校园广播稿

校园广播稿（经典15篇）

　　有在广播站锻炼的同学们，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的校园广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园广播稿1

　　——多彩军训

　　“抬头、挺胸、收腹，两脚呈60。”教官用声音在操场中响起，尽管今天天公不作美，但我们做着一名高中生，我们无所畏惧。经过了第一天的军训我们都深有感触。在我心中军训生活是多彩的，是色彩斑斓的。

　　纯白的

　　刚刚踏入高中校园的我们，进入了一个新的班级，新的环境，会遇到些新的同学。而若想尽快熟悉新的同学。尽快获得新的友谊。军训是一个很好地桥梁，军训让我们共同置身于队伍的`生活中，让我们共患难，齐欢笑。它让我们更加认识了彼此。在这里没有猜疑，没有嘲讽，没有虚情假意，在这里我们获得友谊就像是冬天里的皑皑白雪一样纯洁。

　　紫色的

　　其实，军训也是紫色的，它代表着成熟的颜色。小学，初中的我们是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺爱习惯了的。我们早就不知道了苦累是什么滋味，那时的我们是不成熟的。军训就像是一种催化剂，它加快了我们的成熟感，同时也让我们这些受惯宠爱的学生们产生了巨大的改变，让我们具备了坚强的意志力和拼搏精神。所以人们常会说：“完成了军训，你的高中就胜利了一半！”没错，高中苦读三年就是为了高考，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而军训也恰恰教会了我们这些，让我们更加完善自己。

　　军训的生活是，五彩斑斓的。它还有很多种色彩，它就像一个调色盘，把我们的高中生活装饰的更加炫彩。

校园广播稿2

　　男：hello，大家好，欢迎来到幽默一刻，我是 。

　　女：嗨，大家好，我是 。

　　男：国庆长假很快过完了，同学们都来上学了。

　　女：哎，说起上学，我想起来许多有趣的事。上语文课，有一个同学睡着了，同桌突然叫醒他，小声的说“别做梦了，老师让你读课文第三段”

　　男：啊？。。我看到父亲那肥胖的身影越过月台......

　　女：这时候，正在黑板上写字的老师回头问：“同学，你有什么问题吗？” 男：额??我觉得这段写得太好了，想给大家念念。（哈哈哈哈）

　　女：这同学反应可真够快的，上课瞌睡是常有的'事，有这么一同学在课上睡得正香时被老师叫起来回答问题。“小强，你造一个疑问句。”

　　男： “老师，你是问我吗？”

　　女： “很好，那再造一个祈使句。”

　　男： “老师我没听清，请再说一遍！”

　　女： “不错，请造一个感叹句吧。”

　　男： “太难了！我不会。”

　　女： “小强同学回答得很好，请坐吧。”（哈哈哈哈）

　　男：这??这同学运气也忒好了吧，要是考试的时候能有这运气那该多好啊！ 女：唉，你还别说，有的人运气就是好挡也挡不住啊，这不，有一次考试全班一个人及格，老师就想让他和大家分享一下学习经验，这同学扭扭捏捏了半天也没说出来。

　　男：那个，你就别谦虚了啊，跟大家讲讲你的方法。

　　女：我??的方法??就是??就是??抓??抓??紧时间看书。

　　男：嗯，说的很好，最主要的就是抓紧时间看书，能不能说具体点？

　　女：考试时趁老师不注意，抓紧时间看书。（哈哈哈哈）

　　男：唉，原来是这经验啊，这么一分享下次考试肯定是老师重点关注对象了。说到考试，我想起来还有这么一同学，在一次语文考试的时候需写“恩惠”两字，可“惠”字不会写，左思右想，绞尽脑汁，可怎么想都想不出来。咦，突然想到考试时带一瓶雪碧进考场，窃喜。

　　女：雪碧？开心啥？

　　男：瓶盖有“谢谢惠顾”啊，这个惠不就是和恩惠同一个字。于是，这同学假装喝水，慢慢拧开瓶盖，顿时狂晕！！！！

　　女：咋了？

　　男：只见盖内赫然印着“再来一瓶”！（哈哈哈哈）

　　女：那同学运气不错，中奖了嘛，只是不是时候。老师也有很悲催的时候，一天，老师拿着一本湿透了的作业本问学生：“你的作业本怎么变成这样了？” 男：“掉水里了。”

　　女：“掉水里了？好好的怎么会掉水里呢？”

　　男：“上厕所的时候不小心??”

　　女：“掉在厕所的水里了？”

　　男：“掉进便池里了。”

　　女：“我是蘸着口水一页一页翻的啊！”（哈哈哈哈）

　　男：我估计这老师估计很快就会瘦下去了，几天都吃不下饭。不过，体重下去了就当减肥了，可有时候头低下去了可就伤自尊了。

　　女：怎么说？

　　男：还是一个语文老师，想示范下什么样才叫“垂头丧气”，于是就低下头，并问同学们：“请大家用一个成语来形容我现在的样子”。

　　女：“聪明绝顶”

　　男： 不是

　　女：“地薄苗稀”

　　男：不是

　　女：“一毛不拔”（哈哈哈哈）

　　男：哎，这班学生估计把老师气的够呛。有位老师很喜欢拖堂，每次下课铃响过之后还在那心安理得的讲个不停，学生们都很有怨言。

　　女：“老师，怎么你每次下课了还在上课？”

　　男：“你们上课时一点儿都不配合，怎么会有效率？该讲的讲不完，只有延长时间了！”

　　女：第二天，学生们在课上积极配合，整节课进行得相当顺利。下课铃响过，同学们以为会立即下课，那知老师满脸笑容地说。

　　男：“既然大家兴致都这么高，那我们就再讲一会吧”。（哈哈哈哈）

　　女：是啊，最讨厌下课了还拖堂的老师，还有老师会忽悠学生。暑假开学，第一节课上，老师拿起班里成绩最差学生的书，问道：暑假你看书了吗？ 男：看了。

　　女：那11页和12页怎么还粘在一起？

　　男：那个，我也不清楚。

　　女：我就知道你不会看，放假之前特意把11页和12页用胶水粘上了。（哈哈哈哈）

　　男：学生低下头，小声的说：老师。。。我没看。

　　女：老师把书还给他，他翻开一看，傻了。。。11页和12页根本没粘。 男：哈哈哈哈......

　　女：时间过得飞快，又到了节目尾声了。 合：老师们、同学们再见啦~

校园广播稿3

　　合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　阮涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

　　熊伟：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

　　阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。

　　熊：我是来自502班的主持人熊伟。

　　阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。

　　阮：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　熊：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：红领巾广播又和大家见面啦。

　　阮：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，熊伟，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？

　　熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。

　　阮：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

　　熊：快给我讲讲吧！

　　阮：小明是一名五年级的'学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

　　熊：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？

　　阮：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。

　　阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。

　　熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

　　阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”

　　熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！

　　阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《 》。

　　熊：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。

　　阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

　　熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　阮：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。

校园广播稿4

　　男：笑一笑，十年少。

　　女：让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》栏目。我是播音员xxx

　　男： 我是播音员xxx

　　男：下面请同学们听个小笑话。

　　女：电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

　　男：看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”

　　女：小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”

　　男：老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是

　　四个人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥

　　女：嗯，这个奶奶真可爱！伙伴们，准备好你的纸和笔，我们一起来动动脑吧。

　　男：什么水最有感情？

　　女：我知道泪水最有感情。

　　男：大象的左耳朵像什么？

　　女：当然是大象的'右耳朵罗。

　　男：书店里买不到什么书？

　　女：有书是书店里买不到的吗？

　　男：当然，就是遗书。

　　女：同学们，你们猜对了吗？

　　男：时间过得真快又到红领巾广播站和大家说再见的时候了

　　女：同学们老师们感谢你们的收听 下期再见！！

校园广播稿5

　　合：亲爱的老师、同学们，中午好！六六班给你带来《文明礼仪在校园》，陪伴大家度过美好的时光。

　　甲：首先让我们带给大家两个真实的故事。

　　乙：故事一：一家企业请有合作意向的外商来厂参观，招待热情备至，外商印象很好，正在酒足饭饱之时，厂长一口痰吐到地上，外商皱起了眉头，放弃了合作的打算。

　　故事二：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?

　　甲：生活中，这些现象并不少见，一个人的形象是一封无字的介绍信，人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，首要任务是学习做人，学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间，父母首先教育我们要讲文明懂礼貌；进入学校，老师也是首先教我们讲文明懂礼貌；到社会上，时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

　　乙：文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点，越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生，怎样来讲文明礼貌呢?

　　甲：1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说：“说话谁不会，张口就来。”其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”；做错了事应该懂得道歉以求对方原谅；打扰了别人，要说声“对不起，请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。

　　乙：2、要仪表文明。对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们要着装得体，符合学生身份，体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采，不要打扮成社会上的混混，瘪三形象，因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

　　甲：3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面，在一次晚会上，一位十七八岁的'中学生用她动人、嘹亮的嗓子，唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后，观众们正要鼓掌以示赞美时，她的手指伸进了她的鼻孔，径直走下了舞台。此时，她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生，就算歌声再好听，再动人，给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

　　乙：4、要爱护公物。不用你去建设，只愿你去爱惜。在这美丽的校园里，同学们，你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏，而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时，难道没觉察到管理员眼中那一丝担心，那一屡疲惫?同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要我们的文明举止呀！

　　甲：5、不随地吐痰，不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的清洁工阿姨?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰，乱扔果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道，阳光是美好的，可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

　　乙：6、要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾，就多进行自我反省；要知道互相理解，宽容待人。要知道培养较强的协作精神，这样才会使班级更团结，友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的，帮助弱势群体才是真善美的主题。

　　甲：我们不仅生活在校园内，我们还生活在这个社会里，是社会的一分子，经过了一段时间的中学生的生活，我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是：

　　合：①不乱扔垃圾；②不随地吐痰；③不破坏绿化④不损坏公物；⑤不闯红灯；⑥不打架骂人；⑦不乱写乱画；⑧不噪音扰民；⑨不乱停车辆；⑩不随地便溺。

　　甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　乙：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　甲：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　乙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。

　　甲：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

　　乙：我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌，希望大家实际行动起来吧！今天的广播到此结束，谢谢大家！

校园广播稿6

　　青春是蓝色的，

　　像深远的晴空，像迷人的海洋。

　　深远辽阔，富于幻想。

　　青春是绿色的`，

　　像滴翠的青竹，

　　像坦荡的草原。

　　充满无限生机和活力。

　　青春是红色的，

　　像燃烧的火焰，像初升的太阳。

　　朝气蓬勃，充满希望，

　　愿把光和温暖无私地奉献。

　　青春是白色的，

　　似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

　　犹如一张白纸，如写的文字，

　　爱画最新最美的图画。

　　青春是无色的。

　　像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

　　放纵它，遗憾终生；

　　驾驭它，乘风破浪。

　　青春是彩色的，

　　拥有了它，

　　便拥有了七彩人生。

　　青春是一首美丽的诗，

　　是一支动听的歌。

　　让我们真诚地把握住它，

　　让青春之花绽放四季。

校园广播稿7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好，欢迎收听今天的那看中学校园广播。我是本期主播王莹莹。

　　我是本期主播陆全峰。一段音乐过后让我们一起来关注今天的《生活百宝箱》。

　　4月29日星期五，我一走进课堂，就有学生问我，昨天夜里你看英国王室婚礼了吗？我说没有，随即是一片夸张的惋惜声，这是学生们喜欢开玩笑的方式。但是，许多美国人还真是对威廉王子和凯特的婚礼非常着迷。英国有评论道，美国人着迷程度甚至超过了英国人。29日一大早就有晨间新闻报道，俄亥俄州一个小镇上举行了“王室婚礼派对”(Royal Wedding Party)，参加者虽然只是在半夜里观看电视转播，但却是盛装打扮，犹如亲身参加这一“盛典”。

　　美国人对英国王室事件有高度兴趣，是一种大众文化现象，这种兴趣是“媒体事件”的渲染结果，但与其他国家，如中国，对这种事件的大众兴趣却又有所不同。这是因为美国与英国之间有着特殊的历史渊源关系，而美国许多民众对英国王室的那种若即若离的情结，便成为这种关系的象征性表现。

　　美国文化不仅深受英国影响，而且在许多方面简直就是英国文化的延续和发展。美国人喜爱阅读，重视办学校，都是英国的传统，早在美洲殖民地时期，美国人要读的书，英国人已经都替他们写好了。1660年以前，英国有444所学校，每12英里就有一所学校，新英格兰人在没有自已作家的情况下，照样可以有读不完的书籍，耶鲁大学校长德怀特曾对当时美洲情况这么说：“几乎每一种类型、每一种题材的书都已经有人为我们写就。在这方面我们是得天独厚的，因为我们和大英帝国的人说着同一种语言，而且大多数时候能与他们和平相处。和他们之间的贸易关系长期为我们带来大量的书籍，艺术类、科学类以及文学类的书籍，这些书大大地满足了我们的需要。”

　　一个国家的“礼仪”(civility)文化，若能在传统中持续传承，无不以王室为顶端向下流布。“礼仪”不仅包括行为举止、衣着、言谈，还包括人际权力关系的方式和价值。礼仪来自教育，因此古代君王教育同时又对贵族和民间的教育有示范作用。文艺复兴时期，伊拉斯谟的《一个基督教王子的教育》(1516)和60年后马基雅维里的《君王论》都是为君王教育写的，但却有着完全不同的价值观。伊拉斯谟要求君王以仁义治理国家，而马基雅维里则认为，君王统治人民，让他们害怕比让他们爱戴更为有效。在美国人心目中，英国的君主立宪使得马基雅维里式的君主统治难以得到维持。

　　英国不是没有过暴君，而是人民的反抗能够有效地遏制国王的暴政，而王室则从这种反抗中汲取了充分的教训。今天的英国王室已经不再拥有统治的权力，王室事件也不再有国家主义和政治内容，成为单纯的表演文化象征，例如，凯特出身平民，她穿的婚纱不足9英尺长(已故王妃戴安娜的长达25英尺)，表现了王室亲民和节俭的姿态。这种表演文化带有时尚和审美的色彩，经由媒体渲染，成为大众娱乐的谈资。

　　英国王室的宫廷文化对许多美国人有相当的吸引力，美国人羡慕的是英国王室代表的那种具有传统的优雅文化，未必是它以前的君主统治模式。美国人越是自己没有这样的文化传统，就越是对它抱有一种神秘的好奇。普通人用去政治化的方式对待宫廷文化，这是大众文化的典型特征，在其他国家也有类似情形。在西方，宫廷文化对社会的影响至今犹存，从文艺复兴时期开始，宫廷文化对社会就一直有一种文明、礼仪教化的作用。一些宫廷文化的书籍至今仍然是人们阅读的经典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣论》便是一个例子，作者根据他自己在宫廷任职的经验，从1508年开始，花了多年时间写成这本书，1528年出版，后来被翻译成欧洲的多种文字。

　　今天，人们阅读此书，从中了解16世纪意大利贵族的文化风尚，也感受到一种非贵族阶级并不陌生的内心向往，那就是追求人的自身完美。近年来，英国王室的丑闻和麻烦不断，对许多美国人来说，这反倒增加了他们对这个王室的可认同感。就像对他们自己的人生一样，美国人对英国王室并不抱道德完美主义。在经历了不少丑闻和麻烦以后，威廉王子和凯特的婚礼成为一个新的开始，就像刚刚过去的复活节一样，也是有象征意义的。

　　下面看看戴安娜和凯特有什么相似和不同之处。20xx年11月16日晚，威廉王子携未婚妻凯特·米德尔顿宣布订婚的消息。凯特一袭蓝色晚礼服，无名指上一枚18克拉的蓝宝石订婚戒指，这是当年威廉王子的父亲查尔斯向戴安娜求婚时的那枚戒指，而这身蓝色晚礼服，也与戴安娜1981年订婚时穿的那件蓝色套装依稀相似。出身贵族的戴安娜因优雅和亲民被称为“大众王妃”，在戴妃遇难10年后，英国王室迎来了一位真正的平民王妃，“所有这一切，都逃不出戴安娜的阴影，”戴安娜的传记作家安德鲁·莫顿说，“将戴妃的婚戒传给凯特，虽然浪漫煽情，但那是一个黑色预兆。”29年过去了，历史仿佛轮回，一直被英国媒体拿来与戴妃比较的凯特，不得不再次沿着戴安娜的足迹，踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。

　　凯特与戴妃之间，最容易比较，也是最为人津津乐道的就是她们的时尚品位。从两人尚未出名时被人抓拍的透明装，到滑雪胜地时穿的红色羽绒衫，以及订婚时的蓝色礼服，在时尚领域，凯特常被人指为学习戴妃好榜样，亦步亦趋地跟在戴安娜的阴影后面。但一不小心成为“中产阶级平民时尚”代表的凯特，依然有她、自己的平民风格，她喜欢传统、简单及稍显保守风格的衣服，喜欢穿长身的纯色套装，对于品牌和设计师，凯特没有固定选择，可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品，比如，宣布订婚时的这件蓝色晚礼服。英国《电讯报》的时尚编辑希拉里·亚历山大评价说：“在时尚方面，凯特有着女性特有的感觉，从来不过分招摇。她不是盲目跟随时尚潮流，她是为自己穿衣打扮。 ”尽管已经28岁，但凯特的容貌这几年并未有太大的改变，她身高1.78米，拿时尚博客的话说，是“标准的模特身材”。基本上，她穿各种款式的衣服都显得合身，无论是正式的晚礼服，裙装，牛仔休闲装，或者绒线衣。

　　虽然是平民出身，但凯特也算不上“灰姑娘”，她的父母是空管调（diào）度，母亲是空姐，典型的中产之家，但凯特的父母后来自己开了一家礼仪宴会服务公司，多年打拼，资产超过数百万英镑，凯特小时候上的学前班，仅学费一年就超过4.5万美元。但在时尚品位上，凯特基本上还是保持平民本色，经常光顾的是一些中档品牌的专卖店和百货公司。在她25岁生日的时候，媒体抓拍到她在Topshop店里买了一件很便宜的衣服，一夜之间，这款裙装成为英国最热门的时装，一天就卖断货。伴随着明年4月29日婚期的临近，凯特近来的穿着也讲究了许多，基本上是定做的套装，以配合她准王妃的身份。

　　不过，最大的悬念还在于她在这场世纪婚典上究竟穿什么样的婚纱？对此，连《新娘》杂志都说不准，唯一可以确定的是，凯特可能会选择较为轻柔飘逸的婚纱面料，如薄纱、丝质网格纱等，而不是戴安娜当年婚礼服所用的塔夫绸。原因可能在于，28岁的凯特想显得青春活泼亮丽一些，她比威廉要大5个月。而戴安娜结婚时才19岁，她用绸缎面料显得庄重成熟优雅，跟老气的查尔斯王储比较般配。《新娘》杂志编辑约瑟芬说，在国人的压力下，凯特肯定会选择英国服装设计师的婚纱作品，“这是英国王室的婚典，肯定不会去找外国服装师。对婚纱样式，有各种各样的猜测，但最终还是取决于凯特本人。她可能会选择戴安娜当年婚纱礼服的设计师，如布鲁斯·欧菲尔德，或者阿蔓达·沃克雷，也有可能她自己另找他人，给大家一个惊喜。 ”但不管如何，凯特的婚纱礼服风格将决定未来10年英国婚纱设计的走向，就像戴安娜1981年穿的婚纱被后人无数次抄袭模仿一样。对于凯特一头乌黑长发，婚礼上究竟是让它自然垂下，还是盘起来做发型？约瑟芬说：“还是像现在这样垂下来比较好，因为大多数新娘都不想在婚礼变得跟平常截然不同，反差太大。 ”

　　尽管戴着同样的订婚戒指，穿着同一色系的礼服，但在时尚领域，凯特想要追上戴安娜，还是有点难度，她缺乏戴安娜的偶像气质和领导魅力。更重要的是，戴妃那场不幸的婚姻，让如今的威廉和凯特更加成熟，凯特永远不想成为戴妃的`翻版。戴安娜的传记作家蒂娜·布朗说，经过媒体这么多年的狂轰滥炸，相对于戴安娜当年订婚时的羞涩，凯特已经成熟许多，也更加自信。威廉在谈到凯特与戴安娜的差异时也说，发生在母亲身上的悲剧不会在凯特这里重演，因为他们等了这么长时间才决定正式订婚，就是为了在外界压力过大时，两人都有机会退后一步，重新审视他们的关系。从20xx年拍拖到现在，威廉王子和凯特的爱情长跑历时8年，20xx年曾短暂分手。凯特回忆这段分手经历时说：“那段日子，我对我们的关系很不满意。分手让我变得更坚强，让我重新找回我自己。过于年轻时就陷入爱河，你很容易迷失方向。 ”而戴安娜却没有这么多时间来思考她与查尔斯王储的爱情，嫁入王室时，她才19岁，仅仅是一名助理护士，对于查尔斯，他们只谈了6个月的恋爱，除了几十年的王储身份，她对他几乎一无所知。

　　英国老百姓，看的是王子赢取灰姑娘如何演绎浪漫爱情故事，而经济学家们关心的则是，在金融危机的阴影下，这场花费5000万英镑的皇家婚礼，能够为复苏乏力的英国经济带来多大的起色。应该说，威廉王子这场婚礼并没有赶上英国经济的好光景。经受了20xx年金融危机和20xx年欧债危机的双重打击，还有高达4%的通胀率的困扰，英国正弥漫着失望的情绪。很多经济学家，希望

　　借助这场隆重的皇家婚礼提振英国经济。这么想绝不是异想天开。威廉王子的父母——查尔斯王子与戴安娜王妃的婚礼就是最好的例子。

　　时光倒退30年。 1981年，英国经济经历着严重的经济衰退。当时，英国广播电视公司向全球7亿多观众转播了这场婚礼，整个婚礼花费超过3000万英镑，时任首相撒切尔夫人利用这场世界瞩目的婚礼极大拉动了英国经济，缓解了当时的困境。威廉王子能否如他父母一样幸运？据经济学家估计，婚礼将令英国各行业总共创收至少62亿英镑，拉动英国经济增长0.25%，其中零售业、旅游业获利最多。英国零售协会表示，对大婚拉动消费信心所带来的提振效应十分震惊，因为不仅是食品和饮料消费量激增，就连园艺店、玩具店和IT店铺也能沾到“喜气”。英国啤酒与酒吧协会也表示，婚礼以及连续两个周末假期将为酒吧业额外带来6亿英镑收入，80%的酒吧已经申请延长周末开放时间。一场婚礼、一天假期就可以让英国人额外消费4.8亿英镑，这比政府的任何补贴政策都管用。

　　英国旅游局已经将20xx年定为皇室主题旅游年，预计专为观看婚礼而光临现场的人将把伦敦的日均游客数量从50万人抬升至110万人，为英国直接贡献5000万英镑以上的旅游收入，这种旅游势头可能会持续18个月。但也有一些反对声音：由于王子大婚英国多放假一天，一些研究机构预测，全国停产一天将使产出减少60亿英镑。他们还以20xx年英国女王登基50周年全国放假一天为例。事实证明，女王登基的“金年庆祝”活动并没有对经济产生多大的刺激作用。反对者的观点听着也挺有道理。那么，究竟这笔经济账应该怎么算？最好还是交给时间检验吧。不过，威廉王子大婚不光要算经济账，还要算笔政治账。想象一下，王子大婚吸引了20亿观众观看、8000名记者现场报道，这产生了多么大的国家影响力啊。这是对英国综合国力的一次绝好展现，也是对英国民众信心的一次提振。

　　今天的那堪中学校园广播就到这里，我们下期节目再会！（音乐）

校园广播稿8

　　青春·理想

　　大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

　　我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　　前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

　　最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

　　放飞理想——希望的萌动

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~

　　理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

　　理想是火，点燃熄灭的.灯；理想是路，引你走向黎明。

　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~

　　优秀广播稿选读之一《海……》

　　我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。

　　面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

　　我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小……

　　可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海，群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年；可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗？我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……

　　我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

校园广播稿9

敬爱的老师，亲爱的小朋友们

　　大家中午好，这里是蓝天幼儿园小小广播站，我是主持人丽子。

　　现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听，又到了吃午饭的.时间了，我相信大家一定都饿了吧！想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗？让我来告诉你吧，今天吃的是xxx这些食物可有营养了，你们可要多吃哦！

　　好了美味午餐栏目时间到此结束，祝您用餐愉快，再见！

校园广播稿10

A：敬爱的辅导员老师

　　B：亲爱的少先队员们

　　合：今天是20xx年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了！

　　A：我是X中队的XXX

　　B：我是X中队的XXX

　　合：大家好！今天的主题是《争做文明学生》。

　　甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

　　乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。

　　甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。

　　乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的`德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

　　甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

　　乙：是啊！但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

　　甲：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

　　乙：据报道，有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　甲：以上两个事例表明，文明都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。

　　乙：因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生。

　　甲：作为学生，我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎样呢? 1：见到老师，你主动问好了吗?为了让同学们健康成长，为了让同学们学会知识，学会做人，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

　　2：你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。课间，轻声说话不喧哗，轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为，为他人提供方便。

　　3：你随地乱扔垃圾吗?爱护环境，讲究卫生，人人有责。我们应从现在做起，从自己做起，从小事做起，共同创造干净、整洁的校园环境。

　　4：学校的公物你爱护吗?漫步校园，花草树木要靠我们细心呵护；教室里的课桌椅子、打扫用具，我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护，让校园变成我们可爱的大家庭。

　　甲：同学们，让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生，共创文明校园。

　　乙：是的，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。

　　A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　B：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

　　合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

　　合：下期节目不见不散！再见！

校园广播稿11

　　甲：种瓜得瓜

　　乙：种豆得

　　甲：种下今天的努力收获明天的成功

　　乙：换种心情

　　甲：露个笑脸

　　乙：阳光永远在你心中

　　甲：没事偷着乐不如大伙一起乐

　　乙：我快乐就是你快乐

　　合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。

　　甲：我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨

　　乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦

　　甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸

　　乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！

　　甲：人生导航指导人生方向

　　乙：改变人一生的三句话

　　甲：第一句话是：优秀是一种习惯。

　　乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。

　　甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。

　　乙：第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。

　　甲：在人与人的关系以及做事情的.过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。

　　乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事智慧。

　　甲：第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。

　　甲：注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的，或者精神病患者。为什么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉了

　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务的日子，以后每个星期的今天，我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面，

　　乙：希望你们能喜欢我们的节目，也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿，出点子、提意见。

　　甲：本次播音此结束。再见

　　乙：再见

校园广播稿12

　　二年级二班广播稿

　　齐：亲爱的同学们，你们好！听着熟悉的开播曲，金谷中心小学2(2)班主持的红领巾广播和大家见面啦！

　　女：我是XX。

　　男：我是XX。

　　女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。

　　男：今天和大家聊聊有关读书的话题。

　　女：我们知道有关读书的名言很多，比如：“读书破万卷，下笔如有神”；

　　男：“读万卷书，行万里路”。

　　女“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等；这些熟悉的句子，都是出自名人之口啊！我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊！

　　男：读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我们的生活。

　　女：会读书的人有读书的方法，我推荐给大家以下几种： 男：一、移位法：课外同步阅读既是学习的`一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。

　　比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可

　　以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。

　　女：二、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“两到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就 想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。

　　男：三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。

　　女:“读一本好书就像认识了以为高尚的朋友”，希望我们成为爱读书的人！

　　男：开心跷跷板，快乐无极限。

　　女：笑一笑，十年少。让笑传遍校园，让笑乐翻校园。

　　男：下面让我们来轻松一下吧。

　　《还有一个洞》

　　在布置学生做习题时，女教师问一个学生：“孩子，你会做减法了，是吗？来，我们一起算算看，2减去1等于几？”

　　女：“等于1，老师。”

　　男：“好极了！那么，10减去10呢？”

　　女：“我不知道”

　　男：“孩子，别急。我打个比方，在你的口袋里如果有10块糖，但它们一下子都丢了，你口袋里还有什么呢？”

　　女：“老师，我知道了，还有一个洞。”学生认真地说。 男：画鸡蛋

　　美术课结束，；老师把同学的图画本一本本地收上来，康康再交图画本时对老师说：“老师，请别把我的本子放在最下面。”

　　女：老师奇怪地问：“为什么？”

　　男：“因为我画的是鸡蛋，放在最下面会压碎的。”

　　女B：腿短的原因

　　儿子问：“爸爸，母鸡的腿为什么这么短？”

　　男：父亲说：“傻瓜，要是母鸡的腿长了，下蛋时蛋不就要破碎了吗？”

　　男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。 女：我们下次再会。

校园广播稿13

　　甲：

　　播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。

　　乙：

　　《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？

　　甲：

　　这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

　　乙：

　　是啊，人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

　　甲：

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就

　　会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

　　乙：

　　同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的'教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

　　甲：

　　最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

　　乙：

　　感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。

　　甲：

　　感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。

　　乙：

　　感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？

校园广播稿14

　　澎湃的大海，激荡如潮的热情，迷人的彼岸，总是在热切地呼唤。

　　我们——新世纪的航班，登上青春的航船，扯一片自信做帆，智慧和意志做桨。

　　火热的情怀啊，化作长风一片，赶在黎明之前，驶出童年的港湾。

　　穿云破雾，劈风斩浪，开拓黎明的'蔚蓝，迎接辉煌的日出!

校园广播稿15

　　周：大家好，我是大三班的小小播音员周

　　我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。

　　小朋友们，你们猜到了么?

　　对啦，就是指南针!

　　小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么?

　　我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的`消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四大发明之一。 小朋友们要记牢哦!

　　苏：听了原和周给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么?知道的小朋友可 以和我们大家一起分享!

　　赵： 大家好，我是大三班的小小播音员赵 我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语 Hello，ducks。呱呱呱，How are you today?呱 Hello，cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello，cows。木木木。How are you today?木

　　(英语放假回来之后老师教)

　　苏：最后请于为大家朗诵几首儿歌

　　大家好，我是大三班的小小播音员XXX

　　下面我为大家带来了儿歌

　　节水小能手

　　秋风吹

　　早早起，小朋友来洗手，

　　秋风吹，树叶摇。

　　小鸟小鸟叫，洗完手关龙头。

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