老师好观后感

更新时间:2023-11-17 08:02:28 观后感 我要投稿

老师好观后感

  当认真看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编整理的老师好观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师好观后感

老师好观后感1

  前天和小孙一齐去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不明白。

  第二天一早我们坐在寝室头晕,揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚,我们决定外出,于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。

  电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,可是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。可是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,可是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自我的情绪。

  于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了期望,但我同时挺细心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的'呵护。

  我总是说活在当下,及时行乐。但随着步入二十岁的大门,发现及时行乐的后遗症就是容易后悔。心境在愈加成熟,记忆却借以某个时机点发作,让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来,才顿觉自我失去了许许多多。后悔这种情绪一旦滋生便一发不可收拾,在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我,却不留下任何疑点。

  高中的我过于沉浸自我的世界观,偏执的认为自我的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以理解失去到坦然应对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。

  生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应当如此,对人也应当如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。

  每个人,都只是经过。

老师好观后感2

  “不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给我这段最好的时光。”

  ——题记

  1985年南宿一中,苗老师推着自行车走进校园。他怎么也没有想到,他即将走进的高三(3)班,会是他,以及他自行车噩梦开始的地方……

  苗老师课堂上十分严厉,私下却十分和蔼。他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海,一次又一次地找回混社会的洛小乙,为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去,时不时就把他的自行车给拆了。

  高三,苗老师帮助安静矿山中学的同学补课,同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师,可被他婉言拒绝,“如果有需要补课的,尽管找苗老师来,苗老师这不收钱。”

  他为了让更多的孩子考上理想的大学,为他们补课,却被举报到了教育局。

  苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷,出来时却发现自行车被偷了。高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车,他们认为能为苗老师做的也只有这些了。

  当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时,他却说:“别折腾了,你们现在应该在玩命地冲刺,都回去上课。”

  学生们与苗老师相互的爱便体现于此。学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间,苗老师却指责他们“自行车没了,我还可以花钱去买,时间呢?”

  “人生有好多个十字路口,重要的那么一两条,要选一个最合你自己的。”这是苗老师在高考前送给安静的话。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师始终在为我们默默奉献。

  我不由得想起了我的语文老师,她从不放弃任何一位学生,公平地对待每一位学生,即使有老师专用的教科书,她的课本上也记得密密麻麻。她工作一丝不苟,严谨认真,对待我们的学习也极为严格,她布置的任务,要求我们必须不折不扣的完成……这一切,都是为了我们……

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的.叶子,用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。

  在此,我只想真诚地说一句:“老师们,好!你们辛苦啦!”

  十年后的平常日子里,一间宽大的教室,我成为了你,站在讲台上继续您的事业,走上了教书育人的道路……

  长大后,我会成为你,终知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

  长大后,我会成了你,终知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  长大后,我一定会成为你!

老师好观后感3

  人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次痛苦的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。——题记以一句贯穿整部电影的经典台词为开头,电影《老师好》就在我并不怎么提得起兴趣的心情下开演了。这像是一个很传统的故事,一个好老师与一群性格多变的学生从不和到互相成为很重要的人,但它细节描写细腻自然,情感转折合理,矛盾冲突不仅贴合人物性格,又紧致承接了故事情节。我观影的态度也逐渐端正起来,到观影结束的时候才赫然发现我早已陷入剧情,声泪俱下。

  我为同学们与苗老师自行车的斗争而发笑,为安静与洛小乙的青春爱情而眼眶发热,为刘昊的疾病心口发酸,却在文明建设卖掉收音机时忍不住滚下数颗泪珠。安静和洛小乙的组合冲突又合理,关婷婷的嫉妒在洛小乙入团时的爆发也既令人心痛也不会让人觉得突兀,而同学们的疏远也使影片更显真实。当同学们开始真正尊敬苗老师,团结一致找自行车,却被刚刚遭受不公的苗老师打击时,我看到苗老师眼中的后悔自责也看到她紧抿的嘴唇和欲言又止时,我的泪再一次控制不住地落下来。

  生活中总有太多的无奈,说出去的.话,便如泼出去的水,即使已经刺在别人胸口,变成冰凌,也永远无法收回。脑袋的回归,同学们精心排练的健美操,也被气愤的苗老师所打断,但在关婷婷即将开始表演的前一刻,同学们却集体跑出了教室,当我看到他们站在关婷婷的身后,表演着,他们早已排齐的健美操,我的眼睛已因溢满泪花而无法看清屏幕。无冲动,不青春,他们的身影因他们的热血而变得精彩而美丽当大家齐聚苗老师家里时我也没有想到,等待他们的,却是惨烈的悲剧。安静,鼓起勇气,使得苗老师从冤案中脱身,却为此终身残疾,我本为这样惨烈的痛苦而心碎不已时,突然如春花散开般,真正知道了,潇洒二子如何在人生中书写。苗老师,从痛失北大的痛苦中解脱,潇洒地回到了自己的故乡,而安静也不再执着于北大的理想,潇洒地选择了另一种人生。

  当早已白发苍苍佝偻着脊背的苗老师出现在安静的书店门口,将沾满血迹的早已陈旧的蝴蝶饰品挂在了门上,我仿佛忽然知道了,当灾难来临,并不是所有人都会选择被迫接受自怨自艾,世界上还有一种人,当灾难来临,即使痛到身体蜷缩,瑟瑟发抖,也终究会抬起头,带着浑身的勇气,潇洒的面对生命的残忍。苦难从来都不是馈赠,真正值得感谢的从来也都不是苦难,而是与苦难中瑟瑟发抖,却仍鼓起勇气,坦然面对生命中各种模样的自己。当我看完整部电影,脑海中却又突然回想起片头的那句话,对啊,是因为遇见了你们,才给了我这段最美好的时光,我也才成为了我最好的模样。

老师好观后感4

  今天,学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折,最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。学生们的团结、友谊,老师的严慈、体贴以及自始至终所洋溢的一股温暖,都是一个集体乃至一个时代的美好回忆。

  这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生关婷婷,插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋,但关键时刻,大家都是一起努力拼搏,共渡难关,这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深:学生刘昊得了脑瘤,家里承担不起昂贵的医疗费,刘昊只能一边带病学习,一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后,在班里举行了一场募捐活动,结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时,教室门被猛地撞开,刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来,把一沓钱重重地拍在讲桌上:“我们的,五十!”五十块!用课余时间拼命打工挣来的五十块!用汗水凝成的五十块!全班同学鼓起了掌,看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的`同学情,正是人生最宝贵的一笔精神财富。

  这是一部师生史。学生们的欢笑泪水总离不开老师的参与,剧中的苗老师就是一个典型。苗老师是他们高中三年的班主任,是位兢兢业业的老教师,他对学生严厉,严厉中又有着平易近人与慈爱。在学生们身陷青春的迷雾时,是他化作罗盘,指引他们走向正确的道路。可以说,他是一位标本式中国教师,学生偷偷变着花样捉弄他,他没有过分训斥,而是理性处理;在同学们都认为“刺儿头”学生洛小乙的人生没有希望时,只有他依然没有放弃,竭力为洛小乙的未来增添一抹亮色。我想,他在学生眼里,既是老师,又是朋友。在他期待的目光下,学生们完成了青春的蜕变,迈入高考的考场。他的出现,为高中生活多了一份乳酪的香醇与甜腻,他是学生们共同的美好回忆。

  这更是一部青春和人生的缩微史。学生在老师的引领下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔东西。毕业照放在床头,成了那段时光的见证与回忆,就连苗老师最后也选择了离开。岁月如歌,一晃三十年过去了,当初的奔放少年,如今都已步入人生的壮年时期,而这时重见白发苍苍的老师,又会何等激动!当初的悲喜往事,经岁月的沉淀,如今再拿出来看时,每件事都是一首歌,一首诗,是每个人独一无二的拥有。

  这,是回忆,是笑,是泪,更是那美好的却逝去了的青春。

老师好观后感5

  “不是在比较好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给我这段比较好的时光。”

  ——题记

  1985年南宿一中,苗老师推着自行车走进校园。他怎么也没有想到,他即将走进的高三(3)班,会是他,以及他自行车噩梦开始的地方……

  苗老师课堂上十分严厉,私下却十分和蔼。他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海,一次又一次地找回混社会的洛小乙,为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去,时不时就把他的自行车给拆了。

  高三,苗老师帮助安静矿山中学的同学补课,同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师,可被他婉言拒绝,“如果有需要补课的,尽管找苗老师来,苗老师这不收钱。”

  他为了让更多的孩子考上理想的大学,为他们补课,却被举报到了教育局。

  苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷,出来时却发现自行车被偷了。高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车,他们认为能为苗老师做的也只有这些了。

  当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时,他却说:“别折腾了,你们现在应该在玩命地学习,都回去上课。”

  学生们与苗老师相互的爱便体现于此。学生们为苗老师放弃了高三比较为宝贵的时间,苗老师却指责他们“自行车没了,我还可以花钱去买,时间呢?”

  “人生有好多个十字路口,重要的那么一两条,要选一个比较合你自己的。”这是苗老师在高送给安静的.话。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师始终在为我们默默奉献。

  我不由得想起了我的语文老师,她从不放弃任何一位学生,公平地对待每一位学生,即使有老师专用的教科书,她的课本上也记得密密麻麻。她工作一丝不苟,严谨认真,对待我们的学习也极为严格,她布置的任务,要求我们必须不折不扣的完成……这一切,都是为了我们……

  有人说,老师是天上比较亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间比较清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。

  在此,我只想真诚地说一句:“老师们,好!你们辛苦啦!”

  十年后的平常日子里,一间宽大的教室,我成为了你,站在讲台上继续您的事业,走上了教书育人的道路……

  长大后,我会成为你,终知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

  长大后,我会成了你,终知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  长大后,我一定会成为你!

老师好观后感6

  高考放假前,陪着同学们认认真真地看完了《老师好》这场电影,顿觉我的青春好近好近,就在每一个境头里,每一首插曲里,每一次纠结起伏的情感里。

  这部电影讲述的是上世纪八十年代一群高中学生的成长故事。故事的主人公是他们的班主任苗宛秋老师。苗老师和那个年代的大多数老师一样纯朴,善良,有责任心。他始终坚信“知识改变命运”。因此,进入高三之后,他就千方百计,想尽一切办法帮助学生提高成绩,不定期的开各种鸡汤班会,帮助学生解决后顾之忧。高考前,因为替矿区学生免费补课,被同事诬告,最后被迫停课。高考之后班长安静为了证明老师清白,在从教体局返校途中发生了车祸,与她向往已久的北大中文系擦肩而过,老师带着遗憾与愧疚离开了学校,留给孩子们的只有黑板上的两句话。同学们的毕业照上留下了永久的缺口,看到这儿,真的好心疼,为学生,也为苗老师。

  这部剧当中有个独一无二的神道具,那就是苗老师的二八自行车,师生之间的爱与恨都是围绕它展开的。从扎车胎,拆后座到将自行车挂到路灯杆顶端,苗老师与这帮孩子斗智斗勇,没少发脾气,也没少被整。这不禁使我想起了二十多年前上高中时的情景,那时虽然已到了九十年代后期,但是我们的生活现状和影片中的差不多,有些或许还不如他们。学生骑的是加重二八自行车,老师中大多数骑的是有横梁的轻便自行车,学生也会时不时地搞些恶做剧,扎老师车胎,讲桌桌箱放死耗子,拽断老师家的开关,甚至用洗衣粉毒死金鱼。当然,也会出现一些令感动的场景,就像影片中,当得知老师自行车丢失后,全班出动打着手电筒去找,虽然找到之后,老师生气地批评了学生,但心里却是暖的。回到我的时代,为老师过生日,请老师写毕业纪念册的场景还历历在目。我想,这也许就是真实的青春。

  当然,老式录音机,迪斯科,费翔的歌以及蝙蝠衫都是那个时代特有的符号。那个时代,有了这些的同学就一个词“拉风”。突然脑海中又出现了一幅画面:在一片金色的麦浪中,一个留着郭富城发型的帅学长边骑自行车边唱韩磊的《走四方》,真的是酷极了。当然这样帅的男生更少不了倾慕的`对象。影片中关婷婷,安静与洛小艺之间懵懂的情感纠葛,真实再现了高中学生面对爱情的心理状态。把那个时代的羞涩,隐秘单纯表现的淋漓尽致,画面的还原感,代入感极强。每个镜头对于我而言,似乎都是一种回归。还有课间同学们的种种表现,诸如逃课排练节目,打篮球等,看露天电影,像极了当年的我们,一下子拉近了我与青春之间的距离“青春的美好不言而喻”我想说。

  又想起了苗老师的那句话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我最好的时光”。

老师好观后感7

  我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下,慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠,却无法拥有。丢在地上冰凉,窝在手里滚烫。我想拥抱它,却扑了一个空。它化作一片杂物,散落在桌上。泛黄的日记本、气数已尽的铅笔、褪色的发卡、还有一个空空的背囊。那年铅笔在日记本上写道:“真好,我没有去打搅你的暗自芬芳。真好,你也没有戳穿我的刻意坚强”篇头的语言,总让我回忆高中的那段时光。

  新升高中的我,迷茫无措,个性张扬甚至有点无人能管。带我步入学习的,是我这辈子想起都会怀着感恩的专业老师。我没有被社会磨平棱角,却被他对我的期望和盼望,以及对其他同学没有的严厉,磨平我的脾气。让我学会低调做事,学会笑谈风生对待每一个人。他也让我懂得,读书不一定是唯一的出路,但学习一定是。也让我知道,腰伤后,失去所有热爱的我,还有方向可以走,就是我现在倾尽全力热爱的专业。在我眼里,他是万能的。他教会我三年没能学懂得数学,在对我的期待中,严厉的教育我成长。他付出的心血在高三的我默默体会,在他人的羡慕中体会,在他人的言语中体会。一生难遇知恩,他是我这辈子里最重要的人。记得他对我的'评价,记得他对我的帮助,记得他对我的教育,记得他对我的关心,记得他对我的偏爱,记得他对我的点点滴滴。在他人眼里,我可能是被嫉妒的那个,但我们三年磨合走来,会懂得对方的心思,能看出对方眼里的期望。零零后最大的代沟在我们中间并没有出现,我们可以互相讨教PS的运作,可以互相讨论专业知识,可以互相商讨合作计划,可以互谈对电子商务的看法。知己,一生廖无几几,他,是第一个出现在我生命里的人。在我已经没有热爱的去为之努力的时候,他给我开了一扇更大的窗。他的细心我慢慢体会,他的严厉我也在接受,因为我知道,他想要的,只是我变得更好。原先无法理解他的我,成长在路上,好像正在慢慢懂得。就像我对一个人抱有期待的时候,总会对他更加严厉,我期待的也和他一样,只是我们都能变得更好。

  人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。高中只有短短三年,转瞬即逝,可是记忆却可以陪我一辈子。我们不能互相陪伴,可他对我的期望,我却一直能记得。教师节,祝老师快乐,更祝,陪伴着青春成长的我,你能开心度过我没陪着你的后半生。说不定,你还会遇到很像我的人,可我,只有一个。祝你余生,能快乐无忧度过。

老师好观后感8

  除了父母,谁陪伴我们时间最长?老师长。除了母亲嘴里那句“开饭了”,我们听到最多是哪句话呢?是“上课!”。除了父母,天下哪个人不用回报地对你好,为你付出?是老师。

  非常有幸能够同学们一起相约潞州剧院,观看这部具有教育意义影片。影片主人公是苗婉秋老师,影片主要苗老师三班学生们斗智斗勇为核心,影片搞笑有趣,贴近生活。苗老师改变了他们人生,却不料开始了一场他。影片看似打打闹闹,但却可以感受到苗老师对学生爱付出。师恩熠熠闪光。

  老师对我们默默付出了很多。我们知道或是不知道。老师身上闪烁着母爱光辉,每个老师都很爱我们,将他学生们视为掌上明珠,或严厉,或温柔只是他们每个人表达方式有所不同罢了。

  教师是个光荣职业,教书育人,传识解惑。常常在夜深人静夜晚呕心沥血地批作业,各课制作课件。他们不是天使,会老,会死,会生气。当我们学有所成时,不妨回过头来,看看那年岁已老,两鬓花白,容颜不再老师。都说老师好,可老师心酸又有多少人知晓?难道我们不该报答老师恩情吗?不该装有一颗感恩心?

  举个例子吧,就拿我们小学班主任来说,她姓高,个头却不高,长得文静又漂亮,爱笑,汪汪眼睛总是眨呀眨,高老师很年轻,平日里我们打成一团,就是我们大姐姐。

  虽然如此,她依然能将我们管服服帖帖,她有八个淡色厚厚小本子,记录八个组成员表现。她很细心观察我们,一有发现我们身上存在某些优点或缺点,像记日记似,将我们作为记录下来,再加入自己对这件事理解,感悟特点整理出来,这样就完成了一份某某同学性格特点,也可以通过这些日记似文序帮助孩子们找到学习方面突破口。

  老师还会把某一同学“性格特点评价表”拿到班上读,希望同学们可以取长补短,表扬过程中还会有一点点注意事项一笔带过。这样就可以培养班上学习氛围,还不会让同学们太过尴尬。

  每到学期末时候,都会收到一大张来自老师贺卡问候。贺卡是根据我们性格而购买,背面是用书信方式写出寄语大小根据书信长短而改变。高老师特别了解我们,贺卡都是根据我们喜好购买,她带了我们四年,整整八张,一张不少,没有一张重复。书信内容也大都是这个学期优缺点,下学期目标期望。

  老师有很多,方法也有很多。苗老师做法令我潸然泪下,高老师则是让我在学习中收获前进快乐,收获知识。两位老师都是我最爱老师。抱着一颗感恩心去对待老师,足矣。

老师好观后感9

  孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。

  少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是您让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。

  如今,我也成为了一名教师,在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们所有的老师也迎来了自己的节日——教师节,在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,让幼儿健康快乐每一天!”为了让每一名幼儿都能在我们五一幼儿园都得到长足的发展,有多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的幼儿园,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响键盘辛苦备课,都让我真切地感受到:我们五幼的教师团队是一支团结、和谐、创新、奋进的优秀团队,此时,所有的千言万语汇成一句话:五一幼儿园因你们而精彩美丽!

  在这样一个属于我们自己的节日里,我想把以下“五个一”作为节日礼物送给大家,和大家共勉:

  一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的'“口杯”。

  一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

  一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

  亲爱的姐妹们,播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们一起努力,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写五幼教幼更加灿烂的明天!

老师好观后感10

  我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我这段最好的时光。——题记

  如果时光潜入海底,那么唯有记忆,可以将其捞上岸。时光匆匆,岁月流逝,忆起往昔,一切都似乎发生在昨天。

  《老师好》这部电影中的苗老师在一些学生眼中是刻板的,迂腐的,只唯成绩论人的老师。可是他在我眼中却是不放弃每一个人,逐一调教的好老师。

  是啊,青春时光转眼即逝,总有那么几个老师会是你终生的启蒙人,总有那么几个伙伴会成为你一生的陪伴,总有那么几个人会是你一辈子的依靠。

  看完这个电影后,我深受感动,我不禁想到三年前那个懵懂的女孩。那年毕业,我们与老师欢聚一堂,那一刻,我们不再是师生,而是朋友。我们向着下一个阶段出发,逐渐前往自己的梦想根据地。而我们的老师也是我们到达成功彼岸的引路人。

  在人生的道路上,我们幸福,悲伤,经历分分合合,也许就印证了那句“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。”

  我们都是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的路上前行着,而在这个过程中,老师就是我们最好的引路人,他们在我们前行的道路上,点燃了一盏盏明灯;他们在我们遇到困惑时,为我们指点迷津。

  也许在我们的生活中,常常听到老师说:“看我干嘛?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的班级!”可是当我们看完这部电影后,老师说的这些话,似乎都变的温柔起来。老师为了我们的学业不辞辛苦,而这些话也激励着我们更加积极向上,正恰是因为这些话,让我们的心灵也得到了一丝慰藉,努力向着自己梦想的方向前进,成为自己想要成为的'样子。

  我们与老师的相聚,也是一种缘分,在我们这段最好的时光里,经历了很多,也珍藏了很多。也许长大后,你们会发现,我们的青春时光多么美丽啊!青春易逝,那我们就应该抓住时间的尾巴,度过我们那段最美好的时光。

  我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有,丢在地上冰凉,握在手里滚烫,我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。

  泛黄的日记本,气数已尽的铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道:真好,我没有去打扰你的暗自芬芳;真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。

  人生如此短暂,三年时光也转瞬即逝,我们与老师同学相处的时光开始倒计时,又一次别离将要到来,我们应该珍惜这美好的时光。

  流年如水易逝,可我坚信,青春不会消逝,每一刻都是我们最好的时光,我们应该不负韶华,携着那最初的理想,勇敢去追梦吧!

  人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我这段最好的时光。

老师好观后感11

  前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不知道。

  第二天一早我们坐在寝室头晕,揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚,我们决定外出,于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。

  电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自己的情绪。

  于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了希望,但我同时挺小心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。

  我总是说活在当下,及时行乐。但随着步入二十岁的`大门,发现及时行乐的后遗症就是容易后悔。心境在愈加成熟,记忆却借以某个时机点发作,让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来,才顿觉自己失去了许许多多。后悔这种情绪一旦滋生便一发不可收拾,在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我,却不留下任何疑点。

  高中的我过于沉浸自己的世界观,偏执的认为自己的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以接受失去到坦然面对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。

  生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应该如此,对人也应该如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。

  每个人,都只是经过。

  

老师好观后感12

  除了父母,谁陪伴我们的时间最长?老师长。除了母亲嘴里的那句“开饭了”,我们听到最多的是哪句话呢?是“上课!”。除了父母,天下哪个人不用回报地对你好,为你付出?是老师。

  非常有幸能够和同学们一起相约潞州剧院,观看这部具有教育意义的影片。影片的主人公是苗婉秋老师,影片主要的苗老师与三班的学生们斗智斗勇为核心,影片搞笑有趣,贴近生活。苗老师改变了他们的人生,却不料开始了一场他和的。影片看似打打闹闹,但却可以感受到苗老师对学生的爱和付出。师恩熠熠闪光。

  老师对我们默默付出了很多。我们知道的或是不知道的。老师的身上闪烁着母爱的光辉,每个老师都很爱我们,将他的学生们视为掌上明珠,或严厉,或温柔只是他们每个人的表达方式有所不同罢了。

  教师是个光荣的职业,教书育人,传识解惑。常常在夜深人静的夜晚呕心沥血地批作业,各课制作课件。他们不是天使,会老,会死,会生气。当我们学有所成时,不妨回过头来,看看那年岁已老,两鬓花白,容颜不再的老师。都说老师好,可老师的`心酸又有多少人知晓?难道我们不该报答老师的恩情吗?不该装有一颗感恩的心?

  举个例子吧,就拿我们小学的班主任来说,她姓高,个头却不高,长得文静又漂亮,爱笑,汪汪的眼睛总是眨呀眨的,高老师很年轻,平日里和我们打成一团,就是我们的大姐姐。

  虽然如此,她依然能将我们管的服服帖帖,她有八个淡色的厚厚的小本子,记录八个组的成员的表现。她很细心的观察我们,一有发现我们身上存在的某些优点或缺点,像记日记似的,将我们的作为记录下来,再加入自己对这件事的理解,感悟与特点整理出来,这样就完成了一份某某同学的性格特点,也可以通过这些日记似的文序帮助孩子们找到学习方面的突破口。

  老师还会把某一同学的“性格特点评价表”拿到班上读,希望同学们可以取长补短,表扬的过程中还会有一点点的注意事项一笔带过。这样就可以培养班上的学习氛围,还不会让同学们太过尴尬。

  每到学期末的时候,都会收到一大张来自老师的贺卡的问候。贺卡是根据我们的性格而购买的,背面是用书信的方式写出寄语大小根据书信的长短而改变。读后感·高老师特别了解我们,贺卡都是根据我们喜好购买的,她带了我们四年,整整八张,一张不少,没有一张重复的。书信的内容也大都是这个学期的优缺点,及下学期的目标与期望。

  优秀的老师有很多,方法也有很多。苗老师的做法令我潸然泪下,高老师则是让我在学习中收获前进的快乐,收获知识。两位老师都是我最爱的老师。抱着一颗感恩的心去对待老师,足矣。

老师好观后感13

  随着情节的展开,我陶醉在明暗交替的光影里……

  幽默与欢笑夹杂着感动与怀念,构成了整部影片的叙事基调。那些学生时代的情谊亦真亦幻,虚虚实实,经过岁月的淘洗再次浮现在眼前时,感动在所难免。不管你是稳坐第一排的“学霸”,还是盘踞后两排的“学渣”,对学生时代的追忆,总是绕不开的话题。回忆里有鲜衣怒马,意气风发,有漂亮女生,帅气学长,当然也少不了“名动江湖”的班主任。

  《老师好》这部影片,非常准确地捕捉到了师生之间由最初的敌对,到亦敌亦友,最后化敌为友的曲折心路历程,师生共同成长,相互成就。正如剧中苗宛秋老师所言:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇到了你们,我才有了这段最好的时光。”

  抛却技术性的话题不论,大多数影片终归还是会落脚在一个“情”字上:亲情、爱情、友情、师生情。每段故事的讲述,都是一份情感的表达,或缠绵悱恻,或沧海桑田,或平平淡淡,真真切切。《老师好》正是着眼于师生形象的刻画与师生情谊的抒发,人物鲜活,剧情生动,言犹在耳,如影随形。

  故事结束,灯光亮起,片尾曲音色深沉,让人留恋。触景生情的往事历历在目,我坐在位子上看着字幕匆匆闪过,一同闪过的还有自己的青春岁月。那些年,在教室闪烁的日光灯下,在夜色阑珊的操场上,在落满雪花的小径旁,背过的课文,投出的篮球,画过的她的模样,都随时间呼啸而去,那些曾经坚持以为非此即彼的选项,渐渐有了新的答案。一切都在岁月的更迭中迎来了新的转变,连同昨天的念念不忘,儿女情长。

  “青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤,岁月凝成一颗珍珠却无法拥有,丢在地上冰凉,握在手里滚烫。”伴着优美的旋律,电影悠悠落幕。我离开影厅,步入电梯,心中仍是起起伏伏,电梯门即将合上的一刹,我无意中抬头一瞥,转角处,曾经的高三班主任李新芳老师拉着一个五六岁的女孩缓步朝电梯走来。正如苗宛秋老师之于他的学生,李老师之于我们,同样是难以忘却的`存在。那一刻,我只能暗自慨叹造物主的神奇。

  记得有朋友发来消息说,最喜欢电影落幕、观众渐次散去的感觉。当时我就表达了不同意见:电影散场,观众离席,是一段梦幻的结束,而我更喜欢灯光转暗,电影开场时的氛围,那预示着你正从现实的繁芜丛杂中,步入一段神奇的旅程,或悲或喜都能让你沉浸其中,获得寻梦的乐趣。而灯光大亮,人群散去,多少有些回归庸常的失落感在里边。

  岁月凝成的珍珠,是上天赐予我们的珍贵礼物,兜兜转转后,终会温暖每一颗不曾辜负它的赤诚之心。

  

老师好观后感14

  3月22日,星期五,放学后,爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。

  故事是这样开始的,大智若愚的“脑袋”王海是一名光荣的人民教师,他在给学生上课时,回忆起了他的班主任苗老师。

  在电影快结束时,苗老师在黑板上写下一段话:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。看到这里,我忍不住哭了。

  散场的时候,爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我,一定要努力学习,回报老师对我的辛勤教育之恩。

  在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

  《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

  在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的`学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

老师好观后感15

  有人说,我们这样的年华。唤做"花季,雨季",珍贵娆美。人生的花期只此一次,光阴穿梭,便再不回头。若"花"只因无知而一夜夭折,若"雨:"只因一时迷茫而错失一生。支离破碎的青春。谁也拼凑不起。

  如同水晶,越美越脆弱危险,在这个自诩"张扬性格的"年代,还有多少年轻的目光,会定格在这个叫做"法律"的词上,一听见"法"的说教,很多同学便会不自觉的皱起眉头,请先收起你早已不耐烦的心,你可以为你的生命选择一切你想要的`生活方式,但相信谁也不会选择"嘎然而止"。"法"是一艘为青春护航的舰艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。

  不管是在学校中,还是在社会上。很多同学仅是为了四个字而筑成大错,便是"争强好胜"。请允许我用一句很老套的话来向你们阐述一个词"谦让",谦让是中华民族五千年遗传下的优秀品德,古语如酒,新酿的不一定差,但珍藏越久的却必定越香。人生岂非儿戏,一时的情感不能代表一生,又何苦一时意气用事而毁了一生。古人云"小不忍,则乱大谋",而我们则是"小不谦则乱一生"啊。"争强好胜"简简单单的四个字,聪明的人会用聪明的方法去看最后的结果,谁"强"谁"胜"一时的倔强和武力又能说明什么

  再者便是"刺激"这个诱惑的词,仔细掂量,刺激可以如"莱特兄弟"一样开创飞天史,也可以如罂栗一般,诱惑的外表下,尽是毒烈的种子,我们要以健康正确的目光去看待它。便要用健康正确的思维去看待它。

  在这个娇艳夺目的青春年华,面对我们脚下人生的黄金之期,"法制"的光辉,仿若我们青春指挥官中的指挥棒,通过每一个音律的波动,才能奏出最和谐的青春交响,没有水的海洋。就没有鱼的天堂,没有法律意识的青春。就不是最灿烂安宁的青春,莫要等到那冰冷的泪划破旖旎的青春;莫要等到那明灿的花凋零与彻骨的寒夜,才空悲切。知法懂法守法,才能守住最美的青春。

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