乡镇教育工作年度总结
更新时间:2023-07-13 07:40:34 工作总结 我要投稿
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乡镇教育工作年度总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的乡镇教育工作年度总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乡镇教育工作年度总结 篇1
近几年来,在乡党委、政府以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策,大力宣传“科教兴乡”,积极形成一个“党重教、政兴教”的良好教育氛围,将教育的发展作为全乡发展的重要部分,以改革为动力,以投入促发展,立足教育形象建设,狠抓教育工作落实,积极完善管理体制,以政府投入为主,积极鼓励社会力量对教育的投入,不断提高教育地位,发挥其全局性、先导性作用,使我乡的教育工作取得了卓有成效的成绩。去年,我乡教育方面的投入总计55.57万元,今年,##中学中考再创佳绩,取得了##区第二的好成绩。
一、 基本情况
##乡幅员面积为144.5平方公里,辖7个村委会42个村民小组,总人口5983人。目前,全乡有初级中学一所,7个中心完小和4所小学,在校学生有845人,教师73人。适龄儿童入学率和初等教育完成率均为100%。
二、 近年来在教育方面的投入
(一)对优秀教师进行表彰
为了表彰先进,激励后进,鼓励在基层为教育事业默默奉献的教师,促使全乡教育工作上一个新台阶,我乡在教师节对优秀教师进行表彰。20xx年教师节,对上一学年度教育工作先进集体和先进个人进行表彰,共发放奖金19300万元。20xx年教师节,我们扩大奖励范围,评出先进集体3名,优秀校长4名,先进个人21名,共发放奖金16700元,并颁发给中考成绩取得##区第二的##中心校目标管理奖10000元。
(二)加强基础设施建设力度,创建良好的教育氛围
为了使全乡教育资源得到整体优化,我乡配合全区农村中小学危房改造工程,本着高起点、高标准的要求,对我乡的校舍进行了彻底的维修与改扩建。20xx年,投资40万元实施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投资7.5万元对##中学实施饮水解困及生活用水建设工程,切实改善了全校师生的生活条件。
(三)紧跟时代步伐,加大对信息化教学的投入
教育教学手段的优劣将直接影响甚至决定着教学质量的.高低。乡党委、政府通过多方协调,为##中学和光彩民族小学配备了微机室,建成##中学校园远程教育中心,全乡学校共有计算机65台,3间多媒体教室,并开设了电脑课。其它完小也都配备了一台高性能计算机和34寸直角平面彩电。同时,为丰富教师、学生的文化生活,建立了图书室,藏书达1.08万册,为我乡信息化教育的快速发展奠定了一定的基础。
(四)积极实施“两免一补”,努力做好家庭贫困学生资助工作
区县分设后,区委、区政府出台了“两免一补”政策,国家也从近几年起,免除农村义务教育阶段学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。政策实施以来,乡党委、政府加强对“两免一补”工作的管理,使工作落到实处,补助资金专款专用,确保“两免一补”工作的持续健康开展。
20xx年起,我乡在社会各界人士的大力支持下成立了“龙山乡广发行奖学、助学金”,对##籍升入高中、大学的学生进行奖励。20xx年度,对##乡籍升入大学、高中的71名学生进行奖励,发放助学金共计54000元。分别为:高中32人,每人600元,共计19200元;专科21人,每人800元,共计16800;本科18人,每人1000元,共计18000。20xx年度的大学生还未进行核准。20xx年,根据目前统计,##乡籍考入本科的为11人,专科为23人,高中60人,准备发放助学金65400元
乡镇教育工作年度总结 篇2
上半工作情况:
1、做好全面排查工作。上半,我镇对全镇45个村级远程教育站点的进行了一次全覆盖的摸排调查,进一步全面、系统了解了个村级站点远程教育设备及系统运作情况。通过调查了解,发现了多方面的问题:一是普遍存在远较系统设备故障问题。由于设备缺失、网络故障、南广卡接受信号不稳定等因素导致很多村级无法正常使用远程教育系统。
二、组织活动形式陈旧。很多村级站点仅停留在组织人员到村委收看节目的层面,且受人员组织难(大部分农村党员群众白天忙于农活,不愿把更多的精力放在收看远教节目;外出务工党员不断增多)、村委人员认识不够,被动开展远较工作等诸多因素影响,党员群众的参学率不高,不能充分发挥远程教育系统的作用。
三、收看记录不完整。很多站点,收看情况记录与实际教学活动不相符,普遍是收看了节目,但没有及时作好记录,有的村既使填写了记录,也不完整,不规范;集中讨论活动明显少,质量不高,不能有针对性地收集群众意见建议。
2、搞好村级示范点工作。选取东安、恂北、宁双等三个村级站点作为示范点,进一步搞好村级远程教育站点示范工作。东安、恂北两站点的建设得到了市级领导的肯定和好评。宁双站点更是成为全市远程教育视频会议袍江两个分会场其中之一。
3、选派站点管理员进行集中交流培训。选派村级基层站点管理去市委党校进行系统的学习,并与全市的基层站点管理员进行经验交流。通过学习交流,提高自身素质的同时,也在全镇各基层站点管理员间进行广泛宣传,进一步全面提高我镇基层站点管理员的素质。
下半工作打算:
1、继续加强远程教育队伍建设,稳定远程教育队伍。各村居要充分发挥“一村一名”大学生的优势,将其充实到基层远教队伍中,提高村级远程教育队伍的技能和素质,并进一步确保远程教育队伍稳定。开展远程教育站点操作员和管理员的专题培训,使其达到“三会”要求(会操作管理设备、会教学组织管理、会排除一般性设备故障)。充分发挥远程教育队伍的作用,促进远程教育工作正常开展。
2、加强站点管理和设备维修服务,确保设备运行正常化。在全镇范围内开展一次大规模的维修活动,对有故障的机器设备进行检测维修,确保各村居的远程教育设备能正常运行。同时,严格各项措施,保障设备安全,加强站点登记管理。形成定期的'回访、反馈制度,对出现故障的远程教育设备,要及时上报,以便能更快查明原因、排除故障,保证设备正常运行。
3、加强制度化建设和丰富组织活动形式,确保教学任务切实有效。各村站点操作员要按时接收、整理、存储、刻录、发送资源,形成规范化的管理,确保完成教学任务。进一步延伸站点服务功能,依
托种粮示范户、产业发展基地等开展站点培植、村级帮扶、项目支持、远教助推等形式开展实际教学,丰富活动形式,推进全员学习培训。
4、加强督促检查,促进培训经常化。实行季查、半年考评制度,促进远程教育各项工作落实。进一步明确远程教育领导小组成员单位职责,组织成员单位开展常规督查活动,形成齐抓共管的良好格局。
5、加强示范站点的带头示范作用。充分发挥示范点的作用,通过参观学习、结对帮扶等措施,切实全面推进全镇远程教育系统工作。
乡镇教育工作年度总结 篇3
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城镇环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城镇健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
镇领导历来十分重视全镇健康教育工作,为认真实施全镇健康教育工作计划,王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我镇干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,镇健康教育领导小组制定了20xx年全镇健康教育工作计划,并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的'要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习
1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全镇群众的身心健康。
2、要求各村、社区安排布置学习内容,并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解,全镇职工的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。
3、根据区爱卫办的统一安排,我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了辖区居民的健康。
5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动,如乒乓球、棋牌比赛等,对促进群众的身体健康起到积极作用,同时也丰富了他们的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念,关心干部群众的健康状况,为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。
乡镇教育工作年度总结 篇4
一年来,我镇妇女儿童工作委员会在镇党委、镇政府的高度重视和关心支持下,在上级妇联的直接指导下,以党政工作为中心,以积极实施妇女儿童规划,加快妇女儿童事业发展为目标,加大统筹力度,凝聚社会各方力量,形成了妇女儿童工作的社会化格局,促进了妇女儿童事业的发展。纵观一年来的工作,我们的主要做法和体会是:
一、领导重视,明确职责是实施妇女儿童规划的根本保证。
妇女占人口的一半,在参与经济建设和社会事务管理中发挥着半边天的力量。儿童是祖国的未来,民族的希望,镇党委、镇政府充分认识到搞好妇女儿童工作的重要性,把妇女儿童工作列入议事日程,专门成立了妇女儿童工作委员会,指导妇女儿童工作委员会开展工作,具体做到:
1、目标明确。在制订全镇妇女儿童发展规划时,着眼世纪,立足高起点、高要求、高标准,提出到2015年全镇妇女儿童工作实现基础教育现代化、妇幼卫生现代化、妇女儿童生存保护、发展的社会环境全方位优化。围绕这个目标,我们把《规划》指标具体分解落实到各个部门,实行目标管理。
2、工作网络健全。建立健全工作网络是实施《规划》的基础和保证。我们利用妇女儿童工作委员会这一重要机构,缔结了横向到边,纵向到底的立体化工作网络。在横向上,吸纳了党政职能部门参加,加大了领导协调工作力度。在纵向上从镇到各村均建立了有主要领导参与的妇女儿童工作领导机构,实行一级对一级负责制度。
3、工作制度到位。妇女儿童工作涉及到许多部门,为使整个工作规范有序,我们制订了严格的工作运行机制,各项制度相继出台,形成了“政策推动,目标管理,示范带动,表彰激励,现场办公”等一整套行之有效的制度,使妇女儿童工作制度化、规范化。
4、资金保证。镇领导高度重视妇女儿童工作,加大对妇女儿童生存发展环境的资金投入。从“十二五”期间,投资10多万元改善办学条件,高标准改造了顾县小学;投资5万多元改善妇幼卫生条件。
5、宣传教育广泛。为推动全社会树立男女平等意识和“爱护儿童、教育儿童、为儿童办实事”的公民意识,形成实施妇女儿童规划的良好舆论氛围,我们利用黑板、广播、橱窗等渠道开展宣传活动。每年至少举办黑板报联展期以上,开展宣传咨询一条街活动次以上,开展《两规》、《两法》、维权等培训班期以上,从而优化了妇女儿童发展的社会环境。
二、各方配合,齐心协力是实施妇女儿童规划的坚实基础。
妇女儿童工作是一项长期的'、艰巨的、复杂的社会系统工程,涉及到政府许多部门和社会的方方面面。在工作中,我们通过各方面配合,齐心协力,强化了妇女儿童工作的政府行为,量化了妇女儿童发展目标,优化了妇女儿童生存环境,形成了“党委重视,政府统筹,妇联牵头,部门负责,社会支持,群众参与”的工作局面。
以党政和机关职能部门负责人为核心的领导队伍,每年至少召开次以上专题会议,围绕《规划》的各项指标,专门研究部署实施计划,有步骤、有计划地实施妇女儿童工作目标。
以教育、幼教、卫生、家庭教育等主要条线为主体的科研队伍,围绕妇女儿童发展中出现的新情况、新问题开展课题研究。几年中,围绕下岗女工再就业、妇幼卫生保健模式、0—3岁儿童保教工作、双休日及寒暑假小学生管理、儿童心理素质、家庭教育等课题开展课题研究,取得了明显成效。
以各业务部门、业务骨干为主体的管理和操作队伍,围绕党委、政府下达的各项指标,制订实施方案。教育部门围绕儿童教育方面的指标全面实施素质教育,积极推进教育现代化工程。学校九年制义务教学人口覆盖率达,小学、初中入学率在,学前三年教育普及率达。妇联、计生办每年组织妇女进行妇女病普查普治。并在全镇普遍实行婚前、孕产期知识培训、婚前体检、孕产妇随访、更年期培训等。妇保所积极推广儿童免疫接种,建立了免疫接种档案,儿童的“四苗”普及率达100%。并积极参与办好家长学校的工作。民政办、社保所等部门开展好扶贫帮困工作和女职工社会保险、生育保险等。
三、突出重点,解决难题是实施妇女儿童规划的重要环节。
随着形势的发展,妇女儿童工作中也出现了一些新的情况和新的问题,我镇不断加大力度,解决妇女儿童发展中的突出问题,以推进妇女儿童规划的实施。
一是切实加强下岗女工再就业工作。随着企业体制改革的深入,越来越多的女工因优化组合而下岗在家,妇女就业问题日渐突出,我镇妇儿工委面对这一新形势,分析了女工下岗越多,待岗时间越长,对自身、对家庭、对社会将造成的不稳定危害后,迅速召开了妇儿工委工作会议,及时研究对策,开发潜藏的岗位,促使更多的女工上岗再就业。我们首先在全镇范围内开展调查摸底,建档立卡,做到心中有数。制订了一系列的优惠政策,鼓励下岗女工失岗不失志,找准机会第二次起跑。一年来,我们免费开办技能培训班7期,培训人次达300多人次,拓展家政服务项15目项,使123人重新上了岗,上岗率达85.3%。“十二五”期间,全镇女职工8330人,占职工总数的70%,女性就业领域不断扩大。
二是加强新经济组织中的女职工劳动保护工作。我们在注重加强企业改制过程中女职工权益维护工作的同时,对非公有制企业的新经济组织中的女职工劳动保护权益情况及时进行检查,及时督促解决严重侵犯妇女权益的问题。对这些组织中的女职工职业培训,男女公平、公正、公开再就业机会和合理的劳动报酬,劳动保护和社会保障等都进行监察,督促企业自觉维护女职工合法权益。对侵犯女职工权益,任意延长劳动时间、增加劳动强度、忽视五期保护等问题的,予以了严肃查处。
三是加强培养选拔优秀妇女干部工作。我镇历来重视培养选拔优秀妇女干部工作,把那些素质好、成绩突出、群众拥护的优秀妇女人才选拔到领导岗位培养,特别把那些潜力大年纪轻的优秀女干部,放到重要部门和关键岗位上去压担子,一方面,我们为女干部学习锻炼创造和提供有利条件,促进他们自身素质的提高,另一方面对女干部不求全责备,而用其所长,避期所短,帮助他们迅速成长
四是切实加强扶贫帮困工作。我们一方面建立健全了全镇贫困妇女孤贫儿童档案,实现了最低生活保障线,每月由民政部门统一发放最低生活保障金,使得他们达到全镇最低生活水平。另一方面,对妇女,我们运用传、帮、带的方式,对她们实行技术技能上的培训指导,资金上的扶持,精神上的鼓励,同时开展“姐妹同心,结对同行”活动,帮助他们学会一技之长,靠劳动、靠科技致富。对全镇孤贫儿童接受九年制义务教育。同时,开展“爱心助困、争当社会妈妈”活动,让孤贫儿童享受温暖,和其他儿童一样幸福成长。
我镇在实施妇女儿童规划,加快妇女儿童发展事业中作出了一点成绩,但离上级要求还有一定距离,我们一定要更加努力,发奋图强,为推进妇女儿童工作更上台阶而努力奋斗!
乡镇教育工作年度总结 篇5
为了认真贯彻执行中共县卫生局、县人民政府防治艾滋病工作委员会办公室、县人口和计划生育局的文件精神,进一步深入持久的开展广大妇女预防控制艾滋病知识的宣传教育,增强自我保护意识,提高抵制艾滋病的能力,建立健康行为,全面落实艾滋病行为干预。我镇开展了农村妇女“面对面”宣传、安全套推广和孕妇艾滋病检测工作。
我镇利用“三查”为契机,以普及预防艾滋病防治知识为主,进一步加强育龄妇女重点人群的宣传教育工作。突出预防艾滋病经性接触的健康教育与行为干预。我镇全体干部职工,村三职干部两级人大代表、妇女干部和育龄妇女到我镇参加了“面对面”活动,镇长参与传达了县艾滋病防治文件的精神,要求本次面对面活动必须坚持“宣教为主,预防为先”的原则,结合农村实际广泛开展宣传教育活动。总结了我镇防艾工作的一些成效,我镇的领导小组各成员部门联合组织开展了以禁毒防艾为主题的宣传活动,各村委会张贴标语、宣传图画,展开入户宣传,对育龄妇女进行宣传教育。会上,谭镇长宣讲了面对面宣传的重要性。
为了更好的贯彻落实各级部门关于防治艾滋病会议精神,进一步完善领导工作、部门各负其责,全社会共同参与的艾滋病防治体系,广泛深入开展宣传教育,加强疫情监测,积极开展危险行为干预措施,加强感染者和患者的管理,遏制我村艾滋病的传播和蔓延。
本次活动,我镇全体干部职工、村组干部以及育龄妇女都积极参与并签字,他们都表示对本次培训学习的感触很多,艾滋病防治的知识更加深入人心。今后,我镇会继续加强农村防艾工作的组织领导,抓好宣传教育工作、努力完善艾滋病预防与卫生工作、计划生育日常工作结合的长效机制、提高工作人员业务水平和服务能力、完善和加强多部门协调机制。努力探索和实践农村防治艾滋病工作的有效途径,加强协调、汲取经验,整合农村健康卫生知识宣传教育资源,加强多部门合作与联合行动,利用好宣传栏文化室,动员农村业余文艺队参与到防艾宣传活动中来,形成全民动员的防治环境,把防治艾滋病工作做得很好。
2015年,妇联紧紧围绕街道中心工作,立足妇联职能,在创建美丽庭院、提升妇女素质、关爱妇女儿童、推进家庭文明等方面做了以下几方面工作:
一、围绕生态文明,带动妇女共建美丽家园
开展“美丽庭院”创建活动。今年6月以来,为配合农村环境整治,街道妇联以“创建美丽庭院、共享品质生活”为主题,以创建“洁化、序化、美化、绿化”庭院为目标,开展了“美丽庭院”创建活动。创建活动旨在发挥辖区广大妇女和家庭在美化家园中的主力军作用,增强居民绿化、美化家园的自觉意识。引领广大妇女充分发挥家庭主妇作用,通过发倡议书、组织打扫、包干到户等形式,主动参与到“五水共治”和庭院美化工作中,取得了较好的效果。通过前期的宣传发动、集中整治,目前8个行政村已初步推荐出“美丽庭院示范户”“洁净家庭户”各10户,各村现陆续在公开栏中公示入围家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“美丽乡村从美丽小家做起”的报道,12月17日《宁波日报》以“甬江畔,美丽小家走起”为标题作了专题报道。
开展“清河治水,美丽人居”活动。发挥巾帼志愿者宣传引导作用,通过她们身体力行,清理河岸垃圾,保护水资源,不断提高巾帼助推五水共治工作的公众知晓度、妇女参与面和社会影响力,引导广大妇女和家庭为“五水共治”献智出力,努力形成全员参与水环境建设的良好氛围。
二、围绕巾帼建功,促进妇女素质普遍提升
扎实开展“巾帼文明岗”创建活动,指导行业女性将创新服务理念、优化服务水平、提高服务能力贯穿于创建全过程。进一步扩大巾帼文明岗创建活动的.覆盖范围,使创建活动继续向女性比较集中的各个行业和领域拓展。今年在女性比例较高的甬江街道中心幼儿园和朱佳苑幼儿园创建巾帼文明岗两家,并对新申报岗长进行业务培训指导,不断提高创建水平和服务能力。推进文明岗电子信息化管理,建立长效管理机制,扩大了创建活动的辐射力。
此外,通过组织相关人员参加各类业务培训和专业技能培训,进一步提升妇女整体素质。今年组织人员参加XX区基层妇联干部培训班、巾帼文明岗负责人培训班、社区家长学校实务培训、婚姻家庭纠纷调解专题业务培训、电子商务知识普及班等,通过多层次、多类别的培训,全面提升基层妇女干部政治思想素质、基本业务水平和履行职责能力,进一步提升广大妇女群众的创业就业能力。
三、围绕民生需求,开展妇女儿童关爱工作
结合工作职能,大力开展扶贫帮困送温暖活动,真情关怀处于困境中的妇女儿童,努力为妇女儿童排忧解难。实施“妇女健康提升工程”,联合卫生计生部门做好妇女免费体检和“两癌”免费筛查活动。继续开展“惠民公益行动”,组织20多名外来务工女性参加免费体检。三八节前夕,在机关、企事业单位、社区中开展“我为贫困妇女捐十元”活动,筹集“康乃馨救助基金”,为贫病弱势妇女积极争取基金补助。春节期间,开展“情系姐妹送温暖”,向20名困难妇女赠送慰问金和慰问品。母亲节期间,组织开展“母亲暖心公益行动”,关爱慰问12名困难母亲。开展“点亮微心愿,献爱微公益”活动,在征集外来务工子女、单亲家庭子女微心愿基础上,向他们赠送书包、多媒体学习机、篮球等心愿礼物。
四、围绕家风引导,推动家庭文明建设力度
一是立足家庭文明,传递家庭美德正能量。依托村(社区),立足家庭,充分发动妇女和家庭踊跃自荐、互荐,大力开展评选文明家庭、绿色家庭、慈孝家庭和寻找“最美家庭”等活动,涌现了一批群众身边的示范家庭,如湖西社区邬侠鑫家庭、朱家社区张小琴家庭被评为浙江省绿色家庭;梅堰社区朱元波家庭入围2015年度XX市最美家庭,并被推荐为浙江省最美家庭;陆新国等12户家庭被评为XX区慈孝家庭,陆新国家庭7个子女精心陪护高龄父母的事迹在《宁波晚报》刊登后,引起周围群众的交口称赞。这些普通家庭的感人故事,多方面展现、传递文明家庭观,弘扬家庭美德、彰显社会公德,以家庭文明建设推动和谐甬江、平安甬江的建设。
二是以“三八节”、“国际家庭日”以及中华传统节日为契机,以丰富的活动打造“温情”盛宴。朱家社区的“欢乐朱家、邻里情深”趣味运动会、“重阳祝寿大会”;湖西社区的“邻里厨艺大赛”;永红社区的“粽香邻里情”;梅堰社区的“三八饺子香,邻里情意浓”、“小候鸟全家福”、“和睦邻里、文明家园”百姓微舞台,这些形式多样的家庭邻里活动,向广大市民宣传现代家庭的文明理念,充分展示辖区居民家庭团结、和谐、积极向上的家庭风貌;吸引了社区广大家庭踊跃参与。
乡镇教育工作年度总结 篇6
20xx年,我镇为全面推广远程教育平台在广大党员干部及群众中的利用率,贯彻落实“让干部受教育,让群众得实惠”的远程教育宗旨。一年来,在上级党委、政府的关心、重视下,我镇对远程教育教学和管理工作进行了一些初步探索,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐,现对一年来的工作做如下总结,以便及时回顾一年来远教工作的开展,分析其中存在的不足,总结远教工作中的经验和优势,为今后更好的开展远程教育工作奠定良好的基础。
一、领导重视,打好基础
镇成立了由镇党委领导下,由党委书记XXX任组长,常务副镇长、组织部长XXX任副组长的工作小组。镇里重视远程教育,把远程教育工作列为重要工作,全力确保该项工作开展。进一步完善制度,我们建立健全了播放收看、镇干部轮流值班、教学信息联络员、设备使用、管理及维护制度等,并狠抓落实。在配套相关安全设施的基础上,制定了“四防”(防火、防盗、防雷击、防人为故障)制度、设备使用登记制度、设备故障报修等制度确保设备正常安全运行。加大镇财务预算明确,全年列支元用于远程教育工作,主要用来完善远教室设备,添置教育用品,购买学习辅导资料。通过以上措施,确保了远教工作的正常开展,远程教育逐渐发挥了转变党员干部作风,服务全镇人民群众平台的作用。
二、内容丰富,形式多样
我们根据年初制定的计划,完成了各项培训任务,能向党员群众及时预告和下载所需的教学节目。定期组织党员群众学习,每月不少于4次,党员群众的学习参与率在90%以上。根据党员群众的需求,选择一些适合群众意愿和符合本乡镇实际的内容进行播放,并把学习的情况作了详细地记录。在春节、五一、国庆等节假日配合村民的喜好,20xx年共组织学习活动50余次。
1、精心编排,年味十足。春节期间,我们安排播放《梁山伯与祝英台》、《天仙配》等各类戏剧,也受到群众的`亲睐,文明祥和,大大地丰富了群众生活,在群众中得到良好的反响。
2、加大培训力度,辅助工农业发展,学以致用。我镇里的个私中小企业较多,规模不大,风险防范能力较低。因此我们安排了《扶持中小企业发展的政策解读》,使各企业主对创业政策、扩大投资政策、技术创新政策等有了进步一了解。《计算机应用与管理》也为广大业主提供了学习的机会,为其收集信息,获取第一手资料创造了平台。为鼓励村民以工带农,致力于开发农业创业渠道,创造绿色财富,组织收看《芦笋的种植与管理》、《桑树丰产栽培技术》等,以增强村民的创业意识,缓解经济压力。
3、关注时事热点,提高村民敏锐度。结合现今社会的热点问题,时事要闻,组织党员、群众学习两会精神,细读政府工作报告;解读《新医改政策》和《城乡养老保险政策》,观看《法治在线》等,大大提升村民对政治、对社会热点的敏感度。
三、学用结合,发挥远程教育作用
远教站点作用的发挥关键看学用。为充分发挥站点在学用方面的作用,一方面我们坚持做到“三贴近”。一是贴近农民需求。我们设立意见反馈栏,按月在告示栏内预告学习内容,我们在每个村民小组按老人、妇女、行政设立教学信息联络员,虚心接受他们提出的学用效果反馈意见和建议,根据反馈意见和建议确定学习内容,做到教学内容与群众需求密切联系。二是贴近农业生产。我们坚持教学为农业生产服务,注重在教学内容上配合农业生产的季节性。对降雨明显偏多,且暴雨天气频繁出现,教学内容主要是抗洪救灾、抗涝保收常识。针对今年田间病虫多、发病急的现象,着力传授科学治虫知识。三是贴近农村实际。在保证学习数量和质量的基础上,我们注重学习方式和具体时间配合本村实际。农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的特点,我们开展了光盘借阅,安排了全天候专人值班。现在每天都有村民找值班人员帮忙上网查阅资料,了解信息。
乡镇教育工作年度总结 篇7
一、我校今年在德育方面的探索
1、制订《xx中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订,10月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为100分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。
现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的按照学校的要求去做。
2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来,我们借鉴xx中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。
3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。
二、关于“新华杯”读书征文情况
按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》(x教基【20xx】74 号)精神,20xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来,共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。按照基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇,其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在20xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报,并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。
评选过程发现,一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量,提高学生综合素质和能力的深远意义,不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动,而且读有所感,读有所悟,所上报的读书征文发自师生读书的真情实感,认识深刻,真实可信,充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。
从征文抄袭比例看,家长征文抄袭比例为46.15%,学生征文抄袭比例为52.78%,教师征文抄袭比例竟然高达73.91%,比学生高出21个百分点,教师“学为人师,行为世范”的缺失,学术界弄虚作假的根源可窥见一斑,应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看,以下学校无抄袭现象,在全市予以表扬:
略
其中我校上报学生作品12篇,教师作品19篇,我校是本次活动稿件质量好的单位。
三、我校活动课程(社团、小组)开展情况
(一)、活动原则
1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分,师生必选全员参加。
2、选择性原则。学生教师双向选择,在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。
3、实效性原则。激发兴趣,培养能力。为学生打基础,注重实效。
(二)、分工负责
1、学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的考核。
2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人,确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。
3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人,严格管理本组学生,积极进行业务技术指导,确保有效、高效。
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(三)、工作要求
1、按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。
2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册,形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零,师德扣3分。
3、师生作品单独陈列,活动图片a4纸一页要有3-4个画面,防止浪费,一页纸只有一张图片。
4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。
四、“汉字大比拼”情况
在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中,梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马,一路闯关夺隘,斩将夺旗。在复赛中,我校以465分的成绩落下第二名100分,获得xx市第一名。在决赛中,我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。
作为“20xx”创新工程项目学校,我们更懂得素质教育的深刻内涵,更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养,因为懂得,所以,作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜,所以学校全体师生特别重视。4月份,我们接到比赛通知后,赵xx校长立即主持召开了专题会议,明确了“全员参与,整体提高”的活动主旨,研究布置活动的具体要求和办法,责成德育处具体负责此项活动,制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与,整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦,以此为契机,促进全体学生的综合素质的提高。
赵校长全程督导,德育处全程跟踪,语文组全力辅导,学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写,以组为单位,听写词语和部首组词,并对同学的表现给予评价,表现好的组表扬加分,每周由课代表对易错题进行筛选归纳,争取全部过关。没有太多资料,我们就把字典翻烂;没有赛场经验,我们就在操场上趴在凳子上检验;没有太多时间,我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字,笔画越来越规范了;一个个生僻字,学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了,学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字,遇到生字查字典”成为了学生的习惯;“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考,认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身,认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与,不拒绝不放弃每一个学生,才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势,为我们的参赛开了好头,促进了学生素质的整体提高。
如果从思想理念上去探讨,那么相信学生,关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生,关注学生,才创造了“车如流水马如龙,花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么,就会有什么。我们的学生很聪明,关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有?要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的,给他们点阳光,他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组,就是课外活动,就是参赛机会,就是展示的舞台。
五、获奖情况。
1、获市级“德育工作先进集体”称号。
2、跳绳获市级三等奖。
3、被授予“书香校园”称号。
4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。
一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的'养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。现在上课总是坐的那么端正,再也不像上学期那样上课就会随便站起来,或者随意走动了。
二、关心孩子
我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。
通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
乡镇教育工作年度总结 篇8
一年来,我镇教育在县委县政府和县教育局的正确领导下,始终把提升教育教学质量摆在教育工作的首位,大力实施“教育强镇”战略,提出了科学合理的教育发展目标,采取了一系列行之有效的措施,全镇教育和谐稳定,广大教师团结协作、辛勤工作,教育事业全面进步,取得令人欣慰的成绩。
1、教育教学质量稳中有升。一年来,我们认真贯彻落实了上级有关文件精神,依法办学,严格执行教育法规。教育教学质量有了稳步的提升。一是“普九”成果得到巩固。我镇今年学前三年幼儿入园率达到92%,适龄儿童入学率、巩固率达1%、适龄残疾儿童入学率达1%、初中毕业生升入高一级学校就读率98.6%;二是中小学素质教育成绩显著。全镇顺利地召开了两次小学生田径运动会和小学生篮球赛,为参加县赛苗子的选定打下了基础。在近几年的中考中,我镇中学各项指标在全县保持领先水平,得到了社会各界及家长们的一致好评和充分信任。**年的中考我镇鸣凤中学的一高上线率处在全县前列。三是学前教育稳步推进。我镇各公办、民办幼儿园通过狠抓管理、重视园内文化建设、改善办园条件等举措,办园水平进一步提高,得到了上级部门的一致认可
2、队伍管理工作常抓不懈。我们继续加强学校领导班子业务学习和党风廉政建设,派遣了3名校长参加市县级校长岗培,组织了两次中小学教导主任的业务培训,多次召开党风廉政专题会议,并与学校班子签订了廉政责任状,结合党建工作特别是创先争优活动的开展,各学校领导班子都能够践行承诺、履行职责,逐步形成了讲学习、讲政治、讲正气,勤劳廉政,团结协作的良好作风,学校工作得到了进一步规范管理。
3、表彰激励措施全面加强。为进一步强化学校教育工作管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,鸣凤镇特制定《鸣凤镇教育质量奖实施方案》,方案中设置学校教育质量奖和教师教育质量奖,2017年兑现教师个人排名奖和学校质量基础奖111元。
4、学校安全管理落实到位。多年来,我们始终牢记“责任重于泰山”的安全意识,把学校安全管理工作摆到突出位置,努力创建平安、健康、文明、和谐的校园环境。年初镇社区办与各校签定《安全稳定工作管理目标责任书》,明确了各学校的责任和义务。今年我镇由社区办、综治办、食安办、派出所、工商所、公共卫生所等部门组成学校安全工作检查工作组,对辖区内各校中小学食堂、宿舍、车棚、消防设施、疏散通道、周边环境等进行安全工作检查6余次,并要求各中小学校、幼儿园平时加强安全防范意识。同时开展安全法制讲座,宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力。
5、学校办学行为不断规范。一是继续健全了财务制度,进一步规范了账务工作。我镇中心学校严格控制授权支付额度,大额资金一律实行直接支付,账务上按照事业单位会计制度实施,有严格的经费使用审批制度。各单位一年内对账务进行两次内审,由工会职代会进行审计并分学期进行账务公开,镇财政所对各学校进行了两次账务检查和治理小金库检查,要求伙食记账要日清月结。同时为配合均衡教育的有序推进,我们对各学校发展建设进行合理计划,严格按县局《关于加强和规范学校建设工作的若干规定》精神,落实到位,在建设和维修过程中量力而行,既促成了均衡教育的有序推进,又保证了各学校的财务状况稳定,各个学校的`建设都实行了招标制,大件实行了政府采购,并且严格履行了审批手续。二是加大学平险的宣传力度。鸣凤镇多次召开校长园长会议,使我镇学平险投保率达1%,为全镇学生系上了一根安全带,为家长们筑起了一道防洪堤。四是做好扶贫帮困工作。我镇自始至终把免补工作全面落实到每一个贫困家庭子女中,积极开展扶贫助学工作,发动师生及社会各界向贫困学子捐款助学,并将贫困学生信息归档,充分利用现有的资助手段为他们减轻生活和学习的压力。
总之,今年我镇在教育工作卓有成效,硬件条件持续改善,软件实力继续加强,许多方面取得的成绩正带动着其他方面的不断进步,使我镇教育内涵逐步拓展,活力得到增强,管理日臻完善,质量显著提升,今年,我镇教育事业在全县虽然取得了显著成绩,但审视我们自身,突出问题还是存在,面对的困难还不少。
回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。在新的一年里,我镇教育将内强素质,外树形象,发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风,抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果,努力工作和学习,以优异成绩为再获教育的大丰收。
乡镇教育工作年度总结 篇9
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,XX镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20xx】05号文“龙陵县爱卫会20xx年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城乡环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城乡健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:
一、基本情况
XX镇(中医院管辖)有5个社区、8个村委会,150个自然村,总户数9176户,总人口31742人,农业人口18014人;农村人均收入1257元,人均吃粮400公斤,15—49岁育龄妇女8554人,占总人口的26.95%;18—35岁育龄妇女数3939人,孕产妇463人,产妇333人,出生334人,活产332人,死胎死产2人。7岁以下儿童2247人(5岁以儿童1760人,3岁以儿童936人),占总人口的7.08%。预防保健人员26人,其中乡级3人,村级23人,共设有13个村卫生室,村卫生室覆盖率为100%,全部为甲级村卫生室。
二、领导重视、督查结合、明确职责
镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,为把XX镇健康教育工作开展得有声有色,成立了健教领导小组,制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划,健全组织机构,理顺管理体制,完善各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人,责任人由各科护士长担任。健教办每月对各科室进行检查督导,把健教工作列入年底考评进行奖惩。
三、健康教育经费投入
把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程,每年都投入一定健教经费,配备彩电、光放机,制作展版、印刷宣传手册及宣传单,设点宣传,巡回医疗,专门设立宣教室和hiv检测咨询室。一年来共投入健教经费5万多元。
四、健康教育开展情况
中医院围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和咨询室,播放录像,在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语,住院部、门诊大厅各有两块宣传板,每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、议诊,在全县10乡镇开展巡回,印发宣传材料,制作展版,人员培训,口头宣传及设有咨询电话,来中医院院就诊或咨询者,各科室根据服务对象选择不同的`宣传教育,接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。另外,辖区13所中小学校开展健康教育课,村医上门宣传,育龄妇女轮换式学习科普连环画知识。
一年来,XX镇组织设点宣传5次,每次医务人员3人以上,共46人次,97天;巡回医疗6期,48人次;出版报168期,粘贴标语60条,粘贴宣传画245张,制作展版11块,印发宣传材料20多种、26500份,医务人员宣传9928人次,接受咨询4372人次;义诊3200人次;会议培训4期,共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教3373人次,孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。
五、社会效益
通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外,还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率,减少儿童意外伤害的发生,降低出生缺陷的发生,降低传染病的发病率和死亡率,降低妇女、儿童的发病率和病死率,消除新生儿破伤风,保护了妇女、儿童的健康,提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。
六、存在问题及建议
(一)存在问题
1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。
2、没有定期召开专题会议,制度、措施落实不到位。
3、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。
4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。
(二)改进措施
1、争取各级政府重视,增加健康教育经费投入,改善服务条件。
2、扩大宣传面,加大宣传力度。
3、定期召开专题会议,落实各项制度和措施。
4、加强培训,提高健教人员业务素质。
5、普及文化,提高群众的自我保健意识和保健能力。
乡镇教育工作年度总结 篇10
一年来,市远教中心的精心指导下和镇党委、政府的正确领导和,我镇认真按照建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的的工作要求,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。
一、基本情况
我镇现有行政村7个,社区1个,党员645人,建立终端接收站点9个,建站率达为100﹪,实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时,依托农技人员、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍20余人。组织开展操作管理人员培训1次,使每个站点均有1名专职的操作管理员,有1名兼职人员。我镇在巩固远程教育工作成效的基础上,加大工作力度,推行规范化管理,积极探索新的管、学、用途径,注重农民需求,突出党员干部教育重点,寻找和创建有效的'学习培训载体,使远程教育在推动我镇农村经济社会全面发展,提高农民素质,建设学习型组织,培养学习型干部,解决我镇在推进城镇化建设过程中失地、少地农民的就业问题,增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。
二、加大规范化管理力度,提高远程教育工作实效
(一)加强设备维护维修工作,保证教学活动正常开展。今年,为搞好设备的维护维修工作,保证各站点接收站正常运转,教学活动得到正常开展,建立了三级制度。各站点如果出现小问题,各站点自己主动和维修部联系,力争自己在最短时间内解决。如果是不能解决的,及时上报镇远教办,镇远教中心进行解决,如解决实在比较困难,需多方协调解决的,镇远教中心应向市远教办报告。我镇村级站点出现网络故障后,管理员在1天之内向镇远教中心请求报修,并在日志本上做好相关的维修记录和维护记录,设备故障一般都及时得到排除。
(二)按照需求教学,注重教学实效。镇远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求,每季度进行一次摸底调查。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中,宣传远教优势,掌握村民的知识结构,了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的知识和技能。通过这一方式,比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果,为教学培训提供丰富的教学内容,对实行按需施教、分类施教提供了第一手资料,为调动村民的学习热情,取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。
三、总结先进经验,推进远程教育工作全面发展
(一)根据现状,提高操作管理人员素质,加大培训力度。各村操作管理员有的工作认真负责,主动性较强,工作上创新不断,能真正做到让党员干部经常受教育,农民得实惠。有的村能保证工作正常开展,但是工作主动性较差,工作中创新较少的。但个别村操作管理人员、技术不过关,系统维护方面知识欠缺,在系统出现故障后不能及时排除,对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度,提高管理员素质,对操作和管理实在困难的管理人员进行调整,安排文化程度较高、懂技术,责任心强的人员到远教工作岗位上,真正用好远程教育网络,让党员干部经常受教育,农民长期得实惠。
(二)健全制度,克服困难,做好远程教育设备的维修工作。随着远程教育工作时间的推进,有时设备出现故障往往不能够及时的进行排除和解决,影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教育工作的正常开展,不让设备故障成为影响学好,用好远程教育的因素。我镇针对实际情况,制定了设备维护管理制度,村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除,可拨打电话要求镇级管理技术人员解决,如镇级管理人员解决不了,再找专业人士进行维修,保证在最短时间内维修妥当,恢复正常组织教学活动。
(三)针对需求,创新方式,解决教学组织难题,实行质量教学。个别村利用远程教育组织学习的效果不够理想,未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开,群众的学习积极性普遍不高,甚至于出现强制学习的现象,导致学习效果较差,远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况,镇党委决定,首先要加大对村支部书记的培训力度,让他们先认识到远程教育的好处和重要性,再由他们向村干部、党员和村民进行宣传;其次,镇党委将定期和不定期对各村远程教育学习情况进行督促检查,并轮流参加各村的远程教育学习。其次,动员操作管理员深入群众,了解群众需求,再针对需求制定相关教学计划和任务,实事求是,从实际出发,多形式的组织教学,让教学不流于形式,取得实实在在的效果,让远程教育成为农民群众致富的好助手。
(四)抓好示范,增强远程教育的辐射范围。下一步,我们将根据党员示范课的标准,组织更多的站点管理员参观学习其他镇乡优秀站点,使其成为远程教育示范带头人,从而达到以点带面,整体推进的效果。
今年以来,我镇远程教育本着实事求是的原则,一切从实际出发,注重需求,质量教学,取得了积极的成效,但仍存在一定问题和不足,在今后的工作中,我们将总结经验,去粗取精,进一步深化思想认识,整合各种教育培训资源和途径,强化制度建设,规范管理,创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制,积极探索管、学、用途径,促进我镇远程教育管理科学化、规范化和制度化,真正让党员干部经常受教育、农民长期得实惠,提高我镇党员干部队伍整体素质,加快推进我镇新农村建设。
乡镇教育工作年度总结 篇11
**年,我单位继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本单位的目标管理,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、提高认识,加强领导
领导班子把健康教育工作作为精神文明建设的一箱重要内容,摆上重要日程。加强对健康教育工作的领导,局长、局健康教育小组组长张和平同志亲自抓,副局长敖云、李雪梅,政治处主任孙丽华同志负责具体工作。指定专人负责日常卫生检查记录和手机健康教育资料工作。
二、建章立制,完善措施
1、我单位对卫生及健康教育制度进行修改、完善,明确每个部位、每个人员的职责,用制度来规范干部职工的行为,保证了全局健康教育工作的顺利进行。
2、抓好制度的落实工作,继续坚持卫生轮流值日制度,并进行定期检查、督促,把制度落实到每个人的行动上,形成人人重视卫生,上下齐抓共管的良好局面。
3、将健康教育工作纳入单位年终考核内容,使学习健康教育知识成为每个干部职工的.自觉行动。
三、广泛宣传,强化学习
1、我单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,定期组质管部职工学习健康卫生知识,提倡健康生活,保障干部职工的身心健康。进行健康教育知识测试,提高干部职工的卫生保健知识水平。
2、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全局干部职工的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。
乡镇教育工作年度总结 篇12
新荣村是XX乡政府所在地,位于靖西县西北部,是靖西县县城至百色、那坡两地二级公路的交汇点,离县城8公里,乡镇远程教育工作汇报。全村有13个自然屯31个村民小组,888户,总人口3918人,劳动力2406人,现有党员68人,其中预备党员3人,设党总支部1个,下设3个党支部。全村耕地面积4428亩,其中水田2473亩,旱地1955亩,人均耕地面积1.1亩。20xx年,新荣村全村总收入758万元,农业总收入335万元,农民人均纯收入2000元。今年以来,我县开展农村党员干部现代远程教育试点工作,我村为村级现代远程教育试点之一,于今年4月23日进行安装试播。一个月来,我们认真组织党员群众进行学习培训8期,收到了良好的效果,提高了党员干部的政策理论水平,增长了知识,学到了技术,增强了党员带头脱贫致富的能力。
一、领导重视,培训工作顺利开展
一是县委领导和组织部对我村非常关心和重视,以我村为试点,给我们配备这套远程教育器材,为我们创造了一个形象直观地学政策学理论学技术的平台,增强了党员群众学习的兴趣和积极性,工作汇报《乡镇远程教育工作汇报》。二是乡领导经常深入指导,并热心为我们服务,帮助我们管理和播放,指导培训管理人员。三是县人大机关党支部给了我们极大的支持,县人大常委会主任农绍林亲自带领党员到我村开展先进性教育活动,赠送给我村12套桌椅,解决了我村的燃眉之急,使我村的远程教育培训工作得以正常开展。
二、党员群众积极性高,培训效果好
现代远程教育具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势。许多-党员是第一次接触,产生极大的兴趣,学习积极性很高,从以前的“要我学”变成了“我要学”,以前集中学习培训要发补贴,现在是党员主动要求进行学习。由于这种形式的教育优势和党员群众的学习态度的转变,学习效果很好,既学得快又学得到位,有的还及时运用学习过的知识和技术。如老党员卢世林将从培训中学到的烤烟田间防病技术及时运用到自己的烤烟大田管理当中,由于及时预防,在这次高温天气下发生的黑胫病严重漫延中使得自家几亩烤烟无病灾,而且长势良好,丰收在望。
三、健全制度,资料档案齐全
管理制度由县委组织部统一制订,我村还根据自己的实际进行补充健全,并严格按照制度进行专人管理,确保正常播放和登记。在培训基地附近醒目的`地方我们还挂出宣传栏,对即将播放的节目进行预告,把节目内容进行摘录宣传,使党员群众有针对性地观看。同时进行专人管理,及时下载有关内容,随时为党员群众播放,并做好记录,使得学习过程有案可查,学习效果有迹可循。
四、资源共享,带动辐射,积极为干部的学习提供方便
新荣村是XX乡府和乡直单位的所在地,有很多教育内容非常适合干部和技术人员的学习,我们向所有干部职工开放,热忱为干部职工服务,为他们的学习提供方便。同时,利用街日群众上街之机组织其他村屯群众到培训教室观看电视教育片和知识资料片、生活娱乐片等,达到资源共享的目的。一个月来
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