话题作文

更新时间:2022-06-18 10:54:33 话题作文 我要投稿

【热门】话题作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的话题作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】话题作文九篇

话题作文 篇1

  为了给家里添一些花花草草,周五下午放了学,我和奶奶一起去花卉市场买花。

  一进花卉市场,就来到了花的海洋,顿时花香扑鼻而来。放眼望去,只见地上摆的,架上放的,铁丝上的挂的,手里托着的,各种各样都像赶集似的聚拢来,争奇疛艳,红的`似火,黄的赛金,粉的如霞 ,白的像雪,仿佛进了七彩宫,美不胜收。

  突然我看到一簇簇“蝴蝶”停在花茎上,我走近仔细一看,原来是蝴蝶兰的一种花。花为紫色、深粉色或黄色、橙色、白色。如同一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞,漂亮极了。

  继续往前走,好像进入了鸟的世界。它们好像正在举行一场大合唱比赛,叽叽喳喳,热闹非凡。有两只色彩艳丽的鹦鹉映入我眼帘,它们唧唧的叫着,好像在跟我说:“听我们的歌声多优美。”我静静 的听着,开心极了。

  在奶奶的催促下,我依依不舍的离开了花卉市场。

话题作文 篇2

  有人说:坚持必须靠毅力,但我还要加上一点那就是“信心”。

  今天,爸爸、妈妈说陪我到正规的乒乓球房打球,我高兴地跳了起来,期待着……

  我们来到了交工院的风雨操场,“哇!好大的球台啊!前后足有两米,比我以前打球的台子大多了,打球一定十分精彩!”。

  和妈妈的.较量正式开始,我先发球,可是我已经习惯在小桌子上打球了,我发的球根本就没过网。我又发了一个,这次我用了很大力气,可又出界了……经过反复练习,我终于熟悉球台了,发球灵活自如。

  现在换爸爸上场了,打着打着,我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,球飞速下降,像一支箭,又如弹球,猛得弹起。真是防不胜防!我也真想学到这一招,可每次不是打出界,就是压得太低,过不了界……机会终于来了,球快速弹起,我一扣,球终于稳稳地弹在台上,接着飞出了台,爸爸这次也没接到。

  和爸爸、妈妈较量了很久,我并不感到累,因为有一根大柱支撑着我,那就是信心!

话题作文 篇3

  周六那天中午,爸爸妈妈带我去小天鹅上课。过马路时,我们遇到一个老奶奶,年龄很大了,穿的破破烂烂的,吃力的蹬着一辆三轮车,三轮车上装了满满一车东西,等着过马路。马路上车来车往,没有一辆车肯放慢速度让老奶奶先过去。

  我们都觉得老奶奶很可怜,后来爸爸在三轮车后面推着,一直送到老奶奶要转弯,我们也马上到小天鹅的地方。妈妈给我说,我们要做一个善良的.人,遇到需要帮助的人我们要去帮助他,我记住了。

话题作文 篇4

  什么是欢呼?什么事值得我欢呼?钢琴考了优秀值得我欢呼!

  最近我大部分时间都在练琴,因为没过多久,我要钢琴考七级啦!我每天都练琴,一练就是一天,那时在暑假,不用上学,终于,迎接我考试的那一天来到了。

  那一天,天气不太给力,路上凉飕飕的,我的手都被冻红了,我想,这让人怎么弹啊,冻死人了。妈妈见状,连忙帮我把保温杯拿来,那一刻,我的凉意全没了。

  到了考场,我有点紧张,妈妈鼓励我说:“加油,你可以的!”我胸有成竹地走进考场,我想,一定会很顺利的,但好像不是所有事都一帆风顺,我看到前面的孩子都弹得滚瓜烂熟的,我开始有点忐忑不安了,万一我弹错了怎么办?万一我忘记谱子怎么办?万一┈我心里有一万个万一,就像有一只小鹿在我心里碰撞,想着想着,到我了,我紧张得跟老师问了问好,刚开始不是太好,我看见考官脸上没有露出满意的表情,更加紧张了,这时,我想起了妈妈的话,我不再紧张了,接下来都很顺利。

  我走出考场,故意装出一副伤心的.表情,妈妈见了,连忙安慰我说:“没事,下次努力好了。”我被她的样子逗笑了“骗你的,我考得棒极了。”妈妈没好气地说:“你个臭丫头!”

  这件事真值得我欢呼,因为在我的努力下和妈妈的鼓励下我考了一个很好的成绩。

话题作文 篇5

  [策略解读]

  《考试大纲》对作文基础等级的要求的第一条就是“符合题意”。对话题作文来说,准确地把握话题中有关概念的内涵至关重要。如果不能准确理解话题概念,甚至偏离题意,一般只能在及格线(36分)以下评分;如果语言表达也不太理想,那就可能降到30分甚至更低。例如写“假如记忆可以移植”首先要明确“记忆”、“移植”这两个关键词语的内涵。“记忆”是指“保存在脑子里的过去事物的印象”,不是思维、性格、精神,当然更不是身份、地位、面貌。“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”,不是克隆、复制。通过这样的分析,就不会闹出移植马克思的记忆后自己也长出大胡子之类的笑话了。再如“你与书的交往过程”和“对书的思考”这两个话题内涵并不一样。“你与书的交往过程”包含的信息主要有:①要写自己的,不能写他人的;②要以书为友,写得有较强的抒情性,读来有亲切感;③要写出“过程”,最好写散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:①要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启迪、教益为主;②文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证我们在审题上不会出现大的失误。

  要准确理解话题的概念常常必须同所给的材料及阐述联系起来考虑。如这样一道作文题:生活中,真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才都并非自信的人,相反倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。请以“感谢自卑”为话题写一篇文章。根据材料和阐述来看,本话题中的“自卑”应是“为弱点而苦恼,又不肯毁于弱点”的意思。

  理解话题概念涉及对语言的准确理解,是语文基本素质的体现,是长期积累和修炼的结果,不是一个简单的技巧方法问题。在阅读和写作中都要学习准确掌握词义、语义,多与近义的词语作比较辨别。准确理解话题的概念,不但有助于我们明确“话题”的意思,避免偏离题意,还会帮助我们打开思路,扩大选材的范围。

  [请你试试]

  阅读下面的'材料,根据要求作文。

  20xx年12月11日,中国正式成为WTO的成员。面对十几年来艰苦谈判所获得的成功,中国代表团首席代表龙永图没有过多地高兴,他深沉地说:“入行先入规。加入世贸,才是刚刚起步,中国还有很长的路要走。对国际贸易规则的不熟悉将是我们面临的最大的问题。”

  其实,不光是在经济领域要讲规则,社会要发展,首先讲的就是规则。“无规矩不成方圆”,人际交往要遵守游戏的规则,环境开发要遵守自然的规则,社会稳定需要法律的规则……

  请以“规则”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  [佳作示例]

  规则的力量

  沈晓松

  一个很普通的下午,在充满嬉笑欢乐声中的幼儿园教室。

  教师:小朋友们,你们有好朋友吗?

  众人:(稚气的、整齐的)有!

  教师:(微笑)那么我们制定一个规则,把你的东西同你的好朋友一起分享,好吗?

  众人:好!(一散而去)

  阿甲、阿乙跑到一起。

  阿甲:阿乙,我这儿有个大苹果,咱俩一块吃吧!(兴奋地)

  阿乙:嗯。可……(为难状)

  阿甲:来吧。

  两人一人一口,不一会把苹果吃完了。阿乙不时摸一下口袋中的苹果,没有拿出。

  三十年后……

  一个摩天大楼前熙熙攘攘挤了一群人,阿乙再次失业,沮丧地走在路上,看到这里正在招聘人才,想撞个大运。人选由董事长亲自选定。门内传出:“78号!”阿乙不安地走入。

  阿乙:我叫阿乙……(话音未落)

  阿甲:(从桌子一旁激动地跳过去,抱住阿乙)阿乙,我是阿甲啊!你这家伙,三十多年不见了,真没想到在这儿碰到你。

  阿乙:这些年来,没想到你竟发达到如此地步,给老朋友传个经验吧!

  阿甲:哎,哪有什么经验,全靠咱在幼儿园时老师制定的那个规则呗!把自己的东西同好朋友一起分享。

  阿乙:啊!我都快忘了……(脸色难看)

  阿甲:上了小学以后,我就把自己带的午饭与同学分享,然后是中学与他们分享课外书,到了大学便一起分享大家的好心情和坏心情了。而毕业以后,我们一起创办了这家公司,大家都选我当董事,于是我们与客户分享合作的愉快。还不,现在又和你分享成功的快乐了。

  阿乙:真的很惭愧,我居然忘了最简单的规则。记得那时我还曾经藏住了一个苹果而心理窃喜,而现在我却明白了规则的力量,越简单浅显的规则越可以塑造人的性格。

  阿甲:没错儿!其实与别人分享并不会使自己损失多少,这个社会需要的是人们遵守最细小的规则,建造一个美好的世界。今天你同我一同分享了你对失败的反思,愿意留下来和我一起继续分享成功吗?

  两人紧紧抱在一起。

  [简要评析]

  本文对话题“规则”把握准确。文中选取了两组镜头:一是幼儿园中阿甲、阿乙面对规则的不同表现;二是三十年后两人遵规和违规的不同结果。通过比较,我们感受到了规则的力量,特别是阿甲最后的一番话,令人回味,发人深思。

  [迁移训练]

  1.阅读下面的材料,根据要求作文。

  无论是蓝天白云还是细雨蒙蒙,无论是大海岸边还是高山之巅,无论是一马平川还是万丈深谷,听,大自然正在向你诉说……

  请以“大自然是一本打开的书”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  2.阅读下面的材料,根据要求作文。

  专家给大学生上过这么一堂课。他拿出一个大大的广口瓶,将准备好的大石块放进瓶子,直到石块高出瓶口再也装不下。他问:“瓶子满了吗?”所有大学生都说:“满了!”然而他又将一小桶砾石倒进瓶子,并摇晃瓶子使砾石填满石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”这回学生有些明白了,“可能没满。”果然,他又将一桶沙慢慢倒进瓶子,“满了吗?”专家问。“没满!”只见他拿过一瓶水,倒进瓶子直到水面与瓶口齐平。专家说,时间就像这个瓶子一样,你觉得已经抓得很紧了,很满了,可是只要再加把劲,你还可以干更多的事。

  请以“时间”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  [思维点拨]

  1.大自然孕育了人类。人类与大自然息息相关。人类从大自然中不仅汲取了不尽的物质养分,也获取了无穷的精神能量。“逝者如斯”,那是先哲面对大自然发出的感慨;“会当凌绝顶,一览众山小”,那是诗圣面对大自然产生的喟叹。崇拜自然,赫尔曼?麦尔维尔写出了巨著《白鲸》;学习自然,海明威著成了《老人与海》;面对自然,杰克?伦敦发出了《热爱生命》的呼唤。一篇《海燕》,让多少革命志士壮怀激烈;一曲《小草》,又使多少普通人泪流满面。大自然用他那野性的、纯真的磁力吸引了古今中外千千万万个人的关注和赞叹。让我们走进大自然,用心去与它交流。大自然有许多地方值得我们学习。看到小草你会想到平凡与坚韧,看到绿叶你会想到普通与伟大,看到高山你会想到艰辛与伟岸,看到溪流你会想到清纯与奔放,等等。

  2.时间,是一个老话题,古人就对时间说过不少至理名言。这虽是话题作文,但引出话题的材料却颇含哲理,那么在构思时就不能只考虑话题“时间”而忽视材料了。专家的示例只有一个目的,那就是借助示例形象地说明抽象的时间和瓶中放物一样,只要“放”或者“挤”,就能挤出来。切不可把这种现象看成是“弹性”“弹簧”“无底洞”等,那样可就离题万里了。

话题作文 篇6

  星划过夜空,虽然短暂,但它却夜空增添一丝光彩;烟花升上夜空后,徇丽绽放,虽然,但它却得到了人们的赞赏。生活中,太多的瞬间诠释着灿烂与美丽,但这足够我们用一生追忆。

  “谁言寸草心,报得三春归。”母亲,我们那个伟大的妈妈,在我们慢慢长大的同时,她却在慢慢地衰老着。同学们,你的脑海里是否有着你妈那美丽而灿烂的瞬间画面呢?你记得妈妈所做的一切吗?十月怀胎,在手术台上,妈妈将你产下,因此,你诞生,可是你妈妈是冒着生命危险的,你知道吗?这是因幸福而绽放的灿烂之花,她是伟大的;生病时,妈妈背着你到医院,那个背影,你还记得吗?生活中的一切,都看到了母亲对自己的关爱,而这朵关爱之花是永远灿烂,永不凋零的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我们那可爱的老师,也留给了我们的太多的回忆。她们犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。然而,这根蜡烛越燃烧就越明亮;她们也像酒一样,年份越久,就越香醇。拿着粉笔,在黑板上,书写的背影,为学生补课的画面;在夜深人静,批改作业的时候;我们都看到了,老师那辛勤地付出,而这正是为了祖国的下一代,为我们撑起一片。

  “海内存知己,天涯若比邻。”身在初三,与朋友相处的时间尤多,在这紧张而严峻的挑战面前,大家并肩作战,共享成败。我看到了同学们的彼此安慰,彼此的.勉励,我们要加油,为自己的目标而共同奋斗。这段深厚的友谊,永不过时,灿烂永久。

  刘翔获得冠军时;中国获得20xx年举办的主权时;那个画面,哪个瞬间,是多么美丽啊!

  流星与烟花,只是那美丽的代表。在自己的人生长河中,只要拥有感恩之心,坚持不懈,即可成就自己灿烂的一生!

话题作文 篇7

  世界上有各种各样的桥,有雄伟壮观的,有历史悠久的,有造型优美的......接下来我就为大家介绍一座“美丽”的桥吧!

  你也许会想:是造型优美的金水桥吗?还是十七孔桥?玉带桥吗?那你就大错特错了,我要介绍的`是“美丽”的心桥,对了!就是心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间的心桥,你也许会问:“心桥怎么会美丽那,你不会骗我吧?”你别着急,看了下面的故事,你也许就明白。

  上次四川省的大地震时,突如其来的灾难让四川人民束手无策,正当四川人民和政府一筹莫展的时候,我们向他们申去了援助的手。在四川灾难的同时,有多少战士忘记了自己,忘记了家人,只是一心一意的救灾,而对他们做出的奉献没有一丝后悔,什么“捐躯赴国难,视死忽如归。”这线名言用在他们身上也不过如此。这部正是心桥在发挥自己的“魔法”吗?心灵与心灵之间如果没有心桥,两个人就不会互相尊重、谅解、关注和信任,民族与民族之间如果没有心桥,那就不会民族和睦,如果国家与国家之间没有心桥,那么我们这个世界就不会和谐。

  如果心灵与心灵之间有了心桥,那两个人之见就会互相尊重、谅解、关注和信任,如果民族与民族之间有了心桥,那民族与民族之间就会和睦相处,如果国家与国家之间有了心桥,那我们这个世界就会充满和谐,充满美好。

  我希望心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间都能互相建筑起心灵之桥。

话题作文 篇8

  1、心中的顽石

  阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

  从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

  儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”

  爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”

  过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”

  爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

  2、成功故事:涵养与智慧

  一次,前民主德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄,一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒泼到乌戴特将军的秃头上。顿时,士兵悚然,会场寂静,倒是这位将军轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”全场立即爆发出了笑声,人们紧绷的心弦松弛下来了,盛宴保持了热烈欢乐的气氛。

  另一则故事讲的是英国王室为了招待印度当地居民的首领,在伦敦举行晚宴,身为“皇太子”的温莎公爵主持这次宴会。宴会快要结束时,侍者为每一位客人端来了洗手盘,印度客人们看到那精巧的银制器皿以为是喝的水呢,就端起来一饮而尽。作陪的英国贵族目瞪口呆。温莎公爵神色自若,一边与众人谈笑风生,一边也端起自己面前的洗手水,像客人那样“自然而得体”地一饮而尽。接着,大家也纷纷效仿,本来要造成的难堪与尴尬顷刻释放,宴会取得了预期的成功。

  纪伯伦说:“大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习,我们从多话的人学到了静默,从偏狭的人学到了宽容,从残忍的人学到了仁爱”。

  3、改变自己

  一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子,相约停在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦神情显得和憔悴,关心地问:“你要飞到哪里去?”乌鸦忿忿不平地说:“不知道。其实,我什么地方都不想去,只是这里的居民太可恶了,老是嫌我的叫声不好听,挖苦我,取笑我,现在居然还轰我走!”

  鸽子告诉乌鸦:“老兄,我劝你别白费力气了!如果不改变你的声音,你飞到哪里都不会受欢迎的!”

  事实就是这样,如果你无法改变环境,唯一的办法就是改变你自己!

  4、山谷中的谜底

  加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一能引人注意的是,他的西坡长满雪松、柏、女真等树,而东坡只长雪松。这一景观是个谜,许多人不知所以,一直没有另人满意的结论。揭开这个谜底的.是一对夫妇。

  那是一个冬天,这对夫妇的婚姻正濒临破裂的边缘。为了重新找回昔日的爱情,她们打算做一次浪漫旅行。他们来到山谷的时候,下起了大雪,就支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,顺着风向,总是东坡的雪比西坡的学来得大,来得密。不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层。不过,当积雪到一定厚度时,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝丫上滑落。这样,反复积雪,反复滑落,雪松完好无损。可其他的树,因为没有这些本领,好多树枝都被压断了。而西坡的那些树,因为由于雪少,总有些树挺了过来。所以西坡除了雪松,还有柏、女真等树。

  帐篷中的妻子发现了这一秘密,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲,才被大雪摧毁了。”

  丈夫点头称是。少顷,两人像是突然明白什么似的,相互吻拥在一起……

话题作文 篇9

  一个个拐角,一次次困难,一份份努力,最终依凭着一份份努力,走过了一个个拐角,打败了一次次困难。之所以能这样,只因我曾成功地一路奔跑。

  那一天体育课上,老师说要跑800米,并要记录成绩。顿时,我就不安起来,心中不断地想:怎么办?我能行吗?800米太远了,我跑不动怎么办?

  站在起跑线上,我的牙齿因为紧张不断碰撞着,心也好像要蹦出来似的,舌头下意识地舔着唇瓣。

  老师举起胳膊,用力劈下,同时吹响哨子。听到哨响,我们都向前跑去。

  最初,我还有力气跑在中间的位置,但到后来,体力一点点流失,身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去,超过他们,却没有多余的力气支持我这么做。

  渐渐地,我的嘴里充满了腥味,止不住地想要咳嗽,心里忍不住埋怨老师:都怪你,为什么要跑800米,好累,我快要坚持不住了,怎么办?

  光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去,因此我张大嘴巴,贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂,大口大口地喘着粗气,我觉得自己几乎要被这漫长的'路程给压垮了。

  刺目的太阳悬在空中,无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下,有时落进眼睛里,我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑,万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重,每迈一步都是那么吃力。我想要停下,却不敢,因为我怕停下之后我就再也跑不动了。

  我跑过老师身边,听见他严厉地说:“加油,还有最后一圈,快点,冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前冲去。其间,我闭上双眼,迈动步伐,一点一点缩短我和终点间的距离。终于,我冲过了终点。

  我将手撑在膝盖上,只觉得世界一片寂静,没有听到老师报成绩的声音,等到同学告诉我,我才知道,我成功了,我克服了我原以为我不可能打败的困难,激动涌上了心头。

  感谢这一次一路奔跑,让我重拾信心,让我倍增勇气,让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑,未来的路上,我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。

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