护士工作总结

更新时间:2023-07-25 08:58:55 工作总结 我要投稿

护士工作总结(合集)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的护士工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护士工作总结(合集)

  护士工作总结 篇1

  一年来,门诊护理在院党政领导班子、护理部的正确领导及科室主任的业务指导下,认真按照护理部及科内护理开展护理工作,现将20xx年护理工作总结如下:

  一、工作量完成情况

  一年来共完成分诊导诊26000余人次,协助门诊医生进行小手术78人次及外科换药102人次,血气分析人次,查体8700人次。

  二、加强护理质量监控,使门诊护理质量得到持续改进

  1、落实岗位责任制:年初针对门诊的.具体情况,重新制定了门诊护理人员和各班工作标准,使护理人员严格按规范做好本职工作,严格执行首问首迎负责制。同时,积极响应本市创卫工作,严格执行预检分检工作流程。严防差错事故发生。

  2、认真组织护理人员学习本院新的《护理质量检查及评分标准》,使每位护士理解、掌握评分标准,增强护士主动参与质量管理意识,每月进行护理质控讲评,针对门诊科室分布广,护理质量难以监控的特点,每月不定期进行科室自查4到8次,发现问题及时指出,限期改正,使科内的护理质量得到持续改进。

  3、加强急救管理:每周专人进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态,急救物品完好率100%。

  4、加强消毒隔离工作的监管:按医院内感染管理标准,通过组织学习消毒隔离规范要求,使护士掌握消毒隔离原则,科室院感护士能认真履行职责,积极检查督促医务人员严格遵守无菌技术操作规程,使院感控制指标达到质量标准要求。

  三、加强环节质量的管理,保证护理安全

  1、每月进行护理安全隐患排查,加强护理操作环节控制,发现安全隐患,及时指出,分析原因,落实整改措施。鼓励护士主动上报护理不良事件,每月组织护士进行学习一次,内容以病人安全管理和护理应急预案为主,增强护士护理安全意识

  2、加强对门诊就诊病人的观察,发现病情变化,及时报告医生,并协助医生给予准确、及时处理,减少了医疗护理纠纷的发生。

  3、加强对节假日、双休日的合理排班,实行弹性排班,以满足病人的需要。护士长、质控员不定期到科室进行检查指导,保证护理安全。

  四、加强护理人员培训和在职教育,提高了护理人员整体素质

  1、每月对科内护理人员进行分层次的护理业务学习各一次,进一步提高护理人员理论水平。

  2、认真组织不同层次护理人员参加科内及院内“三基”培训、,加强规范化护理人员的培训、考核力度;科内理论考试、操作技能培训及考核6次,考核合格率100%

  3、加强急救技能培训,不断提高科内护理人员的急救技能技术水平及应急能力。上半年强化对护理人员学习护理应急预案、心肺复苏、氧气吸入、简易呼吸器等技能培训、考核,考核合格率100%。

  4、鼓励护士参加在职继续教育学习,上半年一名护士取得xx大学本科网络教育学习机会。

  五、存在问题

  1、个别护理人员对消毒隔离工作重视不够,存在垃圾筒盖不盖、无菌物品过期、生活垃圾与医疗垃圾混放、冰箱存放食物等。

  2、护理论文发表少,无护理科研。

  护士工作总结 篇2

  20xx年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦狠抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞xx例、一次性物品质量漏洞xx例。

  1、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科的环境脏、乱、差,尿垫到处晾晒的问题。

  2、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。

  3、加大对外宣传力度,x年主持策划了大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

  4、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达xx%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达xx%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

  5、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分xx,名列全市榜首。

  我特别注重自己的.廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设。

  护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以x院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

  护士工作总结 篇3

  

  通过一学期的努力,本学期工作顺利结束。回顾一学年的工作,有收获,有失落,但更多的是反思。作为语文教师工作是繁忙的,而班主任工作比语文教师更甚,我两者兼有,就注定了我日常更繁忙,必须是更细致、琐碎而又深入的开展工作。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结。

  一、教师专业化想方面

  政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工作者必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘。

  二、专业化水平能力方面:

  人的'行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的,自己对课程标准的理解还没有全面透彻,便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的,自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号,工作就如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心,经常认为自己已经做了大量工作,但教学效率仍没有提高,学生的课堂学习状态仍不理想时,我迷失了方向。而当我看到了有经验的老教师们如此对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。

  阅读所得必然是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧,教学的目标还不够清晰,抓得不够准,所以经常上完课后才从学生学习情况反馈才发现,自己头脑中的教学目标与课标、教参上发展学生能力的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得,但对教材的理解、利用还没有深入,把握目标不够准确、全面。

  另外,由于学生的个别差异较大,学习要抓质量不但在课堂上,还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。如果想让他们多花一分的精力于学习上,老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、督促。我班的后进生两名第晨晨、王晨就是由于缺乏关注,本身底子又薄,造成了学习基础差,学习习惯没有养成。在校没消化好,回家后家长又没有时间与精力进行辅导,孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习情况,也抓住了习惯差、记忆力差的原因后,我和其余科任老师沟通后,先树立他们的自信心,然后鼓励、教学习的方法,降低学业难度等,抓住他们不放。到了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关,独立完成测试,本次考试第晨晨上升了四个位次、王晨上升两个为此,取得较好的进步,为下学期学习开了一个好头。

  本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比较稳定,班风形成也较纯正。这是我们全班43名学生与两位老师共同努力的成果,也是同学们让为之自豪的。

  三、纪律、考勤方面。

  我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  如今社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,做一个合格的人民教师。

  护士工作总结 篇4

  时间流逝,一年的时间就这样结束了,在过去一年的工作中,我们得到了更大的发展,我们医院乔迁新址,我们医院的发展得到了质的飞跃,同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果!现总结一年的工作如下:

  一、定期检查考核,提高护理质量。

  质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,护理部在总结以往工作经验的基础上,对各科室护理台帐重新规划,重新制定了切实可行的检查与考核细则,每月重点查,每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查,共检查近x次,合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用,能够根据护理部的工作安排做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结。

  在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。

  二、加强思想教育营造“务实高效,团结奋进”的工作氛围。

  在思想教育形式上,充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用,不定期组织各科室进行学习,强化职工的`法律意识、服务意识和质量意识,加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。能严格要求自己,以其优良的工作作风,顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务,用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务,成绩是肯定的。

  我们充分感受到护士们的温情服务,面对病人的恐慌,她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况她们用耐心去感化,对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。

  三、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

  为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,我院坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以限度地满足病人的生理及心理需求,通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务,从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。

  提倡人性化服务,提高人性化服务的理念,从服务对象的特点和个性出发,开展护理服务,以尊重病人,服务于病人,顺应时代发展和现代生活需要为切入点,不断改善服务措施。首先,责任护士要热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,及时发放护患联系卡,了解病人入院后的心理状态与需求。其次,交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间,安慰鼓励病人,尽的努力解决病人的后顾之忧。

  护士工作总结 篇5

  一、特需病房的特点。

  1、服务对象的特殊性:我院特需医疗面对的人群包括各层次的领导干部、外宾、公司企业老总、海外侨胞等,也不乏有一定经济实力并有特殊要求的病人,相对于国内一般社会阶层来说,在总体上,所收住对象有一定的社会地位,较强的经济支付能力,较高的文化层次。

  2、硬件设施完善:特需病房可以满足不同需求的患者,病房环境舒适,日常生活方便,能较好的适合病人住院需求,充分体现了“以人为本”的服务理念。

  3、医疗护理工作难度大:特需病房的患者病种多样,内外科、皮肤科、五官科等均有涉及,是一个综合性病房。工作中不容丝毫差错,一旦有问题发生,较难弥补。另外,特需病房应急处理的事情较多,随时可能遇到要求特护的患者和时间安排不同于常规的患者,因此护士长要随时准备调整计划,实行机动排班和弹性工作制,从而导致从医人员工作压力较普通病房大。

  4、特需病房护士职业素质要求高:在患者的各种需求中,我院特需病房的硬件设施能满足各层次患者就医。在特需病房,护理工作是深化“以患者为中心”的服务宗旨,倡导“以人为本”的服务理念,体现“人文关怀”的服务精神,实现优质特需护理的基本保证。因此,特需护士的职业素质较普通病房护士应该有更高的要求。

  二、特需护理中护士素质要求。

  1、政治素质:特需病房收治的领导干部较多,因此带有较浓的政治色彩,要求护士责任心极强,具有强烈的敬业精神,工作中谨小慎微,不谋私利,杜绝差错,并乐于奉献和牺牲,在个人利益和集体利益发生冲突时,绝对服从组织安排。对患者的病情绝不对外宣扬,其个人生活更是守口如瓶。

  2、文化素质:要求护士知识广博、学习能力强,能与患者进行有效的沟通,包括与外宾的一些常见的英语听说交流,尊重患者的地域风俗习惯及宗教信仰、饮食文化等。

  3、心理素质:要求护士健康自信乐观,能做有效的情绪调节和管理,并具有良好的应对挫折的'能力。面对特需患者高标准的需求,护士在把工作做到尽善尽美的同时,能自我调节,适时释放压力,宣泄情感。对于偶尔的小纰漏,能正确及时处理,避免不良后果。

  4、专业素质:要求护士具有丰富的全科医学知识,较强的动手操作能力、管理协调能力和本专业领域的拓新能力。特需患者对护士的操作技术有较高的要求。

  5、礼仪修养:特需病房要求护士上岗前应有礼仪知识讲座和培训,使护士的站、立、行、坐、持物及对话姿态有规范化要求,工作中表现优雅的仪表仪态及文明用语,体现高素质的护理队伍形象。

  三、体会。

  1、培养敬业精神,加强工作的主动性与灵活性:我院特需病房护士中目前护士较为年轻,家庭环境优越,缺乏吃苦耐劳的精神。对于此要加强职业素质的教育,促使其主动思考,提高思想觉悟。通过树立典型,抓住机会奖励个人表现突出之处,激发护士的工作热情,提高主动服务意识。对于某些重要事物的处理需要参与人员绝对服从组织安排,以制度管人,加强护理团队文化建设,提高科室凝聚力,营造积极向上的气氛,有助于形成护理团队整体的敬业精神。

  2、满足患者的多元文化护理需求:多元文化护理是指护士按照不同护理对象的世界观、价值观、宗教信仰、生活习惯等采取不同的护理方式,满足不同文化背景下的健康护理需求。这要求护士具有较强的学习能力,学习和掌握外语、方言,提高语言交流技巧,了解国内外各地域的饮食文化特色、生活喜好及忌讳。加强多元文化护理的教育,组织英语口语的学习,对进入特需病房护士进行严格的挑选,满足患者的多元文化护理需求。

  3、加强全科护理知识学习:特需病房是一个综合病房,护理上常常会遇到各个专科的问题。对于病室的少见病、危重病及时组织护理查房,根据科室人力资源安排低年资护士院内轮转及高年资护士院外学习,加强业务知识和操作技能的培训,不断学习新知识、新技术,促进整个护理队伍全科护理技能的提高。

  4、拥有良好的心理素质:特需病房护士自身要树立自信乐观豁达的精神风貌,勇于承担责任和压力,关心理解他人,能正确面对问题,而不是退缩和逃避。可参加健康的运动或文娱活动排解压力,调节情绪,增加心理适应能力。

  四、小结。

  总之,由于特需患者的特殊性,要求特需病房护士应具备较高的职业素质。新形势下特需病房的建立,促使我们护理工作必须对患者实施心身及社会因素的整体护理,在护理服务中应注重病人的社会性,注重多元文化在护理服务中的体现,以现代先进护理观和技术为指导,以病人对护理服务的需求为出发点,充分贯彻整体护理思想,为病人提供多方面、多层次、全方位、高水平的护理。

  护士工作总结 篇6

  一年快要过去了,随着医院环境的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们骨科护理队伍以此为契机,以医院“持续质量改进年”为主题,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造一支具有凝聚力的护理队伍。围绕护理部总体目标,在护理部的统一部署下,我们首先从思想上统一了认识,现将我科护理工作总结如下:

  一、认真落实各项规章制度,扎实稳步推进优质护理服务

  1、重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度。

  2、落实了护理十五项核心制度、各种应急预案、工作质量标准等。

  3、认真落实骨科、手外科护理常规及十大安全目标,专科护理安全指引,做好护理质量持续改进与提高,加强护理风险管理,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。

  4、开展“优质护理服务”活动,以“三好一满意”即服务好、质量好、医德好、病人满意为目标,实行了人性化弹性排班,简化护理工作流程,做到把护士还给病人。开展人性化服务、微笑服务、主动服务,注重人文关怀,多方面开展便民服务,想方设法为伤病员排忧解难,真正营造了“一切以病人为中心”的良好氛围。

  二、提高护理人员业务素质

  1、以三甲医院为标准对科室护理人员进行各方面知识、专科理论、专科技能、并组织理论、操作考试。

  2、参加医院组织业务学习,以提高专业知识。

  3、落实护理查房制度,科室每周执行三级护理查房1-2次,对护理诊断、护理措施进行了探讨,并以提问的方式进行,内容为基础理论知识和骨科知识,以达到提高护士业务素质的目的。

  4、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  5、实行分级培训,对各不同年资的护士执行不同的培训计划。

  三、抓好质量管理。

  1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

  2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。

  3、责任护士的职责落实,患者从入院到出院的整个过程由责任护士负责,纳入质量管理。制定可行的应知应会考核计划,每月严格按计划进行考核,做到人人过关,充分调动每一位护士的能动性、主动性。

  4、护士长、质控小组成员每天质控新入病人、重点病人、危重病人护理记录,针对环节质控和终末质控中发现的问题及时与当事人沟通,及时纠正整改,规范护理文书书写。

  5. 每个质控员建立质控检查登记本,每周对自己分管的区域进行一次系统的检查,对每个模块分别做出跟踪检查和督促,切实落实持续质量改进,发现问题,追根溯源,制订并落实整改措施,大大提高了各项护理质量。

  6、每月组织召开质控员会议,全面进行整改,提高护理质量,大大降低了护理不良事件的发生率(如压疮、静脉炎、管道的滑脱等)。

  四、整理好护理流程和告知。

  1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。

  2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。结合专科特色,不断丰富优质护理服务内涵,为患者提供从入院到出院,到出院后的全过程无缝隙护理,认真做好患者的入院教育、住院护理、出院指导等工作。设立健康教育护士,每天进行健康教育及康复指导,使病员真正得到心理康复,早日回归社会,提高生活质量。

  五、护理安全管理

  1、保证护理质量的持续改进,科室成立以护士长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理等质量管理小组。发现问题及时记录、总结。

  2、每月至少二次接受护理部下科室严格检查、每周院总值班护士长晚间质量检查,没有规矩不成方圆,在护理部高密度的检查监督的大环境下,使每一个护士养成了良好的工作慎独精神。针对护理缺陷、差错,分析原因、制定整改措施并督促落实,保证护理质量的持续改进。

  3、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的'管理

  重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日,这些时段工作人员少、护士易出错、患者易产生不满情绪,重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人,还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人等。实践证明,这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪,合理调配护理人力资源,以保证各个环节的工作质量。

  4、 加强制度建设,保障患者安全:① 根据患者安全目标,进一步完善各项患者安全制度与规范。② 监督各项护理安全制度的落实。③ 加强执行医嘱的环节管理。

  5、 完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,避免不规范的书写,如漏字、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

  6、推行弹性排班,完善绩效考核。为挖掘人力资源潜力,满足实际工作需要和患者需求,推行了护理人员弹性排班制,在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动“紧急状况下护士调配预案”调整护士班次,保障紧急状态下护理安全与护理质量。

  六、充分立足岗位练兵,营造学术氛围 ,培养优秀的团队

  响应护理部的倡导,开展全员练兵活动,从护士长至每一位护士人人参与,在人员少、任务重、时间紧的情况下,护士们不怕累、不怕苦,利用业余时间,加班加点参加训练,在最终的考核中,取得优异成绩。

  20xx年,带着我们的汗水,载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的一年里,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的,我们还有许多不足,但我们不骄傲、不气馁,让病人的需求成为护理职业创新的动力,认真做事、用心做事才能把护理工作做好。在新的一年里以优质护理服务活动为契机,努力打造一个优质、高效的临床护理队伍,使护理工作再上新台阶。