文学广播稿

更新时间:2023-11-01 22:35:05 赛赛 广播稿大全 我要投稿

文学广播稿(通用22篇)

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的文学广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文学广播稿(通用22篇)

  文学广播稿 1

同学们:

  大家下午好!

  今天是6月18日,我是播音员xxx。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。

  茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。

  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的.伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

  白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

  让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

  时间匆匆而过,今天的《美文欣赏》栏目就到这里,谢谢大家的收听,我们下期再见。

  文学广播稿 2

同志们:

  最近班上确然掀起了一股青春文学的浪潮,大冰的几本类小说的散文集在大家手上的流通速度,简直比货币还快。于是我拾掇起书架上某本长期与尘埃为伴侣的小说集,又一次不经意间瞥到那篇带着依稀的嘲讽与叹息的文章,《根本没有人是幸福的》。

  主角是个叫做海律的大龄男青年,这名字理应没什么深意,但或许是想表达,再波澜壮阔的大海,经过所有无法无天的狂躁与放纵,最终也将在洋流中被迫学会自律。他与女朋友都是自由职业者,从大学毕业后,便成了这个城市松动的螺丝钉,是漂浮于柏油路面的幸福幽灵。

  在只有四个人的小型高中聚会上,海律的朋友们将所有对这个无聊世界愤懑的抱怨,呕吐到了满桌虚幻的餐盘上,于是山珍海味便染上了成人世界的剧毒。可怜海律胃口太好,吃得最多,他没有抱怨,却因此成了众人羡慕的对象。

  原本最女汉子的万惠因冷淡的丈夫与不可理喻的婆媳关系,弱小得如同十六岁的娇柔少女;最叛逆的晓波成了遵纪守法的公务员,却再也没有冒险和升迁的机会;初恋女友史筠则近乎世俗地忘却了曾经属于她和海律独有的浪漫与别离,如今的丈夫却早已谢顶。于是这三个被家庭桎梏成木乃伊的人找到了共同话题,开始聊起学区房。

  行文至此,我才发现,他们的名字要比这一系列的狗血的故事还真实,但人物们的名字本身却毫无意义,因为他们只是海律在冷眼旁观这个无聊世界时,脑海中所留下的深刻残影。可那残影却将恐惧的种子撒进了海律的皮囊之下,这些种子或将随时萌发。

  于是,在故事结局时,作者如此写道:“多么美好的生活啊。”他想。就在这时,他忽然觉得天旋地转,胃里翻江倒海。

  他努力睁开眼睛辨识,然而眼前的一切都看不分明了:木制家具,垂下来的吊灯,墙上的黑白摄影,干净得没有一丝尘埃的地板,都搅在了一起,变成了混沌的,没有意义的一切。

  他冲进洗手间,抱着马桶猛烈地呕吐起来,他仿佛要把积攒了一晚上的所有东西,全部都吐出来。

  我想,他之所以呕吐,单单有大量的堆积毒素可不行,还需要一个诱因,那就是对于未来无尽的恐惧。它成了压垮骆驼的最后一根稻草,因为海律的心脏已经被猛烈地撕裂开了,他深刻地意识到无论是自己还是女友,作为不拧紧的螺丝钉,可能会随时脱落。他们终将像干电池一样耗尽青春的能量,然后进入家庭生活的旧电池回收箱。

  因此,为了健康地活下去,逃避只是不得已。我们变得向往流浪的'生命,就像大冰书中所写的那样,一望无际的大海能承载所有的失意。双脚跟着清风的指引,生长靠着雨带的漂移。可现实却是残忍的屠夫,因为即使有脚的植物,不扎根于土地,最终也只能选择死亡。既然大部分人都做不成仙人掌,便只好沦落进平凡的漩涡,来吮吸短暂的滋养。

  那个时候,如果我们能终于摆脱对于平庸的恐惧,或许我们就世俗了,或许我们就成熟了。或许我们就长大了,我们就能成国家栋梁了。

  我想,当那天到来,皱纹从额头的地平线上升起,哭声从每平方十几万元的婴儿房里响起,信用卡和存折在“双十一”被花销得干干净净,便只好如此叹息罢。

  我们之所以用尽整个青春去疯狂和杀戮,是因为早就预料好了无法逃避的庸俗。所有青春的激情和对于走向平凡的恐惧都会化作一座墓碑,屹立在通往所谓成熟的必经之路。碑上工工整整地趴着几只变色龙,它们一起组合成了四个猩红的大字:

  查无此人。

  文学广播稿 3

同志们:

  曹永的小说《萝卜》在《日报》上发表,乃至贵州文学界的一件大事,值得我们大家认真围观,充分挖掘出这一文学事件的社会价值和现实影响力。市文联今天组织曹永的小说研讨会,体现了文联领导对这件事情的高度重视和敏锐的政治洞察力,我要为毕节市文联的工作点赞。

  《萝卜》这篇小说,篇幅不长,五千余字,但艺术价值相当高。小说的核心是讲好故事,成功地塑造人物。相信看过《萝卜》这篇小说的人,都会对草海边上的老栓这个人物形象印象深刻。老栓的孤独和寂寞、勇敢和担当、善良和真诚在我反复阅读之后,多次打动了我,使我为他的命运叹息。

  《萝卜》这篇小说结构十分精巧。短篇小说不像长篇小说,可以有充足的叙事空间供作者辗转、腾挪、补充,甚至可以用闲笔的技巧来渲染。曹永设置了一个看萝卜的农民和偷萝卜的陌生人之间的矛盾,因此获得了叙述的重心和动力,成为叙述的线索,一切对话和情节的展开都以此为基点,在叙事推进的过程中,把老栓的一生连辍在一起,老栓人生每一个重要的片段,都在一个孤独老人的倾述中得以体现,娓娓道来,不蔓不枝,干净利落,水到渠成。而且,曹永以太阳的变化,把从晌午到黄昏的时间的流逝过程,巧妙地安置在叙事中,获得了恰当的叙事节奏,有张有驰,舒缓自然。

  《萝卜》这篇小说,最大的成功在于主题意蕴的深化。曹永是威宁人,深爱着他生长的土地。诗人艾青这样写道:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。《日报》在刊发《萝卜》时编者按语是这样写的:“曹永的原创短篇小说《萝卜》,以一段草海湖萝卜地里的偶遇、一场偶然发生的对话,宛转写下草海湖的变迁,写出时代环境与围绕草海湖生活的人们面对的变化。用作者的`话说,他把草海揽到怀里,小说的好处是,故事之外,还可以有更多的思考”。一个五千多字短篇小说,里面可以解读出农民的生存现状主题、空巢老人主题、环境保护主题、人与自然的关系主题等等。这些宏大的主题,如果是普通的小说家,也许用50万字的长篇小说,未必能如《萝卜》写得这样深刻,这样打动人心。

  我收集了各种媒体对曹永的采访和介绍,了解到他随着年龄的增长,阅历的增加,社会经验的沉淀,创作观已基本趋于稳定,强调对底层人物的书写。通过《萝卜》这篇小说,可以看出,曹永已经具备一流小说家所需要的驾驭宏大主题和长篇叙事的能力,曹永的《萝卜》发表在《日报》这种高级别的刊物,标志着他的写作水准已经跃升到国内一流作家的行列。真是可喜可贺!

  最后我想说说阅读曹永小说引发的思考。文学是有力量的。文学的力量不可小看。文学界要在毕节试验区扶贫攻坚、同步小康的历史大潮中发挥自己的作用,贡献自己的力量。我们毕节试验区在历史、人文、风景、民族文化等方面有许多资源尚待挖掘、整理、宣传、再创造。曹永的小说《萝卜》在《日报》这样的国家最高级别的刊物上发表,其实就是在国家级的宣传平台上发出毕节试验区的声音,它所涉及的问题势必会引起相关人士的关注、思考和相应的行动,这篇小说的价值已经超越了文学,它也许会在政治、经济等方面引起连锁反应,希望毕节市相关领导重视,希望市文联领导组织精兵强将,发现、打造、推出更多的“曹永”和“曹永的《萝卜》”,为试验区的发展推波助澜,为同步小康目标的实现谱写文学界的华美乐章!

  文学广播稿 4

同志们:

  探求语文学习之路,需要首先明确“语文”一词的来历及含义。著名教育家叶圣陶先生对此曾有过经典论述:“‘语文’一名,始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。此前,中学称‘国文’,小学称‘国语’,至是乃统而一之。彼时之意,以为口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之。”

  叶老是新中国语文界的权威,他的观点左右了语文界三十年。改革开放后,文艺界百花齐放,语文界百家争鸣,争鸣的结果是把“语文”诠释为多个并列式合成词:“语言文”“语言文学”“语言文章”“语言文化”等。新世纪诞生了《语文课程标准》,“语文”被明确定性为“是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,即是说——语文既是语言文规范(实用工具),又是文化艺术。

  作为文规范,的音形义辨识是语文,词语的正确使用是语文,句逗标点语气语调是语文,语法修辞逻辑表达也是语文;作为文化艺术,作家作品是语文,布局文风是语文,春夏秋冬四季更替是语文,东西南北风俗民情是语文,男女老幼性格纷呈是语文,崇高渺小积极消极也是语文……这样看来,语文又是用来积累和开拓精神财富,不断完善人格的学问。

  语文博大精深,怎么才能学好这门功课呢?

  就初中在校生来讲,我们首先应该谨遵老师教导,潜心研读课本,夯实基础,练好基本功。古人云:“亲其师,信其道。”只有信其师方能悟其道进而见其功,当然前提是老师必须以身示范,才高学深德厚。写始于临帖,读写起于模仿,像方仲永那样“未尝识书具”即“书诗四句”且“指物作诗立就,其文理皆有可观者”的天才只能在文学作品中找到。语文课本凝结着一代代专家学者及一线教育工作者的心血和汗水,历经岁月冲刷不断完善,它无疑应该是我们系统学习语文知识,培养语文基本素养最可靠最经典的范本。读课本,我们学会了欣赏四季:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,是春的烂漫;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,是夏的热情;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,是秋的豪迈;“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,是冬的严寒……读课本,我们又看到了一个个启迪人生的故事:七岁的陈元方,面对父之友人的无礼指责,据理回击,“入门不顾”,让我们明白:无论大人还是孩子,都需要得到尊重,尊重别人就是尊重自己;纪昌学射,射穿虱子之心而悬虱之牦不断,得益于他遵从师意“学不瞬”、学视小如大视微如著的长期基本功训练,他让我们坚信:只要尊敬老师,勤学苦练就能练得真功夫;东吴名将吕蒙听取孙权规劝,发奋读书,才略大增,凭借实力,他为自己摘掉了“吴下阿蒙”的谑称,也启发人们:不要以工作繁忙为由疏误学业……

  奇妙的文,描画着美丽的画卷,吟唱着优美的旋律,演绎着人生的哲理。但课本选文毕竟有限,仅毕其功于课本显然不能将语文学得出神入化。

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得对:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”北大教授孔庆东,是孔子第73代直系传人,从小学到大学,他的语文考试成绩总得第一,他总结的成功经验是:“我的语文本事主要不是从课本上得来,而是功夫在书外。”大量的课外阅读,可以将课内学到的知识,融汇到课外知识中去,使课内课外相得益彰,形成立体的、丰富的、牢固的知识体系,进而形成能力。每周看作业,初四二班韩文轩同学的读写本是我非常喜读的,他的`里行间处处闪耀着智慧的光芒,常常给我以启发。上周他的一篇是这样写的:“鲁迅先生是伟大的,可在民国有一群人并不逊于鲁迅。随着新中国成立,他们逐渐销声匿迹。这是一种思想控制,鲁迅的被神化,是出于政治目的,这种现象虽然在任何时代和国家政治体制下都曾出现过,但在中国是前所未有的。它无异于一场文化洗劫,自此被冠以独特的行为方式与思想,显然它并不是有利于我们进步的。我在书店看了陈丹青的《荒废集》中几篇论鲁迅的文章,我省悟了。”韩文轩同学的视角很特别,思考很深刻,这并非因为我的特别辅导,而是得益于他经常主动课外阅读又在阅读中养成了善于思考的好习惯。他的做法,不仅让他受益,不知不觉间也惠及了他的同学。

  他的同班同学唐鑫在上周的日记里写到:“今天去韩文轩家学习,他家的书可真多呀!我借了他一本《昆虫记》,我问他有没有《哈克贝利·芬历险记》,他说有,明天给我。《哈克贝利·芬历险记》是《汤姆·索亚历险记》的后续部分,我以前看过一遍,但都忘了,现在又特别想看,我找遍了书城都没有,这下可好,不用买了。”

  文学广播稿 5

同志们:

  今天看到你们这么多人,又想到了我在北大讲课的情景。唯一的不同是我前面没有讲台,我站在这个地方,有一点不是很习惯,因为这是我第一次没有讲台,面对这么多听众。好,现在我讲三个故事,这三个故事分别隐喻了三个文学的基本道理,而这三个基本道理是环环相扣的,它们中间有着密不可分的逻辑关系,也是我们每个写作的人应当秉持的基本道理。

  第一个故事,许多年前,有一个在我的课堂上听了一年课的女孩子和我聊天,她说曹老师,你知道我冬天的晚上最喜欢做的一件事情是什么吗?我说我不知道,然后她告诉我,她说:我最喜欢做的一件事是吃完晚饭后洗碗。在座的有哪一位朋友是喜欢洗碗的,她有一点不可思议,她们家住在山里,她拥有青山绿水,但同时,又有让她感到心灰意冷的贫穷。贫穷到什么程度?贫穷到连几分钱一盒的蛤蜊油都买不起,她告诉我,她想通过洗碗,在手面上找到一点点油腻的感觉。这就是个人经验,这是我们的想象力根本无法到达的地方,而这种个人经验恰恰是文学所需要的经验。

  我们每个人在这个世界上都是独特的,我们每个人都拥有一个只属于他自己的世界。我出生在江苏苏北农村,那里的房子都是依水而建,开门你就看到水,那个地方,是我巨大的写作资源的仓库,我的作品里头,为什么没有那些肮脏的意象?为什么没有那些肮脏的'词藻?为什么没有那样的肮脏的境界?我想是与这个水,在冥冥之中的教化有关的。我承认,我的作品有一种洁癖。财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。

  第二个故事,我们现在来写一个关于羽毛的故事,然后我们把它变成图画书。说草地上有一根羽毛,无人问津,它也不知道在这个地方已经待了多久了。这天早晨,来了一个男孩,来了一个女孩,他们把这个羽毛捡起来看了看,然后又重新丢到了草丛里,临走的时候,女孩就问男孩说,你说这个羽毛是属于谁的呢?羽毛记住了这句话,从此开始了一个漫长的寻找之旅,它遇到了一种又一种,一只又一只鸟,可是那些鸟都告诉它你不是我的。

  后来,它遇到了云雀,云雀特别特别好。云雀对羽毛讲,它说你不是我的,但我可以满足你一个愿望,我可以把你带到高高的空中,因为我是这个世界上飞得最高的鸟。然后它就衔着这根羽毛,一个劲地往高空飞去,穿越了云层,然后,她张开嘴巴,放下羽毛,羽毛就悠然飘落。云雀特别好,就一路相伴,然后这个羽毛落在了一座山头,岩石上站着一只鹰,羽毛就无缘无故地觉得它是属于那只鹰的。于是它就问鹰,我是你的吗,可是那只鹰的注意力正在前方,前方的天空飞着一只鸟。羽毛说,啊,我认识它,它是云雀,它的话还没有说完,鹰就起飞了。不一会儿,天空就传来了一声凄厉的叫声,两滴透明的`血珠从高高的天空坠落下来。羽毛就在心里呼唤,风啊,你把我吹走吧!来了一阵大风把羽毛吹了下来,羽毛就在峡谷里盘旋,盘旋,最终又落在了一块草地上。

  一连又是许多天过去了,这天早晨,阳光灿烂,一只母鸡带着一群小鸡来这个地方觅食。欢乐祥和的一家子,这个情景非常非常动人,羽毛就在想,其实在地上也是挺好的,它就想问这只母鸡,我是你的吗?可是它已经没有勇气了,温暖的阳光下,那只母鸡展开了翅膀,我们发现它的翅膀上缺一根羽毛。那么那根羽毛也许是这只母鸡的,也许不是。这是我几年前写的一个图画书本子,我还写过《夏天》,写过《烟》等等。《夏天》和《烟》也是虚构的产物,这个世界就是如此美妙,它有无限创造的可能性。

  灵感一定是来自于知识,一个没有知识浸润,没有知识武装的大脑,是不可能有灵感的,也不可能有发现财富的眼力的。有多少知识,就有多少思想,有多少思想,才有多少生活。第一个故事说的是财富的发现,第二个故事说的是虚构与文学的意义。那么这两个故事所隐喻的两个道理,如果没有第三个故事所折射的那个道理作前提,那么前两句话基本上就是一个无法落实的空话。博尔赫斯说,他的作品来自于知识,自有他的道理。好,我就讲到这里,谢谢!

  文学广播稿 6

同志们:

  学问学问,先学后问。语文语文,通常文字和语言是很协调的一种关系,自己在语言上能完全理解,写出的文字也可让旁观者理解。

  能让自己完全进入意境的文字,不一定能让读者也身临其境,你付出的必然是读者的十几倍。在文学的道路上,独断独行的人屡屡皆是,总自认自己是对的别人是模仿。三句话不离心情,自己的心情确确实实写出来了,可寓意何在?

  好的一篇故事,一个细节或许能反映出主人公的性格,很多很多东西不用强行去描写出来,毕竟读者都是有思考细胞的,嚼烂的东西不一定是读者要看的。

  不要抱怨你学了多久却一事无成,对于文学或许你有点小看它了,文学本来就是一种能刺进你血液中的药物,一旦你发觉爱上它了,你会因为它带给你的灵感而忘记身边的烦恼。当一篇你用心写出的文字发表时,你会发觉你呼吸的气流都有些轻盈,得到人们赞赏后,你会感觉你的'生活过的很阳光很充实。

  在生人的道路上,每个人都在努力进步,无论是大进步还是小进步。

  而生活中并不是你想的那样,被评论写的很差的作者也有。因为视线的界限,他们并不一定会觉得错在哪里,我再此想呼吁各位作者,无论你是否是大神,是否是菜鸟,做为文学爱好者,单单靠读者的鼓励并不是唯一前进的目标。试着去了解和你不属于一个类型的写手吧,无论是从读者的角度出发,还是从专业的角度出发,文学的进步是你我最大的欣慰。

  繁华过后,时间究竟带走了什么,又留下了什么。回过头周围的小伙伴还在,夕阳渐渐落幕,无论我们是否到了终点,或者周围的小伙伴都已到了不惑之年,可我们对文学的渴望不曾减少,低头叹息间,诉不尽,少时不学空欢喜,苦了白发回晚已!

  不管时光夺走了我们什么,重要的是我们到底收获了什么。每一天的码字累吗?

  文学广播稿 7

同志们:

  我喜爱文学,是从童年开始的。趟在婴儿床上,听妈妈朗诵儿歌,听爸爸说一段“绕口令”,听奶奶讲述故事,听爷爷吟诵古诗,慢慢地我爱上了文学。上学后,语文课上杜老师深情并茂地讲解文学知识,把我一步步引入文学的殿堂。

  在我心中文学像时空隧道,没有翅膀的天使带着我穿越时空,诗词歌赋将我们从古代穿越到未来,“蓦然回首、往事如歌”,古代有李白饮酒作诗的浪漫,有杜甫忧国忧民的情怀,还有刘禹锡的'豪情壮志。现代有艾青、卞之琳、徐志摩等优秀的现代诗人,而各种科幻系列小说,将我们一步一步带到那神秘的未来,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”未来的诗人可能就是我们。

  在我心中文学像一支魔幻的画笔,它点缀着春夏秋冬如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的美景;它描绘着三山五岳那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟;它赞美着江河湖海似“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的壮观。

  在我心中文学还像孙悟空的金箍棒,它斩妖除魔,揭露社会的不公与丑恶,像杜甫笔下的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,林升笔下的“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,让我们明辨是非,学会做人,“携手并肩江湖行,斩妖除魔存正义。”

  在我心中文学像一杯香醇可口的奶茶,成功时吟唱一首“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,让我兴奋不已;失败时听一首“莫等闲,白了少年头,空悲切”,让我重新燃起斗志;烦闷时读一篇“莫将闲事挂心头,便是人间好时节”,让我舒缓减压。

  我喜爱文学,因为文学是真善美的符号、是优雅生活的修行、是记录生活的“镜子”。生活中的文学无处不在,只要我们细心品读,一定能从文学中学到丰富的知识。我愿做一个文学小清新,在一次次的学习和创新中,不断地攀登文学的高峰。

  文学广播稿 8

同志们:

  文学是一所神秘的殿堂,收藏着令人着迷的画卷,我翘首以望,浏览到的是灿烂的星光与辉煌的迹象,让人垂涎,使人难忘。

  接触文学,使人的心灵得以平静,在繁华浮躁的喧嚣闹市中有一方驻足之地,有皈依之感;接触文学,使人的心情得以抚慰,在追求未来的道路上有一个宁静的归属,是一种由内而发的依赖,接触文学,使人的心境得以开阔,在茫茫乱世中能让自己有宽广的胸襟,定会越走越远。

  阅读文学,能让失望的人在文学中找到希望,那些使人热血沸腾的画面,那些令人难忘的对话,那些让人尊敬的铮铮铁骨,读起来不禁令人意气风发,让失意的人从人物的感情经历中找到重新振作起来的力量与勇气;阅读文学,能让消极的人变得积极,有什么样的心态就会有什么样的人生,在未来道路上遇到困难挫折时,有人选择积极面对,有人选择消极逃避,而不管是何种情况,都会对以后的人生产生一定的影响,选择积极面对的,无论结果是如何不尽人意,但其经历的'过程,所拥有解决问题的方法与态度,必将成为丰厚的经验,照亮往后的道路。而选择消极面对的,即使当时是度过去了,但相信困难挫折还会以另外一种方式归来,扰乱你的世界,生活就是这样,它会让你一直做这个功课,直到你学会为止,或许现在正值二十刚出头的年纪,遇到的事情也足够多,但是你用什么方式去解决问题,就凸显你成为什么样子的人,当你读过名著,翻过经典,阅过杂志,你解决问题的方式与态度就定会发生翻天覆地的变化,或许阅读阶段并没有察觉,但是那种精神与领悟已经根植于内心,化为前进的动力引领你走向成功。

  文学能使人内心平静,遇事沉着,临危不乱,刚正不阿,能使人从贫穷走向富贵,从空虚走向充实,从自卑走向自信,能使人有足够的实力面对一切,有足够的魅力征服一切,有足够的底气面对未来,越挫越勇,越走越远,越来越高!

  文学的神韵,真令人心驰向往!

  文学广播稿 9

同志们:

  最早接触外国文学,是小时候爸爸妈妈给我讲的睡前故事,当时仅仅是觉得好奇、好玩,里面“公主”“王子”等角色,不禁让我产生梦幻。长大后上幼儿园时,渐渐接触到了绘本,绘本里的童话故事大都是外国文学。

  到了上小学的时候,我们就开始逐渐接触到了有深度的外国课文。

  那些原本可以笑着学会的事情,为什么非要让孩子哭着学会呢?倘若把五大洲的孩子们因为写错别字流下的眼泪统统收集起来,恐怕可以形成一条瀑布用来发电了。但在我看来,这其中的代价太过高昂。“在生活中,犯错误也是必要的,错误可以像面包一样有用,也可以像造歪了的比萨斜塔那样美好。”贾尼?罗大里的这句话我至今还记得那样清楚……

  《假话国历险记》就是贾尼·罗大里的代表作。这本书我在三年级时就接触了。小茉莉的形象深刻地印在我的脑海里。贾尼·罗大里有着终岁不改的童心,他笔下的人物有趣、生动,我特别喜欢他。

  上五年级时,令我印象最深刻的是那篇列夫·托尔斯泰写的短篇小说《穷人》,在我自己独自领略了这篇课文意思后,就感受到其中的`悲剧色彩,在后面的学习中,安徒生写的《卖火柴的小女孩》、契诃夫写的.《凡卡》里,都充分展现了他们悲惨的童年生活。令我感触颇深的就是那些具有悲剧色彩的文章,让我不禁流出了怜悯之泪。

  但是,我最喜欢《绿山墙的安妮》这本书,它是一本有趣的成长小说。它的作者是马克?吐温,来自加拿大美丽的爱德华王子岛,其中,主人公安妮的想象力丰富得惊人,时不时会不自主地跌入到幻想的世界中;她拥有了对生活无穷的惊奇感,有乐观丰富的想象力。对安妮来说,每一天都是新的开始,每一天都有新的期望,生活在她的努力下变得多姿多彩。她还会不断闯祸,故事让人忍俊不禁,却又不得不对她刮目相看,这些都深深地打动了我。

  安妮的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心,值得我学习。

  文学广播稿 10

同志们:

  文学,是一个多么神圣的名字。“一个民族的文学,是这个民族的历史,是这个民族的未来,是这个民族的希望。”在文学的华丽的舞台上,每天都上演着动人心弦的喜剧或悲剧。文学是充满诱惑的,他就像一块巨大的吸铁石,而我们就像是铁,他用他那巨大的磁场将我们深深地吸引,令我们不由自主地沉浸在文学的世界里,无法自拔。

  而我,就是一个被文学深深诱惑的人。

  秋深,周围的一切都是那么静谧,只听到那一阵阵风吹过树叶的沙沙声。秋姑娘轻轻地吹了一口气,窗外的那棵桂树将头歪到一边。几朵金黄的桂花飘飘悠悠地跳着舞像地面跳去。这时,一朵桂花打着旋儿,飘到了我的窗前,我却丝毫没有察觉。

  我啊,早就沉浸在文学的世界中了。

  我正捧着《西游记》,津津有味地读着呢。

  不知不觉,我已经读了几个小时,我已经完全融入到《西游记》中了。仿佛我自己变成了孙悟空。我拿着金箍棒,到处惩恶扬善,斩妖除魔,真是过瘾极了。早就忘记自己是个女生了。

  我的心情也随着书中的故事情节而不断地变化。当师傅错怪我滥杀无辜时,我的心里既气愤又委屈;当我“大闹天宫”时,我的内心充满了叛逆,恨不得把整个天宫全部毁灭;当我识破妖怪的诡计时,我的内心充满了必胜的信心和除恶务尽的`决心,我心想:哈哈,妖怪,即使你再诡计多端,也逃不出你孙爷爷我的火眼金睛,吃俺老孙一棒。当知得师傅被妖怪抓走时,我内心非常着急,火冒三丈,恨不得马上找到抓走师傅的妖怪,一棒将他打死……

  《西游记》这本书不仅故事情节非常有趣,而且能教会我许多人生哲理。

  多少次,当我遇到困难想放弃时,一想到唐僧师徒取经途中,历经九九八十一难,却始终没有放弃,便坚持了下来。

  文学,就像一本永远也翻不完的书,书中充满着未知和新奇,它披着神秘的面纱,无时无刻地诱惑着我,令我如饥似渴,不知疲倦地探索着文学的奥秘。我相信,总有一天,我会揭开文学神秘的面纱。

  文学广播稿 11

尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:

  大家好!我是来自桃浦中学的xx号参赛选手。

  在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。

  人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?

  为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:奉献——并幸福的生活着!

  在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者。在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步。我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的'成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号。我个人也获得了校先进的荣誉。

  在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上。

  一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了健康的重要,生态平衡的可贵。:中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的口号。班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力。今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的`光荣称号。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

  教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自己;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自己!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

  文学广播稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自中文五班的xx。今天,我播报的题目是《我的文学,我的梦》。

  老子讲过,“图难于易,为大于细。天下难事必做于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。”什么意思,“要想克服困难,应当从容易之处着手。要想实现远大的目标,应当从细微之处做起。所以圣人自始至终不自以为大,而能成就其伟大。”

  我就以我自身来抛砖引玉,希望能够引起各位听众的共鸣。

  生长于陕西这块沃土,千年历史的积淀使黄土更黄,延安革命精神,血与火的洗礼,更赋予了它红,秦岭腹地,八百里秦川造就了它的绿。黄色,红色,绿色的相互交汇,构成了人文陕西的雄壮画卷。

  我深爱这片土地,也深爱这块土地上的人民。以路遥为代表的文学陕军,在我童年记忆中留下了深刻的烙印。也给我种下了文学梦的种子,使我在文学的海洋里徜徉,不断汲取养分,向上生长。

  路遥是我最为崇敬的文坛前辈,优秀作家。《平凡的世界》中所塑造的孙少平,孙少安,等形象,即使处在条件艰苦,忍饥挨饿的情况下也“穷而不失其节”“不坠青云之志”。一次又一次鼓舞了在心情低落,身处低谷时的我。很可惜,天妒英才,英年早逝。路遥的离去成为了文学领域的巨大损失。

  路遥是九二年与世长辞的`,那时我还未出生。因为并未亲身经历,所以感触不是很深刻。而2015年的陈忠实,“白鹿长鸣,雄文一卷惊天地;蓝袍善舞,大作千秋泣鬼神。”

  今年年初的霍松林先生,“松涛余响,翰苑名家乘鹤去;林麓长青,瑶池贵客带春来。”巨星陨落。带给我极为强烈的震撼,我就在思考,人生的价值该是什么,该如何度过这一生?

  熟悉《红楼梦》的同学,都应该知道《好了歌》这样写到“世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。”

  人生一世,无论多大的`职务,多少的头衔,免不了枯骨一堆,荒冢没草。即使百年,也不过是历史长河中的一片涟漪。所以如何在生命的历程中实现自己的梦想,实现自己的价值?我希望是立德、立功、立言。就下一部可以垫棺作枕的鸿篇巨作!

  最近学术中国上发表了一篇文章,也被中国青年报等所转载,是丁鹏的《对不起,我本科不是北大的!》其中一段话送给大家:“对不起,我本科不是北大的,到我的本科也是我的青春,也是我一生的财富,也是我的母校,我同样热爱它。我不会因为外界而妄自菲薄,也不会因外界而数典忘祖。”

  所以请珍惜青春年华,在梦想的征程上高歌猛进。“不想当将军的士兵,不是好士兵。但当不好士兵的士兵,永远也当不了将军。”

  好!今天我的播报到此结束,谢谢大家!

  文学广播稿 13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!经过充分酝酿和精心筹备,阳光蓓蕾文学社今天正式成立了!在此,我谨代表阳光蓓蕾文学社,向所有关心文学社发展的领导、老师和同学表示诚挚的感谢!向百忙之中参加此次大会的领导、嘉宾致以最真诚的欢迎!对语文教研组老师在文学社成立过程中给予的热心支持和莫大帮助表示由衷的谢意!

  李校长等领导,今天在百忙之中莅临指导,体现了县领导对我校校园文化建设的.重视,对我们阳光蓓蕾文学社的热切关怀和支持。在领导热情洋溢的讲话中,我深深感受到我们这个文学社团被寄予的深切希望,也坚定了我们把阳光蓓蕾办好、办强的决心和信心。

  文学社以“丰富校园文化生活,打造特色精英社团;展示学子文采,彰显素质教育特色”为宗旨,对实施素质教育,推进语文教学,培养文学新人等,都具有重要的意义。成立阳光蓓蕾文学社,正是我校推行语文课程改革、实施素质教育的一个有益尝试。

  文学社成立后,它将有效结合我校阅览室、宣传栏、文化墙等有利环境,进一步推进“书香校园”建设,并不断激发学生的写作兴趣,扩展学生的知识视野,培育更多的文学新苗。我们将努力把阳光蓓蕾文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台,让更多的孩子在这里找回自信,找到自我。

  文学广播稿 14

老师们、同学们:

  大家上午好。我是来自高二(11)班的xx。

  今天,我想和大家谈谈关于文学。水墨江南,诗画十中,诗性教育熏陶下的我们,走出来总能随手写下几段诗,几首词。有的人说,法文是世界上最美的语言,有的人说,俄语是世界上最美的语言……争议颇多,但都基于一种特殊的感情,或者是热爱,或者是依恋。在我看来,中文是世界上最美的语言,从远古款步而来,又预备着,向未来迈步。

  中文的确是最美的,华章之中有法文念不出区别的时光、光阴、年华、岁月;又有英文所无法表达的金钗、豆蔻、碧玉、桃李。

  文字实在是一样有魅力的东西。也许,是因为实在不擅绘画,所以改道追寻美的文笔,寻找字里行间的水墨诗画,寻找字里行间的古韵悠然。

  许多人觉得,文学实在是一样离日常生活太远的东西,我既没有一身小清新的文艺范,也没有左手一本《目送》,右手一本《沉思录》的.耐心,那些属于文学巨匠的东西,实在和我没什么相关。这样的想法可能有些偏激,但大家多多少少会觉得,文学这东西,终归是太高大上了,只是和自己偶尔握手的泛泛之交,至多在考场上才会狭路相逢。但事实上,文学她呀,几乎溶入你生活的每一个点滴,你教科书上请背诵的全文,你平时交谈时的语言,你日记里的随笔……但凡沾染了你心情的东西上,总有她的影子。

  不久之前,我曾有幸去南京参加苏教国际杯的省决赛,作文云云,不多提了。那是我第一次去南京,觉得城市环境和苏州相差并不大,并没有到了陌生环境的不安感。但终究还是能发现些不同的,出租车外的风景一桢桢向后退去,我留意到,南京的古建筑要比苏州的色调更亮,看起来给人的感觉完全不同,六朝古都的繁荣沧桑和苏城小景的精致古朴,算是各有千秋,难较高下。这也是一种文学的体现,古建筑日渐更新,保留它古韵悠长的色彩,又被世人添上几分属于当代的个性,世世代代的翻修,世世代代的传承,古建筑依旧屹立不倒,文学依旧细水长流。

  像是生物进化论里的"物竞天择,适者生存"是一样的,文学之所以跨越千年,独占当代的舞台,也是有她的缘由的。一来,我们的生活是离不开文学的,她像是空气、水、食物一样重要,《我的五样》之中,毕淑敏一样样的划去"生命中最宝贵的"四样东西,最后留下了笔,在她的世界里,哪怕是生存的必要条件,也不敌文学重要,她不甘愿让生命变得枯燥乏味而又毫无意义;二来,文学实在是美的让人上瘾,信手几行的文字也许就要作者斟酌上许久,精巧细腻的笔触又能随性的勾勒出一段传世佳话。

  每个人都有自己心目中的英雄,只有看着目标才能走最直的路,文学的力量让你在十年之后不忘十年前的初衷,让你成为一个,你最想成为的自己。

  最后,仍旧是老生常谈的推荐大家还是要多读书,读好书。就像某位哲人说的:"作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他绝不应该为了挣钱而生活、写作。"

  文字还是十分有意思的,只要你静下心来阅读,静下心来聆听,她总会回应你不同的声音,那些或是沉重,或是超脱的情感总能让你有所触动,有所思,有所感,让你的生活,更加丰富且有意义。

  文学广播稿 15

同志们:

  大家好,我播报的题目是我喜欢的文学-宋词。

  与宋词相识是在那段灰色的日子,心中莫名的苦闷涂满了我几乎全部的青春生活。彷徨和茫然中,我偶然拾起了宋词,我读到了从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。那清新的文字使我看到了署光,在以后越来越多的接触中我突然明白,一切的苦闷和忧伤都只是无能的逃避的表现,人生总不免凄苦每个人都不可避免的要承受各种各样的压力磨练只有鼓足勇气去正视并结绝它才能获得人生上的真正成功!从此,宋词成为我最喜爱的`文学!

  我庆幸与宋词相识,他让我明理,让我自信,让我知道用智慧去铲除生活到路上的荆棘和心魔,让我懂得用知识去叩起成功的大门。不知不觉中我开始成熟开始学会爱别人,也爱自己,也爱整个世界一切的一切,我发现了我这辈子无法割舍的财富,宋词。

  我用宋词为自己构造了一个世界,在那个世界里我默默地与大师们交流,去用心感悟他们塑造的人情和美景。我随着情节或会心微笑,或伤心落泪,或苦苦思索,这时我似乎也成了不食人间烟火的精灵。

  在宋词里我知道了辛弃疾的千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。那对古今兴亡的感叹。知道了《鹧鸪天》的从今别后忆相逢,几回魂梦与君同的雪月风花,知道了《平乐湖》的水边杨柳绿丝垂,倒影奇峰坠那迷蒙的洞庭湖水,我看到月下独自吟着才下眉头,却上心头的李清照,我还看到风雨中狂语的一梭烟雨任平生的苏轼…

  今天我将我对宋词的喜爱与大家分享。希望大家能用心去读每一首宋词,你将因为拥有她而感激上帝,你将因为与她相约而今生无悔,有一天你也会和我一样,深深的喜欢上宋词这门文学。

  文学广播稿 16

尊敬的老师:

  文学是语言的艺术。语言是文本的门面,也是文本最基本的构成元素。脱离了语言,文学将不复存在。语言使故事变得优美动听,使人物变得栩栩如生,情节跌宕起伏。语言本身具有审美的价值,它不仅仅是一种形式,而且还是内容。

  当下的文学语言大多千人一面,许多文本注重结构的奇巧及内容形式,语言或拖泥带水,寡然无味;或生涩绕口,词不达意,缺乏鲜明个性及特色。我以为一个好的文本除了语言的凝练、幽默外,更重要的要有生命力。著名作家张炜在授课中讲到:“文学创作的虚构不是从人物情节开始,而是从语言开始的。我们的语言必须发生化学变化才能流传。”这里所谓的虚构,我以为便是经营。普通粮食经过发酵而变成美酒,而不仅仅局限于把粮食制作成馒头。古人“为求一字稳,捻断数根须。”“两句三年得,一吟双泪流”,我们缺乏这种精神。

  文本贵在创新,语言也一样。当年看《红高粱》的时候,首先是被莫言汪洋恣意的语言所吸引,《红高粱》掀起一场语言革命。诙谐幽默、靓丽多姿、信手拈来、落地生花,莫言的语言奏出时代最佳音像效果,成为新一代文本的典范。与此成鲜明对比的是贾平凹散文的语言。贾平凹向民间及古典学习,他的`语言看似极为简朴,但质感很强,具有丰富的想象力。他的语言能准确表达出人与物的情绪,具有极高的'准确性、形象性和音乐性。另外还有孙犁的语言,通俗而雅致,简洁而细致,率直而含蓄,平淡而浓烈。这些都是我们要好好学习的。

  新时代条件下新词汇的层出不穷,许多流行的词汇迅速蹿红网络,这既体现了当代人的精神状态,也使得文学语言获得了极大的丰富和发展。因此,我觉得除了学习传统的优秀语言,吸收和借鉴当下流行语可以更好地表现作品的现代性,丰富语言的形态内涵,使其结构更加突出,达到一种与日常语言不同的陌生化效果。提到网络,很多人抱一种排斥态度,这是有偏见的。目前活跃在创作一线的一部分作家都曾经活跃在网络上,他们语言的自我突出性,互动性,含混性,图像性等新特点大大鲜活了汉语的文本,值得推崇。

  谢谢大家!

  文学广播稿 17

尊敬的老师:

  文学是一把钥匙法国大作家都德曾经说过,当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存自己的语言,就好像掌握了打开监牢的钥匙。在《最后一课》中,法国战败了,被迫将阿尔萨斯和洛林两省割让给了德国。都德义愤填膺,便写下了这篇小说。在小说中,德国老师即将给阿尔萨斯的学生们教授德语,在最后一堂法语课上,那位老教师对学生们说了这句话:“我们必须把语言记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙!”这句话告诉我们,人可以变成奴隶,但人只要不放弃自己的文化,就一定能冲破奴役的枷锁。终于,法国在之后的战争中,又让阿尔萨斯和洛林两省回归祖国!这就是文学的力量!

  文学是一颗改变人的药丸古人所酝酿出来的.四书五经,是智慧、道理、经验的结晶,书里面所蕴含的一些道理,博大精深。假如你看了它们,你的思想可能会由堕落变成高深,可能会由平常变成高人一等;假如你看了它们,你的行为可能会由低下变成高尚,可能会由恶劣变成善良;假如你看了它们,整个人可能会由“魔鬼”变成“天使”,可能会由邪恶变成富有爱心。这就是文学的力量!文学是一盘改变命运的游戏有人会想:为什么人非要接受教育,为什么人非要从小接受教育,这些有什么用呢?还有人想:人既然可以自力更生的话,就可以不用学习。学习花费了人这么多时间,花费了人这么多精力,学习有什么用?然而,我想告诉你们的是:“学习是人之根本。

  学习首先教会我们做人,修养生息,做一个有素质有道德的人。其次学习教会我们认知问题、分析问题、解决问题的能力,做一个对社会、对国家又贡献的人。然后学习教会了我们怎样爱惜自己、保护自己,让自己做一个身体强壮的人。最后学习教会我们劳动,教会我们如何创造我们美丽的家园。”从小学习,是为了打好基础,为以后的成长道路做铺垫,让你变成一个有用的人。这就是文学的力量!

  谢谢大家!

  文学广播稿 18

同学们:

  读书、创造、品味、评价、学习、成长。这就是文学的所在,文学的精髓,文学的魅力。

  文学,是语言的的艺术,是心灵的抒写,是感情的升华,是人生与自然的审美表达,是美好的载体,是智慧的结晶。它带给人快乐和幸福,当我们苦闷或快乐振奋的时候,当人生波澜壮阔或平静闲适的时候,当大自然春光明媚或风雨如磐的时候。用文学的方式来表现,使别人产生审美的愉悦和感情的共鸣,进而把人的灵魂提高到一个崇高的境界。

  在文学这美丽的伊甸园中,我们一起遨游万古长空,遍观历史潮流,探求全新思维,瞎想未来的梦想。从陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中领略他至死不渝的爱国之情;从李白的“仰天长笑出门去,我辈岂是篷篙人”中感悟他气贯长虹的壮志豪情;从曹操的“明月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”中品味他如大海般的博大胸怀;从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中悟透他永无止境的'探索精神,伟大的天才作家托尔斯泰说过:“艺术永恒,人生短暂”。

  我们敢于用短暂的人生撞击永恒艺术的大门,哪怕是靠近艺术殿堂百分之一步,千分之一步乃至是万分之一步。我们都属于赶潮的年龄,我们勇于拼搏,我们每一次的的搏击都会获得新生。世纪的浪潮的汹涌而来,我们赶潮而去。

  于是,空旷的沙滩上,每一个属于赶潮的青春留下我们一串又一串深深浅浅的足迹,直向着远方的海湾而去。面对时代的挑战,面对关爱我们的殷殷目光,我们都知道文学探索的道路并不是一帆风顺,而是在无数次的经历中积累起来的,文学之路漫漫,我辈当以奋起求之。

  长空下,我们携手前进。星空下,我们共同探讨。

  文学广播稿 19

同学们:

  文字的蜗居,是心灵的蜗居。人一生,从小到大,从少到老,能完美烛照心灵的莫过于文化,莫过于文化学习进程中对文字的点点滴滴完美或残缺、痛苦或忧伤、成功或失败的记录。人生中的生活,生活中的人生,离不开文化,离不开文学的滋养。

  我们需要交流,我们需要表达,我们需要倾诉。文学包孕天地万物,浸润广袤悠邈。或掬其忧患或抒其愤懑,或露其玄思或发其狂想。如是,人生路上的喜怒哀乐、离合悲欢,生活中的曲曲折折与风花雪雨,那些我们无法逃离或不能躲避的`困难或苦痛,不能拒绝或不该联想的欣悦与幽情,我们会有足够的力量和勇气面对。

  耕耘杏坛三十载,我一直对语文与文化进行如是阐释:语文,不仅仅是教会学生识文断字,变音释义;也不单单是对文章思想内容、艺术手法等基本文本的平面理解。语文应该是大语文,是生活的语文,是智慧的语文,是社会的语文,是文化的语文。四季有春夏秋冬,语文有酸甜苦辣。语文课我们可以上得更活力一些,更生动一些,更美丽一些,更立体一些。我们可以敞开心灵,探究新奇;我们可以海纳百川,挑战桎梏,用文学符号构建起鲜活的生命课堂。

  语文的内涵应当宽厚而深广,峭立而凝重,清纯而灿然,狂放而冷峻。语文应该是语言与文字、语言与文学、语言与文明、语言与文化的心灵契合,就像我们需要坦诚交流时的有条不紊,需要理论探讨时的睿智思考,需要直视灾难时的从容冷静。

  我们正处在一个失语、转型、重建的时代,前行路上会有许多假象迷惑着我们的双眼。一些看似真实的东西一眨眼会幻化于无形,这种光怪陆离、目不暇接的世态会损害我们对生活纯真的判断力,对真善美的思辨力,对人性良知的洞察力。

  我们需要用文学正本清源,用文学的翅膀展现生活的真实,用文学的诗意演绎平平淡淡的日子,用文学的深度诠释那一份纯真的情感。我想,高中的一段生活或者你人生今后的漫漫岁月,与语文和文学结缘,与文化同行,无论荣辱无论得失,超越自我,提升自我,完善自我,文学的相生相伴都是你生命中最为靓丽的不能忘却的色彩,文化的润物无声会引领你守住内心的宁静致远。

  在文学的肩上舞蹈,学以聚之,问以辩之或敏而好学,不耻下问,在生命花季里收获生活的幸福,在人生路上收获跋涉的精彩。大言娓娓,小言絮絮。人生的舞台,我们常常扮演不同的角色,站在文学肩上,与文化同行,把梦照亮,让前行的歌吟展现你生命中最美丽最真实最灿烂的风景。

  文学广播稿 20

同学们:

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。浩瀚的书海永远拥有一扇门,当你推开它,那么它将任你遨游、探索,你必定会乐在其中……正是这么多的乐趣,文学殿堂已为我敞开、逐渐地诱惑着我,让我乐在其中,无法自拔。

  幼年的我对文学是一无所知,少年的我对文学充满幻想,青年的我对文学是略知一二……如今的我对文学是沉迷其中,这终究是我的“启蒙老师——父亲”的功劳。

  小学时的我,顽皮、任性、不爱学习,每当看到书便是那苦不堪言的药,对我不具有任何的吸引力。随着年级的逐步加深,我还是开天辟地第一次碰到“文学”二字,我对它是一知半解,处于朦胧的状态。父母那时是“看在眼里,急在心里”啊。爸爸是“四处访遍‘名医’”,但不具任何的启迪性。爸爸始终坚信着这一理念,通过书本、网络为我量身打造了时间表,为我科学安排了时间,我奈何不了老爸,只好谨遵父命了。

  那天的下午,我正在小区花园里玩得尽兴,看着天色已晚,我错过了自己的阅读的时间,便怀揣着忐忑不安的心情回到家。脱了鞋,小声地试探着父母的口气,我匆匆吃完饭,走进书房,拿起书开始一目十行地看着书,父亲拿了份报纸走进书房,蹑手蹑脚地坐下来,房间里此时只剩翻书的`声音,寂静极了。到了点,我便放下书,洗漱完回了房间,而父亲则回房间,打开了电脑……

  第二天早晨,我睡眼朦胧着来到电脑前,一摸主机,烫得我的手立刻回缩,桌上还有一杯冰凉的浓茶,我的泪似乎是像断了线的珠子,喷涌了出来,脑海里闪现出父亲当时在半夜三更时,独自一人在电脑桌前,对着完全冰冷的电脑,哈欠连天着,靠着浓茶来提神,敲击键盘的声音似乎还在我的耳畔回想着。时间也悄悄地流逝了,当工作完成时,伸了个懒腰,看看时间也来不及补个回笼觉,硬撑着疲倦的身躯去上班……原本,他是可以睡个美觉,但是为了我,为了让我对文学产生浓厚的兴趣,但他一声也不吭,从来都是默默无闻,唉,我敬爱的父亲……

  或许是父亲的爱打动了我,我开始对文学敞开胸怀,去认识它,任它在我胸怀处四处飘荡着;或许是随着年龄的增长,我对文学不再排斥,怀揣着激情,以它的快乐而快乐,以它的悲伤而悲伤。这时的我想对文学坦白:“你的魅力无人可挡,你的诱惑更是无法抗拒的!”文学对我的诱惑,任时光悠悠,永不磨灭,因为他给我带来了欢乐,也带来了充实,更带来了感恩……

  文学广播稿 21

同学们:

  闵采尔说过一句话:“诚信,你一生都要捧在头顶的至宝。”我也想借此造一个句子:“文学,你一生都要捧在胸前的至宝。”

  不论现在教育有多么强调全面,我挚爱文学。文学的魅力不在于它的格式,不在于它的辞藻,而在于它所带来的心灵上的冲击。

  “几颗勇敢的心,虽然被疾病与苦难所摧毁,但坚强的意志,仍支持他们前行。”《尤利西斯》中这感人的句子使我看到了坚强,我仿佛看到了威尔逊勋爵顶着暴风雪向南极前行,我仿佛看到了华莱士挥舞着长剑冲向十倍于己的十字军团,我仿佛看到了圣女贞德在烈火中不屈的祷告……是啊!坚强存在于每个献身真理,献身自由的人心中,而文学的力量在于它将这种坚强的种子播入每个懦弱的人心间,使它们长满力量的藤蔓。

  曾废寝忘食般疯狂地读完了《基督山伯爵》,小说中充满了正义与邪恶,理智与情感,白与黑之间的较量。完美的构思,奇巧的想象令人折服,读完后不禁令人对主人公唐泰斯的机智与忍辱负重深感钦佩,但更重要的是,他有一颗善良宽容的心:他对狱中疯修士的照顾,对莫雷尔父子的帮助以及最后他对仇人的宽恕,都显示出他博大的胸怀与人性中的善。我在大仲马构建的文学殿堂中感受到一股从来没有过的清新的.风,这也是文学的另一魅力所在:它在字里行间揭示出人性的黑暗,然后又将它用人性的光辉掩盖,使人们对人,对世界充满信心与希望,使阳光照耀到每个角落。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼的诗词风格最为我喜爱,这首《定风波》尽显其豁达与乐观,纵观苏轼一生,多才多艺,按有些今人的说法,苏轼应为当时的文联主席,书画会长兼棋坛圣手。然而,他一生不为重用,适逢遭贬又途中遇雨,无处躲避,随行的人皆怨声大起,却只有这最应抱怨的苏轼写下了这名垂千古的《定风波》,为何?且看那“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,“酾酒临江,横槊赋诗”的气度与胸襟吧!——在文学中,我不仅发现了知识的海洋,更见识了浩瀚无边的心胸的海洋。

  如果我心似鲲鹏,那么文学是我无边无际的大海,如果我心如赤兔,文学是我梦中的那片可肆意奔驰的草原。文学,它以它独有的美征服了每一个热爱它的人,它以它深刻的人文内涵让每一个迷恋它的人获益匪浅。古人云:读万卷书,行万里路。我想,我们也要将那文学作品时常捧在胸前,以文学之足,行万里路,借文学之长风,破万里浪!

  文学广播稿 22

同学们:

  在我们的成长路上,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的快乐。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”世界上如果没有书籍,人们就无法获取知识,也就无法取得进步。书就像一位导航员,在知识的浩瀚星空里,驾驶着神奇的字宙飞船,带着我们去寻找知识,实现我们的梦想。

  我爱读书,因为书中不仅有大自然无穷的奥秘,而且还有我的梦想和追求。在我所看的书里,最喜欢的就是《儿童文学》了,每当新的一期来了以后,我都会抱着她,爱不释手,然后就看得废寝忘食。几年来,在《儿童文学》潜移默化地感染下,我逐渐萌生了我的文学梦,那就是梦想着我将来当一名作家,用笔为小读者们写下一个个动人的美丽故事。

  最近,我阅读了《儿童文学》金牌作家书系的一本新书:《来自天堂的狗》,感触很多,也更加坚定了我为梦想拼搏的信心和勇气。小说主人公老穆在路上捡了一条被人丢弃的小狗,起名丫头。后来,动作矫健的丫头虽然陷入了坏人的种种魔爪,但它对主人忠心耿耿:历尽千辛万苦,丫头终于回到了主人身旁,将老穆一家从地震的石缝中救出。读完这本书,我被书中这条小狗的.忠诚和勇敢深深打动了,它让我懂得了人世间什么是真情可贵,什么才是我们应该追求的美德,正如书中所讲的:“狗是人类最忠实的朋友,如果你得到了它的信任,请千万不要背弃当初的约定,因为从此它的世界只有你……”

  歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”为了积极参与社会实践,更好地体验阅读带来的快乐,我每年都积极参加海淀区艺术节的读书朗诵活动,在老师的指导下,我获得了两次比赛一等奖。另外,我还成晋级进入了“曹灿杯”全国诗朗诵的复赛。通过参与丰富多彩的社会阅读实践活动,我真正体会到了书香所给予的成长力量,也知道了应该如何读书。那么,我们应该如何把书读好呢?那就是要日积月累,认真思考,真正用心去品味经典,让经典好书启迪我们的智慧人生。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读万卷书,行万里路,为了心中熠熠生辉的那份梦想,读书的旅程永远都在路上!我坚信“读书破万卷,下笔如有神”的真理,坚信在成长的路上只要以好书为伴,我的文学梦就一定会梦想成真!让我们以书为友,伴着书香,一起为实现心中的梦想携手拼搏吧。

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