小学南京大屠杀公祭日校园广播稿

更新时间:2023-12-06 11:06:01 飞宇 广播稿大全 我要投稿

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小学南京大屠杀公祭日校园广播稿(精选7篇)

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学南京大屠杀公祭日校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学南京大屠杀公祭日校园广播稿(精选7篇)

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 1

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!红领巾广播开始播音了!我是播音员xxx。

  乙:我是播音员xxx。

  乙:同学们,老师们,12月13日,代表一个民族最深痛的血泪史和耻辱。12月13日,曾开启了段让世界人民至今都难以相信的残酷岁月。今天的广播就让我们去缅怀这段历史吧!

  甲:78年前的12月13日,日本军队攻陷南京古城,占领中国南京,杀害中国平民和被俘军人达30多万人。日本军队是何等的残酷,向着手无寸铁的'普通民众下了这样的毒手?!在母亲面前杀死孩子,在孩子面前杀死父母……“杀光!烧光!抢光!”在这样的口号下,日本军队如梦魔一样,残酷地对待着南京城内的百姓。

  乙:逝者如斯,可留在中华民族心中的痛是永远的。如今每年的12月13日,很多城市上空都会有警报声在回荡,它是在提醒我们牢记历史,毋忘国耻!

  甲:如今我们生活的这个平静而富足的城市,但我们不能忘记历史,不能忘记上一代所受到的屈辱。去年七月,一份来自对南京高校1000名学生的调查显示,半数以上的人不知道南京大屠杀遇难同胞纪念日是哪一天,三成多的人不知道大屠杀发生在哪一年。同学们,假如问到你,你能说出来吗?忘记历史,就意味着背叛。1986年诺贝尔和平奖得主美国犹太裔作家伊利.威塞尔警告人们:“忘记屠杀,就是第二次屠杀。”

  乙:我们祈求和平,我们期待尊严和正义,但是当今世界民族的尊严还是需要实力来支撑,世界的和平还是需要实力来维护。强大自己,是维护民族尊严、维护世界和平的前提。我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条颠扑不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。

  甲:我们要牢记历史,牢记历史不仅仅是让历史活在教科书里,不仅仅是让历史活在博物馆里,应该让历史流淌在我们的血液里,沸腾在我们的情感里,喷薄于我们的建设祖国的行动里!

  乙:同学们,记住“我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们为祖国把握好每一天,做好每一件事。做自尊自强自立的——中国人!”

  甲:还记得我校开展的为南京大屠杀死难者虚拟城墙捐砖活动吗?还没有参与网络公祭的同学回家请爸爸妈妈和您一起参与吧,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖、献花、点烛和寄语,以表达我们众志成城的爱国之情。明天中队会课将组织各中队开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题中队会活动,让我们了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养我们热爱祖国、热爱和平的优良品质。

  乙:今天的红领巾广播要和大家说再见了!

  合:谢谢大家的收听,我们下期再见!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。当天举行国家公祭仪式,南京全城鸣笛向死难者致哀。

  设立国家公祭日,举行国家公祭仪式,对内对外的`意义是多重的。

  一个民族不怕犯错误、甚至犯罪,但最怕无视历史、歪曲历史、亵渎历史。

  南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,铁证如山,远东国际军事法庭和中国南京审判战犯军事法庭对此作出了庄严的审判。

  南京大屠杀的历史,有侵华日军各级指挥机构当时的命令和日本官兵的记录为证,有中国幸存者的血泪控诉为证。

  举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,让人们铭记这段血凝的历史,对于凝聚中华民族的力量,反击日本右翼势力否定侵略与加害史实的言行具有重要意义。

  谢谢大家!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  1937年12月侵华日军制造了南京大屠杀,30万手无寸铁的中国平民和放下武器的士兵惨遭杀害,举世震惊。今年是南京大屠杀死难者公祭日。时间在流逝,可历史不能忘记,昭昭前事,警醒后人。

  如今,我们的国家日渐强大。已经有能力保护国人,远离战争的烽火,告别亡国灭种的危机。落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带给中国的深刻教训。

  在中国共产党的`领导下,我们的国家不断强大。和平发展是当今时代的主题。但是局部战争仍然时有发生,我们始终应该牢记历史,存有危机意识,不能懈怠,抓住机会,不断发展。前事不忘后事之师。

  谢谢大家!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 4

同学们:

  大家好!

  从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的'国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。

  我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。

  我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

  让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

  谢谢大家!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又到一年12·13国家公祭日。山河肃穆,草木含悲。中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里一件件实物记录着历史,凄厉的`防空警报响彻南京上空。

  这是一个令无数人为之疼痛的日子,这是一段需要不断被铭记的历史。12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,在长达40多天惨绝人寰的大屠杀中,30万同胞惨遭杀戮,人类文明留下最黑暗的一页。

  那段苦难深重的历史,山河破碎的血泪、生灵涂炭的悲剧、满目疮痍的痛楚,镌刻在每一个中国人的内心深处,构成民族共同的记忆,每一次回想起来总是让人痛彻心扉,每一次重温之时总是让人悲痛不已。

  “只有正义不被扭曲,和平才有可能”。和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。今天我们纪念死难同胞、铭记那段屈辱历史,就是要让更多人看到,中国珍惜和平、捍卫和平、维护和平的决心意志。

  谢谢大家!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 6

敬爱的.老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  1937年的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的.炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六星期的惨绝人寰、震惊中外的血腥屠杀,使30万中国同胞惨遭杀戮。

  这是屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。

  “历史是不能忘却的”,“忘记历史意味着背叛”。作为一名中国人,我们永远不能忘记日本侵略者灭绝人性的种种罪行,不能忘记30万中国同胞的遍地尸骨和鲜红血浪,不能忘记中华民族不甘屈辱与顽强抗争的历史。

  今天,我们重温历史,是为了沉痛悼念南京大屠杀死难者和所有在日本侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,是为了揭露和批判侵略者凶恶残暴的战争罪行和日本右翼势力重走军国主义老路的不轨图谋,是为了牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,是为了不让这样的悲剧在人类历重演,是为了更好地面向未来。

  谢谢大家!

  小学南京大屠杀公祭日校园广播稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。表明了国家对南京大屠杀的重视程度,更警醒我们要谨记历史,勿忘国耻!

  南京大屠杀是铁一般的事实,不是某些别有用心的右翼分子就能全盘抹杀的,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里的受害者名单可以作证,当时任留在南京的外国记者们的口述笔录可以作证,战后审判日军战犯的军事法庭上的供词可以作证。日本右翼分子否定南京大屠杀这种开历史倒车的.行为,死于南京大屠杀的同胞亡灵不会答应,中国人民不会答应,爱好和平的世界各族人民也不会答应。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替”,当然,牢记历史并不是让我们沉湎于过去的苦难,而是让我们从苦难中吸取教训,落后就要挨打,前事不忘后事之师,牢记历史是让我们拥有建设祖国的动力。只有把祖国建设的更加繁荣昌盛,方能不让那段屈辱的历史重演,方能让全天下的中华儿女实现伟大中国梦!

  谢谢大家!

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