礼物作文600字

【精选】礼物作文600字合集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的礼物作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼物作文600字 篇1

　　正文内容简介：父亲节送给爸爸的礼物-------小帆船父亲节的这一天，送什么礼物给爸爸倒是真成了我的一个难题，在前几年小的时候，..

　　父亲节送给爸爸的礼物-------小帆船

　　父亲节的这一天，送什么礼物给爸爸倒是真成了我的一个难题，在前几年小的时候，我会送给爸爸一幅自己画的水彩画，爸爸很喜欢，那两幅画至今还贴在爸爸的橱子上，这次我想送爸爸一份精致的礼物，因为现在我有自己的零花钱了，可是问爸爸要什么东西，他却说什么都不需要，不要浪费钱，我也想不出爸爸需要什么、想要什么。前几天我还总是想着为爸爸在我们学校附近的精品店买一份礼物，可最后放假的时候精品店没开门。

　　一大早我央求妈妈带我去批发街的`礼品店买礼物，走到店里各种各样的礼品看得我眼花缭乱，更不直选什么好了，问一下售货员阿姨，送给爸爸什么礼物好呢？请给推荐一下吧！阿姨给推荐了一款马的雕像笔筒，我没太相中颜色。我和妈妈就在里面转着挑选，走到一个白色帆船处，我和妈妈不约而同的停下来，盯住这艘小帆船，真不愧母女连心，我们想一块了，就是他了！

　　拿着这艘小帆船，我如获至宝，小心翼翼的抱着，恐怕碰着和摔坏了。我希望这艘小帆船能给爸爸带来好运，爸爸经常开车在外，工作也很忙。我祝愿爸爸万事一帆风顺，快快乐乐出门、平平安安回家！

　　爸爸拿着我送的礼物很高兴，看着爸爸高兴的样子，我知道我的礼物选的很称爸爸的心意！

　　爸爸是这艘宽大美丽的船、妈妈是船上的白帆、哥哥是这艘帆船的舵手、我幸福快乐的坐在小船里，在爸爸、妈妈、哥哥的庇护下扬帆远航，我爱我们这个幸福的家！更爱家里的爸爸妈妈和哥哥！

礼物作文600字 篇2

　　我早就想要一辆山地车，可妈妈就是不给我买，看到我们班同学经常骑着山地车去上学，我心里羡慕的那个劲呀，能推动一个房子了。

　　有一次，妈妈骑着电动车接我回家，正好遇到了米云宁骑着山地车，我立刻叫住了他，打量起他的山地车：蓝色的，有点小，但是看起来很敏捷，我又问他“我能骑骑这个山地车吗？让我妈带你。”他很爽快地答应了，我兴奋地直接从车上跳了下来，然后坐上了山地车。

　　不知道是不是心理原因，我觉得山地车骑着十分舒服，虽然很小，但是可以在任何时候都来个急转弯，不会发生事故。自从骑了米云宁的山地车后，我对有一辆山地车越来越渴望了，我常常幻想着自己骑着属于自已的山地车在马路上奔驰；然后随着自己的喜好调整变档器；然后在快要撞到一个什么东西时潇洒地来一个漂亮的急转弯……。

　　我恨不得就去偷一个来，或者自已用材料创造一个出来，可这都是不现实的。我想妈妈可能一辈子也不会给我买山地车了，我十分绝望。

　　有一天，妈妈和爸爸开着车准备去逛超市，走到半路，妈妈突然提意说：“不去超市了，去给祥祥买一辆山地车吧。”

　　我愣住了，然后好像屁股上有一个仙人掌一样跳起来，结果头撞到了车顶上，然后高呼妈妈万岁。

　　可是，后果却不尽人意，我们一连逛了几家山地自行车店，都没有找到合适的，不是我不喜欢，就是价格太贵了，我刚刚燃烧起了希望之火的心被浇灭了，我的表情看起来都快哭了。只好把头低了下来。

　　在回家的路上，我把头扒到前座上，十分伤心，突然，我的'余光瞄见了什么东西，大呼停车，我仔细一看，｜“美利达自行车专卖店”哈，我有救了，爸爸把车子开了过去，我立刻看中了一辆红色的，一问价钱，不贵，妈妈一挥手，买下了这辆山地车。我喜的呀，一下子能跳到月球上面去了。

　　回家时，我干脆不坐车了，我骑着属于我的山地车，喜滋滋地回家了。

　　这可真是一件意外的礼物啊！

礼物作文600字 篇3

　　母亲节要到了，我很高兴。听老师说今天的作文课要做糖葫芦的时候，我心情非常好，我终于可以亲手给妈妈做一个礼物了！

　　在课堂上，我看见同学们都准备了五颜六色、形状各异的水果，都非常漂亮。我做了个搞笑的糖葫芦。看着、看着自己忍不住哈哈大笑起来。

　　最有意思的是给糖葫芦粘上糖。我们耐心地等待着老师把糖熬好。终于轮到我了，我迫不及待地把糖葫芦拿到了老师那里。只见老师把糖水沾到糖葫芦上去。哇！我的糖葫芦变得更好看了，表面变得亮晶晶的、闪闪发光，美丽极了，看的我馋的直流口水！

　　但是，这是给妈妈的礼物啊，我要把糖葫芦带回去送给妈妈，让妈妈享受下我亲手做的礼物。可我还是忍不住尝了一口。糖葫芦这么甜，妈妈一定会喜欢的。

　　每年五月份的.第二个星期天是母亲节，我把在学校精心制作的贺卡送给了妈妈，妈妈惊喜地打开贺卡，脸上露出了幸福的笑容。

　　我不光给妈妈送上一张贺卡，还要为妈妈做一道菜——炒鸡蛋。这是我第一次做炒鸡蛋，心里不免有些紧张。我先拿过来一个碗和两个鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一个裂缝，然后把蛋液倒入碗中，加入少许盐和清水，再把它用筷子打匀。接着，我把煤气罐阀门打开并点着火，往锅里倒入适量的油，等油稍微加热，我就将刚才打匀的蛋液倒入锅中。立即发出“滋啦”一声把我吓了一大跳。锅中的蛋液很快变成了蛋饼，我又将蛋饼翻炒几下，鸡蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒鸡蛋盛到盘子里，端到餐桌上，让妈妈品尝。妈妈尝了一口，竖起大拇指夸赞我说：“非常好吃！这是我过得最开心的母亲节了。”我听后心里别提有多高兴了。

　　我的小小礼物让妈妈过了一个快乐的母亲节。

礼物作文600字 篇4

　　礼物是各种各样的，有玩具、有艺术品，还有一些各种各样的东西。你可能会说：“我的礼物多得数不胜数，简直可以塞满一个屋子了。”但你收到过最有意义的礼物又是什么呢？

　　还记得那是我童年时的一天，我和妈妈一起去森林公园玩。刚步入公园，甚至连脚还没站稳，我就开始说要玩这个，玩那个，全部都要玩一遍。果真，我这个玩了一半，就又玩那个了。可能是太兴奋的`原因，我竟然没有发现脚前方有一个长长有小铁杆，“咚”我摔了个“狗啃泥”。最可笑的是，我却跟什么都没发生一样，站起来拍拍身上的土就又继续向前走去。

　　突然，一个水上独木桥进入了我的眼帘，上面正有几个大哥哥玩得不亦乐乎，只见他们一个个都像在平地上跑步一们，一眨眼的功夫就已经顺利到达对岸。妈妈就问“宝贝，你要不要玩一下呢？这个可是很难的哦！”我心想：这有什么难的呀！要是难的话，他们就早都掉进水里了，还怎么可能顺利通过呢！于是，我便答应了妈妈。

　　脚刚踩上独木桥，独木桥就开始左晃晃，右晃晃，来回晃个不停。我便想知难而退，但一想到那几个大哥哥都顺利走过的画面，就又来了勇气。刚开始走的还挺顺利，但一到中间，桥就晃的越发厉害，好像你再往前走一步，桥就会翻掉，我就会掉入水中。我害怕的站在中间不敢动，不知道是要前进，还是后退，我着急的眼泪都快流下来了。在这时候妈妈说了一句话，我做出了选择。“宝贝，在你以后的生活中，会遇到很多困难，但当你一做出选择，成功与失败就掌握在你的手中。如果你选择前进，很可能不会达成你的目标，但是如果你选择后退，就很可能后悔一生。”

　　对，妈妈的这句话就是我收到过最棒的礼物。它无时不刻不在激历着我，让我知道坚持，就是成功的开始。

礼物作文600字 篇5

　　我收到过三件最“宝贵的礼物”。亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时，总有父亲宽厚的肩膀可以依靠，成功时，总有母亲甜甜的笑容送上祝福；失败时，总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊！伤心时供我依靠，成功时送我祝福，失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达，没有更多直接的体现，在我成长的过程中，却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。

　　因为，它让我感受到了亲情的温暖，让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时，早有一把漂亮的伞静静地躺在我的.台板里；当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时，桌上不知何时已放上了一杯热水；当我正在为生病而落下的功课发愁时；一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊！替我分担困难，默默的关怀我。

　　这份“礼物”好似已融入我的生活，但有时不被我所重视。可渐渐的发现，他对我是那么重要。所以，我喜欢这份礼物，他让我感受到了友情的可贵，让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时，他总是不厌其烦的给我解答，当我考试失利时，他总是拍拍我的肩膀，轻轻的摸摸我的头，给予我鼓励，当我与同学之间发生矛盾时，他总是心平气和的来调节，增加我和同学之间的友谊。

　　这是多么宝贵的“礼物”啊！为我解答难题，让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油，增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边，给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚，让我感受到老师对我的期盼与鼓励。这三份“礼物”朴实又珍贵，我会好好的珍惜他们，让他们陪我走过成长的道路，我爱这三份“礼物”。

礼物作文600字 篇6

　　今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……

　　该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的'菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

　　你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

　　目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

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