国庆节四年级手抄报内容

更新时间：2023-10-11 11:06:41 蔼媚国庆节手抄报我要投稿

国庆节四年级手抄报内容

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。还苦于找不到好的手抄报？下面是小编整理的国庆节四年级手抄报内容，欢迎大家分享。

　　国庆节四年级手抄报内容

　　国庆介绍

　　“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

　　1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。

　　1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。

　　在新中国成立初期（1950─1959年），每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。此后，自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。

　　1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。

　　节日意义

　　1、国家象征

　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

　　2、功能体现

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。

　　3、基本特征

　　显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　　风俗习惯

　　国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。每逢五年或逢十年的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。

　　国庆节诗歌

　　1、《我的祖国》

　　我是您丰腴的大地上，

　　被炎黄热血充盈的色彩;

　　是您五谷杂粮喂养的民族，

　　被长江水世代乳养的`;

　　黄皮肤黑眼睛，

　　您的脊梁和骨骼，挺立的躯干;

　　红土地般色泽的血脉，

　　您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水;

　　轮回着幸福、纯朴而厚实的音质，

　　我是您高展的旌旗上。