组织部规章制度

组织部规章制度3篇

　　在日新月异的现代社会中，需要使用制度的场合越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编帮大家整理的组织部规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

组织部规章制度1

　　一、部门名称：

　　二、部门简介：

　　组织部是艺术设计系团学会的一个重要职能部门，通过对团学会日常组织工作的管理与监督，不断加强广大团员的组织与联系，带领青年学生进行思想教育工作，提高团员思想修养，增强团队精神，进而提高组织队伍的整体素质。

　　其主要职能是：负责组织团员进行业余团校、党校学习；负责学籍档案、团员党员档案的整理及新生、毕业生的团组织关系接收、转移工作；负责团费的收缴工作；配合团委开展素质拓展及团员学年鉴定工作；完成上级领导及团委交给的其他相关组织工作的任务，并开展有我系特色的多项有益的活动，协调其他各部门开展工作。

　　三、部门职责任务：

　　1、了解各支部的组织建设情况，对团的活动、组织生活安排并提出计划和建议。

　　2、负责团费的收缴和管理，定期汇报团费收缴与使用情况。

　　3、联合办公室定期召开团支书、组织委员、宣传委员会议，学习有关文件，交流情况，检查、布置工作。

　　4、负责对本系团干、团员进行思想教育工作。

　　5、做好学生业余党校入党积极分子的培养教育工作。

　　6、对团员进行登记注册，负责团员教育评议工作和表彰先进及违纪处理。

　　7、负责团员组织关系的转接，团员注册和组织情况统计，办理进步青年入团和超龄团员离团的工作。

　　8、做好“推优”工作，积极向党组织推荐优秀团干、团员。

　　9、组织团员学习党组织与上级团委的新时期路线和决议精神。

　　10、负责管理团员团籍及团员档案。

　　11、积极配合各部门开展活动。

　　四、机构组成（成员构成、人数）：

　　成员构成、人数：

　　部长：

　　副部：

　　干事：

　　五、部门规章制度：

　　1、总则：

　　为了全面提高团总支组织部各成员素质，不断提高组织部各成员的综合素质和工作能力，促使团总支组织部各成员在学习、工作和生活中真正起到模范带头作用，使组织部各成员管理制度化、规范化、科学化、有序化，做到组织部各成员管理有章可循、有据可依，1

　　特制订本管理条例。组织部各成员必须在各方面都真正起到模范带头的作用，并努力全心全意为广大老师和同学们服务。

　　2、组织部各成员基本要求：

　　第一条组织部各成员要坚持原则，有较高的工作热情；坚持个人利益服从集体利益，有全心全意为同学们服务的思想。

　　第二条组织部各成员必须服从上级的各种正确安排，认真执行上级的各种决议，并按时按质按量的完成上级下达的各种任务。积极向上级提出工作建议并诚恳的反应工作情况。

　　第三条组织部各成员能集思广益，虚心听取同学们的意见，认真正确地开展批评和自我批评并虚心改正自身在学习、工作和生活中的缺点。

　　第四条具有一定的组织能力和表达能力，有全局观念，服从集体，能够独立制定工作计划活动方案，在工作中能很好的协调各部门之间的关系

　　第五条组织部各成员要正确处理好学习与工作的关系，在学习上应勤奋努力、保持较好的成绩，做到学习工作两不误。

　　第六条热爱所担任的工作，掌握所担任工作业务的基本知识，有较强的工作能力和责任心，能够在实际工作中大胆创新，求真务实。

　　第七条组织部各成员应尊重老师、团结同学，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事；组织部各成员之间要团结合作，各干部在搞好本职工作的同时自觉协助团委其他各部门搞好各项工作。

　　3、组织部各成员纪律细则要求：

　　第一条凡例会等会议及各种需要组织部各成员出现的场合，组织部各成员必须准时参加，严禁出现无故缺勤、迟到、早退等现象，

　　第二条组织部各成员必须积极参与各种要求参加的集体活动（如政治学习、组织生活、公益劳动等）。对工作不认真负责，予以批评。

　　第三条对于部门人员在搞好本职工作的同时，能够积极协助其他部门完成任务

　　第四条对于部门工作有突出贡献者予以表彰。

　　4、学习制度：

　　第一条：各成员应积极主动学习国家的关于党团方面的相关条例及知识，关注时事，以增强自己的党团修养。

　　第二条：在参加各项活动时要随时学习组织部各种工作方法，积累工作经验。

　　第三条：积极与其它部门进行交流学习，不断改进和完善组织部。

　　5、活动开展制度：

　　第一条：本部门每学期初制定具有我系特色的工作计划，并按工作计划正常、及时开展工作，认真落实计划方案。

　　第二条：各成员收到活动通知应及时回复负责人是否能参加本次活动。不能参加活动者，需事先向部长请假，说明请假理由，得到批准后方可不参加此次活动。

　　第三条：在活动过程中，各成员应积极主动，充分发挥创新精神和集体力量。互相配合，互相支持。

　　第四条：活动中途有事需先离开，必须向本次活动负责人请假，获批后方可离开。

　　第五条：参加各项活动都必须佩戴工作证。

　　第六条：活动结束后需写活动感想或活动总结，做好反馈工作。

　　第七条：在各项活动中表现突出者，有优先评优的资格。

　　第八条：在各项活动中没有完成任务或影响学生会的形象的，根据情况做出相应处分并存档。

　　6、总结制度：

　　第一条：在每学期末编写本部门的期末工作总结，并报办公室备案。若有未完成的计划内工作应说明理由。

　　第二条：部门举办完活动后，必须及时向分管上级上报总结材料并报办公室备案。总结材料中包括以下几项内容：活动开展的时间、地点、人物、活动经过、活动的优点与不足及活动所到达的效果。

　　第三条：部门举办完活动后，各部员需及时针对活动中优缺点进行总结，总结材料中包括以下几项内容：活动开展的时间、地点、人物、活动经过、活动的优点与不足及活动所到达的效果。总结文件上交副部，由副部整理后发部长，由部长做最后的审核并妥善保管、留档。

　　7、例会制度：

　　第一条：团学会书记处主席团定期召开部长会议，通报团学会工作情况，交流思想，开展批评与自我批评，促进各部门相互了解和信任，副部也要参加。并做好会议记录。

　　第二条：团学会定期召开全体成员大会，安排有关重大活动的事宜时，组织部全体成员都要参加。

　　第三条：部门例会暂定每隔两周一次（具体时间待定），主要内容是针对前期工作的总结和后期工作的安排；积极开展自我批评，总结在活动中的`收获和不足等，并做好会议记录，以便留档。

　　8、会议纪律：

　　第一条：与会人员务必严守会场纪律，不得交头接耳，或看与会议无关的资料、书籍,对通讯工具进行消音或关机处理，不得在会议进行期间，频繁进出会场，影响会议的正常进行。

　　第二条：未能会议者，须事先向部长请假。未能出席团学会全体成员大会者，须向本部部长请假并向负责会议点名的人说明原因。

　　第三条：无故缺席累计两次者，取消评优资格；无故缺席累计三次者，视自动退出组

　　织部。

　　第四条：无故迟到或早退累计三次者，取消评优资格；无故迟到或早退累计五次者，视自动退出组织部。

　　9、请假制度：

　　第一条：应积极参加各项活动，若有特殊情况不能及时参加的，必须向部长或副部长请假。每次请假须记录并存档。

　　第二条：请假必须当面或以电话形式进行，否则无效；事后补假者，一律无效。

　　第三条：每学期部门例会请假超过8次（含8次）则自动退出组织部。

　　10、考核制度：

　　第一条：每次大小例会都须严格执行签到制度，并在学期末时作为评先的标准之一。

　　第二条：在工作中，积极配合、认真工作且主动发挥主观能动性者，视为表现突出，应给予表彰。

　　第三条：平时积极服务于同学，会主动想问题，成绩优异，老师和同学皆好评，在学期末评先时会优先考虑。

　　组织部各成员必须在各方面都真正起到模范带头的作用，并努力全心全意为广大老师和同学们服务。本条例所讲的组织部各成员管理，是针对组织部各成员在职期间的管理。望组织部各成员严格遵守。

　　六、部门目标：

　　1、加强各成员之间的合作能力，提高本部的工作效率。

　　2、在学期末时能被评为我系表现最突出的部门。

　　3、在积极完成院团委下达工作的同时，能得到院团委的肯定及表彰。

　　4、加强与各系的联系，在各系组织部中起到带头的作用。

　　七、奖励、惩罚和部门激励机制：

　　1、积极准时参加例会和活动者，有优先评优的资格。

　　2、在各项活动中表现突出做出贡献者有优先评优的资格。

组织部规章制度2

　　一、组织部的任务

　　组织部的工作，对于协会各项活动的开展工作是重要的筹划部门之一，关系着活动的整个过程能否顺利、有效地进行，同时更加注重活动的组织性以及协调性。

　　二、组织部日常具体工作安排

　　1．负责组织协会各项活动、培训、讲座等的具体策划；

　　2．组织开展协会各项活动。

　　3．协调协会各部门工作；；

　　4．召集会员参加协会各项活动；

　　5．总结协会各项活动的运作情况；

　　6．每月至少举行一次部门例会，总结上一月的'工作情况，布置新的工作任务。

　　7．在各项活动进行中，做好各项工作的具体指导。

　　8．每次活动后三天内，部长带领各副部长、干事做好总结，并将总结交给负责该部门的秘书整理，并将情况汇报给负责该部门的副会长、会长。

　　三、工作要求

　　1．有较强的时间观念，无论是参加会议还是各项活动，佩戴个人工作证和记录本，提前5至10分钟到场做好准备工作和各项安排事宜，不能出现迟到、早退或者缺席现象。

　　2．有认真、负责的工作态度，有吃苦耐劳的精神，每项工作必须有效率、有效果的完成，不能出现拖拉或者不按质量完成的情况。

　　3．协会成员之间要保持良好的联系，特别是活动进行时更需要保持联系，（若不能立即接电话，也要在事后尽快回复电话或信息给对方，说明情况并询问对方事情）。

　　4．各部门成员之间、整个协会成员之间，都要保持和谐、融洽的关系，成员与成员之间互相尊重，待人友善、言谈得当，举止大方、热情、有礼貌。（若出现矛盾，及时汇报给正部长、会长或副会长，以求尽快分析问题所在点，积极解决问题，化解误会，避免矛盾扩大化）。

　　5．学会随机应变，善于处理由于一些突发原因引发的事情，冷静、理性、迅速地解决，若个人不能处理的，及时联络各部长、副会长、会长，及时解决，保证活动的顺利进行。

　　6．发挥积极主动、团结合作的精神，相互配合；同时，体谅其他成员的难处，工作中相互配合；杜绝出现相互推卸等不负责任的行为（若出现，则给予一定的批评处理）。

　　7．要处处维护好本协会的形象与声誉，不做有损本协会形象的事，一经发现做违背本协会的事情，对其相关人员作出相应的处分。

　　8．会议或活动若有其他工作相阻碍，必须亲自提前向部长请假，并说明请假原因。

　　9．要有团队的团结精神，也要有善于自我总结的良好习惯。

　　四、辞职管理制度

　　1．部门干部、干事辞职需要提前一个月提交书面辞职书，写明辞职原因。干部辞职需经理事会讨论决定，干事辞职需要会长、副会长以及部长同意；

　　2．经理事会、会长及部长同意后，干部、干事离职前一周内完成自己负责事务的交接工作；

　　五、奖惩制度（奖惩记录由负责各部门的秘书负责）

　　使用积分管理制度（每人每月基础分100分，每月总结一次，期末做大总结）

　　1．奖励方面

　　（1）按时参加全体会议或部门会议，每次加5分。

　　（2）按时完成协会交待完成的任务，视情况加5—10分。

　　（3）对协会的工作提出好的建议，并被采纳者加5分，经实践证明起了重大贡献的加10分。

　　（4）工作积极主动者，视实际情况加10—15分。

　　2．惩罚方面

　　（1）会议迟到、早退、缺席者，部长、副部长扣10分每次，干事扣5分每次。

　　（2）会议没有带上笔记本的部长、副部长扣10分每次，干事扣5分每次。

　　（3）未能按时完成交待的任务，视情节扣10—15分。

　　（4）无故不参加协会会议或集体活动者，部长、副部长扣15分每次，干事扣10每次分。

　　（5）会议或活动时，无视会场纪律，在会场恶意破坏者扣20分每次，影响到会议或活动正常进行者在前面基础上再扣10分。

　　（6）损害社协会名誉者扣20分每次。

　　六、奖惩措施（部门总结上表扬部门前2名；集体大会上表扬各部门前2名；期末奖励部门前3名）

　　1．奖励

　　（1）月总结部门会议上对月工作积极优秀者口头表扬

　　（2）协会集体大会对工作积极优秀者通报表扬

　　（3）期末大总结时，对工作积极优秀者进行表扬并奖品奖励

　　2．惩罚

　　（1）月总结部门会议上对月工作懒散消极者口头批评，被批评者需3天内上交个人书面检讨给部长（副会长或会长）。

　　（2）若做出有损协会形象或声誉的人员，视实际情况给予一定的处分，严重者劝其退会或除名。

　　本部门成员需严格遵守本规章制度。

组织部规章制度3

　　团委人事组织部，简称校团委人事组织部，是负责全校共青团员思想教育、各级团组织的建设及各级团干培养和考核的职能部门。主要工作为加强基层团组织建设和团员教育管理，完善各项规章制度，进行团籍管理；推进以团校培训暨各级团干培训为核心的基层团干部的培训管理及考核。提高基层团干部及校级学生干部的政治、思想道德素质和工作能力；组织、协调、配合校团委内部各项活动；对校团委各部门工作进行监督和考核，制定校团委部门评优制度以及组织全校团组织的先进集体和先进个人的评选；组织协调校团委各部门进行招新和校团委学生干部换届的工作。

　　部门文化；

　　（一）部门宗旨

　　1．团结：在工作中协调一致，互相配合，互补优势，共同进步，为团委的工作做出应有的贡献。

　　2．高效：超越自我，执着追求，不断挑战新的高峰。

　　3．服务：以服务广大团员为目的，为共青团的建设贡献自己的力量；同时学会服务自我，在工作中不断学习，进步，提升自我。

　　（二）部门工作作风：“善于思考，勤于学习，乐于工作，积极主动，及时总结。

　　（三）部门工作三个关键点：待人真诚礼貌；工作高质高效；氛围和谐融洽。

　　1提高工作效率。

　　绩效管理三部曲：

　　(1)营造绩效氛围。创立高绩效的部门文化，应明确提出这个目标并将之传达给人事组织部的每一个成员，让每人心中都有一个“绩效”概念，都有为绩效的提高而努力的意识，在部门当中形成一种人人谈绩效，人人追求绩效的良好氛围，让每人都有一种为绩效而努力的责任感和紧迫感。

　　(2)帮助成员定立绩效目标。部长对干事的工作要求进行说明，明确分工，责任到人。

　　（3）考评干事的绩效表现。部长必须通过公正，有效的绩效考核来确定干事的实际绩效水平，对优秀的绩效表现给予认可和表扬，对需要改进的绩效表现给予建设性的改进意见，帮助干事改善和提高绩效能力。

　　2铸造过硬的工作质量。

　　（1）工作前期：与部长充分沟通并了解情况，明确任务的要求不盲目做无用功。

　　（2)工作中期：认真谨慎，思维全面，与组员讨论交流意见，用预见性的眼光思考问题；注意细节的完善，按时按质地完成任务。

　　（3）工作后期：善于总结经验教训，在实践中不断成长，在成长中不断进步。

　　3养成良好的工作态度。

　　良好的工作态度体现在三个方面：行动上雷厉风行，思维上缜密细致，待人接物上真诚礼貌。

　　（1）要养成随时待命、快速行动的习惯，对上级交给的每一项任务，都要全力以赴，即办即结，为上级快速决策提供最佳服务。

　　（2）要养成缜密细致的思维方式，不允许有马马虎虎、粗枝大叶思想的存在，必须从全局出发，综合分析，务求深入、全面。

　　（3）要养成真诚的待人态度，文明服务，对人要耐心热情，使用礼貌用语，充分展现人事组织部良好的精神面貌。

　　4．营造融洽的工作氛围。

　　（1）实施“民主生活会”制度，让每一位成员畅所欲言，对工作提出建议，对同事提出意见，用民主批评的方式，实现真正的团结，通过这样一种工作氛围，使组织部的每一位成员在工作中心情舒畅，最大限度地释放工作热情，发挥潜力，保持源源不绝的创新动力，实现组织部整体凝聚力和战斗力的进一步提高。

　　（2）实施谈心制度。部门负责人根据工作人员的工作、生活、思想状况，不定期地与他们进行单对单面谈。通过谈心，及时指出其工作中应注意的问题，尽可能帮助解决其生活或学习中存在的困难，了解其思想动态，使之卸下思想包袱，解决其后顾之忧，使其全心全力以赴地投入到工作中去。

　　第二章招新与培训

　　招新工作准备

　　一做好宣传工作：通过校内各种媒介宣传本部门，如派發传单，张贴海报。做好咨询工作，为外界提供一个了解本部门的平台。扩大本部门在同学们心目中的影响力。

　　二做好面试当日的'人员及物资（相关物资如桌椅，纸笔等）准备，以保证面试顺利进行。三制作好报名表派发给应试者，并做好表格收集工作。

　　四做好与老师以及其他部门的沟通协调工作。

　　五安排好一些部员做现场咨询人员，帮助想参加面试的同学解答问题。

　　招新过程

　　招新考核可分为三轮：初试，复试，以及最终考察确定。以面试，笔试为主要形式，再综合进入考察期后的工作表现，确定新干事名单。

　　面试主要考察内容：

　　一人生观、价值观、道德修养、仪表风范、综合素质；

　　二对部门的认识、了解，以及应招理由，工作期望，工作经验，工作态度；

　　三团队精神、语言表达能力，文字表述能力，逻辑思维能力，沟通能力，协调能力等。

　　招新人数

　　人事组织部組织协调好各部门的关系，各部门根据实际需要，统计和确定最终新干事人数。并将确定的人数、名单交给人事组织部公示及存档。

　　团干培训

　　一参加校团委举办的集体培训；

　　二参加校团委成员户外联谊等活动，促进各部门干事共同学习，交流；

　　三部门内部开展活动，可由上届的成员讲授一些工作的具体操作以及工作

　　经验等。

　　第三章工作的分配与安排

　　部门分工

　　一部长在部门中起领导作用负责部门发展方向规划，主持本部门日常工作的开展。按照校团委每学期的工作要点制定切合部门实际的工作计划，统筹本部各项事务，并监督本部门成员完成任务；定期向团委书记汇报工作开展情况，负责协调好本部与其它部门、本部门成员之间的关系；推动部门形象与品牌建设工作。

　　二副部长积极协助部长开展工作，按照具体的工作计划和任务，具体负责一项或几项工作，带领本部干事开展切实有效的工作；副部长在部门中起协调作用，发现问题应及时向部长反映；加强与南，北校区相关部门的工作沟通等。

　　三干事是部门发展的基础，是部门的新生力量，应认真依照部门的计划安排，按时，高质地完成任务，努力掌握本部各项工作规律。

　　四在各成员熟悉部门工作后，部长和副部长可以逐渐将权力下放，以项目组织的形式开展工作，让干事有更多的机会统筹安排策划，发挥个人能力，每个项目由部长授权一位干事担任项目负责人，采取责任负责制。按照工作项目的大小可由部长授权一个干事或一个小组负责,采取责任负责制,干事直接对部长负责或干事对组长负责,组长对部长负责。

　　五除以上工作分工外，部门内部在讨论如何改进工作方法，提高工作效率等方面，部门各个成员还应发挥主观能动性积极主动地为部门发展多提一些建设性的和可行性的建议。

　　校團委培訓

　　一培训活动的前期策划准备:

　　1及时制定初步方案，明确培训目标，提出形式，原则以及内容，做好与相关老师、部长的沟通工作。合理安排时间，把培训工作的具体内容、要求落实到部门每个成员身上。注意把握工作开展进度。各成员除了落实各项具体工作，还应发挥主观能动性，为培训活动提出建议

　　2副部长协助部长制定培训细则，把培训工作的具体内容、时间落实到每个干事。

　　3．干事根据正副部长的要求落实各项具体工作,发挥主观能动性并提出建议。

　　二开展培训：主持培训，统筹全局，落实现场的各项具体工作，确保培训顺利进行。

　　三后期培训总结：及时组织收集参加培训人员的回馈信息，参加培训的各成员及时认真进行总结，交流，并做好记录，为以后的工作开展积累经验和提供依据。

　　团委的干部、干事、部门和支部的评优

　　1进行前期宣传，制作评优制度表并发放到各部门；

　　2加强和团委老师、各个部门的协调和沟通，组织各部门合理、有序的进行的评选工作；

　　3资料收集，成立评优小组组织评优，按照相关评优制度认真评选，并将评选结果提交给相关老师

　　部门例会

　　一主持：例会基本由部长或副部长主持，也可由干事轮流主持，以锻炼干事们的表达能力、组织能力和协调能力。

　　二内容：

　　1．汇报工作进度与布置新的工作任务，交流工作经验，改进工作方法，提高工作质量

　　2．部门交流:部门成员可就某项工作或部门的发展提出自己的看法和意见。这主要是为了更好地解除成员的疑问，活跃部门内部气氛，增进部门成员之间的感情，加强大家对事物的观察和思考意识，提高口头表达和展示自我能力。

　　三记录：每次会议由干事轮流做好会议记录，为今后开第四章考核与激励机制

　　考核与激励的目的

　　工作做出分析与评定，提高大家的工作热情和工作质量，并激励部门成员不断提高自身的综合素质，促进部门向前发展。

　　考核与激励的对象

　　部门全体干事。

　　考核周期

　　每学期实行两次的正规考核，分别在期中和期末进行。平时的工作考核则不定期进行（主要是针对各成员在具体各项工作中的表现）.

　　对干事的考核

　　考核内容由思想素质考核、学业考核和工作业绩考核三部分组成。思想素质考核和学业考核这两部分均由“基本分得分－扣分项得分”构成，工作业绩考核由两个部分组成：基本分+考核评分构成。

　　（一）思想素质考核（满分10分）

　　1、基本分（5分）

　　坚持四项基本原则，坚持党的方针政策，遵守校规校纪及学院的各项规章制度，思想健康，积极向上，关心国内外大事，积极参与学校、学院、班级及社会的各项活动的均可有5分。

　　2、加分项（5分）

　　（1）自行参加一些具有思想教育意义活动的，加2分

　　（2）经常做好人好事，事迹突出的，加3分

　　2、扣分项（累计最高不超过10分）

　　（1）本学年受学校、学院处分的分别扣5分、3分。

　　（2）本学年无故缺席团校培训者，一次扣1分。

　　（3）本学年无故缺席部门例会者，一次扣一分。

　　3、实施方法

　　基本分项＝部门内部各成员互评分总分／参与互评总人数

　　（二）学业成绩考核（满分10分）

　　1、基本分（5分）

　　认真学习，各科成绩无不合格现象均可有5分。

　　2、加分项（5分）

　　（1）学习成绩优秀，在班名列前五名的加2分

　　（2）参加各类学科竞赛或学术创作比赛并获得奖项的加3分

　　3、扣分项（累计最高不超过10分）

　　（1）本学年平时各科成绩有不及格情况的，一门不及格扣2分

　　（2）本学年在考试中有舞弊行为者，扣5分，行为恶劣者予以辞退

　　3、操作方法

　　（1）要求部门内所有的干事向部长提交一份经由学院证明的学业成绩书面文档。

　　（2）如有扣分项扣分，部长在公布所有成员评选结果时需附加扣分说明。

　　（三）工作业绩考核（满分80分）

　　1、基本分：（20分）

　　（1）基本分（10分）

　　认真完成本职工作，起到良好的领导带头作用，协调好各方面的关系。按时参加例会及各项集体活动。

　　（2）加分项（10分）

　　①对校团委或本部门工作提出口头建议或书面建议，并被采纳的，加5分

　　②干事应变能力强，有较强的妥善处理同事之间发生的矛盾及各类突发事件的能力的，加5分

　　（3）扣分项（累计最高不超过10分）

　　①在工作过程中因个人原因造成失误的，扣5分；情节严重者，扣10分，

　　直至劝退。

　　②没请假或请假不获批准情况下不参加例会和各项集体活动的，一次扣0.5分。

　　2、考核评分：（60分）

　　由部长评定（30%）和部门同事互相评定（70%）两部分组成。总分由各部分得分乘以各部分比例后相加即为该项得分。

　　干事考核标准：

　　2是否具有良好的全局意识和协调能力，符合校团委工作宗旨

　　3能否按时、按质、按量完成部门所布置的任务

　　4是否热心主动地帮助部门其他成员，团结部门其他成员

　　5是否具有高度的工作责任感和强烈的工作责任心；是否具有良好的创新意识；是否能够及时的总结工作经验，积极改进工作方法。

　　6是否具有一定的突发事件处理能力，在紧急情况下能否采取相应措施。

　　（考核评分表见附表）

　　第六条考核者的立场

　　1.对部门工作中观察体验到的具体事实做出真实客观的评价。

　　2.不能对被考核者存在个人偏见，应公平．公正．公开地表达自己的看法。

　　3.不对工作以外的事情和行为进行评价。

　　第七条精神激励为主，物质激励为辅

　　部门成员之间应互相关心，建立工作以外的一分友谊。部长必须注重加强与部门干事的沟通，例如在每位成员生日时及时送上祝福，增强部门成员对部门的认同感与归宿感。

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