特殊的礼物作文

更新时间：2023-02-17 14:19:37 话题作文我要投稿

有关特殊的礼物作文四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的特殊的礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关特殊的礼物作文四篇

特殊的礼物作文篇1

　　去年我过生日的时候，姥姥给我买了一双特别漂亮的糖果鞋，鞋子的颜色五颜六色，就像各种各样的糖果颜色一样，我非常喜欢这双鞋子。

　　前段时间，老家来了一个小表妹，小表妹才六岁，我们两个很快就成了好朋友，有一天中午，我领小表妹到楼下玩，小表妹不小心把鞋子弄脏了，我只好把她领回家，我把我的鞋子找出来想给她换上，可是她看到了我的'糖果鞋，很想要试穿一下我的糖果鞋，我很不高兴，因为这是我最喜欢的鞋子，最后我坚持没让小表妹穿。

　　第二天，我们两个又到楼下玩了，谁知一个邻居家小孩不小心把水弄洒了，溅了我一身水，小表妹赶紧跑到我跟前，对我说："小表姐，你的衣服弄湿了，我们赶快上楼去换一下吧。"于是我们两个一起回家了，谁知一进家门，就看见小表妹跑到屋里，在她的行李箱里翻着什么，最后她说："可找到了。"只见小表妹拿了一件很漂亮的裙子，递给我说："小表姐，这是妈妈给我买的最贵的一条裙子，因为买大了，我一直没穿，送给你穿吧，我知道你有很多裙子，但这是我的心意。"这段时间住在你们家，你一直都陪我玩，这件裙子我想作为礼物送给你。

　　听了小表妹的话，我感到很惭愧，为昨天没让小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉，也把糖果鞋作为礼物很开心的送给了小表妹，这件事情让我很深刻的体会到：好东西确实需要和别的小朋友分享。因为有分享才有快乐！

特殊的礼物作文篇2

　　在一片茂密的森林里，有一座漂亮的蘑菇房子。大红色的房顶上点缀着黄色的小圆点，桔黄色的墙壁上镶嵌着明亮的窗户和棕色的拱形门。门前是用石子铺成的小路，路两旁有绿色的小草和五颜六色的花。这就是豆豆兔昨天刚刚建好的新家。

　　今天，噜噜猪一大早就起床啦。它穿上了橘黄色的体恤衫和蓝色的牛仔裤，这可是它最喜欢的新衣服，只有过节的时候才舍得穿，看上去帅极了。它提着满满一桶水朝小兔家走去。一路上累的气喘吁吁。刚到豆豆家门口，就迫不及待地喊道：“豆豆，快开门！我是噜噜。”

　　豆豆推开窗户，揉着惺忪的.睡眼，不高兴地说：“谁呀？一大早把我吵醒？”

　　噜噜得意地说：“瞧我给你送什么礼物来了？”

　　小兔仔细一看，恍然大悟，“谢谢你！噜噜。昨天晚上睡觉前我还发愁，家里停水了，怎么招待来庆祝的伙伴们？你想的可真周到！我马上开门，快快进来吧！”

　　不一会儿，豆豆的伙伴们都来给豆豆庆贺，有的带来了萝卜，有的带来了白菜，豆豆用噜噜送来的水和伙伴们送来的菜，做了一顿丰盛的午餐。

特殊的礼物作文篇3

　　“制作头花当妇女节礼物送给妈妈，太好了！我正愁临近三八节，不知道送妈妈什么礼物好呢！”一听到这个好消息，我就嚷嚷着非要妈妈给我报名参加这个活动。

　　星期六的下午，我在爷爷的带领下，早早的来到活动现场，一眼就看到了玲琅满目的头花和做头花的材料。老师让我们自由挑选要制作头花的类型，我脑子里立刻浮现出了妈妈佩戴各种头花的样子，心中默默地说：“挑个红色的吧！”我立马领取了材料，等待着老师宣布制作。老师向我们介绍了关于三八妇女节的由来，就正式开始制作头花了，我怀着激动的心情想：妈妈看到了我亲手做的礼物一定会非常开心的！“同学们，现在拿出一块长方形的布，一头贴上双面胶，再把令一头粘上去，每块小布都这样做。”老师一说完，同学们就立刻做了起来，不一会儿，大家都完成了这几步，便七嘴八舌的问起了老师：“水晶老师，那下一步该怎么做了呀？”老师笑着说：“都挺快的`嘛！下一步很重要，大家认真听，把这些布从大到小的排列起来，刚才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那样折起来，用棉线捆起来，就到前面来排队，剩下的老师来协助你们一起完成。”老师一边说，一边做起来给我们示范。我认真地做了起来，生怕做错，我觉得这一步好难啊！试了好几次，终于功夫不负有心人，我拿着心爱的半成品去老师那排起了队，等待着奇迹出现的那一刻。轮到我时，看到老师用胶枪在头花和夹子中间涂，一会儿就粘的严严实实的，一个漂亮的头饰瞬间展现在众人眼前，我对这个头花简直爱不释手，因为这是我辛勤付出得来的成果，里面也倾注了我对妈妈深深的爱。时间还有很多，于是我又做了一个，准备送给自己，第二个相比做第一个要快的多了，这令我非常开心自豪！

　　回到家里，我把那个红色的头花送给了妈妈，并对妈妈说：“妈妈！提前祝您三八妇女节快乐呦！”妈妈接过后连连夸赞：“谢谢阿囡姑娘！这个不错！看不出来还是咱闺女自己做的呀！跟买的简直是一模一样嘛！”听完妈妈的称赞，可把我美的。

特殊的礼物作文篇4

　　“啊！还真的没有爆开呀！”在今天的奥语课上，周老师带领我们做了一次实验。

　　上课了，老师说：“今天，是我们年后的第一节课，我要送给大家一份礼物，你们猜猜是什么？它是五颜六色的`，可以变大，也可以变小。”

　　“气球！”“水晶宝宝！”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来，老师神秘地从袋子拿出一个盒子，打开一看，是气球！

　　接下来，老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，对准气球口吹了进去，马上按住；再吸一口气，再松手吹气，马上把气球吹得圆滚滚。最后，她按住气孔，给气球打了个完美的结，让它不会漏风。

　　气球吹好了，老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿，大家又炸开了锅，我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法，老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带，在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了，我马上捂起耳朵，一个同学连人带椅地往后退，而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了，我以为气球会爆开，可事实和我想的截然不同，它只是漏气，并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去，气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小，最后才变成最开始的干瘪状。

　　正在我们都疑惑不解的时候，老师告诉我们原理：“如果是什么都没有贴的普通气球，戳一下就会爆，这是因为气流向外流没有压力；而贴上透明胶后的气球压力变大，空气流得慢，所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

　　这节课，老师送的气球既给我们娱乐，又让我们探索科学知识、拓展视野，真是一份“特殊的礼物”！

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