了一圈。回顾一年来的工作,我感到平凡而充实。在工作中,我始终恪守“全心全意为人民服务”的信条,凭着自己高度的责任感和事业心,在医学领域勤耕不辍,取得了喜人的成绩。现将我一年来的工作总结如下:

  一、投身医改 勇于创新

  新医改革为医生提出了更高的要求,要求医生由经验型转变成学者型、专家型的医生。我作为一名专业技术拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展,我积极参加了卫生系统组织的各项培训,利用业余时间,悉心钻研新的医学理论,并通过各种途径了解学科的最新成果和发展趋势。为了看好每一个病人,做好每一台手术,我深入钻研医学的重难点。在科室带教中,我摒弃传统的“填鸭式”教学方法,努力营造宽松和谐的教学氛围,注重突出学生的.主体地位,尊重个体差异,以培养低年资医生的兴趣为首,激发思维,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让低年资医生真正成为学习的主人,不断提高他们的业务素质和业务能力。在医改进程中,我乐于创新,敢于实践。我积极参加上级卫生部门组织的各项培训会议,积极发言,提出不少具有创新意义的新观点新方法,为推进我县城乡卫生的均衡发展做出了自己的一份贡献。 在日常工作中,我勤于思考自己的医疗行为,及时总结医学经验。今年,我撰写了《外伤性脾破裂580例诊治体会》,《腹腔内巨大肿瘤20例诊治体会》;《腹腔镜后腹膜气腹肾囊肿切除80列诊治体会》等多篇论文。

  二、以人为本 管理服人

  20xx年3月,我被筠连县人民医院副院长,分管医疗医技。作为一名年轻的医院管理者,我积极探索新形势下的医院管理的规律和形式,不断学习医院管理理论,不断完善管理方式,努力提高管理水平。为了搞好医院的医疗工作,我细致分析病员的特点,确定了以病人为中心的工作目标。我有步骤,有计划地开展工作。每年初,我首先制定出全院年度工作计划,确定每月工作要点。然后,开展一系列管理活动。年终进行总结,分析年度工作,为下一年工作开展打好基础。

  三、爱岗敬业 魅力辐射

  在工作中,我要求自己不断学习,提高业务水平,加强自身修养。处处严格要求自己,在要求医生遵守院规院纪的同时,自己首先以身作则,率先垂范,用鲜明的人格魅力去感染和影响他人。 天长日久,我不仅赢得了病人的尊重和信赖,还得到了同事的认可。

  在工作中,我尊重领导,服从安排,与同事们团结协作,与群众联系紧密,关系融洽。对工作满腔热情,注重亲力亲为,并对自己提出“四勤”的要求,即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。一份耕耘,一份收获。

  回顾一年来的工作,我只是在自己平凡的岗位上,尽职尽责地做好了本职工作。今后,我将会更加努力,孜孜不倦,不懈追求,为筠连县人民医院的发展贡献自己的一份力量。

  医院人才考核工作总结 篇3

  XXXXX医院人才建设情况汇报材料

  一、医院目前人力资源的现状

  1、全院总人数为XX61人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人;

  2、卫生技术人员共XX29人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘XX人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。

  3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。

  4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普XX人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。

  二、主要存在的问题

  1.床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。

  2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称XX人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且近5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。

  3、部分医技科医师严重不足,仅能维持科室的基本运行,例如我院的b超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。

  4、因我院处于经济欠发达的山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。近3年来,共辞职34人(医生XX人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级XX人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。

  5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。

  6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。

  7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》相冲突,容易产生劳动纠纷。

  8、因受上级有关部门体制及机制的影响,每年招聘毕业生手续烦琐,时间长,先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意),其次与人社局协调,然后发布招聘信息,再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时的落实。

  9、因本市地处于边缘不发达地域,交通不便,经济落后,待遇差,虽开出较好的招聘待遇,但多年来向全国招聘专家成效不明显。

  10、由于政府投入不足(每年财政差额补助仅15万元,而我院每年为政府公益性事业就投入80多万元),医院收入在茂名地区为较低水平,未能按床位比配备人员,致使医务人员超负荷工作;而且目前医院执业环境恶劣,医闹事件及媒体的负面报道,致使医务人员的心理压力过大。

  三、以往的做法

  1、加大招聘力度,特别是人才引进。我院每年均参加省内各大学院校及行业的招聘会,并在相应的报纸及医院网站刊登招聘广告,以扩大宣传,使更多的人员认识、了解我院。通过与学校、卫生人才网的联系,我院于去年招聘到1名心内科副主任医师(心脏介入),今年面试2名副高人员(暂无意向),但招聘的.方式不够灵活、自主。

  2、加大培训力度,以提高人员的综合素质。我院难以招聘到高学历及高职称人才,只有通过内部培养方式来增强技术水平。

  一是我院克服人员相对不足的情况下,仍派送部分专业技术人员到上级医院进修学习,每年进修约有20~30人;

  二是鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训,每年参加人数约307人;

  三是通过请专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等;

  四是20xx年举办在职研究生学习班,现在读XX1人;

  五是鼓励学历再教育,近3年取得后续本科24人,专科86人;

  六是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。

  3、加强与上级医院的技术合作,以提高医务人员的技术水平。自20xx年起我院便与茂名市人民医院、广州华侨医院进行技术合作,由上级医院派出专家教授来院进行技术扶持,通过诊治、查房、手术、难危病例讨论等方式进行,大大地提高医务人员技术水平,同时从教授的言传身教过程中,也提高了员工的综合服务素质。

  4、完善人才激励机制,设立各项奖励措施

  ⑴高级职称德能勤绩奖:除每月发给固定的职称岗位效能工资外,在每年年底对高级职称人员进行考核,按考核结果再兑现奖励。

  ⑵鼓励医务人员开展科研活动,每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。

  ⑶鼓励参加在职教育,对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励;参加在职研究生班学习人员的学费由单位支付。

  ⑷鼓励职称晋升,对凡晋升高级职称人员给予一定奖励。 ⑸努力改善工作环境,提高待遇,建立医护电脑工作站,在医职人员的值班室均配置空调,改造医院停车场以方便职工的停车。为体现专业人员的贡献,不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜;在此基础上为职工健全住房公积金、每月补助交通费、提高加班费和假日回科室查房补助,为值班人员提供免费工作餐以及为员工发放误餐补助。

  ⑹关心员工疾苦,注重情感交流。逢年过节,或遇知识分子患病、家中遇事等,院领导会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问,每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助,尽可能协助解决其子女入托、入学问题。

  ⑺关心员工身心健康,每年医院都组织体检,并成立了“救危安康”基金会;帮助全院女工购买安康保险;每年组织职工开展丰富多彩的文体活动。

  ⑻关心员工政治思想的提高。对工作中表现突出的专业技术人员,给予帮助、引导和培养,使他们不但技术上出色,政治上也逐渐成熟,培养加入中国共产党或把他们提拔到管理层岗位上。

  ⑼发挥典型的先锋模范作用,引导员工积极进取,每年评选优秀医生、优秀护士、优秀服务者,以促进员工更好地为广大患者服务。

  5、加强宣传力度,我院每季度在电台、“信宜报”或“茂名报”上刊登专家教授的事迹;在医院网站长期开设“医师风采”的宣传专栏,介绍每位医师的专长及出诊时间;经常开展一些义诊活动,通过这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与专业技术拔尖人才工作总结

  医院人才考核工作总结 篇4

  回顾一年的工作,我只是在自己平凡的岗位上尽职尽责的做好了本职工作。今后,我将会更加努力,孜孜不倦,不懈追求,为基层医疗事业发展贡献自己的一份力量。 xxx x年xx月xx日篇3:医院人才队伍建设汇报材料1 *****医院人才建设情况汇报材料

  一、医院目前人力资源的现状

  1、全院总人数为1161人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人;

  2、卫生技术人员共1029人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘11人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。

  3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。

  4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普11人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。

  二、主要存在的问题

  1、床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。

  2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称11人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且近5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。

  3、部分医技科医师严重不足, 仅能维持科室的基本运行,例如我院的b超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。

  4、因我院处于经济欠发达的`山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。近3年来,共辞职34人(医生11人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级10人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。

  5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。

  6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。

  7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》相冲突,容易产生劳动纠纷。

  8、因受上级有关部门体制及机制的影响,每年招聘毕业生手续烦琐,时间长,先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意),其次与人社局协调,然后发布招聘信息,再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时的落实。

  9、因本市地处于边缘不发达地域,交通不便,经济落后,待遇差,虽开出较好的招聘待遇,但多年来向全国招聘专家成效不明显。

  10、由于政府投入不足(每年财政差额补助仅15万元,而我院每年为政府公益性事业就投入80多万元),医院收入在茂名地区为较低水平,未能按床位比配备人员,致使医务人员超负荷工作;而且目前医院执业环境恶劣,医闹事件及媒体的负面报道,致使医务人员的心理压力过大。

  三、以往的做法

  1、加大招聘力度,特别是人才引进。我院每年均参加省内各大学院校及行业的招聘会,并在相应的报纸及医院网站刊登招聘广告,以扩大宣传,使更多的人员认识、了解我院。通过与学校、卫生人才网的联系,我院于去年招聘到1名心内科副主任医师(心脏介入),今年面试2名副高人员(暂无意向),但招聘的方式不够灵活、自主。

  2、加大培训力度,以提高人员的综合素质。我院难以招聘到高学历及高职称人才,只有通过内部培养方式来增强技术水平。一是我院克服人员相对不足的情况下,仍派送部分专业技术人员到上级医院进修学习,每年进修约有20~30人;二是鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训,每年参加人数约307人;三是通过请专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等;四是20xx年举办在职研究生学习班,现在读111人;五是鼓励学历再教育,近3年取得后续本科24人,专科86人;六是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。

  3、加强与上级医院的技术合作,以提高医务人员的技术水平。自20xx年起我院便与茂名市人民医院、广州华侨医院进行技术合作,由上级医院派出专家教授来院进行技术扶持,通过诊治、查房、手术、难危病例讨论等方式进行,大大地提高医务人员技术水平,同时从教授的言传身教过程中,也提高了员工的综合服务素质。

  4、完善人才激励机制,设立各项奖励措施

  ⑴高级职称德能勤绩奖:除每月发给固定的职称岗位效能工资外,在每年年底对高级职称人员进行考核,按考核结果再兑现奖励。

  ⑵鼓励医务人员开展科研活动,每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。

  ⑶鼓励参加在职教育,对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励;参加在职研究生班学习人员的学费由单位支付。

  ⑷鼓励职称晋升,对凡晋升高级职称人员给予一定奖励。

  ⑸努力改善工作环境,提高待遇,建立医护电脑工作站,在医职人员的值班室均配置空调,改造医院停车场以方便职工的停车。为体现专业人员的贡献,不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜;在此基础上为职工健全住房公积金、每月补助交通费、提高加班费和假日回科室查房补助,为值班人员提供免费工作餐以及为员工发放误餐补助。

  ⑹关心员工疾苦,注重情感交流。逢年过节,或遇知识分子患病、家中遇事等,院领导会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问,每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助,尽可能协助解决其子女入托、入学问题。

  ⑺关心员工身心健康,每年医院都组织体检,并成立了“救危安康”基金会;帮助全院女工购买安康保险;每年组织职工开展丰富多彩的文体活动。

  ⑻关心员工政治思想的提高。对工作中表现突出的专业技术人员,给予帮助、引导和培养,使他们不但技术上出色,政治上也逐渐成熟,培养加入中国共产党或把他们提拔到管理层岗位上。

  ⑼发挥典型的先锋模范作用,引导员工积极进取,每年评选优秀医生、优秀护士、优秀服务者,以促进员工更好地为广大患者服务。 5、加强宣传力度,我院每季度在电台、“信宜报”或“茂名报”上刊登专家教授的事迹;在医院网站长期开设“医师风采”的宣传专栏,介绍每位医师的专长及出诊时间;经常开展一些义诊活动,通过这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与社篇4:专业技术拔尖人才工作总结

  医院人才考核工作总结 篇5

  20xx年5月,我被蚌埠市委市政府授予首批“专业技术拔尖人才”称号,下面将我作为专业技术拔尖人才一年来的工作情况总结如下:

  一、思想政治表现、职业道德及其工作目标完成情况:

  热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治思想觉悟高。认真学习,践行科学发展观,积极参加学校的政治和业务学习活动,关心时事,遵纪守法。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,热心帮组年轻教师,促进青年教师专业化发展。工作责任心强,能够做到在工作中任劳任怨,不计个人得失,时时处处以身作则,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用。服从领导,团结他人,有着高尚的职业道德。

  圆满完成了本年度的工作目标。无论个人教育教学工作,还是学校教研活动的开展,还是课题研究的进行以及新课题的申报和青年教师的培养都是按照原定计划稳步推进。

  二、主要科研成果及其工作实绩:

  教育教学:

  本年度所带的班级是学校最薄弱的班级,但是在高考中成果辉煌,不仅高考成绩远远超过学校预想,大大超额完成指标,而且有两位同学因为勇救轻生跳水妇女受到表彰,《蚌埠市日报》刊登了他们的英勇事迹。

  教科室工作:

  1)成功举办首届怀远一中教学节,本次活动覆盖皖北地区的省级示范高中,所主持的青年教师论坛活动和教学设计比赛活动取得圆满成功,受到参加活动的老师和主管领导的赞赏。

  2)出版了《一中教研》第四期,和8期《一中文萃》。

  3)组织4次专家讲座和5次校级名师讲座,涵盖学科知识、学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面。

  4)课题管理和申报有序开展,一个省级课题结题,国家级课题正在准备结题,同时申报了2个省级课题。

  5)主抓的校本培训和第三轮继续教育工作扎实有效,我校被评为“怀远县教师培训先进学校”。 青年教师培养:

  在“结对子”活动中所辅导的青年教师获得“教坛新星”称号,有五位徒弟分别获得09年市论文评选一、二、三等奖,而且都顺利带到高一级的.年级,其中二人顺利带到毕业班。他们都是我所主持的国家级或者省级课题的主要成员,通过课题研究活动提高了他们的教学教研水平。

  主管部门授予荣誉:

  1)20xx年10月被蚌埠市教育局授予首批蚌埠市教育系统“学科带头人”荣誉称号;

  2)20xx年8月被县委县政府评为怀远县首届“十佳科技工作者”

  3)20xx年9月被怀远县教育局教研室聘为“高;中英语兼职教研员”20xx年10月被聘为08年蚌埠市高级职称评委;20xx年5月被中国教育学会外语教学专业委员会聘为会员

  4)20xx年6月受到怀远县人民政府“嘉奖”

  5)20xx年6月和20xx年1月两次被《英语辅导报社》评为“十佳作者”

  主要科研成果:

  1)作为第一主编出版了《语法》《阅读理解》(i.ii)(i.ii)(延边人民出版社)。

  “三位一体”高中英语能力教学模式研究实验报告》被

  2论文《省教科院和省教育科研规划办评为“一等奖”。

  3)《高中英语阅读理解能力与文化意识构建研究实验研究报告》获蚌埠市20xx年中学英语教育教学论文评选“一等奖”,并被推荐到北京参加中国教育学会的“第七届全国中小学外语教育教学科研优秀论文”评选,评选结果将在10月中旬揭晓。

  4)国家级资助课题《高中英语阅读理解能力与文化意识构建研究》即将结题,主编了30万字的《成果材料汇编》,20万字的校本,已经交由安徽教材《英语国家文化入门与阅读理解能力培养教程》大学出版社出版。

  5)20xx年10月25日申报的课题《新课标下高中英语教学中的中国文化习俗渗透研究》被中国教育学会外语教学专业委员会批准为国基础教育英语教学研究20xx-20xx年资助金项目,立项编号为nbeb0833,获得5000元资助金,立项结果刊登在20xx年3月16日。《中国教育报》上)

  8)在《英语辅导报》《考试与评价》《双语报》《英语周报》等cn报刊开设专栏,成为专栏作者。

  三、个人3年工作目标的措施和进展情况:

  1.个人3年工作目标:

  1)完成第一个国家级资助课题的研究和结题工作

  2)申报第二个国家级资助课题

  3)申报1-2个省级、市级课题,带动青年教师,使其投身到教育科研中来

  4)出版我校第一本校本教材,填补我校校本教材空白

  5)出版个人语法专著,根据初级和中级的不同水平编写

  6)修订校本教材,分为高一和高二两个分册

  7)建立健全学校教科研制度,挖掘一批有潜力的青年教师,促使他们尽快成长,成为省、市、县学科带头人、教学能手、教坛新星、骨干教师等。

  8)研究作为“县中”的怀远一中教学现状,寻求最佳的教学模式,为我校争创国家级示范高中贡献力量。

  2.具体措施:

  1)努力工作,树立终身学习的思想,不断更新知识,提高自己的业务水平

  2)积极参加各种形式的研讨会议,吸收先进经验,结合自身实际,创造性开展工作,不断挖掘自身潜能

  3)在教学任务繁重和学校事务多的情况下,努力挤时间,想方设法调动青年教师积极性,促进全校教师整体水平的提高

  3.进展情况:

  由于工作扎实,进展情况整体上讲比较顺利。08有年我校有6人被评为市首批学科带头人,8人被评为县学科带头人,一大批青年教师在各级各类的教学评比、论文评选等活动中脱颖而出,有其中一位老师论文获得国家级三等奖。130位老师参加国家级、省级和市级课题研究。我所主持的课题研究和校本教材编写正在有条不紊地进行。

  医院人才考核工作总结 篇6

  20xx年我被评为“榆阳区突出贡献拔尖人才”,面对殊荣,我一直严格要求自己,坚持踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,谦虚好学,刻苦钻研,不断提高自己的思想认识,提高自己的业务水平,处处发挥先锋模范带头作用。下面将一年来的工作情况汇报如下:

  一、加强学习,完善自我

  我深刻认识到,社会在进步,知识在更新,学而知不足。坚持把学习当成提高自身素质的桥梁,努力做到思想观念不落伍。只有不断学习新的医学理论知识,才能更好的为每一位患者服务。我积极参加了“20xx年度中华医学会糖尿病学术会议”、“20xx年度xx省中医学会糖尿病学术会议”等学术会议,并担任“xx省中医学糖尿病学术委员会委员”、“中国中医药研究促进会专科专病建设工作委员会常委”、“xx市医学鉴定委员会专家”等职位。

  在日常工作中,我勤于思考自己的医疗行为,及时总结医学经验。我正在进行“2型糖尿病社区规范治疗”课题研究,已经进入论文撰写阶段,并撰写了《糖尿病健康知识手册》等宣传册。

  二、立足本职,严于律已

  作为一名拔尖人才和医务工作者,在工作中,我深知自己的责任重大,深知自己的工作作风,自己的工作业绩都潜移默化的影响着身边的职工。在工作中我积极倡导“从我做起,向我看齐”,用鲜明的'人格魅力去感染和影响他人。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,

  体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。我不仅赢得了病人的尊重和信赖,得到了同事的认可,还获得榆阳区卫生局先进工作者的荣誉称号。

  其次,作为一名共产党员,我更加时刻牢记自己的身份,珍重自己的言行,凡是要求别人做到的,自己带头做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。坚持以勤为本,以廉砺志,以善修身,勇于接受组织和群众的监督。

  三、以人为本,管理服人

  我自从担任社区卫生服务中心主任职位以来,积极探索新的管理规律和形式,不断学习社区医院管理理论,不断完善管理方式,努力提高管理水平,为搞好我中心的医疗工作,我细致分析每一位病人的特点,确定以病人为中心的工作目标。每年初,我根据区卫生局的卫生工作会议内容,制定中心年度工作计划,确定工作要点。年终进行总结,分析年度工作,为下一年工作开展打好基础。

  医院人才考核工作总结 篇7

  XX年,医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育,并组织全体医务人员针对各科工作特点,讨论医疗事故隐患;还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练,使医务人员进一步巩固了知识。一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。

  6、通过多种渠道选拔、引进人才。XX年从南京医科大学、东南大学医学院、江苏大学医学院等高等医学院校选拔录用了品学兼优的应届医学院校本科毕业生XX名。装修了新分配人员集体宿舍,并完善了生活、通讯设施,为他们营造一个宽松、良好的工作环境和安居乐业的生活环境,让他们安心工作并充分施展才华,为加强医院的专科建设和后备人才队伍打好了基础。 20xx年还从外省三级医院引进了1名肾内科硕士研究生。为留住人才,奖励给引进的专业人才XX0平方米的新住房一套,并浮动两级工资。

  7、重视人才培养,在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度,选派优秀医务人员外出进修深造。20xx年,医院共选派出各科优秀人员外出进行心血管、肿瘤、妇科、内分泌等专科进修,并分批组织近30名医务人员外出进行短期学习培训,有效提高了各专科的'诊治水平。为了培养短、平、快的急需、特需人才,请上级医院专家定期来院查房、门诊,对本院中青年医师传、帮、带,事实证明,这种形式见效快,受益面广。人才高地的构筑,是一项系统工程。吸引人才、用好人才、留住人才,环环相扣,哪一个环节都不容忽视,不可掉以轻心。医学领域内的竞争归根到底是人才的竞争;人才之间的竞争,又是人才管理体制和模式的竞争。因此,县人民医院正着力于创建良性的软环境,触发人才潜能的发挥,用各方面的优势,去建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院。

  医院人才考核工作总结 篇8

  面向未来,我院要健康快速发展,关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才;事业的承前启后,更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。20xx年,我院加强了对人才工作的力度,在人才工作上主要做了以下七方面工作。

  1、大力弘扬先进,对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励,并通过广播、电视、报纸等新闻媒体进行广泛宣传和报道,在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。

  2、进行分配制度和人事改革,实行中层干部竞争上岗,能者上,平者让,使优秀青年人才脱颖而出,同时将报酬与岗位挂钩。通过竞争上岗,使德才兼备,开拓意识强,有创新精神的人员施展了才华。

  3、积极支持和鼓励各科室的科研活动,在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持,20xx年医院科研立项两项,开展新技术、新项目2项。

  4、鼓励自学成才,对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。目前,提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有128人。支持医务人员在职考研,并制定了有关政策,以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。

  5、多次为医务人员举办有关知识讲座,以增强法律意识和医疗事故防范意识。20xx年,医院为各级各类医护人员举办了

  多种形式的'医疗安全教育,并组织全体医务人员针对各科工作特点,讨论医疗事故隐患;还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练,使医务人员进一步巩固了知识。一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。

  6、通过多种渠道选拔、引进人才。20xx年从省内外医学院校选拔录用了品学兼优的本科毕业生11名。装修了新分配人员集体宿舍,并完善了生活、通讯设施,为他们营造一个宽松、良好的工作环境和安居乐业的生活环境,让他们安心工作并充分施展才华,为加强医院的专科建设和后备人才队伍打好了基础。 20xx年还从省内三级医院引进了1名ICU专家。

  7、重视人才培养,在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度,20xx年选派5名优秀医务人员外出进修深造,有效的提高了各专科的诊治水平。

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