让世界充满爱观后感

更新时间：2022-11-22 14:47:26 观后感我要投稿

让世界充满爱观后感(15篇)

　　认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编收集整理的让世界充满爱观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

让世界充满爱观后感(15篇)

让世界充满爱观后感1

　　国庆假期里，被包围在爱国的呼声中，身为一名中国人自己感到万分的自豪，在观看了邹越老师的演讲《让世界充满爱》的视频后，又被邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲，感动、震撼，心情澎湃，这真是一场生动的`富于激情的爱心演讲，一堂饱含善良与报恩的实践教育课，一次德育培养方式的重大创新。让生命充满爱，爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，不仅适用于学生，也适用于我们自己。

　　作为一名人民教师，要教育自己的学生爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，首先自己要做到，不然一切都显得是那么苍白无力。身为教师首先要勇于对自己的言行负责，要有承担责任的能力，自己的教育教学工作有步骤地认真及时完成，勇于承担领导交给的各项教育教学任务，为学生树立负责进取的榜样。其次做起事情不虎头蛇尾、半途而废，教育教学上的事情，不论大事小事，都要从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休，用自己的人格魅力影响学生。第三，尊敬、孝敬父母和长辈，为他们分忧解难，利用一些节日、活动，与家人沟通、增进感情，关心家人，有一颗孝心，为学生言传身教。

　　“教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！”是的，作为一名人民教师，要甘于奉献，守得住清平，要自尊与自爱，有一颗感恩的心灵。爱是承担，爱是责任，让责任心告诉每一个孩子，自己的存在并不是单一的；让自信心告诉每一个孩子，永远相信自己，“我是最棒的！”心中有了爱，学会爱的表达，加以爱的行动，让生命充满爱。

让世界充满爱观后感2

　　《让世界充满爱》演讲会上，邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母”三个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却是没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血后又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的同学连国歌的歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？

　　“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多这样的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

　　“你记得父母的`生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。

　　听完了《让生命充满爱》，短短三个小时的演讲会给了我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们！

让世界充满爱观后感3

　　考完试了，老师让我们看了一个令人感动的演讲，我看完后热泪盈眶，我深有感触，演讲者用爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个话题诠释了什么才是爱。

　　在爱祖国里，他讲到一个黑人运动员在比赛中坚持带伤跑完马拉松的故事，这位运动员被人歧视，医护人员多次想帮助他，他都拒绝了，他心中装的是祖国，想的是祖国，这多令我们尊敬啊，想想我们，真是自愧不如，我们不关心国家大事，乱扔垃圾，不好好学习，唉，有的同学说，我们要爱祖国，可是，这些行为算是爱祖国吗？我们真应该学习这位黑人。

　　在爱老师里，他讲到老师是多么辛苦，全都为了学生，有的老师为了学生，尽管得了绝症也要坚持给学生上完最后一节课，当学生还在睡觉的时候，老师还在备课，批作业，可是我们却不好好学习，给老师添麻烦，给老师起外号，这些人有没有想过老师是多么不容易，老师们不求回报，只希望你们将来能做个有用的人，我们却连老师的这一点希望都完不成，表面对老师挺尊敬的，可是我们是真爱老师，理解老师吗？

　　在爱父母里，他讲到父母为了我们长大，不求回报的`照顾我们，可是我们却一句表示感谢的话都没有，甚至有的孩子还离家出走，唉，我们真应该反思反思，我们有没有不尊重父母的行为啊。

　　在爱自己里，他讲到网络，我们要合理利用网络来学习，不能沉迷于网络游戏，是啊，我们有多少人不爱惜自己，摧残自己啊！

　　最后，我想说一句，世界是充满爱的，你要学习爱别人，爱自己，让世界充满爱吧！

让世界充满爱观后感4

　　这是一个亘古不变的主旨，这是一个岁月未逝的话题。黑暗打不倒它的光明，邪恶击不垮它的正义。它给饥寒交迫的人带去了坚持，它给家破人亡的人带去了生机。……世界因它而绽放得精彩，盛开得斑斓。

　　多少人渴望它的到来，他们在呼唤：爱，何时驻满人间？

　　和煦的.春光下，柳条随风飘动，它传递着爱。

　　炎热的大地上，溪水随歌流动，它演奏着爱。

　　凉爽的秋雨中，落叶随根凋零，它演奏着爱。

　　炎寒的雪地里，梅花随寒绽放，它宣泄着爱。

　　爱，它悄悄地来了，来到了安宁幸福的人间;爱，它静静地走了，走到了黑暗可怕的地狱。

　　爱，它将一颗颗希望的种子洒在了这片圣土之上，期待它开出灿烂缤纷的鲜花。

　　听，听听乐土上人们的欢声笑语，爱心的种子播下了

　　看，看看地狱中人们哭声哀鸣，爱的种子发芽了。

　　但是，不知何时，不明何因……

　　世上的人们冷默了，爱的鲜花凋谢了。面对弱者，他们不再关心，帮助，更多的是嘲讽和欺侮;面对朋友，他们不再尊重、信任，更多的是怀疑和反目;面对亲人，他们不再是真诚，关爱，更多的是欺骗和谎言。人们失去感情，恢复了**，为了权、益而活，为了私、利而争，为了欲、念而抢。

　　请求爱神，在人间多洒一些爱心的种子吧，待到鲜这盛开时，人们能够恢复往日的欢声笑语，纯真无瑕。

　　万千的疲惫，只为那淡淡花开，让爱驻我家，驻你家，驻他家，驻天下。只为将它涉足于四季，散发爱的气息，传递爱的絮语，演奏爱的精彩，诉说爱的真谛。只求让世界充满爱。

让世界充满爱观后感5

　　《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？

　　“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

　　“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的.身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊。

　　《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们。

让世界充满爱观后感6

　　昨天，程老师让我们看了一部由邹老师演讲的片子，里面有很多感人的故事，我们班的很多女生都哭了。

　　片子里讲了很多故事，这就是其中的一个，一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛，因以为非洲人的皮肤是黑色的，而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人，所以都不理他。当枪声响起，非洲小男孩儿就想像箭一样的冲了出去，他的表现让所有在场的人都很震惊。可是，好景不长，比赛进行到一半，这个小男孩突然间摔倒了，眼看着对手们一个一个的从身边跑过，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征着我的祖国来比赛的，我不能不跑到终点啊！"所以他就坚强的站了起来，这一幕更是把在场的人都惊呆了，无数次跌倒，无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候，已经一点力气都没有了，当他摸到白线时，就倒下了。大家从此不再鄙视所有的黑人了。

　　有一个老师，她叫李静。她是全国优秀老师。在她大学毕业时候，她去上了一座山里，那座山里的人很贫穷，孩子们都没有钱上学，李静很可怜他们，就留下来当山里的小学教师，有一天她被医院检查出了，她患上了癌症，可是，她很爱这里的孩子们，在她的弥留之际，她还是要回山里的`小学上最后一节课，她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方，她说她要看着孩子们成长。

　　她用自己证明山村里的小孩儿是需要照顾的。

　　片子看完了，非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心，让我深受感动，我一定要好好学习，长大后为国家做一点贡献，敬上我的一片心意。

让世界充满爱观后感7

　　如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。

　　爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。

　　爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？

　　爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的'也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。

　　爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了！”。

　　我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。

让世界充满爱观后感8

　　按照学校的要求，和孩子一同观看了《让世界充满爱》的演讲视频，感触颇深。

　　《让世界充满爱》对我来说，是一种爱，是感恩，是责任，是坚强不息，是独立自主，是爱国主义教育。

　　孩子今年已经十岁了。他所处的时代与我们相比，已经发生了翻天覆地的变化。这种变化，已经表现在他的言行举止，他的学习，生活和为人处世的方式方法中。怎样让他们这一代人，这些独生子女更顽强、更自主、更具有责任心，更爱人、爱祖国、爱社会，更健康幸福的成长，怎样更好的引导、教育他们，是国家、社会、老师、每一个父母必须思考的问题。再过二十年、三十年、四十年，他们这一代人就是我们国家和社会的接班人。

　　我一直在思考孩子的教育，在感谢学校老师对孩子的培养外，我在想：多一些困难和挫折给孩子经历，多一些冒险和行为给孩子尝试，多一些责任给孩子担当，多一些自信、坚强、乐观给孩子培养，多一些爱给孩子感受，不单单是爱同学、爱老师、爱父母，更是爱他人、爱社会、爱祖国。只有这样，才是健康的，只有这样，他才能成为一个有用的人，不管他以后会从事什么样的工作，我们都会很放心，很放心的说：“孩子，你长大了。”

　　是啊，让世界充满爱！这简单的.六个字，包含了太多太多的含义。对孩子是一种教育，对家长则是一种鞭策、鼓励和努力。只有当作为家长的我们真正的做到了，做好了。这世界才真正的充满爱！

让世界充满爱观后感9

　　我们都是青少年儿童，已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱？在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。

　　当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的.时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？

　　老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！

　　令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。

　　让世界充满爱吧！相信我们的明天更美好！

让世界充满爱观后感10

　　“爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”，这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。

　　对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱老师，自立自强，为中华之崛起而读书。

　　记得邹越老师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很着急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很害怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后这声音几乎成了痛苦的哀求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他随手捡了几颗，可是奇迹出现了，他奇迹般地走出了山谷……。

　　我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，因为我知道如果我现在不好好读书的话，我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了知识与本领。

　　我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的'书啊！也就是现在要学的知识啊！我要是现在不读书，我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗？

　　我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声：“儿子好好读书吧，将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起，我再也不烦了，我知道了爸爸妈妈的心。从现在起，我要好好读书，我要为“中华之崛起而读书”。

让世界充满爱观后感11

　　看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧?

　　爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点?因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心!!

　　爱老师。有的同学认为老师是‘灭绝师太’，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢?不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁?为的不就是他的.学生吗!当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：“老师，你辛苦了!”

　　爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好;有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康!万事如意!

　　爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗?自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。

　　要珍惜自己的生命哦!!!

让世界充满爱观后感12

　　在这个晴朗的日子里，我看了一个震撼人心的演讲——《让世界充满爱》。

　　邹老师一上台就说了：”周恩来说过一句话，为中华之崛起而读书。“首先，邹老师要和我们谈一谈，为什么要为中华之崛起而读书。

　　”中华怎么样才能崛起呢？“我们里想。邹老师说：”中华是需要一种精神才能崛起的，一个国家、一个民族、一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展强大。一个人没有一种精神，那他就永远不会长大。“

　　邹老师说了这样一个感人的故事令我很感动：很久以前，一届奥林匹克运动会上，那是非洲国家第一次走进奥林匹克，所有人都歧视他们的国家。组委会要求他们只能选一个人参加一个项目的比赛。最后，他们选出了一个男孩子，他准备的项目是马拉松。他为了这个比赛，准备了五年的时间。

　　他的队友们对他说：”加油啊！一定要拿到冠军，一定要让那个全世界的'人看到我们非洲的精神，让全世界的人都知道，我们黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的！“

　　这个男孩心中装着祖国在那里奔跑着，一路上都遥遥领先。一个意外发生了，不知道是谁在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个瓶子，砸在了男孩的脚背上，他受了重伤。

　　但他没有退出比赛，而是从赛道上爬了起来，一步一步地走在赛道上。终于，他到终点了，在他倒下的时候，他喊道：”祖国妈妈，我到终点了！“

　　邹老师还说了很多感人的故事，但我觉得这个黑人男孩最令我感动。

　　我觉得这个男孩虽然是最后到终点的，但是他在我们心中是一个名副其实的冠军！还有，我觉得我们不应该歧视每一个国家，甚至是一个很小很小，毫无知名度的国家，因为我们生活在同一个世界里，我们都是朋友，我们不能歧视和伤害他们！

让世界充满爱观后感13

　　今天我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。

　　邹老师教育我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊！而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮；聊天聊到天黑；每次作业在校外完成；改背的课文考试时抄书；乱扔垃圾；满口脏话……我们太不应该了！我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的`目标，好好学习，长大之后报效祖国，

　　邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人，他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次：”年轻人捡几颗石子吧，天亮后会有用的！“他随便捡了几颗，天亮后，他走出了大山，发现手里的不是石子，是金子！他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子，形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道，后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事，邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“的心理。

　　邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时，我想到了自己在雨中的一样经历：儿时下了一场大雨，别的小朋友都被父母接走了，最后只有我没人接，我只好冒雨狂奔

　　原来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有邪恶的存在。

让世界充满爱观后感14

　　周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》，让我颇有感触。

　　邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题，还分别讲了故事，我现在给大家讲几个小故事吧！

　　1、关于老师的故事：在一个贫苦地区的一所学校里，有这样一位老师，这位老师已经快退休了。又一次，这位老师带着一群孩子去春游，在过马路时，一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去，这位老师立即跑上前去，推到了六个孩子，可她被汽车拖出去二十多米远。

　　2、关于妈妈的故事：有一只老鹰生了一只小鹰，小鹰每天在窝里什么也不干，只等妈妈回来喂他吃东西。一天，老鹰病了，没有出去找食物，小鹰很饿，叫着说："妈妈，你在干什么，你怎么不去找吃的'，我很饿，都快饿死了。"老鹰想："我的孩子不会飞，什么都不会，如果我死了，我的孩子会饿死的，不行。"老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去，飞到了高空，它把小鹰放下去，然后又抓上来，放下去，抓上来，就这样来回好几次，小鹰还叫着："真好玩，真好玩。"最后，老鹰把小鹰放下去后就飞走了。小鹰凭着自己求生的意识，终于飞了起来！

　　老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们，处处为我们着想。故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子，在遇到危险时不顾自己的安危，为了孩子们的安全，她宁愿牺牲自己，她是一位多么伟大的老师呀！除了老师，还有妈妈，妈妈也在关心、呵护我们。可我们应该松开妈妈的手，努力去学习，自己能干的事情一定自己干，只有自己具备抵抗风霜的能力，我们才能飞得更高更远。所以以后我应该松开妈妈的手，学着自己去独立干好每一件事情吧！