湖南工学院
更新时间：2023-10-20 09:14:19 剑锋 湖南高考 我要投稿
湖南工学院
湖南工学院创办于2007年，是一所以工为主，工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养基础实、技术精、能力强，具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校，小编为大家准备了湖南工学院，欢迎阅读！
湖南工学院
湖南工学院是经教育部批准，由原湖南建材高等专科学校（创办于1978年）与原湖南大学衡阳分校（创办于1975年）合并组建的一所公办全日制普通本科高等学校，行政隶属于湖南省教育厅主管。学院定位为：立足湖南，面向全国，以工为主，工、经、管、文、理多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养高素质应用型人才的本科院校。
学院现有三个校区，占地1440.96亩，校舍建筑面积40.66万平方米。在籍本、专科学生15000多人。教职工1100余人，专任教师中正高职称67人，副高职称208人，博、硕士（生）400余人。有一批获得全国优秀教师、全国优秀教育工作者、湖南省普通高校教学名师、享受国务院特殊津贴专家、湖南省优秀中青年专家、湖南省新世纪121工程人才、省政府院士专家咨询委员会专家等荣誉的高水平教师。
设有机械工程系、电气与信息工程系、计算机与信息科学系、建筑工程系、安全与环境工程系、经济与管理系、材料与化学工程系、外语系、思想政治理论课教学科研部、基础课教学部及成人教育部。教学仪器设备总值8000多万元，图书馆馆藏纸质图书近130万册，电子图书近93万种。
注重学科专业建设，创新人才培养模式，逐步形成了有较强实力的机械与自动化类、电气与信息类、管理与安全类以及建工与材料类专业群，其中国家级特色专业1个，省级特色专业1个，省级重点专业5个。有校外实习基地77个，校内实习工厂1个，各类实验室120个，其中省级优秀实习教学基地11个，省级基础课示范实验室3个，省级实践教学示范中心3个，省级产学研合作示范基地3个。有省级教学团队3个，省级优秀教研室4个。获国家级精品课程1门，省级精品课程8门。教师出版著作、教材50多部。2007年以来，我院学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机械设计创新大赛和英语演讲比赛中获奖100余项，其中全国一等奖4项，二等奖5项，省级特等奖1项，一等奖9项。
注重科学研究和教研教改，设立了6个研究所、4个科技公司。2007年以来，学院获得省级以上科研课题300余项；省级以上科研成果奖励30多项；在省级以上刊物发表学术论文2000余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录98篇、人大报刊复印资料收录30余篇。获省级以上教研教改立项课题40余项，省级以上教学成果奖12项。
注重校企合作，推进国际合作。以湖南工学院董事会为平台，以国际交流与合作为重点，分别与大亚湾核电站、三一重工、南方水泥、美国北亚利桑那大学（NAU）、中国对外友好合作服务中心等单位建立了长期稳定的合作关系，形成了鲜明的办学特色。近年来，学院先后获得“湖南省文明高校”、“首届全国优秀高等教育研究机构”、“湖南省普通高校优秀教务处”、“湖南省毕业生就业工作先进单位”、“湖南省普通高校科研管理工作先进集体”等荣誉称号。
奋进中的湖南工学院，秉承“无私奉献、开拓进取睿智圆融、追求卓越”的办学精神，以酃湖校区的园林化、生态化、数字化建设为基础，以学科专业建设为龙头，以特色人才培养模式改革为重点，以校企合作、服务社会为突破口，坚持走“内强基础，外扩影响，办出特色，科学发展”之路，努力为加快湖南新型工业化建设进程，促进经济社会和高等教育事业发展做出新的贡献。
历史沿革：
湖南建材高等专科学校
1978年10月，湖南建材高等专科学校成立，受衡阳市人民政府、湖南省建材工业局、湖南省教育厅领导。
1985年3月，更名为湖南建材工业专科学校，由湖南省建材工业局与湖南省教育厅共同管理，行政关系隶属于湖南省建材工业局。
1992年5月，升格为副厅级事业单位。
1993年6月，更名为湖南建材高等专科学校。
湖南大学衡阳分校
1975年10月，湖南大学衡阳分校成立，受湖南大学、衡阳市人民政府、湖南省二轻工业集团总公司领导。
1979年与湖南大学总部完全脱钩，为独立的事业法人单位，改由湖南省高教局和衡阳地区共同管理。
1994年8月，由湖南省二轻工业集团总公司接管。
1997年12月，升格为副厅级事业单位。
湖南工学院
2003年12月18日，湖南建材高等专科学校与湖南大学衡阳分校正式合并，筹建湖南工学院。会议成立湖南工学院（筹）院务委员会。
2003年12月25日，湖南建材高等专科学校与湖南大学衡阳分校合并，筹建湖南工学院。学院分三个校区，湖南建材高等专科学校为湖南工学院（筹）南校区，湖南大学衡阳分校为湖南工学院（筹）西校区，酃湖校区。
2004年11月，顺利通过湖南省教育厅组织的升本评估，湖南省政府向教育部致函，请求组建湖南工学院。
2004年12月，湖南工学院（筹）酃湖校区建设工程开工。
2005年10月，湖南工学院高等教育研究所被确定为首届全国优秀高等教育研究机构。
2006年8月，学院主校区从南校区搬迁至酃湖校区。
2007年3月，教育部下文批准成立湖南工学院。
2009年12月，湖南工业科技职工大学整体划转湖南工学院。
校训：
勤学、务实、圆融、卓越
勤学，是指勤奋学习，精益求精，学无止境。学习是学生的天职，在大学不仅要学到知识，更重要的是要学会“学习”，即拥有正确的学习态度和较强的学习能力。
务实，是指脚踏实地，小事做起，务求实效。务实就是要重实际、说实话、做实事、求实效，决不能好高骛远。
圆融，是指沟通协作，包容他人，善于交流。培养学生的社会化人格是大学教育的内容之一。社会化人格的形成源于正确的交流态度和良好的沟通艺术。正确的交流态度是平等、自信、谦和、包容他人；正确的交流基础是诚信，只有以诚待人，以诚做事，交流才能持久、高效；适宜的交流目的是与他人沟通，平等诚信得当的沟通就能获得良好的协作。交流?沟通—协作，是当今信息化、多元化社会的立足之基、处世之本。
卓越，是指自强不息，追求一流，勇于拼搏。“追求卓越”是一种精神。不只是就读于世界名校才叫卓越，不只是置身于万众瞩目才称一流。卓越具有相对性、动态性和无限性。任何阶层、任何个人，只要他顽强拼搏，在其所处层次做到最好，即实现了一流，达到了卓越。而此时下一阶段、另一层次更高的目标又将激励我们继续奋斗。只有不断追求更高的目标，实现更高的目标，永不停步，才真正具有了卓越精神。
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