学习规章制度

更新时间:2023-02-23 18:20:40 规章制度 我要投稿

学习规章制度

  现如今,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编精心整理的学习规章制度,欢迎阅读与收藏。

学习规章制度

学习规章制度1

  经过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人经过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,到达了宣讲教育活动的预期目的。下头是我对这次教育活动的体会:

  在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。经过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的.基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大职责。

  近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大职责事故,可是一些违反规章制度的现象还不一样程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应当清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。所以,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自我的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

  查摆问题及整改措施:

  经过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。

  针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、异常是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析本事。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

学习规章制度2

  按照安排,我结合字行长在全省农行开展“学规定、强素质、做表率”和学习了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》 在全省农业银行开展了“学规定、强素质、做表率”和学习《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,我能从思想上高度重视,积极配合市行机关搞好本次学习教育活动,认真学习有关规定,通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的内容进行了认真学习,使我进一步提高了对我行各项业务风险有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次学习的体会:

  加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。在学习过程中我深深体会到:爱岗敬业是做好本职工作的前提。责任心是职业道德的基石。

  俗话说,没有规矩不成方园,规矩来源于各行各业的劳动特点,无论成文的,还是不成文的,对各行各业的从业人员都具有规范和约束的功能。总行为了规范员工的行为,提高员工的素质,塑造农业银行的良好形象,促进农业银行的发展,根据国家的法律、法规和社会道德规范,结合农业银行的实际情况,制定了《中

  国农业银行员工行为守则》。要求员工必须认真履行公民的义务和行员工作职责,切实维护农业银行的信誉和整体利益。同时为了严格执行各项规章制度,强化内部管理,维护正常的经营管理秩序,保障农业银行各项业务业务安全和稳健经营,并总结多年来违规行为处罚的实践经验,也制定了《中国农业银行同工违反规章制度处理暂行办法》,用来制约员工行为。

  通过这次的学习,对照各项规章制度、规定,查找本人在学习和工作中存在的一些不足:一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对有些规章制度理解还不够透彻

  针对存在的一些问题,结合个人实际采取 如下改进措施: 一,是通过学习进一步掌握了学习方法,加强自身对有关业务的学习,特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力和业务办法的应知应会水平。随着各项业务 的发展,各项规章制度越来越多,这就需要不断加强制度规章、操作办法和业务指引的学习,牢固树立勤奋学习的理念,只有这样才能既保护自己和同事,又能在业务工作中得心应手,提高业务水平。

  二,是通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性,要严格以规章制度约束自己,做到以身作则,脚踏实地,积极履行好工作职责,并做好各项规章制度的.学习,把对规章制度的学习成为一种习惯,形成制度高于业务合规也是效益的思想观念

  三,是通过学习进一步提高自我防范能力。无论上级检查还是自律监管,不能为了完成检查次数而检查,不能为了完成监管任务而监管。要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,足球自己的事业,勤奋工作,将责任心体现在行动中。

  总之,通过学习找到了自我正确的价值取向和是非标准,找准了工作立点,增强了合规理念和合规意识,通过对相关制度的学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求。

学习规章制度3

  上周六,在公司领导的安排下,全体员工认真的学习了《上海百赛生物技术有限公司规章制度管理办法》,我也对公司相关制度有了点滴的感受,发表几点个人意见。信念的精神力量及其对全员的感召力无穷。“公司兴,我光荣”简捷而富有哲理的语言概括出公司的企业精神。诚信,是现代化的老板们最为关注的一种品质;创新,也迎合了建立创新型国家的伟大战略;求实、团结,使我们作为实验室生物耗材行业排头兵的个性体现。公司的企业精神是现代意识与公司个性相结合的一种群体意识。它激发了全体员工的进取性,增强了公司的活力,并作为内部员工群体心理定势的主导意识,构成了公司企业文化的基石。它深刻的反映公司的个性特征并发挥它在管理中的影响,起到了促进公司发展的作用,使百赛拥有“家庭式的和睦气氛、兄弟般的人际关系、铁的纪律”。

  企业文化其实就是一个公司的制度和习惯。翻看公司的制度,觉得资料全面,也很适合大家的发展,适合自我的才是最好的',工作的最高前提是“人品”,首先要品德第一,赞赏奉献精神,大力推崇这种精神的人走上“管理路线”。以上是我几度学习公司制度之后的新的体会,每次的学习都会有不一样的提升,学习完又觉得身上的职责又重了一些。“努力超越,追求卓越”是我工作的座右铭。在今后的工作中,我会更加努力,在遵守公司制度的前提下完成自我的本职工作。

学习规章制度4

  近期,我行大力组织开展“公司规章制度”教育活动,我积极参与其中,我感受颇深,一是深刻感受到了学习的收获,进一步树立了我的合规意识,并为我如何在工作中处理好发展和风险的关系指明了方向;二是深刻感受到了学习的重要性和必要性,通过学习之后才发现我们目前一些违反规章制度的现象还不同程度存在,各项业务操作中仍然存在一些风险隐患,学习公司规章制度,坚持合规操作已非常之迫切。

  俗话说:国有国法,家有家规。公司是我们的家,我们要共同爱护好。通过学习,结合工作中的'实际情况,我认真思考,要更好地贯彻执行本办法,个人认为需从以下方面努力:

  一是树立好一个观念,那就是合规观念。

  公司规章制度是以负面惩戒来防范、杜绝我们业务经营中的一些风险,正如我们常说批评教育只是手段,目的还是要确保业务经营合法合规,因此,学习好、执行好公司规章制度的一个前提就是我们要有强烈的合规意识,牢固树立企业文化核心理念中“合规创造价值、违规就是风险、安全就是效益”的管理理念和风险理念。

  二是坚持两个原则。

  在工作中要做到合规,执行公司规章制度,就必须坚持从我做起的原则,公司规章制度适用的对象为全行员工,那么它的执行和落实就要全行每一个员工从自身做起,达到以点拉线带面的全局效果;就必须坚持从细节做起的原则,细读公司规章制度,各类违规行为涵盖各个阶层、各项业务、各种环节,特别是诸多看似常见、看似轻微的细节之处,往往是最容易触犯之处。以第九节违反信贷业务规章制度行为及处理来看,擅自篡用他人C3密码进行业务操作的最严可给予开除处分,而我们实际操作中经常有使用他人C3用户进行业务的。因此,我们在执行《员工违反规章制度处理办法》时要树立“勿以恶小而为之”的敬畏之心。

  三是建立三种机制。

  公司规章制度要达到长效,我们就必须建立好学习机制、监督机制和落实机制。首先是要有多种形式、多种渠道、多个层面的学习机制,只有通过学习,我行才能知晓哪些是能做的、合规的,哪些是不能做的、违规的,同时通过典型案件事例来时刻敲响我们的警钟;其次是要有全方面、全流程、全员的监督机制,通过监督来使全行员工都约束规范自己的行为,不仅在行内形成一种监督,也可以通过公安机关、客户等行外人员实现外部监督;再次是要有不折不扣、公平公正的落实机制,对于恶意的违规行为要做到严惩不贷,严格执行办法,对于非恶意、自我认识强、改正到位,未造成重大损失的要秉承以人为本的理念以警示教育为主,同时在处理违规行为中一定要做到可观、公平公正。

学习规章制度5

  在公司下达,认真贯彻《人力资源管理规章制度》的实施意见后,我从思想上高度重视本次学习教育活动,认真学习了有关新规定新制度,并做好学习记录。通过学习,使我认识到严格执行新规章制度的迫切性和重要性,这是我们转变观念适应新形势、新发展的需要,是公司健全完善现代企业管理制度的具体体现。现根据学习情况,结合个人工作实际谈一点体会。

  通过学习《人力资源管理规章制度》使我明确了自己的岗位要求,也对公司考核工作有了比较深刻的认识和理解,同时也提高了自己的思想认识,增强了遵纪守规的自觉性。以往我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,对各项规章制度和岗位职责方面理解不够透彻、执行不够细致,思想上存在麻痹大意,违规违纪的现象时有发生。在学习新制度后,特别是绩效考核制度的引入,对我的内心触动很大,如果以后不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误,甚至可能造成工作上的被动,在绩效考核中就可能会被末位淘汰,并且直接影响我个人的工作岗位和经济利益。新制度规范和约束了员工的各种行为,指导我们在工作实践中的工作方式和工作态度,使我们的工作更加科学和更加标准化。

  针对本人存在的一些问题,结合新制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的'要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。三是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的燃气人。为了公司的发展蓝图贡献自己的一份力量。

学习规章制度6

  平时在寻找规章制度过程中,可能会需要到员工规章制度学习教育的心得体会,希望能让您节省时间起到了帮助的作用。

  1、员工规章制度学习教育的心得体会

  员工规章制度学习教育心得体会强化规章制度学习 增强遵纪守规自觉性自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业污、挪用、受、诈骗等职务犯罪和案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的`思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》和农业银行《信贷新规则》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事文秘工作的人员,如果不学习《保密法》,不熟悉内部的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成解密事故的发生。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫 。

  法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中草药能够熟练地用运。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》、《行政诉讼法》、《会计法》、⊥动法》、《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《中华人民共和国合同法》、和内部颁布的《员工违规处罚条例》《信贷新规则》等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我秘系不的可以不去学习或者一知半解,稍懂意就可以了。如《国际法》、《国际私法》、《证据法》、《航空器管理法》等等这些我们平时不用或很少接触的可以绕过不学。

  在学习方法上,要联系岗们重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

  当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,通过近一个时期的学习,联系全行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

  2、规章制度学习心得体会

  近期我行集中开展了规章制度学习,通过对职业操守指引、员工合规手册和重要制度的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点自己的体会。

  一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,多数都是因个别员工规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。因此,掌握学好各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。各种重要制度的学习不是一蹴而蹴,要靠长期的学习和积累、理解和运用,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习重要制度,我认为没有捷径可走,要在短期内熟悉确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么的精力,但是在日常生活中我们可以重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中够熟练地用运。如《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《支付结算管理办法》和内部颁布的《会计基础工作规范化管理办法》、《会计、出纳基本制度》、《人民币结算帐户管理办法》、《会计业务印章管理办法》、《有价单证及重要空白凭证管理办法》等我们就要重点去把握、去理解。在学习方法上,要做到学习与实践运用相结合,使每一名员工不断提高金融从业人员按照规章制度规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,通过近一个时期的学习,联系自己所从事的岗位,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些思想上靠得住的员工放到重要岗位上;要强化制约,严格遵守业务操作流程管理,严格遵守授权操作管理办法,尽职授权,严格审查每笔业务的发生,业务运作不能交叉,柜员离岗必须人走章收、正式签退操作柜员号,从源头上杜绝作案机会;同时要加强事后监督,监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性。

  四、规章制度的全面推行与严格实施,有助于我们加强自身的思想建设和作风建设,同时也进一步促进了制度建设,通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到我们作为一个团体的纪律性和组织性,更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我盲作的指示灯,更舒范各个部门使其顺利工作的保障。

  因此,我将在工作上努力按照规章制度中的各项要求,规范自身行为,认真完成工作,改进不完善之处,发扬自身优点,保证各项规章制度的执行。

  3、规章制度学习心得体会

  为了更好的服务客户,提高专业素质。我行开展《xx银行银行员工违规章制度处理办法》学习活动。这次活动,进一步增强我的合规意识,提高了遵规守纪自觉性。通过这次学习,我学习到了很多规章制度以及违的后果,让我知道工作上什么该做,什么事情不能做,这次得学习,对我的岗位职责有十分重要的指导作用。也让我

  认识到学习《xx银行银行员工违规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

  (一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。

  首先来看,《xx银行银行员工违规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《xx银行银行员工违规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违

  规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这受理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

  其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《xx银行银行员工违规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

  最后,《xx银行银行员工违规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是xx银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是xx银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《xx银行银行员工违规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑xx银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

  (二)学习《xx银行银行员工违规章制度处理办法》的几个要点:

  首先是学习要认真。要把《xx银行银行员工违规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《xx银行银行员工违规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次梳彻要到位。贯彻《xx银行银行员工违规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

  贯彻要到位,就是要把《xx银行银行员工违规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

  执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《xx银行银行员工违规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违《xx银行银行员工违规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《xx银行银行员工违规章制度处理办法》规定及时准确地处理违规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

  (三)学习《xx银行银行员工违规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。

  《xx银行银行员工违规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《xx银行银行员工违规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会增强。

  4、员工规章制度学习教育心得体会

  自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业污、挪用、受、诈骗等职务犯罪和案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面与己关系不的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》和农业银行《信贷新规则》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事文秘工作的人员,如果不学习《保密法》,不熟悉内部的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成解密事故的发生。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的'法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中草药能够熟练地用运。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》、《行政诉讼法》、《会计法》、⊥动法》、《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《中华人民共和国合同法》、和内部颁布的《员工违规处罚条例》《信贷新规则》等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我秘系不的可以不去学习或者一知半解,稍懂意就可以了。如《国际法》、《国际私法》、《证据法》、《航空器管理法》等等这些我们平时不用或很少接触的可以绕过不学。

  在学习方法上,要联系岗们重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,通过近一个时期的学习,联系全行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

  5、规章制度学习心得体会

  关开展规章制度学习教育活动以来,透过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习状况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  一、透过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业污、挪用、受、诈骗等职务犯罪和案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的状况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

  透过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的`,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》和农业银行《信贷新规则》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事文秘工作的人员,如果不学习《保密法》,不熟悉内部的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成解密事故的发生。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导好处和现实好处。

  二、透过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

  法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中草药能够熟练地用运。如国家法典中的《民法》、《经济法》、《行政诉讼法》、《会计法》、⊥动法》、《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《中华人民共和国合同法》、和内部颁布的《员工违规处罚条例》《信贷新规则》等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我秘系不的能够不去学习或者一知半解,稍懂意就能够了。如《国际法》、《国际私法》、《证据法》、《航空器管理法》等等这些我们平时不用或很少接触的能够绕过不学。

  在学习方法上,要联系岗们重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要透过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、透过学习要强化制约、进一步提高自我防范潜力。

  当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,透过近一个时期的学习,联系全行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗务必实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

  6、员工规章制度学习教育的心得体会

  员工规章制度学习教育心得体会强化规章制度学习 增强遵纪守规自觉性自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业污、挪用、受、诈骗等职务犯罪和案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的`思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》和农业银行《信贷新规则》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事文秘工作的人员,如果不学习《保密法》,不熟悉内部的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成解密事故的发生。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫 。

  法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中草药能够熟练地用运。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》、《行政诉讼法》、《会计法》、⊥动法》、《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《中华人民共和国合同法》、和内部颁布的《员工违规处罚条例》《信贷新规则》等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我秘系不的可以不去学习或者一知半解,稍懂意就可以了。如《国际法》、《国际私法》、《证据法》、《航空器管理法》等等这些我们平时不用或很少接触的可以绕过不学。

  在学习方法上,要联系岗们重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

  当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,通过近一个时期的学习,联系全行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

  7、学习规章制度心得体会

  作为普通高校毕业生赴浙江省培养的一名学员,加强对规章制度的学习是至关重要的,认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们的学习生活具有重要的指导意义和现实意义。

  通过学习《阿克苏地区普通高校毕业生赴浙江省培养工作管理办法》提高了思想认识,使我认识到严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。规章制度是我们学习,生活当中不可缺少的必要条件。俗话说:“不以规矩,不能成方圆” 。任何一个家庭,一个集体,要想做到成功,有一套完善,严格,健全,特的管理制度,一定是很重要的。一个团队中,每个人都有不同的生活习惯和作息习惯,而怎样才能让这些不同的人变得和谐,团结,有凝聚力,增强执行力是非常重要的。以往我们平时疏于学习,对规章制度学习不深, 理解不够全面,对各项规章制度理解不够透彻,执行不够细致,思想上存在麻痹意,久而久之,就会有些自由散漫的思想,违规违纪的现象时有发生。各规章制度规范和约束了生活中的各种行为,指导我们在学习生活中的方式和态度,我们在日常学习中不断强化规章制度学习增强遵纪守规自觉性,才能加深理解,并能在生活学习中自觉做到不违章,不违纪。

  在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很,纪律的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,没有个人优秀,只有优秀的团队,个人力量再强也是有限的。如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行学员职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到实习中去。三是强化责任意识,要求自己爱团队,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的人。

学习规章制度7

  开学初在教研组长的带领下,我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,任然使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。学习过程中,每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

  我认为对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如,考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的`职业道德,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  通过这次各项制度的学习,觉得自己思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。如果不深入学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,提高自身素质,认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,做一名合格的教师,为教育事业发展贡献自己的一份力量!

  

学习规章制度8

  通过对《医院规章制度文件》的认真学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性,不认真学习规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。下面是我对这次学习活动的体会:

  自学习医院制度以来,我能从思想上高度重视,认真做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与医院快速成长的保证,了解到严格执行医院各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的.自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

  各项规章制度规范和约束了工作中的各种行为,指导我们在工作实践中的工作方式和工作态度,使我们的工作更加科学和标准化。我们今后在日常生活中遇到事情尽量安排在节假日解决,强化规章制度学习增强遵纪守规自觉性,只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  通过学习,对照所学的制度,认识到自己在平时的学习和工作中将要努力的方向。一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到在最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的人,快乐生活,健康成长。

  总而言之,通过学习,不仅让我树立了正确的工作动机,提高了工作热情和积极性,对我自身的思想观和世界观都有了新的改造。今后,我将努力进取,不断完善自己,勤奋敬业,忠于职守。

学习规章制度9

  为认真贯彻执行,严格遵守国家有关安全生产和劳动保护的各项法令、法规和方针政策。特定如下安全管理制度:

  一、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、安全生产施工总则:

  1、严格贯彻执行国家有关安全生产和劳动保护的各项法令和法规方针政策。严格遵守安全施工设备操作规程和各项安全施工规章制度。

  2、凡不符合安全施工条件的不得开工,在施工中有不安全因素、行为和现象立即停止施工,待整改后方可继续施工。

  3、工人未经安全教育培训,一律不准上岗工作。特种技术工或机械操作工未经考试合格者,不准上岗操作,安全保护用品穿戴不齐的一律不得进入工地。

  4、机械、设备未经检修试运保养一律不准进入现场。

  5、各车间、工地安全规章制度必须挂出或上墙。分工负责,凡未有专人负责安全的一律不准施工。

  6、各车间、工地必须有警示牌,检修机械、电器警示牌下要有专人负责。

  7、建立安全交接班手续,并有机械、电器、设施运转使用记录。

  8、未建立安全组织机构专人负责安全,规章制度不健全不得批准施工。

  三、安全规章制度:

  1、安全生产目标管理责任书鉴定制:

  ⑴各项目部、工程承包人、工地负责人为第一安全责任人。

  ⑵各项目部、工程承包人、工地负责人在与公司签定工程合同前,必须先与公司签定《安全生产目标管理责任书》后方可签定工程合同。

  ⑶在施工中必须严格遵守合同条款,遵守施工总则和各项详细操作规程、执行国家有关法律、法规和各项方针政策。

  2、安全教育制度:

  ⑴职工三级安全教育:

  公司安全教育、工地或车间安全教育、班组安全教育。

  ⑵教育主要内容:

  劳动安全的法规、法律、安全技术和安全理论的基本知识,劳动安全的规章制度和劳动纪律。

  未经安全教育的新职工,未经进行三级教育并经考核不合格者,均不可上岗工作。

  ⑶特种作业人员安全教育:

  电工、焊工、起重工、厂内驾驶员必须进行安全技术培训,凡未有特种作业操作证,一律不准上岗,严格按《特种作业安全技术培训考核大纲》进行培训。并对特种作业人员建立档案。

  ⑷工地负责人及专职安全员教育:

  由公司安全科负责,时间不得少于12小时。

  内容:劳动安全法律、法规、安全技术、安全注意事项及不同工种岗位的危险、危害因素、安全生产的职责。

  ⑸经常性安全教育:

  对职工进行广泛的经常性安全教育。在施工生产中自始至终坚持不断做到:班前布置,班中检查,班后总结安全。在重大危险性作业等工地和安全科专职安全员要对施工人员进行安全措施要求教育。对违章作业的职工和重大事故的责任者针对性教育。

  ⑹安全评比活动:

  开展安全月、安全季度、安全年竞赛评比活动,对安全无事故各项目部、车间、工地给于奖励。

  3、安全培训制度:

  公司安全科每年对安全员进行一次培训考核,经考核凡不称职的免去安全员的职务。

  对特种工种人员,设备操作员由安全科技术科联合进行一年一次操作规程、安全操作培训考核,凡不符合条件或在施工中造成事故未按操作规程作业的,不允许其上岗应暂扣其证件。造成经济损失的视情节给予经济处罚。

  4、安全检查制度:

  建立安全检查制度要采取“五查”,“三不放过”的原则。查日志、查制

  度、查管理、查隐患、查设施。四不放过:有不安全隐患不放过、事故原因不查明不放过、整改措施不得力不放过、事故责任分不清不处理不放过。

  ⑴公司每半年组织一次由各项目部、工程承包人的安全检查评比。每年由安全科对各项目部进行一次评比总结。上报公司安全领导小组,对安全工作成绩突出的.由公司进行表彰和奖励,对不好的进行批评。

  ⑵各项目部每月对所属工程组织一次安全检查评比,评比结果上报公司安全科。

  ⑶建立安全汇报制度:

  每月各项目部向公司安全科汇报一次安全工作,每季度安全科向公司安全领导小组汇报一次,并作出书面报告。

  5、安全事故处理及措施:

  ⑴对工地施工中有不安全因素、隐患安全科要书面通知工地,责令其整改。整改措施不得力未排除事故隐患的,安全科责令停工整改。整改仍未达到要求而继续施工,安全科上报公司安全领导小组对工程承包人进行元经济罚款。

  ⑵对违犯劳动纪律的职工,造成伤残的医药费及经济损失由责任人承担。

  ⑶对故意违犯机械、设备操作规程而作业的职工所造成的事故的经济责任由造事者承担。构成犯罪的由有关法律部门追查其刑事责任。

  ⑷凡工地造成不安全因素而发生事故的一切经济损失由项目部、工程承包人承担。

  ⑸重大伤亡事故:

  ①凡发生重伤以上事故的负责人或在场有关人员应立即报于项目部,项目部要立即报公司安全领导小组,安全领导小组要在24小时内报有关部门。

  ②公司安全领导小组、安全科积极配合有关部门查明事故原因。做好事故处理工作,分清责任事故、非责任事故、蓄意破坏事故。根据有关法律、法规进行处理。

学习规章制度10

  一、基本制度

  1、中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部(以下简称“学习部”)由1名部长、1名副部长及8名部员组成。

  2、学习部任何成员都应服从校、院领导统一安排、指挥。

  3、学习部每位成员应思想端正、认真学习、工作尽责、热情服务,做好同学们的好榜样。

  4、学习部每位成员应认真、尽职尽责地完成每项工作,做事不拖拉,开会不迟到、不缺席。

  5、分团委学生会每月一次的全体大会,任何人员不得缺勤,迟到,应提前15分钟到会场签到,会后等待部长安排。

  6、学习部部门例会每周日晚上8点在B201开会(遇特殊情况,时间、地点另行通知),每位成员应准时到达会场,开会时应做好会议记录。若有事无法到来,请提前向部长请假,若会后请假,视为缺勤,应书面检查。

  7、学习部每位成员不得无故缺勤任何一项会议、活动,每次会议、活动前后办公室会进行签到,若有事,需提前请假,会后请假,视为缺勤,应书面检查。每次活动与会议应携带好自己的工作证。

  二、部长、副部长制度

  1、部长与副部长应对本部门有长期的.规划及对本学期活动有一定的前期准备。

  2、部长与副部长应团结协作,为了部门的发展贡献自己的一份力。若出现不同意见,应及时商讨,确定一个共同的方向。

  3、部长与副部长应领导好自己的部门,传授经验给部员,让他们尽早地开始进入工作状态,同时应注意部员的思想情绪,要保证对工作的热情。

  4、部长与副部长应认真完成好本职工作、遵守规章制度,给部员做一个好榜样。

  5、部长与副部长应在各项活动、会议前向各部员短信通知,并且在部门例会上告知本周所有活动的时间、地点。

  三、部员制度

  1、部员应以学习为主,同时不能懈怠工作,协调好学习与工作之间的关系。

  2、部员之间应团结友爱、互帮互助,应以为部门建设为共同目标,不断地为之奋斗。

  3、每位部员不得缺席,迟到任何一项活动、会议,并且主动到办公室签到处签到。若有事无法到场,需提前向部长或副部长请假,需得到批准后才能准假。会后补假视为缺席。

  4、部员应对组织安排的工作尽职尽责的完成,讲求速度与质量。

  5、每位部员若遇见问题无法自己解决,速与部长或副部长联系,征求意见。

学习规章制度11

  为了更好的服务客户,提高专业素质。我行开展《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动。这次活动,进一步增强我的合规意识,提高了遵规守纪自觉性。通过这次学习,我学习到了很多规章制度以及违反的后果,让我知道工作上什么该做,什么事情不能做,这次得学习,对我的岗位职责有十分重要的指导作用。也让我认识到学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

  (一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。

  首先来看,《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。最后,《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是中国农业银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是中国农业银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑中国农业银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

  (二)学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的.几个要点:

  首先是学习要认真。要把《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要到位,就是要把《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

  (三)学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。

  《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

学习规章制度12

  强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,学校开展规章制度学习教育活动以来,通过对学校规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  我从xx年以来一直担任班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。我做了七年的班主任,时间不长,但也有颇多感情,怎么做才能是一个合格的班主任,结合此次制度学习,我想谈谈我自己的一些体会。

  第一、要有责任心,有敬业精神。

  责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。

  第二、有无私奉献的精神。

  这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作,教育对象是人,他们有自己的思想,有自己的看法,有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生,到底会取得怎样的效果,有些是立竿见影的,更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为,我们是他们的老师,我们一定可以享受“师道尊严”的待遇,这样,我们就是凌驾于学生之上,没有师生之间地位的'平等。就会要求我们的付出一定要有回报,无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心,我们在工作时将会患得患失,不可能成为一个合格的班主任。

  第三、要有爱心。

  这是做一个合格班主任的必备条件。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的班主任会融入学生的生活,与他们同喜同乐,共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具,借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。作为一名教师,尤其是班主任,有责任有义务加强自己的情感修养,力求使情感教育技巧化、艺术化,为教学、育人创造一种良好的氛围。这样,我们就能用爱的双手托起明天的太阳——21世纪的建设者。

  第四、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  相信通过此次学习,能够切实加强我们对新制度的理解领会,进一步净化校风,促进学风,共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  第五、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

  学校校规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

  第六、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

  当前,在学校管理中,规章制度的建设是一项主要内容,要把学校里的人、财、物等管理因素,根据各种教育教学活动的需要,实现最优组合,形成科学运行机制,发挥整体效益,就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨,把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础,为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。

  第七、是要以人为本。

  这是学校管理的特殊性决定的,学校的根本任务是培养人才,即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动,这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统,学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象,也是学校管理的主体,人具有丰富的情感和巨大的主观能动性,只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性,才能把学校的各项工作做好。因此,学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受,这些制度只能挂在墙上,成为一纸空文。即使被迫执行,也会带来后遗症,容易滋生教师对管理者的不满,无形之中,管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素,这样就不利于学校工作的开展,更谈不上规范化。只有管理者以教师为本,教师才能以学生为本,从而促进学校、教师、学生的整体发展。

  第八、是要发扬民主。

  如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话,教师只是被动地接受,这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查,召开不同层面人员的座谈会,如校委会、教代会,开展一些预研究。在取得基本共识后,再组织各部门人员参与制度的制定,各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会,充分征求教师的意见,然后把意见集中起来交校委会审议,再将制度进行进一步的完善,最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来,到群众中去”的基本方法,把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程,使教师广泛了解其内容,反复讨论其可行性,制订的各项规章制度具有广泛的群众基础,得到全校教职员工的认可,既可以避免制度脱离实际,保证制度的科学性,又有利于统一认识,沟通感情,从而为制度的贯彻执行奠定心理基础,减少执行制度的阻力。

  第九、是要因校制宜。

  每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同,以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同,这就造成了校与校之间的差异,因此,不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发,这样才切实可行,才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会!

学习规章制度13

  一、新的历时时期、新的管理体制下制定新的管理制度和办法十分重要。

  一是随着社会的发展,经济体制和金融体制的改革,信用社的几次内部改革,业务品种的增加、和各种相关法律的出台、修正,我们原先的各种管理办法一向沿用,有的方面还没有相关的管理办法,已经不能适应新的历史阶段,应当进行修改、补充完善和重新制定来健全,才能为现今的业务开展和管理服务;二是省联社的成立,客观上改变原先协会的管理模式,从管理水平和管理办法、管理力度以及管理机制来说又有一个新的不一样,原先的制度、办法仍然不能适应新机制,从省联社管理层的组成到科室人员的调配一切都是崭新的开始;三是新的管理制度和办法处罚力度相当强,能够看出新的领导班子对违规经营和违规操作的的打击和]处理决心,借以确保政令畅通、令行禁止的决心和信心。我们能能够理解,一个制度的执行,关键在于用什么作保障,信用社的稳健经营,健康发展要有一个好的运行机制、好的员工团队,好的职业素养来维护,而这个好的运行机制就是要有一个好的有操作性的规章制度来作基本保证。俗话说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有规章制度,就没有约束机制,就构成不了企业文化。

  二、对出台的新的管理制度和办法在广大职工中开展大张旗鼓的学习和宣传十分必要。

  再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,没有制定,在学习过程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就行了,没有学习的必要,反正自我不犯,其实不然,我们不学习新制度,新办法,怎样能明白什么事能够做,做事不能够做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自我违规也不明白,就象开展的普法活动一样,加强宣传,把新的管理制度和办法宣传到人,学习到人,使职工人人明白新的管理制度和办法的资料,个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵守规章制度的合格职工,人不学要落后,学习制度的目的是学以致用,严格按照制度办事,合规经营。我们不但要做学习制度的人,还要做宣传制度的人,更要做坚持制度,抵制违规的人。

  三、新的管理制度和办法表述细致,环环到位,处罚严厉。

  从《抵债资产管理办法》等制度能够见,所有的涉及业务、安全、监督的全部环节都有相应的管理制度和管理办法,并且从资产取得]、入帐方式,各个环节都有说明,这种细致的表述,从全省范围内规范了业务操作行为,使得全省业务实现了统一,为下一步的规范打了了基础,而《四川省农村信用社职工违规处理办法》又对前面的`制度进行了呼应,详细阐述了违反规定所就当承担的职责和受到的相应处理,就象一把尺子,准确量出违规人员的违规刻度,再对照制度,自我都明白应当受到的处罚是否有依据,是制度在前,违规在后,做到了有制度可依,有制度必依,但这个试行办法也让信贷部门的干部职工有一个说法,那就是处罚过分严厉,今后发放贷款要格外保守,先求自保,避免受处理,这样也不利于信用社的发展,既然是试行办法,在操作过程中遇到的新问题期望能作一参考,等待正式办法出台时作必须的修正,多站在有利于信用社发展的角度制度规章制度。可是所有的制度,纪律都是给可能准备违规和要违规踩红线的人制定的,信用社要打造一流队伍和一流服务,必须要加强管理,经过管理来实现约束职工行为,到达管理目的,作为职工中的一员,我们始终要坚信一切违规行为都是要受到惩罚的行为,学习了制度,明确了制度中规定的

  行为,我们就要自觉遵守制度,自觉约束自我的行为,合规操作。

学习规章制度14

  在公司下达,认真贯彻《人力资源管理规章制度》的实施意见后,我从思想上高度重视本次学习教育活动,认真学习了有关新规定新制度,并做好学习记录。经过学习,使我认识到严格执行新规章制度的迫切性和重要性,这是我们转变观念适应新形势、新发展的需要,是公司健全完善现代企业管理制度的具体体现。现根据学习情景,结合个人工作实际谈一点体会。

  经过学习《人力资源管理规章制度》使我明确了自我的岗位要求,也对公司考核工作有了比较深刻的认识和理解,同时也提高了自我的思想认识,增强了遵纪守规的自觉性。以往我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,对各项规章制度和岗位职责方面理解不够透彻、执行不够细致,思想上存在麻痹大意,违规违纪的现象时有发生。在学习新制度后,异常是绩效考核制度的'引入,对我的内心触动很大,如果以后不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误,甚至可能造成工作上的被动,在绩效考核中就可能会被末位淘汰,并且直接影响我个人的工作岗位和经济利益。新制度规范和约束了员工的各种行为,指导我们在工作实践中的工作方式和工作态度,使我们的工作更加科学和更加标准化。

  针对本人存在的一些问题,结合新制度的相关规定,我将采取以下改善措施:一是加强有关业务的学习、异常是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析本事。二是认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。三是强化职责意识,要求自我爱岗敬业,认真严肃对待自我的职业,忠于自我的事业,勤奋工作,深思慎行,将职责心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的燃气人。为了公司的发展蓝图贡献自我的一份力量。

学习规章制度15

  一、课前3分钟

  1、值日生应将黑板和讲台擦干净;

  2、预备铃响后,所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好,在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具,并保持安静,等待老师上课;

  二、课堂听课

  1、上课时请坐端正,不要前伏后仰,更不允许趴台睡觉;

  2、听课专心,积极思考,积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动;

  3、认真、善于做好听课笔记,笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要,而且随时记录自己认为重要的.知识点和自己有疑难的知识点,以备课后及时请教老师或同学;

  4、课堂讨论时,请先针对讨论的问题作积极思考,然后再积极发表意见,请不要谈与问题无关的事;

  5、老师提问时,请积极举手,得到老师同意后,起立回答;

  6、有问题向教师发问时,请先举手,经老师同意后,起立发问;

  7、到专用教师上课时,请按教师指定的座位就坐,并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律;

  8、上课迟到时,请先在教室前门站立好,喊&ldqu;报告&rdqu;并经老师允许后方可进教室上课;

  9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动,请不要随意玩闹,更不要随意离开教学区域;

  10、从其它教学场所返回教学楼时,请保持安静,眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动,更不要喧哗打闹。

  三、自习课常规

  1、自习课(含因教师请假改为自习的课)应和平时上课一样,严格执行考勤制度和课堂纪律制度;

  2、自习课时请在课室内专心致志复习、做作业或预习,保持教室安静,请不要随意谈论,也不要趴台睡觉,没经老师同意不能离开教室。

  四、作业常规

  1、做作业前请先复习;

  2、作业书写请规范请真,字迹端正、清楚、书面整洁;

  3、请认真独立完成作业,遇到不会的应请教老师或同学,不得抄袭他人作业;

  4、各科作业请在教师指定时间内缴交,如有特殊情况应向教师说明清楚;

  5、认真对待作业中的错误,在下次作业前自觉用其它颜色笔订正,但不得抄袭他人答案;

  6、爱护作业本,请不要随意涂画、撕破、更换;

  7、非书面形式的作业请按教师的要求完成;

  8、基础较好的同学,学校鼓励阅读课外参考书,根据个人能力选做一些课外练习题;

  9、上课前请先认真预习,并认真完成预习作业。

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