体育规章制度

体育规章制度合集15篇

　　在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的体育规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育规章制度1

　　一、体育常规

　　(一)学生每天上早操，要求动作准确、整齐。活动前要做准备活动。

　　(二)课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。

　　(三)每周两节体育课要开足上好，风雨天在室内上，要有一定运动量的实际锻炼，严格要求，严格训练。

　　(四)体育课、体育活动，体育教师或班主任要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。

　　(五)有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。

　　二、体育竞赛

　　(一)定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举办一次。

　　(二)各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的.竞赛活动。

　　(三)竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的原则。

　　三、器材管理

　　(一)坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。

　　(二)运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

　　(三)建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。

　　(四)学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。

体育规章制度2

　　体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。

　　一、体育器材验收入库

　　1、对新进的器材要核对凭证。

　　2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。

　　3、登记入册。

　　二、体育器材帐务管理

　　1、做到入库登记，帐务相符。

　　2、器材损坏、报废及时登记备案。

　　3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材，做好帐面记录。

　　三、器材的.保管与维护

　　1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。

　　2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

　　3、要进行维护与保养。（海面垫的防潮、器械的防锈）

　　四、体育器材的出借与回收

　　1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。

　　2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。

　　3、体育锻炼活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。

　　4、课后立即收回清帐。

　　5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。如损坏照价赔偿。

　　6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。

　　五、保管员岗位职责

　　1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。

　　2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。

　　3、严格按照出借制度借、收器材。

　　4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

　　5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物。

体育规章制度3

　　为更好地服务于教学，保证体育课的正常授课、训练和比赛，减少器材的流失和损坏，保证体育器材的有序、高效、科学、合理地使用。根据系实际，特制定器材室管理制度。

　　一、体育器材保管室要由专职人员进行管理。

　　二、体育器材的保管制度

　　１、体育器材领用后要进行登记，体育器材保管员要按学校有关规定认真填写“器材登记表”。

　　2、对体育器材必须进行科学管理。

　　（1）所有器材都要整齐排列，易受潮的器材一定要放在货架上。

　　（2）管理人员要根据体育课和课外活动的需要，及时上报需添置的器材。

　　（3）做好易耗器材的维修和补缺工作。

　　（4）经常清洁海绵垫子。

　　（5）保持器材室的整洁。

　　（6）定期进行清理、盘点。

　　三、体育器材的出借制度

　　1、根据任课教师的课堂安排或凭有关证件出借体育器材。借用器材必须有手续，教师上课、训练和比赛所需器材时，要亲自领取（或在特殊情况下委托本授课学生干部领取）并且登记；个人确因工作还需要器材时要写借条，用后及时归还，不得为他人所借。学生要凭学生证借用器材。器材一律不准转借，如有特殊情况，需由系主管领导批准。

　　2、教师下课后或训练、比赛结束时，要及时归还器材并撤消登记。教师个人所借器材和学生借的器材都要当日归还，特殊情况要有领导批准。师生归还体育器材时，管理人员要当面查验清楚，做到借还相符。

　　3、器材借还时间：（1）上课借用器材时间根据课程表的安排。（2）其他情况借用器材时间规定为：每日下午课后，学生开始借用器材并在管理人员下班前十分钟还完器材。有特殊情况需向管理人员说明，管理人员同意后，可在限定时间内交还。

　　4、对借用的器材，没有特殊情况不按时归还者，管理人员应向该学生所在班级班主任反映。

　　5、出借运动器材必须按要求认真填写出借表，并签名。

　　6、不准以坏换好、少报多借或多借少还。

　　四、体育器材的赔偿制度

　　1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的.损坏，免于赔偿。

　　2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。

　　3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。

　　4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

　　5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师或指导教师要迅速查明原因，告知器材室保管员，并按有关规定赔偿。

　　6、赔偿办法：由体育器材保管员核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗人器材者签名，经学校领导批准，由体育器材保管员收款后，上交学校。

　　五、器材室管理人员要坚守岗位，认真负责，勤俭治系，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。

　　六、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格安全防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全工作领导小组.

体育规章制度4

　　教师部分：

　　1.认真编写体育教学工作计划和教学进度表、备好每课教案、填写课后小结。

　　2.教学中既要加强组织纪律性培养，严格要求学生，又要生动活泼，善于启发和调动学生的自觉积极性。

　　3.按大纲规定的成绩考核办法，项目和评分标准，认真考核学生体育成绩。

　　4.组织开展课外体育活动，对有运动才能的.学生，进行专项辅导提高运动水平。

　　5.加强思想品德行为的修养，为人师表，不体罚或变相体罚学生。

　　6.经常进行专业学习，不断改进教学方法努力做好技术示范。

　　学生部分：

　　1、严格按学校的有关规定，穿好运动服装，不将有碍活动的杂物带在身上。

　　2.遵守课堂纪律和常规，认真完成各项练习，做好保护与帮助。

　　3.认真执行《中学生体育合格标准》，上好体育课，积极参加课外体育活动，坚持出操。

　　4.积极参加国家锻炼标准的测验，力争达标。

　　5.尊敬师长，对老师有礼貌。

　　6.爱护公物，主动协助老师收拾好教学器材。

　　体育场馆管理规定

　　为了更好地为全校师生提供一个良好卫生的体育场所，有效地使用和管理体育馆，特制定以下规则：

　　一、凡进入本馆者应爱护馆内一切财物，严格按操作要求进行活动和工作若有损坏，照价赔偿。保持馆内清洁卫生，不得随地吐痰或扔纸屑果皮。

　　二、本着勤俭节约的精神，馆内白天原则上不许开灯，晚间用灯应经学校领导批准。

　　三、体育馆原则上仅限本校师生文体活动用，外单位若借用，应征得校级领导同意后，与学校办公室联系，收取电费及一定数量的管理费，方可使用。

　　四、校内各部门使用体育馆，应事先与体育组商量，用毕必须清扫干净。

　　五、加强安全管理，未经批准，不得随意进行电工方面的操作，不得攀上有关建筑物及设施，设备。

　　六、管理人员应定期对馆内进行清扫。

　　体育器材保管室制度

　　一、 物账对口，账账对口。

　　二、 落实自然消耗报损制度，人为破坏遗失赔偿制度，做到制度、手续、纪录完备。

　　三、 做好运动器具的借还工作，运动器具只供本校师生教学活动用，随时维护运动器具完好，及时晒洗、报修，可以自己修理的不到外面修。

　　四、 配合教师课前准备好运动器具，课后及时归位、定位。经常检查运动器材，使运动器具保持良好性能。

　　五、 爱护运动场地，随时清除水泥球场、足球场、跑道上的石块杂物。

　　六、 做好校长室、教导处、教研组长临时委派的工作。

　　七、 定期进行安全检查，严防事故发生，每天离开前做好切断电源、关门、窗、锁门等安全工作。

体育规章制度5

　　第一章 总则

　　学校体育工作的基本任务是：指导学生锻炼身体，增进学生身心健康、增强体质，使学生掌握体育的基本知识和运动技能，学会科学锻炼的方法，养成经常锻炼的习惯，逐步提高运动技能水平，向学生进行共产主义思想和道德品质教育，增强组织纪律性，树立良好的体育道德风尚和集体荣誉感，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

　　第一条、为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。

　　第二条、学校体育工作是指学校体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育比赛。

　　第三条、学校体育工作应坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取其他学校体育的有益经验，积极开展阳光体育工作。

　　第四条、学校体育工作应当面向全体学生，积极推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》的活动。

　　第五条、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、 气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，开展多种形式的强身健体活动，提高教学质量，形成学校的体育特色。

　　第六条、学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教务处备案，记入学生健康档案。

　　第二章 课外体育活动

　　第一条、开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。每周安排五次大课间活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。

　　第二条、在学生中认真推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》。

　　第三章 课余体育训练与竞赛

　　第一条、学校在体育课教学和课外体育活动的基础上，根据条件建立学校各种运动队，开展多种形式的'课余体育训练，保证训练时间、场地、经费，提高学生的运动技术水平，并积极参加各级各类体育竞赛活动，力争取得优良成绩。

　　第二条、教师应制定课余体育训练计划，重视对政策的管理，努力克服训练中的盲目性和随意性。对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。

　　第三条、学校体育竞赛认真执行小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会，并组织小型多样的体育竞赛，活跃学生的课余生活。

　　第四章 体育教师

　　第一条、体育教师应当热爱学校体育工作，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，依法治教，遵守学校各项规章制度，具有良好的思想品德和文化素养。对待学生主动热情，关心爱护，不体罚学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论和教学方法，积极工作，勇于探索。

　　第二条、学校应在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

　　第三条、各级教育行政部门和学校应有计划地安排体育教师进修培训。按照国家有关规定，每学年应妥善解决体育教师工作服装以及落实室外津贴，对负责课外活动以及运动训练的教师，按要求计算工作量。

　　第四条、要按课程要求配备好体育教师，体育教师要认真执行体育与健身新课标，要依照《体育课堂常规》要求备好课、上好课，使用体育课本和体育备课本，制定好教学计划，不断改进教学方法。对教学、教研、训练工作突出的体育教师，学校要给予表彰奖励，推荐市、省评选先进个人。

　　第五条、体育教师切实组织课间操、大课间活动、课外体育活动和课余训练、体育竞赛。保证学生每天一小时体育活动，任何个人或部门不得占用体育课和课外活动课。

　　第六条、教师要认真执教，做好学生安全教育工作，如有伤害事 故应与卫生室和班主任联系，并及时送医院就诊治疗。体育教师做好事故原因的调查取证工作。

　　第七条、努力做好体育成绩考核评定，《学生体质健康标准》、《中小学体育合格标准》的登统工作，建立健全学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

　　第八条、搞好体育教研组的办公环境，坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极开展体育科研工作，撰写体育教育教学论文。

　　第五章 场地、器材、设备和经费

　　第一条、上级主管部门和学校应按照国家和地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准，并根据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，予以妥善安排。每年体育经费不少于学校总经费的3%。添置体育器材需报告领导，批准后方能购进，并把好质量关。

　　第二条、学校应制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并由专人负责管理。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器材、设备。

　　第三条、做好各类体育器材设备的维修保养工作，如有损坏或事故隐患应该及时报修，防止伤害事故的发生。保证体育课的正常开展。经批准报废、报损的体育器材设备，按报废报损制度进行。

　　第六章 组织机构和管理

　　第一条、由副校长主管体育工作，健全学校体育管理机构，加强对学校体育工作的指导和检查。在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。

　　第二条、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，经常教育和督促学生积极参加体育活动，并协助体育组做好课间操、眼保健操、课外体育活动的组织工作。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

　　第三条、充分发挥学校体育工作作用，学校要把“两课两操两活动” 、体育达标活动(学生达标率为95%以上)等内容，列入“文明班”、“三好学生”评比评选条件，做好检查登记和评比工作，对有体育特长的学生要给予表彰，树立榜样。

　　第四条、对违反本条例，有下列行为之一的部门或者个人，由学校行政部门令其限期整正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分：

　　1、违反学校规定，不按课表上课，随意增减或挤占体育卫生课课时的。

　　2、侵占、破坏学校体育场地、器材、设备的单位或者个人。 本条例自发布之日起施行。

体育规章制度6

　　一、小学体育器材管理制度

　　1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

　　2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

　　3、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

　　4、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

　　5、搞好室内卫生，保持室内整洁。

　　6、注意安全，做好防失防盗工作。

　　二、小学体育器材管理员工作职责

　　1、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

　　2、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

　　3、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

　　4、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材。

　　5、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

　　6、凡需购置的'体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置。

　　7、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

　　8、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。

　　三、体育器材借用制度

　　1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。

　　2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。

　　3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。

　　4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。

　　5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。

　　6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材。

　　7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

体育规章制度7

　　上课前，任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材，任课教师或体育委员一次领出，课中学生不得再领器材。课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。

　　一、借体育器材时间：

　　1、在体育课中，以任课教师安排的活动内容为准。

　　2、每天下午课外活动。

　　二、借器材手续：必须签有班级、姓名。

　　三、准时归还：如超时或不归还，根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

　　四、损坏体育器材照实际价格的`2倍进行赔偿。

　　五、借与归还体育器材时，要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

　　六、遇雨天场地潮湿，出于学生安全考虑，器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

　　以上学生必须要遵守，解释权学校体育组。

体育规章制度8

　　一、总则

　　（一）本社团的性质为：全校学生社团，非营利性机构

　　（二）遵守国家宪法、法律和学校各项规章制度，服从校团委的管理并受其监督。

　　（三）凡承认本章程且对体育舞蹈有兴趣者，在每学年初招新时均可申请加入体育舞蹈协会，会员入会须填写体育舞蹈协会登记表并缴纳会费5元。

　　（四）本章程自体育舞蹈家协会成立之日期起实施。

　　二、宗旨

　　传播体育舞蹈文化，传授体育舞蹈技能，丰富我院的校园文娱活动。锻炼同学们的兴趣爱好与特长、陶冶情操、锻炼身心培养气质。

　　三、会员的权利和义务

　　（一）权利

　　会员有权参加协会组织的各项活动。有权随时了解协会的动向、监督协会的活动情况。有权随时提出与协会有关的意见和建议。接受体育舞蹈培训的权利。有被评选为学期优秀会员的权利。会员有退会自由。

　　（二）义务

　　自觉遵守协会章程，服从组织工作安排。积极、热情、高效地参加协会活动，认真对待舞蹈培训，不得迟到和早退，请假严格遵守请假制度。会员之间建立团结、友爱、互助良好关系。

　　四、机构的设置及职权

　　（一）管理机构的设置及职权

　　1、设会长一名，负责各部门工作的'领导、协调、组织、制定协会的工作计划，有权召开全体会员大会处理相关事宜；对外代表协会。

　　2、副会长：负责日常公共事务的管理，协助会长开展各项工作，会长不在时负责起会长责任。

　　3、财务部：负责协会各项开支、收入等财务工作，并做明确记录，在每学期的工作总结中汇报给会长。

　　4、宣传部：负责海报、传单的编辑制作、协会活动时信息的收集（如拍照）工作及协会的宣传工作。

　　5、外联部：负责联系各兄弟社团之间的活动，主持大型会议 以及拉赞助。

　　6、各部部长认真做好本职工作，并辅助两位会长做好协会各项工作。各部长负责本部门具体工作的落实。

　　五、章程修改协会章程不当或不尽之处，日后由会员大会讨论通

　　过后修改。协会章程与校团委章程出现矛盾之处，以校团委章程为准。

体育规章制度9

　　为积极开展阳光体育运动，培养学生健康体魄，促进“四姿三声两操一活动”工作的顺利开展，让校园真正充满生机和活力，实现学校的办学目标，特制定本校下午课外活动规章制度。

　　一、活动时间：

　　下午三节课后

　　二、活动地点：

　　本校操场

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动内容：

　　包括跳短绳、跳大绳、踢毽子、踢毽球、跳皮筋、广播操、呼啦圈、乒乓球等项目，以班级为单位选择轮换进行。

　　五、活动要求：

　　1、全体师生必须按时参加。

　　2、周一、周三由班主任负责，周二、周四由副班主任负责。

　　3、各班在指定位置按照规定项目进行活动。

　　4、严禁学生出现乱跑、追逐、打闹现象。

　　5、各班要创新活动模式，在活动中真正让学生锻炼身体，体验快乐，健康成长。

　　六、体育教师职责：

　　1、负责活动场地的布置，安排各班在指定的位置活动。

　　2、负责检查学生携带体育活动器材情况，学校能提供的要按时发出与收回。

　　3、负责活动场地以及全体学生运动时的安全。

　　4、巡视各班活动情况，对学生的运动项目给予技术上的指导和帮助，力争动作规范与完整。

　　5、通过引导，能够激发学生的运动兴趣，提高学生的运动质量。

　　七、班主任、副班主任职责：

　　1、督促和提醒学生按时参加体育课外活动。

　　2、对学生进行安全教育，保证活动时班级学生有序参加，预防安全事故的发生。

　　3、配合体育教师对学生的运动项目进行指导和帮助，保证活动质量。

　　4、和学生一起参与活动，在活动中积极起模范带头作用，做学生的.表率。

　　5、对班级表现好的学生要及时鼓励和表扬，通过创新管理办法，努力形成良好的班级锻炼氛围。

　　八、评价机制

　　学校将成立课外体育活动领导小组，每天负责对各班活动情况进行检查与评价，通过对班级参与人数、教师辅导质量、学生携带体育器材，班级有无追逐打闹、活动中有无创新等方面进行评比打分，对表现好的班级和个人要表扬和奖励，对落后的班级和个人要督促和提醒，努力形成学校人人参与、动作规范、丰富多彩、富有特色的体育课外活动良好氛围。

体育规章制度10

　　为了合理利用体育器材，减少非正常损坏，特制定本制度忘师生共同遵守：

　　1、体育器材保管员牢固树立为教学服务和师生服务的思想，做到按制度办事，坚持岗位，热情周到，有求必应。

　　2、要维护场地不被破坏，要严格器材被盗及遗失，若因管理人员失职造成的财务损失应追究责任，情节严重者应给予处分。

　　3、保管室内财务均属公物，借用时应加以爱护，合理使用，注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序，保管室不得堆放私人杂物。

　　4、器材设备要经常检查，保证使用安全，损毁的'器材要及时维修。

　　5、体育课教学借用器材，需由任课教师或体育委员填写（体育器材借用单），保管员以此为据，当面核对品种数目出借，体育课后，须及时归还体育器材。

　　6、年段班级课外体育活动所需器材，由体育器材管理员负责出借，出借器材必须（填写体育课外活动器材出借单）。课后及时收回，凡遗失损坏必须赔偿。

　　7、运动队训练需要器材，应由带队老师统一办理出借手续，归还时应清理。

　　8、体育器材属消耗品，原则上不外借、私借，如确因特殊需要，须由学校分管领导或体育组长同意方可借出。

　　9、购置的器材应办理造册登记手续，严格入库出库制。

　　10、学生有意损坏器材，除按原价赔偿外，通报学校给予处分，非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。

　　11、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

　　12、器材每学期清理一次，自然损耗或者报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销账。

体育规章制度11

　　一、努力学习和认真贯彻《体育教学大纲》，明确体育教学的目的与任务。结合本校实际，制定学年、学期、单元教学计划。

　　二、了解学生，深入钻研教材，在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学的'目的任务和实施方法。没有课时教案，不能上课。

　　三、根据课时计划，课前要布置场地，备好器材，做好安全卫生检查工作，课上要重视做好安全保护工作。教师应以身作则，上课时必须穿运动服、运动鞋。

　　四、要做好体育委员的培训工作，充分发挥他们在课堂教学中的作用。

　　五、体育课上对学生既要严格要求，严格训练，又要关怀爱护，调动他们学习的积极性，不得采用简单粗暴的方式对待学生，禁止体罚和变相体罚。

　　六、体育课以实践为主，要保证足够的时间让学生得到充分锻炼。运动量和练习密度要适当，做到科学合理。教师讲课要语言精炼，重点突出，示范动作正确。课上要重视队列、队形练习与身体素质训练，室内课要注意加强体育基础理论知识教学。

　　七、教师应按大纲要求考核评定学生成绩。考核的时间、内容和标准要事前向学生公布。

　　八、课后应认真填写“课后记录”，注意积累学生考核与体质资料，并认真分析对比、不断改进教法，提高教学质量。要认真学习体育理论，不断总结教学经验，每学期应专题总结，不断提高业务水平。

体育规章制度12

　　一、任何人借用器材，必须经器材管理员批准后填写借出登记表。

　　二、非教学借用器材，需经校领导批条后填写借出登记表。

　　三、学生借用的器材，由本班体委负责填写借出登记表。

　　四、借出的`器材必须按期归还，交器材管理员验收后填写归还登记表。

　　五、逾期不归还的视情节轻重酌情罚款。

　　六、无特殊情况体育器材一律不许带出校门。

　　七、为了保证教学和训练需要，体育器材一般情况下不得外借，特别是易损物品和器材，钉鞋、服装。

体育规章制度13

　　1、体育系办公室应按学校要求做好体育资产登记工作，定期进行清查盘点，做到帐帐相符、帐物相符。

　　2、器材保管员应严格执行体育器材管理制度，做好器材的保管和发放等工作。

　　3、体育教学、运动训练与竞赛以及课外活动、群体工作所需借用的体育器材，一律从体育器材室办理借用手续。

　　4、上课时，任课教师提前到岗，在器材室登记所借器材品种及数量，由体育委员签名领出，下课时由体育委员交还，经器材保管员清点后，注销登记。

　　5、课外活动时间，在校学生可凭学生证或图书借阅证到器材室办理借用手续，所借体育器材必须当天归还，星期五下午借出器材可延至下星期一早上9：30分前归还。如超时归还影响正常教学，将根据有关规定进行一定的'处罚。

　　6、为了保证比赛和运动队的训练，贵重与精致器材不得借用。如正式比赛用的篮、足、排球、金属横杆、金属标枪、木制比赛标枪等，如确实需要须经有关领导批准。

　　7、为了防止意外伤害事故发生，器材室投掷类器材一律不得借用，如因特殊情况确实需要应由相关教师（班主任）办理借用手续，并承担相应的安全责任。

　　8、体育教师、学校教职工和学生所借体育器材不得丢失和更换。若丢失和更换，一律原价赔偿。平时上课、训练遗失器材，由班（队）集体平分原价赔偿。

　　9、在教学、训练竞赛和课外群体活动中，正常使用出现的损坏，要及时填写报损单，经相关领导签字后才能销帐，人为损坏的按原价赔偿。

　　10、易耗器材应在器材室存放，由器材保管员负责保管。器材存放规范、有序，贵重器材由体育系办公室负责保管。

　　11、室外固定器械，体育系办公室要经常留心检查，如发现断裂、倾斜、缺少构件等情况或其它危险迹象，应立即告示停用，并报告学校相关部门维修。

　　12、学期结束时，器材保管员要对器材室所有器材进行清查和盘库，将结果登记在《体育器材清查单》和《体育器材盘库单》中，经体育系办公室核查后，对保管室予以封存。

　　13、器材保管员如因管理不善而造成器材丢失或更换，按所丢失或更换器材的购买价格，予以个人赔偿。

　　14、学校体育器材专供在校师生教学、训练竞赛和课外群体活动使用，未经相关领导批准，不准借给私人或外单位使用，特殊情况需经有关领导批准。

　　15、器材室要做到安全、方便、整洁，不准存放其它无关物品。

体育规章制度14

　　一、体育保管室规章制度

　　1、坚守岗位，牢固树立为教学服务和师生服务的思想，做到满腔热血，有求必应。

　　2、爱护公共财产，注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。

　　3、完整借还手续，上体育课前，必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材，教师签名，当面点清品种数目。

　　4、体育课后，须及时归还体育器材。

　　5、非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。

　　二、体育器材、场地管理制度

　　1、体育保管室要保持清洁卫生，器材放置井然有序，便于上课借还。

　　2、保管先要树立一切为教学、训练服务的`观点，做到按制度办事，坚持岗位，热情周到。

　　3、体育课外活动，借出器材必须填写借物单，按时归还，凡遗失损坏必须赔偿。

　　4、外单位借器材，须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出，私人不得借用。

　　5、严禁一切车辆在运动场内行驶，保管室不得堆放私人杂物。

　　6、场地每周清扫一次，每年维修、保养一次。

　　7、体育器材每学年清理一次，自然损耗要登记造册，并经学校、教研组长审批销帐。

　　三、体育器材赔偿制度

　　1、体育设施是国家财产，全体师生必须珍惜爱护。

　　2、学生有意损坏器材，按原价赔偿。因使用不当损坏的器材，按百分之五十赔偿。

　　3、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

　　4、器材每学年清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

体育规章制度15

　　1.体育部成员在参加监督，组织活动中要保持公平，公正的态度。

　　2.体育部成员在落实各项工作任务时，要保持积极、乐观、主动的工作态度，不得敷衍了事，逃避责任;

　　3.在开展各种活动时，要树立自尊、自信的理念，努力捍卫和维护学校、学生会的名誉，不得私下参与或发动反动活动;

　　4.在与老师、同学交流中，要礼貌、忍让、谦虚、稳重，不得对老师、同学进行言语攻击或私自滋生事端;

　　5.当个人利益与集体利益发生冲突时，应舍弃个人利益，服从全局。

　　学生会体育部签到制度

　　1.中午16：10-17：50为学生会办公时间，请假及旷到应备案。

　　2.值班人员的值班当天工作内容为：收取本会函件、接听来电、整理办公室内务、接收归还本会办公室的物品、接待来访人员以及其他日常事务。

　　3.值班结束时，值班人员须填写值班日志，记录值班当天的主要情况。接收的文件、信函及物品等，有明确接收单位或个人的，值班人员须通知接收单位负责人或接收人，无明确的接收单位个人的，值班人员应拆封存档，重要信息应当即向办公室报告或知会当事人。

　　4.对待来访人员应持主动、热情的态度，在职权范围内可解决的事情必须当场解决，不在职权范围内的`事件应作记录并尽快汇报相关负责人。

　　5.来访同学提出的意见、建议、批评、投诉等，由办公室移交有关部门。移交本会各部门的，该部门须在一个工作周内将处理结果转达提出的同学，并报办公室备案。

　　6.本会值班及接待实行“首问负责制”，来访人员提出的学生会职责范围内的问题，首先接触的干部必须为来访同学解决或指引联系到本会相关部门或人员。

　　7..值班时间表由相关负责人根据无课表安排。

　　学生会体育部会议制度

　　1.体育部成员须准时参加体育部例会，不得无故迟到、早退、缺席;

　　2.会议请假经得部长同意，方可生效，不得代人请假(特殊情况除外)

　　3.缺席会议的成员须及时向同事了解会议内容，以保证工作的顺利开展;

　　4.例会时将手机关机或者调整为震动状态;

　　5.会议出勤列入个人考评。

　　学生会体育部奖罚制度

　　1.对给本部工作做出较大贡献的成员，可推荐成为学生会优秀个人;

　　2.对违反工作制度、会议制度的成员进行批评教育，激励上进;

　　3.对工作态度不良，严重违反规章制度的成员，实行劝退。

　　学生会体育部有关活动细节说明

　　1.在举办活动中，不得以任何理由私拿学生会财物;

　　2.举办活动的活动经费统计报销时，须持有正规发票，不得以口头形式上报;

　　3.活动举办后，及时清点物品，及时归还，并做好记录;

　　4.活动举办后，所有成员尽早起草活动总结，及时上交，以便汇总上交学生会秘书处;

　　5.活动中如果遇到纠纷，应冷静处理，并及时上报，不得冲动闹事;

　　学生会体育部常规制度

　　一、日常工作：

　　1、召开文体委员会议，了解各同学体育爱好及特长等。

　　2、定期召开体育部内部会议，总结不足，交流经验，讨论活动计划。

　　二、系上常规工作：

　　1、组织各全系各班级开展篮球，足球，羽毛球，乒乓球等各类比赛。

　　2、组织系篮球，足球队定期训练。

　　3、对有体育特长的同学统一登记,为运动会选拔人才做准备。

　　4、带队参加学院运动会;“旭峰杯”篮球，足球赛;“锦江杯”乒乓球羽毛球比赛，以及其他一些体育比赛。

　　5、可据具体情况开展一些其他活动。

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