《普法教育》观后感
更新时间：2022-11-21 10:24:15 观后感 我要投稿
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《普法教育》观后感
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《普法教育》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《普法教育》观后感1
我是一个不爱读书的人，总是以工作忙为借口不用读书来充实自己。但是在这短暂的一个学期里，我把读书变成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得：
《青少年法律知识读本》——少年惊叹号是一本很有特色的青少年普法教育读本。它贴近实际，选择了众多具有普遍意义的典型案例，角度独特，用“失足少年”的自我忏悔来现身说法，真切而令人惊醒。它比较适合做我们中学生的普法教育课本。
也是我们老师更好地了解青少年、沟通青少年、教育青少年的有益的帮助和参考。有一句名言说：人生的.道路很漫长，但关键的却只有几步。走对了，就会一路风雨无阻、茁壮成长，成为栋梁；走得不好，就会一生碌碌无为，甚至误入歧途，滑向犯罪的深渊。我们的学生正处在他们人生的起步阶段也是一个关键阶段。
特别像我们做班主任或年级长的经常会碰到一些问题学生。有时由于我们自己对法律不够了解，对问题的严重性不够预见，使得一些小问题变成了大问题。但是读了这本书我还是有很多收获的如了解了很多平时不知道的法律上的知识，也学习了一些解决问题的方法。特别是当看到自己的学生因为自己的教育走出了泥潭，让我体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛。
我想在以后的工作还是生活中学习一定的法律知识还是很必要的。
《普法教育》观后感2
今天下午，我校组织观看了一次“远离犯罪 保护自己”的法制视频，我们真可谓是受益匪浅哪！
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们没有接受好的法律教育，总认为现在年龄还小，做一点坏事也不用承担法律责任，我们万万不可这样去想，要时时记住“小时偷针，大时偷金”。虽说18岁以下是未成年人，但也分三个年龄等级：14岁以下不用担当刑事责任，但需赔偿损坏金额；14~16周岁犯故意杀人、伤人、损坏财物等要担当刑事责任；16~18周岁，每一项犯罪都得承担刑事责任，但可以减轻。一般青少年犯罪有这么几种：抢劫罪，盗窃罪，故意伤害罪或故意毁坏财物罪等。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为，预防犯罪也成了我们青少年必须掌握的知识之一。为了预防犯罪， 我们要好好学习文化与法律知识，要培养良好的社会公德和文明习惯，要交好朋友，不去网吧。既然有了预防犯罪，当然也有如何自我保护：独自出门不要带值钱的'东西；多人结伴而行；若遇上坏人，要镇定灵机应变，不要被坏人的话唬住。
这种法制教育其实是十分重要的，多听对我们也有好处。我们赶紧行动起来，从现在做起，这样我们的社会才会变得更加美好和谐！
《普法教育》观后感3
今天，学校组织了全校老师观看普法教育视频，感受颇多。
在普法教育视频里，讲了很多的法律知识，有以前接触过的，也有不曾深入了解，接触的法律知识。这个视频，让我学到了很多的法律知识。同时进一步理解了《教师法》、《义务教育法》、《教师法》、《宪法》和《未成年人保护法》的精神实质，让我更加明确的意识到，作为一名幼儿教师，我所拥有的权利和要履行的义务。也知道了不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。
我国实行依法治国，但它既需要完善的，有中国特色的社会主义法律体系和行政执法、司法、监督体系，同时又要求人们的法律意识、法制观念的逐步提高，以及国民的整体素质的提高。这就需要我国每个公民，都要自觉肩负起知法、学法，守法、用法和护法的重大责任。作为一名教师，当我看到在《教育法》里就要求老师做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的.建设者和接班人时，顿时有了一种自豪感，任重而道远啊！同时这也是我们国家的教育方针政策，我必须认真贯彻这一方针。
这个视频也让我知道，在今后的教育工作中，做到让幼儿喜欢你，家长满意你，同事之间的和睦相处，就必须规范自己的思想和行为，严于律己；尊重幼儿的个体差异性、爱护幼儿，公平公正的对待每一位幼儿，做到善于发现孩子们的闪光点，并及时给与鼓励，表扬，知道不同年龄段的幼儿，身心发展规律是不一样的，做到因材施教。
总之，让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。在传授科学文化知识的同时，保护幼儿的身心健康，不伤害幼儿，保障幼儿的合法权益，使的孩子们能够健康、快乐、自由地成长。
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